關(guān)于給自己勇氣作文匯編10篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的給自己勇氣作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給自己勇氣作文 篇1
我是一個(gè)不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的小孩,媽媽說(shuō)我這一點(diǎn)特別像爸爸。
我從來(lái)不敢舉手回答老師的問(wèn)題,從上學(xué)以來(lái)媽媽幾乎每天都重復同樣的話(huà),媽媽說(shuō):“上課一定要積極回答老師的問(wèn)題,回答對了會(huì )得到表?yè)P的,錯了也沒(méi)事,老師糾正時(shí)認真聽(tīng)就行啦!
我一直沒(méi)有做到,我怕我說(shuō)錯了,老師提問(wèn)時(shí)我沒(méi)有勇氣舉手。媽媽問(wèn)我是不是不會(huì )老師提出的問(wèn)題,其實(shí)也不是不會(huì )就是不敢。
昨天我鼓起勇氣回答了申老師的問(wèn)題,說(shuō)的時(shí)候我都能聽(tīng)見(jiàn)我的心在砰砰直跳好緊張,說(shuō)的還算順溜,說(shuō)完聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)很好請坐,我心里可高興啦!在數學(xué)課上我也舉手回答了一個(gè)問(wèn)題,說(shuō)完以后老師說(shuō)很好請坐隨后又說(shuō)了一句非常棒!黃曉陽(yáng)也說(shuō)了一個(gè)和我相反的問(wèn)題,老師說(shuō)你們兩個(gè)說(shuō)的就是咱們這一節課要學(xué)的。
我好高興呀,這是我第一次主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,回過(guò)來(lái)想一想也沒(méi)什么好害怕的。
放學(xué)了,我風(fēng)一般的速度跑到媽媽面前告訴她我今天舉手回答了老師提出的問(wèn)題。媽媽聽(tīng)到我進(jìn)步了也很高興說(shuō):“是不是感覺(jué)自己很棒呀,只要相信自己沒(méi)有什么做不到的,加油!”
要常對自己說(shuō):“我是最棒的,我一定能行!奔佑!
給自己勇氣作文 篇2
我,一個(gè)自信的女孩,在成長(cháng)的海洋中,我享受成功的快樂(lè )與失敗的痛苦,他們總是時(shí)不時(shí),陸續地敲著(zhù)我的門(mén),在它們的伴隨下成就了一個(gè)自信的我,接受著(zhù)風(fēng)雨的洗禮。
緊張忙碌的期中考試過(guò)去了,一切暫時(shí)都回到了往日的平靜,而我那顆心卻依然跳個(gè)不停,還沒(méi)忘卻考試時(shí)的緊張。
我永遠也忘不了那一天,那場(chǎng)生平以來(lái)第一次讓我心跳加速的語(yǔ)文考試。至今回想起來(lái),我的手還是涼的,不斷的冒著(zhù)冷汗。
當天十一點(diǎn),當我將語(yǔ)文考試卷全都做完時(shí),心中的石頭算是落地了,愉悅地檢查著(zhù)題目,然而,當我讀到是,我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水,心都涼了。天!我的離題了。也許是我看錯了,太緊張了,怎么可能呢?然而,我的直覺(jué),我眼前的事實(shí)告訴我,確實(shí)偏題了。頓時(shí),我驚呆了。
怎么辦?重寫(xiě)一篇嗎?可是,時(shí)間一定不過(guò)。我不是地看著(zhù)手表。一定不夠,怎么會(huì )這樣呢?我好象看到時(shí)間悄悄的在我的指間流失。不行,不行,你們回來(lái)!眼淚涌上眼眶。為什么怎么倒霉的事情偏偏會(huì )輪到我?我的兩只手在相互不斷的摩擦著(zhù)。我多么希望時(shí)間可以重來(lái)!
不行!還有半個(gè)小時(shí)多,還是有可能的,否則這些時(shí)間我一定會(huì )在焦慮中痛苦下去的。不管了,痛苦就痛苦吧!
那個(gè)重要的時(shí)刻,我覺(jué)得。我在寫(xiě)與不寫(xiě)中徘徊,最后,理智終于讓我決定去拼一拼。堅信,自信的想,我能行,我是個(gè)自信的人,我努力做的事一定能成功,有志者事竟成。
十一點(diǎn)十分,離考試結束還剩半小時(shí)。我拿了稿紙,坐下,一拿到筆,我就已經(jīng)開(kāi)始飛快地書(shū)寫(xiě)起來(lái)!哆z憾是可以挽回的》,我寫(xiě)著(zhù),想起了英語(yǔ)等級考試時(shí)的失敗與成功,我飛快地構造起了一篇文章。
慢點(diǎn),慢點(diǎn),時(shí)間別過(guò)得那么快。我的內心暗暗祈禱著(zhù)。我的手在抖,我的心在抖,我覺(jué)得我全身都在努力。
終于,這篇盼望許久的文章終于出爐了,F在十一點(diǎn)三十七分,我真覺(jué)得自己太偉大了,在這么短的時(shí)間里,竟然成功了,我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直制造了一個(gè)奇跡。
試卷上交了,雖然是短時(shí)間內的作品,我依然自信滿(mǎn)滿(mǎn)地相信它,相信自己,這次不會(huì )考砸。第二個(gè)星期,分數出來(lái)了,90分,雖然不是最好,雖然也扣了很多,然而我依然興高采烈,那時(shí)我第一次在極度緊張的短時(shí)間內完成的試題。它證實(shí)了我的自信沒(méi)有錯,見(jiàn)證了我那次可憐的.經(jīng)歷。
世上沒(méi)有不可能,不可能只是不敢做,而不是不能做。相信自己,去做那些“不敢做”的事情,我們會(huì )看到成功在向我們招手。
自信的我繼續著(zhù)我的成長(cháng)路程,依舊接受著(zhù)風(fēng)雨的考驗,然而我的記憶中,多了一份有價(jià)值的回憶,我的信念中,多增了一份自信。
給自己勇氣作文 篇3
世間萬(wàn)物一旦存在自然會(huì )面對選擇,或生或死,動(dòng)或靜,尊重每一場(chǎng)選擇,領(lǐng)悟選擇的意義。選擇---這是一種挑戰,一種責任,一種重生。
題記
當你身處一片干涸荒涼的沙漠,為了活下去,你必須選擇穿越,而你穿越的方式有很多種。你是自由的,因為你可以選擇任何一種方式穿越。
詩(shī)仙李白說(shuō):安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏?于是乎他選擇騎白鹿,訪(fǎng)名山。而蘇軾選擇與好友一起賞月閑逛,深感但少閑人如吾兩人者耳。也許人生遭遇的坎坷是無(wú)法選擇對抗命運的方式的。
金鑾殿上,倒映著(zhù)金戈鐵馬,臣為李將軍開(kāi)脫罪名!一句鏗鏘致辭,使他受盡苦難折磨,司馬遷這樣一個(gè)偉人,選擇為一個(gè)毫無(wú)關(guān)系的人開(kāi)脫,選擇十年如一日地努力,鬢滿(mǎn)霜,又何妨?終于在垂暮之年寫(xiě)下大作《史記》。
小仲馬在一次次地退稿之間選擇堅持,最終著(zhù)成《茶花女》;秦玥飛在高官厚祿之間選擇做一個(gè)月薪1700塊錢(qián)的小小村官;麥家在兒子的叛逆時(shí)期選擇忍耐;郭小平在院長(cháng)職位之間選擇當紅絲帶學(xué)校校長(cháng),付出百萬(wàn)汗水,團結百萬(wàn)童心他們的選擇救贖或幫助了無(wú)數人,他們進(jìn)行了一次挑戰,承擔著(zhù)一種責任,給予了一次重生。
花兒滿(mǎn)懷幽香憧憬,即使經(jīng)歷風(fēng)雨也選擇站起,于是擁有了春天的妍麗;樹(shù)苗在滿(mǎn)懷蔥蘢愿望,即使飽受打擊也選擇傲然挺立,于是撐起了天地的距離;鳥(niǎo)兒滿(mǎn)懷藍天夢(mèng)想,即使烏云密布,也選擇引吭高歌,于是唱響了生命的贊歌。
也許有人說(shuō)選錯了就都錯了,可是你如果不去選擇又怎能知道是否成功?人們常常抱怨山路的坎坷、路途的遙遠,弱者在山前俯首駐足;強者不畏艱難,涉水翻山,其實(shí)成功就在山后。山險固然可怕,山路固然難走,但人們也應想到,登山道路周?chē)木吧呛纹湫忝。換個(gè)角度去看山,也換個(gè)角度看選擇,想要成功,就要不怕坎坷,每一次岔路的選擇,領(lǐng)略的風(fēng)景都不相同。山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
選擇并不可怕,可怕的是你沒(méi)有選擇的勇氣,也許在你選擇之后是失望或失敗,但你若不去選擇,留下的只有遺憾。選擇之后的路其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于信念。請相信堅持信念也許會(huì )有奇跡,所以啊,給我們一個(gè)選擇的勇氣,讓我們的人生不留遺憾。
給自己勇氣作文 篇4
勇氣?這是一個(gè)什麼定義?就像是生澀的主持人站在主播臺上主持著(zhù)最完美的TVShow。像學(xué)生考口語(yǔ)時(shí)表露在嘴角上的一絲緊張,但最終還是順利通過(guò)了考試。這些都是什麼?——是勇氣!他們因為勇氣而順利完成了自己都不敢打包票的事情,但是最終是勇氣戰勝了膽怯,成功完成。我也是一個(gè)膽小的人,什麼事情都不敢做,生怕做錯了被別人責駡。課前三分鐘演講,在家演練了許多遍,認為已經(jīng)能有感情的演講了,可等到真正上講臺演講時(shí),又因有五十多雙眼睛看著(zhù)自己,心中便緊張起來(lái),手腳發(fā)抖,就連嘴角也不禁抖了起來(lái),說(shuō)出來(lái)的話(huà)音都有抖音,結果就以失敗告終。這是是多麼悲涼!
因為膽小,有很多事情不敢做;因為膽小,不敢去買(mǎi)菜,生怕少了個(gè)半斤八兩;因為膽小,我不敢一個(gè)人去商店挑選東西,總要找個(gè)人陪;因為膽小,即使是洗澡前也不閑著(zhù),踏在洗手盆上,從抽風(fēng)窗往外望,看有沒(méi)有狼人,鬼之類(lèi)的。其實(shí)這些都可以改的,只要有勇氣,沒(méi)什麼大不了。勇氣是一份非常珍貴的禮物,是上帝在我們誕生時(shí)贈送給我們的第一份禮物,但如果不好好把握它,珍藏它,它又會(huì )在一霎那間,離我們而去,永遠塵封。我們就會(huì )變得膽小怕事,假如有一天,你懂得運用它時(shí),它又會(huì )解除封印,悄無(wú)聲息的回到我們的軀體中,勇人融合,成為一個(gè)有勇氣的人。
給自己勇氣作文 篇5
星期天,我在書(shū)桌前忙了一上午準備演講稿,因為下星期二我們班舉行演講比賽。我先找來(lái)一些書(shū)閱讀一下別人的文章,找些靈感,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,快吃午飯了,我的大作也終于“出爐”了!下午,我又抓緊時(shí)間背誦,又找來(lái)全家人當觀(guān)眾演練了好幾遍,才松了口氣。
星期二下午,演講如期開(kāi)始,只見(jiàn)寧老師拿了半張紙撕成了一小片一小片的,哦,原來(lái)是抽簽決定出場(chǎng)順序!王宇簫抽到了二號,直呼“!倒霉!”無(wú)奈的走到座位。我閉著(zhù)眼睛,在心里默念:4號、4號。輪到我了,“!一號!我這怎么抽和呀!唉!”無(wú)精打彩的回到座位上。
比賽開(kāi)始了,我最后看了兩眼稿子,第一個(gè)走上講臺,緊張的戴上擴音器,使勁咽了口唾沫,開(kāi)始了我的演講,“大家好,我演講的題目是:熱愛(ài)祖國,樹(shù)立遠大理想!蔽乙贿呏v著(zhù),一邊看到老師鼓勵的眼神和下面同學(xué)們的微笑,心里慢慢不跳了,終于講完了,聽(tīng)著(zhù)老師和同學(xué)們的掌聲,我走下講臺。寧老師說(shuō):聲音很優(yōu)美,不錯。聽(tīng)了這話(huà)我美滋滋心里的!
通過(guò)這次演講比賽,我明白了,要有自信心,相信自己是最棒的!努力、信心加勇氣才能取得好成績(jì)!
給自己勇氣作文 篇6
如果說(shuō),人生是一首優(yōu)美的樂(lè )曲,那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符。
如果說(shuō),人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。
如果說(shuō),人生是一片湛藍的天空,那么失意則是天際中一朵漂浮的白云……
面對人生的種種困難,你怎樣去克服,怎樣去挑戰?當我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,讀完了美國作家莫頓亨特寫(xiě)的《走一步,再走一步》時(shí),我終于找到了我一直在尋找的答案。
這是一個(gè)真實(shí)的故事,里面講到莫頓亨特小時(shí)侯,既有病又膽小。在一次攀巖活動(dòng)中,他因為膽小而被困在了山崖上。最后,他在爸爸的指點(diǎn)下,一步步下了山。爸爸告訴他,不要想距離有多遠,只要一小步一小步地走,就能成功。
一件極為普通的事,卻向我們揭示了一個(gè)深刻的道理:不要想著(zhù)前面的路途有多遠,只要著(zhù)眼于眼前的一小步,就能克服困難。
生活需要勇氣。在生活中,這樣的事例是舉不勝舉。比如我有時(shí)為寫(xiě)作業(yè)熬夜到很晚。實(shí)在忍不住,眼皮往下垂時(shí),我就會(huì )對自己說(shuō):“再寫(xiě)一個(gè)字就行了。只寫(xiě)這一個(gè)字,不會(huì )很累的!比缓笤僖粋(gè),再一個(gè)……到最后時(shí),常會(huì )覺(jué)得不可思議,自己竟然堅持下來(lái)了。雖然著(zhù)并不是一次偉大的成功,但在其中蘊涵的不也是這個(gè)道理嗎?
沒(méi)有失敗的人生是沒(méi)有價(jià)值的,沒(méi)有挫折的生活是乏而無(wú)味的,沒(méi)有人的一生是十分順利的。
微笑著(zhù),去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻騰,就會(huì )失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì )失去壯觀(guān)。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義。
墻角的花,當它孤芳自賞時(shí),天地就小了;山中的石,當它背靠群峰時(shí),意志就堅了;水中的萍,當它隨波逐流后,根基就沒(méi)了;空中的鳥(niǎo),當它展翅藍天中,宇宙就大了;水中的魚(yú),當它游進(jìn)大海時(shí),境界就寬了;井底的蛙;當它越身地面時(shí),眼界就寬了;地下的煤,當它燃燒自己后,貢獻就大了……我們經(jīng)歷了一次風(fēng)險之后,生活就又多了一種顏色。
一次困難,可以讓我們懂得克服;一次挫敗,可以讓我們經(jīng)受磨練;一次失敗,可以讓我們學(xué)會(huì )反;一次恥辱,可以讓我們學(xué)會(huì )振作。不要貪愛(ài)溫暖的陽(yáng)光,更應該去愛(ài)風(fēng)雨,它純潔了你的靈魂;不要只接受光明,更應去享受黑夜,它讓你看到了星辰。
不要只迎接快樂(lè ),更應該去忍受悲傷,它升華了你的靈魂;不要只貪求平坦的旅途,更應該去嘗試坎坷,它磨練了你的意志;不要只歡迎贊賞,更應該去接受批評,它讓你看到了缺陷;不要只祈求獲取,更應該去作出貢獻,它證明了你的價(jià)值。
失敗、風(fēng)險、跌倒、嘲笑……都算不了什么。只要你拿出你的勇氣,勇敢地面對生活,大膽地去克服困難,你會(huì )感謝那每一次帶你走向成功的經(jīng)歷。
給自己勇氣作文 篇7
那是我第一次演講,每次回想起來(lái),心里總是別有一番滋味。
上個(gè)學(xué)期,在期中考試之后,按學(xué)校慣例要開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )。家長(cháng)會(huì )前幾天的某個(gè)課間,我和另外兩名同學(xué)被叫到辦公室。
“嗯……就是在星期六的家長(cháng)會(huì )上,我想請你們幾個(gè)作為學(xué)生代表發(fā)言,談?wù)勀銈儭蔽倚睦锩腿灰惑@,心想:?不會(huì )吧!要我發(fā)言!要面對那么多家長(cháng),在那種場(chǎng)合,我……“可以吧?”班主任問(wèn)我們。
我們都陷入了沉默。
在幾秒鐘的猶豫之后,有一個(gè)同學(xué)答應了。
我們都答應了。
此時(shí),我就像接到了受刑的命令書(shū),恐懼、擔憂(yōu)、緊張交織在心里。
終于,到了家長(cháng)會(huì )那天。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,美好的天氣真令人神清氣爽、充滿(mǎn)活力?晌业碾p手是冰冷的,手心浸滿(mǎn)了汗水。發(fā)言前那段時(shí)間,我的心像懸著(zhù)千斤重的鉛塊,身體軟綿綿的;我緊握著(zhù)稿紙,不停地在課室外走來(lái)走去。
就當我沉浸在緊張之中時(shí),我又想起媽媽之前鼓勵我的話(huà):“不用太緊張的,別怕,每個(gè)人第一次發(fā)言都會(huì )像你這樣,講多了就不會(huì )緊張了,給自己一些勇氣,你一定能做好的!
當主持的同學(xué)念到我的名字時(shí),我鼓起了勇氣,穩步走到前臺桌前,淡定地坐下,便開(kāi)始了我的發(fā)言。在發(fā)言的過(guò)程中,因為還有絲毫的緊張,我沒(méi)有抬頭看各位家長(cháng),只是一直盯著(zhù)發(fā)言稿。發(fā)言完畢時(shí),迎接我的是一片熱烈的掌聲和一雙雙欣賞的目光。這時(shí),我如釋重負,心里不僅是一陣輕松和興奮,還多了份自豪感。我成功了,我做到了!給自己一些勇氣,我一定能做好的。
從那以后,當我每次遇到困難,當我想要退縮或逃避時(shí),我就會(huì )想起這一次,我就會(huì )對自己說(shuō):“給自己一些勇氣,我能做好的!
沒(méi)錯,無(wú)論難題有多大,都要勇敢面對。給自己一些勇氣吧!一定能做好的。
給自己勇氣作文 篇8
飄零的黃昏,看著(zhù)夕陽(yáng)疲憊的倩影,灑下今夕最后一片唯美的余暉,盈盈地落下了天幕。
呆呆注視著(zhù)夕陽(yáng)歸去的美景,我卻無(wú)暇欣賞,雙手不停地冒著(zhù)冷汗,緊緊地握住裙擺,一言不發(fā),空洞的毫無(wú)焦距的眼神此刻出賣(mài)了我焦慮不安的心緒。
伸手看了看腕上的手表:6:30,距離表演還有半個(gè)小時(shí)!緊張的心情不由現上了臉頰。
我的長(cháng)笛老師看著(zhù)我澄紅的臉頰,不由笑著(zhù)摸了我的頭,說(shuō)道:“還在緊張么,還有幾分鐘呢,老師帶你出去轉轉吧!”
“嗯!”我勉強扯出一絲微笑,急忙跟上了老師的步伐。老師看著(zhù)我小心翼翼的模樣,不由又笑道:“怎么了,跟做賊似的,老師有那么可怕么!”我急忙搖了搖頭,臉漲得更紅了,緊抿著(zhù)嘴,輕輕低下了頭,手指不由又擺弄起裙擺。
“看!公園里的花多美!”導師不由驚喜道。我環(huán)顧了四周,看著(zhù)那些個(gè)晶瑩如玉、熱情似火的嬌艷欲滴的花朵們,不置可否地點(diǎn)了點(diǎn)頭。導師看向我,接著(zhù)道:“每朵花的綻放都需要勇氣,它們依靠著(zhù)自己給的勇氣,克服了千難萬(wàn)苦,才有今天這么美的姿態(tài)!敝v到這老師頓了一下,接著(zhù)看著(zhù)我笑道:“那么你呢,你愿意像花兒那樣給自己勇氣么?”“嗯!”我輕聲答道!拔腋惺懿坏侥愕恼\心哦!”“我會(huì )做到的,老師您放心吧,我——一定會(huì )給自己勇氣的!”我高聲吶喊,說(shuō)罷,師徒倆都笑起來(lái)。
抬望眼,一個(gè)自信的少女在夕陽(yáng)映照下盡綻光芒,一曲終了,掌聲雷動(dòng)。
我站在表演臺上,笑靨淺然,幸福滿(mǎn)面——給自己勇氣,給自己一個(gè)燦爛耀眼的明天。
給自己勇氣作文 篇9
每當遇到困難時(shí),我的耳邊就會(huì )想起媽媽曾經(jīng)祝福過(guò)的那句話(huà),那句話(huà)讓我戰勝了許多的不可能的事,也讓我受益匪淺。
記得有一次,媽媽突然對我說(shuō):“你已經(jīng)長(cháng)大了,該學(xué)著(zhù)少做點(diǎn)家務(wù)活了,你今天就拖地吧!”我愣一下,“可是我不會(huì )拖地啊”我委屈的說(shuō)道,媽媽這次一改往常的和顏悅色,而是很“無(wú)情”得說(shuō):“你自己學(xué)著(zhù)吧”我想這次肯定是不干活不行了,媽媽那么嚴厲,等媽媽出門(mén)后,我開(kāi)始拿起拖把在拖把桶里涮了一下,然后就拿著(zhù)拖把在地面上轉圈,可是剛拖完的地方不一會(huì )兒,就開(kāi)始花臉了,我真是又氣又惱的,心想不干了,怎么就這么難啊,就坐在沙發(fā)上看電視,可是心里想難道你就這么放棄了么,媽媽不是說(shuō)過(guò)么,遇到困難時(shí),不要害怕它,不要灰心,只要我們有勇氣,努力去戰勝它,就一定會(huì )取得成功。
于是,我又拿起拖把開(kāi)始認真地拖起地來(lái),一遍兩遍地,不一會(huì )兒,地面就干凈的能當鏡子照了,我看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果開(kāi)心極了,想著(zhù)要是剛才放棄了,就看不到自己可以做的這么好,唏噓一下。
我從這件事后,我知道了當我們遇到困難時(shí),只要你有勇氣就可以戰勝困難,做得很好,千萬(wàn)不要半途放棄,要努力!
給自己勇氣作文 篇10
“新一屆學(xué)校大隊委競選演講將在下周四舉行,請各中隊做好準備……”校長(cháng)早會(huì )上的通知就像一把刀劃開(kāi)了我的傷疤,把我帶回去年那痛苦的回憶中:去年,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地參加大隊委的競選,結果卻灰頭土臉地敗下陣來(lái),雖然我表面上裝作不在乎,可心里卻無(wú)比沮喪、心灰意冷。如今,我想參加競選,可是又怕再次失敗,因此猶豫不決……
經(jīng)過(guò)父母的開(kāi)導和老師、同學(xué)們的鼓勵,我終于鼓起勇氣報名了。寫(xiě)稿、背稿、排練……經(jīng)過(guò)一系列的訓練,我那丟失的自信心漸漸回來(lái)了。
到了星期四中午,當我走進(jìn)學(xué)校禮堂時(shí),里面早巳是人頭攢動(dòng),我趕緊在選手席上找了個(gè)空位坐下來(lái)。只見(jiàn)前后左右的選手們都在做最后的準備。有的繼續埋頭苦背演講稿,有的則閉目養神調整狀態(tài),有的和同學(xué)聊天放松心情。我也拿出了稿子想再熟悉一下,耳邊回響起媽媽的話(huà):“拿出你再次報名的勇氣,好好演講!
“請大家靜一靜!标惱蠋熤v話(huà)了,“今天是令人激動(dòng)的一天,因為我們要選出新一屆的大隊委……下面請1號選手上臺!”伴隨著(zhù)一片掌聲,1號選手走上了演講臺……
前面幾位選手表現得一個(gè)比一個(gè)精彩,我不免有些緊張,擔心自己再一次失敗!罢堅(shī)詩(shī)同學(xué)上場(chǎng)!陛喌轿伊,我的心里就像揣著(zhù)一只小兔子,七上八下地亂跳起來(lái)。邁著(zhù)機器人般的步伐走上演講臺,我深吸一口氣,努力使自己鎮靜下來(lái),但面對著(zhù)底下黑壓壓的人群,我更緊張了。
就在這時(shí),我看到了我們班的同學(xué),他們正對著(zhù)我笑,好像在說(shuō):“詩(shī)詩(shī),加油!”同學(xué)的微笑給我注入一股力量,我的心情也平靜了下來(lái)。我面帶微笑、語(yǔ)速平穩、富有激情地把競選演講完成了,然后深深地鞠了一躬,伴隨著(zhù)熱烈的掌聲走下了演講臺。
“詩(shī)詩(shī),聽(tīng)說(shuō)新一屆大隊委的名單已經(jīng)貼出來(lái)了,我們去看看,好嗎?”“好吧!”帶著(zhù)忐忑不安的心情,我來(lái)到了布告欄前!603中隊,曾詩(shī)詩(shī)”幾個(gè)字映入我的眼簾——我終于成功了!我一定會(huì )像在演講時(shí)說(shuō)的那樣:做老師心中的好學(xué)生,做父母眼中的好孩子,做同學(xué)身邊的好榜樣。
我明白了,不管在什么情況下都不能對自己失去信心,因為只要有信心有勇氣,事情就成功了一半!
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