我的課余生活作文精華(9篇)

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的我的課余生活作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的課余生活作文 篇1

　　我的課余生活豐富多彩，如跳舞、彈鋼琴、看書(shū)、騎車(chē)……我最喜歡的只能數溜冰了。你可知道，這可是在真冰場(chǎng)上練習噢，難度比較大。我是怎么學(xué)的'？那可就說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)了。

　　暑假里的一天，我特別高興，因為媽媽要帶我去溜冰了。一路上，飛轉的車(chē)輪也追不上我急切盼望到達溜冰場(chǎng)的心情。路上，人們熱得恨不得找個(gè)陰涼的洞鉆進(jìn)去。而在這個(gè)真冰溜冰場(chǎng)，酷暑被打跑了，里面的氣候冷得人們蜷縮得像一只只小刺猬。

　　我穿好溜冰鞋，戴好手套，準備溜冰。沒(méi)想到一進(jìn)場(chǎng)，就摔了個(gè)四腳朝天。后來(lái)我看見(jiàn)一個(gè)教練正在教一個(gè)小孩，我就一直跟在他們后面。

　　我借著(zhù)以前學(xué)過(guò)輪滑的一點(diǎn)經(jīng)驗，再學(xué)著(zhù)前面的一對師徒，半蹲著(zhù)身子，眼睛平視前方，用力劃腿，雙手有力地前后擺動(dòng)。哇！我進(jìn)步了！我三步并作兩步滑到媽媽跟前，把經(jīng)過(guò)一五一十說(shuō)給了媽媽聽(tīng)。她聽(tīng)了，連連夸我聰明。我又急匆匆地滑進(jìn)溜冰場(chǎng)，這回有個(gè)速滑小子把我給撞倒了，我不驚嘆氣道：“為什么倒霉的人總是我？”打這以后，我把兩腳放成內八字，整個(gè)人就轉過(guò)來(lái)了。我看見(jiàn)人家把手打成一條直線(xiàn)，把一只腳抬得老高老高，簡(jiǎn)直是一位獨腳大俠！我也想試，可膽小鬼又在我心里作怪了。我想還是試一試吧。于是，我也像別人一樣，打開(kāi)雙手，然后試著(zhù)把一只腳抬得老高老高。幾次練習下來(lái)，我也能稍稍抬腳了。耶！我成功了！我像離弦的箭一樣滑了過(guò)去，去匯報好消息。媽媽聽(tīng)了，欣慰地笑了。

　　溜冰成了我雙休日時(shí)最喜歡的一種運動(dòng)。我盼著(zhù)雙休日快快來(lái)到！

我的課余生活作文 篇2

　　我的課余生活豐富多彩，有畫(huà)畫(huà)、唱歌、看書(shū)。其中，令印像深刻的是接力賽。

　　有一次，上體育課，老師說(shuō)今天我們要跑接力賽，我們興奮極了，不過(guò)我們很快就排好了兩列隊伍。

　　聽(tīng)著(zhù)老師的預備聲，只見(jiàn)綠隊的方程馬上曲起手臂，眼睛緊緊地盯著(zhù)前方，做好了準備。紅隊的李秋石也嚴陣以待，只聽(tīng)哨子聲響起，他倆都奮力向前沖去，像豹子在追趕獵物，真酷��！

　　后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)伸長(cháng)著(zhù)勃子，大聲吶喊道：“加油！加油！”

　　比賽真激烈，兩個(gè)隊員互不相讓?zhuān)�你追我趕。就快輪到我了，我的心怦怦直跳，像一面小鼓在不停地敲打，當許可欣的手剛拍到我的手掌時(shí)，我腳下生風(fēng)地向前飛奔而去。

　　在同學(xué)們的.歡呼聲中，我們紅隊獲得了最后的勝利，同學(xué)們叫呀，跳呀，真開(kāi)心呀！

　　接力賽真好玩，我喜歡接力賽。

我的課余生活作文 篇3

　　我的課余生活豐富多彩，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)、作手工等，溜冰是我的最?lèi)?ài)。

　　那可是我一年級時(shí)候，到人民廣場(chǎng)，我看見(jiàn)一個(gè)人像閃電般的從我身邊滑過(guò)。

　　有一天，媽媽說(shuō)：“今天是你的生日，你想要什么？”我興奮地說(shuō)：“一雙溜冰鞋�！边^(guò)了一會(huì )兒，我和媽媽一起去商店購買(mǎi)，我蹦跳著(zhù)跑進(jìn)去選了一雙溜冰鞋。接著(zhù)我們拿著(zhù)溜冰鞋一起去人民廣場(chǎng)，我穿著(zhù)站起來(lái)。這時(shí)，好像鞋子不聽(tīng)使喚，滑著(zhù)滑著(zhù)一不小心摔了個(gè)四腳朝天。別人笑著(zhù)說(shuō)：“就你這三腳貓的.功夫還想溜冰”。爸爸媽媽也笑了。我是不甘心，我站起來(lái)繼續滑，心里想：我為什么不行？經(jīng)過(guò)一番努力，終于會(huì )滑了。雖然還不怎么熟練，但我還是要繼續學(xué)下去。

　　第二天晚上，我和爸爸媽媽來(lái)到人民廣場(chǎng)穿好了溜冰鞋，滑起來(lái)有一點(diǎn)熟練，我滑陡坡。爸爸說(shuō)：“別滑�！蔽也挪宦�(tīng)，滑了下去，還沒(méi)到頂部去就摔了一跤，“��！”叫起來(lái)，我還是不放棄。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)月努力，終于會(huì )溜冰了。我還能溜出各種花樣。媽媽說(shuō)：“我很棒！”我聽(tīng)了非常高興。

我的課余生活作文 篇4

　　我的課余生活像七彩的圖畫(huà)，在快樂(lè )的生活里，我一天天的長(cháng)大。

　　我的課余生活可多啦，要說(shuō)我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。中午，只要老師一說(shuō)“休息”我就迫不及待地拿出畫(huà)紙和畫(huà)筆聚精會(huì )神地畫(huà)起畫(huà)來(lái)，我的畫(huà)同學(xué)們都說(shuō)好看，說(shuō)我畫(huà)的栩栩如生：有時(shí)畫(huà)只鴨 子，鴨子像在覓食；有時(shí)畫(huà)頭豬，那頭豬正在呼呼大睡哩，真有趣；有時(shí)畫(huà)只飛船，像在空中的世界遨游；有時(shí)畫(huà)只喜羊羊，他正在設法躲避灰太狼；有時(shí)我會(huì )盯著(zhù)我以前畫(huà)的畫(huà)，目不轉睛的，偷偷發(fā) 笑……

　　我的.課余生活還有看書(shū)、散步、踢足球……總之我的課余生活就像我手中的水彩筆一樣，色彩斑斕！

我的課余生活作文 篇5

我們的課余生活很豐富，捉螃蟹、放風(fēng)箏、做游戲、養花草、爬山、踏青………最讓我難忘的是那次下斗獸棋。那次妹妹到我家來(lái)玩，我和她一起下斗獸棋。第一個(gè)回合，妹妹本來(lái)不會(huì )下，可是她看了說(shuō)明之后會(huì )使用鼠吃象法了。先下手為強，我先用貓吃掉了她的鼠，她也立馬反擊出獅�！爱斈愠霆{我就怕你呀�！蔽艺f(shuō)；我出象圍堵她的獅，不讓她的獅端我的洞穴。我立馬乘勝追擊端了她的洞穴，我贏(yíng)了。第二回合我有點(diǎn)驕傲，她用虎跳河斬了我的.虎，又立馬用圍攻，我用豹試圖沖出重圍，可不僅沒(méi)有成功，還損失了一員大將，真是陪了夫人又折兵。她趁我不備立馬端了我的洞穴，我輸了。第三回合我整兵再戰，沒(méi)想到又失敗了。第四回合我打起十二分精神，收起輕敵之心看清了妹妹圍攻戰術(shù)。故意讓她圍攻，她說(shuō)：“哥哥你輸定了�！彼�原來(lái)沒(méi)有看到我的豹正虎視眈眈地盯著(zhù)他的洞穴。我又故意讓她斬了幾員小將，之后我反擊連續斬了敵方幾員大將，突圍成功后，我一鼓作氣帶領(lǐng)剩下的幾員大將一起端了敵方的洞穴。這一局經(jīng)過(guò)苦戰我終于贏(yíng)了。第五回合，我和妹妹都做好了充足的準備，我決定圍攻她，經(jīng)過(guò)布局，我連續斬了她幾員大將，殺得她只剩一枚最有殺傷力的豹。為了防止豹俯沖端我的洞穴，我只好用計逼走她的豹遠離我的洞穴，之后我帶領(lǐng)我的大將把妹妹的洞穴給端了，贏(yíng)了這局。五個(gè)回合贏(yíng)我三局兩勝，雖然贏(yíng)得艱辛，但竟也算完勝了。

我的課余生活作文 篇6

　　12月6日 星期日 晴

　　我的課余生活豐富多彩，比如跳繩、拼樂(lè )高、騎自行車(chē)、看動(dòng)畫(huà)片，但我最喜歡的是拼樂(lè )高。

　　我有一盒很大的樂(lè )高，名字叫“幻影忍者”，里面有一個(gè)人物叫勞埃德，還有各種各樣的武器，拼出來(lái)超酷，我還差一點(diǎn)就拼完了。

　　我很喜歡拼樂(lè )高，因為拼樂(lè )高提高了我的動(dòng)手能力和思維能力。悄悄告訴你們哦，我的樂(lè )高是爸爸從很遠的地方寄回來(lái)送我的'禮物，所以我特別愛(ài)惜！

我的課余生活作文 篇7

　　我的課余生活豐富多彩，有看書(shū)、踢足球、打羽毛球、畫(huà)畫(huà)......而我最喜歡的是看書(shū)、踢足球、打羽毛。

　　你們知道我為什么那么愛(ài)讀書(shū)嗎?因為書(shū)中自有黃金屋啊!而且書(shū)一直陪伴我，書(shū)就像整個(gè)地球一個(gè)遼闊深遠�？赐暌槐緯�(shū)，就像走了一個(gè)地區;看完一套書(shū)，就像走完了一個(gè)國家。每當我們讀懂了許多知識，就像鳥(niǎo)兒在空中欣賞到了美麗的風(fēng)景那么欣喜;每當我讀到優(yōu)美的詞句，就像吃到了可口的`點(diǎn)心那般開(kāi)心。這是閱讀帶給我的奇妙感受，這是書(shū)本帶給我的獨特體驗。我很慶幸我能與好書(shū)作伴，我感謝媽媽用心培養了我的閱讀習慣。

　　我喜歡踢足球，我還想參加學(xué)校足球隊。有一天，我午睡起來(lái)和爸爸一起去學(xué)校操場(chǎng)踢球。第一局，我用偷襲的方式以五十二比十二贏(yíng)得了首輪勝利。第二局，盡管我用了九牛二虎之力，最終還是以十比二十敗給了爸爸。第三局，由于體力消耗過(guò)大，我和爸爸都已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗、疲憊不堪，最終以四比四戰成了平局。踢足球不僅讓我收獲了快樂(lè )，而且還鍛煉了身體。

　　除此之外，沒(méi)事兒的時(shí)候我還經(jīng)常和媽媽打羽毛球。媽媽總是慢慢教我，常常遷就我，我現在的水平也還不錯哦。

　　我的課余生活真是豐富有趣，多姿多彩!

我的課余生活作文 篇8

　　有人會(huì )在自己的課余生活中做運動(dòng)、看電視，而我會(huì )在我的'課余時(shí)間里看書(shū)。對我來(lái)說(shuō)，看書(shū)是一件快樂(lè )的事。它可以讓我把煩惱拋向九霄云外。

　　前幾天，我在書(shū)店里面買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名叫《漫畫(huà)化學(xué)》，我一買(mǎi)回來(lái)就津津有味地看了起來(lái)，我發(fā)現它里面寫(xiě)著(zhù)不用冰箱也能做出棒冰，我看了之后產(chǎn)生了很濃的興趣，便十分想做。說(shuō)干就干，我先去準備材料，準備好材料后，就開(kāi)始練習了。首先，把冰塊以及三分之一的鹽放進(jìn)保溫杯里，然后把果汁倒進(jìn)紙杯里，再插上竹筷子，紙杯也要放進(jìn)保溫杯里，過(guò)了三十分鐘就可以了。

我的課余生活作文 篇9

　　我喜歡看書(shū)，只要一有空，我就會(huì )捧起書(shū)本，津津有味地看起來(lái)。至于是什么時(shí)候開(kāi)始的，就要從上幼兒園時(shí)的我開(kāi)始講起了。

　　那一天，爸爸領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到新華書(shū)店，給我挑選了一本《中國童話(huà)故事精選》。我打開(kāi)一看，一行行密密麻麻的字立刻呈現在我眼前，使我眼花繚亂，暈頭轉向。我瞇著(zhù)眼仔細琢磨起來(lái)：“一天，我來(lái)的了什么邊，把一條什么布……之后……”讀著(zhù)讀著(zhù)，我不禁覺(jué)得有些心煩意亂了，不由得抓耳撓腮。一氣之下“啪”地一聲把書(shū)合上了。

　　上了小學(xué)，當我再次拿起那本書(shū)時(shí)，猛然間，我竟被它給吸引住了。這時(shí)，它就像一個(gè)巨大的鉤，把我牢牢地鉤住了。書(shū)里面豐富多彩的內容深深地吸引了我。細細品味，竟還有身臨其鏡的感覺(jué)！

　　我那時(shí)真不敢相信自己！

　　從那以后，只要有時(shí)間，哪怕只有一分一秒，我也會(huì )拿起書(shū)本。一看起來(lái)，不是忘記吃飯，就是看到水著(zhù)。因此，自家的電費總是交得比別人多。

　　有一次，我又去書(shū)店里買(mǎi)了幾本書(shū)�；氐郊�，已經(jīng)是5點(diǎn)半了，全家人早已吃完了飯。

　　我看了看飯桌，以為還沒(méi)開(kāi)飯，就坐到沙發(fā)上看書(shū)去了。書(shū)里面精彩的內容又把我吸引住了。

　　一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，二小時(shí)……直到肚子咕咕叫了，我猛地從夢(mèng)幻般的書(shū)中醒來(lái)：“呀！我怎么忘了，我還沒(méi)吃飯呢！”

　　我一骨碌爬起來(lái)，跑到廚房里。一看，“哎，我著(zhù)急個(gè)什么勁兒呀！還沒(méi)開(kāi)飯呢！”說(shuō)著(zhù)，我又捧起書(shū)，如癡如醉地看起來(lái)。

　　“咕咕——”我的肚子又唱起了“進(jìn)食歌”�！拔叶伎祓I得不行了，飯怎么還不開(kāi)��？”我這才跑去找媽媽?zhuān)骸敖裢淼腵飯怎么還不開(kāi)��？”媽媽驚訝得瞪大了眼：“你……你還沒(méi)吃飯？”“嗯�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，有些疑惑不解了。

　　仔細想想，我才恍然大悟！

　　“呵呵”那時(shí)的我多么可笑呀！

　　不知不覺(jué)地，我和書(shū)已成為一對形影不離的好伙伴。當我遇到困難，書(shū)會(huì )助我一臂之力，幫我闖過(guò)一個(gè)個(gè)困難險阻；當書(shū)閑著(zhù)無(wú)聊時(shí)，我會(huì )找它“談心”。

　　現在，我已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了，但我和書(shū)之間，仍然系著(zhù)那根永遠解不開(kāi)的繩子。

　　我漸漸地發(fā)現，我的口語(yǔ)水平提升了，寫(xiě)作能力也提高了。每當老師表?yè)P我作文寫(xiě)得好時(shí)，我總在心底默默地對它說(shuō)：“感謝你，朋友！”

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