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月考總結作文
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,不妨讓我們認真地完成總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的 月考總結作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
月考總結作文1
時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。
面對這一張張不盡人意的分數,我不禁陷入沉思,再看看一道道不該錯的題目,被打上大大的“×”時(shí),心中百感交集,自責、悔恨、慚愧一時(shí)間涌上心頭
數學(xué)的成績(jì)尤其令我不滿(mǎn)意。數學(xué)是開(kāi)學(xué)以來(lái),我主打的科目,時(shí)間精力投入最多的學(xué)科,到頭來(lái)效果如此,百思不得,細節與知識怎么還有漏洞?從前沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,概念的模糊,知識的斷檔都在這份數學(xué)試卷中暴露無(wú)遺,壓軸題上不去,細節還扣分,這樣高不成低不就的學(xué)習障礙是必須要摒棄的!
學(xué)習知識就要新舊結合。要鍛煉思維的嚴謹性,把知識點(diǎn)學(xué)透不能模棱兩可。只有把知識點(diǎn)學(xué)透了,思維才能得到充分的發(fā)散。還有一些完全是粗心造成的,以至于那本該得到的分數離我而去。
學(xué)習必須循序漸進(jìn)。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會(huì )傾斜,只有走穩了,才會(huì )輕松地跑。學(xué)習任何知識,必須注重基礎訓練,要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功,不要前面的內容沒(méi)有學(xué)懂,就急著(zhù)去學(xué)習后面的知識,更不能基本的習題沒(méi)有做好,就一味去鉆偏題、難題,這是對學(xué)習非常不利的。
今后的學(xué)習生活中,仍然有一段很長(cháng)的路要走,良好的學(xué)習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟分,不讓自己覺(jué)得有遺憾。學(xué)習而不思考,等于吃飯不消化。月考已經(jīng)過(guò)去了,我針對自己的學(xué)科分數,對自己有了新的認識,相信對于學(xué)習中的問(wèn)題,會(huì )有一個(gè)好的學(xué)習方法和態(tài)度,在經(jīng)過(guò)自己的深刻反思之后,總結得失,努力拼搏,爭取下次考試一定要有所提升。
月考總結作文2
渴望,是一種指引我們前進(jìn)的方向?释杂,我現在已經(jīng)很自由了。讀僑聲前,渴望讀僑聲后當上班委,我也已經(jīng)當上了,F在,我渴望能在年段考上前50名,我在這之前已經(jīng)考過(guò)了年段74名,相信只要再努力。一定可以考上的,我總相信一句話(huà):功夫不負有心人。
進(jìn)入僑聲時(shí),我知道僑聲一個(gè)學(xué)期有四次大考:第一次月考,期中考,第三次月考和最后一次大考??期末考。也是決定成敗的最終關(guān)鍵。
在剛入僑聲初一時(shí),我考了年段的第120名,雖然這個(gè)成績(jì)不算太差,可是看到別人進(jìn)了年段百強,我心里非常羨慕。我心想,一定要擠進(jìn)年段100名。
在期末考前,我每一次進(jìn)步了幾名,終于在期末考,我進(jìn)到了年段65名,得到我夢(mèng)寐以求的目標。
可是,在初一下學(xué)期的時(shí)候,我卻慢慢退了下來(lái),退到了原來(lái)的名次。我心里很不是滋味。一定是我太驕傲自滿(mǎn)了,才會(huì )退下來(lái)的。老師鼓勵了我,我又重新找回了原先的斗志。果然,功夫不負有心人,我又和別人齊頭并進(jìn),進(jìn)到了年段百強。
從這以后,我明白了一個(gè)道理:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。我要有在逆水中也能前進(jìn)的決心。
在這學(xué)期,我上課認真起來(lái),終于在第三次月考考到了年段74名。我開(kāi)始比以前更加努力。
相信我經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的努力,一定可以爭取到年段前50名,達到我的目標。雖然我考試不是每場(chǎng)都很順利,但相信功夫不負有心人,只有努力就會(huì )成功。因為,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
月考總結作文3
這次月考,我的數學(xué)成績(jì)慘敗,這是我總分沒(méi)有達到目標的重要原因,只考了82分,這18分是怎么丟的呢?我進(jìn)行了長(cháng)時(shí)間的反思。
首先,在這次考試前,我想:平時(shí)自己老是磨磨蹭蹭,這次一定要加快速度,想著(zhù)馬上就要交卷了,這樣就會(huì )寫(xiě)得更快,可我光顧著(zhù)加快速度,太著(zhù)急了,非常緊張,所以在考試中出現了許多錯誤,這都是不該犯的毛病。
在考試過(guò)程中,粗心的問(wèn)題頻發(fā)。第一道選擇題把0.454455444555看成了無(wú)理數,扣了3分,太不應該了;填空題a的平方加b的平方等于c的平方在草稿紙上寫(xiě)成了a的平方減b的平方等于c的平方,根號2約為1.4,在草稿紙上記成了2.4,另一道就沒(méi)有算完,各扣了4分;解答題的3小題三角形的面積是15乘以5除以2寫(xiě)成了15乘以8除以2,導致結果錯了,扣2分,另一分是格式應有說(shuō)明,而我直接寫(xiě)的算式扣了1分。
總的看來(lái),這次考試成績(jì)慘敗是有原因的:
1、考試時(shí)光想著(zhù)加快速度,忽視了做題的質(zhì)量。
2、考試下來(lái),一分析卷子,好多都錯在了填空題。因為計算復雜,留到了。最后做,可做到后面又被別的難題難住了,想了很長(cháng)時(shí)間,到后來(lái)時(shí)間不夠了,還得去做前面的,就導致出大問(wèn)題了,由于安排得不合理,釀成了大錯。
3、做完卷子以后沒(méi)有檢查一下。平時(shí)考試時(shí)我都要檢查,這次根本沒(méi)有時(shí)間,所以也導致后面的題連改正的機會(huì )也沒(méi)有了。
以后我一定要吸取這次數學(xué)月考的教訓,爭取在下次考試時(shí)合理安排好時(shí)間,取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
月考總結作文4
眼間又過(guò)了一個(gè)星期,我的第一次月考成績(jì)出來(lái)了,考了班里第九名,盡管這個(gè)成績(jì)不太理想,但是我已經(jīng)盡了我最大的努力了。
首先說(shuō)一下我的考試情況,語(yǔ)文考了九十九,以前我的語(yǔ)文成績(jì)一直不怎么樣,老是考班里平均分,有時(shí)候連平均分都不到。物理考了八十八,是我有史以來(lái)考得最低的一次。數學(xué)考了一百一十七,雖然考了班里第一名,但錯的一題是最簡(jiǎn)單的題目,實(shí)在不該錯。英語(yǔ)考了八十六,原來(lái)是九十分的,但是監考老師核分核錯了,政治歷史考九十,生物地理考七十四,這四門(mén)小科都沒(méi)有考好。
我爸爸說(shuō)我的預測力不強,因為考試前,我認為物理可以考一百,但才考這么低。我覺(jué)得,物理與數學(xué)相同,學(xué)習知識就要新舊結合,同時(shí)還要鍛煉思維的嚴謹性,把知識點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個(gè)。只有把只是學(xué)透了,思維才能得到充分的發(fā)散。并且要養成良好的學(xué)習習慣,細節絕不放松。語(yǔ)文和英語(yǔ)在這一個(gè)月要背的很多,雖然成績(jì)都還不錯,但都有可惜的分數。所以更要在學(xué)習完知識之后加緊復習和及時(shí)的總結相信都會(huì )有所提高。這次物理考得很差,應該對的我都沒(méi)對了,在不注意間就沒(méi)了十幾分。
我的那些小科是第二不理想的科目,政治雖然只是選選ABCD還有填填提綱,但是我經(jīng)常在題上的點(diǎn)沒(méi)有答完整,一分一分地扣下來(lái)就沒(méi)有了幾十分。
我最擅長(cháng)數學(xué),數學(xué)也是我最喜歡的科目。它不需要用大量時(shí)間來(lái)背東西,而且會(huì )使我們的腦筋變得非常靈活,這正是我喜歡數學(xué)的原因。這次月考我對數學(xué)的成績(jì)不太滿(mǎn)意,應該考得再好一些!皵祵W(xué)這東西,就是要多做題,各種類(lèi)型的題都見(jiàn)過(guò)了,還怕什么!”這句從我媽嘴里說(shuō)出的,總在我耳邊回旋的,永不變更的話(huà),聽(tīng)起來(lái)還真有一些道理。
從這次考試中,我也有一點(diǎn)收獲。
第一點(diǎn):拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難。第二點(diǎn):先從簡(jiǎn)單的題做起,把那些好拿的分數全部拿過(guò)來(lái)。第三點(diǎn):如果有選擇題不會(huì ),亂蒙也要寫(xiě)上一個(gè)。因為如果你寫(xiě)了你就有的機會(huì ),總比沒(méi)有機會(huì )好。
下次考試就是期中考試了,我一定要揚長(cháng)避短,發(fā)揮出正常水平,把考試考好。
月考總結作文5
上周,我們學(xué)校舉行了第一次月考,在這次月考中,我取得了班級13名,年級18名,還算比較讓自己滿(mǎn)意的成績(jì)(歷史第二高)。語(yǔ)文,化學(xué)名次分別是8名,16名。數學(xué),外語(yǔ),物理分別是27名,57名,19名。對比之后發(fā)現,英語(yǔ)和數學(xué)是本次月考中主要給自己拉分的科目。我的英語(yǔ)水平在年級里也屬于一般,就是學(xué)的不扎實(shí),這次也是歷史最低的78分。在英語(yǔ)方面首先要保證基礎不扣分,同時(shí)提升閱讀和完形,要背的東西多了,就更要在平時(shí)下功夫,基礎才能不丟分。在數學(xué)方面,92分的成績(jì)確實(shí)不能讓自己滿(mǎn)意。究其原因,我覺(jué)得細節與知識的結合還有漏洞,在以前沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,對概念的模糊,都在這份數學(xué)試卷中暴露了。還有就是思維沒(méi)有充分發(fā)散,一道題半個(gè)小時(shí)也沒(méi)想出來(lái)。壓軸題上不去,細節還扣分,這樣高不成低不就的學(xué)習是必須要摒棄的。物理與數學(xué)相同,學(xué)習知識就要新舊結合,同時(shí)還要鍛煉思維的嚴謹性,把知識點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個(gè)。只有把只是學(xué)透了,思維才能得到充分的發(fā)散。并且要養成良好的學(xué)習習慣,細節絕不放松。語(yǔ)文和化學(xué)在這一個(gè)月要背的很多,雖然成績(jì)都還不錯,但都有可惜的分數。所以更要在學(xué)習完知識之后加緊復習和及時(shí)的總結相信都會(huì )有所提高。
在今后的學(xué)習生活中,仍然有一段很長(cháng)的路要走,良好的學(xué)習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺(jué)得遺憾的分。學(xué)習而不思考,等于吃飯不消化,我相信對于學(xué)習中的問(wèn)題,有了好的學(xué)習態(tài)度,在經(jīng)過(guò)自己的思考和總結一定會(huì )提升自己的學(xué)習質(zhì)量。
加油,我可以的!
月考總結作文6
其實(shí),在我眼中,月考更像是青春的神秘禮盒,你永遠不知道里面究竟是驚喜還是驚嚇。
而這兩者,則取決于自己以往走過(guò)的路。
從新學(xué)期開(kāi)始,我就選擇了一條平坦無(wú)憂(yōu)的大路:做完作業(yè)后不復習,不重視小四門(mén)……很多時(shí)候自己也會(huì )著(zhù)急,總念叨著(zhù)加油上進(jìn),卻被路上無(wú)數蠅頭小利誘惑走。因為自己對自己的心疼,自己對自己的不夠狠,月考給了自己沉重的打擊:跌下前10,差點(diǎn)滑下前20。
這一仗,我被打得鼻青臉腫。
我想自己對自己太過(guò)自信,這些自信積累起來(lái)的自負變成了我眼前的迷霧,遮住了那些努力,值得我學(xué)習的人。我看見(jiàn)的是旁人的貪玩和不以為然。我總在做不付出就能坐享其成的美夢(mèng)。
黃粱一夢(mèng)醒了,只留下我一個(gè)人被他人遠遠甩在了后面。
數學(xué),它是我如今面前的山峰,不高,卻陡峭的很,就像幾乎所有國家的第二高峰都比第一難爬那樣。對于它,我有的只是三分鐘熱度:做三天拓展,整理三天錯題,問(wèn)三道題目……我并不明白自己真正的薄弱點(diǎn)在何處,只是一味盲目地復習書(shū)中與練習中的基礎知識。但這些是遠遠不夠的。試卷一難,我便慌了,應用題變得亂糟糟一片,讓我的分數跌入谷底。
“多花些時(shí)間在數學(xué)上!崩蠋熀图议L(cháng)總這么對我說(shuō)。拿到那份自己簡(jiǎn)單題全對,難題近乎全錯的試卷時(shí),我的心中是委屈的,因為自己不是沒(méi)有復習。但委屈之余,這份試卷也成為了我的前車(chē)之鑒,逼迫我將方向轉向偏難題方面。
“你數學(xué)又不好,怎么會(huì )在小組里?”在我惶恐于自己并未被老師分至拓展小組時(shí),81分的同桌吐出的這一句輕飄飄的話(huà),像一塊石頭那樣重重壓在我的心上,生疼。
心中憤恨,卻也明白這就是事實(shí)。同桌的數學(xué)是強項,就是因為她敢于去碰難題,而我在看見(jiàn)難題遠遠到來(lái)時(shí),只會(huì )縮在沙地里,當一只瑟縮的鴕鳥(niǎo)。
上帝總會(huì )在關(guān)上門(mén)的同時(shí)打開(kāi)窗?季淼碾y帶給我的不僅是失敗,還是斗志與經(jīng)驗。我想自己已經(jīng)準備好掉轉馬頭,重新在路上找到正確的方向,不畏艱難,披荊斬棘。向前沖,再向前沖!
還有,同桌,我和你相距的十一分,我會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)地咬回來(lái)。
君子報仇,十年不晚!
月考總結作文7
經(jīng)過(guò)同學(xué)們長(cháng)時(shí)間的努力,初中部的第一次月考終于圓滿(mǎn)成功了。撲面而來(lái)的是初中部的第二輪長(cháng)繩、體育節和廣播體操比賽,然后就是再一次印證我們實(shí)力的期中考試。這一次月考總的來(lái)說(shuō)還是不錯的,我們初一(三)班在普通班里拿了第一。
雖然這樣,但我們絕對不可以松懈,下次要考的更好,爭取能夠和實(shí)驗班挨的上肩。語(yǔ)文,在普通班里是第一,嚴肅來(lái)說(shuō)語(yǔ)文是拉不開(kāi)差距的。語(yǔ)文這門(mén)課程,說(shuō)難也難,說(shuō)不難也不難。要的就是我們平時(shí)的積累和多記多背,還有作文水品要達到一定的程度。這樣,高分就輕而易舉的拿到手了。數學(xué),考的不是很理想,但這偏偏又是最拉的開(kāi)距離的一門(mén)課。數學(xué)呢,難就難在上課有沒(méi)有認真的聽(tīng)老師講課,有沒(méi)有去多花些時(shí)間去練習。只要你聽(tīng)老師講了,多做些題目,及格那是百分百的,熟能生巧嘛。
外語(yǔ),還不錯,但在實(shí)驗班里那可就差了一大截嘍。外語(yǔ)其實(shí)是所有科目里最容易的一門(mén)。不就是個(gè)ABCD嘛,多記一點(diǎn)有不會(huì )死。只要你下了功夫,輕輕松松一次搞定。其他的外科都是在第二名和第三名之間徘徊。既不是最好的,也不是最差的。但偏偏就是這樣,我們4個(gè)普通班里排名第一,和第二名只相差一點(diǎn)點(diǎn)。真是很險哦。我們班有2位同學(xué)進(jìn)了全年級前50,其他的差不多全被8班包了。我們得更加努力才行啊,再這樣下去恐怕就是最后一名了。在月考之前,我們進(jìn)行了關(guān)于月考的主題班會(huì )。
在月考完之后,我們又進(jìn)行了一次關(guān)于月考總結的主題班會(huì )。在月考總結的這次班會(huì )中,我們班列出了幾條月考為什么有得考的好,有的考的差。關(guān)鍵就是我們沒(méi)有落實(shí)和浮躁,落實(shí)課時(shí)一項大大的問(wèn)題啊。你沒(méi)有落實(shí),你考試的時(shí)候就不會(huì )做了。有的同學(xué)就在想啊,我上課聽(tīng)懂了啊,怎么就是不會(huì )做呢。那就是你沒(méi)有落實(shí)了,你落實(shí)了,你的成績(jì)就上去了,何樂(lè )而不為啊。浮躁也是一個(gè)很大的問(wèn)題,你浮躁啊,天天浮在水面上,你說(shuō)你的成績(jì)怎么好的了呢。那些在月考中沒(méi)有考好的,你們解決了這2個(gè)問(wèn)題就可以把成績(jì)提上去,你的爸爸媽媽才會(huì )開(kāi)心。你爸爸媽媽把你送來(lái)這里是為了什么?
不就是為了讓你長(cháng)大以后有出息嗎。你這樣怎么對得起你的父母呢?所以我們得加油吧成績(jì)搞好,讓父母開(kāi)開(kāi)心心的。希望這次月考考的好的同學(xué)不要浮躁,不要驕傲自滿(mǎn)。,有句名言不是說(shuō):謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后嗎?那些考的不好的同學(xué)就要加油了,要落實(shí)下來(lái),爭取期中考試考個(gè)好成績(jì)。給父母爭光!給自己爭光!給學(xué)校爭光!
月考總結作文8
緊張的期中考試,已經(jīng)掛上了一個(gè)令人深思的問(wèn)號。
我為什么考出這樣的成績(jì)?我歸納成兩方面的原因。
第一,重視和忽視一些學(xué)科在日常的學(xué)習生活中,我的理科成績(jì)相對于文科成績(jì)來(lái)說(shuō),還是比較差,所以我把注意力和平常的練習集中在理科上面,從而忽視了文科。加上體育上的偷懶與不鍛煉也是令我的成績(jì)與別人拉開(kāi)差距的誤點(diǎn)。
第二,考試時(shí)速度較慢尤其是在語(yǔ)文考試時(shí),這種習慣也是讓我吃盡苦頭。因為這個(gè),使我的作文寫(xiě)到一半時(shí)便不得不終止,草草了事。在數學(xué)和科學(xué)考試中沒(méi)有辦法去檢查和填寫(xiě)之前先空著(zhù)的難題,白白失分。
這是我對自己前半學(xué)期的評價(jià)與反思,對此,我制定以下的計劃:
第一,抓住重點(diǎn),老師上課時(shí)認真聽(tīng),好好記,課后復習時(shí)會(huì )方便快捷;
第二,分配好對各學(xué)科的精力與時(shí)間,做到勞逸結合;
第三,回家作業(yè)保質(zhì)保量的完成,不拖拉,不糊弄;
第四,經(jīng)常與同學(xué)交流,向老師問(wèn)問(wèn)題知識是靠日積月累的。
人不可能在極短的時(shí)間內,把大量的學(xué)習內容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì )事半功倍的。如果該每天完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復習,臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話(huà),便會(huì )更難取得好成績(jì)。要做到必須每天的知識積累,每天復習,而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習才行。
月考總結作文9
不知不覺(jué)初二學(xué)習生活已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月,月考也結束了。但這次的月考考的讓我大跌眼鏡。
考試之前,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),認為任何準備工作都是多余的,很快,考試這面鏡子便充分反映出我的不足。其中,英語(yǔ)和數學(xué)是我最不滿(mǎn)意的兩門(mén)科目。原來(lái),我一直認為英語(yǔ)是我的強項,隨便考考就能90分,但現實(shí)總是不盡人意的。我分析了一下試卷,發(fā)現一卷做的非常糟糕,光是完形填空我就扣了四分,主要原因是我沒(méi)讀懂,之后樸老師告訴我做完形填空的正確方法,我也明白了不能題目沒(méi)看到就瞎填,一定要在看完三遍后,肯定了這個(gè)答案再寫(xiě)上去,不然何來(lái)高分?
而這次的數學(xué)更是成為了我的歷史新低--63分,這無(wú)疑給了我當頭一棒。完后,我想了想,明白這可能是我基礎牢固的原因,自己的思維也沒(méi)有拓寬,一碰到稍微有點(diǎn)難的題目便頭昏腦脹,這樣子是絕對不行的,我要多買(mǎi)點(diǎn)資料多做些題目,只要做的多了,一些題型也就記住了。上課我也得多積極思考,不能總是“做一天和尚,撞一天鐘”,如果有碰到不會(huì )的,那就在課后去辦公室問(wèn)老師。
物理也沒(méi)有考到我想要的成績(jì),其中有幾條我反復做了,可因為我沒(méi)有把題目都看完整,只看了一半便把答案填上去了,這也是我分數不高的原因。
“態(tài)度決定一切,細節決定成敗”往后我要更加認真。為此,我還明確了自己的學(xué)習目標。
1、無(wú)論是什么科目,上課都要認真聽(tīng),不做與上課無(wú)關(guān)的事情,積極回答問(wèn)題。
2、沒(méi)門(mén)學(xué)科的錯題要認真整理,整理完了之后還得不斷地去鞏固復習。
3、晚自習認真學(xué)習,做到百分之百的專(zhuān)注。
4、如果在學(xué)習中有不能理解的題目,要主動(dòng)去問(wèn)老師,不能讓它藏在肚子里。
我相信這樣,我的成績(jì)絕對能提高。
月考總結作文10
總的來(lái)說(shuō)這個(gè)月我認為自己努力向上的心是有的,但是心有余而力不足啊,上某門(mén)科目總是分心。本文向您介紹有關(guān)《月考總結》的內容這次月考把我的弊處充分的暴露了出來(lái)。很悲哀,分析的來(lái)說(shuō)一下:
語(yǔ)文:這次考的不怎么樣,比自己心里所想的有很大的差距。
數學(xué):不知道這次的月考題是太簡(jiǎn)單了,還是我真的進(jìn)步了,這次出乎意料的拿到了從來(lái)沒(méi)有拿到的成績(jì)。心里還是蠻高興的!
地理:我會(huì )把地理“烤”成這個(gè)樣子自己也沒(méi)有想到!真是慚愧。不過(guò),我并不認為這是我們同學(xué)的'全部責任,因為,這個(gè)老師是實(shí)習的剛剛畢業(yè),沒(méi)有什么教學(xué)經(jīng)驗,看看成績(jì)單上。。沒(méi)有幾個(gè)考得不錯的,真正考好的也就那么幾個(gè)人。不過(guò),下次我要是再考成這個(gè)成績(jì)俺就撞墻去!
英語(yǔ):這個(gè)科目我并不討厭,這次沒(méi)考好純粹是我太粗心了!不是落了"is”,就是落了"ing",堅決不再考成這樣了!政治:呼呼,還好還好!
歷史:這分數要藏起來(lái)!不能給別人看!但我會(huì )讓它重見(jiàn)天日的!哼哼!
生物:我認為不錯了,但是這分數、、以我的水平來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)少!
這一個(gè)月,如果你問(wèn)我:“你認真學(xué)習了嗎?”我會(huì )肯定的說(shuō):“我認真了!”雖然成績(jì)不是太理想。但是,最起碼我努力了,我去學(xué)了。這次很悲哀的進(jìn)步了5名多,但我不覺(jué)得丟人,畢竟這是我的真實(shí)成績(jì)!這次考試,又讓老師滿(mǎn)意的,也有讓老師失望的,我會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的把分搬回來(lái)的!
月考總結作文11
卷子發(fā)了下來(lái),我心中剛才的熱火,現在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了,哎!考這樣的成績(jì)怎么見(jiàn)人呀!數學(xué)99分,英語(yǔ)99.5分,還可以說(shuō)的過(guò)去,可是語(yǔ)文81分,政史地生88分,在小學(xué)我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這樣的分數啊!哎!現在真是后悔也來(lái)不及了,愧疚充滿(mǎn)了我的心。
我默默的坐在椅子上,反思,想一想課堂上,我有沒(méi)有認真的記筆記?沒(méi)有,筆記我只是在書(shū)上畫(huà)畫(huà),什么也不寫(xiě)。我下定決心,今后一定要記老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn),子曰:“溫故而知新,”記的筆記不只是記記就可以了,而是要經(jīng)常溫習筆記,這樣在可以記得牢固。在學(xué)完一課時(shí),我還要主動(dòng)的預習下一課的知識內容,這樣老師講的知識我們就可以提前掌握了,課堂上老師再一點(diǎn)拔,我們就可以掌握的更熟練了。
這次的月考,我的主要失誤就是語(yǔ)文閱讀問(wèn)答題失了分,所以我平常要多看一些好文章,并進(jìn)行批注,老師說(shuō)過(guò)閱讀題有80%的答案都在文章里,只有把這篇文章理解透了,答題才不會(huì )有失誤;數學(xué)上,這一次的整張考卷上面的題都是老師講過(guò)的知識,這一次我粗心大意,把2當成了有理數,下一次,我一定記住老師教給我的課外知識,這樣我的知識才可以比別人高出一些。正如老師說(shuō)的,你每一天多學(xué)0.1,一個(gè)月你就可以多學(xué)到30個(gè)0.1。
我相信,在我的不懈努力下,我一定會(huì )考的比這一次好,一次跌倒不算什么,站起來(lái)向前繼續走,直到目的地!我為自己定下了目標,就是保住第二,力爭第一!
月考總結作文12
關(guān)于這次月考我覺(jué)得我才得很失敗,這并不是我想要的成績(jì),我覺(jué)得自己失敗的原因如下:這次考試我地理,化學(xué)成績(jì)考得差,地理是出乎我意料之外的,化學(xué)勉強能接受,對于物理,化學(xué)這兩門(mén)我上個(gè)月學(xué)得并不好,物理因為前面計算沒(méi)聽(tīng)懂不知道怎么算以及我失去了隊心所以學(xué)得不好,下課又怕找老師問(wèn),問(wèn)同學(xué)吧,又沒(méi)有跟她們混熟,所以似懂非懂的,而化學(xué)呢,就是不會(huì )計算題和那些概念,主要是沒(méi)有完全理解以至于有些東西記混了,對于地理問(wèn)答題做得比較好,但是選擇題只答對了幾個(gè),主要原因是沒(méi)有多讀,我主要是不滿(mǎn)意這三門(mén),其次是英語(yǔ)和數學(xué),我對自己的聽(tīng)力能力很不滿(mǎn),而且詞匯量較少英語(yǔ)作文得分較少,然而對于數學(xué)就是因為粗心大意和知識掌握不透徹,我希望可以加強。第二,這次失敗也與我學(xué)習的態(tài)度有關(guān),我這個(gè)人學(xué)習有點(diǎn)偏激吧,如果我一對這門(mén)學(xué)科喪失信心我就很難學(xué)好這一門(mén)比如說(shuō)物理吧,剛開(kāi)始還能接受慢慢地到似懂非懂,而且一做題就錯好多,所以我就沒(méi)有自信了,慢慢地開(kāi)始有了放棄它的念頭,但一想我是理科生不能放棄喲,然而就只好努力去聽(tīng),但還是不懂到最后有時(shí)上課一老出小差,考試考得一塌糊涂。
從今以后我決定我要振作起來(lái),我要征服物理和化學(xué),未來(lái)的路還很長(cháng),我不想因一次白就將我徹底打倒,我要去迎接挑戰以便于我未來(lái)的路更加平坦,更加輕松。所以首先我要改變我學(xué)習的態(tài)度,我要努力提高自己興趣不讓自己開(kāi)小差。
以上就是我對這次月考的總結,我希望下個(gè)月我可以向我爸爸媽報告好消息,我一定會(huì )努力的。
月考總結作文13
通一個(gè)月的月考,我想應該為過(guò)去的一個(gè)月的學(xué)習好好做個(gè)總結。
我認為我這個(gè)初中生做得非常不稱(chēng)職,因為我的潛意識并沒(méi)有承認我現在是一名初中生這一事實(shí)。正因為這樣,我仍然保持小學(xué)的學(xué)習習慣,比如說(shuō)中午我仍然處于一種亢奮狀態(tài)中,所以晚上早早就入睡,然而初中生中午吃了飯就應該午睡,晚上就多了學(xué)習的時(shí)間,我卻沒(méi)有做過(guò)這一點(diǎn)。
我對于學(xué)習仍舊像小學(xué)那樣膚淺,認為只要將主要三門(mén)課:語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué),學(xué)好就行了,所以我根本不會(huì )預習或者復習那四門(mén)課程,更沒(méi)有心情理睬,副科四門(mén)居然年級,排名靠在頂在后面,大大拉下了我在年級上的排名,直到我知道了分數,才在心里,暗暗后悔,可是后悔還來(lái)得及,只要下次月考之前好好努力就一定可以。
重點(diǎn)就是在復習和預習上,我做得不夠好。首先是語(yǔ)文,我復習的時(shí)候都不知道要復習什么東西,所以也僅僅是看看語(yǔ)文書(shū)和課堂筆記而已,預習的時(shí)候就標個(gè)自然段,讀起課文來(lái)一月十行,從不從其他教材上獲得深入了解。而數學(xué)呢,我對新知識有一個(gè)了解的過(guò)程,所以開(kāi)始老師說(shuō)什么,我根本聽(tīng)不懂,只有學(xué)習新知識后一兩天,我慢慢消化所學(xué)習的東西。英語(yǔ)預習呢,我也只是草草地讀幾遍而已,上課認真聽(tīng)講,課后也不復習上的東西,就是把一個(gè)單元的單詞背背而已。
通過(guò)了整個(gè)學(xué)習情況,我要重視新規定學(xué)習計劃。將早晨起床時(shí)間定為5:30,晚睡定為10:00,中午睡一小時(shí),早晨過(guò)后讀四十五分的書(shū)。先復習今天學(xué)習的知識,再寫(xiě)今天老師所布置的作業(yè),接著(zhù)把明天需要學(xué)習的課本通過(guò)教材了解深入,第二天上課也就輕松不少了。
月考總結作文14
月考已過(guò),學(xué)生的成績(jì)出來(lái)了,真是“幾家歡喜幾家憂(yōu)”!我為那些進(jìn)步的學(xué)生由衷的高興,我也為那些成績(jì)倒退或原地踏步的學(xué)生著(zhù)急。思來(lái)想去,一個(gè)好主意涌上心頭。讓學(xué)生來(lái)指導學(xué)生的學(xué)習,讓學(xué)生來(lái)傳授自己學(xué)習的方法,也許比老師耳提面命的說(shuō)教強得多,所以上午我告訴這次進(jìn)步最大平時(shí)又最努力的學(xué)生穆仕容,讓她犧牲中午的時(shí)間,寫(xiě)一寫(xiě)自己這段時(shí)間學(xué)習進(jìn)步的原因和學(xué)習的方法,在下午那節班隊課上讀給同學(xué)們聽(tīng),讓同學(xué)們取到真經(jīng),好好學(xué)習。
下午班隊課時(shí),我讓本次月考進(jìn)步最大的穆仕容同學(xué)上臺發(fā)言,要求全班同學(xué)認真聽(tīng),認真記,聽(tīng)后發(fā)言。
穆仕容同學(xué)不慌不忙的走上講臺,字正腔圓的讀自己的稿子,下面的同學(xué)包括我都在認認真真的聽(tīng)著(zhù)、記著(zhù)。穆仕容同學(xué)讀完一遍后急忙走下講臺,我覺(jué)得她寫(xiě)得很實(shí)用,就又讓她回到講臺上讀了一遍。我想只要想上進(jìn)的同學(xué)聽(tīng)這個(gè)稿子后肯定會(huì )找到自己的不足和找到自己進(jìn)步的階梯的。
穆仕容同學(xué)的發(fā)言中,“認真聽(tīng)課”這四個(gè)字我映像最深!罢J真聽(tīng)課”這四個(gè)字,我們從幼兒園聽(tīng)到現在,可真正做到的卻并不多,它才是取得好成績(jì)的秘訣。
從現在起,我們都要上課認真聽(tīng),不懂就問(wèn),寫(xiě)作業(yè)時(shí)最重要的是心到,重視小考,課堂上積極回答老師的問(wèn)題,不做課堂上的觀(guān)眾而要做課堂的主人,一定要變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)汲取知識。如果每位同學(xué)都能做到這些,就一定能取得好成績(jì)。
月考總結作文15
時(shí)間如流水般淌過(guò),轉眼間,第二次月考席卷而來(lái)。我滿(mǎn)懷憧憬的走進(jìn)考場(chǎng),但結果,卻讓我大失所望。面對這一張張雖優(yōu),卻不突出的試卷,我不禁陷入沉思;看著(zhù)一道道不該錯的題目,被印上紅色地傷疤時(shí),我心里感到無(wú)比地自責,與自卑。
哎!語(yǔ)文91。5分,差點(diǎn)就跌破九十分,要是一不小心再錯一道題,那可能就是八十多分咯!哎,這次考這么低的分數,我總結出了以下幾點(diǎn):
1、漏字、錯字多,在我的試卷里,漏字和錯字,至少占了兩分,其中,漏字占了0。5分。錯的字呢,更是不應該,前面寫(xiě)錯了,后面寫(xiě)的卻是對的。
2、基礎沒(méi)掌握好,有一道兩分題,是這么問(wèn)的:這句話(huà)用了____的描寫(xiě)方法,我二話(huà)不說(shuō),就寫(xiě)上了夸張二字,結果被老師,批評得很慘,哎,動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài),才是描寫(xiě)方法!夸張分明是修辭手法嘛!
哎!英語(yǔ)56分,滿(mǎn)分六十分,如果把它折算成一百分,那么我就等于93分,經(jīng)過(guò)我仔細的分析,總結出以下幾點(diǎn):
1、實(shí)在不懂。在這張試卷里,有兩分,是我實(shí)在不懂的,因為這兩道題,我還沒(méi)有接觸過(guò)。
2、單詞形式忘了。要知道,這單詞的形式,我可是背的最熟的,可到了考試,竟然忘了!無(wú)語(yǔ)。
哎!數學(xué)98分。有人說(shuō),這么高的分數,你都不高興啊,呼,高興個(gè)啥啊,我們班里有五個(gè)一百,年級里有二十七個(gè)一百!竟然都沒(méi)有我!我實(shí)在無(wú)語(yǔ)了……根據錯的題目,我分析出以下一點(diǎn):計算不認真。哎,錯的兩分啊,都丟在我的計算上,算錯一個(gè)得數吧,那還說(shuō)的過(guò)去,錯兩個(gè),那就不對勁了,更何況,我的算式都寫(xiě)對了!哎,看來(lái)以后,真得算的仔細點(diǎn)了!雖然這次考了3A,卻拿了個(gè)班級第11名,這要是在年級排名,那可不知道要到哪里去。我之所以考得這么差,可能是因為對學(xué)習的疏忽。這學(xué)期每到周末,我幾乎是全天玩著(zhù)電腦,課外練習題什么的,根本不做,至于看書(shū)復習什么的,那更不可能了。臨近期末了,我要調整心態(tài),調整學(xué)習態(tài)度,爭取在期末考試中,取得我理想的成績(jì):語(yǔ)文九十五以上,數學(xué)、英語(yǔ)100分!
……
我一直在希望的田野上奔跑,雖然也偶爾被失敗絆倒……
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