美麗的雪景作文(集合)

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的美麗的雪景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　“我的天吶！下雪了”星期二出門(mén)上學(xué)的我興奮的叫道。同時(shí)我也十分擔心，應該不會(huì )下太大吧，前幾天還是晴朗的天氣，可今天卻下雪了，真是變幻莫測��！

　　本想著(zhù)雪會(huì )小，可是霎時(shí)間就變成了鵝毛大雪。這樣也好，讓孩子的我們玩性大發(fā)，可以玩打雪仗了！雪越下越大，可六年級的我們的課間時(shí)間卻越來(lái)越少�？墒俏覀兇认楹吞@美麗大方的韋老師讓我們玩了一個(gè)大課間，但要拿一篇習作交換。哈哈，這沒(méi)問(wèn)題。我們像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛快跑出教室。你看，張向陽(yáng)拿著(zhù)一個(gè)雪球像楊文杰砸去；建柯萌拿雪球向狄世奇砸去……

　　大家都玩得不亦樂(lè )乎。而我卻縮著(zhù)頭，手插口袋里，來(lái)回踱步。因為太冷，我始終融入不進(jìn)這種愉快的氛圍。這時(shí)，周潔瓊和張婉婧一連幾個(gè)雪球向我砸來(lái)。雖然她們這樣對我，但我始終不想伸出雙手反擊。太冷了，所以只能三十六計“走為上計了”�！鞍�！”一個(gè)大雪球向我砸來(lái)，砸得我一個(gè)踉蹌，感覺(jué)份量還挺重。我扭頭一看，原來(lái)是二班的劉熠函，這可激起了我的怒火。我拍拍身上的雪，搓了搓手，看來(lái)我也要大顯身手了。我從地上抓了一把雪揉成團，瞄準目標，一下砸了過(guò)去，沒(méi)砸中他就跑了，不追了。這下我想：反正都濕手了，就玩個(gè)痛快，我也加入了紛亂的“斗爭”。對，先報仇！我一個(gè)雪球砸向張婉婧。她也不甘示弱，我被砸的撒腿就跑，這年頭女生也真“彪悍”呀！這時(shí)，張向陽(yáng)瞧見(jiàn)了我，雙手背在后，對我邪惡的一笑。我也意識到了。還沒(méi)等他出手，我趕忙抓起一把雪往他身上撒。接著(zhù)我把他一陣痛打，嚇得他撒腿就跑。哼，也不看看我是誰(shuí)。

　　就在這“戰爭”中就那么幾個(gè)人萬(wàn)花叢中一點(diǎn)綠，顯得格格不入。何冰凝，馬爽，杜冰，嘴里吃著(zhù)零食，悠悠的走過(guò)來(lái)。我也想讓她們身上“掛點(diǎn)彩”，便揉了一個(gè)大雪球向她們砸去。我走過(guò)去問(wèn)她們?yōu)槭裁床煌�，她們卻也說(shuō)冷。是啊，確實(shí)冷，手都凍僵了。我看見(jiàn)同學(xué)們都成了“白頭翁”，不禁也抖抖自己身上的雪。上課了，大家凍的手抖，鼻子也紅了，可一個(gè)個(gè)臉上都充滿(mǎn)了開(kāi)心。韋老師吆喝著(zhù)我們進(jìn)教室，我一下握住了老師那雙溫暖的大手，久久不愿撒開(kāi)。手已凍麻木了，老師讓我們做做運動(dòng)，身體終于暖和了。聽(tīng)說(shuō)這場(chǎng)雪是92年到現在最大的一場(chǎng)了，今年的這場(chǎng)雪真大��！

　　這一天，是快樂(lè )的，這一天也是中國節氣小雪。

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