【熱門(mén)】勇氣作文400字合集九篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的勇氣作文400字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
勇氣作文400字 篇1
窗外，雖然下著(zhù)蒙蒙的細雨，但我的心情卻格外舒暢。
今天，我來(lái)到世紀聯(lián)華當了一次“小小售貨員”，邁出了人生的第一步，鍛煉了我的膽量。
超市的阿姨先給我們簡(jiǎn)單地介紹了一下，就開(kāi)始給我們分了組。我和其他兩位同學(xué)分到了餅干糕點(diǎn)組，帶領(lǐng)我們的阿姨非常熱情。那位阿姨先給我們介紹了各種餅干的牌子，接著(zhù)又告訴我們如何擺放食品，最后，就要開(kāi)始令人激動(dòng)的售賣(mài)了！
一切就緒后，一位阿姨帶著(zhù)一個(gè)小妹妹，推著(zhù)一輛購物車(chē)徐徐走入餅干區。我漸漸開(kāi)始有些膽怯，心里猶豫起來(lái)，到底要不要上去售賣(mài)？原本組織好的語(yǔ)言也都“不翼而飛”，我有些害怕。
“加油，任晴伊，你可以的！”我默默的在心里給自己鼓氣。我走向那位阿姨，鼓著(zhù)勇氣開(kāi)口：“阿姨您好，我是這里的小售貨員，請問(wèn)您需要什么餅干？”“有沒(méi)有早餐餅干？”“有！在這邊�！蔽业男判拇罅似饋�(lái)，聲音也不再唯唯諾諾的了。我帶著(zhù)阿姨來(lái)到了早餐餅干區，向阿姨做了詳細介紹。最后，那位阿姨選了一個(gè)蜂蜜牛奶味的餅干，笑著(zhù)離開(kāi)了。
活動(dòng)結束后，我還獲得了一個(gè)小杯子呢！從這次活動(dòng)中，我明白了：只有鼓起勇氣，才會(huì )成功！
勇氣作文400字 篇2
“陽(yáng)光體育鍛煉”活動(dòng)在昨天正式開(kāi)始了，今天我們又要去鍛煉了。
雖然天氣寒冷，但是同學(xué)們都穿著(zhù)運動(dòng)裝，來(lái)到了學(xué)校。操場(chǎng)上刮著(zhù)寒風(fēng)，我的心中頓時(shí)感到好涼、好冷。
風(fēng)，依然在刮著(zhù)，但同學(xué)們并沒(méi)有停止前進(jìn)的腳步。我們一會(huì )兒順風(fēng)，一會(huì )兒又迎風(fēng)，這微薄的寒冷穿梭在我們身上。
跑了一會(huì )兒，寒冷漸漸離我們遠去了，正當一股暖流在我身邊游蕩時(shí)，無(wú)聲中，突然我跌倒了。頓時(shí)，“沒(méi)事吧”、“怎么樣了”、“需不需要休息”的聲音在我耳邊游蕩；但是，一股巨大的力量使我即刻間站立了起來(lái)。
剛才那是什么力量呢？那股力量就是—勇氣。
勇氣的力量是無(wú)窮的，是偉大的，它像媽媽一樣安慰者我滿(mǎn)，想爸爸一樣保護著(zhù)我們……總而言之，勇氣的力量是無(wú)窮的。
操場(chǎng)上依然響著(zhù)音樂(lè )，但它更美妙了，更動(dòng)聽(tīng)了；風(fēng)依然在刮著(zhù)，但它變得暖暖的；微弱的陽(yáng)光照在臉上，天氣更冷了，我的心更暖了。
過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)升高了。陽(yáng)光照在我的臉上，暖在我的心里。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這篇文章環(huán)境描寫(xiě)時(shí)最大的亮點(diǎn)。小作者用天氣的寒冷還襯托自己的心里暖和。不過(guò)本文中那個(gè)力量，依老師之見(jiàn)，并不是勇氣，而是一種樂(lè )于助人的力量�？磥�(lái)小作者想要寫(xiě)出由深度的文章還有需要聯(lián)系文章內容呀！
勇氣作文400字 篇3
勇氣是個(gè)偉大的字眼，許多人都在追求它。但是，又有多少人真正了解勇氣這個(gè)詞呢?“勇氣”是什么，顧名思義，勇敢有志氣�！段饔斡洝分袑O悟空是家喻戶(hù)曉的人物，他聰明機智，不怕艱險。
朱紫國國王的金圣娘娘被妖怪捉走了，孫悟空奉命去搭救。他在半路見(jiàn)到了一個(gè)叫有來(lái)有去的小妖，便當機立斷，自己扮成有來(lái)有去的樣子混進(jìn)了妖怪洞府，變?yōu)樯n蠅，找到了娘娘，在孫悟空和娘娘的秘密行動(dòng)下，悟空獲取紫金鈴，成功降服了妖怪。
掩卷沉思，孫悟空的故事詮釋了“成功在于勇氣和智慧”這一真諦，使我對成功，對勇氣有了進(jìn)一步的了解。成功需要勇氣，一個(gè)人如果沒(méi)有了勇氣，就會(huì )喪失戰斗力，也就沒(méi)有了精神支柱。古往今來(lái)，有多少事不是有勇氣才去做的?東漢英雄孫堅，當海盜搶乘客們的財物時(shí)，17歲的他機智勇敢，一個(gè)人就把一大群盜賊捕獲了。海倫凱勒一個(gè)小女孩，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病并沒(méi)有打敗她，而是使她變得更勇敢，通過(guò)她和她老師的努力，最終取得了非凡的成就。
英雄有很多不同的解釋�！掇o�！分姓f(shuō)英雄是杰出的人物，曹操說(shuō)英雄要有包容宇宙之心，吞吐天地之胸。而我認為，英雄是那些具有百折不撓的勇氣，去戰勝一切困難的人。
勇氣作文400字 篇4
生命需要頑強的勇氣，有了勇氣生命才會(huì )更加美好，困難才會(huì )被打敗。有了勇氣才會(huì )先苦后甜，快樂(lè )無(wú)比。
一天，我和幾個(gè)小伙伴在樓下玩。正玩的高興時(shí)，我突然發(fā)現了一團黑乎乎的東西，這是不是螞蟻呀？我心中想。我走近一看，果然不出所料，那正是一群正在搬家的螞蟻�？删驮谒鼈冋诿β档臅r(shí)候，一只餓的半死的.蜘蛛，正用邪惡的目光盯著(zhù)它們�？梢钥闯鲋┲霚蕚浯蟪砸活D。那只蜘蛛一步一步地逼近了它們，情況越來(lái)越危急。這時(shí)一只兵蟻發(fā)現了它，立即給其他的螞蟻傳遞了信息，這樣一傳十，十傳百，百傳千……螞蟻們都全副武裝了起來(lái)。蜘蛛見(jiàn)此情形也顧不上猶豫，就往前橫沖直撞。說(shuō)是遲那是快，雙方以迅雷不及掩耳之速開(kāi)始了廝殺。蜘蛛先是大吃一“斤”使螞蟻的兵力明顯下降，螞蟻們也發(fā)威了，撕、打、咬、踢全都用上了，把蜘蛛打得“鼻青臉腫”。就這樣，幾分鐘后這場(chǎng)惡戰終于停了下來(lái)。蜘蛛體力不支率先倒下了，螞蟻們也傷亡慘重，起碼死了一多半，可它們還是勝利了，蜘蛛反而成了螞蟻們的美餐。
看到著(zhù)，我被深深的震撼了！在螞蟻這小小的身體里，竟包含著(zhù)這么頑強的生命力，竟使它們能夠打敗比它們強大許多倍的蜘蛛，這種力量完全。
勇氣作文400字 篇5
勇氣是什么？他是一個(gè)人敢于面對自己的恐懼，如果你不去征服他，他會(huì )變成你的眼中釘。
比如說(shuō)我以前一直怕水的，我現在不怕了。在五六歲的時(shí)候，爸爸老是把我帶到游泳館去游泳，我對游泳很害怕，心想會(huì )淹死，隨后我發(fā)現只要放松心態(tài)就不會(huì )出大事，從此以后我就不再害怕游泳了。
再比如騎自行車(chē)，我在購買(mǎi)自行車(chē)的時(shí)候，我還不會(huì )騎，所以我的自行車(chē)是“4個(gè)腳”的，這雖然騎的著(zhù)又方便又安全，可歲數我已經(jīng)7歲了，“4只腳”自行車(chē)早已不符合我現在的年齡了，而我的媽媽常說(shuō)你什么時(shí)候能把兩只撐腳給去掉��？我也想去掉那兩只撐腳呀，可是我害怕我膽小。等暑假一到的時(shí)候，我趕緊抓緊時(shí)間去練習騎自行車(chē)，我還是很害怕，所以騎得很慢，騎得慢就不穩，我到中午才靠自己體會(huì )到，騎自行車(chē)其中的門(mén)道。我體會(huì )到了勇氣征服全世界！
勇氣還是什么呢？他也是一個(gè)勇于承認自己錯誤過(guò)失。我還記得在我們四年級的時(shí)候，就有一個(gè)同學(xué)，他犯了錯誤，他沒(méi)有隱瞞自己的錯誤，主動(dòng)去接受懲罰。不過(guò)有賞有罰，老是先打了幾下板子，不過(guò)然后表?yè)P了他，這一點(diǎn)誠實(shí)很重要。
這就是勇氣！
勇氣作文400字 篇6
勇氣，指敢作敢為毫不畏懼氣魄。
我們身邊，見(jiàn)義勇為英雄是有勇氣，因為他們敢于面對歹徒威脅；挑戰極限運動(dòng)員是有勇氣，因為他們對自己要求超出了常規；甚至那些最普通下崗個(gè)工人也是有勇氣，因為他們能夠直面生活，重新開(kāi)始……
從前，有個(gè)國王老了，想從幾個(gè)兒子中選一個(gè)繼承王位，便吩咐大臣在一條兩旁臨崖大道上，用很輕材料仿造了一塊“巨石”，然后叫幾個(gè)兒子依次通過(guò)大道去給大將軍送密函。
幾天以后，幾個(gè)兒子從邊關(guān)回來(lái)了，國王問(wèn)他們是怎樣送到，有說(shuō)從崖上繞過(guò)去，有說(shuō)是從“巨石”上爬過(guò)去，只有最小兒子說(shuō)是從大道跑過(guò)去。國王問(wèn)：“巨石不是擋住了路嗎？”小王子說(shuō)，他用力一推，“巨石”就滾下去了�！澳悄阍趺磿�(huì )想到用手推呢？”“我只是試一試罷了�！焙髞�(lái)，小文王子理所當然繼承了王位。
生活中，許多問(wèn)題與困難都是假造巨石，關(guān)鍵是我們有沒(méi)有去試一試勇氣罷了。
人生之路是拼搏之路，沒(méi)有勇氣是無(wú)法前進(jìn)。當然，有勇氣不是盲目抗爭與冒險，作無(wú)謂犧牲；也不能理解為“為朋友兩肋插刀”光講“哥們義氣”目無(wú)社會(huì )公道與法律規范。
真正勇氣，總是與機智結合在一起，即有膽有識，有勇有謀。
想擁有一個(gè)燦爛人生，平安社會(huì )，興盛祖國，我們每個(gè)人都要拿出點(diǎn)做人勇氣來(lái)！
勇氣作文400字 篇7
舉手，在平常只不過(guò)是一個(gè)細小的動(dòng)作而已�？晌覅s在一次舉手中發(fā)現了一件用金錢(qián)得不到的東西，這件東西不是快樂(lè )，不是害羞，而是能讓我們充滿(mǎn)信心的寶物——勇氣！
有一次，我們班上語(yǔ)文課�！岸ｂ忊彙扁忢懥�，上課了。我們拿出語(yǔ)文書(shū)，坐端正，等著(zhù)老師的到來(lái)。老師走進(jìn)教室“上課”“起立”“老師好”……
我們開(kāi)始上課了，蔡老師先提出了幾個(gè)比較簡(jiǎn)單的問(wèn)題，同學(xué)們都把手舉得高高的，就怕老師沒(méi)看見(jiàn)�？墒�，等到蔡老師說(shuō)：誰(shuí)知道《秋思》的原詩(shī)？能不能試著(zhù)說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的意思？的時(shí)候。我們沉默了沒(méi)有一個(gè)人敢舉手。我掃視了一下發(fā)現同學(xué)們也在看著(zhù)我們，仿佛在說(shuō)：誰(shuí)先說(shuō)��！而這時(shí)的我也心里沒(méi)底：到底要不要舉呢？如果舉了我也不能肯定我的答案是對的；如果不舉又沒(méi)人帶頭同學(xué)們也不敢舉手。
就在這時(shí)，蔡老師的目光轉向了我。我突然有一種沖動(dòng)，突然之間把手舉了起來(lái)�！皝�(lái)，你說(shuō)！”“《秋思》的原詩(shī)是......”蔡老師對我笑了笑，說(shuō)：“這位同學(xué)回答得很好，下面我們就來(lái)學(xué)習一下這首詩(shī)......”
蔡老師的話(huà)語(yǔ)給了我自信。同時(shí)，我也在這一霎那間的舉手中獲得了勇氣。只有有了勇氣，我們的世界才會(huì )被涂上豐富的色彩；只有有了勇氣，快樂(lè )才會(huì )常常陪伴在我們身邊；只有有了勇氣，我們就會(huì )得到無(wú)數的無(wú)價(jià)的東西。
所以，讓我們微笑著(zhù)，用勇氣陪伴著(zhù)我們走上人生道路，向未來(lái)前進(jìn)！舉手吧，因為勇氣就躲藏在舉手里！
勇氣作文400字 篇8
總覺(jué)得，有一種東西，它屬于我，我離不開(kāi)它。它讓我微笑著(zhù)送走過(guò)去，微笑著(zhù)迎接未來(lái)，這種東西叫做勇氣�，F在，我在勇氣的陪伴下步入了雨季的殿堂。
母親說(shuō)，中考是人生的第一個(gè)十字路口。初中三年，是拼搏的時(shí)刻，一張張試卷，是拼搏的痕跡。于是，我奔跑在雨季的日子里，靜聽(tīng)著(zhù)雨季的悠揚與憂(yōu)傷。那一滴滴細雨，“滴滴答答”滴落的聲音，是拼搏的聲音。我，帶著(zhù)勇氣，走進(jìn)拼搏的世界。
教室里某種氛圍似乎增加了，哦，原來(lái)是大家在一起奮斗。一年半前，大家相遇在教室。有人說(shuō)，前世的五百次回眸，才換來(lái)今生的一次擦肩。而我們的相逢，不早也不晚。在緣分的牽引下，只要我們有勇氣伸出友誼之手，美好純潔的友情便會(huì )悄然萌生……
老班的眼睛，似乎總在關(guān)注我們。然而，我知道，他只是關(guān)注我們的分數。上課的鈴聲響起，他捧著(zhù)厚厚一疊試卷踏入教室。試卷已批好，那紅紅的分數隱約可見(jiàn)。成績(jì)理想的，喜笑顏開(kāi);成績(jì)差的，欲哭無(wú)淚。我微笑地面對這一切，我覺(jué)得，只要盡力了，就不會(huì )有遺憾。成長(cháng)的苦與甜，都要有勇氣去品嘗，不要留有遺憾。
不知從什么時(shí)候起，喜歡上了寫(xiě)作。我有一個(gè)夢(mèng)，就是擁有自己獨特的文字，讓全世界的人都知道我的故事，分享我的內心世界。
我寫(xiě)，我快樂(lè )，手中的筆記錄著(zhù)成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著(zhù)我的勇氣。
后記：在我的成長(cháng)道路上，充滿(mǎn)著(zhù)各種風(fēng)險和挑戰。而我，正以十足的勇氣前行……
勇氣作文400字 篇9
“加油！”“加油！”咦？班里怎么會(huì )有吶喊聲呢？開(kāi)運動(dòng)會(huì )？還是跳高比賽？瞧瞧去了！原來(lái)是劉老師正在跟同學(xué)們玩“勇氣大考驗”的游戲。
同學(xué)們聽(tīng)劉老師要玩這個(gè)游戲，高興地手舞足蹈。大家都信心十足地舉起了小手，有的同學(xué)聽(tīng)了心理想：老師，你千萬(wàn)別叫我呀！我可是出了名的膽小。而有的同學(xué)想：我不怕，老師你叫我吧！我膽子很大的。
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上來(lái)的是王櫓淼，只見(jiàn)他信心十足地走了上來(lái)，拿了一個(gè)綠色氣球，兩只手放在嘴邊，鼓起腮幫子，像在吹喇叭似的。王櫓淼眉頭緊皺地吹了起來(lái)，他吹了一口氣，彎一下腰。臺下的同學(xué)哈哈大笑，有的同學(xué)捂著(zhù)耳朵，生怕氣球破了自己被嚇著(zhù)了；有的同學(xué)站在位子上喊著(zhù)“加油！加油！”一邊躲得遠遠的。
第二個(gè)上來(lái)的是鄭鈺丹，她也拿了一氣球，然后把氣球放在嘴里，吹了起來(lái)。鄭鈺丹的臉吹得圓圓的，就像一個(gè)小皮球。氣球吹好了，鄭鈺丹也氣喘喘吁吁了，大家看了，笑得合不攏嘴，因為氣球一會(huì )兒像一個(gè)大燈泡，一會(huì )兒像一個(gè)又香又甜的雪梨。接著(zhù)一輪又一輪……大家在笑聲中結束了游戲。
這時(shí)老師說(shuō)：“剛才誰(shuí)吹的氣球等會(huì )兒放學(xué)后過(guò)來(lái)拿！”我聽(tīng)了后悔極了，唉！如果我膽大一點(diǎn)就好了。
玩了這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理：自己戰勝自己，就會(huì )擁有勇氣。
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