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有趣同桌作文

時(shí)間:2022-02-03 10:04:51 寫(xiě)人 我要投稿

有關(guān)有趣同桌作文合集9篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的有趣同桌作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)有趣同桌作文合集9篇

有趣同桌作文 篇1

  人在一生中一定會(huì )有好多個(gè)好朋友陪伴你的左右,今天,我就來(lái)介紹一下我的朋友,他就是我的同桌。

  我的同桌他十分有趣,他長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛,還挺著(zhù)大肚皮,有一張櫻桃小嘴,還有一頭烏黑的頭發(fā)?雌饋(lái)顯得機靈又可愛(ài)。

  更重要的是,他還是我們班的學(xué)霸,有一次,老師讓他寫(xiě)作文,他立馬就動(dòng)起了手中的筆,認真地寫(xiě)起來(lái),不一會(huì )!,他已經(jīng)寫(xiě)了一張大半了,而我才寫(xiě)了一張的一行,毫不費力地他就完成了他的作文了,老師看了一下他的作文,他竟然寫(xiě)了大大的兩張,而且內容十分精彩,老師伸出自己的大拇指,夸獎他寫(xiě)的好,他開(kāi)心地笑了。

  有一次,數學(xué)老師讓我們做一份卷子,他的速度驚人,他三秒一道題,而我才做正面的算術(shù)題,他就已經(jīng)做背面的最后一道題了,不久,他的最后一道題也寫(xiě)完了,于是,他就從前到后檢查了一遍,然后,他就把卷子交到了數學(xué)老師手里面。你們猜一猜會(huì )是什么樣子的事情呢?他的卷子被老師一道一道判了,結果最后,他的卷子上的題全對,老師照上他的卷子給我們判,可我們不是錯了一道就是錯了兩道,全班就他一個(gè)人全對。

  還有一次,英語(yǔ)老師讓背寫(xiě)單詞,全班同學(xué)又只有他一個(gè)全對,我們全班同學(xué)共同為他豎起了大拇指,送去了羨慕的眼神。

  這就是我的同桌,他是我們班的學(xué)神,你們想知道她的名字嗎?那今天我就告訴你們吧!他的名字是——溫盛杰。

有趣同桌作文 篇2

  初次遇見(jiàn)我的同桌,給我留下了這樣的印象——一條永遠拉不起來(lái)的拉鏈,加上一頭濃密的頭發(fā)。

  他,總會(huì )用一種讓你琢磨不透的目光望著(zhù)你,讓你全身發(fā)麻,渾身不自在。在沒(méi)和他同桌之前,我一直認為他是一個(gè)古怪的人。

  他的外號是018。當我們第一次同桌的時(shí)候,他只是用眼睛的余光看了我一眼,從此就沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)。我十分尷尬,只好以沉默作為回答,但又礙于情面,說(shuō)也不是,不說(shuō)也不行。和018在一起,精神得不到解脫,感到挺變扭。

  然而,一次不小心的帶削鉛筆的刀,卻打破了沉寂。018故意用顫抖的手指著(zhù)我,用一種假惺惺的語(yǔ)調問(wèn)我:“喂,你這個(gè)人類(lèi),上學(xué)帶刀?!小孩不學(xué)好哦!”他緊盯著(zhù)我的刀,等待著(zhù)我的答復!澳,你這個(gè)火星人,本小姐帶刀和你有關(guān)系么?!”我沒(méi)好氣的`回答道!昂,以為本公子沒(méi)有嗎?看!”他從書(shū)包里拿出一把鋒利的小刀。

  從那次以后,我們不再是兩只沉默的小羊羔,嘰嘰喳喳的,我們上課說(shuō)太多話(huà)了,還被老師叫去批評了呢。

有趣同桌作文 篇3

  我有一個(gè)有趣的同桌,她就是高承羽。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),今天,她梳了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的麻花辮,顯得很精神。淡淡的眉毛,像一只小船倒在眼睛上。眼睛黑又亮,不大不小,像一對黑色的非常光亮的鉆石鑲嵌在眉毛下面。高高的鼻梁上面架著(zhù)一副粉紅色邊框的眼鏡。嘴巴是櫻桃小口,非?蓯(ài)。他愛(ài)穿上衣和褲子,明顯是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的小女孩。他比較矮,瘦的都快只剩下皮包骨頭似的。

  他上課時(shí)很認真,專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課,像一個(gè)文靜的小書(shū)人?上抡n又變得非;顫,常常找別人和自己說(shuō)話(huà),像變了個(gè)人一樣,他就是個(gè)兩面派。

  她喜歡唱歌和跳舞,怪不得皮膚比較白。她也很愛(ài)玩,下課經(jīng)常東竄西竄,好像全部學(xué)校必須要讓她走幾遍才可以停下,她變得越來(lái)越調皮。她經(jīng)常逗大家笑,每次的笑話(huà)都可以讓大家笑破肚皮,她可以當開(kāi)心派了。

  她非常善良、樂(lè )觀(guān)、熱情似火,還經(jīng)常樂(lè )于助人,都當上班長(cháng)了呢!有一次,老師要挑選一名同學(xué)當班長(cháng),我們還沒(méi)來(lái)的及說(shuō),她就說(shuō)要當班長(cháng),她速度太快了。她一下課就來(lái)逗我們笑,我很喜歡她的性格。

  這就是我的同學(xué),也是我的好朋友,一個(gè)非常樂(lè )觀(guān),活潑開(kāi)朗的小女孩。你們也來(lái)和她一起做好朋友吧!

有趣同桌作文 篇4

  我的同桌不是一個(gè)特別討人喜歡的男孩子。他的眼睛非常有特點(diǎn),一只眼大,一只眼小。睫毛當然也是一個(gè)長(cháng)一個(gè)短。他的眉毛彎彎的,但不是很濃密。笑起來(lái)時(shí),他臉上會(huì )浮現出兩個(gè)小酒窩。他的嘴巴大大的,頭發(fā)很少,像電視里面的光頭強。有趣極了。

  老師眼中,他是一個(gè)成績(jì)不很好,上課不太認真,字寫(xiě)得不太工整的孩子。有一次上數學(xué)課,他沒(méi)有認真聽(tīng)講,在課桌里做小動(dòng)作。老師點(diǎn)了他的名字,并記上了“白名字”。他看到后立刻就坐好,裝出認真聽(tīng)講的樣子。真好笑!還有一次,也是數學(xué)課。鄧老師給我們做測試,得一百分的不多,我就是其中一個(gè)。我的同桌錯了三個(gè),可他一點(diǎn)兒也不難過(guò)。

  朋友眼中,他是一個(gè)活潑的同學(xué)。下課,他總是主動(dòng)邀請朋友去做游戲。我經(jīng)常能看到他們奔跑的身影,聽(tīng)到他們歡快的笑聲;氐阶粫r(shí),他經(jīng)常是滿(mǎn)頭大汗的,臉上有著(zhù)掩飾不住的興奮,真是開(kāi)心極了。

  我眼中,他是一個(gè)貪睡的小懶貓。有一次,我們上音樂(lè )課。我們全班同學(xué)都在認認真真的唱歌。偶然的,我往左邊一看,發(fā)現他竟然在睡覺(jué)。我不忍心喊醒他,就沒(méi)有理他。馬上,音樂(lè )老師也發(fā)現了他。老師把他搖醒,對他說(shuō):“以后要早點(diǎn)睡,別搞到上課來(lái)睡。我要再發(fā)現,就罰你抄課文!”他一邊打著(zhù)哈欠,一邊有氣無(wú)力地回應:“好的!”

  這就是我的有趣同桌,他的名字叫——峰峰。

有趣同桌作文 篇5

  我班有位“幽默大師”,只要你和他談起話(huà)來(lái),肚子就會(huì )笑得發(fā)疼。他就是我的同桌――孔文龍同學(xué)。

  一、遲到時(shí)分

  記得一次天下了大雨,早上許多同學(xué)都遲到了,他也不例外。他匆匆忙忙地走進(jìn)教室,又悄悄來(lái)到我身邊,一聲“報告!”把我嚇得半死。只見(jiàn)他筆挺地站著(zhù),還敬著(zhù)軍禮。我看著(zhù)他,說(shuō):“進(jìn)來(lái)!彼@才坐了下來(lái)。還沒(méi)翻開(kāi)課本,他又說(shuō)話(huà)了:“今天早上,我們意外遭到洪水襲擊,所以造成嚴重后果――遲到!”我一聽(tīng),嘿,真逗!他竟把大雨和洪水相提并論了。

  二、爭執時(shí)分

  還有一次,我們?yōu)榱艘患∈,發(fā)生了爭執。我們倆互不相讓?zhuān)车妹婕t耳赤。正當我惱羞成怒要舉手相擊時(shí),他眼珠一轉,來(lái)了句:“君子動(dòng)口不動(dòng)手,你可不要做偽君子呀!”一聽(tīng)這話(huà),我的氣頓時(shí)消了,只好放下手臂?烧l(shuí)知他又說(shuō):“知錯就改,善莫大焉!”弄得我更是哭笑不得,被逼無(wú)奈,只好和他“破鏡重圓”。

  三、得卷時(shí)分

  眨眼就到了語(yǔ)文測試的日子,那天下午,老師評完卷后。我破例沒(méi)有叫他一起走,天有些陰了,我拿著(zhù)只有83分得考卷,硬著(zhù)頭皮垂頭喪氣地朝家走著(zhù)?刹恢裁磿r(shí)候,他趕到了我身邊,擠了擠眼,說(shuō):“嘿,朋友,考了多少分?“我沒(méi)有理他,低著(zhù)頭只顧走路。他沒(méi)有再問(wèn),把一句安慰的話(huà)丟了過(guò)來(lái):“咳,勝敗乃兵家常事。曲折一點(diǎn)嘛,好事!”我繼續走我的路,搖了搖頭,說(shuō):“不行啦!彼χ(zhù)搖頭:“no,

  no,no。真是的,一點(diǎn)自信心都沒(méi)有。聽(tīng)說(shuō)過(guò)么?‘失敗乃成功他娘’努力點(diǎn),下次準沒(méi)問(wèn)題!“說(shuō)著(zhù),還用手拍拍我的肩膀。我一聽(tīng),“撲哧”的一聲笑了,增加了自信心,說(shuō):“好吧,下次,咱倆比試比試,我準比你強!“他爽快地笑了:“一言為定!蔽覀儼咽治盏搅艘黄,我心里也輕松多了。

  這就是我的同桌,你說(shuō)他有趣不有趣?

有趣同桌作文 篇6

  那個(gè)學(xué)期,成為我同桌的是個(gè)非常有趣的男孩,他比我以往的同桌要有趣得多,所以我決定來(lái)介紹一下他。我不想用什么欲揚先抑之類(lèi)的手法來(lái)贊美他,也不想用什么夸張的手法來(lái)把他吹得天花亂墜,我只想實(shí)事求是地介紹一下有趣的他。

  想知道他到底多么有趣嗎?那就請往下看吧。

  一、“美女”之吻

  他是我的同桌,亦是我的好友,因為他與我有“臭味相投”之處幽默,我們倆說(shuō)起話(huà)來(lái)簡(jiǎn)直是在說(shuō)相聲,一唱一和,引人發(fā)笑。

  某日早上,同學(xué)們幾乎到齊了,我的同桌小光卻遲遲未到?煲险n時(shí),他才匆匆趕來(lái),于是周?chē)耐瑢W(xué)都把目光投向這位一向早到的同學(xué)。我發(fā)現他臉上有一處微紅,還有點(diǎn)腫,這使我感到很奇怪,于是湊上前去問(wèn)他緣由。只見(jiàn)他一副老氣橫秋的樣子,長(cháng)嘆一聲說(shuō):“唉別提了,昨晚我睡得正香,可能是我長(cháng)得太帥了吧,一位美女趁著(zhù)我熟睡之際親了我一口,所以留下了此唇印!痹(huà)沒(méi)說(shuō)完,幾個(gè)腦袋早已探到這邊來(lái)了無(wú)疑同學(xué)們對他所說(shuō)的內容很感興趣。我連忙追問(wèn)道:“美女?難道是那種‘天使面孔,魔鬼身材’的美女?可千萬(wàn)別拿個(gè)‘鐘無(wú)艷’來(lái)冒充美女!薄半y道還會(huì )騙你不成?纖腰細腿,櫻桃小口,你說(shuō)美不美?”他回答道。我開(kāi)玩笑地說(shuō):“哇,那可是標準的美女呀,什么時(shí)候介紹給我認識一下?”他一本正經(jīng)地說(shuō):“不用介紹吧,每到這個(gè)季節,它都會(huì )天天都圍著(zhù)咱們轉呢?冷不丁地就會(huì )趴在咱們臉上、腿上、胳膊上來(lái)一口!薄半y道你說(shuō)的是它?”“要西!要西!”這時(shí)圍上來(lái)的一個(gè)心直口快的同學(xué)恍然大悟地說(shuō):“是蚊子吧!毙」饩蜁(huì )和大家一樣一臉無(wú)趣地說(shuō):“對不起,讓大家失望了!痹(huà)音剛落,四周立即爆出一陣狂笑。

  二、“老師沒(méi)來(lái)”

  自習課上我們班的同學(xué)總是愛(ài)吵鬧。我的同桌平時(shí)雖然愛(ài)說(shuō)話(huà),但什么時(shí)候該說(shuō),什么時(shí)候不該說(shuō),他總是很有分寸。在某節自習課上,班里像平常一樣如趕集般地吵鬧,班干部們軟硬兼施,求也求過(guò)了,罵也罵過(guò)了,班里就是安靜不下來(lái)。

  我的同桌一聲不吭地做著(zhù)作業(yè),看樣子似乎完全感受不到教室里的嘈雜。突然,他像中了邪似的伸手指著(zhù)門(mén)外,大吼一聲:“老師”班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,匆忙間,有些裝模作樣的同學(xué)把書(shū)倒過(guò)來(lái)“讀”還渾然不知。但奇怪的是,老師卻遲遲沒(méi)有出現在眾人面前,這時(shí)我的同桌才又吐出兩個(gè)字:“沒(méi)來(lái)!”這樣一來(lái),同學(xué)們就不能怪他了,“老師沒(méi)來(lái)”,這是事實(shí)啊。但經(jīng)他這么一鬧之后,大家卻沒(méi)有心思吵鬧了,班里明顯靜了許多,我不得不佩服起同桌的聰明了。

  看,我的同桌小光就是這樣一個(gè)幽默的人,每當回想起他這些有趣的事,我就會(huì )忍俊不禁。

有趣同桌作文 篇7

  才思枯竭時(shí),卻偏逢連天雨:這學(xué)期例行周記要繼續!筆在我手里轉了60多圈后,我一拍腦袋:哎~坐在我旁邊的這位重量級小伙子我還一次沒(méi)寫(xiě)過(guò),ok!那就盤(pán)點(diǎn)一下我的同桌兼徒弟:王天一。

  脾氣好到逆天

  剛和王天一做同桌時(shí),我心中一陣發(fā)怵:這個(gè)人怎么長(cháng)這么彪悍?慘了,以后肯定hold不住他。但不久后我就發(fā)現這層擔心純屬多余,王天一絕對是我見(jiàn)過(guò)脾氣最好的人,就像個(gè)黑人版的彌勒佛,慈眉善目,笑口常開(kāi)。平時(shí)就一愛(ài)好:在課堂上唱歌,還自封為“中華小曲庫”。

  我對于他上課唱歌這個(gè)習慣采取放任自流的態(tài)度?汕白栏邚妳s不一樣了。一次,王天一正在用很小的聲音哼歌,我說(shuō):“王天一,你好歹記點(diǎn)筆記啊,唱歌唱多了嗓子會(huì )廢了的!蓖跆煲焕侠蠈(shí)實(shí)地說(shuō):“我知道!可就是想唱!

  “杠精”高強,這時(shí)華麗轉頭沖王天一暴喝一句:“想也得給我憋著(zhù)!”

  我驚得目瞪口呆,本來(lái)以為王天一要發(fā)作,他卻只是愣了一下,接著(zhù)便一言不發(fā)。

  課后,我們討論起各自的哥哥姐姐。王天一突然對高強的哥哥產(chǎn)生了興趣:“強哥,你哥叫什么名字?”

  高強開(kāi)口不善:“滾!”

  王天一莫名其妙:“你哥叫滾?怎么叫這個(gè)名字?”

  說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,高強再次華麗轉身,以迅雷不及掩耳之勢抽了王天一一個(gè)耳光,其聲之響把我嚇了一大跳。

  我膽戰心驚地閉上眼。王天一比高強壯,他倆差不多高,腥風(fēng)血雨,怕是不可避免了。再睜眼時(shí),高強被大卸八塊的場(chǎng)景并沒(méi)有發(fā)生,他依舊完整的坐在那兒甩給我們一個(gè)后腦勺。

  我拍拍王天一:“小伙子,你咋不揍他?”

  王天一搖搖頭:“我怕我一出手把他揍‘死’了!

  雖然話(huà)放的狠,我卻知道他只是不想和高強繼續鬧,選擇了忍。

  “飄”和“刀”

  即使身為師傅,我也不敢小覷王天一的實(shí)力。歷史突然宣布要開(kāi)卷考試,這讓我始料未及。第一次歷史開(kāi)卷考就打了我一個(gè)措手不及:沒(méi)有及格!王天一卻考的接近80分,超師超的毫無(wú)懸念。

  我失落的黯然神傷,他卻得瑟的忘乎所以,不斷問(wèn)我:“師傅,你考多少分?”“啊”字拖得很長(cháng),我憤怒地白了他一眼。哪曾想,這個(gè)白眼翻得毫無(wú)殺傷力,卻誤把眼皮翻起來(lái)了,導致王天一哈哈大笑的同時(shí),一眼瞟見(jiàn)我卷頭的分數。

  “你沒(méi)及格?”他笑的更厲害了:“是你飄了?還是我握不住刀了?”

  “嗯?”我面無(wú)表情地斜了他一眼:“誰(shuí)飄了?”

  他一秒變回正經(jīng):“是小的我飄了,也是師傅您老握不住刀了!”

  難得認真

  或許是期末預考刺激到了王天一,王天一在離期末考還有十天時(shí),開(kāi)始認真學(xué)習了。高強卻對王天一的認真嗤之以鼻。

  一次自習課,王天一在認真寫(xiě)試卷,高強在大聲地吐槽他人。我不堪其擾,對高強說(shuō):“你看人家王天一多認真,你就不能安靜點(diǎn),期末考試你估計沒(méi)他考的好了……”

  高強冷笑:“打賭好不?我期末要是沒(méi)他考得好,給你倆帶一盒費列羅!

  我大喜,但打賭畢竟有風(fēng)險。我先一口答應,然后劈手奪過(guò)王天一的書(shū):“為師幫你抽背歷史!”再小聲地說(shuō):“徒兒,為師手頭有點(diǎn)緊,你可要……”

  “好好學(xué)習”四個(gè)字還未出口,王天一已經(jīng)豪氣沖天的保證:“師傅,我家巧克力多的是,到時(shí)候給他就是了!”

  這……怎么一開(kāi)口就是必輸的節奏?

  平心而論,王天一是個(gè)很不錯的同桌,如果用一個(gè)詞形容,我覺(jué)得是“有趣”!

  期末考試我掛了科,按排名看來(lái)以后是沒(méi)機會(huì )再和王天一這么有趣的人做同桌了。不知為何,我竟然有點(diǎn)懷念曾經(jīng)那些起哄瞎鬧的日子。

  放學(xué)時(shí),我對王天一說(shuō):“嘿!為師,本周周記要寫(xiě)你!

  他一臉生無(wú)可戀:“求你別揭我短,我媽知道會(huì )拍死我的!”

  我心中冷笑了幾聲,你讓我不寫(xiě)我就不寫(xiě),那為師豈不是很沒(méi)威嚴?

有趣同桌作文 篇8

  最近班上調整座位,小樂(lè )成了我的新同桌。說(shuō)起小樂(lè ),他還真是有趣。

  他個(gè)子很高,可能是因為他是足球隊的隊員吧,平時(shí)也愛(ài)穿運動(dòng)服。他有一雙明亮的大眼睛,嘴巴小,說(shuō)話(huà)的聲音也小,不像一般的男孩兒。最有意思的是他的眉毛中間還有一顆黑痣,這種模樣,還真是很“喜劇”啊。

  他很容易相信人,人家說(shuō)什么他都不會(huì )懷疑。一天睡午覺(jué)的時(shí)候,老師說(shuō):“不想睡覺(jué)的人可以到前面來(lái)寫(xiě)作業(yè)!蔽蚁胨X(jué)時(shí)寬松點(diǎn),就假意對他說(shuō):“要不我們也到前面去寫(xiě)作業(yè)吧?”他說(shuō):“好啊!闭f(shuō)著(zhù)就帶上凳子、書(shū)、作業(yè)本上前面去了。等他走了,我一個(gè)人在座位上躺下來(lái)睡覺(jué),感覺(jué)舒服多了。他在前面做了一會(huì )兒作業(yè),發(fā)現我沒(méi)去,不由自主地站了起來(lái)想看看我在干什么。沒(méi)想到不小心把文具盒碰掉在地上,發(fā)出清脆的響聲,這聲音在安靜的教室里特別刺耳,把老師也驚醒了。雖然老師沒(méi)說(shuō)什么,可還是把他嚇壞了,他趕緊趴在凳子上,連頭也不敢抬起來(lái)了。不過(guò)幸好老師沒(méi)批評他,要不他一定會(huì )跟我過(guò)不去的。

  小樂(lè )的記性可真不敢恭維,實(shí)在是差極了。本來(lái)已經(jīng)因為作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成被老師“罵”過(guò)很多回了,沒(méi)想到轉身又忘了。昨天老師把他叫到前面,讓他自己向同學(xué)們保證,一定要完成好作業(yè),可是今天一看到老師來(lái)改作業(yè),他才想起自己的作業(yè)又沒(méi)完成。他慌了神,緊張地對我說(shuō):“求求你了,幫我想個(gè)辦法,我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完!蔽沂怯趾脷庥趾眯,心想:“有你這樣的嗎?昨天才保證過(guò),今天又忘了。這樣做誰(shuí)幫得了你呀!

  但是,小樂(lè )愛(ài)踢球,技藝也不錯。去年全市校園足球聯(lián)賽,我們學(xué)校設了分賽場(chǎng),我們親眼看到了他在場(chǎng)上的表現,有很多同學(xué)都為他豎起了大拇指。

  有這樣一個(gè)有趣的同桌,其實(shí)也不錯。

有趣同桌作文 篇9

  我有一個(gè)膽子時(shí)小時(shí)大、嚴厲但又熱心腸兒的同桌,她就是我最佩服的人——邱瑨貽。我就叫她邱邱。

  邱邱長(cháng)著(zhù)一雙小小、水靈靈的眼睛,一個(gè)尖尖的小鼻子,一張甜甜的小嘴巴,一雙勤勞、靈巧的小手,還留著(zhù)一頭長(cháng)長(cháng)、烏黑亮麗的頭發(fā)。走起路來(lái),搖搖擺擺,甩著(zhù)頭發(fā),就像一個(gè)漂亮的小仙女。

  邱邱講話(huà)輕聲細語(yǔ),有時(shí)真是一個(gè)膽小的女孩。上課呀,她總是不喜歡舉手,就算想出了答案,也只會(huì )偷偷地藏在心里,或者用筆悄悄寫(xiě)在書(shū)上,寫(xiě)完了告訴我,讓我來(lái)發(fā)言。

  可是有時(shí)候她又是那么的大膽,讓人覺(jué)得簡(jiǎn)直變了個(gè)人似的。一次數學(xué)課,一道難題難住了大家,同學(xué)們都低著(zhù)頭冥思苦想,教室里安靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。邱邱也低下頭,絞盡腦汁地思考著(zhù)。突然,她抬起頭,臉上露出欣喜的笑容,眼睛瞇成了小月牙,把手舉得高高的,整個(gè)人都快站起來(lái)了。老師高興地說(shuō):“邱瑨貽!”她立即站了起來(lái),把身子挺得筆直筆直的,一邊雙手上下左右地比劃,一邊用響亮的聲音解釋著(zhù)。就這樣,她被數學(xué)老師好好地表?yè)P了一番。

  有時(shí)她又是那么的嚴厲,鐵面無(wú)私,甚至冷漠。一次,我因為怕麻煩,沒(méi)有抄作業(yè)單,晚上回家忘了做作業(yè)。第二天上學(xué),邱邱檢查作業(yè)發(fā)現我沒(méi)做,就毫不遲疑地記了下來(lái)。我拉著(zhù)她的手,用請求的聲音告訴她:“邱邱,求求你了,不要記了,反正就一次,老師也不知道!”“不行,老師讓我檢查,我們怎么可以欺騙老師?”她板著(zhù)臉,斬釘截鐵地回答。為此,我還好幾天都不理睬她呢!

  然而,熱心腸兒才是邱邱最大的特點(diǎn)。一次上體育課,林羨伊沒(méi)帶跳繩,被老師批評了。老師還要求沒(méi)帶跳繩的同學(xué)要罰蹦兩千下。邱邱主動(dòng)把跳繩借給林羨伊,而自己卻被罰蹦了兩千下。

  還有一次,我數學(xué)考試考差了,下課悶悶不樂(lè )地趴在桌上,眼淚在眼眶里直打轉,眼睛紅得像兔子眼似的。邱邱看見(jiàn)了,連忙上前安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一次考差不代表什么,下次再努力考好就是了!”我沒(méi)有聽(tīng)。她又一次安慰我:“真的沒(méi)關(guān)系,記得努力就行,我們一起來(lái)加油!”聽(tīng)著(zhù)同桌真誠的安慰,我抹干眼淚,抬起頭,大聲說(shuō):“好,我們一起努力!”

  這就是我的同桌,一個(gè)有趣、充滿(mǎn)矛盾又豐富多彩的人!

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