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未來(lái)生活想象作文

時(shí)間:2021-12-11 10:31:30 想象 我要投稿

關(guān)于未來(lái)生活想象作文四篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的未來(lái)生活想象作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于未來(lái)生活想象作文四篇

未來(lái)生活想象作文 篇1

  雖然我們現在已經(jīng)很幸福了,但我想讓未來(lái)更加幸福。

  首先,先從校園開(kāi)始,門(mén)是自動(dòng)開(kāi)關(guān)的,只要你走到門(mén)前,門(mén)就會(huì )“刷”的一聲打開(kāi)。課桌是自動(dòng)升降的,想多高,就多高。而且分十層,第一層,裝書(shū)本,這時(shí)的書(shū)本都是電子書(shū)本,十分節省空間;第二層,裝文具;第三層,裝課外書(shū);第四層,體育用品;第五層,美術(shù)用品;第六層,照明工具,而且是太陽(yáng)能的;第七層,裝一些小玩具的;第八層,裝日歷的,這樣,就是再健忘,也不會(huì )忘記日期了;第九層,裝進(jìn)?ǖ,如果是壞人沒(méi)有進(jìn)?,就進(jìn)不了學(xué)校;第十層,是用來(lái)提醒你好好聽(tīng)課的。老師,是機器人老師,它講課十分有趣生動(dòng),不那么枯燥乏味,什么都懂,什么都會(huì )。上課時(shí),天花板會(huì )傳出悅耳的聲音:“孩子們,該上課了,快坐好!毕抡n了,它會(huì )說(shuō):“下課了,快出去活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧!”操場(chǎng)上,綠草遍地,大家在草地上玩耍,多開(kāi)心!

  樓房就更方便了,房間內設備一應俱全,但都是隱形的。你需要什么,按一下按鈕,它就會(huì )出現,不用了,就把它隱形,一點(diǎn)也不占用空間。出行時(shí),小孩就用進(jìn)?,把它放到地上,進(jìn)?ň蜁(huì )變大,最后,變成一個(gè)大飛船,小孩坐在里面,就可以自動(dòng)回家了。大人們,拿出像白紙一樣輕便的飛行器說(shuō)一聲“回家”,它就會(huì )帶著(zhù)大人們回家了。在回家時(shí),還會(huì )聞到一股清香,伴隨著(zhù)舒緩的音樂(lè )讓人們心曠神怡,放松自己疲憊的身體。門(mén),根本不是什么木門(mén)、鐵門(mén)、防盜門(mén),而是簾子,這簾子上有一雙眼睛,它會(huì )識別好人、壞人,如果是好人,它就會(huì )笑瞇瞇的,自動(dòng)起來(lái)讓你進(jìn)去,如果是壞人,眼睛就會(huì )噴火,把壞人抓住。

  未來(lái)的衣服,不管多厚都不會(huì )加重,而且這種衣服不易粘灰塵,還可以變顏色和款式呢!想要什么顏色、款式只要說(shuō)一聲,馬上會(huì )變成你需要的,這樣可以隨時(shí)根據你的心情、場(chǎng)合變換服裝,還可以隨時(shí)搭配鞋子。有了這種衣服多方便,尤其旅游時(shí),省得大包小包的拎來(lái)拎去了。

  雖然這些都只是想象,但只要我們努力學(xué)習,用自己學(xué)過(guò)的.知識創(chuàng )造未來(lái),一切都會(huì )實(shí)現的。我們的未來(lái)生活一定會(huì )更加幸福、方便的!

未來(lái)生活想象作文 篇2

  你預想過(guò)未來(lái)嗎?未來(lái)的世界虛無(wú)縹緲,但我相信,未來(lái)一定會(huì )是集科技、文明、舒適為一體的世界。而不管在任何時(shí)間,房屋都會(huì )是大眾談?wù)摰慕裹c(diǎn)。下面我來(lái)說(shuō)說(shuō),我理想中未來(lái)的房子是怎樣的。

  一望無(wú)際的海面上漂浮著(zhù)一座精美別致的房子。雪白的屋頂好像松松軟軟的棉花糖,又似甜甜脆脆的杏仁糖片,在陽(yáng)光的照耀下變的溫暖、變得潔凈。墻壁是用半透明的橙色玻璃打造而成,帶給人甜蜜幸福的氣息。

  房子正在隨海水流動(dòng)的方向平穩地漂移著(zhù)。因為在房子的底部,不僅含有超強的防水層,還含有巨大吸力,可以隔著(zhù)海水與海底地面相互吸引牽制,以保持房屋在海上漂移行駛也能平穩前進(jìn)。屋內的一切都是觸控決定的,避免了不必要的麻煩。整座房屋中,沒(méi)有電燈,只靠那橙色玻璃將陽(yáng)光分解成柔和的光芒照亮房?jì)鹊乃薪锹。生活在海上漂移房(jì)鹊娜丝梢栽诜宽敺胖靡话岩巫。在椅子上躺?zhù)不動(dòng)便可以將不同的海邊風(fēng)景全數收盡眼底。如果不滿(mǎn)意這種平淡的生活,也可以將房屋設置成沖浪形式,一定會(huì )讓人感到不一樣的激情。

  未來(lái),是毫無(wú)瑕疵的夢(mèng)幻;未來(lái),是科技駕馭的航帆;未來(lái),也是對今時(shí)付出的努力做出的評判。扎實(shí)現在,美化未來(lái)。

未來(lái)生活想象作文 篇3

  ——引子

  在3018年的某一天,生活在茜普亞絲小島上的漁民巴斯,像往常一樣下海捕魚(yú)。今天的運氣似乎格外的好,巴斯一連滿(mǎn)網(wǎng)五回!捕上來(lái)的海產(chǎn)品琳瑯滿(mǎn)目。而就在返航的時(shí)候,天氣劇變,海風(fēng)像魔鬼在怒嚎。巴斯的船被掀翻了。但當海水蓋過(guò)他的頭后,本已絕望的巴斯驚奇的發(fā)現自己居然可以在水中呼吸!掙扎上岸后,巴斯回想起自己早上曾試吃了自制的泡菜。巴斯懷著(zhù)忐忑不安的心情將那瓶泡菜交給了生物變異研究所。據科學(xué)家研究,這種熱帶水果在酵母菌的調制下,使其基因組織發(fā)生了奇妙的變化,再加人體對營(yíng)養物質(zhì)的攝取和吸收,恰巧引起了人體的呼吸系統組織改變,才能使人的鼻官提取水中的氧氣呼吸的。

  當然,這件事情在全世界引起了轟動(dòng),人們便猜測向大海中轉移。

  10年后,人類(lèi)成功轉移。

  讓我們用海下探測攝相機來(lái)參觀(guān)一下吧。人們選擇了一塊較平的地方,用透明板固定出一定的區域,以防海底生物的侵襲。這是一種加入了白金基因的加厚透明板,堅硬無(wú)比。而且,還有五萬(wàn)臺機器一刻不停的將海水轉換成含氧的淡水,把提取出的海水分子制作成疫苗注射給“海區居民”,以提高其免疫能力。

  為了減少海浪對海底的壓力以及沖擊力,每10平方千米都設置了緩震裝置。且為了減少上下食物運輸的費用,城市中的每樣東西都可以食用,比如巧克力馬路上行駛著(zhù)奶油小汽車(chē);人們用餅干魚(yú)竿在奶昔湖中釣香蕉魚(yú);學(xué)生在思考題時(shí)可以把棒棒糖鋼筆放入嘴中品嘗……不用擔心你的奶油汽車(chē)在停車(chē)場(chǎng)被人偷吃——衛星定位電子警察是不會(huì )放過(guò)不法分子的。

  當然咯,這里同樣有白天和黑夜。人造太陽(yáng)可以在它工作時(shí)間放射出和太陽(yáng)光一樣的光線(xiàn),保持生物的生長(cháng)需要。在夜晚,彎彎的月牙邊還伴有繁星在起舞,就像一位恬靜的姑娘和她閃光的秀發(fā)。

  那時(shí),一個(gè)大世界中便會(huì )多了無(wú)數個(gè)小世界,也許你和你的朋友所住地勢之差會(huì )有N千米,卻過(guò)著(zhù)同樣的生活,只不過(guò)他不能在看電視時(shí),隨口就可以吃掉手中的遙控的特權罷了。

未來(lái)生活想象作文 篇4

  今天感覺(jué)很不尋常,翻翻日歷。天啊,竟然是20xx年6月5日! “你好,主人!”突然一個(gè)機器人出現在我眼前!拔沂悄愕谋D贰品。你發(fā)生了車(chē)禍,失去了記憶!” 聽(tīng)了菲菲的的一番話(huà),我驚呆了,不禁四處張望起來(lái)。屋里竟是一些稀奇,陌生的玩意。不知道有什么用處。好不容易,我才看見(jiàn)了一件熟悉的東西——電視機!我連忙跑過(guò)去,想打開(kāi)看看。咦?按鈕怎么不見(jiàn)了呀!“主人你想看電視嗎?只要對著(zhù)電視機說(shuō)一聲‘開(kāi)’就可以了!”哦,原來(lái)是聲控的! “咕咕……”肚子一陣亂叫!胺品,我餓了!”我邊說(shuō)邊做到飯桌前面!芭榕榕榕椤币魂嚲薮蟮捻懧暫,眼前的桌子上突然擺滿(mǎn)了我喜歡吃的菜。我望著(zhù)從廚房里出來(lái)的菲菲,目瞪口呆。菲菲‘撲哧’一聲笑了:“主人,我知道你想問(wèn)什么,無(wú)論你想干什么,吃什么,機器人都會(huì )幫你做到,而且做事做的很快,速度驚人!” 吃飯飯后,菲菲給我介紹了屋子里的先進(jìn)設施,有聲空無(wú)鍵電腦,無(wú)鍵電腦還可以上課、做作業(yè),都很方便,你也可以在電腦上寫(xiě),點(diǎn)你不專(zhuān)心時(shí),電腦會(huì )叫你‘用心寫(xiě)’。還有神奇的臺燈,可以千變萬(wàn)化的桌子……一切真是太神奇了,未來(lái)的我們將是多么幸福! 我早上起床去上學(xué),當你來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)到的是幾座高大的教學(xué)樓。它是用塑料制成的,這種塑料強度比鋼材還要堅硬,而重量去只有泡沫那樣輕。這種房子在房屋工廠(chǎng)造成后,運到施工現場(chǎng),幾個(gè)機器有條不絮的工作,一會(huì )兒,房子就可以使用了。 如果你很細心,會(huì )發(fā)現學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)?這就不必擔心了,原來(lái),為了節省占地,操場(chǎng)都設在地下了。下課,自動(dòng)升降機會(huì )把你帶入地下操場(chǎng)。那蘇州有光板,在里面猶如白晝一樣,不會(huì )影響學(xué)生運動(dòng)玩耍。 走進(jìn)教室,你首先看到那五顏六色的墻壁,它可以隨著(zhù)環(huán)境而改變;下課了,墻壁變成了綠色,是同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦;上課時(shí),墻壁又變成藍色,大家看了就不會(huì )過(guò)于緊張;要是教室光線(xiàn)不好,他又變成白色,從而不影響同學(xué)們的學(xué)習。

  同學(xué)們,未來(lái)的生活是無(wú)限美好的。讓我們?yōu)橐惶斓脑缛盏絹?lái),刻苦鉆研,勇于探索吧!

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