什么的滋味小學(xué)作文
【第1篇】
【先苦后甜的滋味】
暑假一開(kāi)始,媽媽就對我說(shuō):“嘟嘟,黃老師說(shuō)你彈琴彈得比較好,讓你去參加海頓藝術(shù)獎的比賽,問(wèn)你愿不愿意?”“愿意,當然愿意!”我開(kāi)心地回答。
鋼琴課上,黃老師說(shuō):“你先聽(tīng)我彈,你要比賽的曲子是《音樂(lè )瞬間》和《小奏鳴曲》!秉S老師彈得行云流水。我開(kāi)始練習了,這兩首曲子非常難,一開(kāi)始練的時(shí)候,每一個(gè)音都難數。有一次,我彈得不耐煩了,就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覐椇昧恕!安恍,你才彈?0分鐘呢!”
在比賽前一個(gè)星期,我自認為彈得很熟練了,于是和媽媽討價(jià)還價(jià)!皨寢?zhuān)懿荒苤粡棸胄r(shí)?”“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)颐渴浊又粡椧槐,好嗎?”得到媽媽否定的回答后,我就想方設法地拖延時(shí)間。比如上廁所、喝水,這里撓撓,那里抓抓......,總感覺(jué)椅子上有根針似的,讓我坐立不安。媽媽發(fā)覺(jué)了,特別生氣,說(shuō)道:“你再給我彈1個(gè)小時(shí)!痹趮寢尩膰绤柭曋,我含著(zhù)淚水,繼續彈起來(lái)。爸爸跟著(zhù)嘮叨:“你要記譜,彈鋼琴要有感情,要了解曲子的含義!本瓦@樣,一遍又一遍,直到把曲子練得滾瓜爛熟。
到比賽那一天,我穿上了美麗的`禮服,帶著(zhù)自信,去比賽了。在舞臺上,我忘記了一切,讓自己的十指在鋼琴上自如地舞蹈,發(fā)揮出了最好的狀態(tài)。不如眾望,我獲得了海頓中級專(zhuān)題組湯普森B組一等獎。
這件事情告訴我一個(gè)道理:做任何事情,只要功夫下得深,就能?chē)L到先苦后甜的滋味!
【第2篇】
【失去的滋味】
一樣東西,失去了,就不會(huì )再擁有。這一點(diǎn),我想我很明白。
走班課下課,載著(zhù)滿(mǎn)懷興奮的心情,把它握在手心,跑回教室,哼著(zhù)小曲,坐在座位上,真是好不悠閑。沒(méi)錯,事情就發(fā)生在這個(gè)風(fēng)平浪靜的下午。
回到家里,扔下書(shū)包,整個(gè)人都輕了。我慢慢攤開(kāi)手掌,它在手心里顯得嬌小而可愛(ài),我又小心翼翼地把它放回口袋里,心中有一絲甜意。
我一口氣跑到樓下小公園,借著(zhù)陽(yáng)光摸出了這小東西,晚霞把它肉色的殼照耀地發(fā)出金光,看起來(lái)很健康,我笑了笑,把它放在了公園的石桌上。
黃昏落日向公園逼近,我從小樹(shù)叢里跑出來(lái),在它大而明亮的目光下,我回了家。
不久之后,媽媽下班了,我的心似小鹿亂撞,這是第三次拿出它了,也是最重要的一次。我把手伸向口袋,用指尖摸索著(zhù),然而,一圈過(guò)后,什么也沒(méi)有,我覺(jué)得心涼了半截。一定在另一個(gè)口袋里!我的直覺(jué)在對我說(shuō)。結果與第一個(gè)口袋一樣。我的手顫抖了,呼吸也變得急促起來(lái),我狂奔到門(mén)口,狂奔下樓,狂奔到了小公園。
公園第一次顯得那么陌生。
我走了進(jìn)去,空空如也的地面,空空如也的無(wú)空,空空如也的石桌。
一陣冷風(fēng)聞聲吹來(lái),冰冰的,凍住了我的心房。淚水,又一次似泉水般奔涌而出,順著(zhù)我的臉頰,一滴滴地落到地上,沒(méi)有人來(lái)注意我。
它,是我新手制作的一只蛤蟆。
【第3篇】
【“爭”的滋味】
有競爭,有拼搏,才會(huì )有汗水與收獲。
進(jìn)入六年級下學(xué)期的第一次測驗,五十一名學(xué)生同時(shí)競爭,我有幸排到了第七名,與前十名挨邊,然而,我卻并沒(méi)有滿(mǎn)足,我心中牢記一句話(huà):沒(méi)有最好,只有更好。
回到家的第一件事,就是在書(shū)桌邊刷習題,我拿起筆,深吸氣,然后專(zhuān)心致志地盯著(zhù)眼前的習題,沉浸在書(shū)香之中。不知過(guò)了多久,終于,有了些許倦意,我打了一個(gè)哈欠,起身往臉上破了一點(diǎn)冷水,頓時(shí),清醒了許多,我又重新埋在書(shū)堆中。
我心中清楚:此時(shí),比我更厲害,更強勁的對手都在努力拼搏,學(xué)習,我又有何理由懈?全年級學(xué)生都在爭,爭什么?爭最好!爭更好!不爭便是落后!不爭便是失!
我為自己規定頁(yè)數,是十面習題,我爭分奪秒,抓緊一切時(shí)間學(xué)習,做題,!只剩最后一道題了!我抬頭,只見(jiàn)窗外一片漆黑,只有月亮散發(fā)出幽幽的光,照在屋頂上,樓房上只有幾處燈光,媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái),看了看我,有些心疼,讓我去洗澡,我站起身,長(cháng)舒了一口氣,終于結束了刷題。
成王敗寇,爭,競爭,會(huì )讓我變得強大,我要爭,我要自己考上夢(mèng)想的初中,不爭,何來(lái)展現自我的機會(huì )?不爭,何來(lái)成功后的喜悅?不爭,何來(lái)追逐與超越別人的歡喜?
爭的滋味,雖很累,但只有在爭中成功,才體會(huì )得到那歡樂(lè )的滋味。
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