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（熱門(mén)）我心中的女神作文21篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我心中的女神作文，歡迎大家分享。
我心中的女神作文 1
三月到了，接近了三八女神節，這一天可是媽媽們喜歡的節日，你問(wèn)我為什么，還用說(shuō)？許多店不是在打折嗎。我想許多和我一樣的孩子都在想一個(gè)同一個(gè)問(wèn)題吧？那就是：送什么禮物給媽媽呢？別看我，我也不知道。然而這次的活動(dòng)可是讓我們省了去思考這個(gè)問(wèn)題的時(shí)間呢！一起去做個(gè)美美噠的愛(ài)心頭飾送給媽媽吧！
來(lái)到九樓，看到里面只有兩個(gè)人，我有點(diǎn)不相信自己的眼睛，這次我們來(lái)得真早。我們的目光被桌上已經(jīng)做好的發(fā)夾吸引，這簡(jiǎn)直比店里賣(mài)的還漂亮呢！聽(tīng)水晶老師說(shuō)也可以自己搭配，等不及了，怎么辦？材料發(fā)下后，老師講解如何制作……約摸10分鐘過(guò)后，大家動(dòng)起了自己的小手。然而制作過(guò)程中并沒(méi)有大家想的那么容易，有的人做不好在這問(wèn)那問(wèn)；有的人心靈手巧，做的可快了；有的人細細觀(guān)察，希望做出最精美的頭飾；有的人則在父母的指導、幫助下完成了頭飾。
做的快的早做好了，做的慢的.連邊都沒(méi)沾。做好跑去老師那黏上夾子，捏著(zhù)5分鐘等塑料干了，一個(gè)漂亮的愛(ài)心發(fā)夾做好了�？�！快！趕緊戴到媽媽頭上試試。唉？怎么有人戴到自己的頭上去了？說(shuō)好給媽媽的禮物呢？一陣哄堂大笑……不知不覺(jué)中時(shí)間已經(jīng)溜走了，該回家了！
蓋上章，開(kāi)心地回了家。這次的活動(dòng)是不是特別的有趣呢？
我心中的女神作文 2
三八婦女節，是女神的節日。爸爸一早醒來(lái)就問(wèn)我：“淘寶，你心目中的女神是誰(shuí)��？”“當然是項老師啦！”我脫口而出�！拔乙詾槟銜�(huì )說(shuō)媽媽呢，沒(méi)想到是你的項老師啊�！卑职诌肿煨χ�(zhù)說(shuō)。那可不，我可喜歡我的老師啦。
已經(jīng)兩個(gè)月沒(méi)去學(xué)校，我真想念她呀�，F在，項老師每天都給我們在線(xiàn)上課。記得線(xiàn)上開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候，項老師露了臉，我情不自禁地在屏幕前大喊：“項老師，我想您啦！”每天早上9點(diǎn)，我會(huì )準時(shí)在電腦前守候，滿(mǎn)心期待老師帶給我們新知識。課堂上，老師一字一句耐心細致地教我們認字、寫(xiě)字、讀詞語(yǔ)，每一堂課我都認認真真地聆聽(tīng)、學(xué)習。
學(xué)校課堂上，項老師對我們很?chē)栏�，一舉一動(dòng)都逃不過(guò)她那雙“火眼金睛”，偶爾我會(huì )開(kāi)個(gè)小差，只聽(tīng)“許家齊，站起來(lái)，重復一遍老師剛才的問(wèn)題�！蔽揖椭牢冶淮搅�，心里慌兮兮�？僧斘艺J真聽(tīng)講、積極舉手發(fā)言，作業(yè)書(shū)寫(xiě)端正的時(shí)候，項老師就會(huì )面帶微笑，對我贊不絕口，那一刻我心里樂(lè )開(kāi)了花。
課堂上的項老師很?chē)栏�，課后的她卻像一位慈祥的媽媽關(guān)心我們。有一次我拖地，一不小心把水倒進(jìn)了鞋子里，鞋襪全濕了。項老師立即打電話(huà)讓媽媽送來(lái)干凈的鞋襪，還叮囑我多喝熱水，小心著(zhù)涼。那時(shí)候我心里暖暖的.，真想上去親一口項老師，說(shuō)聲“謝謝老師！”
雖然現在我還不能和項老師見(jiàn)面，但我知道她的心里一定時(shí)時(shí)刻刻牽掛著(zhù)我們44個(gè)小太陽(yáng)。等到疫情過(guò)后，春暖花開(kāi)時(shí)，我就會(huì )和我的女神見(jiàn)面啦。
我心中的女神作文 3
我家有一個(gè)智慧女神—媽媽?zhuān)偰芟氤鲈S多好點(diǎn)子。
記得有一天，我家的電風(fēng)扇壞了，扇葉被摔壞了一片，用的時(shí)候總是因為不平衡而產(chǎn)生“嘎吱嘎吱”的聲音，當時(shí)風(fēng)扇還很新，當廢品賣(mài)了又不舍得，搞得我們都不知道怎么辦才好。
第二天中午，媽媽拿著(zhù)面巾紙的墊板、剪刀、筆和透明膠帶過(guò)來(lái)了，我上前一看，媽媽正那咋墊板，用筆畫(huà)出來(lái)風(fēng)扇扇葉的缺口處，然后用剪刀剪了下來(lái)，小心點(diǎn)與壞了的扇葉拼起來(lái)，用透明膠帶捆了又捆，最后把風(fēng)扇蓋蓋好，插上電源，打開(kāi)，風(fēng)扇居然像新的一樣轉動(dòng)起來(lái)，一點(diǎn)噪音也沒(méi)有！我豎起大拇指，說(shuō)：“媽媽?zhuān)澞隳芟氤鲞@樣的辦法來(lái)�！�
還有一次晚上，媽媽走了進(jìn)來(lái)，一看弟弟的頭低得比筆還低，轉身走了。不一會(huì )兒，她拿著(zhù)鞋盒，剪刀和訂書(shū)機過(guò)來(lái)了，只見(jiàn)她把那個(gè)長(cháng)方形的鞋盒的'蓋子用剪刀剪了下來(lái)，把一邊剪去，又把兩條寬折了下去，又用訂書(shū)機固定了一下，一放，便形成了一個(gè)坡。媽媽給弟弟墊上，弟弟試了試，高興的說(shuō)“太好用了，字看得更清楚了�！蔽也幻靼�，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是怎么回事？”媽媽回答：“是光的反射。本子放平時(shí)，光線(xiàn)成直角反射，就看得不夠清楚，而墊上這個(gè)紙板，光大約成了45度角，反射后的光線(xiàn)也成了45度角，映入眼簾，這樣就看得清楚多了�！�
這就是我的媽媽?zhuān)斆靼桑?/p>
我心中的女神作文 4
每年的3月8號是婦女節，這個(gè)節日的全稱(chēng)是“國際三八勞動(dòng)婦女節”，也可以說(shuō)是“三八婦女節”、“婦女節”或“三八節”，現在好聽(tīng)的叫法是“女神節”。
這次“女神節”我們學(xué)校放了半天假，中午我們一家人去了一個(gè)梨園吃飯。
這個(gè)梨園里有許多的小動(dòng)物。我們先去房頂上看了鴿子，那些鴿子有黑、有白、有灰、還有花的。我們把那些大鴿子從鴿子屋趕出來(lái)的。時(shí)候，拍了一段有趣的視頻。鴿子飛出去后我們進(jìn)到了鴿子屋，看到許多小鴿子和鴿子蛋。剛生出來(lái)的小鴿子，沒(méi)有羽毛，身上粉粉的，眼睛大大的黑黑的，有點(diǎn)丑。但是長(cháng)了一段時(shí)間的.小鴿子，身上長(cháng)了羽毛，眼睛也變得小了一點(diǎn)，就感覺(jué)它們非常的可愛(ài)。我們又去了養雞、鵝、鴕鳥(niǎo)的地方，撿了很多雞蛋和鵝蛋，聽(tīng)那里的叔叔說(shuō)昨天鴕鳥(niǎo)也下了一個(gè)蛋。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鴕鳥(niǎo)蛋，叔叔就送給我們了。那里還有一只柴犬，它叫小虎，只要每叫一聲小虎，它就會(huì )過(guò)來(lái)，小虎很乖，不會(huì )咬人。
那里還有健身器材和秋千。那個(gè)秋千可以蕩得很高很高。我在那里玩兒了好久才進(jìn)到大餐廳里去吃飯。大餐廳的桌子是自動(dòng)轉動(dòng)的，叔叔阿姨們做了許多好吃的飯菜，我吃了很多，因為這里的飯菜真的很美味。之后叔叔和大伯們開(kāi)始輪流祝福在座的“女神”，當然我也有祝福她們。
今天玩得很開(kāi)心，所以我們準備在三月底或四月初的時(shí)候再去一趟這個(gè)梨園，因為那里有許多的梨樹(shù)，到時(shí)就會(huì )開(kāi)滿(mǎn)花，一大片雪白的梨花，一定非常的好看！
我心中的女神作文 5
后天，就是三八婦女節了，我要送給親愛(ài)的媽媽一個(gè)什么禮物呢？送玫瑰花嗎？還是送化妝品呢？或者送一只小動(dòng)物。
可是我沒(méi)有錢(qián)呀，壓歲錢(qián)我全部讓爸爸和媽媽保管了，自己連一分都沒(méi)拿到。怎么辦呢？我急得滿(mǎn)頭大汗，只好冥思苦想。
我又想到了媽媽對我無(wú)微不至的愛(ài)，想起媽媽平時(shí)對我的關(guān)心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就用睿智的目光看向樂(lè )高。終于有思路了，我決定用樂(lè )高搭一顆“愛(ài)心”送給媽媽。
我悄悄地拿出三百零六個(gè)樂(lè )高零件來(lái)搭。其中有十三個(gè)紅的、十三個(gè)白的、十二個(gè)黑的和二百六十八個(gè)黃的。我自己在心里設計了大致構造圖，算了又算覺(jué)得很完美。
我先搭了很多長(cháng)方形，然后豎著(zhù)拼，再橫著(zhù)拼，一個(gè)長(cháng)長(cháng)的大大的“愛(ài)心”就好了。用同樣的方法再搭幾層就可以了。搭的時(shí)候我還把最重要的東西放進(jìn)去了，那就是我心中對媽媽的`感激之情，我心中的對媽媽的愛(ài)。終于大功告成了。
我又找了一個(gè)美麗精致的心形盒子，把搭好的“愛(ài)心”放了進(jìn)去，這樣子，我的禮物就做好了。我拿了一張便利貼，上面工工整整地寫(xiě)上“媽媽?zhuān)赣H節快樂(lè )！”還在邊上畫(huà)了個(gè)笑臉。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了，看到這一幕，把我摟在懷里，笑著(zhù)對我說(shuō)：“真是我的好兒子呀！”
媽媽高興地臉紅撲撲的，真美！媽媽還對我說(shuō)了謝謝兒子。
“媽媽?zhuān)挥酶兄x我，因為我從小到大，都是你在照顧我，長(cháng)大了我要回報你�！�
看著(zhù)媽媽美麗的臉，我在心中下定決心，以后要好好學(xué)習，把成績(jì)提高這才是對媽媽付出的回報。
我心中的女神作文 6
瞧，她那白玉般的臉蛋兒襯托著(zhù)一頭烏黑而又柔軟的頭發(fā)，兩道細溜溜的眉毛，一對水靈靈的大眼睛，櫻桃般的小嘴，常掛著(zhù)恬靜的微笑。她就是我最好的`朋友——謝欣怡。她畫(huà)的畫(huà)就跟她的人一樣，漂亮極了！
我們在同一個(gè)地方學(xué)漫畫(huà)，她獲得過(guò)許多許多獎，有市青賽一等獎，有少兒漫畫(huà)比賽三等……她猁的獎狀簡(jiǎn)直是數不勝數。
有一次，老師要我們畫(huà)一個(gè)正在跳舞的小女孩，我的腦子一下子蒙了，完全沒(méi)有頭緒。轉頭看謝欣怡，只見(jiàn)她略微細想了一下，就開(kāi)始提筆在紙上畫(huà)起來(lái)，一會(huì )兒這里勾勾，一會(huì )兒那里描描，一會(huì )兒又拿起水彩筆涂色。沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)穿著(zhù)舞裙，正在閉著(zhù)眼睛跳著(zhù)芭蕾的小女孩就躍然紙上。我靜靜地看著(zhù)她畫(huà)的畫(huà)，哇！太漂亮啦！那個(gè)小女孩被她畫(huà)的栩栩如生，仿佛真的在紙上優(yōu)雅的跳芭蕾舞。哎，看著(zhù)她的畫(huà)，再看看我的，一個(gè)畫(huà)的像美麗的白天鵝，一個(gè)卻像只丑陋的丑小鴨。
謝欣怡，你畫(huà)畫(huà)真是太漂亮啦！真的是實(shí)至名歸，我一定也會(huì )努力，我要通過(guò)我的努力將我這只不起眼的丑小鴨變成像你一樣的優(yōu)雅的白天鵝。
我心中的女神作文 7
每個(gè)人的心中都有自己的女神，我當然也不例外。從我出生起，就有一位時(shí)時(shí)刻刻都護著(zhù)我的女神，你猜是誰(shuí)？
在家里，我們基本不敢惹她，她在家自稱(chēng)“爺”，一會(huì )兒：“高悅洋，給爺倒杯水！”一會(huì )兒又：“高悅洋，給爺燒壺水！”可惜我沒(méi)有反抗的能力，只能聽(tīng)她由命。
她有一個(gè)肥胖的女兒，知道為什么嗎？因為她做飯實(shí)在是好吃，啥菜啥飯一學(xué)就會(huì )，想吃啥就做啥，使某些人得到了充足的養分，像被氣吹起來(lái)了似的，她總是久久凝視著(zhù)女兒體重秤上的.數字，然后嘴一撅，“豬！”
她也很幽默，我倆經(jīng)常打嘴皮子仗。有一次，她開(kāi)玩笑似的打了我一下，我問(wèn)她：“happy嗎？（嗨皮嗎）”她說(shuō)：“好啊，嗨皮！”說(shuō)著(zhù)，一左一右——嗨皮。我抱頭鼠竄，我一邊跑一邊說(shuō)：“別嗨了！”可是發(fā)音不準，別說(shuō)成了“白”，她回答：“可不白嗨了，每次嗨你也不給我錢(qián)�！闭f(shuō)罷，繼續嗨。
她還有一句名言：“拿鞋底子烀，烀不死再烀，豈能一人烀也，邀朋友一起烀，不亦樂(lè )乎也！”（我：“……”）
你知道她是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯，我老媽?zhuān)彩俏业呐瘢?/p>
我心中的女神作文 8
也許她并不知道，我有多么喜歡她，多么崇拜她，我親愛(ài)的老師，她并不高，而且有點(diǎn)胖。但她走起來(lái)，卻有一種莊重的美，就像經(jīng)過(guò)清水洗滌后的蓮花那樣。我的朋友說(shuō)她是大家閨秀，而我認為她更是楚楚動(dòng)人的，我總喜歡看著(zhù)她，看她的表情與動(dòng)作，都是那么優(yōu)雅，那么文靜。她是語(yǔ)文老師，說(shuō)起話(huà)來(lái)總是如此的幽默。
還記得，她在給我們上語(yǔ)文課時(shí)，給我們評析以“初三”為話(huà)題的作文，讀到了我們班的同學(xué)寫(xiě)的一篇文章，講到那個(gè)同學(xué)無(wú)法入睡（因為初三）。而我們班的一位同學(xué)說(shuō)那個(gè)同學(xué)晚上在做賊！于是，她便很沉重的說(shuō)：“這位同學(xué)如此‘意味深長(cháng)’說(shuō)，做賊。那想必他也有過(guò)這樣的經(jīng)歷吧！否則也不會(huì )這樣說(shuō)。難道不是嗎？”大家都偷笑著(zhù)。只見(jiàn)她搓著(zhù)手，說(shuō)道：你這么說(shuō)，我就這么認為。請不要班門(mén)弄斧，在語(yǔ)文老師面前展示這種文采！
還記得她給我們講作業(yè)本里《事情的正確答案不知一個(gè)》的時(shí)候，讓我們用不同的理由來(lái)區分高爾基，何其芳，冰心，韓愈這四個(gè)作家。她裝成很是生氣的樣子，說(shuō)我們亂做作業(yè)。答案五花八門(mén)，錯誤百出。還給我們舉了很多的例子，如有同學(xué)寫(xiě)道：何其芳是惟一活著(zhù)的女作家。然后，她皺著(zhù)眉頭，很是遺憾的.說(shuō)“很不幸的告訴你們，何其芳已經(jīng)死了，而且比冰心死的還要早�！彼蛄嗣蜃�，又說(shuō)“何其芳是男的，不是女的�！蔽覀兟�(tīng)了，全都笑開(kāi)了。啊，她是迷人的。
我心中的女神作文 9
大家眼中女神是什么樣子？差不多就是溫柔可人，優(yōu)雅禮貌，多才多藝，但又不失一絲嚴肅和幽默。
哈哈！我沒(méi)說(shuō)錯吧？我們班里也有一位這樣的老師哦！
老師的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，看上去柔潤光滑。不像我的頭發(fā)，隨便走兩步就能打好多結。老師瘦瘦的，是我心中的“完美身材”，每天看著(zhù)老師，我就有了一個(gè)“目標”:“我可不要吃胖，這樣才能像王老師一樣漂亮�！�。老師多才多藝，唱歌很好聽(tīng)，畫(huà)畫(huà)很好看，寫(xiě)的字那就更不用說(shuō)了，簡(jiǎn)直是一流的，反正是我見(jiàn)過(guò)的'老師寫(xiě)字就是比不過(guò)她。
老師的眼睛彤彤有神，我們班差不多有71個(gè)人，有坐在角落里的，有坐在中間的，有坐在后排的，王老師的火眼金睛隨便瞅一眼就能知道誰(shuí)在說(shuō)話(huà)，誰(shuí)在做小動(dòng)作，誰(shuí)沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)。
比如說(shuō)背誦課文吧，只要我們的一個(gè)眼神和一個(gè)動(dòng)作，老師就能判定出來(lái)誰(shuí)認真寫(xiě)作業(yè)了，誰(shuí)沒(méi)有認真寫(xiě)作業(yè)。
王老師講課時(shí)非常有趣，我最喜歡的就是語(yǔ)文課，一天上幾節我都不煩，因為王老師的課讓人聽(tīng)著(zhù)非常有趣，忍不住會(huì )融入其中。但是有誰(shuí)上課要是不專(zhuān)心聽(tīng)講，那他可能就倒了霉咯！要接受王老師的懲罰！
我喜歡王老師，是因為她是我心目中的女神，我心中最完美的人之一，怪不得是語(yǔ)文老師呢！身上就帶著(zhù)一絲文雅的氣息。嘻嘻！不說(shuō)了，不說(shuō)了，王老師在查作業(yè)呢！
我心中的女神作文 10
媽媽?zhuān)曳浅?ài)您，您是我心中的女神。
您知道嗎？我愛(ài)您那一頭秀麗的長(cháng)發(fā)，她像絲絹一樣柔軟，像星河一般閃耀，我喜歡撫摸梳理她。雖然已有了很多根白發(fā)，但它卻像星河中的點(diǎn)點(diǎn)流星，無(wú)比閃爍，無(wú)比美麗，因為她承載著(zhù)您滿(mǎn)滿(mǎn)的辛勤和付出。
我愛(ài)您那雙水晶般的眼睛，她常透過(guò)那副神奇的鏡片穿透我的心，捉到我的困惑與不安，看出我的所有想法。記得那一次，我和同學(xué)們在樓道里大聲喧嘩，老師嚴厲地批評了我，但其他的.同學(xué)也這么做了，而老師卻不批評他們，為此，我心中憤憤不平�；丶液�，我努力地掩飾心情的異常，可您還是立刻發(fā)現了，您耐心地問(wèn)了我原因后，用溫柔的語(yǔ)氣對我說(shuō)：寶貝兒，你知道嗎？老師想用批評你來(lái)呼吁大家不要像你這樣做，要正視自己的錯誤，不要有無(wú)謂的嫉妒心理，這樣會(huì )有負面細胞，隨著(zhù)媽媽的開(kāi)導，我的心情也好了很多，也能正視錯誤了。
媽媽?zhuān)鷾厝岬碾p手和溫暖的懷抱給了我巨大的勇氣、信心和鼓勵。記得有一次期末考試，我考的特別差，數學(xué)才考了87.5分，我一回家就垂頭喪氣的把考試成績(jì)告訴您，可您沒(méi)有發(fā)火批評我，二是給了我一個(gè)大大的擁抱，用溫暖的雙手撫摸著(zhù)我的頭，鼓勵我說(shuō)：沒(méi)事的，一次不代表永遠，你只要總結好經(jīng)驗教訓，以后努力就好了。聽(tīng)了您的話(huà)，我心里好受多了，也自信滿(mǎn)滿(mǎn)，一點(diǎn)也不沮喪了。
我愛(ài)您媽媽?zhuān)判�，我�?huì )茁壯成長(cháng)，成為一個(gè)勇敢、善良、力氣很大的男神，那時(shí)候，我來(lái)保護您、愛(ài)護您、照顧您。
我心中的女神作文 11
每個(gè)人的心中都有一個(gè)如神般存在，鼓勵自己、激勵自己、督促自己、鞭策自己上進(jìn)的女神。有的人心中的女神是明星，有的女神是媽媽?zhuān)械呐袷峭瑢W(xué)，而我心目中的萬(wàn)能女神就是我的.班主任——謝敏老師。
謝老師是我心中的全能女神。每一次布置班級展墻、擔當區，每一次班級打掃衛生、分發(fā)書(shū)籍，每一次搬教室用品……都有謝老師的身影，一個(gè)個(gè)難題都被她手到擒來(lái)般地解決了，無(wú)論是爬高踩低，還是瞻前顧后，在謝老師面前都不是問(wèn)題，她一個(gè)人就能干好幾個(gè)人的活兒，一些壯漢在她面前都會(huì )自愧不如。超能干的體能下掩飾不住美輪美奐的任務(wù)效果，經(jīng)謝老師精心打造后的班級氛圍和環(huán)境總會(huì )讓人神清氣爽，怡然自得，樂(lè )在其中。
謝老師還是我心中的智慧女神。不光語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品社、手工、廚藝……沒(méi)有一樣不是謝老師駕輕就熟的，一個(gè)個(gè)做起來(lái)都那樣的得心應手，就好像那句俗語(yǔ)說(shuō)的一樣“啥都不是事兒，是事兒就一陣兒�！笔裁词聝阂搽y不倒她。謝老師的學(xué)習能力、求知欲都不是一般強，簡(jiǎn)直就是——超強！凡事她不知道的，謝老師都會(huì )認真地聽(tīng)一聽(tīng)、問(wèn)一問(wèn)，而且如果學(xué)習起來(lái)的話(huà)，不出一會(huì )兒的功夫，她就能準確領(lǐng)悟并且應用。她在我的心中簡(jiǎn)直就是個(gè)天才！
謝老師也是一個(gè)不折不扣的堅強女神。謝老師常年為我們操心，事無(wú)巨細，染上了一身的病痛。在病情發(fā)作時(shí)，她也會(huì )強忍住不發(fā)出聲音，生怕我們知道她生病了，從而擔心她，影響我們的學(xué)習。有一次，因為我們要參加活動(dòng)，需要彩排，經(jīng)常會(huì )排練到很晚，而且每晚除了日常的備課、批卷之外，謝老師還要精心地準備活動(dòng)所需的道具，一幀一幀地、一遍兩遍……幾十遍地反復挑選和設置背景音樂(lè )，這都需要大量的時(shí)間和精力，那陣子謝老師經(jīng)常徹夜不眠，耽誤吃飯和休息，導致她的舊疾——胃病又發(fā)作了。那天排練過(guò)了一半兒時(shí)，細心的同學(xué)發(fā)現謝老師面色慘白，冷汗不停地從額頭滲出，一只拳頭使勁地抵住胃部，腰的另一側使勁地抵靠著(zhù)桌角�？墒钱斘覀冴P(guān)切地提出疑問(wèn)時(shí)，她卻又強作歡笑，安慰我們，讓我們繼續排練，好象什么事情都沒(méi)發(fā)生一樣。等我們排練完一出門(mén)，謝老師卻忍不住疼痛，自己悄悄地流下了眼淚……
這就是我心中的全能女神——謝老師，我永遠愛(ài)我的謝老師！
我心中的女神作文 12
她，有一頭棕色的卷發(fā)，臉龐白凈，再加上一副金邊眼鏡，不僅時(shí)尚漂亮，而且顯得很有學(xué)問(wèn)。她的鼻子小巧，嘴唇像櫻桃一樣，可好看了！她，就是我心中的女神。
酸
女神很關(guān)心我們。每當下大雨時(shí)，她都要為沒(méi)帶傘的同學(xué)擔心，如果有同學(xué)淋濕了或是感冒生病了，她都會(huì )及時(shí)聯(lián)系同學(xué)們的爸爸媽媽送來(lái)衣服和藥品�？粗�(zhù)她心急如焚的樣子和忙碌的身影，我的心里覺(jué)得酸酸的。有這樣的人在我們身邊，我覺(jué)得很幸運。
甜
女神很愛(ài)笑。她笑起來(lái)，眼睛瞇成一條線(xiàn)，會(huì )露出她那潔白的牙齒，像個(gè)充滿(mǎn)童真的孩子。上周運動(dòng)會(huì )，她一直陪著(zhù)我們，并為參賽的同學(xué)喊口號：“小宇，加油，加油！”到最后聲音都喊得嘶啞了，卻還是堅持到最后。盡管我們那次比賽沒(méi)得第一，但她依然笑盈盈地說(shuō)：“沒(méi)事，這次總結了經(jīng)驗，下次我們一定會(huì )取得更好的成績(jì)！”聽(tīng)著(zhù)她甜甜的聲音，我們心里的不快頓時(shí)便煙消云散了。
苦
女神很辛苦。她每天很早起床，幫我們打飯，教我們幫助弱小的同學(xué)；我們回家了，她還要去照顧寄宿的同學(xué)，直到寄宿的`同學(xué)們都睡了，她才能回家。就這樣長(cháng)年累月，女神為了我們常常顧不上休息。我覺(jué)得她的眼睛近視度數似乎越來(lái)越高了，她頸椎疼痛的次數也越來(lái)越多了�？粗�(zhù)這樣的她，我們很是心疼。
辣
女神對我們的要求很?chē)栏�。一次考試，平時(shí)很簡(jiǎn)單的題，有很多人都做錯了，她非常生氣，認為我們的態(tài)度不夠端正。她要求我們必須把錯題改正后才能回家。我不由地感慨：原來(lái)溫柔的女神也有讓我們覺(jué)得“辣”的時(shí)候呢。
哈哈，你是不是已經(jīng)猜到她是誰(shuí)了？對，她就是我們的班主任——何老師。我一定要好好努力，爭取以后做個(gè)像她這樣的“女神”。
我心中的女神作文 13
每個(gè)人的心目中，都有一位女神。而我心中的這位女神，可是有著(zhù)很多的過(guò)人之處。
她有著(zhù)一雙迷人的大眼睛，忽閃忽閃的，一個(gè)櫻桃小嘴嵌在一張白嫩的臉上，烏黑的長(cháng)發(fā)飄在腦后，美麗極了！她個(gè)子中等，身材十分苗條，活生生的一個(gè)美女。
她特別時(shí)尚。穿的衣服總是趕上一股時(shí)尚潮流，特別好看、時(shí)髦的衣裳全穿在她身上了。平時(shí)出去，偶爾會(huì )挎個(gè)小包包，放眼望去，就是一個(gè)“小大人”�；仡^率那肯定是百分之百！
她也很愛(ài)干凈。在她的桌面上，一塵不染，物品十分整潔，文具盒、書(shū)包里也是整整齊齊的，從來(lái)沒(méi)有凌亂過(guò)。她從來(lái)不碰任何臟東西，在她的活動(dòng)范圍里，只要有一絲臟東西，她會(huì )立刻躲開(kāi)，或者馬上弄干凈。所以，她的手上、臉上、身上從來(lái)都是干干凈凈的。
她是一個(gè)吃貨。中午上學(xué)時(shí)，她有時(shí)候會(huì )去小賣(mài)部買(mǎi)一些零食來(lái)解饞，有一次剛好被我遇見(jiàn)了。她最?lèi)?ài)吃的'食物是毛血旺，毛血旺是一種非常辣的食物，可見(jiàn)她是有多能吃辣��！在遇到特別好吃的食物時(shí)，她就完全不顧自己的形象，大吃大特吃起來(lái)。
她更是一個(gè)文靜淑女。課堂上，她十分安靜，連寫(xiě)字，讀書(shū)時(shí)都十分文靜優(yōu)雅。她在課間里也十分安靜，靜靜地做著(zhù)自己的事情。就連走路都像一個(gè)淑女，她溫柔，懂得體貼人，學(xué)習上十分認真。
她還是一個(gè)嚴厲的班干部。課間時(shí)，只要有人大聲說(shuō)話(huà)，不管是自己要好的朋友，還是那些經(jīng)常表現差的學(xué)生，她都會(huì )毫不留情的、嚴厲地批評他們。如果有人不樂(lè )意了，她就會(huì )耐下心來(lái)給他講道理，直到給他說(shuō)到服了為止。
她更十分好學(xué)。每次只要遇到不會(huì )的題，她都會(huì )虛心地向別人請教。如果她哪一個(gè)問(wèn)題做錯了，她就會(huì )馬上改過(guò)來(lái)。
她就是我心目中的女神。她是一個(gè)淑女，美麗優(yōu)雅；她是一位“時(shí)尚大師”，什么時(shí)髦的衣服穿到她身上都覺(jué)得好看；她是一個(gè)吃貨，什么東西都能吃；她是一位“學(xué)者”，任何問(wèn)題都會(huì )被她問(wèn)到根源；她更是擁有“雙面性格”，文靜起來(lái)是個(gè)淑女，嚴厲起來(lái)更像一個(gè)女漢子。就是這樣一個(gè)獨特的她，成為了我心中的女神。
她，就是我們班的——張恩澤！
我心中的女神作文 14
世界上有許多女神：自由女神、智慧女神、美麗女神、海洋女神……但在我心中，那位最耀眼的女神就是我的媽媽。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)她的模樣吧！個(gè)子高高，身材纖細，像根細細長(cháng)長(cháng)的火柴棒。細長(cháng)的小眼睛上垂著(zhù)長(cháng)長(cháng)的細睫毛，高挺的鼻梁上架著(zhù)一副黑邊細框眼鏡，顯得斯文，很有些書(shū)生氣。蓬蓬的黑發(fā)在肩頭，經(jīng)常一身黑色顯得十分有氣質(zhì)。
那么，她又是什么女神呢？哈，一定猜不到吧，她就是我心目中的雞湯女神！你可千萬(wàn)別誤解了，她可不是愛(ài)燉雞湯的雞湯發(fā)燒友哦，她只是喜歡經(jīng)常給我煲煲心靈“雞湯”、精神“雞湯”啦！
不久前，我們小組組織班會(huì )。班會(huì )的準備中，我負責PPT部分，汪樂(lè )熙同學(xué)負責編排情景劇。我在家完成PPT后，小憩之時(shí)，媽媽泡了兩杯蜂蜜柚子茶，坐到了我對面的椅上。她用小勺輕輕攪動(dòng)著(zhù)，杯子發(fā)出了“叮當”的悅耳聲響。每次我和媽媽暢聊、思考幾乎都是這樣開(kāi)頭的。果不其然，媽媽輕柔的聲音在我耳邊響起：“貝貝，你來(lái)想想，如果負責編排情景劇的是你，你將如何安排？”她一邊說(shuō)著(zhù)，一邊抿了一口柚子茶。隨后，我開(kāi)始表達自己的想法。她耐心聽(tīng)完后，先是贊賞地點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著(zhù)便對我的想法表達了疑問(wèn)和補充，比如：推測我們表演的時(shí)間過(guò)短，會(huì )不會(huì )影響主題的展開(kāi)；又表達了她作為模擬觀(guān)眾、覺(jué)得我的劇情不夠新穎、希望看到一些結合當下實(shí)際但又貼合班會(huì )主題的劇情……我們就這樣不知不覺(jué)地進(jìn)入了“思考湯池”，似辯論又似交流，午后時(shí)光在你來(lái)我往中靜靜流淌。如此的'事例還有許多，這里就不一一列舉了。
她——我的媽媽?zhuān)瑫r(shí)而用心靈“雞湯”滋補我的心靈，時(shí)而又用精神“雞湯”鍛煉我的思維。有了她的這些“雞湯”，我才能得到身心的灌溉，更加茁壯的成長(cháng)。她是我心中當之無(wú)愧的雞湯女神！
我心中的女神作文 15
一張白皙的臉上鑲嵌著(zhù)一雙明亮忽閃的眼睛，嘴角總是微微上揚，一頭金燦燦的卷發(fā)披到肩上，一身收腰的碎花連衣蓬蓬裙，踩著(zhù)一雙高跟鞋，走路永遠是那么婷婷裊裊。最讓人印象深刻的是她說(shuō)話(huà)的聲音，輕輕柔柔的，不用吼，卻能鎮得住人。這是我對楊老師的初次印象，她簡(jiǎn)直就是我心目中的女神。
開(kāi)學(xué)第一節課，楊老師再一次鞏固了我心中的女神形象。只見(jiàn)楊老師緩緩地掃視了一下全班，面帶著(zhù)微笑，熟練地叫出好多個(gè)同學(xué)的名字，那洋洋盈耳的聲音，是那么富有親和力。同學(xué)們個(gè)個(gè)目瞪口呆，簡(jiǎn)直神了，難道楊老師有特異功能？楊老師神秘一笑揭開(kāi)了謎底：原來(lái)早在開(kāi)學(xué)前，楊老師就和原班主任做好了溝通，打印出了每個(gè)同學(xué)的.一寸電子照，每天對著(zhù)照 片記一遍，外貌特征、學(xué)習情況、個(gè)性特點(diǎn)等，每個(gè)同學(xué)的名字，早爛熟于心了。楊老師并以此為契機，娓娓道來(lái)：“常言道，凡事預則立，不預則廢。從今天起，我對大家的第一個(gè)要求就是不打無(wú)準備之仗。上課前要做好預習工作；比賽前要做足準備，多加練習；考試前要多花時(shí)間，復習鞏固。無(wú)論做什么事，事先有準備，就能獲得成功！”楊老師的教導真是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”��！
在之后的相處中，我更覺(jué)得楊老師如同一位神奇的魔術(shù)師，能隨時(shí)隨地變成我們愛(ài)讀的書(shū)，讓我們汲取成長(cháng)的養分。課堂上，楊老師像一本《百科全書(shū)》，指導著(zhù)我們閱讀、探討，仿佛沒(méi)有什么能難倒她的問(wèn)題。她的知識就像甘泉一樣，源源不斷地澆灌著(zhù)我們求知若渴的心田。楊老師又是一本《幽默大全》，就連那些十足的“淘氣包”，也拜倒在她的幽默教育下，俯首聽(tīng)命�？�，調皮鬼侯欣煜旁若無(wú)人地擺弄著(zhù)講臺上的鮮花，楊老師見(jiàn)了，笑著(zhù)改唱了一段歌詞：“你的眼里只有花沒(méi)有我……只有花才讓你牽掛。表現好我送給你�！边�幽默地加了一句：“為了這朵花，拼了！”惹得我們哈哈大笑。侯欣煜在融洽的氣氛中坐好了，接下來(lái)幾節課都很聽(tīng)話(huà)。楊老師更像一本《戰國策》，幫同學(xué)們出點(diǎn)子、想辦法，引導我們在成長(cháng)的路上前行，我們在她的鼓勵下，揚起了自信的風(fēng)帆。我們班也在楊老師的帶領(lǐng)下，由一個(gè)調皮搗蛋、難調教的班級變得班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班級。
夕陽(yáng)西下，一縷余暉灑在楊老師的身上，為她鍍上了一層美麗的金光。那張白皙的臉，那縷金色的卷發(fā)，那裊裊婷婷的步姿，啊，楊老師，我心中的女神！
我心中的女神作文 16
一望無(wú)際的稻野，夾雜著(zhù)你芬芳的氣息。你我相伴已數載，可直到現在，我才開(kāi)始思考：美麗的你，恬靜的你，究竟是怎樣的呢？
蕭瑟的風(fēng)拂過(guò)面頰，不禁倍感凄涼了，我坐在上，在你的吹拂下，不斷望向那周?chē)兓玫木吧�，并未留戀。這匆匆一瞥，能看到點(diǎn)什么呢？或許只有到家，慢慢觀(guān)賞，才能更清晰地看到你的驚艷，你的美吧！
到家了！我便忍不住目睹你的絕代芳華了……
闊大的梧桐樹(shù)，枝頭殘吊著(zhù)幾片泛著(zhù)綠意的葉子，惹人眼的，是那大片大片的金黃，整個(gè)樹(shù)仿佛沐浴在夕陽(yáng)下，滿(mǎn)是莊重與“輝煌”�？罩�，片片枯葉，如同洶涌大海上漂浮不定的小舟，有韻律的搖擺著(zhù)，枯黃的葉脈，見(jiàn)證了季節的更替，半載的輪回。他們就這樣搖擺著(zhù)，旋轉著(zhù)，徘徊著(zhù)，久久不愿落地。地上卻已經(jīng)滿(mǎn)是落葉了，像鋪上了一層金黃的地毯。我撿起一片滿(mǎn)是裂縫的，握在手中。這，是你嗎，秋？
我走進(jìn)金色海洋般的稻田，開(kāi)始進(jìn)一步尋找著(zhù)你的背影。
一片稻香撲面而來(lái)，稻子隨風(fēng)而擺，搖曳她們美麗的身軀。桿綠中透著(zhù)絲絲的黃意。稻穗卻全黃了，飽實(shí)的米粒，著(zhù)著(zhù)一件典雅的金裝，在陽(yáng)光的照耀下，熠熠生輝，一個(gè)個(gè)“小兒“就這般背對背地靠著(zhù)，顯得那般的靜謐。黃黃的稻葉護在稻穗周?chē)�，像在忠�?shí)地守護著(zhù)它們的“王”一樣，稻葉上，還有幾根“胡髭”直指天穹，與那稻葉的彎腰屈膝顯得格格不入。遠處，有一塊稻田陷了下去，我不禁一笑，這應該是在狂風(fēng)暴雨之夜，稻子“頭重腳輕“造成的后果吧！
我沿著(zhù)田間小路走著(zhù)走著(zhù)，不免有些累，也不顧其他，找了塊些許干凈的地方，小憩一下。稻香更濃郁了，空氣中，似乎都氤氳著(zhù)大米的醇香，我嗅著(zhù)嗅著(zhù)，都有些飄飄欲仙了。隨手抓了一根稻子，軟軟的，用它摩挲著(zhù)手，癢癢的，卻異常舒服。我再次環(huán)顧這金色圍城。秋，這是你嗎？
天空是那般高遠，心生一股曠達。發(fā)黃的`草，紅透了的柿子，農民忙碌的背影，枯黃的葉，“轟隆隆”的收稻子的聲音…..秋，這些都是你的杰作嗎？
我想，是的，這就是美麗的你，美麗的秋……
淡淡風(fēng)吹來(lái)，我終于看懂了你。在此，向你致敬，秋——我心中的女神！
我心中的女神作文 17
董卿阿姨是我心中的女神。
認識漂亮的董卿阿姨是從她主持春晚開(kāi)始的。記得有一年，董卿阿姨主持春晚的時(shí)候，她和劉謙共同完成一項魔術(shù)�？吹梦夷康煽诖�。以至于好久把學(xué)變魔術(shù)作為我終極的理想。
因為媽媽怕耽誤我學(xué)習，所以我對電視節目也沒(méi)有了想念。一次周末，老師布置一項特殊的作業(yè)，看電視。教室里頓時(shí)是掌聲歡呼聲一片�？衫蠋熡终f(shuō)：“記得看董卿主持的《朗讀者》”。
不管怎么樣，只要是順理成章的可以看電視，我們這些孩子就開(kāi)心。當到了《朗讀者》開(kāi)播的時(shí)候，我一下子被深深的吸引住了�！独首x者》我和媽媽除了看直播，又在網(wǎng)絡(luò )里看往期的節目。通過(guò)這個(gè)節目，我學(xué)到了很多課堂上，老師不曾講過(guò)的知識，爸爸媽媽每期我們都一起看。我好羨慕董卿阿姨的學(xué)識和主持風(fēng)格。聽(tīng)媽媽說(shuō)：“董卿阿姨現在可是央視的一姐呢！”
在后來(lái)，春晚上漸漸的看不到她的身影，我們又直接又到洗禮的就是：詩(shī)詞大會(huì )！女神的詩(shī)詞歌賦是隨口就來(lái)，是那么大方得體。更讓我們對她是刮目相看。
媽媽還以她為榜樣，找到了很多關(guān)于她愛(ài)學(xué)習的書(shū)籍，介紹給我，原來(lái)我只是羨慕她的外表，現在是羨慕她的才學(xué)，不愧是央視的“一姐。
因為她不參與主持春晚，我對其他的`主持人沒(méi)有更深的印象，網(wǎng)絡(luò )里搜尋女神阿姨主持的各個(gè)節目，反復看，最受益的是“詩(shī)詞大會(huì )”，每每看到阿姨不管是主持，還是評委，我的心都狂跳不已。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“是不是愛(ài)上了女神��！”
我和媽媽大吵，不可以褻瀆我心目中的女神！
媽媽解釋說(shuō)：“美女董卿的主持風(fēng)格和淵博學(xué)識，是大家都膜拜的，你喜歡的話(huà)，向她學(xué)習��！”
對！“心中的女神”是我學(xué)習的榜樣。
我心中的女神作文 18
一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，一對柔情的大眼睛，白皙的皮膚，再配上時(shí)尚的穿戴，這就是教過(guò)我兩年的語(yǔ)文老師——小婕。一位青春靚麗的青年老師，悄悄地告訴你們她是我心中的女神。
我的王老師不僅溫柔美麗，而且博學(xué)多才。我好羨慕她，我以后想成為她這樣的人。
我的王老師的課堂非常有特色。我們一起去看看。王老師講課的時(shí)候，同學(xué)們神態(tài)各異。你們看，當王老師用溫柔的聲音講課的時(shí)候，同學(xué)有的瞇著(zhù)眼睛、打瞌睡；有的東張西望、左顧右盼；還有的全神貫注的聽(tīng)講，她們的耳朵像小兔一樣豎起來(lái)，腰板筆直、抬頭、挺胸，那一雙雙眼睛跟著(zhù)王老師轉動(dòng)。
你們聽(tīng)，王老師嚴厲起來(lái)了。這時(shí)候，那些瞇著(zhù)眼睛的、打瞌睡的、東張西望的，就像打了雞血一樣，精神抖擻。那一雙雙眼睛睜得大大的，圓圓的，盯著(zhù)王老師。他們的頭抬地高高的，認真的聽(tīng)講。王老師看到同學(xué)們這樣也是醉了。
我的王老師她彈的一手好鋼琴，我們一起去感受一下。去年全市歌詠比賽是王老師給我們伴奏的。我至今還記憶猶新，我們當時(shí)唱的.是《綠蔭》這首歌。當王老師坐在鋼琴旁給我們伴奏，那音符就像一個(gè)個(gè)調皮的小天使一樣隨著(zhù)王老師的雙手不斷的變換著(zhù)，從而那熟悉的旋律便瞬間變得有了活力，我們合著(zhù)王老師的節奏一遍又一遍的練習著(zhù)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我們合的不是很好，不是唱的快就是唱的慢，不是卡殼就是唱錯，真是錯洞百出。我們都有些急躁了，但是王老師卻耐著(zhù)性子，一遍又一遍的配合著(zhù)我們。功夫不負有心人，我們終于可以跟著(zhù)王老師的伴奏正確的唱出來(lái)了。所有的汗水和努力都化成了在全市歌詠比賽中我們獲得了第三名的好成績(jì)。我們歡呼的聲音響徹了整個(gè)比賽的上空，我們相擁而泣。
歲月如梭，時(shí)光飛逝。轉眼間，兩年的時(shí)光就這么溜走了。王老師不教我了，但是王老師卻活在了我的心中。她鮮活的課堂，她多才多藝，從而影響了我。王老師正是有了您的教導，我的語(yǔ)文成績(jì)一直名列前茅。王老師我一直非常的崇拜您，您永遠都是我心中的女神。
為了自己，為了未來(lái)，“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。
我心中的女神作文 19
每個(gè)人心中都有一個(gè)女神，我也不例外，這位女神可能是長(cháng)相甜美的明星，也可能是歌聲優(yōu)美的歌星，而我的這位女神卻有些不一樣，她并不是大家公認的美人，也不是什么歌星、網(wǎng)紅，她只是別人眼里最普通不過(guò)的一個(gè)人。
她有著(zhù)杏仁般大的眼睛，齊耳的短發(fā)，櫻桃一樣大的嘴巴，沒(méi)有出眾的長(cháng)相，但是對我的愛(ài)卻是誰(shuí)也無(wú)法替代的，曾經(jīng)因為一件事讓她徹底成為我一輩子的女神。
那是去年的夏天，我們班級發(fā)生了一場(chǎng)“水痘風(fēng)波”，我不幸的也被卷入其中。于是，我的女神便開(kāi)始了尋找如何抑制水痘的偏方之旅，嘗試了很多偏方，最終都以失敗收場(chǎng)。水痘一天比天起得厲害，鉆心的刺癢，臉、手、頭發(fā)里、后背、腿，整個(gè)身體都布滿(mǎn)了水痘，夾雜著(zhù)高燒不退，使我的性格變的有些暴躁，可是我的女神從不跟我發(fā)火，還安慰我，用盡各種辦法讓我開(kāi)心。高燒時(shí)我的女神用白酒給我搓整個(gè)身體，晚上讓我看電視劇。因為女神聽(tīng)說(shuō)起水痘高燒時(shí)不能吃藥，只能用物理降溫，擔心我被燒“傻”了，女神就通過(guò)分散我的注意力，讓我忘掉一時(shí)病痛，每晚都是高燒退下去，再哄我入睡。幾天之后，終于在女神的堅持下體溫徹底降下去了。慢慢地水痘就破了，開(kāi)始結痂，整個(gè)過(guò)程可以用“痛不欲生”來(lái)形容，水痘沒(méi)有徹底好之前，一點(diǎn)肉都不能吃，對于肉食動(dòng)物的我來(lái)說(shuō)是多么的痛苦��！于是女神在網(wǎng)上學(xué)著(zhù)給我做各種好吃的，哪怕我沒(méi)有胃口，她一口一口逗著(zhù)喂我吃，也不會(huì )因為我不吃就放棄。白天夜晚刺癢難忍的時(shí)候也只能挺著(zhù)，而不能去撓，晚上幾乎是徹夜不眠，我的女神就時(shí)刻陪在我的身邊。那段時(shí)間的晚上她幾乎整夜都不能睡，因為她怕我去撓傷疤，而留下疤痕。在女神的精心照顧下，半個(gè)月左右，刺癢的感覺(jué)減輕了很多。一個(gè)月后，水痘徹底好了，痂也干凈了。
這就是我的'女神——我的媽媽?zhuān)∷�，是給予我生命的人，是她把我帶到了這個(gè)世界。她，是給我希望和鼓勵的人。我的媽媽最偉大之處就是為了我和姐姐可以當一名“大夫”，當她知道輸液對身體不好的時(shí)候，可以為了我和姐姐親自給我們開(kāi)藥，哪怕大夫告訴她必須輸液時(shí)，媽媽一直堅持用她自己的方案。在這13年里除了手足口病，還有一次手術(shù)，我就再也沒(méi)輸過(guò)液，真的很感謝我的媽媽。雖然我的媽媽并不那么完美，但是我很愛(ài)她！
我心中的女神作文 20
女神和女漢子，女神和女漢子，究竟什么才是女神呢？在我心里，女神就是我的媽媽。
我的女神是勤勞的`，像一只小蜜蜂，經(jīng)常將家里收拾得干干凈凈，把我們的衣服洗洗漿漿。在店里媽媽是個(gè)好老板，還經(jīng)常開(kāi)車(chē)出去送貨，風(fēng)雨不誤。
我的女神也很?chē)绤�。有一次，我英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)五個(gè)詞錯了仨，她把我罵得“狗血噴頭”，那豐富的語(yǔ)言永無(wú)休止，簡(jiǎn)直像一臺連珠炮，將我一頓“突突突”。
我的女神還是個(gè)好“伙夫”，就像小品里演的一樣，“臉大脖子粗，不是經(jīng)理就是伙夫�！蔽业呐窦仁墙�(jīng)理又是伙夫，兩條全中。有一次，女神……啊，不，伙夫做了一道紅燒肉，本美食家品嘗了一下，嗯……肉汁紅艷，色澤艷麗，肥瘦相間，肥而不膩，入口即化，讓人“口水直流三千尺”，真是“此味只應天上有，人間難得幾回嘗�！�
這就是我心中和女漢子并存的女神——我的超級老媽。
我心中的女神作文 21
暑假期間，我被一本書(shū)深深地吸引，它的名字叫《簡(jiǎn)·愛(ài)》。這本名著(zhù)之所以打動(dòng)我，是因為故事情節一波三折，引人入勝；更是因為主人公簡(jiǎn)·愛(ài)鮮明的人物形象，她簡(jiǎn)直就是我心中的勇敢女神。
伴隨小說(shuō)情節的逐步展開(kāi)，主人公簡(jiǎn)·愛(ài)自尊自愛(ài)、正直勇敢、純潔坦然、追求自由平等的人物形象越發(fā)飽滿(mǎn)，令人心動(dòng)。尤其令我印象深刻的是：昨天夜里他幾乎已經(jīng)表明是她犯了罪，可究竟是什么神秘的原因使得他不去指揮她，他又為什么還要我也跟他一起保守秘密呢？真是太奇怪了，一位大膽、愛(ài)報復的而又傲慢的紳士，不知怎么的，居然受制于他的一個(gè)最卑微的外人，任由她擺布，甚至在她動(dòng)手要謀殺他時(shí)，他也不敢公開(kāi)指控她的謀殺企圖，更不要說(shuō)懲罰她了。
從這段話(huà)可以讀出簡(jiǎn)·愛(ài)內心對格雪斯反常行為的疑惑，圍繞著(zhù)他的種種謎團就像磁鐵吸引著(zhù)簡(jiǎn)·愛(ài)。作者通對心理描寫(xiě)和心理的分析，通過(guò)內心獨白和心靈對話(huà)，通過(guò)夢(mèng)境和幻覺(jué)，通過(guò)預兆和感應，通過(guò)象征和隱喻，通過(guò)景色和外物的'描繪等，十分真實(shí)生動(dòng)地刻畫(huà)出一個(gè)青春少女在愛(ài)情生活中豐富、復雜的心理活動(dòng)，構建了她波瀾起伏、動(dòng)蕩不安的內心世界，其獨特創(chuàng )新之處，可說(shuō)是現代心理小說(shuō)和情緒小說(shuō)的先聲。而且女主人公那種既熱情奔放，敢于幻想，否定陳風(fēng)，藐視習俗，追求個(gè)性解放，懂慢美滿(mǎn)人生，又冷靜穩重，嚴于律己，信守傳統，重視道德，善于自省自責，主張自尊自重的矛盾復雜個(gè)性，表現得淋漓盡致。最終，簡(jiǎn)·愛(ài)終于還是懷著(zhù)極度矛盾痛苦的心情，毅然離開(kāi)桑菲爾德，離開(kāi)心愛(ài)的人，走上漂泊流浪之路。未來(lái)難料，這樣的結局當然是可惜可嘆的，但簡(jiǎn)·愛(ài)這一選擇的背后讓我看到了一顆勇敢地追逐自由、勇敢地尋找自我的心，著(zhù)實(shí)令人敬佩。
讀完《簡(jiǎn)·愛(ài)》之后，我希望自己也可以像她一樣，不管是貧窮還是富有，不管是美貌還是相貌平庸，都能擁有美好的心靈、充實(shí)的心胸、獨立的人格和堅強的性格。合上書(shū)本，心里很安寧，因為我已經(jīng)知道了自己努力的方向，那就是——勇敢地為自己喜歡的東西努力，并享受屬于自己絢爛的花季。
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