生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文1
陽(yáng)光似水，走遍生活的每一個(gè)角落；陽(yáng)光似空氣，彌漫在生活的每一個(gè)細節；陽(yáng)光似風(fēng)吹拂到生活得每一處陰暗……陽(yáng)光是植物的養料，更是我們生活的“養料”！陽(yáng)光給予我溫暖，活力與希望！
早上起來(lái)，耳旁少不了媽媽囑咐的話(huà)語(yǔ)“衣服穿多點(diǎn)，今天降溫，別著(zhù)涼了”“早上吃多點(diǎn)，上午五節課，要不會(huì )餓的”“騎自行注意點(diǎn)，不要趕時(shí)間，慢點(diǎn)騎”“媽?zhuān)叶贾懒�，你還可以睡會(huì )兒，快睡吧，我一定會(huì )謹尊母命的！拜拜哦！~”看，這是清晨的第一縷陽(yáng)光，它照進(jìn)了我的心田，給予我溫暖和愛(ài)！
中午在校，身邊總有那一個(gè)個(gè)忙碌學(xué)習的身影“組長(cháng)，你看看這道題，中國東邊隔海相望的國家不只日本，還有韓國啊，為什么填日本��！”“你看這圖，中國的正北邊應該是日本，而韓國是偏北一些”“哦，我知道了，謝謝哦！”看，這是中午充滿(mǎn)活力的陽(yáng)光，它給予我精神與活力！
傍晚，老師將我叫到了辦公室“你不用難過(guò)，這次沒(méi)發(fā)揮好，下次再努力��！你的奮斗，你的努力，同學(xué)們，老師都放在眼里，大家都相信你是最棒的，加油！”一次考試失利后，老師來(lái)安慰我。我走在小路上，美麗的夕陽(yáng)斜照在我的身上，是啊，我應該充滿(mǎn)希望來(lái)迎接明天的太陽(yáng)！“沒(méi)錯，我要加油！”
陽(yáng)光照射到露珠上，露珠高高興興地奔向天空母親的懷抱；陽(yáng)光照射到潮濕陰暗的屋子里，屋主人的心情豁然開(kāi)朗起來(lái)；陽(yáng)光照射到森林里，樹(shù)木茁壯地生長(cháng)！陽(yáng)光彌漫在我們生活的每一個(gè)角落，我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光！
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文2
天陰沉沉的，下著(zhù)細細的數不勝數的雨絲，“天公不做美啊”，我一邊下樓一邊嘆了口氣，臉上掠過(guò)一絲苦笑。
星期天，我拿著(zhù)錢(qián)下樓去吃早飯，沒(méi)有想到天公不作美，不免有些郁悶。
我找了一家面館，點(diǎn)了一份牛肉炒面。這時(shí)，走進(jìn)來(lái)的一位年輕人和一位老人吸引了我的眼球。那位年輕人穿了一件藍色的洗的發(fā)白的牛仔上衣，小心翼翼地攙扶著(zhù)老人，老人拄著(zhù)一根拐杖，佝僂著(zhù)身體，白發(fā)蒼蒼。他們坐下來(lái)后，那位年輕人說(shuō)：“來(lái)一碗牛肉面和一碗青菜面�！边^(guò)了一會(huì )兒，一碗光禿禿的光面和一碗令人看了口水直流三千尺的牛肉面端來(lái)了。只見(jiàn)年輕人趕緊將牛肉面端到老人面前說(shuō)：“爸，您身體不好，吃這碗牛肉面補補身子吧�！�
“還是你吃吧，你白天要上班，晚上還要拉人力車(chē)，多辛苦��！”“爸，您吃吧，我經(jīng)常吃的�！�
他們兩人就這樣你推我讓?zhuān)鏃l都快冷了�！鞍�，你再不吃我就生氣了�！蹦贻p人下了最后通牒。這時(shí)，老人才用顫抖的手慢慢吞吞地拿起筷子，，“當”，筷子掉在地上發(fā)出清脆的響聲，年輕人急忙揀起筷子，在水里沖了一沖說(shuō)：“爸，要不我來(lái)喂您吃吧�！薄安涣�，我自己能行的�！崩先苏f(shuō)。
窗外那厚厚的烏云后，忽然，一縷溫暖的陽(yáng)光劃破天空，直射大地。頓時(shí)，大地灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，整個(gè)面館被陽(yáng)光圍繞著(zhù)，覆上了一層暖人的金色。我的心被震撼了。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，生活中的很多事情都漸漸到淡忘了，唯獨這對父子在我的腦海里一直揮之不去。
我們的生活充滿(mǎn)愛(ài)，我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓我們在陽(yáng)光的照耀下，健康成長(cháng)，快樂(lè )成長(cháng)。
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文3
生活中，陽(yáng)光無(wú)處不在，它遍布在大地的每一個(gè)角落，使冰雪融化，萬(wàn)物復蘇。是怎樣的一束陽(yáng)光擁有如此強大的力量呢？
是陽(yáng)光中發(fā)散了一顆顆太陽(yáng)豆吧！
關(guān)愛(ài)何嘗不是一縷陽(yáng)光？曾記得那是一個(gè)炎熱的夏天，每個(gè)人都在家里開(kāi)空調，吃雪糕，去游泳。但爸爸交給我一個(gè)任務(wù)：把拐杖給醫院里的親戚送去。我來(lái)到了車(chē)站，滿(mǎn)頭大汗，手里拿著(zhù)的拐杖難免會(huì )惹人注意，公交車(chē)還沒(méi)來(lái)，我早已抱怨不已。忽然從后面傳出一個(gè)聲音來(lái)：“來(lái)，小姑娘，你腿不方便，坐下來(lái)吧！”“哦不不不！沒(méi)事的，你坐你坐”我和一位年邁的奶奶爭執了一會(huì )兒，公交車(chē)來(lái)了，大家都沒(méi)說(shuō)什么上了車(chē)。我剛好要向車(chē)廂里投硬幣的時(shí)候，一只粗大的手擋住了我，是司機：“你不用投錢(qián)了，腿不便，快點(diǎn)去坐著(zhù)吧！小心點(diǎn)！”原來(lái)司機把我看成是殘疾人了。最后，我安全地把拐杖送到了目的地。在社會(huì )這個(gè)大家庭里，每個(gè)人都有著(zhù)一顆關(guān)愛(ài)的心，這使別人受到溫暖。關(guān)愛(ài)就是一束陽(yáng)光！
父愛(ài)何嘗不是一束陽(yáng)光？由于周五時(shí)媽媽在一環(huán)路上和別人的車(chē)相撞，車(chē)子就入了廠(chǎng)，所以周六爸爸開(kāi)了一輛貨車(chē)來(lái)接我，那輛車(chē)已經(jīng)用了很多年了，我不免有些擔心！然而，在我們上車(chē)的時(shí)候車(chē)子打不著(zhù)火了。爸爸正在研究原因，我在車(chē)子里感到悶熱于是就下來(lái)了，爸爸卻對我說(shuō)：“太陽(yáng)太毒了，回車(chē)里坐著(zhù)吧�！痹谧呷バ捃�(chē)的途中，爸爸又對我說(shuō)：“書(shū)包重吧？我幫你拿�！庇砂职值脑�(huà)語(yǔ)能感受到父愛(ài)的溫暖，父愛(ài)也是一束陽(yáng)光！
遍布大地的太陽(yáng)豆發(fā)出耀眼的光，溫暖著(zhù)人們！關(guān)愛(ài)，父愛(ài)，母愛(ài)，友愛(ài)，何嘗不是一束陽(yáng)光，同樣能使我們溫暖起來(lái)！生活中，充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光！
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文4
在我們的生活中處處充滿(mǎn)了陽(yáng)光，這陽(yáng)光溫暖地照耀著(zhù)我們，即使是失敗了也能在這里得到安慰。
我就生活在這片無(wú)比溫暖的陽(yáng)光中，有很長(cháng)一段時(shí)間，我曾忽視了這一點(diǎn)，只到2個(gè)月前的一件事，才讓我發(fā)現它。
那天天空陰沉沉的，布滿(mǎn)了烏云，使人感到心情很壓抑，而我又在一次重大考試中失敗了，我的心情更是一落千丈，感到天旋地轉。我垂頭喪氣地回到家中，一下子躺在床上久久不愿挪動(dòng)。我正在苦苦嘆息，綽號叫陽(yáng)光小子的好朋友王亮來(lái)看我，我便把心里的苦惱一股腦地向他傾訴出來(lái)。王亮十分耐心地聽(tīng)我說(shuō)完，然后他對我說(shuō)：“你剛才對我說(shuō)了這么多，無(wú)非是在說(shuō)你有多么地后悔這次失敗，說(shuō)自己是多么多么地不應該，但是你難道只有這一次機會(huì )嗎？不要忘記在后面還有許許多多考驗在等著(zhù)你，為了換一個(gè)輕松的心情來(lái)迎接下一場(chǎng)考驗，咱們一起出去玩會(huì )吧�！闭f(shuō)完，王亮就拉著(zhù)我的手，把我帶到了外邊，我們一起在外邊打羽毛球，打得大汗淋漓，但是心里卻感到無(wú)比地痛快，仿佛天空也正在逐漸放晴，露出了一輪溫暖的太陽(yáng)，讓我忘卻了自己的煩惱。
自從這輪太陽(yáng)在我的心中升起，就一直沒(méi)有落下，我的身邊自此多了一片陽(yáng)光，在這片陽(yáng)光的照耀下，我的心不再沮喪，一直樂(lè )觀(guān)地面對生活，努力地面對學(xué)習，更是少了一分苦惱，多了一分快樂(lè )。也是在這種精神的推動(dòng)下，我的學(xué)習成績(jì)變得越來(lái)越好，學(xué)習勁頭也是越來(lái)越大。
我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，不要被自己那一時(shí)的過(guò)錯而蒙蔽了自己的心靈，因而錯失了本來(lái)就在自己身邊的陽(yáng)光。讓自己的生活中充滿(mǎn)陽(yáng)光，活出一個(gè)新自我。
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文5
陽(yáng)光普照大地，陽(yáng)光照耀著(zhù)我們的生活，我們的生活處處充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光。
陽(yáng)光照耀著(zhù)我的校園生活
有一個(gè)上午，我胃疼，我忍著(zhù)胃痛，捂著(zhù)肚子去辦公室尋找物理老師換卷子，老師見(jiàn)我捂著(zhù)肚子，便問(wèn)：“肚子疼了？”我搖搖頭，然后說(shuō)：“不是，是胃痛�！崩蠋熡謫�(wèn)：“要緊嗎？能堅持住嗎？”老師的話(huà)語(yǔ)令我溫暖，那一刻我覺(jué)得我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
陽(yáng)光照耀在我的家庭之中
清晨，太陽(yáng)還未升起，媽媽已經(jīng)起床了，媽媽忙碌在廚房為我準備早飯，我起床后走進(jìn)餐廳，看到餐桌上擺放著(zhù)一碗熱氣騰騰的米粥，兩個(gè)黃澄澄香騰騰的雞蛋，看起來(lái)即豐富又營(yíng)養，這是，這一刻，我的雙眼被淚水朦朧，這是感動(dòng)的淚，這是感謝的淚，這是溫暖的淚，這一刻，陽(yáng)光照耀著(zhù)我。
陽(yáng)光照耀著(zhù)我們間的友誼
有一是人生當中最重要的，不可缺少的東西，在你委屈的時(shí)候，他們會(huì )給你安慰，在你煩惱的時(shí)候，他們會(huì )為你排憂(yōu);在你困難的時(shí)候，他們會(huì )為你分擔……這就是朋友，這就是友誼。每當我遇到困難時(shí)，小池總是不怕困難，不怕累的幫助我。有一次我的一道數學(xué)題不會(huì )，我就問(wèn)她，他為我講解，講了一遍我沒(méi)聽(tīng)懂，又講一遍，又講一遍……我終于明白了，她卻口干舌燥了，那一次我感到陽(yáng)光照耀著(zhù)我們的友誼。
陽(yáng)光照耀著(zhù)……
師生情、親情、友情……讓我們的身邊充滿(mǎn)陽(yáng)光，陽(yáng)光揮灑滿(mǎn)地，陽(yáng)光揮灑入我的生活，陽(yáng)光揮灑在每個(gè)人的心中，溫暖、美好。
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文6
清晨，輕輕推開(kāi)窗戶(hù)，一縷縷陽(yáng)光金燦燦地灑遍小屋，歡快而又明朗。窗外，繁花似錦，綠草如茵，萬(wàn)物在和煦的陽(yáng)光下滋長(cháng)。這，是自然的陽(yáng)光。
騎車(chē)穿過(guò)人群，一聲聲關(guān)切的問(wèn)候似陽(yáng)光溫暖的陽(yáng)光；這，是人與人之間和善的陽(yáng)光。
步入校園，同學(xué)們一個(gè)個(gè)友善的微笑傳達著(zhù)友好的信息；這，是純真友誼的陽(yáng)光。
傍晚，背著(zhù)書(shū)包回到家中，爸爸媽媽端上精心準備的熱騰騰的“營(yíng)養大餐”，我們將可口的菜肴送入口中；這，是真摯的親情的陽(yáng)光。
我們用雙眼捕捉生活中美好的陽(yáng)光，但有些人卻會(huì )用心靈找尋陽(yáng)光的溫暖與希望。
他，叫楊光，但他卻從未真正見(jiàn)過(guò)燦爛的陽(yáng)光；因為他先天性視力低下，幾近失明；可是，從他的臉上我們永遠找不到憂(yōu)傷和沮喪；他不屈服于命運的不公，從小就自己學(xué)著(zhù)將耳朵貼近收音機，用完好的聽(tīng)力感受聲音的魅力；日復一日，年復一年，他將眾多名家的聲音變?yōu)樽约汉碇械囊舴�，你假如要他模仿某位相聲大師的片段，他便能逼真的再現出來(lái)，假如不在現場(chǎng)，你也許真以為某位大師來(lái)到了呢！這，便是堅強的楊光，他用自己的`心靈找尋人生的美妙，從此忘記了自己的缺陷。
明媚的日子里有陽(yáng)光，黑夜的籠罩下，我們依然可以感受到陽(yáng)光的溫暖。
我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光！有時(shí)候，一聲問(wèn)候、一句囑托、一個(gè)微笑都會(huì )讓我們感受到陽(yáng)光的存在，這陽(yáng)光，是友愛(ài)，是親情，是堅強，是希望，是它使我們的未來(lái)之路一片光明！
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文7
我們生活在２１世紀的懷抱中，改革開(kāi)放的春風(fēng)送來(lái)了幸福的生活，新世紀的太陽(yáng)送來(lái)了甜蜜的春光。我們依偎在社會(huì )主義的大樹(shù)下，享受著(zhù)新世紀的美好，我們生活的周?chē)�，處處都灑滿(mǎn)了文明而美好的陽(yáng)光。
城市，鄉村，無(wú)論哪里，都能夠聽(tīng)到悅耳的讀書(shū)聲。校園里一個(gè)個(gè)鮮艷的紅領(lǐng)巾都是春天里稚嫩的幼苗，在社會(huì )主義的陽(yáng)光下，健康成長(cháng)。等到他們長(cháng)成參天大樹(shù)時(shí)，我們的社會(huì )將更加美好，我們的生活會(huì )更幸福。
在校園的微機室里，同學(xué)們學(xué)習操作計算機，老師在傳授著(zhù)科技知識。當我們走進(jìn)充滿(mǎn)希望的田野上，看到農民伯伯正開(kāi)著(zhù)收割機收割稻子。他們不但不費力氣，還能夠得到豐厚的回報。啊，我們看到了，改革開(kāi)放是一朵幸�；�。
在過(guò)去的年代，夜晚一片寂靜，連年的入不敷出讓人們生活在水深火熱之中。貧困的生活逼的人們拼命耕作，也許只有夜晚的燈火可以讓人們舒適一些�？墒前�，冥冥螢火對愁眠！
而現在，我們生活的土地上國富民強。城市里高樓林立，晚上，每一處都被彩燈點(diǎn)綴得仙境一般，人們生活得更舒適，更安心。鄉間，家家戶(hù)戶(hù)豐衣足食，屋里蓬蓽生輝，紅火的日子讓百姓歡喜有加。
在我們的周?chē)�，四處都充滿(mǎn)了陽(yáng)光。人們談笑風(fēng)生，舉止文雅，精神倍增，因為，我們的生活已經(jīng)不像三十年前那么貧窮，也不像上個(gè)世紀八十年代那么緊張。
在新世紀里，我們的社會(huì )，每一個(gè)角落似乎都傳頌著(zhù)和諧的天音，現代科技在生活的每個(gè)地方都熠熠生輝。
讓我們歌頌美好的生活吧。你看啊，在太陽(yáng)的普照下，藍天中祥云朵朵，陽(yáng)光更加燦爛！
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文8
我們的生活是小草，沐浴著(zhù)著(zhù)陽(yáng)光雨露;我們的生活是花朵，享受著(zhù)陽(yáng)光的愛(ài)撫;我們的生活是大地，充滿(mǎn)著(zhù)燦爛的陽(yáng)光。
陽(yáng)光教室
一進(jìn)班級，一陣陣朗讀聲，讓人心涌澎湃。課間，有的哈哈大笑，有的研究數學(xué)。上課時(shí)，同學(xué)們積極踴躍回答問(wèn)題，每一個(gè)人的臉上都反射著(zhù)太陽(yáng)的光輝。同學(xué)們就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，朝氣蓬勃;老師就是同學(xué)們心中的太陽(yáng)，給了同學(xué)們知識的光芒。每當在課堂上，我的心里就無(wú)比激動(dòng)。
陽(yáng)光操場(chǎng)
我們最高興的事就是在操場(chǎng)上玩，這也是因為我們愿意在陽(yáng)光下成長(cháng)。我們在操場(chǎng)上玩著(zhù)各種各樣的游戲。陽(yáng)光下的感覺(jué)真好，我們在陽(yáng)光的撫愛(ài)中成長(cháng)。你看呀，藍藍的天上白云飄，艷艷的太陽(yáng)向我們笑，在這充滿(mǎn)陽(yáng)光的時(shí)空里，我們的操場(chǎng)，我們的校園成了陽(yáng)光地帶。我們喜歡在太陽(yáng)陽(yáng)光下，傾慕陽(yáng)光，接受陽(yáng)光洗禮。
陽(yáng)光少年
我們在青春的年齡里，什么都敢嘗試，好像無(wú)時(shí)無(wú)刻都不能停下來(lái)似的。記得上次，我和幾位同學(xué)去世茂參加書(shū)畫(huà)比賽，我們都拿出了最好的狀態(tài)，所以我們都獲了獎。這就是陽(yáng)光少年。
因為我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，我們才幸福無(wú)限。就是這樣的。在課堂上，我們在讀著(zhù)陽(yáng)光的年輪，講著(zhù)陽(yáng)光的故事。在操場(chǎng)上，我們踏著(zhù)陽(yáng)光的節拍，吟唱陽(yáng)光的旋律。在我們心里總有那春天的故事，還有很多陽(yáng)光的傳說(shuō)。沒(méi)有陽(yáng)光，我們就無(wú)精打采。是生活的陽(yáng)光烘干了我們潮濕的心。
我們的生活充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的陽(yáng)光，我們的生活充滿(mǎn)著(zhù)幸福的陽(yáng)光…
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文9
天晴了，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。隨著(zhù)陽(yáng)光的普照，大地萬(wàn)物都好像被鍍上了一層金色的光輝。我們的生活也這樣美好，充滿(mǎn)了陽(yáng)光……
一個(gè)星期日，我和同學(xué)趙明準備一起坐車(chē)去圖書(shū)館。我們在車(chē)站等了一會(huì )兒，4路公交車(chē)像蝸牛一樣慢吞吞地駛進(jìn)了公交站。我們抬頭一看，車(chē)廂里已有不少人站著(zhù)，早就沒(méi)有座位了。由于我們個(gè)子矮，扶不到扶手，上車(chē)后我們就找了靠車(chē)窗的位置，用后背緊貼著(zhù)車(chē)窗。車(chē)緩緩地開(kāi)動(dòng)了。當車(chē)行駛到一個(gè)十字路口時(shí)，突然一個(gè)緊急剎車(chē)，車(chē)上的人都劇烈地晃了一下。趙明身體向前撞去，額頭碰到了旁邊的一個(gè)拉桿，頓時(shí)紅了起來(lái)。他忍住疼，眼淚在眼圈中打轉。我看見(jiàn)了，連忙輕聲安慰。這時(shí)，旁邊的一位叔叔拉著(zhù)一位阿姨從座位上站起來(lái)，和藹地對我們說(shuō)：“小同學(xué)，你們倆到這兒坐吧，要不一會(huì )兒又會(huì )摔倒了�！蔽覀冞B忙擺手說(shuō)：“謝謝叔叔，我們站一會(huì )兒就行啦�！笔迨鍝P起笑臉說(shuō)：“下一站我們就到了，你們過(guò)來(lái)坐吧！”于是，我們便做到了座位上。車(chē)到站了，我們與叔叔揮手道別，這時(shí)上來(lái)一位頭發(fā)花白的老人。我心想：我們小孩摔一跤不要緊，如果老人摔了，那后果……我拉著(zhù)趙明的手剛要站起來(lái)，一位姐姐已經(jīng)笑瞇瞇地給老人讓了座位。車(chē)又開(kāi)動(dòng)了，燦爛的陽(yáng)光灑進(jìn)車(chē)廂，車(chē)上的人都感到暖洋洋的……
愛(ài)心是寒冬中那抹溫暖的陽(yáng)光，愛(ài)心是沙漠中那股清涼的泉水，愛(ài)心讓人們充滿(mǎn)了力量和希望。我們的生活中因為有了愛(ài)，到處充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文10
向日葵喜歡太陽(yáng)，它總朝向太陽(yáng)打。它的身上總是充滿(mǎn)陽(yáng)光。我們的生活不也是如此——充滿(mǎn)陽(yáng)光。帶我們戰勝病魔，戰勝挫折，戰勝誤會(huì )。
我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，可以戰勝病魔，獲得成功。海倫凱勒因為一場(chǎng)大�。弘p耳失聰，兩眼失明。但是他的老師卻沒(méi)有放棄，她給予她愛(ài)、給予她希望。帶她到森林中讓她的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。終于，她沒(méi)有屈服于命運；而是與命運做斗爭。她學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì )了讀書(shū)，成為了生命的強者。陽(yáng)光，給予她信心。
我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，可以戰勝挫折，走向成功。居里夫人在發(fā)明鐳的時(shí)候，遭遇了多次的失敗，可她卻從未放棄，為什么？因為她的心里充滿(mǎn)了陽(yáng)光，她堅信鐳元素一定是有的。她的丈夫在身后默默地支持她，給予她勇氣、給予她信心。讓她心中的陽(yáng)光一天天變多，終于在她和丈夫的不懈努力下，鐳元素被提取出來(lái)了。陽(yáng)光，給予她勇氣。
我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，可以戰勝誤會(huì )攜手共進(jìn)。魏征原來(lái)是隋朝的一位大臣，受隋朝大恩。所以他對奪取隋朝政權的李世民很不感冒。但是，唐太宗看中了魏征的才華，想幾次重用他，卻被魏征拒絕。再一次午后，唐太宗在御花園召見(jiàn)魏征，陽(yáng)光照在庭院中，照到君臣兩人的身上，君臣兩人在下午中：談心、交流……最終冰釋前嫌，攜手共同開(kāi)創(chuàng )貞觀(guān)之治。陽(yáng)光，給予他寬容。
生活中充滿(mǎn)陽(yáng)光，陽(yáng)光給予我們信心，勇氣和寬容。它帶我們走向光明，走向成功。讓我們一點(diǎn)點(diǎn)熱愛(ài)生活，享受人生吧！因為我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光！
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文11
走過(guò)春和秋，花兒用笑臉告訴我們，生活充滿(mǎn)陽(yáng)光；走過(guò)風(fēng)和雨，鴿子用哨聲告訴我們，生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。多少追夢(mèng)的身影，奔跑著(zhù)擁抱期望；多少燦爛的臉龐，微笑著(zhù)迎接未來(lái)。我們的人生絢麗多姿，我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
當黎明的第一道曙光爬過(guò)學(xué)校的圍墻，投向這一方圈著(zhù)知識與智慧的凈土時(shí)，最早迎接陽(yáng)光的是我們這些“八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”，早上鍛煉的同學(xué)在跑道上跳著(zhù)、跑著(zhù)，操場(chǎng)上歡聲一片的歡聲笑語(yǔ)沖擊著(zhù)一顆顆年輕而又浮躁的心，爽朗的笑聲構成一曲生氣蓬勃的交響曲。學(xué)校早晨獨有的節奏之美，成為我們最熟悉的旋律。
隨著(zhù)嘹亮的國歌聲響起，我們整齊地站在國旗前，莊嚴地行著(zhù)注目禮，我們一改平時(shí)的嘻嘻哈哈，肅穆地站著(zhù)，任憑初升的朝陽(yáng)將金色的光輝灑在我們身上，給我們的衣服鑲上一條金邊。那一刻，我們深深地感覺(jué)到我們就是祖國的未來(lái)，建設中國的重擔將交托在我們身上。
朝陽(yáng)最終毫無(wú)保留地將霞光投向大地，金色的霞光將教學(xué)樓從天空中勾勒出來(lái)，好巍峨！透明潔凈的窗玻璃映襯著(zhù)初升太陽(yáng)的光華，明敞的空間洋溢溫暖與活力，悠揚的讀書(shū)聲從教室中傳出來(lái)，伴隨著(zhù)一種振奮人心，充滿(mǎn)期望的活力。這期望的曙光不僅僅照亮了大地，也照亮了我們的內心。在這樣的環(huán)境中，我們拼搏、奮斗、努力學(xué)習，我們牢記著(zhù)“一寸光陰一寸金”，我們向往著(zhù)更加完美的明天。
我們享受著(zhù)青春的歡樂(lè )，也感嘆時(shí)光的流逝，我們總是忙忙碌碌，覺(jué)得生活中有許多煩惱，想要追求更加歡樂(lè )、陽(yáng)光的日子。停下腳步，回頭看，卻猛然發(fā)現自我的生活早已充滿(mǎn)陽(yáng)光。
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文12
星期三放學(xué)，媽媽來(lái)接我回家。
我們走在路上，我發(fā)現媽媽騎車(chē)很吃力，而且額頭滲出了汗水，我對媽媽說(shuō)：“媽媽停車(chē)，是不是車(chē)胎破了？”媽媽停下車(chē)一看，果然是車(chē)胎破了。我們看了看四周，發(fā)現不遠處有一個(gè)修車(chē)的。媽媽趕快把自行車(chē)推到那里，只見(jiàn)一位老爺爺在一邊忙活著(zhù)。我對老爺爺說(shuō)：“老爺爺我們要修車(chē)�！笨墒抢蠣敔斶�在忙手里的活兒，不搭理我。
我仔細地打量起眼前這位老人：他的衣服臟兮兮的，那雙干活兒的手上有一些紅腫的瘡，古銅色的皮膚，頭上戴著(zhù)一頂小帽子。就在這時(shí)老爺爺抬起頭來(lái)，看見(jiàn)我和媽媽推著(zhù)自行車(chē)，才知道我們是來(lái)修車(chē)的，他用手在空中比劃著(zhù)，讓我們把自行車(chē)推到他跟前。我心里很吃驚，原來(lái)他是一個(gè)聾啞人。他將自行車(chē)放倒，很熟練地把車(chē)胎卸下來(lái)，然后將里胎一節一節壓入水中，找到漏氣的地方后，他又拿來(lái)一塊補丁，膠水和一些工具開(kāi)始認真修補了。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們的自行車(chē)終于修好了，他臉上洋溢著(zhù)熱情而燦爛的笑容。
媽媽騎著(zhù)自行車(chē)，載著(zhù)我走在回家路上，我想：這樣一個(gè)聾啞老人，能靠自己的勞動(dòng)讓自己活的更好，何況是我們呢？我突然想起這樣一句話(huà)：一個(gè)人可以被毀沒(méi)，但是不可以被打敗。要記�。荷系劢o你關(guān)了一扇門(mén)，一定會(huì )為你再開(kāi)啟一扇窗。
當面對困境時(shí)，我們要讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文13
太陽(yáng)的光芒能傳到世界上的任何地方，也就是說(shuō)我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。如果你認真觀(guān)察生活，就會(huì )發(fā)現身邊的“陽(yáng)光”。
“叮鈴鈴……”下課了。雖說(shuō)是下課，學(xué)習氣氛可一點(diǎn)兒都沒(méi)減弱。同學(xué)們都在討論問(wèn)題，復習、預習，或是做作業(yè)。忽然我遇到一個(gè)難度極大的物理題，就像旁邊的同學(xué)請教�！皢�(wèn)一下這道題怎樣做”，我一邊說(shuō)一邊把書(shū)推向旁邊的同學(xué)。這時(shí)好幾個(gè)人好奇地湊過(guò)來(lái)看著(zhù)道題�！皯斎サ暨@根導線(xiàn)，加在那里�！币粋�(gè)人說(shuō)�！暗鹊�，如果這樣的話(huà)電流表就并聯(lián)入電路了，就短路了。應當移動(dòng)這根導線(xiàn)……”他們激勵的討論著(zhù)，忽然一個(gè)人恍然大悟：“原先如此，我看錯題�！彪S后又是一陣爽朗的笑聲。每次試卷下發(fā)后，人們都喜歡跟自我成績(jì)相近的人比一比，如果發(fā)現對方比自我考得好，就贊美“考得真不錯，我得向你學(xué)習啊”;如果發(fā)現自我考得好，就忙謙虛著(zhù)說(shuō)“超常發(fā)揮，還要繼續努力”。雖然學(xué)習有時(shí)枯燥無(wú)味，但我們生活在這樣和諧的環(huán)境中，我們的生活難道不是充滿(mǎn)陽(yáng)光么。
我們的生活中同樣充滿(mǎn)陽(yáng)光。我們在父母的呵護下成長(cháng)，每一天早晨起床后就有母親精心搭配的早餐，出門(mén)時(shí)聽(tīng)到他們“過(guò)馬路時(shí)慢點(diǎn)，注意紅綠燈”的叮囑;到校后有教師細致的講解和耐心的幫忙，交上的作業(yè)都會(huì )被教師認真批改，使我們清楚地認識到自我知識上的缺漏。
有人說(shuō)生活沒(méi)有想象的完美，所以厭惡生活，生活在烏云中。但真是這樣么不是。生活中處處有陽(yáng)光，就看你是否有一雙發(fā)現的眼睛。正如羅丹所說(shuō)的那樣，“世界上不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現美的眼睛”，只要你認真觀(guān)察生活，就會(huì )發(fā)現我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文14
陽(yáng)光灑播大地，為禾苗帶來(lái)希望的真諦;陽(yáng)光照射海洋，為魚(yú)蝦帶來(lái)生命的氣息;陽(yáng)光越過(guò)高山，為冰雪帶來(lái)自由的航端;陽(yáng)光流入心房，為生活帶來(lái)無(wú)限的芬芳。
我不敢說(shuō)我們的生活處處存在著(zhù)黑暗，但我希望我們的生活時(shí)刻充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光。生活猶如含苞欲放的花朵，沐浴著(zhù)縷縷陽(yáng)光的洗禮。生活猶如青翠欲滴的小草，享受著(zhù)絲絲陽(yáng)光的哺育。
生活中我們難免會(huì )遇到坎坷，每當那時(shí)，朋友無(wú)比真誠的關(guān)心，總會(huì )悄然鉆入我們心田。陽(yáng)光般的關(guān)心感染著(zhù)我們單一的生活。學(xué)習中，我么會(huì )獲得點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績(jì)，每當我們?yōu)橹凑醋韵矔r(shí)，父母的提醒總會(huì )喚醒迷茫的自我。陽(yáng)光般的呵護提示著(zhù)我們正確走向勝利的曙光。
一位哲人說(shuō)：我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，在陽(yáng)光中我們追尋著(zhù)陽(yáng)光。仔細想想果然如此。同一個(gè)太陽(yáng)下，我們構建著(zhù)同一個(gè)地球。同一個(gè)地球上，我們構建著(zhù)和諧的社會(huì )。同一個(gè)社會(huì )中，我們構建著(zhù)陽(yáng)光的生活。
生活中沒(méi)有太多的陰影，因為我們的眼睛時(shí)刻尋覓著(zhù)陽(yáng)光。有時(shí)間去探尋盲區，倒不如去感受盲區外的陽(yáng)光。當我們倍感傷痛時(shí)，想想曾經(jīng)的快樂(lè )時(shí)光，也許憂(yōu)郁就會(huì )含笑離去。當我們孤獨悲傷時(shí)，聽(tīng)聽(tīng)知己的鼓勵，也許悲傷就會(huì )戛然而止。
固然會(huì )有陰天的到來(lái)，但請別忘了，烏云里始終住著(zhù)太陽(yáng)。你可以化作狂風(fēng)去驅逐烏云，你可以化作蒼鷹去刺破云層，感受烏云里別味的陽(yáng)光。
生活需要陽(yáng)光的滋潤。充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活才是真正意義的生活。陽(yáng)光點(diǎn)綴著(zhù)生活的完美，彌補著(zhù)生活的不足，把真正的生活展現在世人面前。生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光，接受一縷陽(yáng)光你就能容納整個(gè)太陽(yáng)。
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