【熱】我們的課余生活作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的我們的課余生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的課余生活作文1
大家好，你們知道我是誰(shuí)嗎？對，我就是小蚊子！唉，爸爸媽媽每天都不讓我出去玩，哼，你們就不怕我變成蝸居男��！今天，我趁爸爸媽媽出去的空，偷偷的跑了出來(lái)。��！外面的空氣真新鮮啊，我小蚊子的歷險記就要開(kāi)始了！
在家里爸爸和我說(shuō)，外面有一種叫電蚊拍的東西，可厲害了！出門(mén)要小心它。哼，爸爸肯定是在騙人，我飛了這么久，連個(gè)電蚊拍的影子都沒(méi)見(jiàn)著(zhù)，騙人，肯定在騙人。��？這，這，這是什么東東��？難道就是江湖失傳已久的電蚊拍！這家伙還真是挺厲害的！呵呵，幸虧我命大，沒(méi)有上天過(guò)去玩耍。嚇死我了！
我還是趕緊回家吧！呀！完了！我迷路了！這是哪��？唉，今天真是倒霉。自己慢慢轉悠吧！前面那個(gè)瓶子裝的東西什么��？啊，不會(huì )吧！竟然是殺蟲(chóng)劑。我就要Gameover了！哎？不對，我要堅持到底。我躲，我躲，我躲躲躲�？茨氵�能?chē)娭?zhù)我！
有救了，那邊有些蚊子伙伴，跟著(zhù)它們我就能回家了！Yes！我終于可以回家了。不過(guò)，今天可真刺激啊，這里簡(jiǎn)直比鬼屋還鬼屋！我哪天再來(lái)闖。但是我一直有個(gè)問(wèn)題弄不明白：這里到底是哪呢？唉，先不和你討論這個(gè)問(wèn)題了，我要回家了。拜拜！
你們知道小蚊子去了哪兒了嗎？和我說(shuō)答案吧！我也要走了。88！
我們的課余生活作文2
我的同學(xué)
在我們班有這樣一個(gè)女孩：一雙瑪瑙般的大眼睛，高而小巧的鼻子，一張小小的嘴，一對精致的耳朵和一頭烏黑的頭發(fā)，戴著(zhù)一副深紫色的眼鏡。不用說(shuō)她就是劉潔紅。
一次上體育課時(shí)，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們先做廣播體操然后就解散好嗎？”�！昂谩�，我們異口同聲地回答。當劉潔紅一回到我身后時(shí)，我就突然感到有一股殺氣直涌過(guò)來(lái)，我被嚇得心驚肉跳。開(kāi)始做操了，果然，劉潔紅不是踢到我的腳，就是打到我的手。一會(huì )老師說(shuō)解散，大家歡呼，劉潔紅飛一般地走到我身邊，把手架到我脖子上問(wèn)：“我剛才碰痛你了嗎？”�！奥闊┠惆咽址畔聛�(lái)好嗎？”，“喂，我問(wèn)你開(kāi)始打痛你了嗎？不要說(shuō)東說(shuō)西的，我最討厭這種人了�！�，說(shuō)著(zhù)把手放下來(lái)了�！翱隙ㄍ戳恕�，我說(shuō)�！白甙��！�，“干什么？”，“陪我跑步！”，“不了，不行�！�，正說(shuō)著(zhù)，“撲通”一聲，“怎么了？”，劉潔紅問(wèn)�！拔也恍⌒乃ち艘货印�，“痛嗎？”，“痛啊�！�，“下次走路要小心，我扶你回教室好嗎？”，“謝謝你！”......
劉潔紅，就是這么個(gè)時(shí)而毛毛躁躁，時(shí)而又溫柔可愛(ài)的人。
我們的課余生活作文3
在各種各樣的課余活動(dòng)中，看書(shū)是我的愛(ài)好。在書(shū)中呈現出了黑與白，好與壞，也呈現出人世間的酸甜苦辣，人與人之間的神情厚誼，讓我在今后的人生道路上能明辨是非，學(xué)到為人處世的道理。
當我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾在火車(chē)站的食堂做童工，又被人欺壓，每餐飯都吃不飽，睡眠也不充足，我會(huì )為保爾感到不平;當我讀到保爾冒著(zhù)生命危險救出被捕的朱赫來(lái)，自己卻被毒打并關(guān)進(jìn)監獄時(shí)，我會(huì )為保爾這種不畏艱險的精神而敬佩。
后來(lái)，我又讀到保爾在革命的道路上遇到過(guò)許多困難都被他的毅力所克服。但命運的不公，使他差點(diǎn)死去，但他在病榻上也不肯向命運低頭。最后拿起筆從事文學(xué)創(chuàng )作，總結自己的一生。我想：保爾的毅力不正是我所要學(xué)習的嗎?就這樣，書(shū)教會(huì )了我許多做人的道理，讓我在學(xué)習、生活中能時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)完善自己。
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū)，不但陶冶了我的情操，也增長(cháng)了我的智慧。我的課余生活就是那樣的豐富、充實(shí)、精彩。生活宛如一條無(wú)止境的長(cháng)河，彎彎曲曲，曲曲折折，磕磕碰碰。讀書(shū)也讓它有著(zhù)無(wú)限美好，無(wú)限快樂(lè )。
我們的課余生活作文4
下課了，我們正要去走廊玩，老師突然叫住了我們，說(shuō)：“我跟大家做一個(gè)貼鼻子的游戲�！敝灰�(jiàn)老師拿著(zhù)粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)人頭，可是面部沒(méi)有鼻子，老師又拿了一個(gè)卡紙做鼻子，還拿了一條紅色的布，老師站在黑板的面前鄭重的說(shuō)：“我要選一個(gè)人玩這個(gè)游戲�！崩蠋熃辛艘粋�(gè)人的名字，沒(méi)想到居然是我，只見(jiàn)老師把那塊紅布蒙到了我的眼睛上，把我推到黑板面前，還把我在原地轉了三圈，然后又把卡紙做的鼻子給了我，讓我貼鼻子。
在那個(gè)時(shí)候我才知道這個(gè)游戲是怎么玩的。真讓我沒(méi)想到的是還有人提醒！還不是一個(gè)人而是整個(gè)班的人提醒。當老師說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候我很緊張，我開(kāi)始貼鼻子了，我感覺(jué)班里的同學(xué)提醒的太亂了，有說(shuō)往左的，有說(shuō)往右的，有說(shuō)往上的，有說(shuō)往下，都把我搞糊涂了。最后我就隨便一貼，班里的人一陣大笑。我把紅布取下來(lái)一看，我竟然把鼻子貼到到了眼睛上。
這個(gè)游戲結束了以后，我坐到座位上想：當我開(kāi)始要貼的時(shí)候我超級緊張，超級激動(dòng)，雖然最后我貼錯了，但是我仍然很開(kāi)心！
我們的課余生活作文5
我的課余生活真有趣！我就來(lái)講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧！
有一回，六一兒童節的時(shí)候，大家都顯得非常高興，后來(lái)，又有許多新隊員入隊了，他們臉上，帶著(zhù)像陽(yáng)光一樣的笑容。然后，他們又在國旗下戴好了紅領(lǐng)巾。
接下來(lái)，又有升國旗，升校旗等儀式，大家向高高飄揚的國旗敬禮，又排好隊，返回了教室。
回到教室，我們開(kāi)始自由，休息了一會(huì )兒，老師給我們每人發(fā)了四張票，告訴我們，這是玩游戲的票。
老師還告訴我們，下午可使用，多拿點(diǎn)兒紅票，那是兌獎票，可以?xún)丢劇?/p>
我回到家里，跟爸爸說(shuō)了這件事。爸爸一聽(tīng)，笑著(zhù)說(shuō)：“這一定很有趣吧！”“我想，是的，爸爸”。我回答說(shuō)：“下午，我一定會(huì )玩得非常開(kāi)心的�！蔽铱隙ǖ鼗卮�。
到了下午，我來(lái)到學(xué)校，高興得話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了，首先，曹慶和我一起去玩夾彈珠，我?jiàn)A起了十顆彈珠，但曹慶只夾了兩顆，我非常高興地領(lǐng)了一枚紅票，曹慶卻不高興地走了。
接下來(lái)，我要去玩搞笑游戲——敲鑼。有一個(gè)人敲定的時(shí)候，敲到墻上去了，逗得我們哈哈大笑。
我們的課余生活作文6
我喜歡我的選修課——瘋狂科學(xué)。
老師帶我們來(lái)到實(shí)驗室，給我們做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹后，還給我們看了一個(gè)視頻：里面有三只小兔子，旁邊兩只又白又可愛(ài)，讓人想去摸一摸，只有中間這只黑的像一只小黑狗。三只小兔子嘴里都在砸巴砸巴地吃著(zhù)什么，老師讓我們猜猜三只小兔子嘴里在吃什么，我們東猜一下，西猜一下，都沒(méi)猜中，最后終于有人猜中了，它們嘴里居然在吃泡泡糖。真讓人吃驚！
接著(zhù)，老師請我們每人吃了一粒泡泡糖，泡泡糖吃在嘴里，味道甜甜的。暖身活動(dòng)后，終于，老師開(kāi)始讓我們做我平時(shí)最?lèi)?ài)玩的水晶橡皮泥了。
很多同學(xué)的水晶泥都做成了泡沫。哈，這水晶泥真有意思，做不好，居然還能做成泡沫。
我回想了一遍老師教我們的步驟，然后按照老師教的步驟，一步一步小心翼翼地實(shí)驗著(zhù)，最后終于成功了！
轉身再看看同桌，她正著(zhù)急地攪拌著(zhù)自己的水晶泥�？粗�(zhù)她的水晶泥一團硬邦邦的，于是，我往她的水晶泥里滴了一些水，很快，她也成功了！我們都很開(kāi)心。
老師說(shuō)，我們的身邊都是科學(xué)的身影，我想，我一定要認真學(xué)習，運用老師教的知識，從課余生活中尋找身邊的科學(xué)。
我們的課余生活作文7
時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼，三年級的課程都快學(xué)完了，再過(guò)兩個(gè)月就該升四年級了，在這一年里，我們過(guò)的緊張又快樂(lè )，我們不僅把學(xué)習安排的井井有條，課余時(shí)間也是豐富多彩，比如鍛煉身體啦，讀一些喜歡的課外書(shū)啦，或者和同學(xué)們玩沙包、踢毽子、跳繩，這些都是我們的愛(ài)好。
其實(shí)，我最喜歡打羽毛球了，每天早上吃完飯，我都要和爸爸打一會(huì )羽毛球，我現在還小，打球的技術(shù)還不怎么好，爸爸總是給我趁勢，總是讓著(zhù)我，我也很認真的學(xué)，現在已經(jīng)打得有模有樣了，我還得繼續堅持，爭取打得更好。
羽毛球雖好，只能在家玩兒，在學(xué)校里就沒(méi)辦法打球了，但是我還有其它的課余生活，除了那些課外活動(dòng)之外，我最?lèi)?ài)讀書(shū)了，媽媽給我買(mǎi)了好多的書(shū)，我已經(jīng)都看完了，有的都看了兩遍、三遍，這次，老師又給我們在網(wǎng)上買(mǎi)了一套英國作家羅爾德。達爾的作品系列，有十二本，這回我可有書(shū)讀了，我已經(jīng)開(kāi)始讀第一本了。
總之，我們的'課余生活很豐富，我不但要學(xué)習知識，也要鍛煉好自己的身體，媽媽說(shuō)過(guò)：身體好才是學(xué)習的本錢(qián)嘛。
我們的課余生活作文8
我的課余生活豐富多彩，我們玩：老鷹捉小雞、捉迷藏、猜謎語(yǔ)、看書(shū)……都非常有趣！
特別是玩老鷹捉小雞的游戲，要看誰(shuí)靈敏，反應快。記得那是一個(gè)晴朗的天氣，我們幾個(gè)男孩子興奮地跑到平坦、舒適的草地上，五個(gè)人當可愛(ài)、活潑的雞，一個(gè)當細心的雞媽媽?zhuān)斆鞯睦销椌陀晌疫@位帥哥來(lái)當吧！活動(dòng)開(kāi)始了，我?jiàn)^力地追上前去，母雞立刻直沖過(guò)來(lái)，張開(kāi)翅膀，護著(zhù)她心愛(ài)的孩子，我試了幾次，卻始終捉不到他，這可難不到我，靈機一動(dòng)，我突然左一下，右一下，把母雞搞糊涂了，我展開(kāi)翅膀以最快的速度，嗖地一下，沒(méi)等母雞反應過(guò)來(lái)，我已經(jīng)順利地捉住了小雞，我們高興地擁抱在一起，笑��！跳��！
我們還玩捉迷藏的游戲，老規矩，我來(lái)找，潘力和談昊飛躲，我找到石頭后面沒(méi)發(fā)現，我找到角落里，還是沒(méi)找到，經(jīng)過(guò)我的仔細尋找，終于在綠樹(shù)叢中找到了潘力，原來(lái)他穿著(zhù)綠衣服，特別好隱藏。
這只是我說(shuō)的兩種課余游戲，其實(shí)我們的課余活動(dòng)還有很多，很多……。有了這么有趣的課余生活，我們開(kāi)心極了！
我們的課余生活作文9
我們的課余生活豐富多彩,有跳繩、玩游戲、打羽毛球等。不過(guò)我最難忘的還是上次與劉慕遠玩瞎子摸人的游戲了。
開(kāi)始，我們先來(lái)錘子剪刀布。誰(shuí)知道我手氣那么爛,當了瞎子,氣得我火冒三丈。心里直說(shuō)：哎，我怎么這么倒霉?游戲開(kāi)始了，我先把腳分開(kāi)，心里想一二三…...十，這樣有利于我抓到劉慕遠。然后我就開(kāi)始抓，誰(shuí)知道劉慕遠鬼機靈般的從我兩腳中間穿過(guò)去了。哎，害的我撲了個(gè)空。
我靈機一動(dòng),又想了一個(gè)主意,就是用耳朵聽(tīng)。我先聽(tīng)一下左邊，沒(méi)有什么動(dòng)靜，再聽(tīng)一下右邊。咦，有動(dòng)靜!我悄悄地走過(guò)去再使勁一撲。沒(méi)想到劉慕遠靈敏的躲過(guò)了我的強烈攻擊，害得我又撲了個(gè)空。
兩次都失敗了。我又靜下來(lái)豎起耳朵聽(tīng)。這次動(dòng)靜是從后面傳過(guò)來(lái)的，我又像小貓一樣悄悄地走過(guò)去，又使勁一撲。這次他動(dòng)作沒(méi)有上次快，我一下就抓到了。哈哈，我得意地說(shuō)：這次終于輪到你抓了!你看，你還是被我抓到到了吧!我吸取上次的教訓，一下子就把他摔了個(gè)四腳朝天。頓時(shí)，我們倆個(gè)都笑了起來(lái)。
我們生活中有不少有趣的事情，也有很多游戲。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)尋找快樂(lè )吧。
我們的課余生活作文10
下課了，同學(xué)們走出教室，來(lái)到了操場(chǎng)上，干起了自己喜歡做的事。
你看，在教學(xué)樓前的跑道上有幾位同學(xué)正在圍著(zhù)跑場(chǎng)中央的足球場(chǎng)飛快的跑著(zhù)。
足球場(chǎng)上，幾位同學(xué)正在進(jìn)行激烈的足球比賽，比賽的雙方是紅隊和綠隊，兩方都毫不示弱，這時(shí)候，紅隊一個(gè)猛球發(fā)了過(guò)去，球就直接進(jìn)了球門(mén)，紅隊進(jìn)了一個(gè)球，隊員們高興得手舞足蹈，綠隊不甘落后，也向紅隊發(fā)起猛攻。
你瞧，這邊有幾位同學(xué)在跳大繩，王紅站在那兒，腳尖一臺，繩子就從他的腳下甩了過(guò)來(lái)，這時(shí)，又跑來(lái)了幾位同學(xué)，它們一邊給王紅數數一邊拍手叫好。
王紅它們的旁邊有幾位同學(xué)在踢毽子，毽子被踢來(lái)踢去，像在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)。
在茂密的大樹(shù)下，有幾位同學(xué)坐在大樹(shù)下的長(cháng)椅上，討論著(zhù)課堂上老師提出的問(wèn)題，瞧，他們討論得多開(kāi)心呀！
有幾位同學(xué)拿著(zhù)一盆仙人掌，準備把它放在一個(gè)陽(yáng)光充足的地方讓它曬曬太陽(yáng)。
有一位同學(xué)坐在粗長(cháng)的大樹(shù)下認真地讀課外書(shū)，她已經(jīng)入了迷，忘記了周?chē)囊磺小?/p>
我們的課余生活是多么豐富多彩呀！
我們的課余生活作文11
今天，天高云淡，秋風(fēng)習習，爸爸帶我去了公園，走進(jìn)公園，首先看見(jiàn)的是花架旁的花壇，花里開(kāi)滿(mǎn)了菊花，雞冠花。
一串紅的莖細細的，是淺綠的莖上長(cháng)著(zhù)一串鮮紅的話(huà)，劃過(guò)靠莖的地方較紅，然后逐漸變淡，最后成了白色的，遠遠望去一串紅是一串串小鞭炮，使得公園充盈著(zhù)喜氣洋洋的氣氛，近看一串紅猶如一個(gè)個(gè)小鈴鐺，好像隨時(shí)都能吹出悅耳的聲音，時(shí)時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)，一串紅扭動(dòng)著(zhù)他那纖細的腰，帶動(dòng)著(zhù)小巧玲瓏的花朵，跳起來(lái)了輕盈的舞蹈，秋風(fēng)中公園的草坪也變了樣，愿望草坪就像一塊黃綠相間的花地毯，草有高有低，參差不齊，近看小草有的底下了頭，好像在打瞌睡，有的卻搞搞的抬頭，似乎睜大了眼睛。
在觀(guān)賞這十分美麗公園里所有的地方，樹(shù)木開(kāi)始彭葉了，落葉像一只只黃蝴蝶一樣飛落下來(lái)，給大地蓋上了一層“棉被”不過(guò)，松樹(shù)的葉子還是那么綠，像審批綠色紗裙的少女亭亭玉立，突然一陣香味撲鼻而來(lái)，原來(lái)是桂花，像一群群小姐妹在一起，發(fā)出一陣陣想氣和笑聲，秋天的公園真美呀，我愛(ài)秋天的公園，我們的課余生活，活著(zhù)是豐富多彩我要我那豐富多彩的課余生活！
我們的課余生活作文12
下課啦，同學(xué)們都在開(kāi)心地玩耍，有的玩挑小棒，有得玩彈筆，有自己玩游戲的，還有和自己好朋友玩的，可有趣了！
我在玩挑小棒，可好玩啦！我看見(jiàn)小棒的數量真多，顏色也有好多，有白的，有紅的，有紫的，有綠的，還有藍的顏色真艷麗��！
我和蔡東宸在玩挑小棒，把小棒擺成一個(gè)形狀，用一根小棒把另一根小棒挑到一邊拿起來(lái)，如果別的小棒動(dòng)了那就輸了。這是一個(gè)鍛煉心靈手巧的游戲，范老師也鼓勵我們玩挑小棒，所以大家都玩挑小棒，大家的小棒五顏六色的真漂亮！每人的小棒都不一樣，各種各樣真引人注目，我心里想：別人的小棒都這么多，為什么我的那么少��？是被別人拿走啦，還是自己弄丟啦？真奇怪？
我們大家開(kāi)始玩挑小棒了，我們過(guò)著(zhù)個(gè)愉快的課間真有趣！
老師為什么要讓我們玩挑小棒呢？因為老師怕同學(xué)們打鬧之后摔倒受傷，所以老師讓我們玩挑小棒這個(gè)安靜的游戲。我和大家都喜歡玩挑小棒，也喜歡玩彈筆，這兩個(gè)游戲變成了最受歡迎的游戲啦。
這真是一個(gè)豐富多彩的課堂��！
我們的課余生活作文13
我的課余生活多姿多彩。我平常喜歡唱歌，書(shū)法，滑輪，游泳.....但我最喜歡游泳。
有一次，我學(xué)完書(shū)法，伙伴請我去她家小區游泳。我來(lái)到她家的小區，看到了許多高大的建筑物，還有美麗的花草樹(shù)木。我迫不及待地來(lái)到小伙伴家，換上泳裝，來(lái)到游泳館。
在游泳館里，我看到游泳館里真是人山人海��！嚇得我心里砰砰亂跳，忙握緊媽媽的手，生怕走丟了。
開(kāi)始游泳了，我拿著(zhù)游泳圈，下了臺階，走下臺階時(shí)，我一不小心一腳踩空，掉進(jìn)了游泳池，我“喝”了一口水，“嗆”得我鼻子發(fā)酸，接著(zhù)，伙伴要和我比賽，我只好硬著(zhù)頭皮答應了，因為我從來(lái)沒(méi)下過(guò)水，也不知該怎么游，只好用“走”的哎！……結果我輸了。這滋味真“苦”��！媽媽告訴我：加油！你一定行的。我鼓起勇氣和伙伴再比一次。我細細觀(guān)察伙伴游泳的姿勢，學(xué)著(zhù)她的樣子，用手“劃”開(kāi)水面，兩腳一“蹬”一“瞪”的這次居然我贏(yíng)了！我心里真“甜”。后來(lái)，伙伴反激我：你本來(lái)就游不好，我只算第一局的。我心里“辣辣”的，真不是滋味。
我們游了兩個(gè)小時(shí)，媽媽在那兒站了兩個(gè)小時(shí)。我心里“酸酸”的，心想；當母親真辛苦！
今天真開(kāi)心，我體會(huì )到了生活中的酸，甜，苦，辣。哈哈……
我們的課余生活作文14
我的課余生活豐富多彩，比如：看書(shū)、看電影、游泳、打羽毛球，不過(guò)，我最喜歡的還是看電影。
中秋節那天我約了我的同學(xué)沈樂(lè )翊一起去看電影。在這么多部電影里，有動(dòng)畫(huà)片《新大頭兒子和小頭爸爸》，有《麥兜。飯寶再現》，有《神獸金剛之青龍再現》，還有《一條叫王子的狗》，最后我和媽媽一起選了帥氣無(wú)比的《神獸金剛之青龍再現》這部電影。
天下下著(zhù)毛毛細雨，我們一邊撐著(zhù)雨傘，一邊興奮地聊著(zhù)天，就像兩只小鳥(niǎo)快樂(lè )地飛在藍天上。很快我們就走到娃哈哈電影院，到了10：40分我們走到7號影廳，輕聲入座，準備看電影。這部電影十分精彩、有趣，下面由我來(lái)為大家講一講這部電影，神獸金剛是由青龍金剛、玄武金剛、白虎金剛、朱雀金剛和麒麟金剛組成的，他們?yōu)榱俗柚怪溱さ蹔Z取地球上的水資源，和咒冥帝展開(kāi)了生死搏斗，最后他們合體成為神獸金剛打敗了咒冥帝，保住了地球上的水資源。
我們在看電影的時(shí)候，兩個(gè)人都不由自主地站了起來(lái)，仿佛我們也要投入到戰斗中，和他們一起打敗咒冥帝。沈樂(lè )翊興奮地跟我說(shuō)：“這部電影實(shí)在是太精彩了，下次如果還有相似的電影，我一定還要來(lái)看�！蔽壹�(dòng)地說(shuō)：“好的，下次我再約你一起看�！�
我被電影里的青龍深深地吸引住了，因為他不拋棄伙伴，不放棄他的職責，最后和伙伴一起打敗了咒冥帝。我知道了做事情也不能放棄，只有你堅持不懈，什么事情都不會(huì )難倒你。
我們的課余生活作文15
聽(tīng)，我們班今天要舉行一場(chǎng)激烈的辯論賽，班上熱鬧非凡。
辯論開(kāi)始了，我們今天辯論的題目是：學(xué)生應不應該帶手機。老師大聲說(shuō)：“請正方和反方上場(chǎng)！”大家摩拳擦掌，紛紛都上了臺。
首先請正方一辯發(fā)表意見(jiàn)，只見(jiàn)周震東氣勢十足地站起來(lái)說(shuō)：“小學(xué)生帶手機很好！因為如果大家來(lái)晚了的話(huà)，小學(xué)生就可以給家長(cháng)們打電話(huà)，問(wèn)問(wèn)家長(cháng)到哪了！”
反方二辯陳景琦馬上站起來(lái)大聲反駁：“小學(xué)生帶手機不好！因為有些小學(xué)生喜歡上課時(shí)玩手機，這樣就會(huì )讓他的學(xué)習成績(jì)下降，再說(shuō)了，就算要跟家長(cháng)打電話(huà)，也可以找門(mén)房伯伯要電話(huà)給家長(cháng)打，這樣不就可以不帶手機了？”
聽(tīng)到這，正方的黃山姍像彈簧一樣的跳起來(lái)說(shuō)：“你說(shuō)的完全是自覺(jué)性的問(wèn)題，我覺(jué)得小學(xué)生帶手機很好，因為它不僅通訊方便，而且它的音樂(lè )功能可以讓我們放松心情，照相機功能可以讓我們留下美好的記憶�！�
就這樣這場(chǎng)辯論賽熱烈的進(jìn)行著(zhù)，雙方唇槍舌戰，看得我們熱血沸騰。
終于到我出場(chǎng)了，我是評委，我來(lái)投票了，我們同意正方的有五票，同意反方的有兩票，耶，正方勝利了！
老師終于發(fā)話(huà)了，她滿(mǎn)意地總結道：“帶手機是可以的，只要合理的運用，就能對我們的學(xué)習和生活帶來(lái)方便和享受�！崩蠋熣f(shuō)完了以后，同學(xué)們一片掌聲。
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