我的課余生活作文7篇【精華】

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的我的課余生活作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

我的課余生活作文 篇1

　　我有屬于自己的一片天空，那就是音樂(lè )。

　　我小時(shí)侯剛上幼兒園時(shí)，看著(zhù)老師拿著(zhù)音樂(lè )書(shū)本教我們唱歌，有些興奮。不知不覺(jué)，在老師的帶動(dòng)下，我漸漸喜歡上了音樂(lè )。

　　聽(tīng)聽(tīng)歌曲可以驅散煩惱。一個(gè)星期天，為了買(mǎi)個(gè)小玩具和爺爺奶奶斗氣，被爺爺批評，說(shuō)我無(wú)理取鬧，我只好哭著(zhù)回房去。躺在床上，戴上耳機，聽(tīng)起了音樂(lè )。想著(zhù)剛才被批評的情景，心里難過(guò)，耳朵里響起的歌聲，我根本聽(tīng)不進(jìn)去，過(guò)了一會(huì )兒，我漸漸已被樂(lè )器發(fā)出的`奇妙的聲音和歌手優(yōu)雅的歌聲還有一種說(shuō)不出的感覺(jué)吸引住了，那時(shí)的我仿佛在音樂(lè )海洋里遨游，眼淚干了，我不哭了，因為我早已被音樂(lè )征服。音樂(lè )又變成了催眠曲，弄的昏昏沉沉的，慢慢的，我睡著(zhù)了。

　　聽(tīng)聽(tīng)歌曲還可以驅趕疲憊。每天晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，只要感到脖子疼痛，受不了了，便向右一撲，就躺在床上了，拿起MP3，把耳機塞進(jìn)耳朵，開(kāi)始聽(tīng)歌曲，閉著(zhù)眼睛聽(tīng)歌曲的感覺(jué)可真奇特，仿佛身臨其境，有種想要唱歌的感覺(jué)涌上心頭，就跟著(zhù)歌手一起唱，不會(huì )就哼著(zhù)調，時(shí)間流逝的很快，轉眼間20分鐘過(guò)去了，我心中美妙的音樂(lè )仙境消失了，我該繼續寫(xiě)作業(yè)了。

　　歌聽(tīng)多了，自然而然便會(huì )唱了，很多音樂(lè )家的歌，我都會(huì )唱了，至少也會(huì )哼啊。春節到來(lái)了，我去表哥家吃酒，吃完酒上樓看電視時(shí)，表哥的爸爸突然有個(gè)建議，要求我唱歌給大家聽(tīng)，我從小很不大方，給點(diǎn)面子吧，所以也要求只唱一首歌，便隨便唱了首《新白娘子》的歌，我并沒(méi)有很認真的去唱，卻聽(tīng)到大家的鼓掌聲，我想這應該是表?yè)P我已經(jīng)大方了些吧。

　　音樂(lè )是生活中不可缺少的，懂得欣賞音樂(lè )，才是真正的享受生活。

我的課余生活作文 篇2

　　豐富多彩，有踢足球、打籃球、去郊游、看課外書(shū)、畫(huà)畫(huà)...... 其中，我最喜歡的一項就是和爸爸媽媽一起去郊游。星期天的早晨， 我和爸爸媽媽約定好一起去南湖公園。因為南湖公園也是我最喜歡的郊游地點(diǎn)之一，那里有美麗的湖水，漂亮的荷花，還有成片的樹(shù)林，我們乘車(chē)來(lái)到南湖公園。下車(chē)后， 我們手牽手一起坐進(jìn)公園，走在草坪間的小路上，不久就來(lái)到了荷花池，看到了粉紅色的荷花，我看見(jiàn)有的荷花是盛開(kāi)的'、有的是含苞待放的、有的張開(kāi)兩個(gè)花瓣像一種展翅欲飛的蝴蝶。荷花周?chē)�飛舞著(zhù)各種各樣的蜻蜓，偶爾有幾只蜻蜓停在荷花上歇歇腳，這時(shí)讓我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句詩(shī)。順眼望去，池塘里成群結隊的小魚(yú)正無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的游來(lái)游去，綠傘似的荷葉好像在給小魚(yú)遮擋住火辣辣的陽(yáng)光。我們沿著(zhù)荷花池繼續向前， 在不遠的一片樹(shù)林里，我看見(jiàn)一群小鳥(niǎo)，有的在天空中飛來(lái)飛去，有的停在樹(shù)上休息，還有的小鳥(niǎo)在草地上覓食�？鞓�(lè )的時(shí)光總是短暫的，回家的時(shí)間也到了，我還有些戀戀不舍，意猶未盡的感覺(jué)。

　　今天我和爸爸媽媽去南湖看到了許多美景，南湖的美景可真讓我流連忘返��！

我的課余生活作文 篇3

　　我的課余生活像哆啦a夢(mèng)的百寶箱一樣，豐富多彩。有打籃球，有跳繩兒，還有踢足球……其中，我最喜歡打籃球。

　　在一個(gè)星期天的中午，太陽(yáng)暖洋洋的照著(zhù)大地，我興高采烈地來(lái)到公園。走進(jìn)公園，我看見(jiàn)有許多大哥哥正在熱火朝天的`進(jìn)行籃球比賽。

　　只見(jiàn)一位大哥哥，三步并作兩步向球籃一拋。他身姿美如一只巨鷹，在空中劃出了一道光線(xiàn)，球就進(jìn)了球籃，我看得目瞪口呆。

　　回到家，我對媽媽撒嬌的說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我想學(xué)籃球�！笨蓩寢尵芙^了，我非常難過(guò)。媽媽見(jiàn)我可憐兮兮的樣子，就給我報名了。

　　第二天，媽媽給我買(mǎi)了籃球，我高興地把球往地上使勁一扔，球飛得一丈二尺高。又落到地上蹦蹦跳跳的像小白兔一樣。我不停地追啊，終于抓住了。

　　經(jīng)過(guò)我的勤學(xué)苦練，沒(méi)過(guò)多久我就學(xué)會(huì )了運球。之后我又學(xué)投籃，第一次我瞄準球籃，一投沒(méi)有投中，我很泄氣。爸爸鼓勵著(zhù)我，我又有了自信心。后來(lái)我一次又一次的練習，終于學(xué)會(huì )了。

　　通過(guò)課余時(shí)間學(xué)習打籃球，我明白了成功是來(lái)之不易的，需要我們努力的去掌握技巧，不斷地去練習。

我的課余生活作文 篇4

　　一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)早早地出來(lái)了，微笑地看著(zhù)我們。

　　下午，我閑著(zhù)沒(méi)事做，隨手拿個(gè)不倒翁，把它按倒，又起來(lái)，在按倒，又起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)念頭閃過(guò)：“要是我能用雞蛋殼做一個(gè)不倒翁，那就證明我有多能干呀！”

　　“可不倒翁怎麼做呢？”我一邊皺眉頭一邊想。奶奶走過(guò)來(lái)親切地對我說(shuō)：“不倒翁只要底部重，有著(zhù)漂亮的小臉蛋，就可以了！”聽(tīng)說(shuō)這麼容易，我立刻動(dòng)手做起來(lái)。

　　我準備了許多材料：毛線(xiàn)、雞蛋、畫(huà)筆、剪刀。我揀了一個(gè)小巧的雞蛋左搖右晃，再拿一把剪刀，把雞蛋的頂部小心翼翼地剪了一個(gè)小洞，讓蛋青，蛋黃流出來(lái)。蛋青、蛋黃就像一條小溪順著(zhù)雞蛋“房子”上的洞奔跑出來(lái)，一分鐘，二分鐘……，蛋青、蛋黃終于倒光了。

　　然后再往里面灌水，搖一搖，把蛋青、蛋黃、蛋殼洗干凈。再往里面裝又細又黃的沙，盡管我手中抓了一大把沙，但裝進(jìn)蛋殼里的沙，都沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)，我有點(diǎn)不耐煩了。

　　頓時(shí)，從我的耳朵里傳來(lái)了細微的說(shuō)話(huà)聲，好像在說(shuō)我們班的.班訓：我努力，我堅強，我不怕困難。堅持就是勝利。俗話(huà)說(shuō)，有志者，事竟成。這樣，我才靜下心來(lái)，仔細地往里面裝沙，一會(huì )兒沙就裝好了。

　　最后該封口畫(huà)圖案了。我用透明膠把小洞封起來(lái)。再用水彩筆往上面畫(huà)一個(gè)小女孩的圖案，然后把細毛線(xiàn)粘上雙面膠，貼在雞蛋娃娃的頭部，不倒翁就做好了。我想，他真的不會(huì )倒嗎？我為此試了試，把不倒翁按倒，真是功夫不負有心人，不倒翁站起來(lái)了。

　　這就是我的課余生活，你知道我是多麼快樂(lè )嗎？做不倒翁的樂(lè )趣就在我臉上的汗水里流淌。

我的課余生活作文 篇5

　　我的課余生活豐富多彩，我喜歡唱歌、跳舞、打羽毛球、講故事，小制作……其中我最喜歡小制作，你們知道我做的是什么小制作嗎？不知道的話(huà)就跟我一起來(lái)制作吧！

　　首先，我們把涼水倒進(jìn)碗里，再蓋上一層保鮮膜，然后把它放進(jìn)冰箱里。我們玩了一會(huì )兒，滿(mǎn)懷期待地打開(kāi)冰箱，掀開(kāi)保鮮膜，看到僵硬的冰塊。我把冰塊拿出來(lái)，用鋒利的水果刀把它撬出來(lái)，它就像淘氣的娃娃蹦了起來(lái)，好像對我說(shuō)：“嗨，朋友，我們一起玩吧！”我趕忙用手接冰塊，手立刻像涂上了紅色顏料一樣紅通通的。我雙手捧著(zhù)冰塊，仔細看看，冰塊晶瑩剔透的真好看，你們知道這是做什么了嗎？對了，這就是晶瑩剔透的冰塊。

　　我和表姐把冰塊放在門(mén)口太陽(yáng)照射，我們玩了一下，我回來(lái)一看說(shuō)：“表姐冰塊怎么不見(jiàn)了？去哪了？”我很驚訝，表姐笑呵呵地說(shuō)：“太陽(yáng)太熱了，冰塊融化了�！蔽颐靼琢�，水遇到冷就變成冰，冰遇到熱就變成水的現象，后面我又做了不同形狀的'冰塊，有正方形、三角形……

　　我的課余生活不僅豐富多彩，我還懂得了生活小常識。

我的課余生活作文 篇6

　　星期五的最后一節課是校本課，我很開(kāi)心。

　　因為，老師說(shuō)有貼鼻子小游戲。上課了我們就開(kāi)始玩貼鼻子小游戲。老師先畫(huà)了一個(gè)大頭女娃娃，然后叫了五個(gè)女同學(xué)。

　　同學(xué)們好奇地問(wèn)：”老師，這節課干什么呀？”

　　“玩游戲”老師神秘地笑了一下。

　　“玩游戲，玩什么游戲呀？”大家搶著(zhù)問(wèn)。

　　“我們玩貼鼻子小游戲，好不好？”

　　“好�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)。

　　老師說(shuō)：“先拿個(gè)紅領(lǐng)巾，把她的'眼睛蒙住，在原地轉兩圈，走到黑板前把鼻子貼到正確的位置就算獲勝了�！�

　　游戲開(kāi)始了。首先，上來(lái)的是劉陽(yáng)，她轉了兩圈就拿了吸鐵石貼上去。同學(xué)們看了看，都哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)劉陽(yáng)把小娃娃的鼻子貼到了下巴上了。她急忙扯下紅領(lǐng)巾，一看，自己也“嘿嘿”地笑了起來(lái)。

　　接著(zhù)，有的同學(xué)把鼻子貼到耳朵上的，有的貼到了臉上，有點(diǎn)貼到了手上了。教室里，不時(shí)地傳出了一陣陣笑聲。

　　一節課，就在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。

我的課余生活作文 篇7

　　在暑假的一天，吃完午飯，我要爸爸教我下象棋，爸爸同意了。我放好棋盤(pán)，爸爸先教我怎么擺棋子，接著(zhù)教我每個(gè)棋子如何走法，爸爸講了“馬”走“日”，“象”走“田”，“炮”打隔棋子……然后又教我如何開(kāi)局，爸爸一邊說(shuō)，我一邊認認真真地記著(zhù)。

　　爸爸先和爺爺下一盤(pán)棋，讓我仔細地看著(zhù)。剛開(kāi)始沒(méi)有多久，爺爺就連吃了爸爸的好幾個(gè)棋子，有些棋子竟然是爸爸送給爺爺“吃”的，我心里很納悶，于是 向爸爸問(wèn)個(gè)究竟，爸爸耐心地給我講了幾遍走棋的'要點(diǎn)，我恍然大悟，爸爸下棋的招數真是太厲害了！不一會(huì )兒，爺爺的“帥”就走投無(wú)路了，他們爺倆速戰速決， 爸爸反敗為勝，我高興地鼓起掌。

　　我迫不及待地向爸爸下了“戰書(shū)”，開(kāi)局時(shí)他讓我先走，我小心翼翼地走了一步棋，接著(zhù)和爸爸“戰”了幾個(gè)回合，爸爸就把我的“帥”給“將”住了，而我不服氣，再次向爸爸發(fā)起了“挑戰”。結果我仍敗在了爸爸的手下。

　　接連幾天，我都虛心向爸爸學(xué)習下棋，從那以后，我喜歡上了下象棋，我的課余生活又增加了一個(gè)新內容。它使我懂得做事情要勤于動(dòng)腦，善于思考，要掌握要領(lǐng)，才能把事情做得最好。

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