那雙手溫暖了我作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的那雙手溫暖了我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那雙手溫暖了我作文1
春天，一個(gè)聽(tīng)起來(lái)就會(huì )讓人感到溫暖的字眼，也是最美好的字眼。什么樣的手能像春天一樣溫暖，什么樣的人全身會(huì )散發(fā)出春天一樣溫暖的聲音？自然是有一顆溫暖的心的人。曾經(jīng)，我也碰到過(guò)一位像春天一樣的阿姨，她深深地感動(dòng)了我……
那一次，我和媽媽去超市買(mǎi)東西。一進(jìn)超市，我就東走西看，在不知不覺(jué)中和媽媽走散了……等我反應過(guò)來(lái)找媽媽的時(shí)候，媽媽已經(jīng)不見(jiàn)了。我一下子呆住了，感覺(jué)身體一下子被抽空了，滿(mǎn)是恐懼，我一下子哭了出來(lái)。因為求生的本能，我下意識地左顧右盼，讓我絕望的是，很多人都只看了我一眼，就匆匆而去，再不回頭。我突然覺(jué)得自己像一只落單的小鳥(niǎo)一樣無(wú)助。就在這時(shí)，一個(gè)穿著(zhù)嫩黃色衣服的阿姨向我走來(lái)，就像是一抹淡淡的陽(yáng)光讓我燃起了希望。她快步走到我面前，蹲下來(lái)，輕輕地幫我理了理頭發(fā)，微笑著(zhù)說(shuō)：“小妹妹，你怎么了？”那聲音好柔好柔，讓我一下子溫暖了很多，平復了情緒�！拔液蛬寢屪呱⒘恕闭f(shuō)到這里，我又傷心的大哭起來(lái)。那位素不相識的阿姨輕輕用手拍著(zhù)我的背，說(shuō)：“那，小妹妹，你知道家里的電話(huà)號碼嗎？”那時(shí)我才很小，哪里知道什么是電話(huà)啊，只好茫然地搖了搖頭。阿姨嘆了口氣，很失望的樣子，不過(guò)還是很快就平復了情緒：“小妹妹，你在這里等著(zhù)，阿姨幫我去找你的媽媽好不好？”“不好！”我緊緊握住她的手不敢松。我怕，我好怕，我怕這個(gè)阿姨只是想找個(gè)借口離開(kāi)罷了。阿姨也沒(méi)想到我的反應會(huì )那么劇烈，愣了一下，又用手輕輕地拍著(zhù)我的肩，說(shuō)：“別哭了�！闭f(shuō)也奇怪，她的手好像有魔力似的，讓我一下子就止住了哭泣。我乖乖地站在阿姨的邊上，等待著(zhù)媽媽。終于，媽媽來(lái)了。她焦急地來(lái)到我面前，問(wèn)我有沒(méi)有著(zhù)急，有沒(méi)有害怕。我羞羞答答地告訴媽媽?zhuān)骸笆莿偛拍莻�(gè)阿姨鼓勵我，陪我一起等您的�！眿寢屄�(tīng)了，連忙尋找那位阿姨的蹤影，可是她早已不見(jiàn)了……
現在，我很想再見(jiàn)一面那個(gè)如春天一般的阿姨，對她說(shuō)一聲“謝謝�！�
那雙手溫暖了我作文2
不知從哪個(gè)時(shí)候起，她的那雙手不似年輕那般健實(shí)，柔嫩。不過(guò)，那雙溫暖我的手啊，讓我有許多話(huà)想說(shuō)。
從我睜開(kāi)眼“哇”的一聲宣告來(lái)臨，是她溫聲細語(yǔ)拉著(zhù)我走在這個(gè)世界，我走出每一步都有她雙手擁護著(zhù)。她花了很多時(shí)間教我穿衣系扣綁鞋帶，教我用筷子吃東西，教我面對這美麗如詩(shī)的世界，是那神奇的雙手讓我認識世界。
后來(lái)我漸漸長(cháng)大，那令我享受幸福味道的一直是她，也只有她。無(wú)論她工作再忙，人有多疲倦，一到飯點(diǎn)，總能看到廚房里有她忙碌的身影。我每次放學(xué)回家，開(kāi)門(mén)便能聞到出自她手的獨家飯菜香。有時(shí)她早早地弄好飯、擺好碗筷等我，有時(shí)她還會(huì )忙著(zhù)做那最后一道菜。然后我就走去她身旁看著(zhù)她把菜放進(jìn)鍋里，一手拿鍋鏟一手拿鍋柄，嫻熟的流程從她雙手顯露。我總能在她轉身拿調味料的的那刻給她讓位，總能在她出鍋前一秒把盤(pán)子遞給她。她的手像變魔術(shù)一樣總能抓住我的味蕾，逃也逃不掉�！澳阆瘸园�，馬上弄好了�！闭娴暮眯腋�，明明早已大汗淋漓卻絲毫不停手，我看著(zhù)她的背影，一股暖流入心。
月考之后的夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)，微風(fēng)從耳畔吹過(guò)，樹(shù)葉輕輕搖晃，我牽著(zhù)她的手漫步在小路上�！霸驴汲煽�(jì)下來(lái)了，自己怎么想的？”我知道她會(huì )問(wèn)我，但當真正聽(tīng)到卻不知該怎么回答。她聽(tīng)懂我的沉默便轉移話(huà)題，但這個(gè)問(wèn)題卻縈繞在我心頭久久不散。我抬起頭對她說(shuō)：“我進(jìn)步了，可還是沒(méi)有做到最好�！彼檬置嗣业念^，繼續牽著(zhù)我往前走，邊走邊聊：
“天上的星星再渺小，沒(méi)放棄發(fā)光，照亮了自己，這就是最好的'。未來(lái)是自己把握的，你必須努力奮斗，自己要做到問(wèn)心無(wú)愧�！�
我握住她的手，恰巧這時(shí)我與她走過(guò)一座橋，我偏頭看她，突然想到沈從文先生的一段話(huà)：“在青山綠水之間，我想牽著(zhù)你的手，走過(guò)這座橋，橋上是紅花綠葉，橋下是流水人家，橋的這頭是青絲，橋的那頭是白發(fā)�！蔽以诼亻L(cháng)大，而她卻在慢慢變老，很多時(shí)候，時(shí)間就這樣從指縫間溜走，你摸不到也抓不住。所以，趁還能努力，讓自己成功的速度快過(guò)她老去的速度。
也許有一日，她的手不再那樣有力、能干。我想我一定會(huì )緊緊地握住她的手陪她慢慢走，像她牽著(zhù)我一樣，溫暖洋溢在心頭……
那雙手溫暖了我作文3
伴隨著(zhù)一陣清脆的哭聲，我來(lái)到了這世上。媽媽用她纖細而白皙的雙手將我輕輕地摟在懷里，拍打著(zhù)，唱著(zhù)兒歌。原本哭鬧不停的我，便漸漸安靜下來(lái)。那雙手就像我生命的保護傘，是那樣的可靠而溫暖。
上小學(xué)了，出門(mén)時(shí)媽媽總愛(ài)幫我整理好衣領(lǐng)，然后輕輕撫摸一下我的頭送我出門(mén)。當我已經(jīng)走了很遠之后，仍能感覺(jué)到頭上的溫暖，也隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)她在背后大聲叫喊：“注意安全啊，兒子！”于是，一路上心情都是愉悅的，仿佛沐浴著(zhù)冬日的陽(yáng)光。
長(cháng)大后，媽媽很少再摸我的頭了，她似乎知道已成為大男孩的我有些害羞有些叛逆，對于她的撫摸已慢慢感到不自在，甚至反感了。于是她把她全部的愛(ài)轉移到了對我的學(xué)習和生活方面的關(guān)心。曾經(jīng)有一段時(shí)間，她似乎很想和我談心，但每次當她跟我一起坐在沙發(fā)上時(shí)，我總是緊盯著(zhù)電視，視她為空氣一般。于是她放棄了，但沒(méi)有絲毫的抱怨，只是用她那依然白皙的手默默地為我削著(zhù)蘋(píng)果……
爸爸是個(gè)商人，很少在家，我跟他相處的機會(huì )很少。每當我們在一起時(shí)，他總會(huì )用他那碩大的手掌撫摸我的頭。雖然爸爸的手沒(méi)有媽媽的手那樣纖細那樣白皙，但我對他的撫摸卻沒(méi)有一絲抵觸。也許，因為我是他的兒子，我們都是男人，感覺(jué)自然一些的緣故吧。然而，雖然不再接受媽媽手掌的撫摸了，但在爸爸手掌地撫摸中我依然感到了一種幸福，并慢慢地成長(cháng)為一個(gè)勇敢的男子漢。
生活在父母用他們的雙手為我撐起的天空下，我真的很幸福：陽(yáng)光是燦爛的，世界是多姿多彩的，生活也是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的！如果說(shuō)家是幸福的港灣，那么父母的手掌就是這幸福的開(kāi)始。從出生到現在，我常常能感到來(lái)自父母掌心的溫暖。
但是，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我似乎并沒(méi)有真正地成熟起來(lái)。父母給我的愛(ài)是那么的無(wú)私，我卻常常不能好好地珍惜，時(shí)常對他們的愛(ài)表現出不在乎的樣子，這是多么地刺痛他們的心��！有時(shí)想想自己的言行，似乎自己的心就是冰做的。但即便如此，父母仍然用他們那溫暖的雙手將我的心捧在手中，慢慢地將它融化。這，就是偉大的父愛(ài)和母愛(ài)��！感動(dòng)，就在這里！