一個(gè)有趣的游戲_作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的一個(gè)有趣的游戲_作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一個(gè)有趣的游戲_作文1
我曾經(jīng)玩過(guò)捉迷藏、抹布開(kāi)花、寫(xiě)王字等很多游戲，但今天下午我又玩了一個(gè)新游戲，名字叫擊鼓傳花。
游戲要求是讓一名同學(xué)拿著(zhù)黑板擦敲黑板，其他同學(xué)拿著(zhù)一朵花相互傳，響聲停了，那朵花落到誰(shuí)手里，誰(shuí)就抽紙條，然后按紙條上的要求做。
隨著(zhù)“咚咚咚”的鼓聲響起，開(kāi)始傳花了，大家拿著(zhù)那朵黃花，就像拿著(zhù)燙手的山芋一樣，趕緊把它傳給旁邊的同學(xué)，響聲停了，花落到了宋君毅的手上，大 家都哄堂大笑起來(lái)。宋君毅走到講臺上，抽了一張紙條，一看，立刻眉開(kāi)眼笑，他給大家一讀，坐在他旁邊的我一聽(tīng)都蒙了，居然是讓他左邊或右邊的同學(xué)上臺表演 節目，他左邊沒(méi)有人，右邊是我。我只好垂頭喪氣地走上臺著(zhù)宋君毅開(kāi)玩笑地說(shuō)：“我恨你，早知道就不和你同桌了�！笨墒鞘澜缟蠜](méi)有賣(mài)后悔藥的，只能面對現實(shí) 了。于是我給大家表演了一個(gè)猜謎語(yǔ)的節目，這才過(guò)了關(guān)。
做什么事情，后悔是沒(méi)有用的，勇敢面對才是硬道理，因為世界上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的。今天我挺開(kāi)心的！
一個(gè)有趣的游戲_作文2
今天，水老師組織我們玩了一個(gè)有趣的游戲——超級詞語(yǔ)接龍。
任德罡先給我們介紹了一下游戲規則：第二個(gè)人要重復前面人所說(shuō)的詞語(yǔ)，忘記者KO;還要跟上敲擊的節奏，否則OUT出局。我們了解了游戲規則后，水老師帶領(lǐng)我們預玩了一遍，幫助大家熟悉游戲的玩法。
正式比賽開(kāi)始了。第一輪，任德罡說(shuō)出了一個(gè)詞語(yǔ)“孩子”，我立馬重復了一遍“孩子的子呀，子女的子呀!”潘越接的是“女兒”，蔣逸格接“兒子”。一圈過(guò)后，又該任德罡了，他竟把我們說(shuō)的詞全忘了，結果第一個(gè)被KO。他很失望，一副愁眉苦臉的樣子。水老師笑話(huà)他：“以前你不玩過(guò)一次嗎，怎么還第一個(gè)出局?”我還沒(méi)來(lái)得及幸災樂(lè )禍，很快就被淘汰。我原以為自己可以獲得冠軍，可沒(méi)想到竟輸掉了小組賽，這局潘越贏(yíng)了。在后半場(chǎng)比賽中，任德罡成為一位干擾者，大聲喧嘩，上蹦下跳，吵得大家頭暈腦脹。
接下來(lái)潘越要和陳一彬大戰了。他們用“石頭剪刀布”輕易決出首發(fā)者。當“否則”這個(gè)詞從潘越的嘴里脫口而出時(shí)，程一彬愣住了，眼睛睜得溜圓，一個(gè)字也說(shuō)不出。水老師提醒他可以說(shuō)一個(gè)皇帝的名字，但他依然愣愣地站在原地，最終潘越贏(yíng)了這場(chǎng)比賽。悄悄告訴你吧，答案是“則天”，我國歷史上第一位女皇帝的名字。
超級詞語(yǔ)接龍真是一個(gè)有趣的游戲，不過(guò)記憶力不強和知識儲備量少的人是無(wú)法贏(yíng)得比賽的。
一個(gè)有趣的游戲_作文3
星期六上午第一節課，我們做了一個(gè)有趣的游戲——大眼瞪小眼。
游戲規則是：兩眼對視，用表情逗對方笑，誰(shuí)先笑誰(shuí)就輸。第一組上場(chǎng)的同學(xué)是曾韓偉和連金興。只見(jiàn)他倆和木頭人似的，紋絲不動(dòng)。特別是連金興，一副泥塑木雕的樣子。逗得同學(xué)們都笑了。我想：曾韓偉一定要輸了，果然不出我所料，沒(méi)過(guò)多久，曾韓偉就“噗”地一聲笑了。 最有趣的要算姚建華和沈祖權了。游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)姚建華一下子把臉往下拉，一下子又把嘴巴給扒開(kāi)，可沈祖權就不笑。沒(méi)把沈祖權逗樂(lè )，倒把我們逗樂(lè )了。有的同學(xué)捧腹大笑，有的同學(xué)笑得直跺腳，有的同學(xué)眼淚都笑出來(lái)了。再看姚建華，他見(jiàn)一計未成，又生一計。他一會(huì )變成了“豬八戒”，一會(huì )兒又成了一個(gè)“小老頭”。盡管姚建華使出了渾身的解數，可還是沒(méi)有把沈祖權逗笑，他們只好都回到了座位上。
后來(lái)，老師又叫我們自己找同學(xué)玩。我找了王嬌嬌。我先來(lái)了個(gè)“斗雞眼”，可她沒(méi)笑，我又把兩眼往上一翻，吐出舌頭，終于把她給逗樂(lè )了�？蓵r(shí)間有限，我們只好到此為止了�？晌覀兌嘞朐偻嬉淮伟�！
一個(gè)有趣的游戲_作文4
今天，吳老師說(shuō)：“今天,讓你們玩木頭人與逗笑人的游戲�！崩蠋煹恼Z(yǔ)音剛落，教師就沸騰起來(lái)了。他們有的擺出V的姿勢，有的尖叫起來(lái)，還有的一蹦三尺高。
老師說(shuō)完了游戲規則后，游戲開(kāi)始了，老師和逗笑人說(shuō)起了兒歌：“我們都是木頭人，不許說(shuō)話(huà)不許動(dòng)，不許露出大門(mén)牙�！�
第一輪開(kāi)始了，我和木頭人都變成了塑像，有的變成了習作一種金雞獨立的孫小圣，有的變成了戰爭時(shí)代的人，還有的變成了舉重運動(dòng)員舉著(zhù)500千克的杠鈴，我變成了正要點(diǎn)燃火炬的人。逗笑人們開(kāi)始對木頭人們開(kāi)始放著(zhù)“想笑彈”，我們木頭人其實(shí)早已知道他們的計劃沒(méi)有笑，逗笑人又開(kāi)始向唐僧一樣念叨著(zhù)：“人之初，性本善。習相進(jìn)，習相遠……”可木頭人沒(méi)有笑。30秒到了，我的同桌只好向我求饒。
第二輪開(kāi)始了，我的同桌變了塑像，我的同桌假裝睡覺(jué)，我只好說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁牖丶�，我好害怕�！蔽业耐老胄�，可又不敢笑，我只好用苦肉計，假裝睡著(zhù)，說(shuō)夢(mèng)話(huà)：“雞腿，好香的雞腿�！比缓�，一口向自己的手咬去，后來(lái)，我尖叫了一聲：“��！”然后裝哭，我的同桌看了這一幕，竟忍不住哈哈大笑，哈哈！我贏(yíng)了。
游戲結束了，可我竟猶未盡，真想再玩一次。
一個(gè)有趣的.游戲_作文5
星期五上午，我們上了一節非常有意思的作文課。老師組織我們玩了一個(gè)游戲，它的名字叫傳話(huà)。一聽(tīng)老師說(shuō)要玩游戲，同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)不已：有的大喊“yes”，有的拍手叫好，還有的摩拳擦掌，躍躍欲試。
首先老師介紹了游戲規則：4組同學(xué)分別進(jìn)行游戲，第一個(gè)同學(xué)到老師手中抽取一張紙條，并把紙條上的句子記住小聲地傳給另一個(gè)同學(xué)，絕對不能讓第三個(gè)同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)，直到最后一個(gè)人，他需要大聲宣布自己聽(tīng)到的答案，如果和傳的內容一模一樣，那就贏(yíng)了，反之，就輸了。
傳話(huà)游戲開(kāi)始了，教室里變得鴉雀無(wú)聲。只見(jiàn)第一個(gè)同學(xué)楊家銘抽取了一張紙條，認真地記住了上面的句子，然后，將紙條還給老師，并把上面的句子小聲地傳給第二個(gè)同學(xué)陳欣媛。為了不讓其他人聽(tīng)見(jiàn)，楊家銘將手做成喇叭狀放在陳欣媛的耳朵旁，就這樣，以此類(lèi)推。到我的時(shí)候，我的腦子里簡(jiǎn)直是一頭霧水，滿(mǎn)腦子都在想該怎么聽(tīng)清別人說(shuō)的話(huà)。突然，我想到了一個(gè)好辦法，讓他把話(huà)說(shuō)的慢一點(diǎn)、清楚一點(diǎn)�？墒俏野选靶×肌甭�(tīng)成了“小明”，還自信滿(mǎn)滿(mǎn)地將所認為的內容告訴下一個(gè)人。就這樣，直到傳到最后一個(gè)同學(xué)那。當然，最后我們輸了，正確答案是“小良趕著(zhù)一群羊，路上遇到一只狼”，而他說(shuō)的是“小明帶著(zhù)一只羊，路上遇到大灰狼”。
真是“耳聽(tīng)為虛“，我們不要隨便相信他人的話(huà)語(yǔ)，因為傳話(huà)者可能會(huì )加入自己的感受，從而導致傳話(huà)的內容會(huì )跟實(shí)際有差距，甚至是天壤之別��！
一個(gè)有趣的游戲_作文6
今天，我們在小才子作文班做了一個(gè)有趣的游戲。
上課鈴響了，老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)了教室，微笑地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)做一個(gè)拼句游戲，好不好？”
老師的話(huà)音一落，同學(xué)們異口同聲地回答：“好！”。老師先說(shuō)了游戲規則，然后把我們分成了四組，第一組寫(xiě)人物的姓名；第二組寫(xiě)地方；第三組寫(xiě)怎么樣；第四組寫(xiě)在干嗎；然后老師給我們每人發(fā)了一張紙條，讓我們開(kāi)始寫(xiě)。過(guò)了片刻，我們把寫(xiě)好了的紙條交給老師。最后老師把我們寫(xiě)好的紙條寫(xiě)在黑板上讓我們讀。
老師叫了一位同學(xué)起來(lái)讀，她讀了這樣的一句：“嫦娥在浮蔡山莊活蹦亂跳地打電腦�！鳖D時(shí)，教室里哄堂大笑起來(lái)。還有一位同學(xué)讀到：“織女在北京興高采烈地讀書(shū)�！边�有很多各種五花八門(mén)搞笑的句子。大家被逗得哭笑不得：有的人笑得前俯后仰；有的人笑得趴在桌子上；拍著(zhù)桌子說(shuō)：“不要說(shuō)了，不要說(shuō)了，我快不行了�！�
歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫，轉眼間就到了下課時(shí)間了，可是同學(xué)們都還沉浸在游戲的歡樂(lè )中。這節課給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，也讓我認識了句子準確性的重要。我以后寫(xiě)作文地注意了，詞語(yǔ)搭配不合理，會(huì )鬧出大笑話(huà)的。
放學(xué)了，我們戀戀不舍地回家了！
一個(gè)有趣的游戲_作文7
今天老師教我們玩了新版的石頭剪子布。
大家一聽(tīng)到“新版”兩字，就吵了起來(lái)：難道是用腳？……大家都很好奇，等待老師說(shuō)。老師說(shuō)：“這次我們用嘴巴來(lái)做，閉嘴是石頭，張嘴是布，吐舌頭是剪刀。大家先同桌玩，好，開(kāi)始！”
我心想：這個(gè)挺有趣的。這時(shí)，邵卓凡說(shuō)：“快來(lái)玩吧，石頭剪子布�！闭f(shuō)完，我們都閉起了嘴巴，你們一定知道我們都出了石頭�！凹糇邮^布！”這次，我張嘴了，但邵卓凡卻吐出了舌頭（我出布，她出剪刀）。我看她那幅滑稽樣，忍不住張大嘴巴哈哈地笑了起來(lái)，她也不好意思地笑了。教室頓時(shí)熱鬧了起來(lái)，不時(shí)地傳出了笑聲�！凹糇邮^布！”這次我張了嘴，她閉了嘴。不用我說(shuō)，你們一定知道是我贏(yíng)了。我心想，只有一輪了，我一定要贏(yíng)呀！“石頭剪子布！”你們猜一下，請贏(yíng)了？對了，我贏(yíng)了！我好高興。雖然她輸了，但她還是好高興。
這時(shí)老師喊停了，她叫了一對同桌到上面去比賽，后來(lái)又叫了兩個(gè)男孩來(lái)比，我們都為他們大聲叫“石頭剪子布”，然后就是捧著(zhù)肚子哈哈笑……
比賽結束了，教室里依然很熱鬧，我們高興的氣氛還是沒(méi)散，這真是個(gè)有趣的游戲！
一個(gè)有趣的游戲_作文8
今天上課的時(shí)候，我們和老師玩了一個(gè)有趣的游戲。
首先，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的橢圓形，然后在橢圓形里面畫(huà)了兩只眼睛，像小球似的，圓溜溜的。老師又在眼睛下面畫(huà)了一個(gè)小鼻子，翹翹的；接著(zhù)老師又在光禿禿的腦袋上畫(huà)了幾根頭發(fā)，翹在頭頂上；最后，老師在腦袋旁畫(huà)了兩只大大的耳朵。同學(xué)們一看，這不正是圖圖嗎？可是，圖圖的嘴巴呢？怎么沒(méi)有了呢？同學(xué)們可好奇了。老師笑瞇瞇的說(shuō)：“同學(xué)們，今天就請你們給圖圖畫(huà)上嘴巴，不過(guò)是要蒙著(zhù)眼睛畫(huà)呦！”同學(xué)們一聽(tīng)，都驚呆了，這也太難了吧！我心里想，這有什么難的？不就是蒙著(zhù)眼睛畫(huà)個(gè)嘴巴嗎？小菜一碟！
老師請了張世翰同學(xué)做這個(gè)游戲，他來(lái)到講臺前，老師讓他仔細看一下黑板上的畫(huà)，然后，老師用紅領(lǐng)巾把張世翰的眼睛蒙住了，并給了他一支紅色粉筆。張世翰摸索著(zhù)走近了黑板前，拿出粉筆正準備在黑板上畫(huà)，可同學(xué)們都哈哈大笑了起來(lái)，因為他放粉筆的位置在圖圖的臉外面。張世翰知道自己畫(huà)的位置不對了，就趕緊向右邊移動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，然后下筆畫(huà)了一個(gè)大嘴巴。同學(xué)們又哈哈大笑了起來(lái)，因為他把圖圖的嘴巴畫(huà)在了臉外面。他把紅領(lǐng)巾拿了下來(lái)，看了看自己畫(huà)的畫(huà)兒，也笑得直不起腰來(lái)。
這個(gè)游戲真是太有趣了！
一個(gè)有趣的游戲_作文9
中午，老師給我們玩了一個(gè)有趣的游戲：你演我猜。顧名思義，就是老師投影展示一個(gè)詞語(yǔ)，一個(gè)同學(xué)根據詞語(yǔ)表演，其他同學(xué)猜詞。開(kāi)始，我覺(jué)得這樣的難度是小菜一碟，但是后來(lái)，我卻有些崩潰……
很快輪到我們組上場(chǎng)了。由小杭負責表演，而主要猜詞人員是腦子靈活的小楊，我是輔助。面對這樣的陣容，我們猜詞的同學(xué)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，躍躍欲試，臉上滿(mǎn)是期待。不過(guò)，我心里有一種不好的預感……
“四個(gè)字！”小杭邊做比劃邊說(shuō)，“是用棍子串起來(lái)的！”我靈光一閃，臉上浮出了明顯的笑容�！氨呛J！”我大聲喊出答案�！暗靡环�！”搭檔們歡呼雀躍，滿(mǎn)臉都是掩飾不住的笑容。
不過(guò)，我們高興的太早了。下一題，就讓我們摔了個(gè)大跟頭。小杭先是左手擺了一下，腳又向左邊踢了一下�！叭齻�(gè)字！”小杭焦急地提醒我們。我的大腦飛速的運轉著(zhù)，卻大腦一片空白，什么都沒(méi)有想出來(lái)。我滿(mǎn)臉愁容，感覺(jué)大腦似乎有個(gè)電線(xiàn)被剪斷了，怎么努力都轉不動(dòng)。
“十、九、八……”開(kāi)始倒計時(shí)，眼看就要失敗，可越是著(zhù)急，越是想不出。我心中有些沮喪：難道就要這樣慘敗嗎？“五、四、三……”這時(shí)，小楊突然大喊道：“我知道了！我知道了！”我心頭一緊，太晚了，只等待結束的喊聲。
“得一分！”什么？我睜開(kāi)了眼睛，得分了？竟然猜對了！我們成功了！我們開(kāi)心地又唱又跳，仿佛贏(yíng)得了一場(chǎng)象征著(zhù)世界名譽(yù)的足球賽，欣喜若狂。
下一次，我一定會(huì )表現得更好！
一個(gè)有趣的游戲_作文10
我知道玩許許多多的游戲，如瞎貓捉老鼠、老鷹捉小雞、紅燈綠燈小白燈亮……，其中我最喜歡玩的游戲是瞎貓捉老鼠的游戲。
這個(gè)游戲既簡(jiǎn)單又有趣。游戲的規則是三個(gè)以上的小朋友，其中一個(gè)小朋友做“瞎貓”——用紅領(lǐng)巾或手帕等物蒙住眼睛，其他小朋友做“老鼠”，在規定的范圍內追逐，捉到所有“老鼠”后，游戲結束。
我經(jīng)常和小朋友一起在我們樓下的大院子里做這個(gè)游戲。游戲開(kāi)始后，“瞎貓”就開(kāi)始像無(wú)頭蒼蠅似的，東抓一把，西抓一下，而“老鼠們”滑溜得很，在“瞎貓”一有要抓的動(dòng)作時(shí)就已逃之夭夭。一旦“瞎貓”放松警惕，“老鼠們”就開(kāi)始肆無(wú)忌憚起來(lái)，一會(huì )兒拍拍“瞎貓”的肩，一會(huì )兒又拎拎“瞎貓”的耳朵，引得大家哈哈大笑。不久，“瞎貓”就已累得氣喘吁吁，可還是毫無(wú)戰果�！跋关垺苯桁o下來(lái)的機會(huì )，開(kāi)始用心總結經(jīng)驗。只見(jiàn)他側耳傾聽(tīng)一下，通過(guò)“老鼠們”的腳步聲、竊笑聲、呼吸聲等等來(lái)判斷“老鼠們”的大致位置，再向最近的一只“老鼠”猛撲過(guò)去，真有如“靜如處子，動(dòng)如脫兔”，還沒(méi)等那只“老鼠”反應過(guò)來(lái)，就被捉住了�！袄鲜髠儭鳖D時(shí)慌作一團，不時(shí)又有“老鼠”被抓住。有一個(gè)小朋友，還想像以前一樣顯威風(fēng)，走過(guò)去挑逗“瞎貓”，沒(méi)想到還沒(méi)有湊到“瞎貓”前，就被“瞎貓”一個(gè)虎撲，“老鼠”被嚇得一屁股坐到了地上……
怎么樣，有趣吧！歡迎你也來(lái)加入我們的游戲隊伍！
一個(gè)有趣的游戲_作文11
“哈” 從奇趣作文班里傳出一陣陣歡笑聲。原來(lái)是林老師在和學(xué)生們做游戲呢！
游戲開(kāi)始了，老師事先宣布游戲規則：“這個(gè)游戲是由兩個(gè)同學(xué)來(lái)完成，一個(gè)同學(xué)看黑板上的詞語(yǔ)，做出相應的動(dòng)作，讓另一個(gè)同學(xué)猜出�！蠋熥屛覀儍蓚�(gè)人一組，剩下的小玲就要在黑板上板書(shū)出十個(gè)詞語(yǔ)。第一位選手上場(chǎng)了，他們商量了一會(huì )兒，決定了誰(shuí)做誰(shuí)猜。第一個(gè)詞語(yǔ)是“跳高”，只見(jiàn)那位同學(xué)在原地蹦呀跳呀，可是猜的同學(xué)還是一頭霧水，唉！這可把它急的，同學(xué)們也十分激動(dòng)，老師忍不住地提醒他，但他怎么想都想不到，最后還是放棄了。
在歡聲笑語(yǔ)中，終于輪到我了，我的心里無(wú)比地緊張，像十五個(gè)吊桶打水一樣—七上八下，我生怕自己的動(dòng)作做不到位，伙伴猜不出來(lái)，那我豈不是要遭到同學(xué)們的嘲笑。第一個(gè)詞語(yǔ)是“爬行”，怎么辦？難道我真的要跪在地上爬行嗎？如果不真的爬行，伙伴肯定猜不到的，我只好跪在地上，真的爬起來(lái)了。沒(méi)想到，他一下子就猜出來(lái)了，真是不負我重望��！同學(xué)們見(jiàn)我在地上爬行，哈哈大笑，把我心里的緊張趕跑掉了。接下來(lái)，我又遇到了難題，那個(gè)詞語(yǔ)竟然是“種樹(shù)”，我忙做出挖土、澆水施肥的動(dòng)作……可是她怎么猜也猜不到，真是把我氣壞了。
一小時(shí)過(guò)去了，我們的游戲結束了，但是我們仍然沉浸在歡樂(lè )的氣氛中，這讓我們更加期待下一次游戲的到來(lái)！
一個(gè)有趣的游戲_作文12
今天我玩了個(gè)電腦游戲，游戲的名字叫“植物大戰僵尸”，游戲一開(kāi)始，我就非常害怕因為我一用鼠標一點(diǎn)開(kāi)始就出來(lái)一聲咆哮——哈哈哈哈。我還害怕主人挖腦袋，游戲開(kāi)始了，我先在一邊收集陽(yáng)光，一邊在土地上放個(gè)豌豆射手，不一會(huì )豌豆射手就有三個(gè)了它們——嘟嘟嘟嘟的開(kāi)這炮著(zhù)，我真沒(méi)想到不一會(huì )僵尸們就死光光了。
第二關(guān)是豌豆射手和向日葵來(lái)保護主人，我和第一關(guān)一樣，現種上一個(gè)向日葵，然會(huì )在收集陽(yáng)光，向日葵的作用是長(cháng)出陽(yáng)光！然和在種豌豆射手。也是一樣都死光光了。
第三關(guān)是豌豆射手、向日葵、堅果墻來(lái)保護主人的，我和第一關(guān)一樣，現種上一個(gè)向日葵，然會(huì )在收集陽(yáng)光，然和在種豌豆射手。也是一樣都死光光了。
第四關(guān)是主人先用英語(yǔ)告訴我們：“用鏟子鏟除三個(gè)豌豆射手”，然后主人再告訴我們用能滾得堅果去打僵尸……
今天玩的游戲真好玩！我玩著(zhù)玩著(zhù)發(fā)現，我的膽子越來(lái)越大了！
一個(gè)有趣的游戲_作文13
今天下午第二節的班隊會(huì )課上，王老師宣布要舉行一場(chǎng)“請”字游戲，同學(xué)們一聽(tīng)要玩游戲，按捺不住心中的喜悅，個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑，歡呼雀躍。
游戲開(kāi)始了，規則是這樣的：老師發(fā)口令，口令中有“請”字的就照做，沒(méi)有“請”字的不要執行，大家一聽(tīng)，都認為這好辦，難不倒我們。
王老師發(fā)了第一個(gè)口令：“請起立！”全班同學(xué)齊刷刷地站了起來(lái)。第二個(gè)口令是：“坐下�！庇械耐瑢W(xué)習慣性地一屁股坐了下來(lái)；有的同學(xué)記住了游戲規則，仍然一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒；有的同學(xué)在左顧右盼，不知該站著(zhù)還是該坐下，坐著(zhù)的同學(xué)發(fā)現自己上當了，就又像彈簧似的蹦了起來(lái)，惹得全班同學(xué)哄堂大笑。老師說(shuō)了句：“請坐下�！蔽覀冞@才放心地坐了下來(lái)。王老師冷不防的又來(lái)了一個(gè)口令：“拿出語(yǔ)文書(shū)�！庇械耐瑢W(xué)又上當了，乖乖地拿出了語(yǔ)文書(shū)；有的同學(xué)識破了老師的“詭計”，像木偶似的坐在那里，不予理會(huì )。
最難判斷的是這個(gè)口令：“請拉左耳然后拉右耳�！笨雌饋�(lái)是一句話(huà)，其實(shí)是要分成兩個(gè)動(dòng)作來(lái)完成。大家執行這條口令也是眾生百態(tài)，有的左右分不清；有的拉了左耳又拉右耳；有的是瞎蒙卻蒙對了――緊拉著(zhù)左耳不放。聽(tīng)老師的解釋后，我們才悄然大悟，原來(lái)只能拉左耳不能拉右耳。
后來(lái)，老師又請了幾個(gè)小朋友上講臺前參與了游戲，漸漸的，我發(fā)現了其中的道理，別小看一個(gè)小小的“請”字，不加“請”字，一句話(huà)就變得生硬，好像在命令別人，加入“請”字，讓人感到禮貌、親切。
一個(gè)有趣的游戲_作文14
我喜歡玩的東西有很多，做手工，騎自行車(chē)，玩魔方都是我的最?lèi)?ài)。
我最喜歡的就是玩魔方了。有一次生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)魔方，魔方的六個(gè)面有六種顏色，分別是紅、橙、黃、綠、藍、白。拿到魔方，我就把排列整齊的六個(gè)面給打亂了，但是，怎樣把它再拼回去呢?我轉來(lái)轉去，拼來(lái)拼去，怎么都拼不回完整的六個(gè)面，興高采烈的我一下子就變得垂頭喪氣。這時(shí)，一直坐在旁邊的爸爸拿出一張紙條，我把它打開(kāi)一看，是說(shuō)明書(shū)。我高興極了，看了一下，可是什么也看不懂。于是，我向爸爸求助，爸爸一邊認真地看著(zhù)說(shuō)明書(shū)，一邊認真地拼，過(guò)了一會(huì )兒爸爸就拼出來(lái)了。我問(wèn)爸爸是怎樣拼的，爸爸說(shuō)：“你認真地讀說(shuō)明書(shū)就懂了，一邊讀要一邊去嘗試著(zhù)做�！蔽疫@次認真地看了一遍，一邊看一邊拼，最后終于弄懂了一些方法，也能夠拼出來(lái)幾個(gè)面了，我高興極了！
自從媽媽給我買(mǎi)了魔方，我就喜歡上了它，它讓我收獲了一個(gè)道理，就是做什么事都要認真，而且還要學(xué)會(huì )動(dòng)腦筋。
一個(gè)有趣的游戲_作文15
“哈哈哈……”從我們班教室里不斷傳出陣陣笑聲。原來(lái)我們在玩對著(zhù)干的游戲呢！
游戲規則：老師說(shuō)站我們就坐得平平地，老師說(shuō)笑我們就哇哇大笑……反正就是要和老師對著(zhù)干。
比賽開(kāi)始了，每個(gè)人的心里好像都藏著(zhù)一只兔子，一直在“呯呯”地跳，每個(gè)人都瞪大眼睛看著(zhù)老師，生怕聽(tīng)錯了，老師說(shuō)：坐，大家都齊刷刷地站了起來(lái)，這下老師加大了難度，老師說(shuō)舉手，有好一大波同學(xué)都傻乎乎地站在那的不知道該做什么動(dòng)作。一下子有三個(gè)人了，老師下子使出了殺手锏，老師說(shuō)向左轉，只有楊云舒做對了，還有兩個(gè)人在那渾水摸魚(yú)，一會(huì )兒轉左邊一會(huì )兒轉右邊，楊云舒得了第一輪的冠軍。
第二輪比賽開(kāi)始了，老師悄悄地說(shuō)：“哭，笑，哭，笑�！痹谙旅娴耐瑢W(xué)，表情都切換不過(guò)來(lái)，一會(huì )兒哈哈大笑，一會(huì )兒哇哇大哭。站在上面的同學(xué)都笑地前仰后合了。老師來(lái)了一個(gè)加大了難度的，左手摸左眼，這一下，只有二個(gè)冠軍了。
怎么樣，聽(tīng)我說(shuō)了這么多，你一定心里也癢癢的了吧？還不快快來(lái)我們加入游戲。
【一個(gè)有趣的游戲_作文】相關(guān)文章：
一個(gè)有趣的游戲作文600字03-28
一個(gè)有趣的游戲敘事作文2篇03-04
有趣的游戲英語(yǔ)作文03-26
有趣的水果蹲游戲作文04-29
有趣的游戲作文9篇04-20
有趣的游戲作文八篇03-27
有趣的游戲作文六篇03-17
有趣的游戲作文7篇03-15
有趣的小推車(chē)游戲作文03-07
有趣的游戲貼鼻子作文02-21