未來(lái)的選擇作文(通用9篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的未來(lái)的選擇作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的選擇作文 篇1
我們的人生旅途中總會(huì )碰到很多次選擇,人生的岔道口,總是覺(jué)得稍有不慎就是一條不歸路,F在的我就站在這個(gè)岔道口,即將做出我對未來(lái)的選擇。
馬上要升入初三了,這對我來(lái)說(shuō)是十分重要的一年,因為這一年面臨著(zhù)我將要選擇我的高中,而之后就要選擇我的大學(xué),進(jìn)而選擇我的職業(yè)。所以,初三這一年,對我來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是選擇我的未來(lái)。
在小的時(shí)候,媽媽總是做一些讓我不理解的事情,那時(shí),媽媽總是讓我努力的學(xué)習,總是要求我很?chē)栏窈車(chē)栏,那時(shí),我看著(zhù)別的小朋友都跟那里開(kāi)開(kāi)心心的玩,心里不免有些怨恨媽媽?zhuān)偸怯X(jué)得媽媽剝奪了我的童年,那是我小,不能理解媽媽話(huà)的意思,現在細細想想,似乎明白了媽媽的用心。
我想,那是媽媽對我要求嚴格,就是為了讓我上一個(gè)好一點(diǎn)的初中吧,但是,上了初中之后,我越發(fā)的厭惡我媽媽的嘮叨,總覺(jué)得我已經(jīng)長(cháng)大了,不需要媽媽再?lài)Z叨了。然而,我錯了,快進(jìn)入初三了,我覺(jué)得我的準備還是不夠,覺(jué)得有媽媽在,什么我都不用擔心。中考,不像小學(xué)的考試一樣,這個(gè)考試真的能決定我的未來(lái)了。我記得很小的時(shí)候,媽媽跟我說(shuō)過(guò),要讓我去選擇未來(lái),而不是讓未來(lái)選擇我。
現在,我終于懂得這句話(huà)的含義,是的,在未來(lái)中,我要做主導者,我要選擇未來(lái)。而要選擇未來(lái),我首先就要迎接好這次的中考,這只是我的一次小小的考試,而卻也許決定我的一生。
中考,初三,多么令人膽戰心驚的字眼啊,但是面對未來(lái)的選擇,面對我的理想,我突然充滿(mǎn)了勇氣。我一定會(huì )通過(guò)我的努力,為我自己贏(yíng)得一個(gè)最完美的選擇,一個(gè)最好的未來(lái)!
每個(gè)人都會(huì )對自己的未來(lái)感到一定的迷茫,我也不例外,未來(lái)究竟是一個(gè)什么樣子的誰(shuí)也不知道。少年時(shí)對未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的期待和憧憬?墒侨绻腥藛(wèn)你:“未來(lái)是什么,是什么時(shí)間,是一個(gè)名詞還是實(shí)作物,那你會(huì )回答上來(lái)嗎?那其實(shí)不過(guò)時(shí)人的一種幻想罷了。
有時(shí)獨自坐在窗下,幻想著(zhù)自己會(huì )有一個(gè)什么樣的未來(lái),暮然會(huì )想到那是自己會(huì )是貧窮還是富有,會(huì )是快樂(lè )還是悲傷的,這是每個(gè)人都會(huì )關(guān)注的問(wèn)題吧!每個(gè)人包括我在內都非常想自己以后能夠事業(yè)有成,有許多許多的金錢(qián),可轉念一想那不過(guò)是世人一個(gè)庸俗的想法罷了。即使未來(lái)過(guò)得怎樣富有,那如果到時(shí)候每天過(guò)的都不會(huì )開(kāi)心,那是人就不會(huì )想什么富有不富有的了。金錢(qián)名利會(huì )有自己的快樂(lè )健康重要,難道不是嗎?
光是對未來(lái)的幻想是僅僅不夠的要是想讓未來(lái)變成現實(shí)那主要是看你自身的努力。光有花架子是不行的,但是只要想著(zhù)自己心中的目標努力,我相信未來(lái)不會(huì )再是夢(mèng)的。
人的一生是渺茫的是漠然的也是短暫的,但是有無(wú)數可以讓你記得很清楚的瞬間。
未來(lái)的成功與不成功,要自己去選擇,如果要選擇前者就必須作出一定的付出和堅持,要記住,成功只是與你有這短暫的一步之遙,而那遙不可及的只是自己的心。
未來(lái)的選擇作文 篇2
下課時(shí),我正專(zhuān)心致志地寫(xiě)著(zhù)作業(yè),突然,一位同學(xué)走過(guò),輕輕拍了拍我的肩膀:“問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,如果‘回到從前’和‘來(lái)到未來(lái)’,只能二選一,你會(huì )選擇哪一個(gè)?”
我停下了筆,有點(diǎn)驚訝,因為我不知道為什么會(huì )有人問(wèn)這種使人深思的問(wèn)題!盎氐綇那!肯定選回到從前!苯又(zhù)我果斷地回答了!盀槭裁茨?”那位同學(xué)追問(wèn)道!耙驗閺那拔覀兒苄,沒(méi)有煩惱,時(shí)光很美,只有一顆童趣、純真的心,并且以前我的記憶都是美好的額,過(guò)去的時(shí)光再也不復返,如果真的有那么一次機會(huì )回到從前,那我一定會(huì )十分珍惜!边@位同學(xué)歪頭思考了一會(huì ),似乎也不想反駁我說(shuō)的,“但如果讓我選擇,我會(huì )選來(lái)到未來(lái),因為過(guò)去的終將過(guò)去,即使重新來(lái)過(guò),經(jīng)歷和結果都會(huì )是一樣的,還不如去探究還沒(méi)有發(fā)生的事,至少,未來(lái)我們的路還是嶄新的,還是可以從現在這一秒起開(kāi)始努力奮斗的!
我聽(tīng)著(zhù)同學(xué)的話(huà)語(yǔ),仿佛也有道理:從前時(shí)光雖美好,但卻已經(jīng)經(jīng)歷過(guò);未來(lái)雖充滿(mǎn)新的期望,但卻尚未到從前;有的人喜歡重溫在美好的時(shí)光里,懷念從前;有的人卻喜歡面對嶄新的未來(lái),新的生活、新的環(huán)境、期望未來(lái)。
也許,從前的夜空,深藍一片、星光璀璨;但未來(lái)的夜空,天色朦朧、星光黯淡。沒(méi)有什么經(jīng)歷的人會(huì )喜歡一覽無(wú)余、星光照耀的夜空;而有所經(jīng)歷、內心凝重的人也許會(huì )喜歡朦朧暗淡的神秘夜空。
“回到從前”和“來(lái)到未來(lái)”,我選前者。聰明的你,會(huì )選哪一個(gè)呢?
未來(lái)的選擇作文 篇3
那年,你走了,什么都沒(méi)有留下,你留下的應該是滿(mǎn)地的蒼涼和贈予我的心傷吧。你走的時(shí)候說(shuō)的最后一句話(huà),我現在還記得,找一個(gè)能知道你的鞋子穿幾碼的,能知道你的內衣是什么碼的,能知道你愛(ài)吃什么,能知道你討厭什么,能知道你什么星座的,能知道你玩手機的時(shí)候用的什么手指,能知道你看什么雜志,能知道你愛(ài)逛什么購物網(wǎng)站,能知道你最喜歡地卻得不到的東西,能知道你打字用9鍵還是26鍵,找一個(gè)懂你的喜歡你的恰好你也喜歡她的人,能關(guān)心你的冷暖,能關(guān)心你每天吃飯了沒(méi)有,有沒(méi)有熬夜的人,和這樣的人在一起吧,希望你幸!赡阕吡税,我還有什么幸福呢?
可有時(shí)候人就是這樣吧,就算你喜歡的那個(gè)人他不知道你的一切,平時(shí)也不怎么會(huì )關(guān)心你,平時(shí)對你的一點(diǎn)敷衍,可你都會(huì )樂(lè )得不行,去炫耀,也許這是喜歡一個(gè)人吧?蓵r(shí)間也許真得能沖淡一切,好多年過(guò)去了,再想起來(lái)他的時(shí)候,我卻已經(jīng)覺(jué)得恍如隔世了。這個(gè)時(shí)候的我早已經(jīng)恢復了活力,現在的我也懂得了怎么才能讓自己變得開(kāi)心一點(diǎn)了。就算我心儀的鞋子斷碼了,但我能去其他服裝店里買(mǎi)一件自己也喜歡的漂亮的大衣,我喜歡吃的炒面沒(méi)了,那就嘗試一下新口味吧,吃一碗好吃的涼粉,喜歡的人離開(kāi)了,那有什么關(guān)系呢?你就要死要活,沒(méi)有辦法繼續生活下去了嗎?每天有多少的人要遭受離別的痛苦呢,痛苦的不止你一個(gè)。你這樣一直痛苦,只會(huì )讓愛(ài)你的人心疼難受。喜歡的人離開(kāi)了,那么請你好好學(xué)習,好好工作掙錢(qián)努力,讓你喜歡的人后悔離開(kāi)了你,讓別人看到你的光彩,這樣你才能活得更精彩,一個(gè)人走了,你總能遇到更好的人啊,知心的朋友就在你的身邊,這又何嘗不是一種幸福?
我們可以選擇更大更寬的路通往自己的未來(lái),為什么要把自己一直困在那個(gè)死角里不停地兜兜轉轉呢,那個(gè)人既然不會(huì )回來(lái)了,那么何苦癡癡等候,曾經(jīng)沉迷的東西經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝最后總會(huì )變得可有可無(wú)的消遣,沒(méi)有什么東西是不可替代的,除了感情,該好好珍惜的人千萬(wàn)別辜負,別讓愛(ài)你的人寒心。何必一直糾結于痛苦呢?明明有很多的方式能讓自己開(kāi)心起來(lái)啊,那就選一個(gè)讓自己的幸福的道路吧……
未來(lái)的選擇作文 篇4
為了了解更多科學(xué)、低碳的知識,媽媽帶著(zhù)我和同學(xué)金瑞一同來(lái)到了低碳科技館探尋科學(xué)的奧秘。
進(jìn)了低碳科技館的大門(mén),就能夠看到“速度與激情”這幾個(gè)大字,我們參加了這個(gè)游戲。這個(gè)游戲是用自己的意念去控制小車(chē)行駛。真有這么靈嗎?我們都不相信。但當我們一嘗試,好像還真是這樣。先戴上藍牙,再集中注意力,就可以使小車(chē)移動(dòng),甚至是飛馳。經(jīng)過(guò)進(jìn)一步了解,我們知道了:原來(lái)腦電波是在大腦活動(dòng)時(shí),腦皮質(zhì)細胞群之間形成電位差,從而在大腦皮質(zhì)的細胞外產(chǎn)生電流,因此能夠控制小車(chē)運動(dòng)。而因振幅和頻率不同,才會(huì )產(chǎn)生小車(chē)開(kāi)得快慢的現象。
接著(zhù),我們看到了低碳導覽機器人,它能夠提供迎賓導覽、信息咨詢(xún)等服務(wù),給大家帶來(lái)不少便捷。同時(shí),還能夠人機互動(dòng),拍照合影,甚至還能才藝展示,真是節約了不少資源!說(shuō)到機器人,我們再來(lái)看看三樓展廳的會(huì )辦事的機器人,這個(gè)機器人能夠開(kāi)關(guān)電視機,搖嬰兒床,倒水等許多事情,幾乎可以替代保姆了。
有了機器人,給人民帶來(lái)了低碳生活,可是沒(méi)有機器人的中國古代,又是怎樣做到低碳的呢?低碳博物館向我們展示了中國古代的低碳智慧,如:;~(yú)塘、坎兒井、水車(chē)磨坊、風(fēng)車(chē)提水灌田、天車(chē)開(kāi)采等原始工具的操作原理,說(shuō)明了我們的祖先在很早以前就可以運用自己的智慧踐行低碳生活、創(chuàng )造低碳生活。
說(shuō)完古代人的低碳智慧,讓我們前往未來(lái),未來(lái)的世界又是怎樣的呢?不僅僅是機器人的加入,還有許多智能的事物能夠使我們的'生活更加便捷。比如智能超市:能夠識別物體身份、智能導購、非接觸式結帳等先進(jìn)的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。如果將來(lái)超市能夠引進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),就可以減少不少工作人員,更加低碳。還有模擬試衣間,完全可以讓顧客更方便地試衣,同時(shí)也可以進(jìn)行顏色與大小的挑選,就排除了顧客把衣物弄臟而不能使用的不低碳行為。如果能夠將其引入服裝店,相信也一定能讓低碳生活前進(jìn)一大步。
在室外,我們看到了《低碳出行》的雕塑。這個(gè)雕塑是以多輛自行車(chē)相連于空中,在水面之上,車(chē)身鏡面映出了水天陸路。同時(shí)它還可以經(jīng)過(guò)手動(dòng)轉動(dòng)腳踏發(fā)光,還能播放音樂(lè )。這個(gè)雕塑好像就是一座通往低碳生活的橋梁,終有一天,生活將從此改變。
低碳對于我們所有人來(lái)說(shuō)都十分重要。因為低碳生活,就是人類(lèi)必將選擇的未來(lái)!
未來(lái)的選擇作文 篇5
人生最困難的莫過(guò)于選擇!}記
漫漫人生道路,我們領(lǐng)略風(fēng)景,感悟人生,經(jīng)歷喜怒哀樂(lè )。我們不禁產(chǎn)生疑惑:路該怎樣走?選擇時(shí)刻陪伴著(zhù)我們,好像怎么也逃避不了。有時(shí)候,選擇是自由的;可有時(shí)候,選擇是受到一定條件限制的。就像小草,即使所處的土壤不營(yíng)養,它也會(huì )拼命掙扎成長(cháng),爭奪水,光和熱。這就是它的選擇,無(wú)奈又堅強。
我們人一生下來(lái),注定要長(cháng)大,也注定要在整個(gè)成長(cháng)道路上去學(xué)著(zhù)怎么去選擇,選什么?怎么選?該選什么?不該選什么?都需要我們一一去摸索。小孩為了家人、自己、社會(huì )、國家而選擇用學(xué)識來(lái)裝備自己;青年人為了養家糊口而選擇了工作;老年人為了勞累一天的兒女而做出一頓豐盛的飯菜;有時(shí)候,選擇決定了我們,它決定了我們在這個(gè)世界上該扮演哪個(gè)角色;蚴歉赣H,母親,又或是老師,軍人……
魚(yú)和熊掌不可兼得,當我們面前有更多選擇時(shí),這時(shí)選擇是同等地位的,選擇只有唯一一個(gè),當然,排除選擇某些東西。當你選擇了,就意味著(zhù)你開(kāi)啟了一個(gè)不同的人生歷程。就像貓選魚(yú),狗選骨頭;就像人選擇勤奮還是懶惰,學(xué)習還是娛樂(lè );就像官員選擇廉潔還是與邪惡勢力同流合污。不同的選擇造就不同的人生。
老人摔倒事件,關(guān)于扶與不扶的問(wèn)題便曾引起一陣風(fēng)波,慢慢地,扶與不扶已演變成社會(huì )對人性的考驗。諸如此類(lèi),人生最困難的莫過(guò)于選擇。就像一條路上分出兩條岔路口,一條人群擁擠,一條寂寥無(wú)人,或許不同的人有不同的選擇,可能隨波逐流,可能會(huì )做出不同于常人之舉?蓛蓷l路的風(fēng)景只有自己經(jīng)歷了才會(huì )知道,即使已無(wú)回頭路。
而我要告訴大家的是,無(wú)論你的選擇如何,都一定要堅持到最后。雖然選擇很困難,又無(wú)法避免,但是我們仍舊需要勇氣去面對我們選擇的一切,無(wú)論它是好是壞,我們都要去接受,去面對。讓自己堅強一點(diǎn),讓自己勇敢一點(diǎn)。
每一次選擇,都將會(huì )打開(kāi)背后所隱藏的大門(mén),每當我們打開(kāi)時(shí),光芒四射,而這里面所發(fā)生的事情只有經(jīng)歷了才會(huì )明白。不同的選擇決定了你我不同的人生,不同的選擇決定了我們不同的未來(lái)。
未來(lái)的選擇作文 篇6
物競天擇,勝者為王,敗者為寇。未來(lái)的世界主宰將比人類(lèi)更具競爭力。我以為未來(lái)統治地球將不再是人類(lèi)。地球的發(fā)展方向將向極端發(fā)展。
以變異的人類(lèi)為代表,他們的形態(tài)與現代人迥然不同,我們不能想象,但其中有一點(diǎn)是可以肯定的,那就是他們擁有比人類(lèi)智商高百倍,甚至高萬(wàn)倍的人腦,他們在某種意義上還可以說(shuō)是人類(lèi),因為他們必定還會(huì )或多或少的保留人的基因,還將是人類(lèi)的后代。但他們并不是真正意義的人,因為在自然進(jìn)化中不能如此快的進(jìn)入這種進(jìn)化階段。他們將是掌握人類(lèi)基因奧妙的人類(lèi)所自創(chuàng )的人造人。他們的誕生意味著(zhù)舊人類(lèi)的滅亡。這個(gè)事實(shí)是可怕的,相信人類(lèi)不會(huì )愿意接受這個(gè)現實(shí)。但他終究會(huì )發(fā)生。該來(lái)的遲早回來(lái),該走的遲早會(huì )走。我們現在并不需要停止對人類(lèi)基因的研究。因為這不可能,我們不能阻止這個(gè)潮流,更何況新人類(lèi)能夠更好的傳播人類(lèi)文明和人類(lèi)思想,我們私有又何妨。
另一種是筆者更可怕的淘汰。隨著(zhù)人類(lèi)科技不斷向前發(fā)展,只能電腦以趨向完善,雖然現在智能腦還只處在發(fā)展階段,但是中就有一天會(huì )有類(lèi)似人腦思維方式的智能人工腦誕生,這就意味著(zhù)擁有鋼鐵之軀的機器人同人類(lèi)一樣聰明甚至在某種程度上超過(guò)人類(lèi),正像《終結者》那樣,人類(lèi)與人造腦之間將有一次生死之戰,這場(chǎng)戰爭將空前殘酷,正是人類(lèi)的疏忽造成了這場(chǎng)戰爭。人類(lèi)在給人工腦人類(lèi)的思維方式的同時(shí)卻沒(méi)能把感情加入,正是人類(lèi)滅亡了人類(lèi),但人類(lèi)的潮流已經(jīng)過(guò)去,新的潮流將不可阻擋。對于人類(lèi)這是殘酷的,但對于人類(lèi)文明這是光明的,人類(lèi)文明將被人工腦很好的繼承和發(fā)揚,人類(lèi)文明的發(fā)展速度將會(huì )朝高科技方向飛速發(fā)展,精神上的東西將停止甚至后退。
自古至今,雖然人類(lèi)智商不斷的向前發(fā)展,但人類(lèi)面貌基本上保持了穩定,這也是人類(lèi)文明向前發(fā)展的保障。忽然有一天,人類(lèi)改變了形態(tài),面對繽紛復雜的世界,將是何種狀況?我們不得而知。我深信這一點(diǎn),那就是人類(lèi)的發(fā)展將終究毀滅人類(lèi),并將塑造出更具生命力的人類(lèi)替身,把人類(lèi)文明推至發(fā)展的頂峰,揭開(kāi)現在以及將來(lái)遇到的幾乎所有的謎題,然后處于刻意或自然的毀滅。宇宙是公平的,他不會(huì )讓一種生命無(wú)終限的發(fā)展,當文明發(fā)展到一定階段,文明將不復存在。
未來(lái)的選擇作文 篇7
我就是一個(gè)農村人,有時(shí)候會(huì )很迷茫,我不知道我是為誰(shuí)學(xué)習,但是我也知道,像我們這里的農村人,只要不讓學(xué)了,干幾年活就去訂婚然后結婚,然后就是渾渾噩噩的過(guò)一輩子。
我想可能我學(xué)習就是為了我自己學(xué)的,為了以后我能有更好的未來(lái)。
我家長(cháng)常說(shuō)你看看別的學(xué)校的孩子,他們學(xué)習多好,你看看你,怎么能考上高中!
為什么?為什么你們都要打擊我,當初我去那所最差的學(xué)校去上學(xué)不是因為你們嗎?明明我可以去更好的學(xué)校,更和況我也考上了,但是你說(shuō)因為家庭原因所以不讓我上。
我懂,我都懂!可是為什么現在變成你們責怪我當初沒(méi)上個(gè)好學(xué)校!你們……
我很想說(shuō)一句:“爸,媽?zhuān)鋵?shí)我學(xué)校挺好的,雖然它是最差的。但是我的老班,我的同學(xué),我的朋友都是別的學(xué)校沒(méi)有的。
有時(shí)候我也想過(guò)如果給我一次機會(huì ),當時(shí)的我還會(huì )不會(huì )選這所學(xué)校。
我的答案是肯定的!我還是會(huì )選擇這里,不僅僅是因為家庭原因,而是因為在這個(gè)學(xué)校里,有我最珍惜的人!他們和你們我是不可能分開(kāi)的!
希望我的決定不負未來(lái)!
人總常說(shuō),堅持下去,你就能收獲很多。
沒(méi)錯啊,我接下來(lái)會(huì )用我百分之二百的努力去沖刺到最后的結果,我會(huì )讓原先看不起我的人看明白我們學(xué)校的人,是可以有人才的!
可能我的文筆不太好,不過(guò)我還是想寫(xiě)出來(lái),因為我覺(jué)得這樣子可以發(fā)泄一下自己的情緒。
既然已經(jīng)做出了選擇,又何必去猶豫這個(gè)選擇到底是不是你合適的!如果真不是合適的話(huà),那我會(huì )拼盡全力去把這條路變成我適合的路!
希望我的決定不負未來(lái)!
不負未來(lái)!
未來(lái)!
我來(lái)了!
未來(lái)的選擇作文 篇8
在人生這個(gè)漫長(cháng)的道路上,要面對許多機遇,要做出許多選擇。
選擇,往往能決定很多東西。選對了,是幸運;選錯了,是將就。所以,選擇――是偉大的,同時(shí)也是犯罪的原因,是一個(gè)人的心。
從選擇里,我們可以看到一個(gè)人的思想品德與性格。
就像一個(gè)人選擇鉛筆盒也好,選了外表華麗卻不耐用的。那么,這個(gè)人是個(gè)愛(ài)裝的人,只在乎外表,而不去理會(huì )內在;但如果一個(gè)人選了耐用又不是很丑的,那他就是一個(gè)淳樸、實(shí)在的人。
選擇未來(lái),就是選擇自己以后的人生路:是打工的,是創(chuàng )業(yè)的,還是一家名公司的總裁。
選擇未來(lái),最好是沒(méi)有什么太大的風(fēng)險,適合自己,但也不要不滿(mǎn)足自己所做的低薪工作。如果要以后賺大錢(qián),那就一定要早早地為那個(gè)職業(yè)打好基礎,不要去想根本不可能的事。因為――你已經(jīng)夠幸福了。
總之一句話(huà),選擇未來(lái)也許就是人生中最重要的事情,我們一定要慎重地去選擇!
未來(lái)的選擇作文 篇9
當你選擇了那扇未知的窗,未來(lái)的陽(yáng)光,已經(jīng)照在那洋溢著(zhù)笑臉的臉上。
最近,臨近高考,不少學(xué)校的高三學(xué)生放棄了自己,走向了深淵,他開(kāi)始懷疑自己。
距離高考還有五個(gè)月時(shí),他背負著(zhù)希望,走上了人生中的重要分岔口。老師的教導,家人的囑咐,讓他感覺(jué)身負重任。成績(jì)在幾次考試中依然不穩定,一會(huì )高一會(huì )低,讓他擔心,老師也下發(fā)了本本練習冊,催促著(zhù)完成,他不得不起早貪黑,日子一天天過(guò)去了,他越來(lái)越緊張了,作業(yè)的繁多,壓得他喘不過(guò)氣來(lái)。
壓力將他推入了房子,關(guān)上了門(mén),他試圖打開(kāi)它,卻無(wú)力回天。他呆呆地望著(zhù)天花板,思考著(zhù)人生的種種壓力。
這時(shí),三扇窗出現在他面前,他感到奇怪,便去看。第一扇窗的外面是黑色的,外面的暴風(fēng)雨拍打著(zhù)窗,似乎一刻也停不下來(lái)。再
往下看,一個(gè)黑洞似乎在森林深處,不斷地吸收看周邊的事物,他空洞的眼神,也無(wú)法躲開(kāi)它。
在好奇心的驅使下,他走向了第二扇窗,看見(jiàn)了一個(gè)美麗的灰色樂(lè )園,樂(lè )園的門(mén)口寫(xiě)著(zhù):逃避,他猶豫了,在這個(gè)看似美好的樂(lè )園里,為何寫(xiě)著(zhù)逃避?
他走向第三扇窗,卻什么也看不到,窗上寫(xiě)著(zhù)“未來(lái)”,是唯一的提示。他把耳朵靠在窗上,聽(tīng)見(jiàn)了兒童的嬉笑聲,海浪的波濤聲、風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲。他呆住了,不知如何是好。
他又坐了下來(lái),思考著(zhù):人生短短幾十年,為何去逃避呢?中考過(guò)了,再大的壓力也只剩這短短的兩個(gè)月了,為何不去堅持呢?他奔跑起來(lái),推開(kāi)那扇未知的窗……
他醒了,不知過(guò)了多久,他的淚水干了,換來(lái)的是燦爛的笑容,他朝著(zhù)學(xué)生的終點(diǎn)線(xiàn),進(jìn)行最后的沖刺:未來(lái),等著(zhù)我!
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