小學(xué)五年級作文700字：小聰明與大智慧

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文700字：小聰明與大智慧，希望對大家有所幫助。

　　在我們生活中，蘊藏著(zhù)許多的小聰明，這雖然能勉強應付事情，但是遠遠比不過(guò)大智慧所帶給我們的啟示。

　　我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：一家鞋廠(chǎng)派兩個(gè)員工去一個(gè)偏遠的地方調查并推銷(xiāo)出鞋。前一個(gè)人去到那里進(jìn)行調查，一問(wèn)才知道這里的人都不穿鞋，而且還不知道鞋是什么東西，他便立刻產(chǎn)生這樣一個(gè)念頭：迅速返回鞋廠(chǎng)，不在這里浪費時(shí)間，也不會(huì )浪費公司的開(kāi)銷(xiāo)，一舉兩得！

　　可能在這個(gè)時(shí)候我們都會(huì )認為他很聰明，可是后一個(gè)人的做法才是真的給了我們啟示。他選擇繼續留在那里，給每個(gè)人講鞋子的構造以及作用，那里的`居民都聽(tīng)得入迷，不禁恍然大悟：原來(lái)世界上還有這么好的東西！

　　居民們都紛紛買(mǎi)下了他的鞋子，不到三天，鞋子都賣(mài)光了，為公司謀了不少福利，看到這里，你應該會(huì )更佩服第二個(gè)人的做法吧？第一個(gè)人那樣做雖然很聰明，可是那樣無(wú)功而返，沒(méi)有盡到這次出差的責任。而第二個(gè)人不僅為公司謀福利，還將鞋文化發(fā)明光大。所以第二個(gè)人比他更聰明！

　　以前有一個(gè)作家曾調查過(guò)“如果盧浮宮失火，你會(huì )選擇帶哪件作品逃走”的話(huà)題，答案五花八門(mén)。有人說(shuō)：“我會(huì )選擇《蒙娜麗莎》！

　　”有人說(shuō)：“我會(huì )選擇《帶珍珠的女人》！

　　”有人說(shuō)：“我會(huì )選擇《查理一世肖像》！

　　”……這些回答作家都感到不滿(mǎn)意，唯有一個(gè)人的回答是：“我會(huì )選擇離安全出口最近的一幅畫(huà)！

　　”這個(gè)答案多么令人震驚��！

　　是��！

　　選擇那些名畫(huà)的人，等到摘下來(lái)準備逃走的時(shí)候具有危險，火勢會(huì )更大，那時(shí)即使有了價(jià)值連城的畫(huà)也沒(méi)用了，因為你的生命已經(jīng)被奪去了。沒(méi)有任何意義。而那位選擇離安全出口最近的作品的人，他既可以得到名畫(huà)，又可以安全迅速逃離，這豈不是一舉兩得？讓我們情不自禁地對這個(gè)人感到十分敬佩！

　　各位，小聰明固然可用，但有時(shí)聰明反被聰明誤，而大智慧就不同了，它給了我們許多人生的啟示，讓我們在成長(cháng)道路上更好地前進(jìn)！