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月考總結作文匯總八篇
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?以下是小編為大家整理的月考總結作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
月考總結作文 篇1
月考第二天第四課,英語(yǔ)老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室,我高興地想:看來(lái)這次我們一定考得不錯.因為平時(shí)英語(yǔ)老師每次走進(jìn)我們教室可都是沒(méi)有任何表情的我正開(kāi)心時(shí),老師開(kāi)始報分數了“帥昊天95分,蘇晨靚97分,宋琦?……”我的心似乎已跳到喉嚨口了, “91分!”我驚呆了,本以為最差也能拿到95分的我,這次只考了91分!昨天我還對媽媽吹牛說(shuō)這次英語(yǔ)特簡(jiǎn)單,我準拿100分呢!現在的成績(jì),這怎么向媽媽交待呀!
今天可真是雪上加霜,語(yǔ)文也只考了93分,有許多不該錯的連自己也大跌眼鏡.就說(shuō)改錯別字吧!一下子就錯了兩個(gè),還有寫(xiě)成語(yǔ)一項,一下子就被扣了4分,這都怪我平時(shí)看書(shū)不仔細,走馬觀(guān)花,好詞好句不多看幾遍,這下又要挨媽媽的嘮叨了!
數學(xué),也別提了,在四年級時(shí)數學(xué)可是我的強項,這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因為在考試時(shí),沒(méi)有認真思考,才會(huì )把本應該用簡(jiǎn)便方法運算的題,做復雜了,仔細一想:才發(fā)現錯得多么幼稚,多么可笑。
月考總結作文 篇2
對于初三來(lái)說(shuō),月考是很重要的考試,它檢測著(zhù)每個(gè)初三學(xué)子一個(gè)月來(lái)的進(jìn)步與努力。愛(ài)學(xué)習的同學(xué)自然不會(huì )放過(guò)每一次月考,而我作為一個(gè)中等生,對考試也是不敢怠慢。
國慶過(guò)后便是月考,而我似乎每天都在復習,然而毫無(wú)方法地復習并沒(méi)有讓我的成績(jì)有提升,反而下降了不少!成績(jì)發(fā)下來(lái)那一刻,身邊發(fā)出的聲音各種各樣,有驚呼、有雀躍、有哀嘆、有沉默。。。。。。我望著(zhù)試卷上鮮紅的筆跡,垂下了頭。差、很差。一科接一科的試卷發(fā)了下來(lái),我偷偷瞄了一眼鄰桌的試卷,滿(mǎn)滿(mǎn)的勾,他臉上自豪的神情更使我感到羞愧,同樣是學(xué),同樣是老師教。為何、為何又有如此大差別?沮喪的我癡癡地看著(zhù)桌上的試卷發(fā)呆。。。。。。
與我同行的伙伴考得倒也不理想,我倆坐在教室里反復看著(zhù)自己的試卷,待他人走得差不多了,我才移了移身子,偷偷地跑到公告欄上看我們整個(gè)班的成績(jì),24名!我著(zhù)實(shí)有些吃驚,我憋住眼眶中打轉的淚水繼續看著(zhù),她,她竟然21名!這個(gè)我自開(kāi)學(xué)就對她印象很不好的女生竟然排在我前面!她就是李菁。我們互相討厭,但我的成績(jì)一直都是在她之前的!這次、這次。。。。。。我暗暗握緊拳頭,不行,我怎么能讓她超過(guò)我呢!原本體育就沒(méi)有她好,如今竟連成績(jì)都不如她?不,我不服。
我和她差了10幾分!這個(gè)差距主要來(lái)自我不喜歡的理科,我日后定會(huì )補好理科,并在下次一定要揚眉吐氣地站在她面前。
月考總結作文 篇3
在已經(jīng)過(guò)去的最近一周里,我經(jīng)歷了自己在高中生活中的第一次考試。我深深感悟到,這不僅僅是一次簡(jiǎn)單的測試,更是對還未成熟餓我一次意義非凡的洗禮。
也許是因為狀態(tài)還未調整好,也許是因為自己預定的期望過(guò)高。。。。。。但這些都不是最重要的主觀(guān)原因。在仔細分析過(guò)后,我認為最終導致自己成績(jì)偏低的最主要因素是我還沒(méi)有調整好自己的學(xué)習節奏,學(xué)習效率不高,從而使作業(yè)與復習過(guò)程都沒(méi)有做到盡善盡美,導致自己對考試信心不足,并且在考試過(guò)程中心態(tài)焦慮,粗心大意,造成了這個(gè)令我自己失望,令家人、老師擔心的成績(jì)。
在語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史的幾門(mén)文科學(xué)科中,我的成績(jì)不算十分出色,但也發(fā)揮還算基本穩定。但與此同時(shí),我也發(fā)現了一些問(wèn)題:語(yǔ)文學(xué)科應不再僅僅局限于課本內容,更多的要注重提高文化素養,在平日里閱讀一些有深度、有內涵的書(shū)籍;作為我初中的強項科目——英語(yǔ),也“不可同往日而語(yǔ)”,完形與閱讀的難度增大更需要我在平日的學(xué)習里注意總結,多加練習;歷史、政治也不再像之前那樣熟記就可以,對于歷史,也應該注重事件發(fā)生的前后關(guān)聯(lián),及時(shí)歸納知識結構等。而對于政治,我也應該平時(shí)關(guān)注新聞與熱點(diǎn),并將其與我所學(xué)國的知識及時(shí)聯(lián)系,分析總結,做題時(shí)仔細閱讀題干,分析問(wèn)題,才能取得高分數。
對于化學(xué)這門(mén)科目的成績(jì)也是令我沒(méi)有想到的。在平日的學(xué)習里,我也已經(jīng)按照老師的要求預習、復習,不懂的題目也及時(shí)與老師、同學(xué)及時(shí)溝通,請教。。。。。。但最終導致我的成績(jì)不如人意,我認為原因有以下幾點(diǎn):一、知識掌握不牢固。卷上的題目有不少都是我們曾經(jīng)練習過(guò)的甚至類(lèi)似的題目,但我還是沒(méi)有真正搞懂,使自己在“同一個(gè)陷阱上摔了兩次”。同時(shí),我還沒(méi)有仔細觀(guān)察課本上的實(shí)驗原理圖及基本操作等,對細節地方記憶模糊,從而導致失分。
二、審題不清,概念混淆。在許多題目上,我沒(méi)有分清電子數、質(zhì)子數等類(lèi)似概念,同時(shí)沒(méi)有看清問(wèn)題,如“物質(zhì)的量之比”與“物質(zhì)的量濃度之比”等!凹毠潧Q定成敗”。我這些細節上的失敗,也注定了我成功不了的宿命。
三、心態(tài)不正,效率不高。在平時(shí)作業(yè)過(guò)程中,我只求結果,不重過(guò)程。使自己做題效率不高,在考試過(guò)程中判斷力不強,使后面題時(shí)間不夠,自己內心十分緊張,導致自己本應該拿到的十幾分就這樣與我“失之交臂”了。。。。。。
考試過(guò)后不久,班主任也馬上找到我與其他一些化學(xué)成績(jì)不理想的同學(xué)分析失敗原因,增強信心。郁悶過(guò)后,我也馬上讓自己投入到新的學(xué)習中。我相信,這不是我的最佳狀態(tài)與真實(shí)實(shí)力,希望我能在今后的學(xué)習中改正缺點(diǎn),培養良好習慣,也希望王老師與父母看到我在下一次考試中的進(jìn)步與結果!
物理在高中的學(xué)習中也變得異!捌D難”起來(lái)。隨著(zhù)公式的`增多,內容的擴充等,“聽(tīng)課十分懂,做題全不會(huì )”的現象令我深有感觸。在這次考試中,除了我哦不會(huì )做的題目,由于計算失誤,我的失分狀況也十分嚴重!今日一大早,我又拿出自己的物理試卷將其中的錯題重新做了一遍,發(fā)現答案完全正確。對于這種結果,真實(shí)令我費解又氣惱。我認為,多是由于自己考試心態(tài)不穩,老是在想“如果做不完該怎么辦”等。我希望,在今后的考試中都不會(huì )再讓這種“悲劇”重演。
對于數學(xué)和地理這看似毫無(wú)關(guān)系的兩們學(xué)科,卻都同時(shí)成了我的弱項。老式說(shuō),我從小就對那些干枯無(wú)味的數字不感興趣,但偏偏又是從小到大的必考科目,我又不得不努力學(xué)習。在今后的學(xué)習中,我會(huì )努力提高學(xué)習效率,多做各種題型,來(lái)保證在考試時(shí)的速度和技巧。也許是因為初中的基礎不牢,高中地理對我來(lái)說(shuō)十分苦難。有些基礎知識點(diǎn)還沒(méi)有搞懂。我也希望自己在今后的地理學(xué)習中能逐漸加強興趣,鞏固基礎,取得進(jìn)步,讓它不會(huì )成為我的拉分科目。
考試過(guò)后,成績(jì)帶來(lái)的縱然有淚水,有傷心,有難過(guò)。但通過(guò)老師與父母的開(kāi)導,我已經(jīng)釋然了許多。我總有一句話(huà)來(lái)激勵自己:TOMORROW IS ANOTHER DAY。高中三年的路還很長(cháng),我需要做的只是調整心態(tài),鉆研奮斗。未來(lái)的時(shí)光一定會(huì )見(jiàn)證我的成功!
月考總結作文 篇4
這一次的月考成績(jì)使我有些不太滿(mǎn)意,沒(méi)有考出我心目中的分數,我認為我的努力和考試成績(jì)不相匹配,我的所有的實(shí)力并沒(méi)有全部發(fā)揮出來(lái),所以名次也是十分的人丟臉的。而且好幾次我都沒(méi)有去遵守我的諾言,誠信是一個(gè)人安身立命的根本,一個(gè)人沒(méi)有誠信就不可以在社會(huì )上立足,說(shuō)到就要做到。古人說(shuō)道:“得黃金百斤,不如得季布一諾!闭f(shuō)明誠信十分的重要。此次文科中的語(yǔ)文,英語(yǔ)沒(méi)有做到太細心,導致失分太多,十分的不應該,英語(yǔ)基礎性的知識沒(méi)有背熟,語(yǔ)文的答題思路不是太熟,導致了這次閱讀理解部分失分,《紅星照耀中國》這本書(shū)的講義沒(méi)有背的滾瓜爛熟,不是十分的熟練,語(yǔ)文生詞積累的不是十分好,導致失分。
數學(xué)雖然難,有些光的折射,勾股定理確實(shí)沒(méi)學(xué)過(guò),但是數學(xué)基礎性的東西還是可以拿好分的,大概兩三道可以拿全分的,但因為粗心大意,導致失分,數學(xué)應該有一種迎難而上的精神,并且要有一種轉換思想,多種方案,分類(lèi)討論,嚴謹的性質(zhì)。
物理的情況可不容樂(lè )觀(guān),剛學(xué)習一個(gè)月,應該比較簡(jiǎn)單,應該理解的去背誦,而不是像傻瓜一樣的去念經(jīng)的一樣去背誦,才可以去理解。
小四門(mén)問(wèn)題不大,實(shí)力是擁有的,但是政治歷史的材料題抄錯了不太樂(lè )觀(guān),包括生物選擇題涂反,卻是十分糟糕,失去了應有的分數丟失了,我認為我十分的不應該,犯下了粗心這個(gè)大錯誤,導致了幾十分的丟失,十分的不應該。
在期中考試中,我應該將我真實(shí)的水平發(fā)揮出來(lái),將數學(xué),物理的真實(shí)能力發(fā)揮出來(lái),寫(xiě)小四門(mén)的答案時(shí)應該仔細,小心,保證文科的穩定的情況下,將潛力爆發(fā)出來(lái),讓平時(shí)的努力不去白費,保持好心態(tài),不去緊張!叭丝梢员粨魯,但一定不會(huì )被擊潰!边@句話(huà)一直是我前進(jìn)的動(dòng)力,伴我前進(jìn),伴我成長(cháng)。期望我可以在下次的期中考試中展現出最好的自己。
月考總結作文 篇5
上個(gè)星期二下午,學(xué)校六年級舉行了月考?荚,字面意思就是通過(guò)書(shū)面、口頭提問(wèn)或實(shí)際操作等方式,考查我們所掌握的知識和技能的活動(dòng),也就是對我們所學(xué)知識是否牢固的一種檢測。許多同學(xué)都患有所謂的“考試恐懼癥”,一接近考試就變得憂(yōu)心忡忡,緊張不安。我倒有著(zhù)獨特的看法,不過(guò)月考卷紙發(fā)下來(lái)了,一向高興的我卻也不知不覺(jué)皺起了眉頭……
怎么說(shuō)呢,這次月考進(jìn)行三個(gè)科目的檢測——分別是語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ),都是我喜歡的科目,而且我也很有把握能拿到理想的成績(jì)。但生活往往事與愿違,這次考試,我并沒(méi)有像往常那般歡天喜地,因為這次考試,讓我長(cháng)了記性,也給我帶來(lái)了一個(gè)慘痛的教訓。滿(mǎn)分為300分,我的成績(jì)?yōu)?95分,語(yǔ)文為95分,其余的數、英都是100分,也就是說(shuō),我也成了頂呱呱的偏科生,失分失在語(yǔ)文。
面對這個(gè)成績(jì),心里多了一絲后悔,多了一份懊惱。上次考試明明還是年級第一的299分,這次一下子退步了4分,況且上次還有作文題,但這次與別人的差距一下子拉開(kāi)了,對我這個(gè)爭強好勝不服輸的小姑娘來(lái)說(shuō),真是一次不小的打擊。
面對這個(gè)成績(jì),心中有太多太多的話(huà)想要說(shuō),但是卻一時(shí)語(yǔ)塞,讓我慢慢地反思。語(yǔ)文老師在班上這樣鼓勵我:“對咱們班趙璐璐來(lái)說(shuō),這次月考確實(shí)是退步了。不過(guò)老師不會(huì )批評,因為我認為這次她是把心放在了班級管理之上,而且這周又輪到我們班值周,她更是忙得不可開(kāi)交。也可能是還沒(méi)有適應六年級的生活,所以,我希望在下次考試中她可以正常發(fā)揮,不要過(guò)多的去想這次考試!边@一番話(huà),讓我重新拾起信心,燃氣我內心的小宇宙。我真心感謝我的語(yǔ)文老師。
面對這個(gè)成績(jì),我不想再過(guò)多地談?wù),但我要認識到自己的錯誤,進(jìn)行自我批評,并爭取在今后的日子里,不再犯這些錯誤。按照慣例,每次考試過(guò)后,我都會(huì )分析、研究錯題,找準問(wèn)題根源,及時(shí)糾正錯誤,保證同樣的錯誤不犯第二次,下次一定把失的分撿回來(lái)。
我的總結:
NO.1基礎知識掌握不牢固
語(yǔ)文失分,歸根結底還得算在基礎知識的頭上。因為平時(shí)的不踏實(shí)、不認真,沒(méi)有掌握好課本上最基本的知識,因此在“用‘密’字組詞”這道題上出現了錯誤,丟掉寶貴的一分。也希望同學(xué)們以后在學(xué)習時(shí),能掌握好基礎知識,保證在前面基礎題上一分不丟。
NO.2馬虎相伴錯題
同樣,因為馬虎大意沒(méi)有認真讀題,在平時(shí)最拿手的關(guān)聯(lián)詞填空上出現了錯題,吃一塹長(cháng)一智,這次出錯了沒(méi)關(guān)系,錯誤也是一筆財富,只要可以保證下次在遇到這樣的提示做對了就可以。
NO.3課外積累還欠缺
還有一道縮句的題目也敗在我的筆下。只能說(shuō)這道題目填寫(xiě)錯誤是因為關(guān)于縮句的知識了解太淺,將“鐵路”與“鐵路干線(xiàn)”認為同樣意思的詞語(yǔ)?磥(lái)不多加積累課外知識還是不行的,日積月累,期待我的進(jìn)步。
一次月考,一次總結,一次反思。更上一層樓!
月考總結作文 篇6
總的來(lái)說(shuō)這個(gè)月我認為自己努力向上的心是有的,但是心有余而力不足啊,上某門(mén)科目總是分心。本文向您介紹有關(guān)《月考總結》的內容這次月考把我的弊處充分的暴露了出來(lái)。很悲哀,分析的來(lái)說(shuō)一下:
語(yǔ)文:這次考的不怎么樣,比自己心里所想的有很大的差距。
數學(xué):不知道這次的月考題是太簡(jiǎn)單了,還是我真的進(jìn)步了,這次出乎意料的拿到了從來(lái)沒(méi)有拿到的成績(jì)。心里還是蠻高興的!
地理:我會(huì )把地理“烤”成這個(gè)樣子自己也沒(méi)有想到!真是慚愧。不過(guò),我并不認為這是我們同學(xué)的全部責任,因為,這個(gè)老師是實(shí)習的剛剛畢業(yè),沒(méi)有什么教學(xué)經(jīng)驗,看看成績(jì)單上。。沒(méi)有幾個(gè)考得不錯的,真正考好的也就那么幾個(gè)人。不過(guò),下次我要是再考成這個(gè)成績(jì)俺就撞墻去!
英語(yǔ):這個(gè)科目我并不討厭,這次沒(méi)考好純粹是我太粗心了!不是落了"is”,就是落了"ing",堅決不再考成這樣了!政治:呼呼,還好還好!
歷史:這分數要藏起來(lái)!不能給別人看!但我會(huì )讓它重見(jiàn)天日的!哼哼!
生物:我認為不錯了,但是這分數、、以我的水平來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)少!
這一個(gè)月,如果你問(wèn)我:“你認真學(xué)習了嗎?”我會(huì )肯定的說(shuō):“我認真了!”雖然成績(jì)不是太理想。但是,最起碼我努力了,我去學(xué)了。這次很悲哀的進(jìn)步了5名多,但我不覺(jué)得丟人,畢竟這是我的真實(shí)成績(jì)!這次考試,又讓老師滿(mǎn)意的,也有讓老師失望的,我會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的把分搬回來(lái)的!
月考總結作文 篇7
這一次的月考與上次的期末考試的成績(jì)相比有了進(jìn)步,但是仍有許多粗心的地方。
語(yǔ)文的閱讀沒(méi)有進(jìn)行深入的探究,文章意思沒(méi)有看的透徹、看懂;數學(xué)基礎題還有錯誤,沒(méi)有仔細思考;英語(yǔ)首字母填空錯誤太多;物理的題目自己都理解,卻因為問(wèn)題沒(méi)有看清楚而錯,十分不應該,自己不仔細。
從本次月考分數看來(lái),我應該做到以下幾點(diǎn):
多做拓展克服難題,看新概念英語(yǔ)積累詞匯量,多看課外書(shū),積累好詞好句讀熟并且要學(xué)會(huì )應用,歷史政治要多背,學(xué)會(huì )總結。
學(xué)會(huì )不懂就問(wèn),虛心求教,解決不同的難題,不斷深化自己。
認真對待每一次作業(yè)、考試,做到少錯多問(wèn),提高正確率。
時(shí)刻保持著(zhù)一個(gè)向上的心,努力學(xué)習不松懈,學(xué)會(huì )在生活中汲取知識。
學(xué)習并不是一昧的讀書(shū)刷題,重要的是我們應該用心去學(xué)習,用心去理解。
還有沒(méi)多久就要期中考試了,我應該更加努力,努力去學(xué)好每一門(mén)功課,在自己理解的情況下不出差錯。
其次,我要為下一次的期中考試定一個(gè)目標:名次要有進(jìn)步。對于下一面的學(xué)習,我應該更加認真努力,努力向著(zhù)自己自己訂的目標沖。
這一次的月考只是對于這一個(gè)月的總結罷了,不要為了這一次的失敗而氣餒、膽怯;也不要為了這一次的成功而驕傲自豪,自滿(mǎn)。一句俗話(huà)說(shuō)得好“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人后退!蔽覒撛谝院蟮膶W(xué)習過(guò)程中更加努力,越戰越勇,努力向上實(shí)現自己的目標。
許多的人說(shuō):“如果你覺(jué)得這一天過(guò)得十分累,就說(shuō)明你在進(jìn)步!蔽覒撓蛑(zhù)自己的目標終點(diǎn)奔跑、沖刺。
“心動(dòng)不如行動(dòng)”,加油袁煒,你一定行!
月考總結作文 篇8
在南實(shí)生活的日子過(guò)得飛快,一個(gè)月的時(shí)間轉瞬即逝,月考如約而至,這周月考的成績(jì)出來(lái)了,一般,數學(xué)116 英語(yǔ)115,而語(yǔ)文成績(jì)很差,只有區區92分,比班里平均分都少6分,排在。全級204名。
數學(xué)這次扣了4分,一分在于答題不全面,還有三分就是平時(shí)做題時(shí)不夠認真仔細,錯的那道選擇題平時(shí)在《課時(shí)作業(yè)》中已經(jīng)做過(guò)了,可是對它不夠重視,所以導致我在月考時(shí)的審題錯誤。
英語(yǔ)這次考的聽(tīng)力速度比較快,讓人難以接受,在最后一題時(shí),在聽(tīng)年齡時(shí)由于聽(tīng)的不夠清楚,所以最后錯了一個(gè)空,由于選擇題部分并未下發(fā),所以只有非選擇題,這些題有是綜合填空時(shí)不了解主謂一致,將such as和后面合并了,扣了一分。還有一分答題不全面。作文沒(méi)用第三人稱(chēng)單數,扣0.5分。
語(yǔ)文是我這次失分的重中之重。和全級第一名相比,足足相差了24分,僅憑語(yǔ)文,我的分數就被拉下來(lái)了一大截。這次月考在語(yǔ)文方面損失慘重,這也為我敲響了警鐘,在基礎知識方面,這次將已寫(xiě)成了己,無(wú)辜的辜字也寫(xiě)錯,之后在課外閱讀中這篇閱讀又比較難,我沒(méi)看懂,所以這里失分也比較大,然后就到了作文,作文題目是《我眼中的xx》,我的作文題目是《我眼中的媽媽》作文有50分,而我只得了36分,原因我自己也很清楚:作文寫(xiě)得沒(méi)有突出主題和媽媽的性格。所以得了36分也在意料之中。
這次月考給我敲響了警鐘,告訴了我平時(shí)要用功,要認真學(xué)習,上課仔細,不可以再如此馬虎。多做筆記。爭取下次考試一些,上一個(gè)新的臺階。
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