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將責任勇敢地擔在肩上
上帝賦予了人類(lèi)一雙寬厚的肩膀，就是用來(lái)承擔責任的。
對于責任這個(gè)話(huà)題，很多人有著(zhù)不一樣的認識和看法。是的，很多人口頭上說(shuō)，責任如何之重之大，我們應該如何去實(shí)踐去履行，可多少人真的落到實(shí)處了呢?多少人知道自己應該盡到什么樣的責任呢?這周一的班會(huì )給了我們答案。
在這周的“分辨是非，明確責任”主題班會(huì )上，我們更深入地了解了作為一名初二的中學(xué)生，我們所應該做的和所應盡到的責任。在校園中，在教室里，以至于在一些不起眼的角落里，我們都會(huì )發(fā)現一些我們應該關(guān)注但往往忽略的事情，或許是地上的一張紙屑，或許是廁所內未擰緊的水龍頭，或許是體育課時(shí)班里依然開(kāi)著(zhù)的電燈……其實(shí)，我們的生活中不缺少細節，缺少的是發(fā)現這些細節的雙眼，修正這些不足的雙手，還有——勇于面對責任的那份擔當!如果我們每個(gè)人都能看見(jiàn)我們身邊的那些不足，而且伸出手去幫助我們周?chē)沫h(huán)境變得更好，那么我們不僅盡到了責任，還為他人、為社會(huì )貢獻了自己的力量。
在這次班會(huì )中，同學(xué)們明白了要想對責任有一個(gè)很好的認識和實(shí)踐，首先要明白三點(diǎn)——知責任，清楚自己該干什么，自己有哪些應盡而沒(méi)有盡到的責任;明責任，明白自己應該承擔的責任，明白怎樣無(wú)愧于自己的責任，對學(xué)業(yè)、對班級和校園都能呈上一份滿(mǎn)意的責任的答卷;最后是負責任，對自己負責，對他人負責，對集體負責，想想怎樣才能做到更好。在校園里，我們同樣要分清哪些事情是好的，哪些事情是不好的，只有這樣，我們才能夠提高自身的判斷能力和控制能力，真正的遠離我們身邊的危險，更好的盡到一個(gè)中學(xué)生應該盡到的責任。
責任，其實(shí)對我們來(lái)說(shuō)有些寬泛——現在的我們，無(wú)法為社會(huì )盡到很大很多很重的責任，可能只能為自己，為他人，為集體盡到一份應有的責任。“一屋不掃，何以?huà)咛煜?”只有從現在開(kāi)始，從小事做起，培養我們的責任感，長(cháng)大以后才能更好的對社會(huì )負責，對自己負責!
有一種變化叫成長(cháng)，有一種沉默叫堅強，有一種力量叫責任，有一種勇氣叫擔當。讓我們懷揣責任，放飛理想，用真誠譜寫(xiě)青春動(dòng)人的樂(lè )章……
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