添鼻子游戲作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的添鼻子游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
添鼻子游戲作文1
美術(shù)課快下課時(shí)，美術(shù)老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)頭大、身小的孩子，我很納悶，老師畫(huà)這么一個(gè)孩子來(lái)作啥呢！
今天是禮拜五，接下來(lái)就是這周的最后一節課---班會(huì )。
緊張學(xué)習了一周，班會(huì )末尾，班主任總是要安排一個(gè)很有趣的項目，讓同學(xué)們輕松輕松。
今天，班主任又是怎么安排的呢？我正想著(zhù)，忽然看見(jiàn)老師指著(zhù)黑板上那幅畫(huà)，笑咪咪地說(shuō)，今天我們來(lái)玩添鼻子游戲吧！
��！是我們的班主任托美術(shù)老師畫(huà)的這個(gè)頭大、身小的孩子。
教室里一遍歡騰。
游戲開(kāi)始了。
第一個(gè)上場(chǎng)的是，旋風(fēng)組的廖可。他戴上一個(gè)粉紅色的面具，手拿粉筆，從教室后面向黑板摸索著(zhù)走去，到了黑前面，他左摸摸、右探探，形情似在寺廟的高墻上摸“�！��？粗�(zhù)廖可定不了板，同學(xué)們目視著(zhù)他左晃右晃的手，向左、向右、地喊著(zhù)指揮著(zhù)他;隨著(zhù)好了、就在那里，喊聲的瞬間，廖可果斷地給孩子添上了一個(gè)鼻子，卻添在了眼角上。
立刻，教室里“哈哈哈！”笑聲一遍。
廖可取下面具一看，也不由自主地“哈哈！”大笑了。
后面，有的同學(xué)把鼻子添在了小孩臉蛋上;有的畫(huà)在額頭上;有的添在了下巴上;有的……這時(shí)小孩似乎哭鼻子了，你們咋這樣丑畫(huà)我呀！
但丑畫(huà)還在繼續，看！畫(huà)在小孩嘴角上那個(gè)小鼻子好象一粒飯……
終于，有一個(gè)同學(xué)把鼻子畫(huà)端了，小孩似乎立刻就露出了笑臉。
輪到我了，我戴上面具，摸索著(zhù)走到黑板前，在同學(xué)們向左、向右、向上、向下喊聲的誘導下，給小孩的頭頂畫(huà)了一個(gè)大鼻子，好像給孩子頭上敲了個(gè)青頭包。
立刻，教室里一陣哄堂大笑！
游戲結束了。黑板上的小孩已經(jīng)成了一個(gè)鼻子大王，幾乎周身都長(cháng)有鼻子。
這時(shí)，我想起了圣水寺大悲殿里的千手觀(guān)音。我想，如果在黑板上畫(huà)一個(gè)很大很大的娃娃，讓全校的同學(xué)都來(lái)玩這個(gè)游戲初中，我們將會(huì )看到一個(gè)讓人捧腹大笑的千鼻羅漢了。
添鼻子游戲作文2
“哈哈哈”，教室里傳來(lái)了一陣陣笑聲。原來(lái)老師正在教我們玩游戲呢。
老師一進(jìn)教室就說(shuō)：“今天，我們要來(lái)做一個(gè)游戲�！崩蠋熢�(huà)音剛落，教室里像炸開(kāi)了鍋似的。同學(xué)們紛紛猜測到底是什么游戲。但老師只是微笑著(zhù)轉身走向黑板，在黑板上畫(huà)了一個(gè)大頭娃娃。嘿！很漂亮嘛。她有一個(gè)又大又圓的頭，月芽彎彎的睫毛，大大的眼睛，笑嘻嘻的嘴巴……咦，好像少了點(diǎn)什么。大頭娃娃似乎在說(shuō)：“你看你，這都不知道，是鼻子嘛�！迸�！原來(lái)是添鼻子游戲。接著(zhù)，老師宣布了游戲規則，游戲就正式開(kāi)始了。
同學(xué)們爭先恐后地舉起手來(lái)。第一個(gè)上場(chǎng)的高豌，老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙得嚴嚴實(shí)實(shí)的，在原地轉了三圈，再讓他往前走去。只見(jiàn)方鴻摸索著(zhù)走到黑板前，拿了一枝粉筆，找了一個(gè)位置，毫不猶豫地畫(huà)了一個(gè)鼻子。這下可不得了啦！教室里一陣哄堂大笑。有的抱著(zhù)肚子笑，有的捂著(zhù)嘴，有的笑得都爬到了桌子下去了。我也跟著(zhù)放聲笑了起來(lái)。高豌連忙摘下紅領(lǐng)巾一看，自己也不由得大笑起來(lái)。原來(lái)，他把大頭娃娃的鼻子畫(huà)到臉頰上了。娃娃好像在責怪他說(shuō)：“你怎么能把我畫(huà)得這么丑呢？”游戲還在繼續進(jìn)行著(zhù)，同學(xué)們有的把鼻子畫(huà)到娃娃的嘴巴下面，有的把鼻子畫(huà)到娃娃的頭上，有的還把鼻子遠遠地飛到了一邊去了。教室里不時(shí)爆出嘻嘻哈哈的笑聲，似乎都要把天花板掀翻了。
最準的就要數陳俞了，她走上講臺，用手在黑板上量一量，又在娃娃臉上比劃比劃，我暗暗地佩服她：陳俞真是個(gè)有計謀的人呀！不好！她又要把鼻子畫(huà)歪了！我著(zhù)急地差點(diǎn)跳起來(lái)。有的同學(xué)索性跑到黑板前指點(diǎn)著(zhù)她�！跋蜃�，向上……”她終于確定了地方，小心翼翼地畫(huà)上了鼻子。這時(shí)，全班響起了歡呼聲……
這場(chǎng)游戲在歡聲笑語(yǔ)中結束了，卻將一直留在我的腦海中，這真是一節別開(kāi)生面的作文課游戲呀！
添鼻子游戲作文3
“向左”、“不對，向右”，“哈哈哈”咦，教室里怎么這么多歡聲笑語(yǔ)？原來(lái)是給一位小姑娘添鼻子。
沒(méi)鼻子
黑板上畫(huà)了一位女孩，這個(gè)小女孩頭發(fā)上扎了一條馬尾辮，眉毛彎彎的，兩個(gè)半圓形的耳朵，水汪汪的眼睛，嘴巴像個(gè)小辣椒。雖然十分好看，但是她沒(méi)有鼻子，老師要我們給她添鼻子。
添鼻子
老師決定讓幾個(gè)同學(xué)給這位女孩添鼻子，他們分別是：王藝菲、任家樂(lè )、謝洋生、萬(wàn)峻伸等。游戲規則是：上臺畫(huà)鼻子的同學(xué)，蒙上眼睛在指定的位置上轉三圈，拿著(zhù)粉筆走向黑板，給小姑娘畫(huà)上鼻子。
游戲開(kāi)始了，首先是王藝菲上場(chǎng)，她轉了幾圈后就趴下，像一只青蛙一樣。她在過(guò)道上爬著(zhù)爬著(zhù)就摸到了黑板前，她突然站起來(lái)，在黑板前猶豫了一會(huì )兒，就畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)完以后，就聽(tīng)見(jiàn)了哈哈大笑的聲音，她把紅領(lǐng)巾取下來(lái)一看，她自己也笑了。原來(lái)她畫(huà)的鼻子真是驢頭不對馬嘴。
第二個(gè)上場(chǎng)的是萬(wàn)峻伸。他轉了三圈后，就走了起來(lái)，只見(jiàn)他到處摸摸，他忐忑不安地走著(zhù)，露出非常緊張的神情。我想：他一定是害怕自己畫(huà)不到正確位置吧！不一會(huì )兒，他已經(jīng)找到黑板了，他拿起粉筆就畫(huà)，還沒(méi)摘下紅領(lǐng)巾，就聽(tīng)到一片掌聲雷動(dòng)，他自己看了也十分高興，因為他畫(huà)的鼻子恰如其分，正好在小姑娘的嘴巴上面。
第三個(gè)上場(chǎng)的是謝洋生。他在指定的位置轉了三圈，就狂奔講臺，到了黑板前，突然停了下來(lái)，向右走了一米多，就開(kāi)始畫(huà)了，畫(huà)完以后，他十分得意，覺(jué)得自己畫(huà)得十分正確，可是他取下蒙眼睛的紅領(lǐng)巾一看，自己十分生氣，原來(lái)他把鼻子畫(huà)到了眼睛上，教室這時(shí)一片沸騰，全是笑聲。
添鼻子后
后來(lái)又有幾位同學(xué)上臺給小姑娘添鼻子，游戲在同學(xué)們的笑聲中結束了�？纯葱」媚锏谋亲�。有的畫(huà)在了臉上；有的.畫(huà)在了離小姑娘“十萬(wàn)八千里”的地方；有的畫(huà)在了辮子上；有的畫(huà)在了眼睛上；還有的畫(huà)在了嘴巴上面。這些鼻子逗得同學(xué)們哈哈大笑。
這一節作文課是我一生中最難忘的游戲課。
添鼻子游戲作文4
今天，我們上了一堂有趣的游戲課，名字叫“添鼻子”，不信的話(huà)，就來(lái)看看吧。
我們先知道游戲規則：添鼻子的人被蒙上眼睛，拿著(zhù)粉筆，站在指定的位置上轉三圈，然后上黑板上的”頭像娃娃”前去添鼻子。
老師一說(shuō)完規則，同學(xué)們就爭先恐后地舉起了手，邊舉邊說(shuō)：“我！我！”不一會(huì )兒，趙昊天這個(gè)“幸運兒”成功的被老師選上了講臺，真讓人嫉妒。只見(jiàn)他自信滿(mǎn)滿(mǎn)，大搖大擺地走上去之后，看來(lái)他是信心十足。老師給他拿了一支粉筆，放在他手心上，用紅領(lǐng)巾蒙著(zhù)他的眼睛。然后轉了三圈，轉完之后，他就分不清哪里是東哪里是西了，像喝醉了酒似的，搖搖晃晃地走著(zhù)，與之前判若兩人。后在同學(xué)們的指導（或誤導）下，他終于找到了位置，并且畫(huà)上了鼻子。咦，同學(xué)們怎么笑得前仰后合了呢？哦，原來(lái)他把鼻子畫(huà)得太小了，像蚊子般大小，恐怕那個(gè)人呼吸都困難了！
我現在讓你猜一猜，第二個(gè)“中獎?wù)摺笔钦l(shuí)呢？對了，這位“中獎?wù)摺本褪橇宙�！她被老師選上了后，就十分激動(dòng)，連老師還沒(méi)給她蒙上眼睛，她就急忙跑過(guò)去，給”那個(gè)人”添上鼻子，可犯規了，真是“心急吃不了熱豆腐”��！老師把剛剛畫(huà)上的鼻子擦掉，然后把她的眼睛蒙上，轉完圈后，她竟然把鼻子畫(huà)到了其它地方。真是“驢頭不對馬嘴”。
接著(zhù)，有的人把鼻子添上了，卻把嘴巴弄沒(méi)了，還有的人把鼻子畫(huà)在了眼睛上，還有人畫(huà)到了脖子處……
同學(xué)們的大膽創(chuàng )意—到處畫(huà)鼻子，引得同學(xué)們大笑不止，可我卻沒(méi)笑。因為這讓我懂得了：在生活中，盲人生活真不容易，我去畫(huà)也會(huì )笑話(huà)百出，所以我們不能歧視盲人。
添鼻子游戲作文5
李老師笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天來(lái)了一位超級大帥哥，他濃眉大眼，大嘴巴，可美中不足的是，他沒(méi)有鼻子，我們今天就來(lái)給他添鼻子吧！”同學(xué)們不約而同地說(shuō)：“好，老師讓我來(lái)�！蹦锹曇襞焐w地般襲來(lái)，真響亮呢！
舉手的除了我們班，全部都刷刷的舉起手來(lái)，那叫一個(gè)壯觀(guān)。老師率先叫了一位女同學(xué)，那位女同學(xué)先捏著(zhù)鼻子原地轉三圈轉完了，老師蒙住她的眼睛，去黑板上畫(huà)，原來(lái)這是游戲規則。她轉完時(shí)左轉右轉，我推測她心里想著(zhù)好暈，都不知道黑板在哪，隨便畫(huà)一下。她的鼻子竟然畫(huà)到了十萬(wàn)八千里之外去了，我看看果然不出我所料，老師請她下臺，然后便鼓勵了她。第二位女同學(xué)做完之后，老師依舊蒙著(zhù)她的眼睛，她上去把鼻子畫(huà)到了圖像眼睛正下方的地方，讓我們大吃一驚，居然不歪不斜畫(huà)得剛剛好，我心里想：佩服！在下服了！你已經(jīng)快跟諸葛亮一樣了，不，你已經(jīng)跟諸葛亮一樣神機妙算了。老師滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，獎勵了她一個(gè)快樂(lè )幣。
還有一位女同學(xué)，暈頭轉向，往后面走，就往別的同學(xué)的桌子那里走。我滴個(gè)神啊，笑死我了，頓時(shí)教室里笑聲像大海里的水一樣流出教室，上去畫(huà)的鼻子居然畫(huà)到別人寫(xiě)作業(yè)的地方了，剛剛平息下的笑聲又一次如炮彈一樣飛出教室，那位女同學(xué)不好意思地走下臺。還有一位男同學(xué)，他捏著(zhù)鼻子轉了三圈，做完之后，就像一個(gè)醉漢一樣左走一下右走一下，搖搖擺擺的，本來(lái)已經(jīng)安靜的教室，又一次爆發(fā)出了驚天動(dòng)地的笑聲，此時(shí)教室就是一個(gè)笑的海洋，那里聚集了各位同學(xué)們的笑。那位男同學(xué)，被老師捂著(zhù)眼睛，慢慢的走上臺，他畫(huà)到的地方是，耳朵下面，同學(xué)們都說(shuō)他畫(huà)到的地方，其實(shí)是給那位帥哥畫(huà)了一個(gè)耳環(huán)。話(huà)音剛落，同學(xué)們都不約而同的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你說(shuō)的太對了，贊同�！�
如果可以，我真希望時(shí)光能夠倒流，如果時(shí)光倒流了，我又能回到那些快樂(lè )的時(shí)光。童年就是美好。
添鼻子游戲作文6
“叮零零”上課鈴聲響了，同學(xué)們迅速走進(jìn)教室，回到自己的座位上，等老師來(lái)上課。
過(guò)了一會(huì )兒，陳老師來(lái)了，她說(shuō)要和我們一起玩一個(gè)游戲。老師拿起粉筆畫(huà)了一個(gè)圓讓我們猜猜是什么，有的說(shuō)是月餅，有的說(shuō)是月亮，還有的說(shuō)是雞蛋。老師又揮筆畫(huà)了一對笑瞇瞇的眼睛和一張小嘴，還有一對大耳朵，這回誰(shuí)也沒(méi)猜中。之后，老師問(wèn)我們：“這張笑臉少了什么？”我們異口同聲地說(shuō)：“少了鼻子�！崩蠋熡謫�(wèn)：“誰(shuí)上來(lái)畫(huà)鼻子？”
老師剛說(shuō)完不到一秒鐘，全班“呼啦”一下全舉手了，有的人還不停地喊“我，我，我�！崩蠋熃型跆K泯上去了，王蘇泯信心十足地走上講臺。陳老師先讓他摘下眼鏡，又叫他閉上眼睛轉三圈使他不分東西南北。老師拿出一條嶄新的紅領(lǐng)巾蒙住王蘇泯的眼睛，又給他一根粉筆讓他去畫(huà)。他的手在黑板上這摸一下，那摸一下總是不敢下手，所以我們在下面叫：“往左，往右，上面一點(diǎn)，下面一些�！彼淮蠹业暮奥暩愕孟±锖康�，他過(guò)了一會(huì )兒，選定了一個(gè)地方，就在那里畫(huà)了個(gè)兩個(gè)鼻孔的鼻子，結果老師把他紅領(lǐng)巾摘下時(shí)他一看，大吃一驚，居然把鼻子畫(huà)在臉外面了，全班一陣哄笑。
接著(zhù)李澤祺同學(xué)說(shuō)：“老師，要不要再上一個(gè)？”老師答應了。全班也照樣“刷”的一下又都舉手了。這次老師叫了班長(cháng)陳夢(mèng)如，老師也讓她轉三圈后用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛。夢(mèng)如也一直在黑板上亂摸，聽(tīng)我們的喊叫聲選定了一個(gè)位置后就畫(huà)上鼻子，同樣當老師把紅領(lǐng)巾幫她拿下來(lái)的時(shí)候她也笑了，竟然把鼻子畫(huà)在右邊臉上了，全班哄堂大笑。夢(mèng)如在我們的笑聲中不好意思地跑回了座位。
一節有趣的作文課就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。我們快樂(lè )學(xué)習我們快樂(lè )成長(cháng)?
添鼻子游戲作文7
“哈哈哈！”三年級的教室里怎么會(huì )有笑聲呢？想知道嗎？那我們就一起去看看吧！
游戲規則：一名同學(xué)蒙上眼睛，在指定的位置轉三圈，拿著(zhù)粉筆走向前，畫(huà)上小鼻子。同學(xué)可以提示。
首先上場(chǎng)的是我。當陳老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛時(shí)，我感到眼前一片漆黑，不知所措。我只能小心翼翼地摸索著(zhù)向前走�？晌覅s意外發(fā)現，并不是完全看不見(jiàn)，紅領(lǐng)巾雖然被老師反復折疊，但是隱隱約約有縫隙。走到講臺時(shí)，其實(shí)我看到了陳老師遞給我的粉筆。我在沒(méi)被蒙住眼睛的時(shí)候觀(guān)察過(guò)，黑板旁邊的管子上有圈圈，橫對過(guò)來(lái)大約三分之一米就可以達到標準的位置了。因此，我沒(méi)有聽(tīng)他們的提示一直向上摸索，別人說(shuō)我錯了，我不知所措，再加上我沒(méi)有耐心，所以改變了原來(lái)的計劃，結果在眼睛下面畫(huà)了一個(gè)小痘痘，引來(lái)同學(xué)們哈哈大笑的聲音。
接著(zhù)，袁敬卜第二個(gè)上場(chǎng)了。他被蒙上眼睛在原地轉了三圈，開(kāi)始摸索著(zhù)向前走去，接過(guò)陳老師手里的粉筆，慢慢地摸索著(zhù)，畫(huà)在了正中。
最后，唐詩(shī)翰第三個(gè)上場(chǎng)了。他同樣被老師用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，但卻在原地轉了五圈。他被轉得頭昏目眩不知所措，走到了他妹妹的位置上。他很聰明，知道妹妹坐在他前面，馬上轉身，向前走去，可他又走錯了，他肯定會(huì )想：“不是后，不是右，不是左，那就向前走�！苯Y果我們給他設置了障礙，但他都順利通過(guò)了。他雖然到了講臺，拿到了粉筆，但他又面臨著(zhù)一個(gè)問(wèn)題：鼻子畫(huà)在哪兒呢？他左摸摸右摸摸，但還是畫(huà)到了臉蛋上，教室里同學(xué)們議論紛紛，笑聲震耳欲聾。
畫(huà)鼻子這個(gè)游戲真好玩，真想再玩一次。
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