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寫(xiě)作基礎之什么是互文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對寫(xiě)作都再熟悉不過(guò)了吧，下面是小編為大家整理的寫(xiě)作基礎之什么是互文，希望對大家有所幫助。
什么是互文1
互文是一種修辭手法，又叫互辭，互參。
在古代漢語(yǔ)中，上下兩句或一句話(huà)中的兩個(gè)部分，看似各說(shuō)一件事，實(shí)則是互相呼應，互相闡發(fā)，互相補充，說(shuō)的是一件事。解釋時(shí)要把上下句的意思互相補足，否則就會(huì )理解出錯。
比如：
“將軍百戰死，壯士十年歸”�！赌咎m詩(shī)》
如果翻譯成“將軍經(jīng)過(guò)百戰之后都戰死了，回來(lái)的都是久經(jīng)戰場(chǎng)的壯士”，我們明顯可以感覺(jué)到邏輯上講不通，就是因為它用了互文的修辭手法。這一句是說(shuō)：“將軍和壯士經(jīng)歷了很多年征戰，有的戰死，有的歸來(lái)”
應該翻譯成“將軍和壯士們經(jīng)過(guò)多年征戰，有的光榮殉國，有的載譽(yù)而歸”
互文的表現形式：
同句互文。即在同一個(gè)句子里出現的互文。
比如：
1.朝暉夕陰。 ——《岳陽(yáng)樓記》
意思是“朝暉夕陰”和“朝陰夕暉”�！俺焙汀跋Α�、“暉”和“陰”是互文。
以下句子也都一樣。
2.“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)” �！扒亍焙汀皾h”是互相補充。
3.“主人下馬客在船”
4.“東船西舫悄無(wú)言”
5.“東犬西吠”
二、鄰句互文。即在相鄰的句子里出現互文!
比如：
1.不以物喜，不以己悲�！对狸�(yáng)樓記》
意思是 不因“物”﹝所處的環(huán)境﹞或“己”﹝個(gè)人的遭遇﹞而喜，也不因“物”或“己”而悲。)
2.將軍百戰死，壯士十年歸
補充材料。
古代漢語(yǔ)中對互文修辭的解釋是：“參互成文，含而見(jiàn)文�！本唧w地說(shuō)，互文的特征是“文省而意存”，主要表現在兩個(gè)方面：
一、結構特征：互省。比如上面例子。
二、語(yǔ)義特征：互補。比如“當窗理云鬢，對鏡貼花黃”——《木蘭詩(shī)》。
什么是互文2
互文，也叫互辭，是古詩(shī)文中常采用的一種修辭方法。古文中對它的解釋是：“參互成文，含而見(jiàn)文�！本唧w地說(shuō)，它是這樣一種形式：上下兩句或一句話(huà)中的兩個(gè)部分，看似各說(shuō)兩件事，實(shí)則是互相呼應，互相闡發(fā)，互相補充，說(shuō)的是一件事。有上下文義互相交錯，互相滲透，互相補充來(lái) 表達一個(gè)完整句子意思的修辭方法。
舉個(gè)例子吧~
《木蘭詩(shī)》中
東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(cháng)鞭。
開(kāi)我東閣門(mén)，坐我西閣床
將軍百戰死，壯士十年歸。
當窗理云鬢，對鏡帖花黃。
到各個(gè)集市買(mǎi)駿馬，鞍韉，轡頭，長(cháng)鞭等用具（也可以字面意思譯為：到東邊的集市買(mǎi)駿馬，到西邊的集市買(mǎi)鞍韉，到南面的集市買(mǎi)轡頭，到北面的集市買(mǎi)長(cháng)鞭）
打開(kāi)我各個(gè)房間的門(mén)并坐一坐字面意思譯為：打開(kāi)我東廂房的門(mén)，坐在我西閣的床上）
將軍壯士（身經(jīng)）百戰，出生入死，征戰多年（勝利）而歸
對這窗戶(hù)和鏡子梳理頭發(fā)佩戴飾物（字面意思可譯為：在窗前梳理著(zhù)漂亮的頭發(fā)，對著(zhù)鏡子貼上美麗的花黃）
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