我的小伙伴作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我的小伙伴作文，歡迎大家分享。
我的小伙伴作文1
我有一個(gè)十分要好的小伙伴。我們是在松山小學(xué)里認識的，她叫劉羽婷。白潤的皮膚，水靈靈的大眼睛，天真的笑容形成了她那可愛(ài)，美麗無(wú)瑕的臉。另外，她還很愛(ài)看書(shū)。 那次體育課，校園里一片歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們相互追逐打鬧，玩耍。只有劉羽婷一個(gè)人坐在臺階上看書(shū)。不僅是在體育課，而且即便是在家里，或是經(jīng)過(guò)書(shū)店時(shí)，她都會(huì )看上一會(huì )兒書(shū)；聽(tīng)到同學(xué)有好看的書(shū)時(shí)，她也會(huì )想盡千方百計去找到那本書(shū)來(lái)一飽眼福。
有一次，她聽(tīng)說(shuō)我有一本作文書(shū)，里面的作文寫(xiě)得十分精彩。便來(lái)向我借：“那本作文書(shū)能借我看看嗎？”她細聲說(shuō)道�！霸诩依锬��！蔽覜](méi)好氣地說(shuō)。放學(xué)后，我回家時(shí)，她急忙追上來(lái)對我說(shuō)：“那本作文書(shū)……”“好吧�！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)�！澳愕轿壹襾�(lái)看吧�！被氐郊液�，我把書(shū)遞給她，她就如饑似渴地打開(kāi)書(shū)，專(zhuān)心致志地翻著(zhù)一頁(yè)又一頁(yè)書(shū)……
除了喜歡看書(shū)，劉羽婷還是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)，都難不倒她，不過(guò)最突出的還是音樂(lè )。她的嗓音十分甜美，唱歌很動(dòng)聽(tīng)。她也會(huì )樂(lè )器，彈古箏是她最拿手的。悠悠的樂(lè )曲讓人聽(tīng)了心曠神怡。我常常說(shuō)她：“你身上的音樂(lè )細胞太多了吧！”這就是我的小伙伴劉羽婷，一個(gè)酷愛(ài)看書(shū)，全面發(fā)展的好學(xué)生。
我的小伙伴
我的小伙伴叫小欣。她有一雙忽閃忽閃的大眼睛，烏黑的頭發(fā)在腦后扎成一個(gè)馬尾巴，給人一種活潑可愛(ài)的感覺(jué)。
她愛(ài)學(xué)習和永不滿(mǎn)足的精神令我佩服。那得從那件小事說(shuō)起。那次段考，數學(xué)試卷中有一題應用題非常難，很少有人做得出來(lái)。這次考試小欣得98分，我得了94分。知道成績(jì)后，我開(kāi)心地拉著(zhù)她的手，原地轉了三圈后，說(shuō)：“小欣，我得了94分！94分！好開(kāi)心哦！對了，你得了98分對吧？哎喲！開(kāi)心點(diǎn)嘛！”小欣“咯咯”地笑了起來(lái)，用手刮了一下我的鼻子，說(shuō)：“你呀，好像永遠長(cháng)不大似的�！闭f(shuō)完，她頓了一下，繼而悶悶地說(shuō)：“不過(guò)我還是不明白為什么答案是那個(gè)數，我一定要弄明白！”說(shuō)完，拉著(zhù)我往教室里走，然后從書(shū)包時(shí)拿出草稿本，握起筆，在草稿本上寫(xiě)出一大串的數學(xué)開(kāi)始推算，只見(jiàn)她一會(huì )兒抓耳撓腮；一會(huì )兒緊鎖著(zhù)眉頭，筆桿輕輕地敲著(zhù)大腦，仿佛要敲開(kāi)智慧的大門(mén)；一會(huì )兒燦爛的笑容在她的臉上綻開(kāi)，仿佛一朵怒放的鮮花。咦，這道題好像做過(guò)，想到這里，我激動(dòng)地對小欣說(shuō)：“小欣，這道題好像……好像在期中檢測那張試卷里有！”小欣猛地抬起頭，那雙大眼睛亮了一下，臉上的表情由驚訝變成了欣喜，不過(guò)隨后她又輕輕地搖了搖頭：“不用了，我還是自己算吧，只追求答案而不懂得過(guò)程是沒(méi)有用的�！弊詈�，小欣想出了運算的方法，才甜甜地笑了。 我為有一個(gè)愛(ài)學(xué)習、永不滿(mǎn)足的小伙伴而感到驕傲，我要向她學(xué)習！
我的小伙伴作文2
我有很多的好朋友，但是，跟我關(guān)系最好的不過(guò)是她了：一雙彎似柳葉的眉毛下長(cháng)著(zhù)一對清澈明亮的眼睛。每當笑起來(lái)時(shí)，笑聲像鈴鐺那樣清脆。她是誰(shuí)呢？她就是我的好朋友——劉宸。
當我第一次見(jiàn)到她的時(shí)候。我以為她是一個(gè)非常文靜、不愛(ài)說(shuō)話(huà)的那種女孩子�？墒�，通過(guò)時(shí)間的推移，我改變了這種看法。我發(fā)現她是一個(gè)能說(shuō)會(huì )道，還特別愛(ài)看書(shū)的女生。
那是一個(gè)放學(xué)回家的路上——
我們坐在一輛校車(chē)上，在一起說(shuō)笑。她突然用企盼的眼神對我說(shuō)：“你能不能到我們家玩兒呀？”
“��？”我非常無(wú)奈的回答一聲，關(guān)鍵是因為家里還有大人在等我。
她好像看出我的心思了，就繼續說(shuō):“我們寫(xiě)完作業(yè)后還可以看書(shū),我家有好多書(shū)的,好幾箱子裝著(zhù)呢!有漫畫(huà)書(shū)、散文集、還有偵探小說(shuō)呢!當然還不只有這些,還有很多.這些書(shū)不僅能給我們增長(cháng)知識,還能加強我們的情操……”已她這樣用口舌之戰我決對會(huì )輸!沒(méi)過(guò)多久,我果然受不了了!只有認輸了——去她家!
還有一次,那是一次在學(xué)校下的時(shí)候——
下課了,同學(xué)們都出去玩了.唯有她,正手捧著(zhù)一本書(shū)靜靜地坐在自己的位置上,津津有味地讀著(zhù).只見(jiàn)她時(shí)而欣慰的笑笑,好像書(shū)中主人公遠離了危險；時(shí)而又皺著(zhù)眉,仿佛在為書(shū)中主人公的命運而深深地擔擾.
怎么樣?這就是我最要好的朋友——一個(gè)愛(ài)看書(shū),一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的女生——劉宸。
我有很多的好朋友，但是，跟我關(guān)系最好的不過(guò)是她了：一雙彎似柳葉的眉毛下長(cháng)著(zhù)一對清澈明亮的眼睛。每當笑起來(lái)時(shí)，笑聲像鈴鐺那樣清脆。她是誰(shuí)呢？她就是我的好朋友——劉宸。
當我第一次見(jiàn)到她的時(shí)候。我以為她是一個(gè)非常文靜、不愛(ài)說(shuō)話(huà)的那種女孩子�？墒�，通過(guò)時(shí)間的推移，我改變了這種看法。我發(fā)現她是一個(gè)能說(shuō)會(huì )道，還特別愛(ài)看書(shū)的女生。
那是一個(gè)放學(xué)回家的路上——
我們坐在一輛校車(chē)上，在一起說(shuō)笑。她突然用企盼的眼神對我說(shuō)：“你能不能到我們家玩兒呀？”
“��？”我非常無(wú)奈的回答一聲，關(guān)鍵是因為家里還有大人在等我。
她好像看出我的心思了，就繼續說(shuō):“我們寫(xiě)完作業(yè)后還可以看書(shū),我家有好多書(shū)的,好幾箱子裝著(zhù)呢!有漫畫(huà)書(shū)、散文集、還有偵探小說(shuō)呢!當然還不只有這些,還有很多.這些書(shū)不僅能給我們增長(cháng)知識,還能加強我們的情操……”已她這樣用口舌之戰我決對會(huì )輸!沒(méi)過(guò)多久,我果然受不了了!只有認輸了——去她家!
還有一次,那是一次在學(xué)校下的時(shí)候——
下課了,同學(xué)們都出去玩了.唯有她,正手捧著(zhù)一本書(shū)靜靜地坐在自己的位置上,津津有味地讀著(zhù).只見(jiàn)她時(shí)而欣慰的笑笑,好像書(shū)中主人公遠離了危險；時(shí)而又皺著(zhù)眉,仿佛在為書(shū)中主人公的命運而深深地擔擾.
怎么樣?這就是我最要好的朋友——一個(gè)愛(ài)看書(shū),一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的女生——劉宸。
我的小伙伴作文3
一提起四毛，我就回想起我在橋頭鋪生活的一段經(jīng)歷。那是一個(gè)難忘的秋天。一早，藍天上白云悠悠的，陽(yáng)光輕柔地照耀著(zhù)大地。在剛收割了的田野上，一個(gè)孩子蹦蹦跳跳。只見(jiàn)他右手舉著(zhù)一根木棍，一會(huì )兒撲向這邊，一會(huì )兒撲向那邊，正追逐著(zhù)一只大老鼠，“啪！”老鼠慘叫一聲，被打死在地上。他便是我的好鄰居，好伙伴范斌。
范斌的小名叫“四毛”，他長(cháng)著(zhù)一副胖墩墩的身體。烏黑的頭發(fā)結成一個(gè)大黑帽，紅潤的圓臉，一笑，臉頰上現出兩個(gè)深深的酒窩，明亮的眼睛忽閃忽閃的，活像日本電視劇中那“聰明的一休”，怪可愛(ài)的。他是三年級的學(xué)生，是我們“滅鼠隊”的隊長(cháng)。
說(shuō)起隊長(cháng)，還有一段不平凡的經(jīng)歷呢！
當時(shí)橋頭鋪這地方，鼠害成了災，成片的莊稼被糟踏，不少家具被咬壞。即使白天，在院子里，在田野上，也能看見(jiàn)老鼠橫沖直撞；一到晚上，攪得人們睡不好覺(jué)，大人們煩惱極了。一天，一位叔叔對我們說(shuō)：“你們這些小家伙就知道沖沖殺殺的，組織起來(lái)打老鼠，那就好了�！毙』锇閭兟�(tīng)后出于一種好奇心，都興高采烈地討論起來(lái)……于是“滅鼠隊”成立了，大家都高興得跳起來(lái)，一邊跳，一邊喊：“四毛當隊長(cháng)！”“四毛當隊長(cháng)！”四毛紅著(zhù)臉，右手摸著(zhù)后腦勺，向小伙伴們發(fā)表了就職演說(shuō)：“從今天起，我們的滅鼠隊成立了。要打老鼠，就要跑得快，打得準。從明天起，大家要起得早些，集中起來(lái)練跑步，年紀太小的不要參加，免得絆手絆腳的……”他的話(huà)雖然結結巴巴，但是越說(shuō)聲音越大，越說(shuō)樣子越神氣，竟然兩手叉在腰上了。我真羨慕他。等他說(shuō)完后，我走向前：“隊長(cháng)，我參加一個(gè)好嗎？”“不行！你太小了，跑不動(dòng)�！彼麌烂C地說(shuō)�！澳苄�，我今年六歲了，你就讓我參加一個(gè)吧！”我著(zhù)急了，懇求他道。他歪著(zhù)腦袋忽閃著(zhù)眼睛，想了一會(huì )兒，接著(zhù)向同伴們瞟了一眼，轉過(guò)身，揮動(dòng)了一下右手：“好吧！你當我的警衛員�！蔽腋吲d極了。
第二天，滅鼠戰斗就開(kāi)始了。我記得那是一個(gè)星期天，碧空萬(wàn)里無(wú)云，四毛召集全體隊員在草地上開(kāi)會(huì )，布置戰斗任務(wù)：“王小剛帶一個(gè)人挖洞，蔣繼光帶一個(gè)人灌水，剩下的人全部拿棍子打老鼠……”會(huì )后，大家各自行動(dòng)了。挖的挖，灌的灌，打的打，草地上一片熱氣騰騰。不一會(huì )兒，就消滅了七只老鼠，大家正打得來(lái)勁，忽然一只老鼠從草叢里竄出向水溝溜去，我跟著(zhù)四毛緊追不放，老鼠鉆進(jìn)了洞里。四毛正招呼王小剛來(lái)挖，忽然從另一個(gè)洞里鉆出一條水蛇，它嘴里咬著(zhù)一只小老鼠，我嚇得出了一身冷汗，順手撿起一塊石頭砸去。四毛說(shuō)：“別打！蛇是吃老鼠的�！蔽一剡^(guò)頭來(lái)看著(zhù)他那漲紅了的小圓臉，丟下了石頭。
金色的秋天過(guò)去了。我隨著(zhù)爸爸媽媽的調動(dòng)來(lái)到了縣城。臨上車(chē)時(shí)，四毛緊緊地摟住我的脖子，悄悄地說(shuō)：“以后有機會(huì )一定到我家來(lái)玩玩……”我的眼睛濕潤了。車(chē)開(kāi)動(dòng)了，他久久地向我招著(zhù)手，我兩眼注視他，直到他消失在一片飛揚的塵土之中。
我的小伙伴作文4
金色的童年，純真的夢(mèng)幻，像一道七色的彩虹，編織著(zhù)燦爛的明天，創(chuàng )造了今天的好友，編織了今天的依依思別。她就是我最好的朋友-劉華麗！
她是我們班的插班生，她個(gè)子不高也不矮。我真懷疑她是不是很聰明。圓圓的臉蛋上有著(zhù)一雙???猩竦拇笱劬Γ?劬?鏨梁鏨戀模?認娜盞男切腔掛?вǎ?袂鍰煨∠?韉乃?茄?宄海?廈嫻拿濟?緙以攏?烤壞撓倘縟斯せ?鴕話(huà)悖?煌肺諍詰吶ㄖ氐耐販ⅲ?窈諫?鈉儼記閾閡幌攏?洳蝗砣徨?模??∶潰?魍眩?幸恢制鈾?自然的魅力。因此，在短暫的時(shí)間內成了我最好的朋友！
天氣風(fēng)和日暖，太陽(yáng)露著(zhù)笑臉迎接我們 ，風(fēng)在歌唱，鳥(niǎo)在歡笑，路旁的小樹(shù)也在歡快的地跳著(zhù)舞。。大地是他們的舞臺.靜.清.綠.是他們的的連衣裙，在這生機勃勃的早晨談湊著(zhù)。我懷著(zhù)興高采烈的心情哼著(zhù)歌兒向學(xué)校跑去，盼望再次見(jiàn)到我這位好朋友——劉華麗！
剛剛走到學(xué)校，我就急忙走到學(xué)生宿舍，先是大喊大叫了幾聲見(jiàn)沒(méi)人應，然后就用手砰砰地用力敲打著(zhù)門(mén)，只見(jiàn)他揉著(zhù)朦朧的雙眼，艱難地打開(kāi)門(mén)，用眼睛瞟了一下，然后鄭重地說(shuō)：“你一大清早的來(lái)這里大吵大鬧的干什么？人們還要休息，不像你起得早，你知道么？打擾人們休息就是謀財害命�！比缓缶腿ハ茨樍�。聽(tīng)了這番話(huà)，心理就像刀割一樣，疼痛無(wú)比，像是澆上了一盆涼水，都冷淡了，要說(shuō)的話(huà)，全部吐不出來(lái)了，可是，認真一想，還覺(jué)得真有道理呢！仍然以舒暢的心情去上課。
上課鈴響了，老師捧著(zhù)一疊作業(yè)走進(jìn)教室，帶著(zhù)陽(yáng)光般的聲音，秋風(fēng)似的語(yǔ)調給我們上課。讓我盡情的允吸著(zhù)只是的源泉。
“開(kāi)始做作業(yè)”，老師嚴格的說(shuō)。哎呀，這時(shí)，我的心里真是又著(zhù)急又興奮，著(zhù)急的是，我看到作業(yè)的題目，真是難上加難，看了，真是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，興奮，我有一個(gè)聰明伶俐的好朋友，他會(huì )通融通融，給點(diǎn)答案。我呆會(huì )就會(huì )順手牽羊，一舉兩得了�？墒撬芸炀妥鐾炅�，又投入了緊張的復習當中，我花了九牛二虎之力才讓他注意到我，，可是他卻搖搖頭，指了指腦袋。我這才恍然大悟。
下課了，他輕輕的走到我的身旁，右手拍著(zhù)我的肩旁說(shuō)：“你做什么事都得認認真真的去做，不要總想到別人，”靠山山倒;靠人人倒.求神求己不如求自己；我相信，只要你認認真真，勝不驕敗不餒，你的成績(jì)就會(huì )更上一層樓，就會(huì )像芝麻開(kāi)花——節節高�！�
聽(tīng)了這些話(huà)，一些流動(dòng)著(zhù)的思緒不禁綿綿而來(lái)，你曾經(jīng)撒開(kāi)夢(mèng)幻般的露珠，讓我編織夢(mèng)的衣裳，而今，你又噴出奔瀉不惜的飛瀑，讓我悟出了自己的理想和追求。真懷疑你是否是千年的摯友，萬(wàn)年的姐妹！
我的小伙伴作文5
對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，小伙伴是童年最純真的記憶。有個(gè)小伙伴無(wú)疑是尋到了一塊“稀世珍寶”。在我天真無(wú)邪的夢(mèng)里，有個(gè)小女孩常常和我玩游戲。說(shuō)悄悄話(huà)，有時(shí)還會(huì )給我帶來(lái)很多快樂(lè )。她就是開(kāi)朗的小女孩——陳源媛。
我覺(jué)得她很漂亮：一頭又黑又亮的頭發(fā)襯出了她的活力，一雙閃閃的丹鳳眼顯出了他的活潑。那張小嘴巴蘊藏著(zhù)他豐富的表情；高興時(shí)，張著(zhù)嘴，露著(zhù)大門(mén)牙哈哈大笑；生氣時(shí)，噘著(zhù)嘴，能掛把小油壺。從這張嘴里說(shuō)出的話(huà)有時(shí)能讓人火冒三丈，有時(shí)卻大笑不已。陳源媛不僅看上去十分活潑可愛(ài)，而且還很會(huì )關(guān)心人呢！
一個(gè)周末下午，我到她家去玩，在我削蘋(píng)果的時(shí)候，不小心把手割破了一個(gè)大口子。我當時(shí)疼得差點(diǎn)哭出來(lái)，陳源媛見(jiàn)我這個(gè)樣子，笑了笑，說(shuō)；"周世博呀，這么點(diǎn)傷就把你疼成這樣，你原來(lái)不是什么都不怕的嗎？”然后拿來(lái)創(chuàng )可貼，一邊幫我包住傷口，一邊對我說(shuō)：“你呀，以后做什么都要小心哦，把手割破了，對你來(lái)說(shuō)是很疼的，我也是很傷心的，以后一定要注意哦！”我連忙來(lái)了一句：“你這個(gè)小丫頭片子還挺會(huì )安慰人嘛，這次謝謝你了！”說(shuō)完，我倆都笑了。
我的小伙伴真惹人喜愛(ài)，如果你和她交往 ，你一定會(huì )快樂(lè )的。對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，小伙伴是童年最純真的記憶。有個(gè)小伙伴無(wú)疑是尋到了一塊“稀世珍寶”。在我天真無(wú)邪的夢(mèng)里，有個(gè)小女孩常常和我玩游戲。說(shuō)悄悄話(huà)，有時(shí)還會(huì )給我帶來(lái)很多快樂(lè )。我的小伙伴何雨萌是我的同學(xué)，雖然學(xué)習成績(jì)還有待提高，但是她樂(lè )于助人品質(zhì)卻值得我們學(xué)習。
何雨萌個(gè)子不高，臉上嵌著(zhù)一對有神的眼睛�？偞┲�(zhù)一身樸素的衣服，看起來(lái)是那么的不起眼。 記得有一天，放學(xué)后，我去幫美術(shù)老師那東西�；貋�(lái)后已經(jīng)放學(xué)了。但是，令我驚訝的是班里空蕩蕩的，練值日生都沒(méi)有，只有何雨萌一個(gè)人專(zhuān)心致志地掃著(zhù)地。再看看周?chē)�，桌子擺的整整齊齊，剛擦過(guò)的黑板上還有水跡。想必都是何雨萌一人打掃的�！霸趺粗挥心阋粋�(gè)人？”我疑惑的問(wèn)，何雨萌說(shuō)：“其他人全都走了�！鳖D時(shí)，一股欽佩之情油然而生。
還有一次，我們在四年級時(shí)接到了一個(gè)通知：下周我們要參加一個(gè)班隊會(huì )比賽。大家高興極了，馬上開(kāi)始了排練�？删驮谂啪殨r(shí)，只聽(tīng)“��！”的一聲尖叫，原來(lái)是宋孟聰吐了。剎那間，各種咀嚼物流遍滿(mǎn)地，還散發(fā)出了一股怪味。同學(xué)們各個(gè)捂著(zhù)口鼻，一副難受的樣子。雖然我是宋孟聰最好的朋友，去不去幫她？我心里反復問(wèn)自己，但是看到吐在地上的東西我就有些反胃，不禁也往后退。老師各個(gè)出去了，怎么辦？就在這時(shí)，何雨萌卻走上前去，把宋孟聰扶到旁邊的座位上。然后拿了一把墩布，只見(jiàn)她彎下腰，一點(diǎn)一點(diǎn)把地拖干凈。然后給宋孟聰倒了一杯水。最后還給宋孟聰家長(cháng)打電話(huà)接她回家。不管什么時(shí)候看到的都是何雨萌平凡而忙碌的身影。
我的小伙伴作文6
朋友一生一起走，那些日子不再走，一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒……”每當聽(tīng)到這首周華健的《朋友》我就想起了我的伙伴——黃怡蕓。
黃怡蕓既是我的伙伴又是我的朋友。她愛(ài)說(shuō)愛(ài)唱，長(cháng)得很可愛(ài)，圓圓的臉上總是掛著(zhù)燦爛的笑容。粗粗的眉毛下有一雙寶石般的大眼睛，她的鼻子又扁又平，小小的嘴巴能說(shuō)會(huì )道，簡(jiǎn)直可以用伶牙俐齒來(lái)形容。一頭烏黑濃密的長(cháng)發(fā)總是隨意的扎成一個(gè)馬尾辮。
我和黃怡蕓很要好，一下課就聚在一塊兒，這不光是她長(cháng)得可愛(ài)，更重要的是他幫助同學(xué)精神深深地打動(dòng)了我。
有一天放學(xué)，我們手拉手回家。在路上，我看中了學(xué)校路旁小店中的小零食，很想買(mǎi)，可是沒(méi)帶錢(qián)。此時(shí)我想起了一句話(huà)形容我很好：“錢(qián)，不是萬(wàn)能的。但沒(méi)有錢(qián)，是萬(wàn)萬(wàn)不能的�！庇谑�，我拉了拉黃怡蕓，問(wèn)她：“黃怡蕓，你有錢(qián)嗎?借我一點(diǎn)吧!”“我有啊，怎么了，你要錢(qián)干什么?”黃怡蕓疑惑地問(wèn)我�！鞍」�!我就知道你最好了!借我元吧!我知道那家店里有賣(mài)南京板鴨和拖肥，可好吃了!放心，我明天就還你!”我有點(diǎn)兒巴結的對黃怡蕓說(shuō)：“求求你了，你借我元，大不了我明天還你元不就行了!”
“不行，我才不借呢!”黃怡蕓堅決的說(shuō)�！昂�!你真小氣!”我甩開(kāi)了她的`手，生氣的拋下她往家里跑去�！靶煲兹纭秉S怡蕓還想說(shuō)點(diǎn)什么，可我已經(jīng)頭也不回的跑遠了。
我邊跑邊想：“哼，這個(gè)黃怡蕓，可真小氣!虧我們做了這么多年的好朋友，連元錢(qián)都不借我，干脆絕交算了!”
晚上，黃怡蕓打來(lái)了電話(huà)我也不接，她從上發(fā)來(lái)的信息我也不看，我還賭氣的把她從我的好友名單中刪除了。
第二天，黃怡蕓和我說(shuō)話(huà)，我也不理睬她，只當她是個(gè)隱身人。
就這樣過(guò)了好幾天，有一天上學(xué)，第一節課下后，因為第二節課要考試，我便檢查了一下我又沒(méi)有帶齊文具，結果我發(fā)現了一個(gè)嚴重的問(wèn)題———忘帶修正帶了!我向周露丹借，可是她不借，幾乎所有的同學(xué)我都問(wèn)遍了，可他們不是不借就是只帶了一個(gè)修正帶。正當我急得團團轉時(shí)，耳邊響起了黃怡蕓的聲音：“徐易如，你怎么了?”“我，我忘帶修正帶了�！蔽抑е嵛岬幕卮��！芭�，原來(lái)是這樣啊，反正我有兩個(gè)，就借你一個(gè)吧!”我驚異地看著(zhù)她，映入眼簾的是她友善的微笑。
“那上次……”
“上次我不借你錢(qián)是因為路邊的小店里的零食既不健康又不衛生，吃了對身體不好�！�
“那這次……”
“這次是因為朋友有難，即使是刀山火海也要幫助朋友啊!”
聽(tīng)了她的話(huà)，我恍然大悟，“哦，原來(lái)是這樣的啊!對不起啊，我錯怪你了�！蔽矣悬c(diǎn)兒不好意思的說(shuō)�！芭�，沒(méi)關(guān)系，我們是朋友啊!”我和她都笑了。
黃怡蕓就是這樣一個(gè)團結互助的伙伴，我和她是永遠的朋友!
我的小伙伴作文7
我們家有個(gè)可愛(ài)的“寵物”，他就是我的弟弟！我們家為什么會(huì )有他呢？因為七年前的一個(gè)下午，我非常無(wú)聊，想有人陪我玩兒，可是一個(gè)人也沒(méi)有找到，所以非常想要一個(gè)能陪我玩的小伙伴。當時(shí)就跟媽媽說(shuō)讓她給我生一個(gè)妹妹，當時(shí)媽媽是不同意的。
后來(lái)為什么又有了妹妹呢？因為國家出臺了一個(gè)家庭允許生二胎的政策，我高興的不得了。我想我肯定可以有妹妹了。
結果媽媽生下來(lái)一個(gè)弟弟。我當時(shí)很不高興！因為我想要的是妹妹！當時(shí)我親眼看見(jiàn)護士阿姨把弟弟洗干凈，從產(chǎn)房把他抱出來(lái)。當時(shí)他的眼睛瞇成了一條細長(cháng)的縫，櫻桃小嘴，還有那在吸動(dòng)著(zhù)的鼻子，那機靈的大耳朵，跟我的一模一樣，一看就很可愛(ài)，我忍不住又開(kāi)心起來(lái)！
現在他可是我家的開(kāi)心果。每天放學(xué)蹦蹦跳跳的回家，盡說(shuō)一些比蜜還甜的話(huà)逗著(zhù)爸爸媽媽開(kāi)懷大笑，最喜歡畫(huà)帶著(zhù)愛(ài)心的畫(huà)送給爸爸媽媽?zhuān)「以谝黄鹂磿?shū)、踢球、打游戲，有時(shí)也會(huì )打打鬧鬧，一會(huì )哭一會(huì )笑！
有一次他跟我搶吃的，我搶了七塊，他只有三塊。他那嘟嘟的小嘴一撅，回頭對我說(shuō)：“哥哥，能不能給我幾塊餅干呢？”我想了想，故意說(shuō)：“不——給，誰(shuí)讓你剛才不搶的�！敝灰�(jiàn)他搖著(zhù)我的腿，那圓圓的小臉兒鼓起來(lái)，圓溜溜的眼睛里閃爍的黑眼珠眨巴著(zhù)，似乎是在替他的小主人求情：“你就給我幾塊嘛！”他那小濃眉又緊皺著(zhù)，仿佛也在為他的小主人吶喊：“哎呀，你是哥哥，人家是弟弟，你就給他幾塊嘛！”他細瘦瘦的小手還在輕輕的搖著(zhù)，仿佛在對我撒嬌：“哥哥，就兩塊好不好？就兩塊！”頓時(shí)，你不得不被他軟萌萌的表情所迷惑，當他從我手里接過(guò)幾塊餅干之后，臉上的凄涼全然不見(jiàn)，一下子多云轉晴，連忙開(kāi)心的說(shuō)：“哥哥真好，我好愛(ài)你呀！”
還有一次，他在家里亂蹦亂竄，把我的水瓶摔壞了。我十分生氣，頭一下子就大了，大聲罵他：“你為什么到處亂跑，會(huì )有危險的，要是把柜子上面的東西撞到掉下來(lái)，砸到你怎么辦？”剛開(kāi)始，他一聲不吭，似乎在默默地承受著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，他哭了。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小龍兒，哥哥也是為你好，以后要小心點(diǎn)兒玩耍，注意安全。弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭，止住了哭，一句話(huà)沒(méi)有說(shuō)，但從那以后，弟弟再也沒(méi)有亂碰東西了！
有時(shí)弟弟也是非常頑皮的。上次他還向媽媽要十萬(wàn)元錢(qián)說(shuō)要離家出走，把媽媽氣的七竅生煙。結果罰他跪地認錯，他像一只認罪的小羊羔，眼淚吧嗒吧嗒的往下流，一邊抽泣一邊對媽媽說(shuō)：我再也不說(shuō)離家出走了，離開(kāi)了家，就再也看不到爸爸媽媽和哥哥了�！币宦�(tīng)弟弟的話(huà)，我的心也被融化了，知道他也是愛(ài)我的。
這種愛(ài)，是獨一無(wú)二的，這種手足兄弟情是獨一無(wú)二的，這種長(cháng)大后多一個(gè)親人陪伴的生活，也是獨一無(wú)二的！
我的小伙伴作文8
有人問(wèn)我朋友是什么，我會(huì )這樣回答他：“朋友是在你有困難的時(shí)候幫助你的人，在你痛苦時(shí)安慰你的人，在你想要放棄時(shí)為你鼓勁、喊加油的人�！蔽疑磉吘陀羞@樣的小伙伴，他曾經(jīng)給予我很多幫助，讓我感到無(wú)盡的溫暖。
我的小伙伴—就是我的同班同學(xué)，我平日里習慣稱(chēng)呼他為“老劉”，我們同住一個(gè)小區，他是我最靠得住的朋友。
記得那是去年暑假，我看到班里許多同學(xué)都會(huì )騎自行車(chē)，而我還沒(méi)有掌握這項技能，我就想利用這個(gè)假期時(shí)間學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。我的小伙伴“老劉”早就學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了，我想讓他教我騎自行車(chē)，于是有一天我給他發(fā)了一條微信說(shuō)：“老劉，你能教我騎自行車(chē)嗎？”他回信說(shuō)：“當然可以了，可以騎我的自行車(chē)，快下樓，我們今天就可以練習�！庇谑俏覀儽慵s好了在樓下見(jiàn)面。
剛一下樓，就遠遠的看見(jiàn)“老劉”高高胖胖的身影，他在遠處向我招手，大聲呼喊著(zhù)我的名字，每次看見(jiàn)老劉活潑開(kāi)朗的樣子就不由得讓人心情大好。我倆一碰面，“老劉”先給我講了一下騎自行車(chē)的要領(lǐng)，然后給我做了個(gè)示范，讓我仔細觀(guān)察他騎自行車(chē)的動(dòng)作。只見(jiàn)他左腳踩地，右腳蹬腳踏板，目視前方，然后雙腳用力的一蹬，很自然的就騎行了起來(lái)，雖然這些動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，但對于我這個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，還真是個(gè)難題。
他做完示范后，讓我試騎一下，“老劉”在后面扶著(zhù)車(chē)后架。我按照他教給我的動(dòng)作要領(lǐng)進(jìn)行騎行，我雙腳用力一蹬，自行車(chē)果然滑行了起來(lái)，哇！這么簡(jiǎn)單呀！當時(shí)我心里暗喜，就這么簡(jiǎn)單的學(xué)會(huì )了�？沈T行了幾米后，突然車(chē)把搖晃起來(lái)，感覺(jué)身體失去平衡，自行車(chē)完全不受控制，我和“老劉”雙雙倒地，這下我的內心受到了極大的挫敗感。就在我灰心喪氣時(shí)，時(shí)，“老劉”起身，扶起我，替我拍著(zhù)身上的土，慰我說(shuō)：“別灰心，我當時(shí)學(xué)習騎車(chē)的時(shí)候也摔跤，通過(guò)別人的幫助后，最終我也學(xué)會(huì )了，這次你讓我來(lái)教你，我肯定能教會(huì )你�！�
聽(tīng)了這番話(huà)后，我又重燃了斗志，我壯起膽子，重新開(kāi)始騎行。我騎上車(chē)，使勁踩踏腳板。哈哈，自行車(chē)向前行駛。我就繼續踩踏腳板，“老劉”跟在車(chē)后跑，自行車(chē)繼續往前穩穩地前進(jìn)。啊，我會(huì )騎自行車(chē)了！我正在高興的時(shí)候，“老劉”提醒我說(shuō)：“注意，騎穩！”他緊緊地抓住車(chē)把，扶住車(chē)身，才避免了車(chē)子倒下，我才沒(méi)有摔倒在地上。就這樣，老劉住自行車(chē)的后座，陪著(zhù)我一圈圈地騎行，還不停的提醒我說(shuō)：“眼睛看前方，身體身體坐直！”就這樣騎了一圈又一圈，腳下的輪子似乎越來(lái)越輕、越來(lái)越快，整個(gè)人仿佛飛了起來(lái)，輕飄飄的感覺(jué)好極了！這時(shí)，我發(fā)現“老劉”正在不遠處笑瞇瞇的看著(zhù)我。原來(lái)，他的手不知什么時(shí)候早已放開(kāi)了！忽然，自行車(chē)把微微晃了一下，我急忙收回投向“老劉”的目光，奮力向前騎去……
這就是我和“老劉”之間一個(gè)小小的故事，我倆之間的小故事還有很多很多，這些小小的故事見(jiàn)證了我們之間的友誼，使我們成為了最好的小伙伴，也讓我懂得了人與人之間要互相關(guān)心、互相關(guān)愛(ài)，這樣才能使我們的社會(huì )變得更加的美麗。
我的小伙伴作文9
我有一個(gè)小伙伴，來(lái)自安徒生童話(huà)，它是誰(shuí)呢?你們猜到了嗎?其實(shí)它就是我的小伙伴丑小鴨。
雖然它的外表很難看，長(cháng)著(zhù)灰色的絨毛，大家都不喜歡它�？墒俏覀儾荒芤驗橥獗黼y看就嫌棄它呀!我相信它的內心肯定是善良、美麗的。所以我跟它交了朋友，度過(guò)了許多美好時(shí)光。
我們春天一起觀(guān)賞美麗的花朵，贊嘆地說(shuō)：“春天美麗呀!春姑娘穿著(zhù)五顏六色的衣服，那么多小動(dòng)物都被吸引過(guò)來(lái)了!”
夏天一起去游泳，起初我還不會(huì )游，最后因為丑小鴨“教練”教會(huì )了我，讓我成為了一個(gè)“游泳高手”。我們還一起吃冰棒，來(lái)幫我們“降溫”。要是突然下小雨，就在小雨中奔跑，洗一個(gè)痛快的涼水澡�；丶页詡�(gè)西瓜，簡(jiǎn)直舒服極了!
秋天，我們看著(zhù)像蝴蝶一樣從樹(shù)上飛下來(lái)的樹(shù)葉，并試著(zhù)接住他。我們一起在干樹(shù)葉上踩來(lái)踩去，發(fā)出“沙沙”的聲音。最后挑一片自己最喜歡的樹(shù)葉，然后回去做成書(shū)簽。
冬天，我們一起打雪仗，一起用雪做雪人和城堡。雪地白白的，像一張天然的紙，我們用樹(shù)枝在上面畫(huà)出美麗的圖形，還畫(huà)出一幅幅畫(huà)，看誰(shuí)畫(huà)的好看。一起扔雪球，看誰(shuí)扔的遠。
有的時(shí)候，我們偶爾會(huì )在床上來(lái)一場(chǎng)“枕頭大戰”誰(shuí)先到下，誰(shuí)就輸了。沒(méi)意思的時(shí)候，我們會(huì )吹一下泡泡糖，比賽看誰(shuí)吹得大。
但是，美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，每到下午我們玩的最高興的時(shí)候，七點(diǎn)整到了，丑小鴨必須回到書(shū)里去了，我懇求丑小鴨再陪我多玩一會(huì )，可是丑小鴨也一臉不高興對我說(shuō)：“我也沒(méi)辦法呀，我七點(diǎn)必須回家了，不然我媽媽在書(shū)里會(huì )擔心的!”說(shuō)完，它依依不舍的回到了書(shū)里。我眼巴巴的看著(zhù)好伙伴跳進(jìn)書(shū)里，心想：要是我們倆個(gè)好伙伴能每時(shí)每刻都陪著(zhù)我，那該有多好呀!
我喜歡我的小伙伴丑小鴨，我將會(huì )永遠跟你在一起!
今天我特別高興，你猜為什么?因為從今天開(kāi)始，我們家又多了一名新成員——小倉鼠。這是我的姑姑送的，還是兩只呢!而且這兩只小倉鼠才剛出生，一只是銀狐的，還有一只是紫倉的，很可愛(ài)。
我把小倉鼠放到了爸爸給我買(mǎi)的小籠子里面，他們一進(jìn)去就吱吱的叫，現在他們還在叫呢!
我要去給他們喂食了，那兩只小倉鼠一看到吃的就擠在吃的里爭著(zhù)要吃東西，哎，我看她們倆因該很久都沒(méi)吃東西了。
后來(lái)我發(fā)現他們這兩只倉鼠有好幾個(gè)特點(diǎn)：1、會(huì )爬欄桿2、她們是形影不離的好朋友3、愛(ài)吃東西4、愛(ài)睡覺(jué)5、門(mén)是開(kāi)著(zhù)的，他們就不出來(lái)6、我把她們倆放到了外面，但是這兩只小倉鼠到晚還會(huì )想辦法進(jìn)去……
有一天清晨，我爸爸看見(jiàn)紫倉把銀狐的手和眼睛要流血了，就又買(mǎi)了籠子，現在，銀狐可能還在修養呢!
同學(xué)們，你們喜歡我的小倉鼠嗎?
我的小伙伴作文10
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每當聽(tīng)到這首經(jīng)典老歌，我就會(huì )想起我的那些小伙伴們，他們有的活潑可愛(ài)，有的溫和體貼，有的嘰嘰喳喳，有的內斂深沉，為我增添了許多快樂(lè )，讓我的生活變得豐富多彩。
說(shuō)起姚明，無(wú)人不知，小巨人的他曾將中國的籃球事業(yè)推向一個(gè)高峰，矚目的身高走到哪都吸引著(zhù)所有人的目光。我的小伙伴中也有一個(gè)“小姚明”呢！
孫翌宸，便是我們公認的“小姚明”，他是我們全年級第一高，也是我的小伙伴中身高最高的�，F在六年級，他的身高就達到了一米八五，平時(shí)加上鞋子的高度，差不多接近一米九。他一出現在校園中，到哪都是聚焦人物。尤其在球場(chǎng)上，更是風(fēng)云人物。一些不認識他的同學(xué)，都以為他是初中部的。
更好笑的是，有一次大課間我們在操場(chǎng)上活動(dòng)，一位女老師從側面走過(guò)來(lái)，突然拍著(zhù)孫翌宸說(shuō)：“金老師，你咋沒(méi)戴眼鏡��？”孫翌宸一臉疑惑地轉過(guò)頭去，那位女老師仔細一看，才發(fā)現竟是認錯了人，還把學(xué)生認成了老師，頓時(shí)尷尬地走遠了。我們都哈哈大笑地喊著(zhù)：“孫老師好，孫老師好�！睂O翌宸只是溫和地笑笑。他很高，平時(shí)總習慣性地像個(gè)小大人般照顧著(zhù)我們，是個(gè)很可靠的伙伴。
別看他個(gè)子矮，又瘦又小，他可是我們班跑步最快的，爆發(fā)力特別強，他就是陳昊，我們都叫他“小獵豹”。
說(shuō)起來(lái)，你可能不信，陳昊其實(shí)是體檢報告上有整整五學(xué)期營(yíng)養不良的學(xué)生，瘦小的讓人心疼�？蓪�(shí)際上，一上跑道，沒(méi)人能比他更厲害。
印象最深的，就是那次周五的體育課，當時(shí)體育老師選了我們班十個(gè)跑步厲害的男生一起跑四百米。我和陳昊站到了一起，那時(shí)我身高接近一米七，跑跳都很厲害。我心想這次小測試對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小意思，也根本沒(méi)把旁邊矮我一大截的陳昊放在眼里。
預備——跑！”我像離弦之箭一下就沖了出去，跑了兩百多米，我都領(lǐng)先。正當我暗自得意時(shí)，眼角瞄到一個(gè)小小的身影如光影般從我身邊躥了過(guò)去。是陳昊！很快，陳昊遙遙領(lǐng)先，我沖刺追趕，卻總是差一段距離，他就像一頭捕獵的豹子，飛速地往前奔跑著(zhù)，不帶一絲猶豫與喘息，把我們都甩在了身后。最后，陳昊跑了一分十秒，我跑了一分三十秒。跑完以后，陳昊并不得意，只是靜靜地調整自己。從那以后，我對他刮目相看，經(jīng)常喜歡和他比賽跑步。面對挑戰者，他來(lái)者不拒，也不懼，和他一起沖刺的感覺(jué)特別棒，我們成了跑道上的好搭檔。
成長(cháng)的道路漫長(cháng)而充滿(mǎn)悲喜，有時(shí)讓人十分振奮，有時(shí)又難免失落，而有了這些小伙伴，便有了依靠，有了前進(jìn)的動(dòng)力，困難也能化為烏有，和他們在一起，收獲了許許多多。
我的小伙伴作文11
太陽(yáng)一次次從東方升起，鳥(niǎo)兒一次次飛翔在藍天，月亮依然掛在星星的夜空，白云丶魚(yú)兒仍舊那樣自由自在�？粗�(zhù)這美好的一切，我心中充滿(mǎn)了希望，希望能夠像鳥(niǎo)兒一樣飛翔，希望能夠像花兒綻放美麗，希望和我幼時(shí)的小伙伴在一起，一起瘋狂的玩。
當雨滴落在我的頭上，雪你知道嗎？我想起了你，我多么想和你在一起，但是我不知道你家在什么地方，我沒(méi)有你的任何音訊，雪你是一個(gè)平凡而又不平凡的人，平凡在于對幸福生活上，不平凡在于你有一顆堅定的心，即使被人欺負也不還手，我很內疚，我當初不應該讓你受傷，或許你聽(tīng)了會(huì )說(shuō)沒(méi)事的沫，那是出于你的無(wú)知。我多么想在聽(tīng)到你的聲音雪。
雪��！雖然我們只在一起度過(guò)了一年讀書(shū)的時(shí)光，但是我把你當自己的妹妹一樣對待，我覺(jué)得我不應該欺負你，而是保護你，我悔恨當初所做的一切，我想彌補這一切，當你被你爸爸媽媽接走的時(shí)候，我知道我錯了，但是一切來(lái)不及了，一切來(lái)不及了！我不敢忘記你，我害怕我再也認不出了你，無(wú)法在彌補你，我每天在回想你的面貌。
雪對不起！當初上學(xué)的時(shí)候我不應該把你弄摔跤的，還把你的手弄傷了，其實(shí)你的彩色筆是我弄斷的，我想你自己應該知道的，但是你為什么不揭穿我，老師問(wèn)你你的手怎么傷到的，你為什么不說(shuō)是我，我真想讓老師懲罰我，雪20xx年我就要上初中了，我會(huì )承諾我們當初的約定的，因為我要找到你，彌補我當初所做的一切，即使是小時(shí)候，我也不能原諒我自己，雪我記得你很喜歡吃棉花糖的等我們再見(jiàn)面的時(shí)候，我會(huì )給你買(mǎi)很多很多。
雪！小時(shí)候的事情我依然還記得記得清清楚楚我不會(huì )把我小時(shí)候的事情忘記的，我要彌補你，可能有些人會(huì )說(shuō)，他們雖然不知道發(fā)生了什么，我做了很多欺負你的事，我怎么彌補你，我會(huì )告訴他們我所能彌補的就是承諾以前的諾言，我相信雪會(huì )達到的，但是我也不會(huì )松懈的。
雪！我們的友誼不會(huì )斷的，即使沒(méi)有見(jiàn)面，沒(méi)有音訊，我們應該還在互相的惦記著(zhù)對方吧！你總是笑著(zhù)，不管遇什么是笑著(zhù)的。我現在明白了：微笑著(zhù)，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予太多的磨難，不必抱怨生命中有太多曲折，因為這是人的一生必要經(jīng)歷的，如果不經(jīng)歷那生命將失去存在的價(jià)值。
雪！我很現在的同學(xué)很合不來(lái)，沒(méi)幾天就吵架，我不明白我和他們的友誼，我明白我和你的友誼：如果說(shuō)友誼是一棵常青樹(shù)，那么澆灌它的必定是出自于心田的清泉，如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是開(kāi)不敗的鮮花，那么照耀它的必定是從心中升起的陽(yáng)光。
我的小伙伴作文12
他是一個(gè)非常樂(lè )觀(guān)可愛(ài)的男孩。他長(cháng)著(zhù)一雙圓溜溜的大眼睛。他的嘴很大，所以我們都叫他“血盆大口”，說(shuō)得他滿(mǎn)臉通紅，就像一個(gè)紅蘋(píng)果似的，好想讓人咬上一口！他就是我最好的哥們——張浩楠。
我記得我和他是在剛上一年級的時(shí)候認識的，那時(shí)候我們啥也不懂，也不知道啥原因，應該是有緣分吧：剛開(kāi)學(xué)我們倆見(jiàn)到就跑到對方面前對對方說(shuō)我們交朋友吧！外人還以為我們在娘胎時(shí)就認識。呵呵。那是我開(kāi)學(xué)以來(lái)交過(guò)的第一個(gè)朋友。所以我們的關(guān)系也特別好！無(wú)論我們倆人任何一個(gè)人遇到了困難另一個(gè)都會(huì )馬上跑過(guò)來(lái)幫助對方，就像心有靈犀一樣！
我清楚地記著(zhù)在五年級的時(shí)候玩的一個(gè)游戲真是讓我哭笑不得：記得那是我們組織的一次“捉鬼”游戲，我們一共20個(gè)人。我和張浩楠自告奮勇做“鬼”。其余18個(gè)人捉鬼。我們決定分開(kāi)行動(dòng)。我跑到了一個(gè)陰森的小屋，里面遍布都是蜘蛛網(wǎng)，時(shí)不時(shí)還有蝙蝠在叫，其實(shí)我也蠻害怕的，雖然我是男孩但那么恐怖誰(shuí)不怕啊，最重要的是我們是在夜晚玩的。漸漸地我熟悉了環(huán)境，就不那么害怕了。這時(shí)我突然想到我是鬼，我要藏起來(lái)不能被他們找到。我迅速找到了一個(gè)隱蔽的地方藏拉起來(lái)。我盡量連呼吸都輕聲輕氣，不被他們發(fā)現。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了一串腳步聲，沙沙沙。我驟然緊張起來(lái)！連呼吸都停止了。漸漸地。腳步聲又遠去了，一顆豆大的汗珠從我額頭上留下......“嚇死了，要是被抓到就等著(zhù)被同學(xué)們笑話(huà)吧”我自言自語(yǔ)著(zhù)......漸漸地，5分鐘過(guò)去了，我要堅持不住了，都要睡著(zhù)了。又過(guò)了5分鐘，我是徹底撐不住了，“反正他們也找不到我”我在心底暗暗地想著(zhù)。我上眼皮和下眼皮正在進(jìn)行激烈的斗爭。最終，我抗不過(guò)它們，漸漸睡著(zhù)了......沒(méi)想到，就在我剛睡著(zhù)沒(méi)多久，就有一個(gè)人悄悄地的向我的藏身之地走來(lái)，為了不讓我聽(tīng)見(jiàn)他還專(zhuān)門(mén)把鞋脫了下來(lái)�？纯此嘤眯�......。。走近那里之后發(fā)現我正在熟睡，他就走到我耳朵前“啊”一聲......緊接著(zhù)，就傳來(lái)我的尖叫聲......那聲我事后覺(jué)得是方圓十里也聽(tīng)見(jiàn)了吧。聽(tīng)到我的叫聲后大家都跑了過(guò)來(lái)，發(fā)現了我和一個(gè)人在那，然后大家都哈哈大笑。緊接著(zhù)我的臉就“唰”的一下就紅了。你們猜嚇唬我的人是誰(shuí)？他就是張浩楠��！氣死我了，哪有鬼嚇鬼的。我正想好好地揍張浩楠一頓，但他好像知道此時(shí)此刻氣氛不對，他會(huì )有危險。沒(méi)到我反應過(guò)來(lái)張浩楠就跑掉了......雖然他現在已經(jīng)轉學(xué)了，但他的面孔和他幽默可愛(ài)的樣子卻一直存在我的內心深處......
這就是我的小伙伴，雖然他很普通，但他給我帶來(lái)了許多快樂(lè )......
我的小伙伴作文13
“安靜——”唉，班隊活動(dòng)上同學(xué)們積極參與活動(dòng)，紀律難免有些亂也是情有可原的，可她“路見(jiàn)不平”又是“一聲吼”，真是“該出手時(shí)就出手”��！看，她側坐著(zhù)，架著(zhù)二郎腿，嘴里還叼著(zhù)一支筆，還時(shí)不時(shí)地和身邊的同學(xué)發(fā)表著(zhù)自己對某件事的看法。雖然她表面上有些不靠譜，可從以上這個(gè)簡(jiǎn)短事例大家就可以看出她是個(gè)不折不扣的熱愛(ài)集體的熱心腸。
她就是陳佳倩，小身材，大能量，吼一聲更是震耳欲聾。而那張臉上卻是一會(huì )兒“晴”，一會(huì )兒“陰”，有時(shí)甚至會(huì )下起“磅礴大雨”，可是，剛剛還是淚如雨下，一轉眼就活蹦亂跳了，似乎任何不開(kāi)心的事，任何一次哭泣都不會(huì )在她心中留下不愉快的痕跡。而她的那一次哭泣卻給我留下了深刻地印象。
那節音樂(lè )課是觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片，同學(xué)們沒(méi)了往日的秩序，一路上打打鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑、三三兩兩地前往音樂(lè )教室。身為音樂(lè )課代表的陳佳倩一心一意想要管好我們的紀律，卻遭到了許多同學(xué)的白眼，這點(diǎn)燃了接下來(lái)將要發(fā)生的事情的導火索。來(lái)到音樂(lè )教室后，音樂(lè )老師交代好一切便走了，同學(xué)們乘機也熱鬧了起來(lái)，放著(zhù)好好的動(dòng)畫(huà)片不看，換位置、玩游戲、說(shuō)笑、追打，整個(gè)班級亂成了一鍋粥，沸騰了開(kāi)來(lái)，吵鬧聲掩蓋了動(dòng)畫(huà)片的音響效果�！鞍察o！”一身怒吼終于讓班級安靜了下來(lái)，只見(jiàn)陳佳倩一手握著(zhù)鼠標，一手撐在講臺上，怒目圓睜，儼然一位嚴厲的老師在對我們這群淘氣的學(xué)生發(fā)火，而大屏幕上的動(dòng)畫(huà)片也已暫停。卻又不知是誰(shuí)說(shuō)了一句：“關(guān)什么關(guān)��！我們還要看呀！”“還要看？你們是在看嗎？不想看的可以出去！”她又吼道，聲音比剛才響亮了十分貝，眼睛依然睜得大大的，眨都不肯眨一下，放射出的嚴厲目光似乎能把人刺穿�！耙愎苣�！”一位女同學(xué)說(shuō)道，“別以為自己很了不起！”······一句又一句的臟話(huà)飛向陳佳倩，只見(jiàn)她依然站在講臺上，一動(dòng)不動(dòng)，但她的眼睛明顯有稍許紅了。一直在臺下看著(zhù)的我多么想沖上去，將那些辱罵陳佳倩的同學(xué)大罵一頓��！可是——“下去吧！”一個(gè)聲音打斷了我的思緒，接著(zhù)而來(lái)的是陳佳倩的哭聲，而同學(xué)們卻無(wú)動(dòng)于衷······我和另一位女同學(xué)攙扶著(zhù)陳佳倩回到了教室，想起剛才同學(xué)們的惡劣行徑，我無(wú)比憤怒，而后來(lái)一句居然從女同學(xué)口中說(shuō)出的話(huà)更讓我火上加火：“哭什么哭！就知道哭！咎由自��！”咎由自取，我不禁在心中質(zhì)問(wèn)她，陳佳倩這是在為我們和我們的班級著(zhù)想��！為了我們的班隊活動(dòng)有條不紊，她維持秩序；為了不影響其他班級上課，她管紀律；為了便于老師上課，次次課前為老師打開(kāi)教學(xué)光盤(pán)；為了讓我們活動(dòng)筋骨，她主動(dòng)播放課間操；她主動(dòng)擦黑板；她為同學(xué)發(fā)放作業(yè)本······這都是她熱愛(ài)班集體，處處為老師同學(xué)著(zhù)想的表現��！而我們卻狗咬呂洞賓——不識好人心！
看著(zhù)陳佳倩，想想自己，我自嘆不如！
我的小伙伴作文14
在時(shí)間的長(cháng)河里，總有一些朋友讓我難忘，就像一朵朵美麗的浪花，鐫刻在記憶的深處。我最難忘的朋友就屬怡凌了。
怡凌有許多我喜歡又忘不了的過(guò)去。最忘不了的就是那一天。那是一個(gè)烈日炎炎的中午，我和媽媽去奶奶家。一到奶奶家，和奶奶打過(guò)招呼我就迫不及待地跑向怡凌家。
按門(mén)鈴的時(shí)候，一種又緊張又激動(dòng)的感覺(jué)在我的胸中跳動(dòng)，門(mén)一開(kāi)，就看到了我的好朋友，天啊，這還是怡凌嗎？站在我面前的是一個(gè)瘦的像跟稻草的小女孩，她就像大病初愈，弱不禁風(fēng)。只有瘦瘦的臉上那雙圓溜溜的大眼睛望著(zhù)我，充滿(mǎn)了歡快的神情。我們倆很高興又見(jiàn)面了，很快就玩了起來(lái)。
怡凌把她所有的好東西都拿出來(lái)給我看。忽然，我被怡凌的一個(gè)小玩具吸引住了，我拿起一看，是個(gè)小掛飾，太可愛(ài)了，我翻來(lái)覆去地仔細看著(zhù)，不忍釋手�？墒�，事情還是來(lái)了，我一不小心弄掉了上面的一個(gè)小零件！頓時(shí)我心里有了一種說(shuō)不出的難過(guò)的滋味，再看怡凌，她呆呆地站在那里看著(zhù)我，眼睛里的淚水直打轉。我想怡凌一定恨我，她嫌我弄壞她的東西，一定不和我玩了。正在我不知道怎么辦的時(shí)候，怡凌抹了抹眼淚走到了我的面前，我著(zhù)急地說(shuō)：“怡凌，我再買(mǎi)一個(gè)給你�！扁鑸猿值卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！蔽覀兏髯詧猿种�(zhù)自己的觀(guān)點(diǎn)，最后還是怡凌說(shuō)：“我們是好朋友，不應該這么爭的�！蔽覀冇謿g快地玩在了一起。瘦瘦的怡凌有一個(gè)寬寬的胸懷，我愛(ài)我的好朋友怡凌。
還有一次，媽媽和怡凌的媽媽帶我們倆去西安玩。前面幾天，我們去了兵馬俑，去了華清池、大明宮遺址公園，我們玩得很開(kāi)心。最后一天的時(shí)候，我們去華山，早上起來(lái)，我們就去趕大巴車(chē)，但是，到了華山腳下的時(shí)候，因為下雨，華山上山的索道只剩一條開(kāi)著(zhù)，我們只好去排隊。我們排了整整三個(gè)小時(shí)的隊，好不容易才到了索道跟前，坐上纜車(chē)看外面，白茫茫一片，我們就像飄在云層中間。終于到了，下纜車(chē)我們就準備爬山登頂了，可是，怡凌一下纜車(chē)就跟她媽媽說(shuō)難受，不想上山了。我看她臉色不好，就只好戀戀不舍地和媽媽上山去�？墒俏疫�是有一肚子的怨氣的，本來(lái)兩人出來(lái)玩，怡凌也太嬌氣了！只剩我一個(gè)人！但是，因為剛剛下過(guò)雨，山上霧氣很重，走在山路上就像走在一團煙霧里，不僅看不到風(fēng)景，而且我也覺(jué)得越來(lái)越喘不上氣，媽媽怕有危險，就決定放棄。于是我的爬山也以失敗告終。下到索道中轉站的時(shí)候，怡凌還坐在那里等我，她的臉色還是那么蒼白，我一下子平息了怒火，原來(lái)她的身體這么不好，我還不理解她，真不應該！能陪我來(lái)爬華山，小小的怡凌已經(jīng)有大大的勇氣了��！
我真希望怡凌的身體趕快好起來(lái)，這樣我們又可以一起去玩，去挑戰，去感受生活的樂(lè )趣！
我的小伙伴作文15
歲歲年年花還在，年年歲歲人不同。 又是一年菊花開(kāi)，可是喜歡菊花的你卻搬走了，只給我留下了深深的思念。
那時(shí)候的你總是一臉陽(yáng)光笑容。兩潭清水般的眼睛，配上那輕輕勾起的嘴角，別提多迷人了。而甜甜的笑容總能化解我的一臉憂(yōu)傷。你對待誰(shuí)都像你的笑容那樣甜。記得一個(gè)欺負過(guò)你的男孩受了傷，你依然不計前嫌地為他包扎、逗他笑。那熟悉的笑容，多么陽(yáng)光，多么讓我難以忘懷。
童年的小伙伴，你在哪里？你還是那么愛(ài)笑嗎？你說(shuō)過(guò)，菊花堅強，所以才是你的最?lèi)?ài)。你又何曾不像菊花一樣堅強呢？你從來(lái)不哭泣，遇到困難變得更加堅強。你還鼓勵身邊的人勇敢面對挫折。你看，從前愛(ài)哭的我也堅強了呢。
可是，童年的小伙伴，你又在哪里呢？你還是那么堅強嗎？
不僅如此，你還豪爽大方。誰(shuí)有了錯誤，都毫不猶豫、一針見(jiàn)血地指出來(lái)。為此，大家還給你送一個(gè)外號：刀子嘴。其實(shí)，誰(shuí)心里都清楚，要不是你，大家的缺點(diǎn)還無(wú)法改正呢。
和我相比，你就像一塊無(wú)瑕美玉，閃耀著(zhù)璀璨的灼目光芒。而我，僅僅是一顆不起眼的、瑕疵的小石子。
童年的小伙伴，你在哪里？我思念著(zhù)你的“刀子嘴”！ 童年的小伙伴，你在哪里？你在哪里？
我甜甜地回憶著(zhù)你。
你在我心里，在我心里，永不忘記。
海內存知己，天涯若比鄰。
天上那一顆星星也許就是你在看著(zhù)我呢？
我的小伙伴 說(shuō)起我的同桌林鑫，那是無(wú)人不知、無(wú)人不曉！和別人打架、拿別人東西、把女生弄哭、抄優(yōu)生作業(yè)如果來(lái)個(gè)損事排行榜，他準獨占鰲頭！
就拿上次來(lái)說(shuō)吧。我的橡皮上粘了一點(diǎn)兒墨水，我想用膠帶粘掉，結果膠帶上黏乎乎的東西也粘在了橡皮上。我向林鑫借小刀想把邊上的一層橡皮切下來(lái)，沒(méi)想到他自告奮勇說(shuō)幫我切。半分鐘后，那情景讓我大跌眼鏡：橡皮被他折騰得“死無(wú)全尸”——全都變成了小碎塊兒。他還興致勃勃地向我介紹：“你瞧，這是長(cháng)方體，這是正方體，這是梯形，還有這個(gè)，這個(gè)是金字塔耶！”
上課時(shí)林鑫向我借尺子，用完后問(wèn)我：“你能把它折成五段嗎？”我搖搖頭說(shuō)：“我不能。你能嗎？”沒(méi)想到，林鑫信以為真，只聽(tīng)“喀嚓喀嚓”幾聲，我的尺子頃刻間被“五馬分尸”。他指著(zhù)尺子，居然得意揚揚地對我說(shuō)：“怎么樣，功夫不錯吧？”我真是哭笑不得。
但最近，我發(fā)現林鑫同學(xué)似乎換了個(gè)人。
上午英語(yǔ)課，林鑫向我借尺子。我想起上把尺子的“悲慘遭遇”，不想借給他，又怕他“打擊報復”，很不情愿地借給了他，時(shí)不時(shí)地偷偷瞟他幾眼，生怕他又做出什么出格的事情。沒(méi)想到，他竟然在認真地畫(huà)線(xiàn)寫(xiě)短語(yǔ)，一點(diǎn)兒也沒(méi)有糟蹋尺子的意思。過(guò)了一會(huì )兒，我要用剪刀，想找林鑫借。
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