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教師節作文:師愛(ài)永恒
“一瞥是和煦的風(fēng),三點(diǎn)是清涼的雨,寶蓋是彎曲的手臂,把朋友抱在懷里。”這是什么字?對,這就是愛(ài)。如果把父愛(ài)比作一座高山,那母愛(ài)就是一條長(cháng)河。她恬靜、清澈、輕柔。而老師的愛(ài)則是父愛(ài)與母愛(ài)的融合,那是一種至高無(wú)上的愛(ài)。老師的愛(ài),最崇高、最神圣、最仁慈、最偉大。它是大海,寬廣而深厚,是長(cháng)河源遠而流長(cháng)。小編整理了相關(guān)的作文范文,快來(lái)欣賞吧。
師愛(ài)永恒作文【篇一】
"這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻,這是人間的春風(fēng),幸福之花處處開(kāi)遍."這首感動(dòng)我們心弦的歌曲,使我們心中充滿(mǎn)了無(wú)限的愛(ài),充滿(mǎn)了對學(xué)生無(wú)私的奉獻.
作為一名教師,從我們登上三尺講臺的那一刻起,就注定了我們是知識的傳播者,是教育的奉獻者,無(wú)數個(gè)日日夜夜,寄托了多少我們對孩子的殷切希望.
我們幼兒教師,從小孩子剛剛懂事開(kāi)始,教他們怎樣穿衣服,怎樣系鞋帶,怎樣握筆,怎樣寫(xiě)字.....無(wú)數個(gè)第一次,都是從我們的手上開(kāi)始,每天都在重復著(zhù)同樣的工作,但是每天我們都有親的收獲,小朋友會(huì )穿衣服了,會(huì )寫(xiě)字,不再尿褲子了......
小朋友每天早晨對你的一聲"老師好",使我的心里好甜,當一群小朋友圍在我的身邊,老師長(cháng)、老師短,心里更是美滋滋的,他們會(huì )摸摸我的手,親親我的臉,和我是那樣地親近,真覺(jué)得自己不像個(gè)老師,而是個(gè)徹頭徹尾的孩子王。
有的時(shí)候,他們也會(huì )惹得我生氣,氣得我大喊大叫,他們就像一群受了驚嚇的小雞,自己心里想,以后不能這樣了,他們到底還是孩子呀!第二天醒來(lái)時(shí),昨天的事忘得一干二凈,小朋友們更是毫無(wú)印象,因為他們就是那樣的夫真無(wú)邪.
在我教過(guò)的學(xué)生當中,有一名小女孩,她家是在山上種人參的,附近沒(méi)有學(xué)校,于是父母把她送到了姥姥家附近的學(xué)校來(lái)讀書(shū).由于父母長(cháng)期不在身邊,又在學(xué)校住宿,她養成了一個(gè)壞習慣,那就是偷東西,最后被我發(fā)現了,我對她進(jìn)行了嚴厲的批評教育.我知道,光批評是不夠的,我會(huì )時(shí)常的找她聊天、談心、說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽?zhuān)把她帶到我家給她做飯吃,使她感到老師是愛(ài)她的,是想和她做朋友的,慢慢地,她真的轉變了,學(xué)習非常的上進(jìn),作文寫(xiě)得特別的棒。后來(lái),她給我寫(xiě)了份保證書(shū),保證以后再不偷東西,在我任教期間內,她再也沒(méi)犯過(guò),這份保證書(shū)我也保留至今。
大愛(ài)無(wú)疆,老師的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài),是永恒的愛(ài),不摻雜雜質(zhì)的愛(ài),只要我們人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
師愛(ài)永恒作文【篇二】
“一瞥是和煦的風(fēng),三點(diǎn)是清涼的雨,寶蓋是彎曲的手臂,把朋友抱在懷里。”這是什么字?對,這就是愛(ài)。如果把父愛(ài)比作一座高山,那母愛(ài)就是一條長(cháng)河。她恬靜、清澈、輕柔。而老師的愛(ài)則是父愛(ài)與母愛(ài)的融合,那是一種至高無(wú)上的愛(ài)。老師的愛(ài),最崇高、最神圣、最仁慈、最偉大。它是大海,寬廣而深厚,是長(cháng)河源遠而流長(cháng)。
對于師愛(ài)的理解我來(lái)源于我的學(xué)生。在學(xué)生的周記里,孩子們這樣說(shuō):
我的張老師上課時(shí)很溫柔,有時(shí)生起氣來(lái)象一個(gè)嚴厲的爸爸,開(kāi)心時(shí),笑的很甜蜜......
張老師長(cháng)著(zhù)一雙亮晶晶的眼睛,上課說(shuō)話(huà)的同學(xué)都會(huì )讓她“斬于馬下”......
她有一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子不大不小,還有一張說(shuō)話(huà)敏捷的嘴巴,總是笑瞇瞇的,可是批起作業(yè)來(lái)非常認真負責,從不馬虎......
張老師個(gè)子不高不矮,身材不胖不瘦,眼睛不大不小,但炯炯有神的眼睛,撒謊的孩子都怕她的目光......
她課講的很好,繪聲繪色,每次上數學(xué)課都帶我們活動(dòng),不是做眼操,就是做運動(dòng).......
張老師說(shuō)話(huà)速度很快,一分鐘能讀完一張口算卷,如果你走了的話(huà),我們這個(gè)班級都會(huì )非常想你,張老師,我們愛(ài)你。
張老師長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉,一雙有神的大眼睛,嘴邊長(cháng)著(zhù)一顆美人痣非常好看,穿得大方、樸素。對待工作極端負責,講課非常認真,下課了,像朋友一樣對待我們。我們非常喜歡張老師的數學(xué)課。我非常喜歡像慈母一樣的張老師。
張老師梳了一個(gè)馬尾辮,長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉,大大的眼睛,苗條的身材。講起課來(lái)生動(dòng)有趣......
張老師是個(gè)熱愛(ài)生活的人,愛(ài)穿紅衣服,眼睛有些小,嘴巴特別快,就像蹦豆子。聽(tīng)起張老師講的課,我感覺(jué)很清爽......
張老師有一雙迷人的眼睛,還有高鼻梁,櫻桃小嘴,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),讓人感覺(jué)精明干練。張老師說(shuō)話(huà)非?,但卻能聽(tīng)得懂,笑起來(lái)很甜。每次上數學(xué)課,她都會(huì )面帶微笑走進(jìn)班級,同學(xué)們也都會(huì )坐好,聚精會(huì )神地聽(tīng)張老師繪聲繪色地講課,有時(shí),我們上課累了,老師就會(huì )帶我們做游戲,這樣就輕松多了。張老師講課非常容易理解,一道很難的題,被張老師一講,反而變得非常簡(jiǎn)單了......
我最喜歡三個(gè)不同時(shí)期得張老師:那就是“快樂(lè )中的張老師”她有甜美的微笑;“上課時(shí)的張老師”更是與眾不同;“辛勤工作的張老師”我更喜歡......
張老師頭發(fā)很長(cháng),腿很長(cháng),還常常笑。對我們很好,有一次,我做錯了很多題,也很臟。張老師說(shuō)了我幾句,讓我下次改,我這次改了,張老師給了我一個(gè)笑臉。從這能看出您對我們多溫柔.....
我們班有一位美麗又漂亮的老師她的名字叫xx.一年級的時(shí)候,張老師知道我家很困難,就為我捐了100元錢(qián),幫我交學(xué)費。二年級時(shí),我們都叫她張媽媽?zhuān)瑥埨蠋熤v課講的很好,我們都喜歡她。
......
這是三年二班部分學(xué)生周記中的話(huà)?赐赀@些周記,我的心中充滿(mǎn)了愛(ài)意。教師真心愛(ài)學(xué)生,學(xué)生就會(huì )真心愛(ài)你。教育家朱永新說(shuō)的這句話(huà)在現實(shí)生活中兌現了?粗(zhù)這些稚嫩的話(huà)語(yǔ),仿佛一張張笑臉呈現在眼前。真情再現,作為教師的我們,此時(shí)的收獲無(wú)法用金錢(qián)衡量,精神上我們是最富有的。
師愛(ài)永恒作文【篇三】
師恩是一種永恒,無(wú)論走過(guò)多少滄桑,當每個(gè)人回首青春歲月時(shí),記憶的年輪總會(huì )存留著(zhù),當年老師諄諄的教誨,深情的話(huà)語(yǔ)。。。。。。
也許,你不認識殷雪梅老師,也許,你不知道她的感人事跡,但你會(huì )被這個(gè)故事所震撼。
2005年3月31日,學(xué)校組織看電影,學(xué)生們排著(zhù)整齊的隊伍橫過(guò)馬路,身為二年級一班的班主任老師殷雪梅,走到隊伍的最前面。這時(shí),一個(gè)突發(fā)情況打破了這份喜悅:一輛因疲勞駕駛而失控的轎車(chē),以每小時(shí)120公里的速度正向他們疾馳而來(lái),在這生死攸關(guān)的時(shí)候,殷雪梅老師挺身而出,她奮力張開(kāi)雙臂,不顧一切地撲上去,使出渾身解數將學(xué)生猛推出去!學(xué)生們安全了,可殷老師卻倒在血泊之中。
當我看到這里時(shí),兩行熱淚像斷了線(xiàn)的珠子止不住地往下流,心想:殷老師,您為了學(xué)生獻出了寶貴的生命。我雖然與您素不相識,但您的行為讓我震撼!殷老師,您將深深烙印在我的心中!
現實(shí)是殘酷的。悲哀的結局讓所有為殷老師祝福的人失望,因為在學(xué)生眼里,殷老師師一個(gè)慈祥的好老師;在外孫眼里,殷老師是一個(gè)和藹可親的好奶奶;而在老師家長(cháng)的眼里,殷老師更是一個(gè)工作負責的老師!
然而,在萬(wàn)物復蘇的陽(yáng)春三月,殷老師卻永遠地走了。她倒在了血泊中。教室里似乎仍回蕩著(zhù)她那爽朗的笑聲,同學(xué)們似乎仍感受到她那春風(fēng)般的關(guān)切與撫慰。
花如海,淚如雨。殷老師,我要在這里向您這崇高而純潔的靈魂致敬!我要在這里向您用生命譜寫(xiě)的驚天地泣的感人樂(lè )章致敬!是的,人總是要死的,有的重于泰山,有的輕于鴻毛?赡乃辣忍┥竭重!您雖然四柔弱的,可在災難面前您卻表現出了超人的果敢,毫不猶豫地把生的希望留給了學(xué)生!
師恩難忘。殷雪梅老師,我們不會(huì )把您忘懷,因為您的愛(ài)將永遠地傳播到每一個(gè)學(xué)生的心里,您的愛(ài)是永恒的!
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