學(xué)習的作文300字集錦九篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)習的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)習的作文300字 篇1

　　那天，爸爸有空，我說(shuō):“爸爸，今天有空，讓我們打羽毛球吧，我想學(xué)打羽毛球�！卑职终f(shuō):“好啊，打羽毛球是一次鍛煉的機會(huì )�！闭f(shuō)完，我們便下了樓。剛開(kāi)始時(shí)，我的手老是握不住球拍，經(jīng)常讓它“飛”出去。

　　后來(lái)，因為我的球拍有汗水就不再“飛”出去了。我先練一個(gè)挑球，可那個(gè)球居然那么不聽(tīng)話(huà)，飛到了樹(shù)上。我把它撿起來(lái)，重新練了起來(lái)。這一回我是一手握緊球拍，另一只手緊抓羽毛球。呀!隨著(zhù)一聲慘叫，我的手像有千萬(wàn)根針刺進(jìn)去那么疼。原來(lái)，我太用力了，羽毛球沒(méi)扔上去，手就已經(jīng)開(kāi)花了。

　　學(xué)一樣東西居然還要受苦，我真不想學(xué)了。就在這時(shí)，我想起老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà):做任何事都要有始有終，不要半途而廢。于是我繼續堅持著(zhù)，最后經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力，我終于學(xué)會(huì )了。雖然非常累了，但是我仍然很高興。

　　從這以后，我常常和大人打羽毛球。每一次勝過(guò)他們，我就高興的不知如何形容。

學(xué)習的作文300字 篇2

　　今天，我看了《雷鋒的故事》它使我感觸很深。特別是雷鋒“勤儉節約”的段落，更使我念念不忘。

　　他身上穿的衣服，沒(méi)有一件是不打補丁的；他穿的褲子上，也上了補��；襪子補得已經(jīng)變了形；卻舍不得丟；他用破木板釘成了一個(gè)小木箱，有什么東西他都放在里邊，他管這叫“聚寶箱”，比如，要是擦車(chē)布實(shí)在爛得不能用了，他就從“聚寶箱”里取出破手套，洗干凈了做擦車(chē)布；如果他的汽車(chē)零件壞了，他就從“聚寶箱”里找出零件，能代用的就代用；團里發(fā)津貼費，他總是留下一角交團費，兩角買(mǎi)肥皂；剩下的錢(qián)全部存入銀行。他的漱口盆和臉盆，用了許多年，上邊的瓷掉了許多，也舍不得換新，這種精神多么值得我們學(xué)校呀！而我呢？我卻是另一個(gè)截然相反的態(tài)度：筆芯沒(méi)有用完就扔，隨手丟棄一些其實(shí)還可以利用的材料，一點(diǎn)都不懂得節約，比起雷鋒來(lái)，那真是“一個(gè)天上，一個(gè)地上”了，看了這本書(shū)后，我才發(fā)現我們平日里丟掉的東西都可以再利用。

　　讀完這本書(shū)，我一定向雷鋒學(xué)習。不要的廢品拿去賣(mài)錢(qián)，能利用的盡量去利用；零花錢(qián)不亂花等等等等。我相信我能做好。

　　為我加油吧！

學(xué)習的作文300字 篇3

　　學(xué)習是我們生活中不可缺少的一部分，學(xué)習對于大部分人來(lái)說(shuō)是枯燥乏味的，然而學(xué)習中也有許多未被我們發(fā)現的樂(lè )趣，我們只要抱有一顆上進(jìn)的心，一定可發(fā)現其中的樂(lè )趣。

　　今天對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)值得慶賀的日子，按照暑假學(xué)習計劃進(jìn)程，五年級小學(xué)奧數B版習題集已全部做完。這是近年來(lái)，我第一次非常系統的學(xué)習了小學(xué)奧數，并順利的，一次通過(guò)了爺爺的測試，我十分有成就感。習題集中有許多難題，只要你鉆進(jìn)去了，完全理解了題意破解了其中的奧秘，你會(huì )特別興奮，如果這時(shí)有人向你請教這題的解法，你一定會(huì )迫不及待地給他講解這道題的玄機。爺爺總是恰如其分的，在我破解完一道難題的時(shí)候向我請教。那時(shí)的我，心情非常激動(dòng)，在爺爺面前我一定要證明我是最棒的，然而開(kāi)始也會(huì )被爺爺問(wèn)住。這時(shí)爺爺便笑著(zhù)說(shuō)：“你是模仿例題做的吧！這題你完全不懂。你應該再把書(shū)好好看一遍，看懂后再做�！边@種現象以后便不再發(fā)生了�，F在每一道習題我都能講出其中的奧妙。解題后的興奮和激動(dòng)依然是那么強烈�？粗�(zhù)眼前厚厚的奧數習題集，一種成就感，自豪感油然而生。

　　這就是我學(xué)習的發(fā)現。

學(xué)習的作文300字 篇4

　　在我的心里，有一個(gè)人是我學(xué)習的榜樣，“他是怎樣成了我學(xué)習中的'榜樣的呢？”有人想問(wèn)，那我就給你講講吧。

　　去年，放暑假了，在有一天能把人們“烤熟”的天氣里，我叫媽媽拿1元錢(qián)給我去買(mǎi)冰棍來(lái)吃，她給了我1元錢(qián)，我拿到了錢(qián)一不溜煙就到了小賣(mài)部買(mǎi)了一支冰棍，一邊走一邊吃，吃著(zhù)吃著(zhù)看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)西瓜的老大爺在這么熱的天行走都是為了養活家人。有個(gè)小伙子不小心碰了老大爺一下，老的爺手里的西瓜一下子掉光了，那個(gè)小伙子急忙轉過(guò)身來(lái)幫老的爺拾西瓜。那個(gè)小伙子拾到一個(gè)裂了縫的西瓜，那個(gè)小伙子說(shuō)：“你這個(gè)西瓜已經(jīng)裂開(kāi)了，賣(mài)不出去了，給我解解渴吧？”那個(gè)老大爺說(shuō)：“好吧”。

　　我看了正準備氣沖沖的走過(guò)去教訓他一下，就看見(jiàn)他從腰包里拿出5元錢(qián)給了那老大爺就走了，我覺(jué)得他的身影忽然變得高大起來(lái)。

　　他這種助人為樂(lè )的精神難道不能當我學(xué)習的榜樣嗎？

　　你們看了這篇作文，那小伙子是不是也值得你們學(xué)習呢？

學(xué)習的作文300字 篇5

　　不努力學(xué)習的理由？不努力學(xué)習的理由有哪些？這真是個(gè)可笑的問(wèn)題！誰(shuí)能說(shuō)得出來(lái)呀！

　　我們現在這個(gè)年齡階段，不學(xué)習，還能干嘛？學(xué)習需要的條件——健康的身體，不愁吃穿的生活，有責任心的老師，會(huì )互相幫助的同學(xué)，美麗舒適的校園和家，我們都具備了。只有努力學(xué)習，才能不辜負父母和老師的期望呀！

　　可是，為什么有些同學(xué)還是不愿意努力學(xué)習呢？家里太窮？不是。身體不適？也不是。難道沒(méi)吃飽？更不是了！學(xué)習是為了自己好呀！我們是為自己讀書(shū)，而不是為老師和家長(cháng)讀書(shū)��！

　　少壯不努力，老大徒傷悲。我的奶奶，現在不識字，普通話(huà)也沒(méi)幾句會(huì )說(shuō)。為什么呢？她根本就沒(méi)上過(guò)學(xué)！家里沒(méi)錢(qián)呀！沒(méi)辦法上學(xué)。她想學(xué)都沒(méi)得學(xué)，我們有的學(xué)，怎么能浪費機會(huì )呢？

　　小時(shí)候，記性好。長(cháng)大以后，記性變差了，拼命的記也不一定記得牢。就像安老師，拼命背下來(lái)的單詞，第二天一早就忘了個(gè)精光！

　　所以，我們可不能浪費現在這絕佳的學(xué)習時(shí)光！家長(cháng)總說(shuō)，時(shí)間就是生命。我們要珍惜生命，珍惜時(shí)間，珍惜任何的機會(huì )！

　　呃，我又扯遠了�？傊�，不努力學(xué)習的理由誰(shuí)都說(shuō)不出來(lái)。

學(xué)習的作文300字 篇6

　　轉眼間，寒假過(guò)去了，一個(gè)新的學(xué)期又開(kāi)始了。我的成績(jì)好的秘訣在于我有好的學(xué)習方法，那就是每學(xué)期都制定一份學(xué)習目標。這學(xué)期我的目標是什么呢?別急，我這就告訴你。

　　我這學(xué)期的目標是：主要任務(wù)就是把學(xué)習成績(jì)更進(jìn)一步。首先要做到：上課要認真聽(tīng)講，不要東張西望，積極舉手回答問(wèn)題。做好筆記，不懂就要問(wèn)老師。上課不講話(huà)不做小動(dòng)作，盡量不讓老師批評。

　　要多用點(diǎn)課余時(shí)間練練字，每天練一點(diǎn)，字就會(huì )越來(lái)越漂亮，因為我想寫(xiě)一手漂亮的字。作文嘛，就要多看看好詞好句好段，多看一些作文練習，多發(fā)表一些作文來(lái)提高寫(xiě)作水平。

　　回到家，認認真真的把作業(yè)寫(xiě)好，寫(xiě)完后，在仔仔細細的檢查一遍，再把課文溫習一下，預習明天要學(xué)的新課，把不會(huì )的字詞圈起來(lái)，明天問(wèn)老師。

　　好了，以上說(shuō)的我要努力完成好，爭取當最好的學(xué)生!

學(xué)習的作文300字 篇7

　　鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展，又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。轉眼五年過(guò)去了，我在成長(cháng)著(zhù)，也在進(jìn)步著(zhù)。 “愛(ài)祖國、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)”成了我的座右銘。

　　我認為只有愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)，才是一名優(yōu)秀的小學(xué)生，合格的少先隊員。

　　如何做到愛(ài)祖國、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)呢？那必須愛(ài)自己的學(xué)校，團結友愛(ài)，為校爭光；必須愛(ài)學(xué)習，踏實(shí)學(xué)習，刻苦勤奮，要多讀書(shū)看報，不斷豐富自己，做一個(gè)有學(xué)問(wèn)，有修為的人。在書(shū)中可以學(xué)到許多知識，書(shū)教我們做人、做事；還必須熱愛(ài)勞動(dòng)，地上一張紙片要隨手拾起，從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。用實(shí)際行動(dòng)檢驗自己。

　　我要制定一個(gè)計劃，學(xué)習時(shí)間多一點(diǎn)，玩的時(shí)間少一點(diǎn)，每天讀幾本有用的書(shū)，多些時(shí)間觀(guān)念，不讓時(shí)光白白流逝。還要準備一個(gè)錯題本，把錯題寫(xiě)在上面，在復習時(shí)用。

　　我還打算在飯后幫家人做一些力所能

　　及的家務(wù)，洗碗、掃地等。我還要在家人勞累或忙時(shí)洗洗衣服，當然現在我只能做這些點(diǎn)滴小事，但我相信我會(huì )長(cháng)大的，會(huì )為家人為國家做一些有用的事。

　　“愛(ài)祖國、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)”我一定會(huì )銘記在心，怎能忘記！

學(xué)習的作文300字 篇8

　　由于疫情的影響，本來(lái)在校上課轉變成網(wǎng)絡(luò )授課，我有這么幾點(diǎn)感悟：

　　1.自覺(jué)的習慣�！白约旱氖虑樽约鹤觥�，父母不會(huì )替我完成任務(wù)，不僅要用心學(xué)習，也要勤快做家務(wù)。自覺(jué)學(xué)習，不依賴(lài)家長(cháng)，不抄襲答案，不用旁人一再催促。自覺(jué)做家務(wù)，不要衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，懂得幫助和感恩，這對我是一種歷練。

　　2.專(zhuān)注的習慣。我有了獨立學(xué)習的空間，只有電腦、筆記本，不能三心二意，不能東張西望，要想學(xué)好就得抵抗舒服的誘惑，提高學(xué)習效率。

　　3. 學(xué)習的習慣。不像在學(xué)校，天天有老師監督和輔導，每天都要自己堅持學(xué)習，不會(huì )的再看書(shū)或者重播，也沒(méi)有借口不學(xué)習�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，家中無(wú)人打擾，所以的結果就取決于自己努力與否。

　　網(wǎng)上上課讓我明白，我應該自覺(jué)自律，應該長(cháng)大了，去承擔責任，為自己的學(xué)習成果買(mǎi)單，我已經(jīng)適應，也會(huì )更加努力!

學(xué)習的作文300字 篇9

　　以前，我從來(lái)都沒(méi)有煩惱，可是，這幾天我卻在學(xué)習上有了煩惱。

　　有一天，我在做一道數學(xué)題，怎么也得不出答案，我非常著(zhù)急。我又開(kāi)始算了起來(lái)，結果，好幾次都沒(méi)有答案。最后，我又換了一種思維方式，仔細思考，我終于思考出了答案。我非常開(kāi)心，一蹦一跳就有三尺高！

　　還有一天，老師講新的內容，因為我不會(huì )，老師叫我畫(huà)一個(gè)等腰三角形，而我卻畫(huà)的歪歪扭扭的，老師把我給訓了一頓，我很難過(guò)，決定以后一定改掉這個(gè)壞習慣。真的，從此以后，老師每一次叫我們畫(huà)三角形，我畫(huà)的都非常棒，老師還夸我的呢！

　　作文，我每次寫(xiě)得都不怎么樣，我看見(jiàn)別人寫(xiě)的都不錯，我很難過(guò)，決定一定把作文寫(xiě)好。從此一到作文課，我都認真聽(tīng)老師講作文，漸漸地我的作文就寫(xiě)得越來(lái)越棒了。同學(xué)們非常驚奇，為什么他的作文原來(lái)不怎樣，現在就突飛猛進(jìn)了呢？不過(guò)，他們都非常地佩服我。

　　我想，煩惱雖然常常有，但只要有知難而進(jìn)的心，想方設法戰勝困難，煩惱就會(huì )離你越來(lái)越遠。