我和同桌作文范文（通用34篇）
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的我和同桌作文范文，歡迎大家分享。
我和同桌作文 篇1
那是發(fā)生在四年級的一件事，那件事我至今都不能忘懷。因為那件事造成了我和同桌的誤會(huì )。
那是一個(gè)周五下午，那一天下午有兩節作文課，我和同桌本來(lái)好好的，可是因為我拿了她的小尺用了一下，她就十分生氣，那天下午，我們發(fā)了很多作業(yè)，因為桌子很亂，所以當時(shí)并沒(méi)有發(fā)現東西被人拿走了。等回家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我才發(fā)現，有一本作業(yè)沒(méi)有了，因為不知老師的電話(huà)，所以并沒(méi)有打電話(huà)給老師。
當星期一上午去學(xué)校時(shí)，同桌把作業(yè)放在了我的桌子上，我看到后十分生氣。因為她每次把我的作業(yè)帶回家都會(huì )告訴我，然后讓我去她家里拿，而她這次并沒(méi)有告訴我。我想她一定會(huì )對我說(shuō)對不起的，但是她卻沒(méi)有說(shuō)。我不顧一切和她吵了起來(lái)，直到老師來(lái)了，我才不和她吵了。
老師檢查作業(yè)時(shí)，問(wèn)我作業(yè)怎么沒(méi)寫(xiě)，我說(shuō)被同桌帶回家了，然后老師批評了我一頓。我對同桌的氣憤便升級了。下課后，我剛想和她去評評理，她卻主動(dòng)來(lái)找我了，對我說(shuō)了一聲對不起。從此，我們又回到從前，和好如初了。
我和同桌作文 篇2
我的同桌叫張研，她是個(gè)女生，留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，扎了一個(gè)馬尾辮，大大的眼睛，小小的嘴巴……長(cháng)得漂亮極了，但是她脾氣很不好，動(dòng)不動(dòng)就打人，所以別人給她起個(gè)外號：小巫婆。
有一天，上體活課，我剛要走出教室，腳卻踩在一支油筆上，把我摔倒了，我低頭一看，這是同桌的筆，我心想，她的筆怎么在這兒？我剛要撿起來(lái)，忽然伸過(guò)來(lái)一個(gè)拳頭，狠狠地打在我的后背上�！案墒裁�？”我憤怒的說(shuō)，“你為什么打我？”“因為你把我的筆弄掉了�！薄拔覜](méi)有！”“就是你弄掉的，快給我撿起來(lái)�！睆堁猩鷼獾恼f(shuō)。我說(shuō)：“我看你的油筆掉了，我想給你撿起來(lái)……”就這樣，我和張研吵了一節課。
第三節課上課了，老師要來(lái)了，我怕老師說(shuō)是我弄掉他的筆，所以我連忙改口說(shuō)：“對不起，是我給你弄掉的�！比缓笪疑鷼獾匕压P撿起來(lái)。上課的時(shí)候，我真的想哭，把心里的委屈都哭出來(lái)，更可氣的是，現在她還認為是我把她的筆弄到地上的。我真的冤死了，一想到這兒，我心里難受極了。
我和同桌作文 篇3
在五年級的成長(cháng)歷程中，我遇到了一個(gè)同桌，他是我有生以來(lái)最討厭的同桌�，F在終于讀六年級了，一定也解脫了吧！換個(gè)新同桌，換種新思想，可令我目瞪口呆的是，他竟然是我一年級是的同桌柳旭。
剛和他同桌的時(shí)候只是覺(jué)得他很小氣，總是找一些無(wú)聊的借口替自己開(kāi)脫，還很氣人，總是大喊大叫，所以我門(mén)之間總產(chǎn)生一些矛盾。
就拿前天來(lái)說(shuō)吧！我正和蘭路路談話(huà)，他上來(lái)就插了一句，搞的我心情很差，我就揪了一下他那幾根“毛”。他反過(guò)來(lái)就對我叫喚了一句“真能得瑟”，我生氣到快要爆炸，用暴力解決了一切問(wèn)題。
我覺(jué)得他的智商很低，所以昨天我和路路他們打了個(gè)賭“我如果說(shuō)，讀初一不想和柳旭一班，柳旭一定會(huì )說(shuō)“以為誰(shuí)愛(ài)和你一班呢”�！�。于是我做了這個(gè)實(shí)驗，結果真的我和柳旭異口同聲的說(shuō)出了那句話(huà)，搞的他無(wú)話(huà)可說(shuō)，我實(shí)在太有才了。
近期，柳旭和他們學(xué)的越來(lái)越壞，我這個(gè)做同桌的也只能勸他‘放下屠刀，立地成佛，佛法無(wú)邊，回頭是岸’，我祝你長(cháng)壽。
我和同桌作文 篇4
我和我的同桌有時(shí)矛盾，有時(shí)和好。
矛盾都是因為小小的幾件事而發(fā)生：寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我一不小心碰了她一下，給本子上畫(huà)了一道老長(cháng)的線(xiàn)，她非常惱火罵了我一句。我一聽(tīng)這句話(huà)，可以說(shuō)音調拖的能當唱戲演員了！
我繼續寫(xiě)了起來(lái)，不料她專(zhuān)門(mén)碰了我一下，本上也畫(huà)上去了老長(cháng)的一條線(xiàn)，我倆開(kāi)始吵起來(lái)；還有一次，我來(lái)那個(gè)為了一個(gè)小小的垃圾袋發(fā)生了矛盾：這個(gè)垃圾袋是我倆共用的，可垃圾袋放在學(xué)校又怕值日生拿走，于是我倆爭吵讓誰(shuí)帶回去再帶過(guò)來(lái)，每個(gè)人都不讓對方，吵個(gè)不分上下，最后決定一天自己一天對方……
和好的可能性一般只占百分之二十。一般都是在我倆由于別人的某種情況，心里一致才會(huì )互相幫助：張昊馳和王珂霸占我們的位置，我們會(huì )給他們來(lái)個(gè)大反擊，再把他們擠成我們的那么窄；馬晨睿太胖需要很大的位置，可是我倆的桌子如果不對齊的話(huà)，教室會(huì )顯得很難看，所以我們讓他擠一點(diǎn)，讓胡欣悅寬一點(diǎn)……
這就是我和我的同桌。
我和同桌作文 篇5
我有一位形影不離的好同桌，我們倆一起溫習功課，一起上學(xué)，一起回家，而且我們家離得很近，可是，突然，我們鬧矛盾了……
我們鬧矛盾已經(jīng)有倆個(gè)星期了，在這倆個(gè)星期里，我們坐在座位上，也離得很遠，我們都做在椅子的旁邊，等我們其中一個(gè)人上去回答問(wèn)題時(shí)，另一個(gè)人就會(huì )摔倒，而且每次都是這樣，有的時(shí)候還被罰站，有的時(shí)候還會(huì )被老師給我們一頓教訓，有的時(shí)候還會(huì )被老師留的很晚�？墒�，同桌和我當時(shí)并沒(méi)有不高興，也沒(méi)有想過(guò)讓我們和好如初，像以前一樣。
一天，街上的照相師趙叔叔來(lái)到我們班里，說(shuō)要給我們全班同學(xué)照一張相，同學(xué)們高興極了。而我卻有一件不稱(chēng)心的事：王老師好像知道了我和同桌的事似的，偏偏讓我和他靠在一起合影，真是冤家路窄，他低這頭不說(shuō)一句話(huà)，我把臉轉到另一邊。我們中間好像隔離了一條銀河似的。
“大家向中靠攏，否則就不很看了�！壁w叔叔洪亮的聲音和嚴肅的目光正盯著(zhù)我們，我把目光移開(kāi)，王老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們的事情我知道了這樣值嗎？”王老師的聲音里有折被的意思我火辣辣的，突然有一只手拉住我，我轉過(guò)頭看看同桌，也把他的手抓住了。
過(guò)了幾天，趙叔叔送了照片過(guò)來(lái)，我真感謝趙叔叔和王老師。
我和同桌作文 篇6
時(shí)光飛逝，上到了初一，我已經(jīng)不清楚與多少位同學(xué)坐過(guò)同桌了，但真正讓我難以忘記的，還是我與她，一個(gè)樸實(shí)，真誠而善良的女孩相處的日子。
回憶那段與她相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，沒(méi)有轟轟烈烈的大事，唯有如水一般淡淡的平凡，但如果你去細心品味這看似無(wú)味的小事，便會(huì )從中感受到這水中的甘甜。
她的那一支天鵝舞打動(dòng)了當晚所有的人，那輕盈的舞姿，優(yōu)美的旋律，燦爛的笑容。讓每一個(gè)人的為之驚嘆。我也被深深打動(dòng)！我妄想她成為我的同桌�？墒�，上天好象是聽(tīng)懂了我的欣心聲似的，她成了我的同桌。她的學(xué)習是那么的好，而我……
她的到來(lái)使我不怎么好的成績(jì)一跌再跌�？赡翘�，一向學(xué)習成績(jì)好的她竟向我問(wèn)了一道不怎么難的數學(xué)題，我細心、耐心的給她講了。隨后的幾天里，她又問(wèn)了我一些問(wèn)題，好象都是些我能回答的問(wèn)題。從那時(shí)開(kāi)始，我下定決心要在成績(jì)上趕過(guò)她。經(jīng)過(guò)我的努力，我終于成為與她最接近的人！
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我身邊的許多人與事都產(chǎn)生了巨大的變化，但曾經(jīng)是同桌的她卻使我懂得了：至少，至少人與人之間真誠的友誼是不會(huì )改變的！
我和同桌作文 篇7
早上，我的同桌小趙打開(kāi)筆袋，取出橡皮，“天哪！那該死的鋼筆又漏墨了！”他的橡皮上沾滿(mǎn)了墨，他的手上也全是墨。小趙又氣又急，手足無(wú)措，把手上的墨到處亂抹，有一滴居然濺到了他臉上，他也沒(méi)在意，低下頭繼續寫(xiě)作業(yè)。
下課了，小趙轉過(guò)身和我聊天，我“噗哧”一聲笑了，他臉上沾的那滴墨像極了戲曲里媒婆臉上的大黑痣，很是好笑，“哈哈！真像一個(gè)媒婆！”我指著(zhù)他，“快去照照鏡子吧！哈哈哈……”他不解地撓了撓頭，低下頭又寫(xiě)起了作業(yè)。第二節課下課了，小趙跑出去玩，我悄悄地召集了幾個(gè)女同學(xué)去“看笑話(huà)”，我們跑到了小趙旁邊，“看！真是一個(gè)名副其實(shí)的‘媒婆’！”“哈哈哈！”“嘿嘿嘿！”女同學(xué)們笑了起來(lái)，他還是渾然不覺(jué)，自顧自地看著(zhù)外面。第三節課下課，我斜眼看著(zhù)他，捂著(zhù)嘴偷笑，他才察覺(jué)到了什么，抹了抹臉，一抹手上有了墨的痕跡，他跑去男廁所處理干凈了。一滴小小的墨汁，讓我笑了一個(gè)上午��！
我們一定要講衛生，不要把臟東西到處亂抹，才不會(huì )像小趙這樣，鬧出笑話(huà)��！
我和同桌作文 篇8
我是個(gè)女孩，我的同桌是賈玄，看他穿的整整齊齊，以為他是個(gè)干凈人，沒(méi)想到，他一點(diǎn)兒也不愛(ài)干凈。他一上課就把鞋脫了，那濃濃的腳汗味兒熏的我真惡心。我實(shí)在忍無(wú)可忍就命令他：“趕快把鞋穿上臭死人啦�！彼s緊穿上鞋對我說(shuō)：“我哪脫鞋了？您眼睛有問(wèn)題，還是鼻子有問(wèn)題？”我氣的說(shuō)不上話(huà)：“你……你”“你什么你，生病了就要醫生難道還要愛(ài)心捐獻才能看的起醫生？”他神氣的說(shuō)道。我被他氣的臉滾燙滾燙的，他說(shuō)完。我就舉起了手，想把這件事報告給老師。他連忙求饒：“呀呀呀，格格，奴才錯了，您大人不計小人過(guò)，饒了奴才吧﹗”看他那可憐樣，我只好放下手來(lái)。
有一次，老師讓我們交換批改試卷，賈玄忘帶紅筆了，我只好把唯一的紅筆給了他。他感激的說(shuō)：“啊﹗格格，您不計前嫌的把唯一的紅筆給了我，但不知該如何感激您﹗”“給了你，還不快去批改，煩不煩啊你﹗”我假裝不耐煩的`說(shuō)。他說(shuō)：“喳�！边@時(shí)，我心想：我把紅筆給了你，是因為你拿的是我的卷，那么紅筆給了你，嘻嘻﹗我只能用藍筆給你批改了。你可別怪我﹗我心里暗自得意�？蓜偱牧藥椎李}，老師看見(jiàn)了說(shuō)：“劉思堯，你的紅筆呢？怎么用藍筆批改？”大家聽(tīng)見(jiàn)了，目光都投向了我，真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。？唉，這樣的同桌給我碰上了，我真是倒了三輩子大霉了。
不過(guò)，話(huà)又說(shuō)回來(lái)，他一天“格格，格格”的叫，也極大的滿(mǎn)足了我的虛榮心，還是好好和這個(gè)“奴才”相處吧。
我和同桌作文 篇9
我的同桌是一個(gè)韓國人，叫鄭恩旨。她留著(zhù)長(cháng)頭發(fā)，喜歡穿深色的衣服。一雙水汪汪的大眼睛，一笑起來(lái)就瞇成了一條線(xiàn)。嘴巴大大的，她的皮膚有點(diǎn)黑。
她是上學(xué)期轉到我們班的，來(lái)了沒(méi)多久就交了好幾個(gè)朋友。雖然言語(yǔ)不通，但是我們玩得很開(kāi)心。
老師讓鄭恩旨和我同桌是因為老師希望我能幫助她更流利地說(shuō)中文。我在教她說(shuō)中文的時(shí)候，還問(wèn)了她韓語(yǔ)中的“你好”怎么說(shuō)？鄭恩旨告訴我，“你好”是“安寧哈賽喲”。
有一次，她問(wèn)我：“你有幾個(gè)‘穿’”？我不懂她說(shuō)的“穿”是什么意思。她看到我迷惑不解的樣子，就把自己的衣袖一個(gè)一個(gè)地數，她數完了就對我說(shuō)：“我有4個(gè)‘穿’”。我看到了她數自己的衣袖就明白她說(shuō)的“穿”是衣服的意思，我就糾正她，說(shuō)：“是穿幾件衣服，不是幾個(gè)‘穿’”。她向我點(diǎn)點(diǎn)頭，表示明白了。
我的同桌學(xué)習挺認真吧，希望她在中國過(guò)得開(kāi)心，學(xué)好中文，傳播中國文化。
我和同桌作文 篇10
我的同桌叫舒行航，是一個(gè)可愛(ài)的小男生。他長(cháng)著(zhù)一雙黑油油的大眼睛，皮膚又白又嫩，真像個(gè)嫩毛毛。
真幸運，我的同桌是個(gè)老實(shí)又會(huì )學(xué)習的男同學(xué)，有時(shí)做習題我問(wèn)他不會(huì )寫(xiě)的生字，他總是不厭煩的告訴我，反而他問(wèn)我時(shí)，我可沒(méi)那么老實(shí)，就叫他把手伸過(guò)來(lái)寫(xiě)在他的手背上，他只好靦腆的望著(zhù)我笑一笑。
可愛(ài)的同桌，我們很多同學(xué)都喜歡他，我們同學(xué)都叫他“小果凍，”就連老師也有時(shí)叫他美男子，老師跟他談話(huà)時(shí)，他不由自主的把手中的書(shū)本擋住自己的臉蛋。
還記得，有幾次，我們吃中飯時(shí)，有幾個(gè)女生不約而同的就拉著(zhù)“小果凍”往女生一樓食堂跑去，害得害羞的“小果凍”不停的喊救命。
你們說(shuō)說(shuō)，我的同桌是不是一個(gè)可愛(ài)的小男生？
我和同桌作文 篇11
我的同桌是個(gè)小機靈。
我的同桌跟土豆一樣高。他瘦得跟猴一樣，不，比猴還瘦。皮膚白白的，眼睛大大的，真可愛(ài)。
有一次自習，他和后面的同學(xué)講話(huà)。我偷偷的把他的書(shū)放到柜桶。他回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候，發(fā)現書(shū)不見(jiàn)了，馬上低下頭，在地上找。我在偷笑的時(shí)候，他忽然抬起頭。我嚇了一大跳，他問(wèn)我：“你是不是把我的書(shū)藏起來(lái)了？”“沒(méi)有！”我說(shuō)。他生氣的說(shuō)：“一定是你，你剛才在笑�！睕](méi)辦法，我把他的書(shū)拿了出來(lái)，他這才開(kāi)心地笑了。
這就是我的機靈同桌，——小郭郭。
我和同桌作文 篇12
近來(lái)雖然和同桌也有一些不愉快，但是我們相處的還都不錯，誰(shuí)也不會(huì )去計較過(guò)去的事。
今天我在寫(xiě)作業(yè)，馬柏超手一揚，正好碰上我的胳膊，我的作業(yè)本上立刻有一個(gè)歪歪扭扭的曲線(xiàn)，這下可好，作業(yè)掛彩了。我對馬柏超說(shuō)：“你看你，我的作業(yè)�！瘪R柏超趕忙笑著(zhù)說(shuō)：“對不起，對不起�！蔽衣�(tīng)了他的道歉什么也沒(méi)說(shuō)，拿出橡皮正要擦，馬柏超突然說(shuō)：“哥們，我給你吃我的‘骨肉連相’吧？算是我給你的道歉�！闭f(shuō)著(zhù)拿出他的好吃的給我，我本來(lái)不想要，但他已經(jīng)遞到給我手里了，我也就不客氣地吃了起來(lái)。
我和同桌作文 篇13
我以前己經(jīng)有兩個(gè)同桌了，但我印象最深的一個(gè)同桌是三年級的一個(gè)同桌。老師給我換了個(gè)座位，是希望我們互相幫助，團結友愛(ài)。記得有一次，我的同桌告訴了我一件事，說(shuō)他媽媽很兇，錯了一道題，就打了他，我還看到了他的傷痕�；氐郊液�，我跟爸爸媽媽提起發(fā)這件事。
那天我正預習了一篇課文《小灰雀》，里面講了：列寧是非常愛(ài)護孩子的，孩子做錯了事，是暗示，而不是以打罵的方式教育孩子的！”幾天過(guò)去了，他終于給了我一個(gè)滿(mǎn)意的回復：說(shuō)他媽媽不打、不罵他了，還給他買(mǎi)了很多文具。我真暗暗為他高興！嘿！還真有效！同桌，這份功勞，也有我的一半吧！
我和同桌作文 篇14
三年級的時(shí)候，李浩然成為我的同學(xué)。
一開(kāi)始，我們的關(guān)系很不好，經(jīng)常吵架。我回家跟媽媽說(shuō)：“我想換位�！笨墒菋寢屨f(shuō)：“每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，要努力發(fā)現他人的閃光點(diǎn)�！焙髞�(lái)我按照媽媽的說(shuō)法去做了，發(fā)現了他很多閃光點(diǎn)。他很有愛(ài)心和同情心，王老師說(shuō)要捐錢(qián)給貧困山區，他捐了一次又一次的錢(qián)。他不僅有愛(ài)心而且畫(huà)畫(huà)也很好，下軍棋很厲害，他有的時(shí)候教我下軍旗、畫(huà)畫(huà)。我又幫助他學(xué)習，我們漸漸地成為了好朋友。
今天老師讓我們換位，我和馮宇軒都很不愿意。后來(lái)他說(shuō)：“我們可以跟老師商量一下，我們不愿意換位�！毕抡n后我們跟老師說(shuō)我們是好朋友，不愿意換位，老師欣然同意了。我們倆可高興了。
我和同桌作文 篇15
四年級開(kāi)學(xué)時(shí)，老師重新為我們的座位安排了一下，于是，我就和葛明坐在了一起，回憶我一起讀書(shū)的那些日子，有些事真令人覺(jué)得既好笑又難忘。
葛明很開(kāi)朗，很幽默，是我們班的快樂(lè )使者，有時(shí)一句話(huà)會(huì )逗得人哈哈大笑，好長(cháng)時(shí)間。那天我和一個(gè)同學(xué)吵架，一個(gè)人坐在座位上生悶氣，眼淚馬上就要流下來(lái)了。
這時(shí)，他風(fēng)趣地對我說(shuō)；怎么要掉金豆豆啊，那你就快掉吧。好讓我多接幾個(gè)，我當時(shí)很生氣，沒(méi)有理他，可不爭氣的眼淚真的流下來(lái)了，他又對我說(shuō)，大河真的決口了，是不是和同學(xué)吵架了，你不是少生點(diǎn)氣吧。要不然把臉拉長(cháng)了，小心變成。他邊說(shuō)邊把臉弄長(cháng)，他驢的樣子，看著(zhù)他那有趣的動(dòng)作，我終于被他逗笑了。
我和同桌作文 篇16
我的同桌是一個(gè)名副其實(shí)的“小胖子”，自從老師把他“定居”到我旁邊之后。令原本已有危機感要實(shí)行減肥計劃的我放松了警惕。所以我的體重一點(diǎn)一點(diǎn)的增加，我還真有點(diǎn)“恨”這個(gè)小胖子！這個(gè)小胖子吃飯厲害極了，一下子能吃好幾碗。他特別小氣的，沒(méi)事有事就要和我分三八陣線(xiàn)。然而自己抄了三八線(xiàn)，一字不提。他做什么事都粗枝大葉，超級馬虎。不過(guò)，我也挺佩服他的。
記得前幾個(gè)月，輪到我們班執勤。我光榮的成為了其中的一員，我同桌也不例外。第一天早上執勤，我信心十足。要從早晨7點(diǎn)半站到早操開(kāi)始才結束，中午還要站崗！這個(gè)消息把熱情四溢的我潑了一盆泠水。想想也好，才五天，敷衍敷衍就行了。
這么一折騰就被同桌抓著(zhù)了把柄�！昂�，徐蕾你必須去執勤啦！時(shí)間都超過(guò)啦�！彼暗馈爸懒�，知道了。有你那么準時(shí)的嗎？你早上的習題做完了！哼！”我答應著(zhù)他。中午，我還在有滋有味的吃著(zhù)中飯。他一本正經(jīng)的倒掉了飯。又開(kāi)始“訓”我了�！靶炖�，別吃了�？禳c(diǎn)執勤去啦�！蔽矣皿@異的眼神看著(zhù)他。平常的他最起碼添個(gè)幾次，今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)啦！“哦�！蔽覠o(wú)奈地回答。接下來(lái)的幾天，為了早點(diǎn)完成回家作業(yè)，我索性帶著(zhù)作業(yè)下去檢查，執勤。小胖子不爽，指責道：“做事三心二意，你有什么了不起？”我實(shí)在是無(wú)話(huà)可說(shuō)。在他的影響下，我可自覺(jué)了。自從這件事之后，我對小胖子有了幾分敬意。
當然，小胖子有很多優(yōu)點(diǎn)。寫(xiě)毛筆字的技術(shù)一流，做事情一絲不茍，一心為班級服務(wù)。我現在特別滿(mǎn)意有個(gè)小胖子坐在我旁邊！
我和同桌作文 篇17
最近，我有了一個(gè)新的男同桌。我們的成績(jì)都不錯，可是誰(shuí)也不服誰(shuí)，所以剛做幾天同桌，我們就成了冤家，并且展開(kāi)了一次成績(jì)大PK。
語(yǔ)文成績(jì)PK心情：欣喜
PK戰況：當老師宣布發(fā)語(yǔ)文第六單元試卷時(shí)，我就知道，決定勝敗的時(shí)候到了，于是便握緊了拳頭，手心直冒汗，心也“砰砰”直跳；看看同桌，他也十分緊張，額頭上的汗一滴一滴地掉下來(lái)，臉色紅紅的。終于，老師念出了成績(jì)：“……樂(lè )怡，93．5分……”雖然考得不錯，但我緊張的心情依然沒(méi)有松弛下來(lái)：我擔心同桌的成績(jì)比我好��！于是，我的耳朵進(jìn)入了緊急工作狀態(tài)。聽(tīng)了一會(huì )兒，我松了一口氣，同桌85．5分，比我少了8分！我得意洋洋地看了同桌一眼，神氣地說(shuō)：“怎么樣？心服口服了吧？”同桌不服氣地嘀咕：“數學(xué)成績(jì)我肯定比你好，你就等著(zhù)瞧吧！”
數學(xué)成績(jì)PK心情：沮喪
PK戰況：不知是同桌的預言靈，還是老天爺有點(diǎn)憐憫他，這次數學(xué)考試，我竟然比他少3分！慘��！我問(wèn)也不問(wèn)就拿過(guò)同桌的試卷，對起答案來(lái)，而同桌也毫不在意地看著(zhù)�！斑@道題，我們的答案不是一樣的嘛！為什么你對，而我就錯了？”我看到有一道計算題我和同桌的答案一樣，而我就錯了，就憤憤不平地質(zhì)問(wèn)他，同桌立刻仔細地瞧了一會(huì )兒，說(shuō)：“你的小數點(diǎn)向右點(diǎn)多了一下�！蔽乙舱J認真真地看，果然，同桌說(shuō)對了。我沮喪極了，要是我檢查的時(shí)候認真一點(diǎn)就不會(huì )丟掉這3分了，也可以和他打個(gè)平手��！
英語(yǔ)成績(jì)PK心情：喜不自勝
PK戰況：“英語(yǔ)成績(jì)在班上名列前茅的我，英語(yǔ)成績(jì)怎么可能會(huì )輸給你呢？也不怕人笑話(huà)！”這是我在得知上英語(yǔ)課發(fā)試卷的消息時(shí)對同桌說(shuō)的一句話(huà)。果真，我考了100分，全班第一；而同桌呢，只考了95．5分�！耙�！我就說(shuō)嘛，英語(yǔ)成績(jì)絕對不會(huì )輸給你的！”同桌頂嘴：“我……我這次只是失手，下次一定考過(guò)你！”“那好吧，我等著(zhù)！”
正是這些PK賽，促使我上進(jìn)的決心，使我更加努力學(xué)習。你要是想知道下
我和同桌作文 篇18
每個(gè)人的生活中一定會(huì )有一個(gè)人與你座在一起，有同桌是善解人義的，有的是蠻橫無(wú)理的，可我相信每個(gè)人之間都會(huì )發(fā)生一些不盡人意的小事，只是看你是怎樣對待的。我就來(lái)講講我和我的同桌發(fā)生的一些小事吧。
我的同桌是一個(gè)身材魁梧的大男孩，可他做出來(lái)的事卻和他的身材背道而馳，有點(diǎn)女孩子的嬌與男孩子的暴結合在一起的男生。記得有一次，我與他在教室里做作業(yè)，突然英語(yǔ)老師進(jìn)入了我們這個(gè)“嘈雜不堪”的教室，對我們說(shuō)到馬上要進(jìn)來(lái)默寫(xiě)了，我和同桌立馬“臨時(shí)抱佛腳”，不一會(huì )兒老師便進(jìn)入了教室，這次老師可是把要求提高到了85分以上，頓時(shí)哀鴻遍地，我和同桌都進(jìn)入了一級戰備狀態(tài)。還好老師默的不是很難要不然我可就遭殃了，我和同桌的心里都在默默地祈禱，肚子里打了N個(gè)鼓，終于分數出來(lái)了，還好我90分，我把我的眼睛，一到了一邊淚水都要下來(lái)的桌本子上，呀！我的同桌可沒(méi)我的運氣好，才75分，他馬上就要被“斬立決”了。唉！我剛出去批好本子準備走進(jìn)去，誰(shuí)料，同桌已經(jīng)哭紅了眼睛，我久久等待他出來(lái)讓我進(jìn)去，可他就是不出來(lái)，這不立馬就顯現出來(lái)了女孩子的矯情，與橫。沒(méi)辦法只好等他交本子的時(shí)候在進(jìn)去了。當然，畢竟人沒(méi)有十全十美，可他卻很熱心，幫別人的忙。而我卻默不作聲。
這就是我和我的同桌，一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)，一個(gè)嬌暴的兩人，組合在了一起，當然，我們會(huì )互相幫助的嘛！
我和同桌作文 篇19
我以前的同桌是“小天使”林可親，可在一次偶然的機會(huì )，我和“書(shū)法大王”周靖楠同桌了。在開(kāi)學(xué)后的幾天，尹老師要給我們換座位，因為那時(shí)我的字寫(xiě)得太爛，于是我便要求和周靖楠同桌（周靖楠的小檔案：身高1。35米左右，體重：70多斤，頭型：三角型，學(xué)習成績(jì)：優(yōu)），于是，尹老師便同意了，這樣一對同桌便誕生了。周靖楠的數學(xué)英語(yǔ)特別好，幾乎每次滿(mǎn)分，而我呢，只能是95分以上，我們這樣的搭檔，顯然是很合適的。我們下課了，便在一起拳擊比賽，體育課，雷狄臻要來(lái)欺負周靖楠，我便沖過(guò)去，拔刀相助，我有困難，他也來(lái)幫助我。
周末，我們都相互到別人家去串串門(mén)；或是約好去學(xué)校打籃球�？墒墙鼛滋�，發(fā)生了兄弟分開(kāi)的慘禍。事情是這樣的，周靖楠因為挑食而發(fā)燒了，他掛了七天的鹽水，我有點(diǎn)擔心他�？伤麃�(lái)了不到一個(gè)星期，我被他傳染了，也在家休息了一個(gè)星期，我回到學(xué)校，他又發(fā)燒了……就這樣，反復了四五次，我們的身體越來(lái)越差。尹老師也不想把我們這兩個(gè)鐵哥們分開(kāi)，可是沒(méi)有辦法，到最后只能分開(kāi)了。我希望周靖楠這次發(fā)燒快點(diǎn)好，我也不發(fā)燒。如果真這樣，兄弟團聚了。
我和同桌作文 篇20
因為調換座位，所以小麗當了我一個(gè)月同桌。在這短暫的時(shí)間里，我們雖然有些小打小鬧，但也算平安無(wú)事�？捎幸患聟s讓我記憶猶新……
那天剛好換完座位，沒(méi)想到就有人問(wèn)我：“你覺(jué)得小麗肥不肥？”我當時(shí)覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很無(wú)聊，漫不經(jīng)心地說(shuō)了一句：“有點(diǎn)兒�！彼自�(huà)說(shuō)：好事不出門(mén)，壞事傳千里。八卦的速度堪稱(chēng)光速。不出一節課，這事就傳到了小麗的耳朵里。還添油加醋了許多細節，變成了：我說(shuō)小麗像一頭豬，四肢發(fā)達，頭腦簡(jiǎn)單，肥得流油。我聽(tīng)了眼前晃蕩一黑，心想：完了！跳進(jìn)黃河也洗不清了！結果可想而知，小麗對我冷眼相待，換座位的第一天就以不開(kāi)心告終。
真是“一波未平，一波又起”。事后大課間，我玩耍時(shí)，突然瞥見(jiàn)小麗拿著(zhù)我的書(shū)。書(shū)皮上還蒙了一層薄薄的灰。我氣急了，立即沖過(guò)去，奪走她手上的書(shū)。不分青紅皂白地對她吼道：“你太過(guò)分了！只不過(guò)說(shuō)了你幾句，就弄臟別人的書(shū)！”“它只是掉了，我把它撿起來(lái)而已�！薄罢l(shuí)信你的話(huà)！”我打斷道，“你這個(gè)小氣鬼！”小麗也不高興了：“狗咬呂洞賓——不識好人心！”說(shuō)完她就轉過(guò)頭去，不理我。
后來(lái)，真相大白，原來(lái)我們都錯怪對方了。小麗撓撓頭說(shuō)：“對不起，我錯怪你了”�！安�！是我太小氣了！”我不好意思地說(shuō)。說(shuō)完我們哈哈大笑，重歸于好。
我和同桌作文 篇21
我和我同桌可是班里出了名的歡喜冤家，整天“戰火熊熊”，互不相讓的，可是在關(guān)鍵時(shí)刻，他也絕對不掉鏈子。
一天下午，天氣非常炎熱，我和同桌都汗流浹背。由于風(fēng)扇離我較近，這時(shí)同桌想占多點(diǎn)位子多吹點(diǎn)風(fēng)扇，所以他一會(huì )靠近我，一會(huì )又靠到他那邊，一直東倒西歪。他吹的倒是特別爽，而我卻在旁邊流著(zhù)豆大的汗珠，咬著(zhù)牙，眉頭擺成“川”字形忍著(zhù)。就在這時(shí)，我忍無(wú)可忍了，也學(xué)著(zhù)他那“熊樣”，我也故意朝他那邊倒去，可頓時(shí)他就火冒三丈了起來(lái)。就這樣，我們兩個(gè)大冤家又開(kāi)戰了。我們兩人撞來(lái)撞去，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，打的不可開(kāi)交。突然，我的筆盒被撞了下來(lái)，教室里五十多人的目光不約而同地盯著(zhù)我們兩個(gè)。語(yǔ)文老師也揮著(zhù)手，大步流星地向我們走來(lái)，說(shuō)：“上課時(shí)間你們還玩大動(dòng)作？看來(lái)古詩(shī)已經(jīng)學(xué)的很好了，那你們兩個(gè)把《出塞》和《示兒》給我背出來(lái)�！崩蠋熢�(huà)音還沒(méi)落，我們兩個(gè)人低頭相互對視了一眼。接著(zhù)我們沉默了一小會(huì )，但老師等不及地說(shuō)：“背不出來(lái)，待會(huì )下課到我辦公室來(lái)吧�！蔽覀儍扇舜诡^喪氣地坐了下來(lái)。
一下課，我們兩個(gè)就被迫來(lái)到了“圣地”——辦公室了。語(yǔ)文老師看了我們一眼，說(shuō)：“你們兩個(gè)人把《出塞》和《示兒》背了吧，誰(shuí)先來(lái)？”我們其實(shí)早就有計劃了，同桌說(shuō)：“你不會(huì )背，我先背，你后背，不過(guò)千萬(wàn)要記住了，你一定要記著(zhù)來(lái)呀�！薄扒貢r(shí)明月漢時(shí)關(guān)……”，聽(tīng)完他的背誦，我也差不多背了下來(lái)，最后過(guò)了語(yǔ)文老師那關(guān)了，不然還不知道要被罰抄多少遍了。在關(guān)鍵時(shí)刻，同桌還是很靠譜的嘛。
我們就是這樣一對歡喜大冤家同桌，喜的時(shí)候好似兄弟，厭的時(shí)候，那可不是一個(gè)“慘”字可以形容的呀！
我和同桌作文 篇22
風(fēng)中，一個(gè)人站在那兒，她在那笑，一雙月牙似的眼睛瞇成了一條縫，笑起來(lái)的時(shí)候露出了兩排潔白的牙齒，長(cháng)長(cháng)的馬尾辮在風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)，還真像一撮馬尾呢！她的頭發(fā)雖有些雜亂，卻透露出一種自然美，她就是我的同桌。
她看上去有些內向，不愿與人交流，但只要與她熟悉了，就會(huì )發(fā)現她其實(shí)很活潑，我也是有點(diǎn)內向。第一天見(jiàn)到她時(shí)也是緊張得不敢說(shuō)話(huà)。兩個(gè)人也是一直保持著(zhù)距離，后來(lái)不知怎么的，兩個(gè)人便說(shuō)起話(huà)來(lái)，交流地不亦樂(lè )乎。慢慢地，下課玩在一起，放學(xué)也一起。就這樣，我們成了一對形影不離的好朋友，似乎每時(shí)每刻都有話(huà)說(shuō)。
她的作文寫(xiě)的也是妙極了，其中有這么一段：“這聲音，如小溪的水流去向一般深遠，此時(shí)此刻的我，好像變成了一片落在小溪中的樹(shù)葉，隨水流的方向與小河與時(shí)共進(jìn)……”這是她寫(xiě)的《古箏琴聲》中的一個(gè)片段，這篇文章總體行如流水，文筆流暢，將她的感受用如此的想象表達出來(lái)，我真是自愧不如。
下了課，我問(wèn)她：“為什么你的作文寫(xiě)得這么好，有什么方法嗎？”她臉紅了，微微低下頭，手緊抓著(zhù)衣角，不好意思地說(shuō)：“為了得到桔幣換玩具��！”我聽(tīng)了之后，“一臉發(fā)生了什么”的表情，我暈！
其實(shí)吧，我認為這還是少不了她平時(shí)的積累的文字功底，看上去并不是一天兩天就有的，而是日積月累得來(lái)的。我有好幾次親眼看見(jiàn)，她下了課還在用筆畫(huà)出這節課的重點(diǎn)，勤奮的她頭上竟流出了許多汗，我真該和她學(xué)習。
這就是我的朋友，我的學(xué)習伙伴，也是我的榜樣——景子桓。
我和同桌作文 篇23
同桌是距離最短的相處，在相處中會(huì )產(chǎn)生許許多多的事情，甚至矛盾，只有處理好這些事情和矛盾，才會(huì )成為最親近的朋友�；叵肫鹞液屯腊l(fā)生的一些故事，至今讓我難忘。
記得我讀二年級的時(shí)候，一次上課，我的橡皮擦被我弄掉在地上，滾到桌底下。我看到了，趕緊蹲下去，剛要撿起來(lái)時(shí)，同桌腳抬起來(lái)又踩下去，橡皮擦給踩黑了，我只好換一個(gè)，沒(méi)跟他說(shuō)什么�？墒�，卻聽(tīng)到一句小聲的話(huà)：“你干嘛把橡皮擦扔到我的腳下呀！”我一看，同桌竟滿(mǎn)臉憤怒，毫不客氣地指責我，好像是我做錯了似的。我看了，心想：“是你踩了我的橡皮擦，又不是你的橡皮擦被我踩了，真是倒打一耙，蠻不講理的�！蔽以较朐缴鷼�，想“報復”同桌一下。于是，下課的時(shí)候，我趁他不在，就在他的抽屜里找了又找，翻了又翻，把他的橡皮擦拿出來(lái)，扔到地上，抬起腳，全部都踩上一遍，然后又撿起來(lái)，扔進(jìn)他的抽屜……
下課后，他向老師“告了狀”。老師把我們叫到辦公室，讓我們把事情經(jīng)過(guò)說(shuō)一遍，然后教訓了我們一頓。我和同桌都不好意思地低下頭，看到我們這樣子，老師才親切地說(shuō)：“同桌之間要相互友愛(ài)、相互包容，不能因一點(diǎn)小事就爭吵起來(lái)。你們都要從這件事情中吸取教訓……”，聽(tīng)了老師的話(huà)我們點(diǎn)點(diǎn)頭，然后相視一笑。所有的不愉快，在這一刻煙消云散……
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)“風(fēng)波”后，我和同桌成了最好的朋友！
我和同桌作文 篇24
“鐺——鐺——鐺——”上午，第一節課開(kāi)始了。
“大傻”突然氣喘吁吁地出現在了我的面前，立馬坐在了我的身旁。你想得到的話(huà)，當然會(huì )猜到——“大傻”就是我的同桌。
趁老師還沒(méi)來(lái)，我說(shuō)：“大傻，借我一下那支鉛筆唄！”而她說(shuō)：“一邊兒去，臭不要臉的！”我心想：哼，還想不借我？！我眼珠兒一轉，恭維她說(shuō)：“你這腿細長(cháng)細長(cháng)的，光滑的樹(shù)干似的，長(cháng)腿歐——巴，您就借我一下吧，行不？”
她沉默地看著(zhù)我的臉，想表現出她那高冷范兒。但沒(méi)一秒鐘，她就破功了——她哈哈大笑，說(shuō)：“不給你鬧了，昂！借你吧！”說(shuō)完，還用手彈了一下我的腦門(mén)兒。
下午課間，我說(shuō)：“大傻，你今兒放學(xué)了，去我家玩吧！”“算了吧，我怕我跟你在一塊把我給比沒(méi)嘍！”她瞥了我一眼，做著(zhù)鬼臉說(shuō)。我暗暗想了一下，心里說(shuō)：哈哈哈，說(shuō)的也是嘛。但到放學(xué)的時(shí)候，我到底還是把她給拽我家來(lái)了。
黃昏，我們拼盡全力“并肩作戰”，終于把作業(yè)寫(xiě)完了。她說(shuō)：“我回去了，昂！”說(shuō)完就扭過(guò)頭去，背起書(shū)包，甩了一下她那一頭長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)，向外走去。
“這就走啊，女神？”我大叫。
她頭也不回，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。
“這就走啊，女漢子？”我又大叫。
只見(jiàn)她回過(guò)頭來(lái)，沖我傻傻地一笑，邁著(zhù)她長(cháng)長(cháng)的腿，消失在了我家的門(mén)口。
我和同桌作文 篇25
我有一個(gè)好同桌，也是我的好朋友。她的名字叫：謝欣怡。她扎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，辮上還別著(zhù)個(gè)大大的粉色蝴蝶結，看起來(lái)很漂亮；她嫣然一笑，兩個(gè)深深的酒窩便出現了；只要她不高興，撅起的櫻桃小嘴可以?huà)焐弦粋�(gè)茶壺了。她不僅能歌善舞，而且對琴棋書(shū)畫(huà)也很有研究。
記得有一次，語(yǔ)文老師站在講臺上鄭重其事地告訴同學(xué)們第四單元的成績(jì)：“第一名：李燁，99分；第二名：葉婉儀分；第三名……”當我聽(tīng)到自己竟然第一名的時(shí)候，我開(kāi)心的差不多快要飛上云彩里了。啊。我第一名！老師叫組長(cháng)發(fā)下試卷，我看了一眼好朋友同桌謝欣怡的試卷。呵，原來(lái)她才83分。不知道為什么，我本來(lái)要安慰她的，可是我卻帶著(zhù)譏諷的口氣說(shuō)道：“喲，你一尖子生才考了個(gè)83分��？真是太垃圾了！”
她本來(lái)臉色就不太好看的了，加上我這么一句話(huà)，她就不高興的反駁：“哼！有什么了不起的？絕交！”我聽(tīng)了，心中有一點(diǎn)兒對不起她的感覺(jué)，可是我又不想服輸。切，絕交就絕交！
放學(xué)回家了，我本來(lái)應該和謝欣怡一起回家的。但是謝欣怡拉著(zhù)別人的手親親熱熱地拉著(zhù)別人的手一起回家了。我氣咻咻的咕噥了一句：“哼，告訴你謝欣怡，我也和你絕交！”說(shuō)完，我也拉著(zhù)別人的手一起回家了。
一天下午放學(xué)回家，外面下起了暴風(fēng)雨，我連忙向同學(xué)借傘�？墒撬麄儌�(gè)個(gè)都搖頭晃腦，可惡啊可惡！
無(wú)奈，我只好在校門(mén)口等媽媽。
一分鐘、兩分鐘、十分鐘……啊，媽媽你怎么還不來(lái)��！現在同學(xué)都走光光了，只剩我和謝欣怡了。我有一點(diǎn)兒尷尬和一點(diǎn)兒想乘這個(gè)機會(huì )向她道歉，可是我又還是不服輸，唉……
突然，高跟鞋的腳步聲傳來(lái)了，我也不顧是誰(shuí)，就大喊起來(lái)：“媽咪，我等你等了好久��！”可是，走過(guò)來(lái)的不是媽媽?zhuān)侵x欣怡的媽媽。
“啊，李燁你也在��！”謝欣怡的媽媽驚訝的叫了出來(lái)。我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又問(wèn)：“你媽媽沒(méi)來(lái)接你嗎？”我再次點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我和你一起回家吧！我送你回家�！蔽乙詾檫@是謝欣怡的媽媽說(shuō)的。沒(méi)想到是謝欣怡她自己說(shuō)的！我沒(méi)有說(shuō)什么，只是笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭……
之后，我們又和好如初了！
我和同桌作文 篇26
我的同桌朱伶，她是個(gè)善良，溫柔的女孩，就在最近，我和她的關(guān)系也很好，為什么呢？這要從最近的一件事說(shuō)起。
最近的一節困難班，我和她正埋頭寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，就在這時(shí)，我感覺(jué)有一股涼涼的液體在我鼻中流動(dòng)，我心想：莫非……還沒(méi)等我想完這股液體就忍不住流淚出來(lái)，我用手一擦，只見(jiàn)一些鮮紅的血在我手上，我嚇了一跳。就在這時(shí)，我的同桌也發(fā)現我流鼻血了，立刻從抽屜中拿來(lái)紙遞紿我，可還沒(méi)有等我接過(guò)紙，就感覺(jué)鼻子一陣酸癢，情不自禁的打了一個(gè)噴嚏，鼻血四處飛舞，也飛到了同桌身上，我雙手合十，低頭對她說(shuō)：“不好意思，我幫你擦干凈�！彼粋�(gè)女生應該很愛(ài)美，遇到這種事情肯定會(huì )怒發(fā)沖冠的指責我，可她卻笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，你還是快點(diǎn)把頭抬起來(lái)吧，不然鼻血會(huì )流的更厲害的�！蔽医舆^(guò)只插入鼻孔，抬起了頭，她還不放心，時(shí)不時(shí)問(wèn)我“沒(méi)事吧？”頓時(shí)我被感動(dòng)了，眼眶紅了起來(lái)，不知道該如何報答她。
后來(lái)他總有一些數學(xué)難題不會(huì )，便四處問(wèn)同學(xué)，我主動(dòng)上去教他，細心告訴他解題方法，想好好報答，我每次教完她，她還總是笑笑夸我真厲害，我撓著(zhù)頭也被他笑了笑。
這就是我和同桌互相幫助的事情，也是我們兩人關(guān)系很好最重要的原因。
我和同桌作文 篇27
我的同桌有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對月亮般的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，一張小嘴巴時(shí)而逗的人哈哈大笑，時(shí)而又令人火冒三丈，他就是——趙錦豪。
有一天，老師給我們布置了課堂作業(yè)，我迅速地寫(xiě)了起來(lái)，趙錦豪不慌不忙地拿起筆一筆一劃地寫(xiě)著(zhù)。即使他寫(xiě)得再慢，也沒(méi)有我的字好看。突然，他放下筆，拿了一個(gè)小瓶的墨水玩了起來(lái)，一會(huì )兒把摩易擦的油往出吹，一會(huì )兒把墨水搖來(lái)?yè)u去，一會(huì )兒把墨水倒到抽屜里……我實(shí)在是看不下去了，便告訴了老師�？蓜偢嫱昀蠋�，寫(xiě)了一會(huì )字我的鋼筆就沒(méi)墨水了，我問(wèn)遍了周?chē)乃型瑢W(xué)，他們都沒(méi)有墨水，心想：趙錦豪不是有呢，我借他的不就可以了嗎�？墒�，我剛才都得罪了他，怎么好意思再問(wèn)他。老師突然說(shuō)：“只剩下五分鐘就下課了�！惫懿涣四敲炊嗔�，我用小的幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音說(shuō)：“能借我用一下墨水嗎？”結果他根本不理我。
過(guò)了一天，老師讓我們畫(huà)一幅自己最拿手的畫(huà)，我便畫(huà)起了城堡，就在我快畫(huà)完的時(shí)候，趙錦豪撞了我一下，我的本子立刻多出了一條線(xiàn)，他驚慌失措地說(shuō)：“對，對不起，我不是故意的�！蔽覜](méi)說(shuō)話(huà)，想要報復一下他，于是在他畫(huà)畫(huà)的時(shí)候我把他也撞了一下，他的本子上也多出了一條線(xiàn)，這下我們有扯平了。
這就是我和同桌之間發(fā)生的事，不知不覺(jué)就惱了，不知不覺(jué)又和好了。
我和同桌作文 篇28
每個(gè)人和自己的同桌每天都會(huì )發(fā)生很多事，我就是一個(gè)活生生的例子。
記得有一次，我們寫(xiě)作文。我同桌一個(gè)字寫(xiě)錯了，向我借膠帶，我的思路一下被打斷了，“才不借你呢！思路都被你打斷了。不是給你說(shuō)了要用啥隨便拿嗎？”“對不起，可以讓我用一下嗎？”“不行！”
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我的鋼筆沒(méi)水了，周?chē)娜硕紱](méi)有多余的鋼筆，只有我同桌有，但我怎么好意思問(wèn)她借，正在我愁眉不展之時(shí)，她卻主動(dòng)地把鋼筆借給了我。
還有一次，我的橡皮不見(jiàn)了，我硬說(shuō)是她拿了，我們吵起來(lái)了，誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
語(yǔ)文課上，我沒(méi)帶書(shū)，她把書(shū)放到那條“三八線(xiàn)”上，說(shuō)：“上次我不應該先和你開(kāi)口吵架，請原諒我�！薄安�，應該時(shí)我說(shuō)對不起的。對不起！”說(shuō)完我們都笑了。
這就是我和我同桌發(fā)生的事，我以后再也不會(huì )和她吵架了。她是我最好的同桌。
我和同桌作文 篇29
我和同桌經(jīng)常發(fā)生一些小矛盾，但有兩件事最讓我印象深刻，接下來(lái)就讓我給你們講一講吧。
“領(lǐng)土之戰”
我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我的同桌突然超界，跑到我的“國家”來(lái)了。因為是突然“襲擊”，把我嚇了一跳。但我馬上反應過(guò)來(lái)，反擊了她一下。我倆就開(kāi)始了一場(chǎng)“驚天地，泣鬼神”的激烈戰斗。我以迅雷不及掩耳之勢的速度把我同桌“撞”了回去。但我同桌卻不服輸，等我注意力沒(méi)有集中在這的時(shí)候，她突然用力一踢我的椅子。因為她格外用力，所以椅子被她踢到了一邊去了，而我卻摔了一個(gè)四腳朝天。她看了哈哈大笑，而我卻怒火中燒，吃了啞巴虧。
“拉我下水”
一節英語(yǔ)課上，老師要抽查大家背英語(yǔ)課文的情況。等抽到我同桌時(shí)，她卻啞口無(wú)言，驚慌失措。一看就沒(méi)有好好背誦，但她慢慢鎮定下來(lái)，向老師報告說(shuō)：“老師，是萬(wàn)和俊沒(méi)有讓我背書(shū)，所以不怪我�！边@一句話(huà)，讓老師教訓起我來(lái)了。因為我是班長(cháng)，沒(méi)有抽查別人背書(shū)，我肯定也有一定的錯。但最后，老師把我批評了一頓，而我同桌卻安然無(wú)恙，氣得我不得在心里面為自己喊冤。
這就是我和我同桌的故事，雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但我仍然記憶猶新。雖然我們經(jīng)常發(fā)生矛盾，但沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我們就把不愉快拋到九霄云外了，我們的關(guān)系又和好如初了。
我和同桌作文 篇30
隨著(zhù)歲月的流逝，許多往事如同過(guò)眼云煙漸漸談去。唯有一件我和同桌之間發(fā)生地事情無(wú)論時(shí)間的溪流怎樣沖刷，也不曾忘記。
記得那是四年級下期的一個(gè)下午。天氣晴朗，我們在操場(chǎng)上上體育課。我們的體育老師十分厲害，他讓我們女生跑操場(chǎng)八圈男生跑十圈。并說(shuō)：如果我發(fā)現誰(shuí)在走或者是慢慢跑的話(huà)，那就加罰一圈。當我們聽(tīng)到“命令”后就立刻跑了起來(lái)。
我們的操場(chǎng)一圈是400米，八圈就是3200米，十圈也就是4000米還要在35分鐘內跑完。剛開(kāi)始我們個(gè)個(gè)都躍躍欲試，但在跑了兩三圈后都筋疲力盡了。當我跑到第五圈時(shí)已經(jīng)累得不行了，我看看身邊的她�？瓷先ピ缫哑＞氩豢�，但是她卻努力堅持著(zhù)。再看看班長(cháng)高琳子，她已經(jīng)跑到了第7圈了。就在這時(shí)我卻被腳下的一個(gè)尖石頭給絆倒了。我一下子就坐在了地下，尖石頭把膝蓋劃了一道小口鮮血直流。
這一幕被她看見(jiàn)了，她急忙跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”我回答說(shuō)：“沒(méi)事，只是被石頭絆倒了一下�！薄斑�沒(méi)事，你看都出了這么多的血”她急忙的說(shuō)道。說(shuō)完她便把我從地上扶了起來(lái)就跟老師說(shuō)明了原因請了假，老師讓她把我送進(jìn)醫務(wù)室。到了醫務(wù)室包扎好后，她又把我扶到了教室休息。便接著(zhù)又去上體育課了，看著(zhù)她那遠去的背影使我心頭一暖。
沒(méi)錯，她就是我的同桌——劉思瑩。
我和同桌作文 篇31
我的同桌是個(gè)小機靈。
我的同桌跟土豆一樣高。他瘦得跟猴一樣，不，比猴還瘦。皮膚白白的，眼睛大大的，真可愛(ài)。
有一次自習，他和后面的同學(xué)講話(huà)。我偷偷的把他的書(shū)放到柜桶。他回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候，發(fā)現書(shū)不見(jiàn)了，馬上低下頭，在地上找。我在偷笑的時(shí)候，他忽然抬起頭。我嚇了一大跳，他問(wèn)我：“你是不是把我的書(shū)藏起來(lái)了？”“沒(méi)有！”我說(shuō)。他生氣的說(shuō)：“一定是你，你剛才在笑�！睕](méi)辦法，我把他的書(shū)拿了出來(lái)，他這才開(kāi)心地笑了。
這就是我的機靈同桌，——小郭郭。
我的同桌，很特別。她梳著(zhù)馬尾辮，戴著(zhù)發(fā)卡，走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，馬尾辮一甩一甩，非�？蓯�(ài)。關(guān)于她的辮子，還有一件趣事呢！
那次我和我后面的張靜可說(shuō)話(huà)，她扭頭假裝借鉛筆，她借完鉛筆，就猛一回頭，辮子正好打在我的臉上，我感覺(jué)很疼，生氣地說(shuō)：“你的頭發(fā)打到我了�！彼剡^(guò)頭，說(shuō)：“誰(shuí)讓你說(shuō)話(huà)的？”居然有這樣的同桌，我覺(jué)得很倒霉，但是，我不敢隨便和后邊的同學(xué)說(shuō)閑話(huà)了，因為我害怕再被她的“暗器”傷到。她愛(ài)“多管閑事”。
有一次，數學(xué)課上，老師在講課，我在下邊修鋼筆，我同桌看不下去了，她悄悄地提醒我：“別修了，老師講課你不聽(tīng)，課下作業(yè)就不會(huì )寫(xiě)�！蔽倚睦锵搿罢媸嵌喙荛e事”，我還是趕緊把鋼筆收起來(lái)，認真聽(tīng)，作業(yè)不會(huì )寫(xiě)，可就麻煩了。
我和我同桌天天唇槍舌劍，她有“槍”，我有“劍”。
我這個(gè)同桌冤家，叫付鈺婷。
我和同桌作文 篇32
回想起來(lái)，我從初一開(kāi)學(xué)到現在竟還沒(méi)有換過(guò)同桌。我的同桌是一個(gè)很有錢(qián)的胖子，他的兩大愛(ài)好是唱歌和吃零食。
他是一個(gè)很有音樂(lè )細胞的人，我喜歡聽(tīng)他唱歌，他會(huì )唱的歌可多了，我會(huì )唱的他便會(huì )，我不會(huì )唱的歌他也會(huì )，在我的眼里，他簡(jiǎn)直是一個(gè)音樂(lè )奇才。一次，在我很無(wú)聊的時(shí)候，我于是哼起了歌：”如果世界漆黑……”“其實(shí)我很美，在……”同桌也唱了起來(lái)，我望著(zhù)他，他臉上露出一副沉醉的表情，腳底拍打著(zhù)地面，手在桌面上搖擺著(zhù)。
我在旁邊呵呵地笑著(zhù)，可他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，唱了好久才突然停下來(lái)，剛才唱的那一句仿佛觸動(dòng)了他的心靈，臉上也顯出陶醉的神情，我在心里默默地想著(zhù)，難道這就是唱歌的最高境界嗎？
他不僅愛(ài)唱歌，還是調皮鬼呢！
下課，他總是買(mǎi)很多的零食，上課時(shí)換著(zhù)花樣地吃。每當老師沒(méi)注意他就合不攏嘴。老師面對著(zhù)我們他就一本正經(jīng)，一旦反過(guò)身在黑板上寫(xiě)字，他便迅速拿出零食，往嘴里塞幾口，又把零食放回抽屜里。
那老師半天沒(méi)在黑板上寫(xiě)個(gè)字怎么解饞呢，他便故意把筆扔在地上，假裝低下頭去撿筆，實(shí)則是為了吃幾口零食。他只要一得逞還會(huì )對我露出一個(gè)得意的表情，唉！
作為同桌，我也經(jīng)常勸他不要這樣，要學(xué)會(huì )克制自己，這樣既不利于學(xué)習，也不利于健康，心理想著(zhù)吃哪還有學(xué)習的心思呀！我衷心地希望他能改正這個(gè)缺點(diǎn)。
因為和他同桌，我的生活變得有趣味。一想到我哪天和他分開(kāi)，我會(huì )很不習慣，那就沒(méi)人唱歌給我聽(tīng)了，沒(méi)人逗我笑了，有了他，我的生活猶如調色盤(pán)，調出了絢爛的色彩，美的畫(huà)卷。我真的希望他端正學(xué)習態(tài)度，好好學(xué)習。和他繼續親密無(wú)間，一直是同桌。
他就叫彭雄威，一個(gè)特別好相處，一個(gè)實(shí)在的快樂(lè )胖子。
我和同桌作文 篇33
看著(zhù)他轉學(xué)離去的背景，與他做同學(xué)的時(shí)光重臨于心中，分別了才知道自己的幼稚，才倍感同桌時(shí)光的珍貴。他叫朱啟鴻，有名的“飛毛腳”，我們班的運動(dòng)會(huì )，只要他上陣，一定反敗為勝�？墒撬谖已壑械姆謹禈O為低，懶、弱、丑，樣樣占有。我們雖是同桌，冷戰卻是家常便飯。
我們的“三八線(xiàn)”戰爭在一堂數學(xué)課上打響了。正做作業(yè)呢，他突然用手捅了我一下，作業(yè)本上立馬出現了他的杰作——一道丑丑的劃痕�！昂冒�，朱啟鴻，你膽肥了，老娘可不是吃素的�！蔽覒崙嵉叵�，開(kāi)始了復仇。我故意踢了他一腳，腦子里立馬出現了一副有關(guān)他的景象：扶著(zhù)疼痛的腳，甘敗下風(fēng)的樣子。隨知，他卻不吃這一招，用響亮而輕視的語(yǔ)氣大叫：“你干什么？”頓時(shí)，我的血液凝固了，臉紅了起來(lái)，大家都看著(zhù)我們。我瞪了他一眼，決心從此做一對怨家。朱啟鴻，我真的恨死你了！
結下深仇大恨后，我們冷戰了數日。沒(méi)想到，我們在體育課上分到一組跑步，“沒(méi)事，把它當空氣�！蔽倚睦锵胫�(zhù)，安慰自己不平的心。一開(kāi)始，我就飛快地跑完了，正好把接力棒傳給別人，卻一腳摔倒在地上，膝蓋上血肉模糊�！肮比嗪逄么笮�，那笑聲是多么刺耳�？炝�，快了，快到崩潰的地步了，突然，一只手拍了拍我，把我扶了起來(lái)，原來(lái)是同桌！我還生他的氣呢，掙脫出他的手。他不生氣，用醫務(wù)室的紗布幫我包扎了一下，并要求和好。
那一刻，我感到了溫暖。同桌雖已離開(kāi)三年了，他對我的關(guān)心卻仍銘記在我的心中。
我和同桌作文 篇34
我的同桌他的名字叫：張鐵歌！他今年12歲，我雖然成績(jì)沒(méi)比他好，確實(shí)是我的學(xué)習的榜樣！但我很討厭他，為什么呢？因為他經(jīng)常上課時(shí)的吐痰他就吐到他的瓶子里！讓我和前后的同學(xué)一看到就感覺(jué)很惡心！可是他什么都比我好，每天小看我，我很不甘心！只有跑步和上網(wǎng)才比他好！我一定要超越他，我倒是覺(jué)得奇怪，他經(jīng)常上課時(shí)剪紙剪個(gè)“喜”字，可是他成績(jì)每天考90多分要不就90多+附加題=100多分！
我想他一定是個(gè)天才！可是我想成天才卻被人稱(chēng)為“蠢材”我很不甘心，可是我抵擋不過(guò)電腦的誘惑！我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：這叫做“上癮”。我想戒掉電腦可是電腦的誘惑整天像個(gè)雞腿一樣吸引著(zhù)我，于是我下定決心從今天2009年—10月—23日開(kāi)始我，要好好學(xué)習！超越我同桌！要一步登天，我寫(xiě)這個(gè)作文是要警告南園小學(xué)5年級上冊的張鐵哥！別太小看我了。我會(huì )加倍努力！好好學(xué)習天天向上，張鐵哥我總有一天會(huì )超越你、甚至全世界！
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