勇氣作文匯總5篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的勇氣作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勇氣作文 篇1

　　勇氣是什么，相信在不同的人群里，會(huì )有不同的答案

　　三年級時(shí)，我有嚴重的嫉妒心，一看到別人什么東西比我好就很不服氣。有一次，我看到電視上我國優(yōu)秀羽毛球運動(dòng)員的英姿，心里很羨慕。于是，我決定讓媽媽教我打羽毛球。

　　開(kāi)始，我和媽媽在小區的廣場(chǎng)上打羽毛球，還沒(méi)等媽媽說(shuō)完注意事項，我就迫不及待的拿好球拍，讓媽媽發(fā)球，只見(jiàn)媽媽把球拋起來(lái)，然后用球拍輕輕的把球發(fā)過(guò)來(lái)，我心想，發(fā)球這么容易，接球一定很簡(jiǎn)單，這還用學(xué)嗎?可一眨眼球已經(jīng)掉在了地上，球壓根就沒(méi)有碰到我的球拍，我不服氣。

　　終于輪到我發(fā)球了，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子把球往上拋，接著(zhù)用球拍伸出去打球，可羽毛球就像一個(gè)淘氣的小孩兒，一出手就落在了地上，我根本就沒(méi)有打到它。我徹底沮喪了，一屁股坐在地上，懊悔地對媽媽說(shuō)：“不打了，不打了，根本就打不到!”媽媽嚴肅的對我說(shuō)：“做任何事情要一氣呵成，不能半途而廢，再說(shuō)了，失敗乃成功之母，你必須把它學(xué)會(huì )，不然我就用棍子打你屁股了!”

　　天空立刻烏云密布，好像在說(shuō)我站起來(lái)繼續打，小螞蟻爬過(guò)，理也不理我，好像在為我做出半途而廢的決定而憤怒，小草也顯得枯黃，垃圾桶也比以前更臭了。

　　我鼓起勇氣站了起來(lái)，媽媽又重新強調了打羽毛球的注意事項：“打羽毛球，手和腳要注意協(xié)調�！蔽衣�(tīng)得也很認真。聽(tīng)完，我拿起羽毛球拍，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子把球拋得不高不低，把球拍用力一揮。只見(jiàn)羽毛球在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，快速向前飛去。媽媽一楞，竟然沒(méi)有接住我的球。我一蹦三尺高，心里比炎熱的夏天吃了西瓜還要甜，媽媽鼓勵道只要努力以后一定會(huì )把羽毛球打得更好，更棒!

　　在以后的日子里，我為了能更好的掌握打羽毛球的技巧，每天下午都能在小區里看到我忙碌的身影。滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。經(jīng)過(guò)十余天的練習，我終于能輕松自在的打羽毛球了。

　　勇氣，不過(guò)是在打不到羽毛球時(shí)鼓起勇氣繼續練習，直到學(xué)會(huì )為止!

勇氣作文 篇2

　　“兩軍相對，勇者勝”。我們每個(gè)人都有勇氣，勇氣可以讓人走出逆境，勇氣可以讓我們做到自己做不到的事。

　　勇氣是戰勝恐懼。在我很小的時(shí)候，我很膽小，在晚上上廁所時(shí)，總覺(jué)得會(huì )有鬼，所以我就在半夜叫醒媽媽?zhuān)�讓媽媽陪我。一個(gè)偶然的機會(huì )，媽媽不在家，而我又要上廁所，所以我就鼓起勇氣，迅速的上了個(gè)廁所，又回到床上，沒(méi)想到我成功戰神了恐懼，我從此以后不再膽小了。

　　勇氣是一次又一次地嘗試。在我學(xué)自行車(chē)時(shí)，我總是嘗試著(zhù)控制自行車(chē)的平衡，可我每次都摔倒了。僅僅兩天時(shí)間，我身上就已經(jīng)傷痕累累了。第三天時(shí)，我又騎上了車(chē)，但我不敢再騎了，因為我怕再摔，但我還是鼓足了勇氣，先用腳在地上一蹬，再用腳在踏板上快速的踩著(zhù)，沒(méi)想自行車(chē)動(dòng)起來(lái)了，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，我很高興。

　　勇氣是永不言敗。有一次，我代表學(xué)校去中山路小學(xué)打羽毛球比賽，在決三四名時(shí)，我遇到了一個(gè)強勁的敵手，剛開(kāi)始第一局我就輸了。在第二局我們打成了19比20，對手已拿到了賽點(diǎn)，再輸一局我就要成第四名了，而一個(gè)對手的失誤讓我們打成了20平，我立馬乘勝追擊，以22比20拿下了第二局。第三局開(kāi)始時(shí)，我失誤很多，而且體力也不支了，打成了17比19，但我找到了他的弱點(diǎn)，并向他的弱點(diǎn)攻擊，最終我以25比23拿到了天寧區第三。

　　勇氣是我們必有的，它可以克服重重困難；可以戰勝挫折；可以讓你無(wú)所畏懼。

勇氣作文 篇3

　　在那些逝去歲月中，無(wú)論是收獲著(zhù)鮮花與掌聲成功，還是摻雜著(zhù)痛苦與迷惘失敗，似乎都不能喚醒那塊缺失靈魂——一種名為勇氣元素。

　　記憶中總是定格著(zhù)這樣一幅畫(huà)面：被老師點(diǎn)名后緩緩站起我，用細若蚊吶聲音回答問(wèn)題。繼而就被老師“聽(tīng)不見(jiàn)！”與同學(xué)們鋪天蓋地哄笑聲淹沒(méi)了。而那時(shí)我，手心中，總是不知不覺(jué)就滲出了細小汗珠，臉部表情也尷尬地不自然起來(lái)。

　　其實(shí)也不是不會(huì )啊，只是太擔心自己答案是錯誤，害怕那么多人異口同聲地說(shuō)你是錯。由擔心進(jìn)而衍生出了那種小心翼翼，最終發(fā)展為喪失了響亮地把答案說(shuō)出來(lái)勇氣。

　　唉，還是我太笨了。有時(shí)明知答案是正確，卻都沒(méi)有勇氣把它說(shuō)出口�？墒�，正是因為這一點(diǎn)點(diǎn)勇氣，才有了那么多遺憾與錯過(guò)。希望今后日子中，我能夠給自己一些勇氣，堅定自己信念，無(wú)論大聲說(shuō)出來(lái)結果是什么，都不會(huì )灑下后悔淚水。穿越那些迷惘思想，點(diǎn)燃黑暗中跳躍光團，燃作勇氣火焰，支持著(zhù)自己對自己信任。要相信你自己啊，別在生活中留下一處遺憾。

　　曾經(jīng)做過(guò)事，就算是在心中堆積了再多懊悔與沮喪，也于事無(wú)補。那就自己給予自己一些勇氣，在仿佛觸手可及未來(lái)中，更加勇敢地生活吧！

勇氣作文 篇4

　　誰(shuí)的成長(cháng)不迷茫，在成長(cháng)這條絢麗的路上，我們會(huì )遇到各種意想不到的困難阻礙，也常常對此感到迷茫。但是，只要相信自己，勇敢面對，就能走出“迷宮”，找到正確的方向。

　　“咱們去跳大繩吧�！斌w育課上，一個(gè)同學(xué)建議道。因為之前我從未玩過(guò)這種游戲，所以就踴躍參加了。

　　“首先，……”同學(xué)講好規則，游戲就開(kāi)始了。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，同學(xué)們如一條長(cháng)龍有序的從繩的這面進(jìn)那面出。這個(gè)在上下舞動(dòng)的繩里面轉個(gè)圈，那個(gè)突然蹲下、站起、跳入，她們的動(dòng)作是那么的連貫、靈活�？粗�(zhù)看著(zhù)我的心里直癢癢，期待著(zhù)趕緊輪到我。

　　“一、二、三，跳進(jìn)！”我站在搖大繩的同學(xué)旁邊，眼睛隨著(zhù)繩子的起伏一上一下，心里一次次鼓起勇氣�？伞疤�進(jìn)”了半天，只有思想進(jìn)去了，人還在邊上站著(zhù)�？粗�(zhù)被舞成大圓球的繩子，我的心里開(kāi)始忐忑起來(lái)：這么粗的繩子不會(huì )甩到我吧？我要是進(jìn)去了，該怎么出來(lái)呢？繩子轉的這么快，被甩到一定很疼吧？我要是沒(méi)蹦起來(lái)，被繩子絆倒怎么辦？……我越想心里越害怕，越害怕就越不敢進(jìn)繩，最終我還是“慷慨”地把機會(huì )讓給了別人。

　　站在一旁，我一臉羨慕的看著(zhù)同學(xué)們玩，她們歡樂(lè )的.笑聲不斷的傳進(jìn)我的耳朵，刺激著(zhù)我。算了，不就跳個(gè)繩嘛，她們都會(huì )，憑啥我不會(huì )？大不了被甩一下。我低下頭給自己打氣，鼓足勇氣又重新走到了繩子邊。

　　“一、二、三，跳進(jìn)！”大家齊聲鼓勵我。在她們的指揮下，我終于鼓足勇氣，邁開(kāi)步子，瞅準機會(huì )，一頭扎了進(jìn)去，在成功的連跳兩下后，又敏捷地跳離繩子，同學(xué)們用掌聲和吶喊聲向我表示祝賀。

　　其實(shí)困難并不可怕，可怕的是你沒(méi)有勇氣邁出那關(guān)健的第一步。成長(cháng)過(guò)程中，每當遇迷途時(shí)，我就用勇氣導航，邁向成功之門(mén)。

勇氣作文 篇5

　　當老師讓我上臺演講時(shí)，我先是一愣，然后心“咯噔”一下，原本還在與同桌談?wù)撟蛲淼淖鳂I(yè)的我一下子有些受寵若驚——在同學(xué)們面前演講？不行不行，這事我可從來(lái)沒(méi)干過(guò)。我微微思考了一下，決定放棄。

　　當我正要拒絕老師的邀請是，我看到了來(lái)自老師臉上的那期待的神情，又瞥見(jiàn)同學(xué)們一雙雙眼睛大大地盯著(zhù)我，我臉有些發(fā)紅了——這時(shí)候退縮，豈不等于臨戰脫逃？我呆呆地站在那里，一時(shí)間竟有些不知所措。

　　這時(shí)，空氣仿佛凝固起來(lái)了，時(shí)間過(guò)得是如此之慢。突然，不知是被什么而驅使，我將心一橫，手將桌子一拍，目視著(zhù)老師，說(shuō)了聲“行！”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示應允，而我大步流星地走上了講臺

　　然而，當我走上去后，看到如此多人都一致將目光聚集在我身上。不知為何，我有種莫名的緊張，心中又涌起了一股退縮的想法。

　　不過(guò)，這個(gè)念頭很快便被我打消了——與其演講得不好，臨陣脫逃豈不是更惹人笑話(huà)？況且，被做過(guò)又不代表做不好。于是，我懷著(zhù)這樣的想法，從容地拿起演講稿，用一口流利且標準的普通話(huà)說(shuō)了起來(lái)……

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