有關(guān)勇氣作文合集10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的勇氣作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
勇氣作文 篇1
那一次，我來(lái)到“浪浪浪”水公園游玩，同行的有我的父母和朋友一家。
在巨浪谷，我們坐著(zhù)救生圈蕩了一圈又一圈。在海灘，我們站在大浪的前線(xiàn)，一次又一次的被沖倒又站起來(lái)。在水上游樂(lè )園，我們順著(zhù)大約20米高的滑道，尖叫著(zhù)滑入水中。我玩的不亦樂(lè )乎，殊不知危險正在前方等著(zhù)我。
“老爸，我順著(zhù)懶人河再游一圈啊�！薄芭丁卑职终诤团笥训陌职至奶�，漫不經(jīng)心的回答著(zhù)。聽(tīng)了這話(huà)，我立刻跳進(jìn)一旁的懶人河，痛快的游了起來(lái)。游著(zhù)游著(zhù)，我在一個(gè)出口上了岸。咦，爸爸呢？我順著(zhù)原路返回，卻找不到爸爸�！安恍�，總不能在這個(gè)公園里走丟吧”我想著(zhù)又找了一遍，沒(méi)有。我著(zhù)急了，心里像有一團火在燃燒一樣，熾熱的火從心中擴散到全身，使我冒出大滴大滴的汗珠。哎呀，別是爸爸聊著(zhù)聊著(zhù)把我給忘了！我急的像熱鍋上的螞蟻—團團轉。我沿著(zhù)河邊走了一圈又一圈，還是沒(méi)有。我急的都快哭了，但又在心里強迫自己冷靜下來(lái)。爸爸說(shuō)過(guò)，做人要勇敢，有勇氣，只不過(guò)是走丟了，沒(méi)有什么好怕的。讓我仔細想想，走丟了，要找什么地方！嗯，找廣播站。對，廣播站！
我到處去問(wèn)人，好不容易打聽(tīng)到廣播站的方向。陽(yáng)光把地面曬得滾燙，我赤腳跑過(guò)，覺(jué)得腳底火辣辣的痛，終于跑到廣播站，我連腳都抬不起來(lái)了。一位姐姐關(guān)心的問(wèn)：“小朋友，你怎么了？”“我走丟了！”我著(zhù)急的說(shuō)�！霸谶@張紙上寫(xiě)下名字”，姐姐把一支筆放在我手里。我在那張紙上看到很多名字�！翱磥�(lái)有許多人都和我一樣，走丟也沒(méi)有什么好怕的嘛�！蔽倚南�。在廣播播出后，爸爸很快就趕到了廣播站，把我領(lǐng)回去了。
回到大家的身邊，阿姨夸我真勇敢。我心里很自豪，我成功了！我獲得了勇氣！
勇氣作文 篇2
拿出勇氣表達你的感受
我們每一個(gè)人都會(huì )有曾經(jīng)想做的事，卻因為一點(diǎn)點(diǎn)的小原因，或是維持的人脈關(guān)系又不敢做的。這些事我回首了一下，每一件都有點(diǎn)后悔，后悔曾經(jīng)的軟弱。這是我人性的缺失，我的個(gè)性便是那種隨和的，不希望因為一點(diǎn)點(diǎn)的小事，因為我的感受而使惹得對方不開(kāi)心。我可以說(shuō)是一個(gè)膽怯的人，我也明白了我為什么那么的崇拜胡歌。
我也明白了我為什么那么的崇拜胡歌。我認為是胡歌身上有我身上沒(méi)有的性格吧？人總是對自己沒(méi)有的東西，保持的崇拜與期望。日子一天天的過(guò)，我也一天天的將感受壓在自己的心底，我沒(méi)有對他表達過(guò)我的感受，從來(lái)沒(méi)有。我已疏遠了他，已不了解他了，曾經(jīng)在一起的快樂(lè )都成了往事。
往事總是那么的不堪回首，我難道注定不是一個(gè)灑脫的人嗎？在現代的社會(huì )，我們的生活質(zhì)量都在提高，我愛(ài)中國，不如說(shuō)成我愛(ài)的是古中國�，F在的中國全然沒(méi)有古時(shí)候的一切情感，愛(ài)情消失了，友情夾雜了利益，有時(shí)候親情在金錢(qián)的利誘下都顯得那么的可笑！這是我們想要的嗎？這是我們熱愛(ài)的中國嗎？每每想到這些，都有一種生不逢時(shí)的感受油然而生。
多么的懷念古時(shí)候竹林七賢飲酒賦詩(shī)的日子，那是一種快樂(lè )，灑脫的快樂(lè )，千金不換的快樂(lè )。嵇康，我是那么的崇拜你，崇拜你的放蕩不羈，渴望你瀟灑，為了表達自己的感受，當丟掉了自己性命的那一刻仍舊無(wú)悔。我認為我做不到那種無(wú)悔，我的`愿望很簡(jiǎn)單，就是當我化作一g黃土時(shí)，不會(huì )因自己的小心謹慎而感到悲憤；不會(huì )因失去朋友而感到難過(guò)；不會(huì )因沒(méi)有童年而傷心。這就足夠了，我認為這是每一個(gè)有感情的人必有的情感吧？發(fā)表自己的感受吧！
拿出勇氣難嗎？不難！有沒(méi)有過(guò)因為憤怒而去表達自己的感受，勇氣就是那時(shí)的寫(xiě)照。至于感受，我認為我要勇于發(fā)表，我知道了我不發(fā)表憋在心中的話(huà)，我會(huì )更加的難受，我不想做中庸之輩，我不想做他人的前傳或是續集！我想做的是我自己，逍遙的自己，灑脫的自己，直言不諱的自己。表達自己的感受是不受年齡的限制，不受人物的限制，不受世俗的限制。我就是我，不是別人我更不需要那種我壓抑自己的感受而維持的累人關(guān)系，那種關(guān)系我受不了。我會(huì )努力的完成蛻變，蛻變成我自己，羽化成心中那個(gè)完美的王方舟！
勇氣作文 篇3
因為有了勇氣，我才站在蹦極臺上，低頭向離我百米多高的草地上跳；有了勇氣，我才能夠站在舞臺上，秀出我那優(yōu)美的舞姿；有了勇氣，也才有了家里書(shū)柜上那一張張證書(shū)，那一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)亮的獎碑；因為有了勇氣，才有了我輝煌的今天！
勇氣，使我站在蹦極臺上！
在那烈日當空的一天里，爸爸媽媽同我一起去蹦極，有多少次我搖著(zhù)頭，耷拉著(zhù)小腦袋，跺著(zhù)腳，掉著(zhù)“金豆豆”，我哭著(zhù)，鬧著(zhù)，不去就是不去，而今天，長(cháng)成大姑娘的我，心中充滿(mǎn)了勇氣，再加上爸媽的一聲令下“必須跳”，我只好閉著(zhù)眼睛，心“撲通撲通”地跳，走上了蹦極臺，經(jīng)人一推，終身一跳，“啊”尖叫聲回蕩在天外，此時(shí)，我已用勇氣戰勝了恐懼。
勇氣，讓我站在了絢麗的舞臺上。
我還小，那一次比賽中，心中對臺下幾百雙銳利的眼睛充滿(mǎn)了恐懼，在臺下準備的我，急得直跺腳，眼淚在眼眶了直打滾，吵著(zhù)不上臺，可最后，在媽媽的利誘下，爸爸的鼓勵下，我還是上了臺，那一次，過(guò)于緊張，搶拍了，沒(méi)得獎！可回到家后，我反思了一下，心理立刻有了勇氣，在又一次的“小童星”比賽中，我又憑著(zhù)勇氣，戰勝了困難，有了勇氣再次讓我獲得了金牌！
勇氣，令我的獲獎證書(shū)、獎杯堆積如山！生活中就該有勇氣，因為有了勇氣，我才有榮譽(yù)、進(jìn)步！
勇氣作文 篇4
星期三上午，第一節是語(yǔ)文課，丁零零，優(yōu)美的上課鈴響了，我作好了語(yǔ)文課的課前準備，黃老師走進(jìn)了安安靜靜的教室，說(shuō)：“今天我們學(xué)習第13課，《花鐘》……
過(guò)了一會(huì )，開(kāi)始認識二類(lèi)字了，我心里想：我到底說(shuō)不說(shuō)呀！如果說(shuō)，說(shuō)錯了怎么辦？要是不說(shuō)，這個(gè)機會(huì )很難得呀！不管了！想到這里，我舉起了我的右手，老師提問(wèn)到我了，我的心七上八下，到了講臺上，我說(shuō)：“我認識昆蟲(chóng)的昆，用猜字謎的方法——給太陽(yáng)比賽�！闭f(shuō)完，我緊張的心情一下子變得平靜了下來(lái)，回到座位上，我覺(jué)得回答一道題并不是那么難，只要肯動(dòng)腦筋，什么問(wèn)題都能回答上來(lái)。
通過(guò)這件事，我明白了：無(wú)論做什么事情都要有勇氣，不能做膽小鬼，對嗎？
勇氣作文 篇5
記得我在五年級時(shí)，學(xué)校曾舉行過(guò)去嘉年華游玩的活動(dòng)，正是在那次活動(dòng)中我找回了我已失去？渚玫撓縷？
在嘉年華里，我第一個(gè)乘坐的東西是“飛天螺旋”，只見(jiàn)一根巨大的轉軸上安有四十多個(gè)座位，一旦開(kāi)始旋轉，那根轉軸便會(huì )逐漸抬升到90度的角度，且速度會(huì )越來(lái)越快。一些膽子較大的同學(xué)，早已向躍躍欲試，而我的心緒則一直想著(zhù)我小時(shí)候的一次經(jīng)歷。
那時(shí)我還小，見(jiàn)了什么都想玩，見(jiàn)了海盜船也如此，正所謂“初生牛犢不怕虎”誰(shuí)知，乘完了海盜船后竟天旋地轉，不一會(huì )便把早飯吐了出來(lái)。從此以后，我便對海盜船、過(guò)山車(chē)等玩意兒——心存戒備。
“嗨！許丙辰，一起去玩吧，在下面看多沒(méi)意思！”我一個(gè)朋友對我喊道�！拔摇摇蔽彝掏掏峦碌�，正在猶豫。而那位朋友卻拉著(zhù)我走，還說(shuō)：“沒(méi)事兒！你連這個(gè)都不敢玩，那你還來(lái)干嘛？”說(shuō)著(zhù)，他便把我拉上了位子，還“大方”地替我付了幾個(gè)金幣。（在那用金幣代替錢(qián)。）
我別無(wú)選擇，只好聽(tīng)天由命了。工作人員幫我扣好了欄桿，系好了安全帶，我便一把抓住欄桿，緊緊握著(zhù)不放，雙腿不由得發(fā)抖，心情更是不用說(shuō)了，七上八下的，生怕自己出了什么事。
機器啟動(dòng)了，轉軸帶著(zhù)座位開(kāi)始逐漸地加快速度，轉軸的角度也逐漸升高，朝90度的目標前進(jìn)，我雙手狠狠地，使出了吃奶的勁，拼命地攥著(zhù)欄桿，雙手都滲出了汗水。才一會(huì )兒，便達到了90度的角度，隨著(zhù)速度的加快，自己仿佛失重了一樣，覺(jué)得自己馬上要被從位子上拋出去了，我閉上了眼睛，努力使自己平靜下來(lái)，不讓自己尖叫出來(lái)，而我那位親愛(ài)的朋友則早已叫出了聲，盡管我與他離開(kāi)了6個(gè)座位，可聲音一聽(tīng)便知了。
終于，這個(gè)巨型轉軸在慣性的作用下開(kāi)始關(guān)閉動(dòng)力，漸漸放慢了速度，最終停了下來(lái)。正是這一次刺激的經(jīng)歷，使我找回了勇氣。作文
勇氣作文 篇6
下午，我們的班干部競選，會(huì )議在第七節課拉開(kāi)了帷幕。但班里似乎沒(méi)人毛遂自薦，教室里很安靜。在大家沉寂的這幾分鐘里，老師三番五次鼓勵同學(xué)們，甚至用上了激將法，仍見(jiàn)不到一個(gè)顫抖著(zhù)向上的手臂或一個(gè)毅然走上臺去的身影。
我做在椅子上，看著(zhù)自己如何背負那一雙充滿(mǎn)希望的眼睛，那一聲聲飽含期待的吶喊。勇氣與膽怯的較量，使我的心潮如翻江倒海，起伏跌宕。躍躍欲試，卻總無(wú)法邁出這艱難的第一步。老師嘴里蹦出的“懦夫”一詞，更讓我坐立不安，耳邊似乎有一個(gè)聲音在不停地呼喚：“上去，快上去！”身子顫抖得更厲害，我慢慢地放下手中那一直掩飾自己內心慌亂的鋼筆，鼓起勇氣，肅然起立，大步流星地朝著(zhù)那鋪滿(mǎn)陽(yáng)光的講臺走去。
頃刻間，在我耳邊響起的是一陣陣的掌聲與喝彩，那聲音是多么熟悉，直叫我感動(dòng)不已。頓時(shí)一股暖流淌過(guò)心田，一種感動(dòng)涌上心頭，我熱淚盈眶。心潮在一次次沸騰，在一次澎湃，在一次次咆哮。站在講臺上，我幾乎含著(zhù)淚水發(fā)言盡管最后，我還是以幾票之差落選了，但這并不代表我是失敗者！
我失去了班長(cháng)這個(gè)職位，卻換來(lái)了人生寶貴的經(jīng)驗，贏(yíng)得了人生必不可少的勇氣，并且學(xué)會(huì )了如何在失敗中感受成功滋味�！叭松臋C會(huì )，總在猶豫中喪失”，名言以后不會(huì )在我身上應驗。因為我堅信，有了這一次不平凡的經(jīng)歷后，我會(huì )在以后漫長(cháng)的人生旅途中好好把握每一個(gè)機會(huì )，鼓起勇氣克服膽怯的心理，一步步走向成功的大門(mén)。
有一本書(shū)，在我腦海里回蕩；有一本書(shū)，在我心里頭銘刻，這本書(shū)就是——《愛(ài)的教育》。
《愛(ài)的教育》是作家亞米契斯的著(zhù)作。他講述了一位四年級的學(xué)生安利柯，跟同學(xué)發(fā)生的一系列生動(dòng)。形象。感人。使人敬佩的故事。
主人安利柯的想法，非常貼近我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
有這么一個(gè)故事，他令我感動(dòng)，也令我敬佩。
勇氣作文 篇7
今年暑假，我來(lái)到大都市上海游玩。其中，最令我難忘的，還是科技館的“四軸平衡器”。
那天，我們去參觀(guān)上�？萍拣^。館里的內容真豐富呀!一個(gè)個(gè)歷史的腳印，一個(gè)個(gè)科技的成果，讓我嘖嘖稱(chēng)贊。接著(zhù)，我們來(lái)到了“宇宙天地”。
突然，一個(gè)圓形的物體映入了我的眼簾。只見(jiàn)它呈橢圓形，外面嵌著(zhù)一道鐵環(huán)，中間是座位。哦，原來(lái)是四軸平衡器呀!人坐在上面，隨著(zhù)機器一起翻滾。我看了微微往后退了幾步，想打退堂鼓。爸爸看見(jiàn)了，說(shuō)上去試試!于是，我便鼓起了勇氣，決定試一把。
我坐了上去，緊緊地握住一旁的桿子。要轉動(dòng)了，我嚴陣以待。突然，平衡器轉動(dòng)了起來(lái)，我的心提到了嗓子眼兒，全身繃得緊緊地。我閉上了眼睛，黑暗之中，一股莫名壓力向我撲來(lái)。頓時(shí)，我感到頭暈目眩。胃里的東西似乎卡在喉嚨口，上也不是，下也不是。我如同脖子上牽了根繩，拽過(guò)來(lái)拽過(guò)去。身上似乎背了一座大山，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我把扶手當成了一根救命稻草，不管三七二十一，死死地拽住。我微微地睜開(kāi)雙眼，發(fā)現剛才是翻了個(gè)跟頭，我緩緩地舒了口氣。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。平衡器以迅雷不及掩耳的速度轉了個(gè)方向。瞬間，我感到天翻地覆。我屏息凝神，手心里攥出了絲絲汗水。我猶如一個(gè)在水里掙扎的人，一會(huì )兒沉到無(wú)底的深淵，一會(huì )兒又來(lái)到了光明的世界。
我尖叫著(zhù)，想逃脫，卻又無(wú)可奈何。一波未平，一波又起。平衡器一下就停止了，本以為就完了，誰(shuí)知來(lái)了個(gè)“乾坤大挪移”。身體里所有的細胞也緊緊地貼在一起。我仿佛被扔到了空中，一根繩子吊著(zhù)我。我被椅子牢牢地固定住，可身體卻不想被束縛，一個(gè)勁地往下掉，
我驚恐萬(wàn)分，不停地安慰自己。我要挑戰自己!我要振作起來(lái)!我慢慢地睜開(kāi)雙眼，發(fā)現現實(shí)并沒(méi)有想象中的那么可怕。不一會(huì )兒，平衡器停了，但我仍意猶未盡。
勇氣就是這樣煉成的。這次活動(dòng)，讓我感受到：其實(shí)世界上有的事物并不可怕，可怕的是沒(méi)勇氣去面對。
勇氣作文 篇8
在生活中，有許多不經(jīng)意的瞬間會(huì )使我們遺忘或放棄某種東西，他或許是一件物品，一段回憶，一種情感，一種思想，時(shí)間也會(huì )隨之使我們的遺忘更加嚴重。一瞬間發(fā)生的事會(huì )導致許許多多的后果，比如背書(shū)，上一秒記住了，下一秒發(fā)生點(diǎn)意外的事，便又要重新來(lái)過(guò)，一件事明明非常重要中途發(fā)生了什么其他的事，便也忘記了，比和朋友之間太長(cháng)時(shí)間沒(méi)有聯(lián)系了，感情已經(jīng)逐漸淡化了，也許在之間的某個(gè)間，和朋友一起做了什么事或經(jīng)歷了點(diǎn)什么，這段友情便又回到了我們的身邊。
記得在很久以前了，在某個(gè)天氣晴明的下午，我和朋友們在一起愉快的玩耍，我朋友她媽媽快步走了過(guò)來(lái)，問(wèn)她要不要學(xué)騎自行車(chē)，小孩子嘛，當然對什么事物都有好奇心啦，阿姨過(guò)來(lái)也順便問(wèn)我要不要一起，然后我倆就一蹦一跳地向陳叔叔走去，現在回想起來(lái)，真感覺(jué)自已當時(shí)像個(gè)傻子。
陳叔叔在院子上面那條平時(shí)沒(méi)幾個(gè)人的場(chǎng)地，扶著(zhù)自行車(chē)等我們過(guò)去，我朋友先學(xué)的，陳叔叔一直在旁邊扶著(zhù)，以防摔傷，練了有一會(huì )兒了，陳叔叔松了手，她搖搖晃晃的騎了一小段路，只聽(tīng)見(jiàn)非常大的一個(gè)聲音突然竄進(jìn)了我的耳朵里，她摔倒了。
作為旁觀(guān)者，我當然是非常偷快地笑出聲了，然后她輕飄飄地看了我一眼，拉著(zhù)臉說(shuō)：“誰(shuí)第一次了騎自行車(chē)不摔倒，我不是還沒(méi)學(xué)會(huì )哪你笑什么笑，有什么好笑的，說(shuō)不定一會(huì )兒你摔的比我還慘呢，你行你上啊”。小孩子賭氣用事，當時(shí)我一口就答應了下來(lái)，之后便開(kāi)啟了我漫長(cháng)的學(xué)車(chē)過(guò)程。然而我也設有幸負她的“期盼”在第二次自己騎的時(shí)候“翻”車(chē)了，叫出的聲音只大不小。膝蓋在地上蹭了一下破皮了，我看著(zhù)我受傷的膝蓋發(fā)呆，又不服輸地站了起來(lái)，扶起自行車(chē)又開(kāi)始騎，當然，后果是摔的更慘了，兩個(gè)膝蓋都受傷了，手肘也摔出淤青了。
她過(guò)來(lái)看著(zhù)我說(shuō)：“看把你給能的，摔的都是傷，痛不痛��？”陳叔叔讓我去休息，我坐在一旁看著(zhù)傷發(fā)呆，從那以后，誰(shuí)讓我騎自行車(chē)我都不愿意了。
之后，學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)的她找我炫耀，我始終不為所動(dòng)。再后來(lái)她弟也學(xué)會(huì )了，我被刺激到了，考慮了很久決定又學(xué)，這次非常順利，我撿起大無(wú)畏的勇氣，當然是學(xué)會(huì )騎車(chē)以后。
勇氣作文 篇9
勇氣對我來(lái)說(shuō)是十分害怕的，從小到大，我從來(lái)都沒(méi)有過(guò)勇氣，一直都感到它很陌生是個(gè)很難理解的詞語(yǔ)，又好象是一本很難讀懂的書(shū)。我真的想擁有勇氣。
我想需要勇氣，有了勇氣就可以 真真正正做人，方方正正的說(shuō)話(huà)。在課堂上，我不敢回答問(wèn)題，在家庭中，做措事卻不敢承認，正式因為我沒(méi)有勇氣，才不會(huì )做些事情，我想擁有這個(gè)勇氣，擁有勇氣大膽的說(shuō)，擁有勇氣堅強的做。
我想擁有勇氣，就是因為這個(gè)餓勇氣，讓我信心十足，把握著(zhù)每一分每一秒，不在丟下手中的審核東西，珍惜一點(diǎn)一滴燦爛的時(shí)間，就在那一秒的時(shí)間里，我想我真的擁有了勇氣，是老師，教給餓哦勇氣的力量，用安全的力量感染了我，感染我的每一次，讓我做個(gè)勇敢的人，對我說(shuō)著(zhù)一句話(huà)——————份量是很重的，但是勇氣是十分可貴的。我永遠都記著(zhù)這句花，永遠記得我們每個(gè)人都要擁有勇氣。
勇氣是我生命中最大的寶貝，我應該珍惜這份寶貝，要好好的保存它，愛(ài)護它，不該輕易的破壞它，毀滅它。擁有勇氣去面對每一個(gè)人，擁有勇氣去做每一件事。
我想擁有勇氣。
勇氣作文 篇10
《勇氣》這本書(shū)主要告訴我們勇氣是什么。整本書(shū)內容豐富，語(yǔ)言精煉。就像隨便說(shuō)出來(lái)的一樣，一個(gè)人問(wèn)：“什么是勇氣？”另一人就回答：“勇氣是你第一次騎車(chē)時(shí)不用安全輪”，“勇氣，是晚上由你負責查看房間里的動(dòng)靜”。
是不是很像隨便說(shuō)出來(lái)的呢？像是 幾個(gè)小朋友在你問(wèn)我答一樣，很有意思吧！
這本書(shū)上還有很多插圖，比如說(shuō)，“勇氣，是從頭開(kāi)始”，這頁(yè)就畫(huà)了一幅畫(huà)，畫(huà)面上一個(gè)小男孩因沙子堆的城堡被一個(gè)打排球的男孩壓壞了，但他卻敢重來(lái)。
這本書(shū)非常有意思， 我覺(jué)得做人也要有這種勇氣 。
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