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(薦)學(xué)習作文600字
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的學(xué)習作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習作文600字 篇1
我校五年級師生太湖花卉園綜合實(shí)踐活動(dòng)，于4月1號圓滿(mǎn)舉行。本次活動(dòng)共三個(gè)階段，分別是綜合實(shí)踐，拓展活動(dòng)和游春。這些活動(dòng)讓學(xué)生們身心舒暢，學(xué)習也就更輕松愉快了。
學(xué)生在老師帶領(lǐng)下，最先來(lái)到實(shí)踐活動(dòng)基地�；ɑ軋@老師先教學(xué)生做葉貼畫(huà)。在老師細心講解后，學(xué)生們紛紛外出采集樹(shù)葉，再上樓構思，創(chuàng )作。不一會(huì )，一幅幅精美的葉貼畫(huà)就誕生了。同學(xué)們互相交流，評比出了“最美貼畫(huà)”。接著(zhù)，老師又教學(xué)生做毽子。雖然是簡(jiǎn)單的工藝，但在學(xué)生看來(lái)卻是一項“大工程”。他們小心翼翼，認真專(zhuān)注，直到完工。做好后，還迫不及待的試踢自己制作的毽子。
午餐后，老師們帶領(lǐng)學(xué)生在花卉園漫步了一圈。那些美麗的花朵無(wú)不讓學(xué)生們心馳神往，流連忘返。在花叢中，滿(mǎn)樹(shù)的花瓣飄飄揚揚落在自己身上，就像下了一場(chǎng)花雨，讓人覺(jué)得仿佛到了沒(méi)有煩惱的`世外桃源。學(xué)生們更是感到了春天的美好。
下午，學(xué)生們開(kāi)展了拓展活動(dòng)。項目是“搬運工”，實(shí)則是夾乒乓球運動(dòng)。老師講解活動(dòng)規則完畢后，活動(dòng)就開(kāi)始了。大家可能平時(shí)都沒(méi)做過(guò)類(lèi)似的運動(dòng)，一個(gè)個(gè)太緊張了，失誤連連。經(jīng)過(guò)幾番練習后才摸著(zhù)點(diǎn)竅門(mén)，在同學(xué)的相互合作下夾進(jìn)了好幾個(gè)乒乓球，大家都高興極了�；顒�(dòng)結束后，同學(xué)們暢所欲言，各抒己見(jiàn)。親身體驗之后悟出的感受更為真切：無(wú)論做什么事都離不開(kāi)方法和團結。
這次活動(dòng)我們既觀(guān)賞了美麗的花卉園，豐富了課余生活，又陶冶了情操，增長(cháng)了知識，悟出了道理！這真是一次有意義的活動(dòng)！
學(xué)習作文600字 篇2
《我學(xué)鋼琴》在我小的時(shí)候，就學(xué)鋼琴了。為了學(xué)鋼琴，還發(fā)生過(guò)一件小事情呢！ 那時(shí)我讀幼兒園，在一次偶然的機會(huì )，媽媽的同事告訴她清華琴行不錯，我去學(xué)點(diǎn)樂(lè )器挺好的。媽媽非常高興，因為她本來(lái)就想讓我去學(xué)點(diǎn)樂(lè )器的嘛！ 到了琴行，媽媽給我選樂(lè )器，一會(huì )兒吉他，一會(huì )兒琵琶。沒(méi)有一個(gè)穩定的樂(lè )器那怎么學(xué)？媽媽選了半天也沒(méi)選好，服務(wù)小姐問(wèn)她覺(jué)得哪個(gè)好，她也說(shuō)什么都好，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽拿不出主意，也只好離開(kāi)了。 當天晚上，我看電視，看到了一位著(zhù)名的鋼琴家彈鋼琴，忽然腦子里產(chǎn)生了一種想法，那就是去學(xué)鋼琴！我馬上跑去跟媽媽說(shuō)，沒(méi)想到，媽媽居然丟下一句話(huà)給我，那就是：不可能！當時(shí)我很生氣，媽媽明明說(shuō)過(guò)要跟我商量學(xué)什么的，為什么這又不可能了呢？ 第二天早上，是星期六，我早早就起了床，在一張紙上寫(xiě)著(zhù)：我要學(xué)鋼琴!這幾個(gè)大字。把紙貼在他們的`門(mén)上，然后又繼續睡下去，等到爸爸媽媽起床后，把我叫起來(lái)，才說(shuō)起這件事的。 后來(lái)，媽媽終于讓我學(xué)了，我非常高興，下定決心要比電視上的鋼琴家還要厲害！在學(xué)過(guò)一年后，我漸漸覺(jué)得鋼琴不怎么好了，每次都是多來(lái)咪發(fā)梭拉希之間彈來(lái)彈去。覺(jué)得很沒(méi)意思，有點(diǎn)想放棄的感覺(jué)。在一次保利城鋼琴表演中，我好像又對鋼琴有興趣了！回來(lái)后，我下定決心，一定要學(xué)好鋼琴!這是我爭取過(guò)來(lái)的，我一定要學(xué)好鋼琴！ 經(jīng)過(guò)我的努力，我的鋼琴已經(jīng)考過(guò)5級了，正在朝更高級努力，不錯吧! 不論做什么事情，都不能放棄，要堅持到底。這樣，才能找到其中的樂(lè )趣！
學(xué)習作文600字 篇3
不知不覺(jué)中，“學(xué)習”已伴我走過(guò)了17個(gè)難忘的春夏秋冬。在無(wú)數個(gè)春夏秋冬里，我嘗到了學(xué)習的酸甜苦辣。會(huì )有一些甜蜜的，一些愁苦的。
我的學(xué)習成績(jì)不是很好，處在中下游狀態(tài)。上課的時(shí)候，我總是不認真聽(tīng)講，這是一個(gè)壞毛病。在學(xué)習上，說(shuō)實(shí)話(huà)我并不是很努力，我總是像個(gè)碌碌無(wú)為的工作者一樣，每一天過(guò)著(zhù)同樣的生活。對待作業(yè)，我也是時(shí)好時(shí)壞，于是我成了辦公室的“�？汀�。學(xué)習態(tài)度上，我并不是很認真，有時(shí)總覺(jué)得時(shí)間很多，到頭來(lái)才意識到那些浪費的時(shí)間成了懺悔。在求學(xué)的道路上，我的折線(xiàn)圖像重巒疊嶂的群山，起伏迭蕩，我的分數從來(lái)就沒(méi)穩定過(guò)，或許這正是我尋找學(xué)習毛病的所在吧。
學(xué)習肯定是苦的，異常是在考試前，同學(xué)們更是叫苦連天，教師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復習題，布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習很忙碌，很辛苦，但我并沒(méi)有覺(jué)得疲倦，我覺(jué)得學(xué)習很歡樂(lè )�？吹搅俗晕矣辛藘�(yōu)異的成績(jì)，我會(huì )想：學(xué)習是幸福的，當歷盡了千辛而獲得成功時(shí)，學(xué)習的果實(shí)是那么的甜��！
緊張的學(xué)習環(huán)境當中，豐富的課外活動(dòng)也充實(shí)了我的'視野。
每次玩游戲都玩不停，沖著(zhù)電腦哈哈大笑，一齊身時(shí)感到無(wú)比的疲憊，一坐在椅子上，應對電腦時(shí)，心境那么的放松。
不知為何，總是不能把在游戲上的盡頭放在學(xué)習上，如果我的學(xué)習有那么狠，我肯定我能進(jìn)班級前列，遺憾的是我沒(méi)有。
可是我很快會(huì )的，歡樂(lè )也要學(xué)習不歡樂(lè )也要學(xué)習，還不如用笑容去迎接學(xué)習。因為歡樂(lè )是學(xué)習的源泉。我的每一天都過(guò)得很歡樂(lè )，指引我去把盡頭用在學(xué)習上。
學(xué)習是陽(yáng)光，能夠驅除心中的陰影。學(xué)習是雨露，能夠滋潤干枯的心智。學(xué)習是春風(fēng)，撫慰著(zhù)我們幼小的心靈。
珍惜此刻的學(xué)習生活，從此刻開(kāi)始，努力學(xué)習吧，為以后的人生路途打下基礎，這才能體現出學(xué)習生活的意義。
學(xué)習作文600字 篇4
每個(gè)人都有偶像，在我心里，易烊千璽就是我人生奮斗中的目標，想著(zhù)自己的偶像去學(xué)習，是一件多么了不起的事，我記住我所說(shuō)的：把易烊千璽當我的偶像，奮斗的目標。在我心中，你最懂事。
也許我學(xué)習不是很好，但是我會(huì )努力去學(xué)習。我一定會(huì )去見(jiàn)他，只要努力，向前奮斗，沒(méi)有什么事是完成不了的。
他是一個(gè)我想見(jiàn)卻見(jiàn)不到的人。我可以讓別人知道他是多么的'優(yōu)秀，多么的努力。我可以為了去見(jiàn)他努力學(xué)習，也可以為了他做出改變。
他是一個(gè)寵弟狂魔，他不想讓弟弟也走這條路，所以他格外的疼弟弟。他是一個(gè)貓控，見(jiàn)到貓就不會(huì )顧周?chē)囊磺�，他就是——易烊千璽。不管多久，我都會(huì )記得他的生日——11月28日。我都會(huì )記得他曾經(jīng)受過(guò)的委屈。誰(shuí)都不會(huì )記得他的艱辛成功背后一次次的失敗。是的，曾經(jīng)有人說(shuō)他還小，還有努力空間。它努力地成為了他想成為的人，他身后有8000多萬(wàn)的千紙鶴陪著(zhù)，寵著(zhù)。
他在演藝圈中忙著(zhù)唱歌，忙著(zhù)拍電影，忙著(zhù)演戲。在這樣的情況下，他也可以保持良好的成績(jì)，這是我們要學(xué)習的一點(diǎn)。
現在的他依舊是個(gè)學(xué)生，但他又是一個(gè)演員、歌手、舞者，沒(méi)有什么是他不會(huì )的。但是在這個(gè)背后，是有多少汗水？也許我們只看別人所獲得的成就，不看這背后的艱辛、汗水，不知道他為此付出的代價(jià)。
他說(shuō)過(guò)：”那有什么一夜成名，其實(shí)都是百煉成鋼�！翱梢�(jiàn)他所付出的代價(jià)。
他說(shuō)過(guò)：”我依舊是不完美小孩�！捌鋵�(shí)你已經(jīng)足夠優(yōu)秀了，你不必在變的更優(yōu)秀。你的努力，我們都記在心里。
在我心里，你永遠是我最重要的人，也是我在學(xué)習、生活上的榜樣。
學(xué)習作文600字 篇5
當聽(tīng)到學(xué)校延遲開(kāi)學(xué)，我們要在家里進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習的消息時(shí)，我高興地手舞足蹈，不由自主唱到：俺是陳大大，我就是那么牛，（�。┐蠛訌潖澫驏|流。。。躺在被窩上課的美好日子指日可待。想象是美好的，現實(shí)可真慘！一個(gè)多月的網(wǎng)上學(xué)習下來(lái)，我發(fā)現，我的媽媽成了我的班主任，Siri成了我的輔導老師，周XX，王XX，梁XX等同學(xué)成了媽媽口中別人家的孩子。
每天早晨，我被媽媽從溫暖的被窩里揪出來(lái)，如果我動(dòng)作慢了0.001秒，就會(huì )聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“周XX作業(yè)都寫(xiě)完了，你還在睡美容覺(jué)”，為了不發(fā)生什么悲劇，我連滾帶爬跑去洗漱，原本打算在被窩里上網(wǎng)課的美夢(mèng)灰飛煙滅了。等一切就緒，我打開(kāi)同學(xué)100開(kāi)始上課，“同桌100，祝你考試100，滿(mǎn)意100”，這魔性的的聲音讓我頭皮發(fā)麻、昏昏欲睡，不由自主癱倒在桌子上。突然背后傳來(lái)了一陣陣腳步聲，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，背上就重重挨了一拳，我一驚，不好，這是媽媽的絕招之一———“景灝波波拳”，如果我不馬上坐好的話(huà)，就有第2拳，第3拳……我一個(gè)激靈坐的筆直，就像一個(gè)士兵，認真跟著(zhù)同學(xué)100開(kāi)始了學(xué)習，網(wǎng)上學(xué)習真離不開(kāi)個(gè)人自覺(jué)和大人監督。
網(wǎng)上學(xué)習最有趣的是下午的'互動(dòng)環(huán)節，王老師會(huì )出幾個(gè)小問(wèn)題檢驗一下我們網(wǎng)課的學(xué)習效果，每次大家都爭先恐后的搶答，也不用擔心輪不到自己，由于我積極回答問(wèn)題，還多次在網(wǎng)上被王老師點(diǎn)贊，心里美滋滋的，像吃了蜂蜜一樣。
網(wǎng)上學(xué)習的方式，有不足之處，也有很多樂(lè )趣，我學(xué)到了知識，學(xué)會(huì )了自律，同時(shí)向班中優(yōu)秀的同學(xué)看齊，理解了家長(cháng)和老師的辛苦，我要充分利用這段時(shí)間，好好學(xué)習，成為別人家的孩子。
學(xué)習作文600字 篇6
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，每個(gè)人都有自己的心愿，且為著(zhù)自己的心愿而努力地去實(shí)現。我現在是一年級的小學(xué)生，快到期末考試了，我現在的心愿是期末考試能考到優(yōu)秀成績(jì)，這個(gè)心愿是我這學(xué)期課本知識學(xué)習的最終目標。
現在已是緊張的復習階段，每天我都要認真復習課本知識，聽(tīng)老師講課，積極發(fā)言，鞏固以前所學(xué)的知識，加強某些較難知識點(diǎn)的再學(xué)習。課堂每次小測驗我都要認真對待，邊做邊檢查，做完有時(shí)間再統一檢查。試卷發(fā)下后，我要仔細對照我的試卷，改正錯題，然后再給爸爸簽名指導，使我在復習過(guò)程中得到加強，為我實(shí)現這個(gè)心愿打下良好的.基礎。
我在期末考試時(shí)，要認真看清題目的意思，細心做題，數字、漢字我都要認真寫(xiě)好。語(yǔ)文考試時(shí)特別是多音字、形近字、反義詞、近義詞、組詞、句子的標點(diǎn)符號等我都要注意細節。數學(xué)考試時(shí)特別是認識時(shí)間要看清、統計計數要準確、數字計算要細心、圖形規律要找準、應用題一定要認真審題。我已經(jīng)做好了準備，遵守紀律，端正考試態(tài)度，為我實(shí)現這個(gè)心愿提供思想準備。
這個(gè)心愿能否實(shí)現，只要我努力了，我都會(huì )得到老師們的認可，同學(xué)們的尊重，爸爸媽媽的理解。我聆聽(tīng)著(zhù)心靈的聲音，帶著(zhù)美好的心愿去迎接愉快的暑假到來(lái)，假期里爸爸媽媽將會(huì )帶我出去玩，認識神奇美麗的大自然，看大海、乘坐飛機火車(chē)、體驗農莊生活、參觀(guān)歷史文化名城，去自然界捕捉美、發(fā)現美、表現美，我將利用暑假向其他外省小朋友介紹廣州亞運會(huì )精神�？傊�，我堅信，只要我努力了，我的心愿一定能夠實(shí)現。
學(xué)習作文600字 篇7
在我認識的人中，有許多人給我留下了深刻的印象。其中有個(gè)人讓我難忘，那就是我的同桌芳芳！
高高的鼻梁 、瀑布似的黑頭發(fā)是她的特點(diǎn)。前幾天冷空氣南下�？耧L(fēng)暴雨肆虐個(gè)不停！豆大的雨滴敲打著(zhù)大地“吧嗒吧嗒”的響！我穿著(zhù)雨衣來(lái)帶學(xué)校走進(jìn)教室。我掃視了一眼，同學(xué)們到坐在坐位上朗讀。我定睛一看，芳芳沒(méi)來(lái)一番打聽(tīng)過(guò)后才知道芳芳發(fā)高燒不能來(lái)�？勺屛殷@訝的是芳芳她來(lái)了，她走進(jìn)教室坐在我旁邊。我驚奇的問(wèn)：“ 芳芳你生病為什么還來(lái)上課呀？”“芳芳吱吱吾吾”地回答：“我…不能…缺課，我還要學(xué)習新的知識”說(shuō)完便趴了下來(lái)。我聽(tīng)了芳芳的話(huà)心里頓時(shí)感到一陣羞愧，平時(shí)學(xué)習的時(shí)候總是想偷工減料、老是和爸媽討價(jià)還價(jià)學(xué)習的時(shí)間，可芳芳呢？發(fā)高燒還來(lái)上課這種精神不得不讓我敬佩！
芳芳不僅是個(gè)愛(ài)學(xué)習的人而且還是個(gè)擁有美好品德的人。前些日子我和芳芳約定一起到新華書(shū)店去買(mǎi)書(shū)，路上一個(gè)精美的皮包吸引住了，我走過(guò)去打開(kāi)皮包，發(fā)現里面竟然有整整一千元人民幣。于是我便有了把撿來(lái)的錢(qián)平分的想法，我把我的想法跟芳芳說(shuō)了可我沒(méi)想到芳芳說(shuō)：“ 虧你還是個(gè)少先隊員，竟有這種想法你有沒(méi)有想過(guò)丟了皮包的'人現在是多么著(zhù)急！”我聽(tīng)了芳芳的話(huà)后感到愧疚不已！只見(jiàn)芳芳拿著(zhù)皮包向遠處的民警叔叔走去，望著(zhù)芳芳遠去的背影我不由地感到我認識這樣的一個(gè)人我感到驕傲和自豪！
芳芳那美好的品德讓我敬佩，那刻苦學(xué)習的精神讓我贊嘆！她每時(shí)每刻都在滋潤著(zhù)我的心田。
讓我懂得一個(gè)又一個(gè)做人的道理！
學(xué)習作文600字 篇8
其實(shí)很多時(shí)候，身為學(xué)生的我們，喜怒哀樂(lè )都被學(xué)習這件事?tīng)恳?zhù)。當然，生活并不是只有一件事，但“學(xué)習”就是有這樣的魔力，占據著(zhù)自己的地盤(pán)，像是一個(gè)指揮千軍萬(wàn)馬的大將軍，高高在上，盛氣凌人。
還記得那天第一次英語(yǔ)小考，1個(gè)小時(shí)做75分的題。試卷改完發(fā)下來(lái)，上面的成績(jì)卻足夠讓我瞠目結舌，再面壁思過(guò)好幾天。那個(gè)大大的“47”好像張著(zhù)嘴巴嘲笑我。閱讀理解做得一塌糊涂，自己?jiǎn)?wèn)自己是不是夢(mèng)游去了，分數這樣的可憐�！拔乙欢ㄒ獙W(xué)好英語(yǔ)！”帶著(zhù)這句話(huà)，帶著(zhù)閱讀訓練和語(yǔ)法的書(shū)，帶著(zhù)一顆不服輸的心（當然還有對自己的`失望與無(wú)奈），讓我繼續走下去。
還記得那天發(fā)下來(lái)的化學(xué)作業(yè)，我居然全對，我對著(zhù)那個(gè)很久沒(méi)見(jiàn)的“A+”笑著(zhù)。從前我得了“B+”，老師提我問(wèn)我總有大大小小的錯誤�！安灰吲d太早，這只是一次！”帶著(zhù)對自己的小得意的抑制與勸誡，我繼續走下去。
還記得那次物理單元檢測，老師要求的分數是70，我是67，雖然好像比以前好了一點(diǎn)，但終究還是有差距�！巴救孕枧Π�！”老師講題的時(shí)候，發(fā)現他少算4分，我是71��！超過(guò)了1分��！呵呵呵呵。但是還是有很多不該錯的地方�！巴靖枧Π�！”帶著(zhù)小興奮和仍不滿(mǎn)足的“貪心”，我繼續走下去。
學(xué)習中，我們不斷汲取知識，不斷吸取教訓。我們知道要認真聽(tīng)課，做筆記，歸納錯題，將就學(xué)習方法，練解題速度。當然，我們的情緒也被它“牽來(lái)牽去”。我們也享受著(zhù)這有苦有甜，有笑有淚的過(guò)程，體會(huì )著(zhù)這苦辣酸甜，堅定地向前走去！
學(xué)習作文600字 篇9
哇！我們學(xué)校喜事真多！國家領(lǐng)導到我們學(xué)校慰問(wèn)了，你想知道嗎？讓我來(lái)告訴你吧。
6月14日至16日，中央組織部常務(wù)副部長(cháng)沈躍躍到百色考察時(shí)，擠出時(shí)間到我們學(xué)校親切看望了張玉玲姐姐，向她轉達吳邦國爺爺的關(guān)心和問(wèn)候，鼓勵她學(xué)習，健康成長(cháng)，長(cháng)大后實(shí)現個(gè)人理想，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。張玉玲姐姐為了感謝吳邦國爺爺對她的關(guān)心，為了表達自己努力學(xué)習，將來(lái)為國冡出力的決心，她送給吳邦國爺爺一幅繡有“好好學(xué)習，報效祖國‘’的壯錦，他非常喜歡，感謝張玉玲姐姐送去的.壯錦！
7月2日上午，自治區黨委書(shū)記，自治區人大常委會(huì )主任郭聲堒帶著(zhù)吳邦國爺爺回贈給張玉玲姐姐的禮物——一支鋼筆，到我們學(xué)校來(lái)看望張玉玲姐姐，還送給我們學(xué)校54班學(xué)生每個(gè)人一支鋼筆和筆記本。張玉玲姐姐高興地向郭書(shū)記匯報了自己的學(xué)習情況，表達同學(xué)們對吳爺爺的思念，請吳爺爺放心，我們一定好好學(xué)習決不辜負長(cháng)輩們的關(guān)心。
黃校長(cháng)在學(xué)校宣布這消息后，我低下頭，感到慚愧�；貞涍^(guò)去，我上課的時(shí)候我常常發(fā)呆，都不知道自己在想什么，老師講到哪題都不知道，總是心不在焉，學(xué)習成績(jì)一直都不好，學(xué)習方法又不對；在家里的時(shí)候，我又不喜歡看書(shū)，老是想玩，周末上網(wǎng)的時(shí)間比較多�？吹綇堄窳峤憬闳绱说嘏W(xué)習，從小樹(shù)立目標，為目標而發(fā)奮學(xué)習，想到這里，我暗暗地下定決心：從今天開(kāi)始，上課的時(shí)候，不發(fā)呆，專(zhuān)心聽(tīng)講。在家里要多看課外書(shū)，周未上網(wǎng)的時(shí)間少一些，多在網(wǎng)上查一些有關(guān)的學(xué)習資料，以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答爸爸，媽媽?zhuān)瑘蟠鹄蠋�，報答長(cháng)輩們。
長(cháng)大后，我要為國家出力，讓祖國更強大；讓人民過(guò)上幸福生活；讓祖國的明天更美好！同學(xué)們，趕快拿起手中的筆，發(fā)奮努力學(xué)習，將來(lái)報效祖國吧。
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