歡迎元旦節作文（通用32篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的歡迎元旦節作文（通用32篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歡迎元旦節作文 篇1
寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人。但在花園小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰滕。今年的元旦會(huì )是有去的今日。
那天下午，我嚷嚷著(zhù)想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō)：“這枚銅錢(qián)代表著(zhù)平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì )很平安�！闭f(shuō)完，奶奶把銅錢(qián)洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了，不一會(huì )兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著(zhù)，像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著(zhù)“六六大順”。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現有個(gè)湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì )有什么“陰謀詭計”吧？還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。
于是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里�？蓻](méi)想到，媽媽這段時(shí)間在“減肥”，她便又“轉移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō)：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃！”說(shuō)完，爸爸硬著(zhù)頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來(lái)，奇怪地問(wèn)：“我怎么吃到一枚銅錢(qián)？這是誰(shuí)放進(jìn)去的？”“��！那是平安銅錢(qián)！”我夸張地大叫起來(lái)。隨后，我又“悲痛欲絕”地說(shuō)：“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干！”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō)：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來(lái)拿吧！”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來(lái)了。
我喜歡我家這快樂(lè )開(kāi)心的美好氣氛！
今天是元旦節，我約了幾個(gè)小朋友放鞭炮玩，我們拿的炮各種各樣，有地雷炮、飛毛腿、三角箭、魚(yú)雷、空中炮等花花綠綠的。地雷炮特別響，它長(cháng)的圓圓的和地雷很像、飛毛腿在手中拿著(zhù)，點(diǎn)燃后就“哧”地一聲飛上了天。三角箭和飛機很像，點(diǎn)著(zhù)后向空中一拋、就在空盤(pán)旋幾圈然后尾部的五連炮就“啪、啪、啪”地炸開(kāi)了。
我們在一片空地上舉行了一次放炮比賽，放得炮一個(gè)比一個(gè)響。幾個(gè)膽小的小女孩躲得遠遠的看我們放炮，而且還用雙手摭住耳朵。我想：“這幾個(gè)小女孩真膽小，我來(lái)嚇她一嚇�！庇谑俏夷闷鹨粋�(gè)地雷，點(diǎn)燃后向她腳下一甩，她嚇得“哇”地一聲大叫，轉身就跑。我們幾個(gè)樂(lè )得哈哈大笑。這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)了，對我說(shuō)：“不能把欺負她人作自己的樂(lè )趣，要做一個(gè)懂事的好孩子�！�
今年的元旦節就要到了，街上張燈結彩，到處洋溢著(zhù)喜慶、祥和的節日氣氛。
歡迎元旦節作文 篇2
元旦來(lái)了，這天教室里被同學(xué)們裝飾一番，將往日里莊嚴的教室一改風(fēng)格，改成了一處最溫馨的游樂(lè )園。我們將教室的四角都掛上了閃閃的彩帶，教室里的課桌在同學(xué)們一致的努力之下堆去了一處，留出來(lái)的那一處大的空間則成為了我們慶賀元旦的場(chǎng)地。
元旦這天，學(xué)校里最熱鬧的，每班里都有了一場(chǎng)班級的元旦晚會(huì )。校園里大型的元旦舞會(huì )是在白天，班級里的元旦晚會(huì )則是在晚上。當我們經(jīng)過(guò)了白天精彩的校園舞會(huì )后，晚上班級里的集體活動(dòng)更成為了我們期待的對象。
發(fā)生在元旦里的趣事不少，其中最讓我銘記的恐怕就是晚上班級晚會(huì )時(shí)那一場(chǎng)大合唱了。學(xué)校里的校規森嚴，我們也只有在這種特殊的時(shí)刻才能有放松的片刻。我班的同學(xué)們平日里就大都斯斯文文的，唱歌這件事更沒(méi)法說(shuō)，幾乎五音不全的，好在班上的班長(cháng)是一位唱歌達人。每當校園里有什么大型活動(dòng)的時(shí)候，我班的班長(cháng)保準榜上有名。
所以，當元旦晚上，班主任提出要班級合唱一首歌的時(shí)候，班上的同學(xué)們不禁都低下了頭。甚至還有的同學(xué)忍不住的笑出了聲，不為別的，就因合唱這回事在已經(jīng)我班就有過(guò)，只是效果令人堪憂(yōu)。
當班長(cháng)走上講臺，詢(xún)問(wèn)我班的同學(xué)們要唱什么歌曲的時(shí)候，大家支支吾吾，最后選了一首大哥保準會(huì )唱的歌曲，你能能猜到嗎？由班長(cháng)起頭，接著(zhù)“兩只老虎，兩只……”這一首人人會(huì )唱的兒歌從我們憋著(zhù)笑的嘴中唱了出來(lái)。在唱的過(guò)程中，班上不少的同學(xué)就已經(jīng)忍不住的笑了起來(lái)，等感到一曲完畢后，班級里更是哄堂大笑，每個(gè)人都笑得上氣不接下氣。我班同學(xué)的歌聲居然連一首這么簡(jiǎn)單的兒歌都能唱跑調，我相信沒(méi)有哪個(gè)班級的歌聲比我班更令人忍俊不禁了。
歡迎元旦節作文 篇3
“四氣新元旦，萬(wàn)壽初今朝”，2022年的鐘聲即將敲響，我們沈家營(yíng)小學(xué)舉辦了“慶元旦”活動(dòng)，校園里好不熱鬧！
我們首先觀(guān)看了精彩的元旦文藝匯演節目，然后便迫不及待地去參加“沈小幣兌換禮物”活動(dòng)。
只見(jiàn)同學(xué)們取出揣在兜里很久的沈小幣，像奔馳的駿馬般直奔“兌換區”。
我先來(lái)到五元沈小幣兌換處。哇！東西可真多，有糖果、橡皮、老夫子寫(xiě)的《道德經(jīng)》……令人眼花繚亂。我真想把它們都買(mǎi)下來(lái)，可我的沈小幣還要買(mǎi)其他東西呢，于是我挑了一本《道德經(jīng)》，便向10元沈小幣兌換區跑去。
好不容易沖破人群，映入眼簾的是鋼筆、迷你小信紙、書(shū)簽、小熱水袋……好東西讓我目不暇接。這下，我有點(diǎn)為難了，剛拿起這個(gè)，又看見(jiàn)了那個(gè)，拿了那個(gè)，另外一個(gè)又吸引了我的眼球。我左思右想，好不容易才挑選好了。我跑到老師面前，說(shuō)：“老師，我買(mǎi)一支鋼筆和一本迷你小信紙�！薄昂猛�，沈小幣夠不夠呀？20元�！薄皦虻�，夠的”，我連聲回答。老師高興地接過(guò)我的沈小幣。我數了數手上剩的沈小幣，還有22。5元。于是，我又奔向20元沈小幣兌換區。這次，我兌換了一個(gè)彩色的筆記本。
“哈，茶藝人正在賣(mài)奶茶，我們去看看�！焙门笥燕嵮旁泻粑��！巴�，我最?lèi)?ài)喝奶茶！”我高興得跳了起來(lái)。那壺里發(fā)出甜絲絲，誘惑人的氣味，我可受不了，又花了2元沈小幣過(guò)了個(gè)奶茶癮，好喝極了。
沈小幣終于用完了，我滿(mǎn)載而歸。這是我第一次用自己賺來(lái)的“錢(qián)”買(mǎi)東西，我享受到了好好學(xué)習給我帶來(lái)的快樂(lè )，真希望在新的一年里，能更加發(fā)奮學(xué)習，收獲更多的快樂(lè )。
歡迎元旦節作文 篇4
今天是個(gè)特別的日子，由于咱們要舉行“元旦畫(huà)展”和“元旦聯(lián)歡會(huì )”了。我的心里可高興了！
一周前，班主任就告知了咱們這個(gè)好消息，同學(xué)們活躍預備節目，使用課余時(shí)間趕緊排練，盡管時(shí)間有限，但咱們仍然在短時(shí)間里讓節目新鮮出爐了！
下午一到校，同學(xué)們在教師的帶領(lǐng)下開(kāi)端裝修教室，同學(xué)們供給了許多彩帶和氣球。班長(cháng)在黑板上寫(xiě)了“歡慶元旦”四個(gè)大字，幾位女生又在大字的周?chē)b修一些彩帶和氣球，登時(shí)，嚴厲的黑板變得生動(dòng)并且充滿(mǎn)生機與生機。在教師的協(xié)助下，燈管，門(mén)頭也被裝修得面目一新。
兩點(diǎn)整，同學(xué)們排著(zhù)規整的部隊，有秩序地觀(guān)賞畫(huà)展，同學(xué)們都被精彩的畫(huà)展招引住了，特別是高年級辦的手抄報，圖文并茂，色彩鮮艷，同學(xué)們不由得嘖嘖稱(chēng)贊。之后，以班級為單位的元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)端了。掌管人有三位，分別是小茹，小典和小然。只見(jiàn)她們大大方方地登臺，嫻熟而又流利的掌管節目，看來(lái)她們在下面可沒(méi)少下功夫。咱們班的節目有許多：如舞蹈、歌曲、小品、戲法等。我覺(jué)得最精彩的要數小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。他們開(kāi)端是用滑步上場(chǎng)的，隨后，在動(dòng)感的音樂(lè )節奏下，時(shí)而向左，時(shí)而向右，時(shí)而踢腿，時(shí)而抬腳，同學(xué)們不時(shí)為他們的精彩體現而拍手。當學(xué)校領(lǐng)導來(lái)查看時(shí)，也對他們的舞蹈大加欣賞，校長(cháng)還向小然伸出大拇指呢！
除此以外，我還喜愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)扮演的“反義詞"，他們的語(yǔ)言和動(dòng)作都特別搞笑，笑得我肚子都疼了。
本年的元旦很高興，我會(huì )永久記住這高興的時(shí)間！
歡迎元旦節作文 篇5
元旦就要到了，學(xué)校老師將舉辦有趣的節目。今年也不例外。今年的元旦節目也很新奇，很有趣�，F在，慢慢聽(tīng)我說(shuō)。
老師在元旦有三個(gè)節目，其中我最喜歡的是踩氣球。它的規則是語(yǔ)文老師和數學(xué)老師競爭。每個(gè)老師的腿上綁著(zhù)四個(gè)氣球。舉行兩輪。在第二輪結束時(shí)，哪個(gè)小組有更多的氣球獲勝。
因為我們去了校長(cháng)室，朱回來(lái)得很晚，我們沒(méi)有看到第一輪。我看到數學(xué)組只剩下幾個(gè)氣球，但是語(yǔ)文組張老師的氣球沒(méi)有一個(gè)破。我想一定是這個(gè)非凡的氣球支撐著(zhù)這個(gè)非凡的中國團體�！班健�，第二盤(pán)開(kāi)始了。我一直在觀(guān)察一個(gè)人的一舉一動(dòng)。你知道那個(gè)人是誰(shuí)嗎？哈哈，她是——我的媽媽?zhuān)Z(yǔ)文老師和我的班主任。我媽媽腿上有三個(gè)氣球。我看見(jiàn)徐瑞平老師穿過(guò)人群徑直朝她母親沖去。她媽媽看起來(lái)有點(diǎn)慌張。她還沒(méi)來(lái)得及跑，就被徐老師抓住了。我看見(jiàn)他們兩個(gè)互相糾纏。徐老師緊緊地抓著(zhù)她的胳膊。母親也抓住了她的胳膊。徐老師的腿抓住了媽媽的腿，想捏碎她的氣球，但媽媽敏捷地閃了一下。老虎也有打盹的時(shí)候，不知怎么的，徐老師“啪”的一下踩到了媽媽的兩個(gè)氣球，我的心像揣了一只小兔子一樣“晃悠”直跳，心想，無(wú)論如何也要留個(gè)話(huà)兒，“嘟——”，第二輪結束，趙主任宣布中國隊贏(yíng)了�！芭�，是的——”，有各種各樣的聲音。如果你們不聽(tīng)，你們都是在祝賀中國隊。
這個(gè)游戲太有趣了。盡管它每年都被播放，但它仍然讓人覺(jué)得很有趣，而且仍然有很多意義。雖然節目已經(jīng)結束，猜燈謎活動(dòng)將在第一個(gè)月的15號舉行。讓我們準備好。
歡迎元旦節作文 篇6
今日，是新一年的開(kāi)始，有一年的結束，也是冬的結束，春的開(kāi)始；今日，我們要翻開(kāi)一幅嶄新的畫(huà)卷；今日在這個(gè)歡慶的日子里，我們共同迎接元旦節的到來(lái)。
今日，我們使我們六年級二班首次舉行元旦晚會(huì )，也是最后一次舉行，全班同學(xué)臉上洋溢著(zhù)幸福的表情來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字：元旦快樂(lè )，桌子也變樣了，大家把桌子圍成了圓形，全班同學(xué)圍著(zhù)桌子，開(kāi)心極了。
開(kāi)始表演了，第一個(gè)節目是朱笑顏和楊涵茜的節目《蘿卜回來(lái)了》，她們不一會(huì )就表演完了，十分精彩，全班同學(xué)都鼓起了掌。
第二個(gè)節目是我和郭萌表演的《賣(mài)火柴的小女孩》也十分精彩，這是我們辛辛苦苦排練出來(lái)的節目，聽(tīng)到掌聲，我覺(jué)得我們的辛苦沒(méi)有白費。
第三個(gè)節目是郭萌和賈澤虹表演的觀(guān)眾（同學(xué)）互動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)爭先恐后的要參加，第一個(gè)游戲是搶椅子，聽(tīng)說(shuō)冠軍還能得獎呢，不知道獎品是什么。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們因為是第一次玩，還很生疏，每次都有下臺的。但是，下臺可不是免費的，還要表演節目呢。同學(xué)們有的表演腦筋急轉彎，有的表演唱歌，有的表演跳舞、講笑話(huà)，各式各樣。最后，獎品揭曉了，原來(lái)是一個(gè)果凍。第二個(gè)游戲是唱歌，兩個(gè)人在前面手拉手，同學(xué)們在中間穿過(guò)，然后歌曲完了后，誰(shuí)通過(guò)失敗誰(shuí)表演節目，但這個(gè)游戲有一點(diǎn)不足，曲子太短了，還沒(méi)通過(guò)幾個(gè)人就完了，但很刺激，同學(xué)們也很喜歡。
本來(lái)還想跳舞，但老師卻宣布晚會(huì )結束，時(shí)間老人今日也太勤快了，走的也太快了吧！晚會(huì )結束了，但同學(xué)們還沉浸在剛剛的歡聲笑語(yǔ)中。
歡迎元旦節作文 篇7
今天我起的特別的早，因為今天是元旦節。上午，我們要到禮堂開(kāi)元旦節聯(lián)歡會(huì )了！
走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，后來(lái)許多同學(xué)也蹦著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到了教室，互相打鬧著(zhù)，拿著(zhù)熒光棒把玩。
沒(méi)多久，我們向部隊禮堂進(jìn)發(fā)了！
只見(jiàn)一到六年級的24個(gè)班級組成了一條前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的長(cháng)龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著(zhù)。
來(lái)到部隊禮堂落座一會(huì )兒后，原來(lái)的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長(cháng)講話(huà)，接著(zhù)播報了第一個(gè)節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦節的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級，他們剛出場(chǎng)，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級的小同學(xué)先用充滿(mǎn)童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩(shī)，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)！同學(xué)們都歡呼著(zhù)，驚嘆著(zhù)，給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣！
后來(lái)二年級，三年級接連進(jìn)行了精彩的表演，贏(yíng)得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時(shí)候，我們在后臺排隊，近了，該我們了！我像懷里揣著(zhù)只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動(dòng)作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》，接著(zhù)是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊：“慢點(diǎn)！穩��！”但是我們唱得太投入了！
在節目的最后，一個(gè)個(gè)老師穿著(zhù)綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿(mǎn)得唱了兩首軍歌，博得了全場(chǎng)的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)！
這個(gè)元旦節過(guò)的真快樂(lè )，也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦節。
歡迎元旦節作文 篇8
那天，班里舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )，我們抱著(zhù)興奮的心情來(lái)到教室，可事與愿違。
“叮鈴鈴”伴隨著(zhù)上課鈴聲，我們開(kāi)始了六年級的第一次元旦聯(lián)歡會(huì )。班長(cháng)在上面維持紀律，還有的在進(jìn)行拍攝，還有的在播放課件，分工有序，我們現在看到的是安然無(wú)恙，井井有序的景象。但是，當節目進(jìn)行到一半的時(shí)候，有些同學(xué)就堅持不住了。有的說(shuō)活，有的跑出去透氣了，還有的干脆站到講臺上搗亂。我則在位置上靜靜的坐著(zhù)，班長(cháng)再也忍不住了，大發(fā)雷霆的說(shuō)道：“我數三個(gè)數，你們還是安靜不下來(lái)，我就叫老師了！”同學(xué)們像是變了一個(gè)人似的，立馬坐到自己的座位上了，不在亂跑了。
游戲開(kāi)始了，搶板凳大戰開(kāi)始嘍！先由班長(cháng)選出表現的兩個(gè)組來(lái)玩，班里熱火朝天的。同學(xué)們聚精會(huì )神的凝視著(zhù)這兩組，看誰(shuí)才是最后的贏(yíng)家。當我們玩時(shí)，語(yǔ)文老師和數學(xué)老師也加了進(jìn)來(lái)。這時(shí)，同學(xué)們都紛紛的給兩位老師加油助威！
玩過(guò)這個(gè)游戲后，同學(xué)們又開(kāi)始亂跑了，班長(cháng)為了管理這些無(wú)理取鬧的人，喉嚨都喊啞了！所以導致我們游戲只玩了一半。最后，班長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)的對我們說(shuō)：“這時(shí)第一次聚會(huì )，也將是最后一次了，我們一定要珍惜！因為，我們的小學(xué)時(shí)代就要結束了，你們還不好好珍惜，畢業(yè)后我們就要各奔東西了！”，大家聽(tīng)了以后都覺(jué)得很慚愧，熱熱鬧鬧的把游戲玩到了最后。
其實(shí)，從這次元旦聯(lián)歡會(huì )，我也明白了一個(gè)道理，再熱鬧的活動(dòng)，也要有秩序，要不然就是一盤(pán)散沙！我們也要珍惜在一起的每分每秒！因為，小學(xué)畢業(yè)以后，可能就要各奔東西了，還真有點(diǎn)心酸！
歡迎元旦節作文 篇9
“哈哈哈……”，“加油！加油……”，“快！快！還差一點(diǎn)點(diǎn)了……”，“好！好！贏(yíng)了！贏(yíng)了……”“快來(lái)看！快來(lái)看！絕對的質(zhì)量保障，全新的跳樓價(jià)，不要錯過(guò)……”“��！這么好玩的游戲，心動(dòng)了吧你，開(kāi)來(lái)玩��！有好禮鼓勵呢！開(kāi)來(lái)啊……”“哇噻！血色的溶劑，我們的川妹子，川漢子，開(kāi)來(lái)��！你們上進(jìn)的“動(dòng)力資源”……”一陣陣驚天動(dòng)地的加油聲，一陣陣如雷貫耳的拍掌聲，一聲聲充滿(mǎn)磁性的拉客聲，充滿(mǎn)了整個(gè)校園，傳便了大江南北。
為了慶元旦，迎新年，學(xué)校學(xué)生會(huì )搞了一個(gè)別開(kāi)生面的大型慶�；顒�(dòng)——“擺地攤”，玄吧！讓我帶你一起一去看看吧！
拍賣(mài)會(huì )�！拔覀兊馁|(zhì)量絕對保障，您看看，這筆多好寫(xiě)，您試試吧，手感不錯的！您可得抓住這次機會(huì )，這么優(yōu)惠的價(jià)格，只有在我們的這活動(dòng)才有可能買(mǎi)到的……”別說(shuō)這好看、好寫(xiě)的筆讓人心動(dòng)，光聽(tīng)這驚爆的跳樓價(jià)，就讓人有種想把全部東西包下來(lái)的沖動(dòng)，“別再猶豫了，過(guò)了這村就沒(méi)這店了，大家隨便挑挑，看看，找到滿(mǎn)意的就抱回家吧！”“是��！是��！質(zhì)量保障，價(jià)格優(yōu)惠，何樂(lè )而不為��！”“好，我要這個(gè)、這個(gè)，還有這個(gè)，還有……”“我也要……”“我們也要……”“好，好，大家不要擠，慢慢來(lái)，還有機會(huì )的……”，“來(lái)，找您的錢(qián)，慢走！”，“這小項墜您帶上真好看”，“小弟弟筆要幾根��？”……
拍賣(mài)攤上，人潮洶涌，人聲喧嘩，小店主們一臉歡笑，忙得不亦樂(lè )乎！顧客更是滿(mǎn)載歡喜而歸！
歡迎元旦節作文 篇10
元旦是一年一度的陽(yáng)歷年，在元旦的前一天，我們舉辦了聯(lián)歡會(huì )。
這個(gè)聯(lián)歡會(huì )是由我們的英語(yǔ)老師組織的，到了下午，同學(xué)們都來(lái)齊了，我們的英語(yǔ)老師也來(lái)了。同學(xué)們都躍躍欲試、眉開(kāi)眼笑，期待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的正式開(kāi)始。
聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了，班里面熱鬧非凡，有的同學(xué)歡快地吃著(zhù)零食，有的同學(xué)玩著(zhù)猜謎語(yǔ)的游戲，還有的同學(xué)說(shuō)著(zhù)搞笑的相聲……
最讓我覺(jué)得好玩的是傳氣球和搶板凳的游戲。最逗的是氣球傳到我手里時(shí)，我緊張極了，生怕傳到自己的手里時(shí)，要上臺表演節目�？蓺馇蜻�是傳到了我的手里。Oh，NO！要上臺表演節目了，老師問(wèn)我：“你要表演什么節目？”我思考了一會(huì )兒，說(shuō)：“表演我最熟悉的歌－－－《小蘋(píng)果》吧！”于是，我唱了起來(lái)，一開(kāi)始只有劉可和孫琳慢慢地和我唱和著(zhù)，后來(lái)同學(xué)們都跟著(zhù)嗨了起來(lái)。
玩搶板凳游戲時(shí)，孫琳最逗。游戲開(kāi)始了，孫琳死死地盯著(zhù)板凳，仿佛板凳會(huì )跑、會(huì )被同學(xué)拿走似的，又仿佛她會(huì )搶不著(zhù)板凳似的。你瞧：她牢牢的盯著(zhù)板凳，豎起耳朵，聽(tīng)著(zhù)老師的口號，腳步機械似的往前轉著(zhù)圈的走著(zhù)。只聽(tīng)老師一聲令下，她就像一匹餓狼撲向食物一般撲向了板凳，一眨眼的功夫她便搶到了板凳。搶到板凳的她得意洋洋的炫耀著(zhù)：“哼，看我搶到板凳了吧！”沒(méi)搶到板凳的同學(xué)有的垂頭喪氣，有的`羨慕地看著(zhù)孫琳，仿佛是在想當初為什么沒(méi)有像她那么勇猛似得。那些沒(méi)參加比賽的同學(xué)都為孫琳出色的表現大力鼓掌……
時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì )也結束了，但我還沉浸在那歡樂(lè )的時(shí)光中。
歡迎元旦節作文 篇11
中國的傳統節日真不多，元旦、春節、六一節、中秋節……等等，這些節日面有我們孩子最快活的時(shí)間跟最甜美的記憶。每該節日一到，爸爸媽媽就會(huì )帶我去本地游覽，還會(huì )迎給我很多美麗的禮物�？墒怯幸粋�(gè)元旦卻非常不一樣，而它也給我留下了十分深入的印象。
那是我上一年級的時(shí)候，鈍要期終測驗了，老師常常會(huì )給咱們安排一些寫(xiě)話(huà)訓練題，有時(shí)候是繚繞一些圖片寫(xiě)話(huà)，有時(shí)候是給定標題寫(xiě)。這一地，就速下課了同窗們正著(zhù)急的等候著(zhù)老師布置寫(xiě)話(huà)訓練功課。只睹舊老師不急不緩的說(shuō)：“元旦快到了標周的日記就‘元旦趣事’為題”。我聽(tīng)了老師的話(huà)一頭霧水，元旦有那么多有趣的處所，有趣的運動(dòng)，替什么要寫(xiě)“元旦逝世”呢？要是元旦這天不己往世當怎么辦呢？合法我憂(yōu)眉緊皺的時(shí)候，鮮老師又交著(zhù)說(shuō)：“元旦趣事指的就是除夕產(chǎn)生的乏味的事件�！北緛�(lái)是這樣啊，我登時(shí)抬下口去。爾告知小搭檔課堂上的一幕，他們啼得前仰后折。
歸到野里，我把這件事情將給媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)了，笑得連腰皆直不伏來(lái)的，眼淚花在眼睛里直擊轉，拍著(zhù)單手說(shuō)：“你真是個(gè)有設想力的孩子！”可是爸爸卻在一旁一言不領(lǐng)，他微微的撼了點(diǎn)頭，而后把手置在我的肩膀上，慎重其事的對我說(shuō)：“孩子，中國文化積厚流光，漢字文化更是其中的珍寶，博大高深。一不警惕，說(shuō)的話(huà)、表白的意念就會(huì )相差十萬(wàn)八千里了。你更應當學(xué)佳常識，把祖國的文化傳承下去。這個(gè)元旦，爸爸就送你一套《中華高低五千年》，你要居心的望，專(zhuān)心的學(xué)習��！”
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我慚愧的低下了頭，中邦的語(yǔ)言文字實(shí)有趣，因為我的無(wú)知，差點(diǎn)鬧沒(méi)笑話(huà)，我必定要當真教習、扎扎名真的學(xué)惡祖國的文明把我們的文化發(fā)揮光大！
歡迎元旦節作文 篇12
昨天，我在桐鄉外婆家過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的元旦！想到自己要到桐鄉去過(guò)元旦，我真是開(kāi)心極了。
昨天晚上，大約六點(diǎn)十五分，我們就來(lái)到了桐鄉。桐鄉的元旦，大街上面張燈結彩，人來(lái)人往，熱鬧非凡。我們先去“東興商廈”看一看。進(jìn)了大廈，我們就走上二樓去看新衣服。因為人太多了，我們手拉著(zhù)手，以免走失。
我們看了一段時(shí)間以后，決定給爸爸買(mǎi)一件非常漂亮的新衣服。爸爸走進(jìn)試衣間去穿了。等他穿好新衣服走出來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)了，簡(jiǎn)直不敢相信這就是我的爸爸。因為穿上新衣服以后，爸爸顯得是那樣的年輕漂亮。于是，我就對爸爸說(shuō)了。聽(tīng)了我的話(huà)，爸爸別提有多開(kāi)心了。
接著(zhù)，我們走到了兒童服裝部，父母為我挑選了一條十分漂亮的褲子。我十分開(kāi)心。
然后，我們走出東興商廈，在大街上面走了一走。路上有各種各樣的小攤：玩具攤、音像攤、水果攤……每一個(gè)攤上都圍著(zhù)許多人。我想我們?yōu)蹑偪蓻](méi)有這么多的人了。我十分好奇，所以就在每一個(gè)攤上看了一會(huì )兒。媽媽一個(gè)人搟皮子，姥姥包餃子。爸爸帶著(zhù)我和弟弟學(xué)習。不一會(huì )，餃子包好了，媽媽笑呵呵的煮著(zhù)餃子。我們快快樂(lè )樂(lè )地吃完了新年的第一頓餃子。
晚上我們邊吃水果邊看中央電視臺的元旦晚會(huì )。晚會(huì )上，歌聲悠揚，舞姿美麗，讓人感覺(jué)那么輕松舒暢。而且通過(guò)主持人的講解和歌星們的歌聲，我感受到我們祖國變得越來(lái)越富強了。
回顧過(guò)去的一年，我在學(xué)習上有很多的不足，比如：沒(méi)有耐心，不認真，粗心等。在新的一年里，我一定要努力克服這些毛病，好好學(xué)習，天天向上。
啊，桐鄉的元旦，真熱鬧，真讓人感到開(kāi)心和快樂(lè )。
時(shí)間不早了，我們乘上汽車(chē)回家了。汽車(chē)越開(kāi)越遠，我也就依依不舍地回家去了。
歡迎元旦節作文 篇13
南京游第一天：趁著(zhù)元旦假期，我和媽媽坐著(zhù)陳小彤爸爸的車(chē)與小彤一家進(jìn)行了一次南京二日游。元旦上午8點(diǎn)，我們準時(shí)出發(fā)了。一路上，艷陽(yáng)高照，媽媽在車(chē)上給我們講腦筋急轉彎，每一次問(wèn)題還沒(méi)說(shuō)完，我和小彤就爭先恐后地報出答案，誰(shuí)叫媽媽總出一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題呢！
時(shí)間過(guò)得好慢，其實(shí)我們只用了兩個(gè)不時(shí)，卻感覺(jué)坐了一天的車(chē)。剛到南京，我們就直奔南京科技館。剛進(jìn)科技館大門(mén)，我就發(fā)現殘雪覆蓋的綠色山坡上有三個(gè)大球，最大的肯定是科技館主體建筑，中型的上面寫(xiě)著(zhù)“球形影院”，那么最小的應該就是“三d數字影院”了吧�！翱炜囱�！”小彤的驚呼聲打斷了我的思路，我順著(zhù)她手指的地方望去，那里豎著(zhù)兩塊標牌，一塊上面寫(xiě)著(zhù)“橋世界”，一塊寫(xiě)著(zhù)“花木迷宮”�！癷love迷宮！”小彤大叫一聲，沖進(jìn)了一座蝴蝶迷宮，我也尾隨其后，很快我們就走出了這個(gè)十分簡(jiǎn)單的迷宮。到了科技館那三個(gè)“球”中，我們才發(fā)現外面那些根本算不上什么。我們在那看了兩場(chǎng)電影，一場(chǎng)舞臺劇，參觀(guān)了三個(gè)展廳，玩了n多個(gè)科學(xué)游戲。其中最好玩的是“余震逃生模擬房”，這個(gè)屋里有三個(gè)房間，都東倒西歪，墻上還貼了地震廢墟的墻紙，人一進(jìn)去就會(huì )失重，就連走在平路上都感覺(jué)是歪的。逛完科技館后，我們又去宜家。一是看家具，二是去補午飯。每一次去宜家，我都要去玩具區買(mǎi)一個(gè)小玩具，這次也不例外，我買(mǎi)了一個(gè)不織布做的籃子，里面裝了各種迷你玩具蔬菜，有番茄，大蒜，蔥，胡蘿卜，黃瓜，還有蘑菇和包心菜，可謂是樣樣俱全吧！
歡迎元旦節作文 篇14
星期三下午，老師說(shuō)：“明天下午要舉行元旦晚會(huì )，請大家做好準備，誰(shuí)愿意上臺表演可以上班長(cháng)處報名�！蔽覀円宦�(tīng)，頓時(shí)沸騰起來(lái)了，有的尖叫，有的手舞足蹈，有的交頭接耳……同學(xué)們興奮得不行了。
對于我這種吃貨來(lái)說(shuō)，最關(guān)心的當然是允不允許帶吃的。于是我問(wèn)老師：“能帶吃的嗎？”老師回答：“當然可以�！蔽曳浅８吲d，其它同學(xué)聽(tīng)了，也很高興，教室里又一次狂呼亂叫起來(lái)�？磥�(lái)，和我想到一處的真不少！唉，都是吃貨呀！我一定要帶一大堆吃的，到時(shí)候和同學(xué)們分享分享。
星期四上午第四節課我們開(kāi)始裝扮會(huì )場(chǎng)了。幾位女生負責出黑板報，只見(jiàn)黑板正中間寫(xiě)了幾個(gè)大字——歡慶元旦，我們男生把彩帶擺了幾個(gè)數字——，其他同學(xué)有的吹氣球，有的掛氣球、掛彩帶……誰(shuí)都沒(méi)有閑著(zhù)。
終于到了下午，我迫不及待地跑進(jìn)教室，只等老師一聲令下。
老師笑瞇瞇地一揮手：“開(kāi)始吧！”我們立馬歡呼起來(lái)，接著(zhù)動(dòng)身把桌子拉到旁邊摞起來(lái)。
元旦晚會(huì )，當然少不了各種表演，第一個(gè)上場(chǎng)的是我和徐浩哲，我是他的搭檔，我們表演的是魔術(shù)——神奇的撲克牌。首先，我從他手上隨意抽出一張牌，亮給同學(xué)們看過(guò)之后再放回去。然后，他又把牌洗了幾遍，隨意地抽出一張，竟然是我剛才抽到的那張，同學(xué)們驚訝得連連叫好…………
其他同學(xué)的表演也很精彩，令同學(xué)們看得津津有味。特別是一位女同學(xué)，把電子琴搬到班里，為我們彈奏《你笑起來(lái)真好看》，大家跟著(zhù)唱，可熱鬧了。
吃貨們可美了，看著(zhù)吃著(zhù)，從節目開(kāi)始一直吃到結束，都不怕把自己撐成熊二。
歡慶會(huì )結束后，我看也看美了，吃也吃飽了，手也拍紅了，肚子也笑疼了………
這真是一場(chǎng)有趣的歡慶會(huì )��！
歡迎元旦節作文 篇15
星期五的下午，張老師忽然說(shuō)：“明天是元旦節，可以帶零食，不過(guò)，不能帶有皮的東西，比如瓜子，花生，這兩樣不能帶，因為有皮�！�
星期五的晚上，我回來(lái)買(mǎi)了很多好吃的，我答應給我同學(xué)的巧克力一塊草莓味的和兩塊抹茶味的巧克力，我又買(mǎi)了面包，棒棒糖。
上午，我們一直把零食放在我們的書(shū)包里面，都不敢拿出來(lái)，怕老師拿走，然后一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有拿出來(lái)。
中午，我們不知道阿姨會(huì )給我們包大餃子，我們去小飯桌一看，是香噴噴的大餃子，我們很喜歡吃阿姨包的餃子了，然后我們坐下來(lái)吃了一個(gè)，特別的好吃，吃完了，叔叔給我們每人發(fā)了一塊糖，說(shuō)：“你們一定要去學(xué)校再吃�！笨墒�，我看見(jiàn)已經(jīng)有人開(kāi)始吃了，而且他們吃的非常的快，我們很開(kāi)心，就睡覺(jué)了。
下午，醒來(lái)我們要去學(xué)校了，因為今天下午是元旦活動(dòng)，我們飛快的跑到了學(xué)校門(mén)口，又飛快的跑到教室，我坐下的時(shí)候剛好張老師來(lái)了。
老師把家長(cháng)們說(shuō)的祝福話(huà)，我們看了一遍，看完了就開(kāi)始看表演了，有的同學(xué)表演的是唱歌，有的同學(xué)表演的是跳舞，有的同學(xué)表演的是相聲《大與小》特別的棒。
我們看完了就吃自己帶的零食，我們覺(jué)得這是最棒的一次元旦。
我們吃完了，老師給我們男生和女生一人發(fā)了一個(gè)本子，還發(fā)了元旦禮物，男生的是我的世界—樂(lè )高玩具，女生的是用很多卡片做的一個(gè)小房子，放學(xué)了，我把沒(méi)有吃完的零食放在書(shū)包里，把禮物也放在書(shū)包里，在路上，我們把這件事告訴了媽媽?zhuān)郊伊�，我拿出我的�?lè )高玩具，我最喜歡這里面的末影人。
元旦就是不一樣，因為元旦又能帶吃的喝的又可以有禮物。
歡迎元旦節作文 篇16
今天是元旦。真是值得慶祝的一天。這天早晨，天清氣朗，陽(yáng)光明媚，我和全家一起去我盼望已久的南湖公園。
到了南湖公園，我立刻被眼前美麗的景色吸引住了。一排排松柏高大魁梧，多么像一個(gè)個(gè)戰士在站崗��！蔚藍的天空中還有一只只機靈的小鳥(niǎo)在成群結隊地飛翔，好似在歡迎公園玩的游客呢！
我們全家慢慢地走著(zhù)，來(lái)到了清澈的小河邊，看到了一個(gè)個(gè)躺在地上圓滾滾的塑料球，我就問(wèn)站在旁邊的叔叔：“叔叔，這個(gè)球是怎么玩的？”叔叔告訴我：“這個(gè)球是人鉆進(jìn)去，然后再把球灌滿(mǎn)氣，推到水里，就可以在球里面自由地玩耍�！蔽衣�(tīng)完后，立刻被吸引住了，在我的央求下，爸爸終于答應陪我下去玩球。
于是，我們就脫了鞋鉆進(jìn)了球里面，那個(gè)叔叔幫我們灌足氣，快速地拉上了拉鏈，把我們的球推下水去。球下水了，球靠著(zhù)水，整個(gè)身體都站不穩，仿佛覺(jué)得自己踩在棉花上，想著(zhù)想著(zhù)，我和爸爸馬上摔了個(gè)人仰馬翻。我試著(zhù)站了一次，可是球浮在水面，腳底特別的柔軟，整個(gè)身體搖來(lái)晃去，讓人很難站起來(lái)，我不想就這么一直坐在球里，于是我手靠著(zhù)球的兩邊，慢慢地站起來(lái)，這次真的站了起來(lái)，我高興極了，拼命地在球里快樂(lè )地跳著(zhù)，跳啊跳啊，我猶如覺(jué)得自己變成了一個(gè)魚(yú)公主。我又看看爸爸，他還在那里折騰了半天還沒(méi)站起來(lái)，我心想：“爸爸可能是因為太重了，所以站不起來(lái)�！闭胫�(zhù)，我撲了個(gè)四腳朝天，爸爸看到我摔倒了兩人都發(fā)出了歡快的笑聲。
元旦這一天，我們玩的真開(kāi)心。新年的第一天我們以開(kāi)心迎接了新的一年。希望在接下來(lái)的這一天我們一家每天都能這樣開(kāi)心。
歡迎元旦節作文 篇17
今天，我們班慶元旦了。
這次元旦聯(lián)歡會(huì )，我們都是自己排節目，裝飾教室，都是我們自己干的，老師沒(méi)有幫忙。
今天上早讀的時(shí)候，同學(xué)們在嘰嘰喳喳的說(shuō)著(zhù)話(huà)，邊裝飾著(zhù)教室。老師進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“不能耽誤上課，下課裝飾�！蔽覀兙蜏蕚渖险n。下了第一節課，我們就開(kāi)始裝飾教室，上課了就趕緊回去。那時(shí)，我們就已經(jīng)拉上一條彩帶了。下了第二節課，課間操沒(méi)有上，我們就開(kāi)始裝飾教室。我拿著(zhù)雙面膠跑來(lái)跑去，給這個(gè)粘粘，給那個(gè)粘粘。我又把我的彩帶和氣球貢獻給了班里，不過(guò)勞動(dòng)最光榮！
上了第三節課，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。這次主持人是吳士瀟、郝珂婕、王澤龍和孔梓琪他們四個(gè)主持。一上來(lái)，他們一人一句的朗誦，很好聽(tīng)。準備的很充分，因為這是我們班最后一個(gè)元旦了。一上來(lái)，杜科威、張小爍、孫奉琳等人唱歌，唱得很好聽(tīng)。有一些人開(kāi)始噴雪花了，然后她們身上就滿(mǎn)了。然后就是表演一些節目，我也忘了順序了。反正有小品《砸墻》和《看房》，表演的都很搞笑�！对覊Α防锏狞S大錘砸墻：“八十！八十！”很搞笑，主人急眼了，說(shuō)：“一錘八十還是一天八十？”“當然是一天八十，一錘八十誰(shuí)受得了啦？”這句，我們班里哈哈大笑，這是我們笑的最厲害的時(shí)候�！犊捶俊防锏狞S大錘說(shuō)的：
“哎呀，去年給人砸墻，今年給人看房�！表n老師譚老師同學(xué)們都樂(lè )兒的哈哈大笑！還有全班的一個(gè)活動(dòng)，叫“擊鼓傳花”。還有幾個(gè)同學(xué)唱歌，挺好聽(tīng)的。還有許多好看的節目，就不一一介紹了。
小學(xué)的最后一個(gè)慶元旦結束了，我們很高興！
歡迎元旦節作文 篇18
一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到了。就在星期五，我們班開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì )，這一次的元旦非比尋常，是我們在小學(xué)當中過(guò)的最后一個(gè)元旦。所以，我們要盡量過(guò)的有意義、高興……
聯(lián)歡會(huì )上，由王澤龍、郝珂婕、吳士蕭、孔梓琪來(lái)主持，他們的用詞非常的好，博得了班上熱烈的掌聲。
第一個(gè)節目是由孫奉琳、杜科威等同學(xué)唱的歌《快樂(lè )你懂得》，令人贊嘆不已。
第二個(gè)節目是由吳士蕭、唐榕澤等同學(xué)來(lái)表演的話(huà)劇《借東風(fēng)》，他們表演的使我們如身臨其境一般。尤其是吳士蕭同學(xué)演的諸葛孔明，更是給了我們深刻的印象。
一個(gè)擊鼓傳花使整個(gè)聯(lián)歡會(huì )進(jìn)入了高潮階段，同學(xué)們的激情暴漲到了無(wú)與倫比的高度。雖然，所有的同學(xué)都像老鼠躲貓一樣努力的躲避著(zhù)那束花的青睞，但是，那些不幸的同學(xué)們依然都用精心準備的節目給我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè )。
第四個(gè)節目是由郭盈孜、楊怡等同學(xué)表演的小品《砸墻》，他們用大膽的肢體語(yǔ)言和幽默的話(huà)語(yǔ)讓我們忍俊不禁。
第五個(gè)節目我最喜歡了，是由周行建、侯澤華等同學(xué)表演的小品。他們以夸張的動(dòng)作、表情，幽默的言語(yǔ)更是把大家逗得合不攏嘴。
接下來(lái)，便是王敬科、牛成乾表演的魔術(shù)，雖然他們的魔術(shù)我都已經(jīng)表演過(guò)了，但是同學(xué)們還是看的津津有味。
等等，還有我們的大商人劉明爍的拍賣(mài)會(huì )呢，全場(chǎng)的競價(jià)聲此起彼伏，大家爭著(zhù)買(mǎi)五花八門(mén)的商品。價(jià)格之高令人忍不住咽一口唾沫。
熱鬧的聯(lián)合會(huì )到此落下了帷幕，大家收拾完書(shū)包后，就向著(zhù)門(mén)口走去。還一邊討論著(zhù)今天那趣味橫生的節目。
歡迎元旦節作文 篇19
我參加過(guò)很多活動(dòng)，如足球文化節，到東北抗聯(lián)基地研學(xué)，英語(yǔ)比賽……但令我印象最深的是去年的元旦聯(lián)歡會(huì )。
在元旦前幾天，老師說(shuō)要舉行一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )，聽(tīng)到這個(gè)消息全班都沸騰了，都在和自己的同桌討論元旦那一天要表演什么節目。在這七嘴八舌的討論中，老師嚴肅地說(shuō)：“安靜，同學(xué)們先聽(tīng)我說(shuō)，秦媛、顏令欣、付美鑠你們三人來(lái)布置會(huì )場(chǎng)，在隔壁教室�！彼齻內水惪谕暤卣f(shuō)：“好的，老師�！崩蠋熡终f(shuō)：“你們每個(gè)人都要準備一兩個(gè)節目，聯(lián)歡會(huì )當天還可以帶點(diǎn)好吃的和同學(xué)們一起，你給我點(diǎn)我給她點(diǎn)一起分享�！�
第二天，我從衛生間回來(lái)，我同桌對我說(shuō)：“好好跳，我看好你�！蔽矣悬c(diǎn)不明思索地看著(zhù)她，剛想問(wèn)她在說(shuō)什么，可她卻出去了。這時(shí)班長(cháng)也從外面回來(lái)，對我說(shuō)：“我們從明天開(kāi)始排練舞蹈�！蔽也峦绖倓偢艺f(shuō)的應該就是這件事吧！等她回來(lái)我一問(wèn)，果然是這個(gè)——舞蹈。反正我也學(xué)過(guò)，沒(méi)什么問(wèn)題，我沒(méi)說(shuō)什么就同意了。
在排練那段時(shí)間里，我既要抓緊時(shí)間復習，又要練習舞蹈，我很怕在演出時(shí)會(huì )出丑，我甚至想放棄這個(gè)舞蹈，但在那時(shí)我的同桌看到我猶豫不決的樣子，對我說(shuō)：“一個(gè)人只要付出比別人更多的時(shí)間和精力，就不會(huì )有做不成的事�！蔽衣�(tīng)了她的話(huà)，再次鼓起勇氣，每天復習加上練習舞蹈，要晚上九點(diǎn)鐘才能上床休息，但是我不會(huì )再想著(zhù)去放棄，因為學(xué)習是給自己學(xué)的，舞蹈也是我喜歡的課余活動(dòng)，所以我會(huì )全力以赴地去完成。
聯(lián)歡會(huì )很成功，我們都很高興。我也從中明白了一個(gè)道理：只要付出一切代價(jià)地去做一件事，就一定會(huì )成功！
歡迎元旦節作文 篇20
今年元旦節對于我來(lái)說(shuō)可以是意義非凡的，因為今年我們學(xué)校舉行了元旦長(cháng)跑的活動(dòng)。而正是因為這次的活動(dòng)讓我收獲了很多，而且也明白了很多的道理，可以說(shuō)今年的元旦是一個(gè)十分有意義的節日。
早長(cháng)跑開(kāi)始的時(shí)候，我遇到了很多的同學(xué)，我們都是精神十分的飽滿(mǎn)而且都十分期待可以拿到名詞，但是由于是全校的學(xué)校都參加了這次的活動(dòng)，所以可以想象出來(lái)競爭是十分的激烈的。由于我們是大多數是小學(xué)生，所以長(cháng)跑的路線(xiàn)老師已經(jīng)提前告訴了我們。開(kāi)始的時(shí)候我還是有一些的緊張，但是隨著(zhù)裁判員的一聲的口哨，緊張的心情瞬間得到了平復，整個(gè)人群也開(kāi)始漸漸移動(dòng)了。開(kāi)始的時(shí)候一些同學(xué)十分快速跑著(zhù)，但是漸漸的大多數的同學(xué)也沒(méi)有了力氣了。由于我知道長(cháng)跑其實(shí)看得是耐力而不是速度，所以我沒(méi)有在開(kāi)始的時(shí)候沖刺，因此我也就落在了隊伍的后面，但是漸漸的也追上了前面的隊伍。跑到一個(gè)岔路口的時(shí)候，我發(fā)現有不少的同學(xué)是從中間直接跑過(guò)去了，這樣可以節省很多的時(shí)間，但是卻不是學(xué)校規定的路線(xiàn)。于是我還是決定按照原來(lái)的路線(xiàn)進(jìn)行跑。
快要結束的時(shí)候，隱隱約約可以看到了終點(diǎn)的時(shí)候，我感覺(jué)自己的全身也沒(méi)有力氣了，但是我仍然咬緊牙堅持著(zhù)，身邊有不小的同學(xué)跑了過(guò)去，雖然我自己知道我應該是拿不到名次了，但是還是覺(jué)得自己應該堅持到了最后。到達終點(diǎn)的時(shí)候，我們班的一些同學(xué)也已經(jīng)到了那里了。雖然我還是沒(méi)有拿到名次，但是我依然感到十分的開(kāi)心，因為我堅持到了最后。
通過(guò)元旦的這次的活動(dòng)，我明白了只要堅持到最后哪怕自己沒(méi)有獲得勝利，但是依然是一種成功。
歡迎元旦節作文 篇21
學(xué)校開(kāi)展了一年一度的元旦活動(dòng)，這可使全校一千多名學(xué)生一齊歡躍了起來(lái)�；顒�(dòng)主要功能是由全校全體師生參加，因此是個(gè)大型慶�；顒�(dòng)。
在元旦活動(dòng)的前一天晚上，各個(gè)班級要布置好了本班教室，因此，每個(gè)班都八仙過(guò)海，各顯神通。有的班在窗上噴上艷麗的彩帶，有的班掛上了繽紛的拉花，還有班上畫(huà)了活靈活現的各樣黑板報，上面寫(xiě)著(zhù)醒目的“歡慶元旦”四個(gè)大字，形狀萬(wàn)千，麻雀變鳳凰，一眨眼的工夫，整個(gè)教學(xué)樓變成了美麗的天堂。
第二天早晨是個(gè)振奮人心的時(shí)刻，大多同學(xué)很早就趕到學(xué)校，那些家住的很遠的同學(xué)也不例外，即使這樣，也裝不滿(mǎn)大家期盼元旦的激情。走進(jìn)教室，可以看見(jiàn)許多同學(xué)手舞足蹈，他們“氣球”般的心再也容不得不下自己的的歡快心情了，在廣播的音樂(lè )伴隨下，全校都江堰市洋溢著(zhù)歡樂(lè )氣氛。
鈴聲終于響起，大家的心情倍加激動(dòng)，廣播室播放了熟悉的運動(dòng)員進(jìn)行曲，全校34個(gè)班級有次序地走向操場(chǎng)。接著(zhù)就是一系列的表彰。表彰結束后，就是真正振奮人心的時(shí)候了。我們又回到自己的班級，大家再也抑制不住自己的熱情，高聲歡呼了起來(lái)，隨著(zhù)這陣歡呼，大家開(kāi)始了自己的才藝表演。
韋靜抬著(zhù)一臺電子琴放到了講臺上，演奏一首電子琴曲。她全神貫注，把所有的力全部溶入到演奏中。同學(xué)們聽(tīng)得入癡如醉，仿佛敖游到美妙音樂(lè )的海洋中。當韋靜把整首曲子彈完時(shí)，回應的是雷鳴般的掌聲以及陣陣歡呼。楊策和孫文斌的雙簧表演，令人捧腹大笑，一個(gè)人說(shuō)一個(gè)人演，楊策演得惟妙惟肖，孫文斌說(shuō)得栩栩如生，內容風(fēng)趣，情景逼真，別有演員的神色……
時(shí)間飛快流逝，眨眼間就到了活動(dòng)結束的時(shí)候了，雖然美好時(shí)光很短暫，但大家的歡聲笑語(yǔ)卻永遠回蕩在操場(chǎng)上。
歡迎元旦節作文 篇22
今天是元旦，代表著(zhù)新的一年的開(kāi)始。
上午8：45，我和周家衎、劉欣宜還有吳弘毅一起去了位于錦城花園的金招牌餐廳。我們小孩桌點(diǎn)了許多的菜。終于上菜了！我們都開(kāi)始爭先恐后地夾菜。吃完飯我們除劉欣宜外一起玩了真人版槍?xiě)�。玩完之后我們便和家長(cháng)一起去了二沙島江邊騎車(chē)了。
來(lái)到二沙島，大片大片的綠油油的草地出現在我眼前，使我精神大振。江邊涼風(fēng)習習，當風(fēng)吹到我臉上的時(shí)候，有一種涼爽的感覺(jué)，這里真是騎單車(chē)的好地方！
騎單車(chē)的時(shí)候，我們組成了一支自行車(chē)車(chē)隊。車(chē)隊代號“狼牙”，由“部長(cháng)”（龐爸）率領(lǐng)。成員有劉欣宜、何奕辰、龐皓澤、單鈺宸、周漢琳、周家衎和我。我們一個(gè)跟一個(gè)，以中速并有秩序地在綠道上前行。在路上，我看到一艘載滿(mǎn)了游客的輪船緩緩駛過(guò)，還看到一個(gè)人往珠江里扔了一塊石頭，聽(tīng)到了石頭落在水里發(fā)出的“撲通”聲。我們從一頭騎到另一頭，我感覺(jué)很渴，但不累。然后我們再調頭回到“家長(cháng)休息區”休整。休整完畢，“部長(cháng)”宣布我們可以自由活動(dòng)，但不能飛車(chē)，不能過(guò)馬路，只能在江邊騎。這個(gè)規定讓我們所有人都很不滿(mǎn)。我和何奕辰一直騎到了海心沙才調頭，回來(lái)的路上，我把自行車(chē)調到了7檔（最高檔），我輕輕一踩踏板，何奕辰就被我甩得老遠老遠，當我騎到“家長(cháng)休息區”的時(shí)候，足足等了3分鐘他才到達。然后我們就去還車(chē)了。還完車(chē)后，我們當中有人買(mǎi)了甘蔗汁，有人買(mǎi)了橙子汁，我選擇了橙子汁。
隨后，我們就打了三輛出租車(chē)回到水蔭路吃飯了。我點(diǎn)了一碗粥、一碗桂林米粉和一碗紅豆沙，吃飽后我還剩了一大碗桂林米粉和紅豆沙。這次吃飯讓我懂得了一個(gè)道理“不要眼大肚子小”！
歡迎元旦節作文 篇23
馬上元旦了，班里舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì )。大家都興高采烈的來(lái)到學(xué)校，把椅子擺的整整齊齊。然后裝飾黑板，我們先在上面寫(xiě)下了“慶元旦”三個(gè)打字又畫(huà)了一些星星、爆竹、煙花，還在上面系上了幾個(gè)蝴蝶結。黑板裝飾完了，美得令人嘆為觀(guān)止。同學(xué)們都帶著(zhù)微笑，教室里一副熱鬧美麗的景象。
八點(diǎn)半了，同學(xué)們坐在座位上，傾聽(tīng)著(zhù)四位主持人向同學(xué)們說(shuō)的祝福語(yǔ)�！坝姓埿∥�、小元為我們帶來(lái)《沙漠駱駝》，聽(tīng)著(zhù)節奏鮮明的歌聲，大家都陶醉在其中。接著(zhù)小佳，小楊小欣為我們表演一個(gè)小品《上課風(fēng)波》，逗得大家前仰后合，開(kāi)懷大笑，下來(lái)是小琴，小雪的歌曲《老師》婉轉動(dòng)聽(tīng)，余音繚繞，最后是小姜，小劉，小王給我們帶來(lái)的一段舞蹈，她們舞姿輕盈像幾只燕子在花叢中飛來(lái)飛去。不知不覺(jué)在大家的歡聲笑語(yǔ)中聯(lián)歡會(huì )結束了，大家戀戀不舍的離開(kāi)，都想天天舉行聯(lián)歡會(huì )。
班級舉辦的聯(lián)歡會(huì )，不但給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，展示同學(xué)們的才藝，還可以拉近同學(xué)們的友誼和團結精神，讓同學(xué)們互相了解，發(fā)現彼此的優(yōu)點(diǎn)，我喜歡元旦聯(lián)歡會(huì )，它令我久久不能忘懷。深刻地印在我的腦海中。
歡迎元旦節作文 篇24
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們學(xué)校又迎來(lái)了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )。
我剛邁進(jìn)班級的門(mén)，黑板上寫(xiě)著(zhù)歡慶元旦四個(gè)字，教室里許多裝飾都掛在了黑板上，同學(xué)們臉上掛著(zhù)笑容，同學(xué)們?yōu)樵┛勺隽嗽S多準備呢！有的粘貼，有的排練，熱鬧非凡。
還有一會(huì )兒元旦聯(lián)歡會(huì )就要開(kāi)始了，學(xué)校打了鈴聲，主持人走上表演臺說(shuō)：“元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始！”大家熱烈地鼓起掌。第一個(gè)節目就是由四位同學(xué)唱的沙漠駱駝，他們唱的特別好，同學(xué)們都驚嘆不已。接下來(lái)由三位同學(xué)演的小品《上課風(fēng)波》，講的是老師講課時(shí)同學(xué)在惡作劇，這個(gè)小品把大家逗得哈哈大笑。接下來(lái)是三位女同學(xué)唱的校園的小路上，唱的好聽(tīng)。接下來(lái)的一首歌最令我驚訝一首古風(fēng)，古樸玄妙的意境，盜將行。唱時(shí)動(dòng)聽(tīng)極了，這首歌是我在所有節目中最喜歡的一首歌。節目一個(gè)個(gè)表演完了，我們做了搶板凳和你比劃我來(lái)猜的游戲。
時(shí)間過(guò)去了，我們都開(kāi)始打掃衛生。每個(gè)元旦我都喜歡和同學(xué)老師在一起相互了解彼此。
歡迎元旦節作文 篇25
這個(gè)星期二下午是我們班上舉行元旦聯(lián)歡會(huì )。
楊老師今年發(fā)的零食比往年要多得多，有，花生，蛋卷，糖果和香脆奇。
我拿到零食馬上狼吞虎咽，楊老師卻說(shuō)，唱歌的同學(xué)先別吃，吃了一下唱不出歌來(lái)，說(shuō)完這句話(huà)，楊老師讓唱最炫民族風(fēng)的同學(xué)做好準備，好慘啊，我也是唱這個(gè)的，蒼天呀，大地啊，為什么把這首歌放在最前面呀，有些歌詞我還不太熟悉，我只好硬著(zhù)頭皮胡亂把這首歌唱完了。
可我還點(diǎn)了一首歌叫櫻花草，是和林姝琪跟徐冉唱的。
美從一節目表演完我就和林姝琪祈禱，下一個(gè)千萬(wàn)不要是櫻花草，希望櫻花草是最后一個(gè)節目，但是徐冉好像一點(diǎn)都不急，還在吃她的花生，到了章峰和章樂(lè )表演魔術(shù)了，他們表演的是乾坤大挪移，結果兩次都失敗了，把全班弄得哄堂大笑。
現在有請林姝琪，陳楠，徐冉唱櫻花草，這句話(huà)從李晟的口中說(shuō)了出來(lái)，林姝琪尖叫了一聲就上臺去了，我站在最前面，帶著(zhù)她們做了做動(dòng)作，把這首歌唱完了。
我們的節目是倒數第二，后面有個(gè)爸爸去哪兒就沒(méi)了。
今天發(fā)了好多吃的，是我出生到現在過(guò)得最開(kāi)心的元旦節。
歡迎元旦節作文 篇26
在元旦的前一天上午，我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們都異常激動(dòng)，喜笑顏開(kāi)，這可是班里的“頭等大事”��！首先分零食，同學(xué)們?yōu)榱诉@次聯(lián)歡會(huì )，把“私家珍藏”都獻出來(lái)了！巧克力、蝦條、薯片、糖果……這些“寶貝”把同學(xué)們饞得的口水都流下有三尺長(cháng)了！全場(chǎng)一片“哇！哇！”的叫聲，看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子的“寶貝”，同學(xué)們再也hold不住了！
然后，就是節目表演了，王云云的歌聲甜美、嘹亮；申陽(yáng)的魔術(shù)令全場(chǎng)人目瞪口呆；孟姝彤的舞蹈精美絕倫……老師也沒(méi)有放過(guò)我們這些沒(méi)有節目的同學(xué)，要求每組都要現場(chǎng)排練一個(gè)節目！OH！NO！我們組在同學(xué)們精心的挑選之下，決定選擇一個(gè)大家都會(huì )唱的歌曲——《夢(mèng)想起航》，但是到表演時(shí)卻發(fā)現足足有三個(gè)組都選的這首歌，沒(méi)辦法，只能硬著(zhù)頭皮上了！全場(chǎng)幾十個(gè)人一起“吼”同一首歌，那氣勢，簡(jiǎn)直無(wú)法形容！但，夢(mèng)想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感！我們中竟然有人唱快了！不過(guò)我們拼命挽回！終于順利結了尾！
最后，我和同桌又用瓜子擺了四個(gè)大字“元旦快樂(lè )”！還被老師拍了下來(lái)！
元旦聯(lián)歡會(huì )真開(kāi)心！
歡迎元旦節作文 篇27
“老師們，同學(xué)們大家晚上好�！睆奈覀兊牟蛷d中傳出這樣的聲音，為什么會(huì )發(fā)出這樣的聲音呢？是因為我們學(xué)校正在舉行元旦聯(lián)歡會(huì )。
餐廳里張燈結彩仿佛就像過(guò)年一樣，餐廳里面傳出陣陣的歡呼聲和尖叫聲，因為節目實(shí)在是太精彩了，底下的觀(guān)眾都發(fā)出歡呼聲和尖叫聲。其中，最精彩的，也是我最喜歡的節目是《繩彩飛揚》。
這個(gè)節目是一個(gè)跳繩的節目，剛開(kāi)始的時(shí)候，燈光忽然暗了下來(lái)，幾個(gè)同學(xué)甩著(zhù)幾個(gè)發(fā)光的跳繩出場(chǎng)了，他們的衣服上還有熒光紙，一跳一跳的很好看，忽然有燈光亮了起來(lái)，那幾個(gè)同學(xué)下臺了。又有幾個(gè)同學(xué)出場(chǎng)跳大繩，一跳一跳的就是沒(méi)有斷過(guò)，我漸漸看的入了迷，到了最后了，幾個(gè)老師出場(chǎng)了，一起和同學(xué)們跳大繩，我們歡呼著(zhù)，我們尖叫著(zhù)。我看著(zhù)臺上的同學(xué)們，我羨慕極了，很想很他們一起演出，可是我的跳繩不好，我一定要好好學(xué)習跳繩和爭取和他們同臺演出。
我接下來(lái)的日子里，一定會(huì )很真學(xué)習跳繩，認真練習，爭取和他們一起同臺演出。
歡迎元旦節作文 篇28
我們學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì )十分的精彩，節目各式各式各樣，精彩不斷，掌聲不斷，個(gè)個(gè)都深受大家喜愛(ài)。
比如，相聲節目滑稽搞笑，包袱不斷，六年級舞蹈《墨盒》溫文爾雅，顯示出淑女的動(dòng)態(tài)。五年級女同學(xué)的燈籠悟出了新年的歡快，四年級同學(xué)的《掩耳盜鈴》音樂(lè )劇更是生動(dòng)形象，栩栩如生。三年級同學(xué)手拿彩帶，讓餐廳異常熱鬧。音樂(lè )老師的《我愛(ài)你中國》更是動(dòng)聽(tīng)無(wú)比，最開(kāi)始的《祝你幸�！犯菤鈩莅蹴�。這些節目都太多了，又特別的好，各有各自的特點(diǎn)。
其中，我最喜歡的節目就是我們班級的跳繩節目了，首先，開(kāi)始的同學(xué)的熒光貼閃閃發(fā)亮，讓同學(xué)們大吃一驚，傳來(lái)了熱鬧的掌聲和歡呼聲，然后是張佳樂(lè )套六個(gè)同學(xué)，讓大家大開(kāi)眼界，后來(lái)，陳永健同學(xué)的跳法更是引人注目，速度極快，藏人看的眼花倆亂，之后，大繩套中繩，中繩套小繩，小繩套人讓大家長(cháng)開(kāi)了大嘴，就就不能合籠，同學(xué)們都爭著(zhù)要看，然后是夏萱的雙繩也是深入人心，我們班級的跳繩節目無(wú)疑是舞臺上最打動(dòng)人心的節目。最精彩的節目。
這次元旦聯(lián)歡會(huì )太棒了，但這是最后一次了。真是對元旦聯(lián)歡會(huì )依依不舍。
歡迎元旦節作文 篇29
教室里熱鬧極了：有的同學(xué)在排桌子；有的同學(xué)在掃地；還有的同學(xué)在裝飾教室……不一會(huì )兒教室就裝飾好了，元旦聯(lián)歡會(huì )就要開(kāi)始了！
隨著(zhù)主持人的閃亮登場(chǎng)，聯(lián)歡會(huì )拉開(kāi)了序幕，一支支優(yōu)美的舞蹈，一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲吸引了我的眼球……時(shí)間過(guò)得真快��！馬上就要到我們表演了。我的心里像塞了一只活蹦亂跳的小兔子，怦怦直跳。我擔心極了，忐忑不安地想：要是演砸了可怎么辦？蘇雨婷她們會(huì )怎樣看我？我該怎么辦？我使勁地抓著(zhù)頭發(fā)，愁眉苦臉的�！澳阍趺戳�？”坐在一旁的小蘇帶著(zhù)一絲狐疑的眼神關(guān)切地問(wèn)�！耙弧晃覀儾谎萘税��！蔽椅艘豢跉�，有些不好意思地說(shuō)�！巴�，你說(shuō)什么？不演了？”小蘇臉上的笑容凝固了，就像是時(shí)間停止了，“為什么不演了？我們排練時(shí)不是挺不錯的嗎？”“可我好害怕，我擔心自己會(huì )說(shuō)錯�！蔽业椭�(zhù)頭，小聲地說(shuō)道�！翱赡氵�沒(méi)試過(guò)，怎么知道不行？”小蘇嚴肅地說(shuō)�！跋旅嬗姓埞坝�、蘇雨婷、李欣悅，為大家表演小品�！敝鞒秩诵�。我咽了一口唾沫，又看了看小蘇期盼的目光，鼓起了勇氣，走向教室中間，背熟的臺詞脫口而出……
聯(lián)歡會(huì )還在繼續，歡笑聲、加油聲傳遍了整個(gè)教室，充滿(mǎn)了整個(gè)校園！
歡迎元旦節作文 篇30
在十二月三十一日的那天下午，老師為我們準備了“元旦聯(lián)歡會(huì )”。
當所有節目都表演完的時(shí)候，離放學(xué)還有一段時(shí)間，老師就讓我們“奉獻”出自己的氣球，舉行了一個(gè)名叫“踩氣球”的小游戲。老師先用繩子在參加游戲的人的一只腳外側幫上兩個(gè)彩色氣球，一個(gè)個(gè)五彩繽紛的氣球在同學(xué)們的腳上“飛來(lái)飛去”，像蝴蝶，像翅膀，還像調皮的小精靈。這些氣球讓我看的眼花繚亂的。比賽開(kāi)始了，有的同學(xué)一邊不停地奔跑，一邊大喊：“別踩我的呀！別踩！”一邊一蹦一跳的，那樣子就像打扮滑稽的小丑在表演一樣。比賽進(jìn)行到中間的時(shí)候，教室里就像放鞭炮的聲音一樣，“砰！砰！”的聲響回蕩著(zhù)，許多同學(xué)沒(méi)有保護好自己的氣球，一個(gè)個(gè)可憐的氣球在別人的腳下開(kāi)出了一朵朵大大的“氣球花”。游戲進(jìn)行到最后的白熱化階段，只有個(gè)別幾個(gè)“幸運”的同學(xué)的氣球“幸存”的寥寥無(wú)幾了下來(lái)，他們都開(kāi)始小心翼翼的把自己的氣球像寶貝一樣保護著(zhù)，可是這時(shí)的對手也不開(kāi)示弱，反而玩兒的更起勁兒了，非要一直想把別人的“寶貝”給踩個(gè)粉碎似得。
玩兒這個(gè)游戲一定要快速，否則自己的氣球寶貝就要“遭殃”了。
歡迎元旦節作文 篇31
我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )。全班45名同學(xué)和老師們歡聚一堂。
隨著(zhù)上課鈴的響聲，我們的聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了！有我、張珂欣、王坦翔和于天樂(lè )來(lái)?yè)沃鞒秩恕?/p>
第一個(gè)節目是張銘宇為大家帶來(lái)的魔術(shù)表演。使用一個(gè)小鏡片，再拿一枚硬幣，就這樣變變變！結果，最后沒(méi)有了，你才在哪？在他的包里！不過(guò)這小計倆兒，是逃不過(guò)我們班同學(xué)的火眼金睛的，原來(lái)，是他趁我們不注意時(shí)，把硬幣放到褲兜里了。下一個(gè)節目是周悅和王靜怡的電子琴，彈的是《至愛(ài)麗絲》，聽(tīng)得我們如醉如癡呀！在下一個(gè)是于詩(shī)琦的獨舞，不錯。
大家一看，是不是不錯呀？我告訴你們，更好的還在后面呢？
下一個(gè)節目是王坦翔和胡朝威的小品，超搞笑，讓老師和同學(xué)們捧腹大笑。這個(gè)小品的大體內容是：王坦翔用不同的方言說(shuō)英語(yǔ)，胡朝威就在一邊應和。最好玩的是王坦翔用東北話(huà)的時(shí)候，把字母讀至母，還把念得五花八門(mén)，現在想起來(lái)，我就想笑呢！
就這樣，我們的元旦聯(lián)歡會(huì )在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。
歡迎元旦節作文 篇32
在這周的星期三，也就是元旦假期的前一天，我們班舉行了早已令同學(xué)們期待已久的聯(lián)歡會(huì )。這次的聯(lián)歡會(huì )，老師讓我們舉辦一場(chǎng)屬于自己的聯(lián)歡會(huì )，讓我們自己裝飾教室，自己排演節目，自己定主持人，自己安排導演，而且還能帶零食。老師只當做一個(gè)觀(guān)眾來(lái)觀(guān)看我們的節目。我在星期三上午就非常期待了，整個(gè)人處于一種興奮的狀態(tài)中。
在下午的時(shí)候，我們一走進(jìn)教室，被眼前的場(chǎng)面驚呆了，黑板上畫(huà)了很多漂亮的花紋，兩旁的展板上懸掛著(zhù)很多五彩的裝飾品，桌子旁邊圍上了絢麗的彩帶，就連窗戶(hù)、暖氣片上都有美麗的蝴蝶結和窗花，非常的美。我們練完字后，元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了！同學(xué)們都拿出準備已久的零食，主持人也開(kāi)始朗讀開(kāi)幕詞，一體機放出了有趣的幻燈片，整個(gè)教室非常的熱鬧。接下來(lái)我們又邊享用零食邊觀(guān)看了很多精彩的節目，看完所有的節目后我們就開(kāi)始看有趣的電影。這樣非常的舒適，我估計這是我們在小學(xué)的最后一次元旦聯(lián)歡會(huì )了，真是有點(diǎn)傷感��！
新年來(lái)了，祝大家元旦快樂(lè )！
【歡迎元旦節作文（通用32篇）】相關(guān)文章：
元旦節的作文通用15篇12-27
元旦節的作文(通用15篇)12-23
快樂(lè )元旦節作文（通用29篇）12-21
快樂(lè )元旦節作文通用13篇12-20
快樂(lè )元旦節作文(通用15篇)12-19
元旦節的作文（通用41篇）12-27
英語(yǔ)元旦節作文（通用11篇）12-16
元旦節快樂(lè )作文（通用32篇）12-16
元旦節快樂(lè )作文（通用42篇）12-15
準備元旦節目的作文（通用5篇）12-17