我的領(lǐng)路人作文
自從我啟蒙，識字之時(shí)，《少年百科知識報》就引起了我的極大興趣。當每周我拿到《少年百科知識報》時(shí)，我便如饑似渴地讀起來(lái)，她給我帶來(lái)了知識、智慧，伴我成長(cháng)，她領(lǐng)著(zhù)我在知識的海洋里遨游。
《少年百科知識報》就像一位我們可敬的老師，有一分熱，發(fā)一分光，忠誠而又踏實(shí)。我從中受到許多深刻教育和啟迪。例如報上介紹的梁猷毅在最危急的時(shí)候，用他發(fā)明的“二疏基丁二酸”這種神奇的藥，救活了788位少年學(xué)生，他這種思想使我們這些小讀者懂得一個(gè)人要為別人著(zhù)想，同學(xué)們有了困難，要主動(dòng)幫助別人。
今年團中央開(kāi)展了“跨世紀希望工程”“手拉手”的活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我班同學(xué)積極參加，大家紛紛把自己的壓歲錢(qián)，捐給了貧困地區的少年兒童，我呢，給“手拉手”希望小學(xué)捐10元錢(qián)，班主任老師把這些錢(qián)寄給那些讀不器書(shū)的.貧困的孩子們，讓他們也擁有豐富的知識，跟我們一樣聰明，長(cháng)大了為祖國服務(wù)，發(fā)明出人們需要的更多的東西。
在《少年百科知識報》的教育下，我懂得了許多道理，也拓展了我的知識面，知道學(xué)習是為了建設更美好的家園。為了理想，我要發(fā)奮學(xué)習，讓自己成為建設祖國的棟梁。
《少年百科知識報》是我的領(lǐng)路人。
【我的領(lǐng)路人作文】相關(guān)文章：
我的引路人作文04-05
作文我的引路人07-02
媽媽是我的引路人作文05-21
她是我的引路人作文09-03
我的引路人媽媽作文05-28
我的引路人-初中作文07-09
我的引路人媽媽10-27
我的引路人作文600字01-26