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經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文范文(精選26篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文 1
小草不會(huì )一直嫩綠,總會(huì )有枯萎的時(shí)候;花兒不會(huì )一直艷麗,總會(huì )有凋謝的時(shí)候;天空不會(huì )一直晴朗,總會(huì )有烏云密布的時(shí)候;人生不會(huì )一帆風(fēng)順,總會(huì )有遇到坎坷挫折的時(shí)候。但是,也正是因為這無(wú)數的困難,人生才會(huì )精彩不停!
一歲時(shí),在院子里的一棵綠樹(shù)下,一對年輕的父母正看著(zhù)他們的孩子學(xué)走路,可是孩子搖搖晃晃,沒(méi)走幾步就跌倒了,哇哇大哭起來(lái),一旁的父母沒(méi)有馬上抱起她,而是輕輕扶了她一把,繼續看著(zhù)她蹣跚地往前走。是的,從哪里摔倒就從哪里站起來(lái),最后,小孩兒學(xué)會(huì )了走路。這個(gè)孩子便是我。
五歲時(shí)的一個(gè)早晨,一個(gè)小女孩背著(zhù)書(shū)包遲遲不敢出門(mén),她的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了恐懼,她怕到幼兒園受欺負。這時(shí),爺爺拉著(zhù)她的'小手對她說(shuō):”孩子,別怕,幼兒園里可好玩兒了…“最后,小女孩鼓起勇氣朝幼兒園走去,結果這一天,她過(guò)得很開(kāi)心。這個(gè)女孩兒便是我。
十歲時(shí),一個(gè)美麗的黃昏,一個(gè)“紅領(lǐng)巾”手握一張不理想的試卷,低著(zhù)頭,垂頭喪氣的走回家去,她紅紅撲撲的臉頰上掛著(zhù)幾顆冰涼的淚珠;氐郊,媽媽看了試卷后沒(méi)有打罵她,只是給了她一個(gè)鼓勵的眼神。從此,她奮發(fā)了。每次考試都名列前茅。這位“紅領(lǐng)巾”就是我。
十三歲時(shí),一個(gè)炎熱的中午,一個(gè)小學(xué)生和其他十幾個(gè)人一起在操場(chǎng)上參加籃球訓練。這天,老師讓大家練習投籃,前面幾個(gè)同學(xué)都成功了,直到最后一個(gè)學(xué)生,她按照老師的要求用力把籃球往上一投,可籃球連球架都沒(méi)有碰到。便掉了下來(lái)。她傷心極了,難過(guò)地離開(kāi)了隊伍不再練習?粗(zhù)她難過(guò)的樣子,教練走過(guò)來(lái),拍拍她的肩膀沒(méi)有說(shuō)什么,卻給了她足夠的信心,她又開(kāi)始和同學(xué)們一起投籃,投得越來(lái)越好。這位學(xué)生就是我。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?
去年九月,學(xué)校競選大隊委,我競選大隊長(cháng),可在演講時(shí)卻忘詞了,我沒(méi)有緊張,因為同學(xué)們的掌聲給了我無(wú)窮的力量,我省略忘掉的那一段,繼續講下去,最后,我成功當上了大隊長(cháng)。
經(jīng)歷了挫折,我長(cháng)大了,因為我明白,有挫折才有成功。經(jīng)歷,坎坷,成功,才是人生最絢麗的組合!
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文 2
經(jīng)歷是人生旅途中的足跡,是一種生命過(guò)程,有經(jīng)歷就有積累,有經(jīng)歷就有經(jīng)驗,有經(jīng)歷就有磨礪,有經(jīng)歷就有成長(cháng),所有的經(jīng)歷都是人生旅途中的一筆財富。
我的童年,是一帆風(fēng)順的,就像太平洋刮不起大風(fēng)大浪一樣。就這樣,我仿佛是個(gè)永遠都長(cháng)不大的孩子一樣,活在了父母的保護傘下。
在學(xué)校,我從來(lái)不主動(dòng)惹事,因此和同學(xué)的關(guān)系不算太差,再加上成績(jì)不錯,同學(xué)們總是向我請教問(wèn)題。但是我有一個(gè)缺點(diǎn),那就是性格太內向,老師叫我回答問(wèn)題時(shí)臉總是不由自主的紅。這就是我!
那次月考,我徹底的被打敗了!
對于考試,我一直都是懷著(zhù)滿(mǎn)不在乎的態(tài)度考的。但是我很幸運,成績(jì)都還不錯!但是這一次,我徹底的垮了!
考卷發(fā)下來(lái)時(shí),前幾題都還挺簡(jiǎn)單的,一會(huì )兒就寫(xiě)完了。但是后面的題目似乎都不會(huì ),我隱約的記得老師講這里的時(shí)候我在和同學(xué)說(shuō)話(huà),我后悔了!我不該自大,不應該驕傲,更不應該不聽(tīng)課!
就是這樣,我第一次掛科了!我拿著(zhù)那張試卷,感覺(jué)火辣辣的,就像燙手的`山芋一樣,恨不得把它扔掉。
在回家的路上,我想了很多,發(fā)試卷時(shí)老師的眼神,深深地刺激到了我,好像是狐疑,好像是不可置信,又或者是失望。還有同學(xué)們的議論,我不敢面對,更沒(méi)有臉面對!我恨不得鉆進(jìn)地縫,但是我只能笑笑,然后接受這個(gè)事實(shí),因為這是我應得的!是我自己不努力,這怪不了別人,只能說(shuō)是我自作自受!
我記得我看到過(guò)一句話(huà):你憑什么不努力,又什么都想要。當時(shí)看到這句話(huà)時(shí),我還嗤之以鼻!但是,這多么有道理啊,說(shuō)的不就是現在的我嗎?
這次的經(jīng)歷,仿佛是打擊,又或者是一個(gè)人生必過(guò)的一個(gè)坎。但是,我覺(jué)得更像一個(gè)機遇,一個(gè)讓我真正長(cháng)大的機遇!
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文 3
經(jīng)歷了多年的嘲笑,我真的長(cháng)大了。多虧別人的嘲笑,讓我練就了一身堅強的本領(lǐng)。
以前的我,因為自卑而導致成績(jì)一落千丈,致使許多同學(xué)都嘲笑我,說(shuō)我總是拖班級的后腿。各種各樣的嘲諷,我的耳朵都聽(tīng)起了老繭,精神都感到麻木。
后來(lái)我快堅持不住了。直到一個(gè)晚上,我的班主任老師在從辦公室出來(lái)的時(shí)候,偶遇我無(wú)精打采的從樓梯挪步下去。便叫住了我,讓我到他辦公室去談一談。
老師告訴了我關(guān)于他自己的經(jīng)歷,他說(shuō)自己這些年也是走得坎坎坷坷。他一個(gè)人從遙遠的湖北來(lái)到貴州,舉目無(wú)親,生活不適,工作不順……在沮喪中同樣也會(huì )招致別人的嘲笑,但他都化其為動(dòng)力,用堅強的意志戰勝一切困苦,后來(lái)就一切風(fēng)調雨順了,天天都是艷陽(yáng)高照。
他還舉了幾個(gè)偉人的例子來(lái)說(shuō)明人生道理。比如愛(ài)迪生、霍金……我豁然開(kāi)朗,受益匪淺。我在想一個(gè)七歲才能勉強吞吞吐吐講話(huà)、反應如此遲鈍的人都能成功,為什么像我如此健康的一個(gè)人卻在此怨天尤人,自暴自棄呢?
從此,我開(kāi)啟了奮斗模式。剛開(kāi)始幾天,還是遭到周?chē)瑢W(xué)的嘲笑,但我已完全不放在心上了,我都能一笑而過(guò)。不久,我開(kāi)始收獲了,語(yǔ)文老師還讓我帶大家讀書(shū),說(shuō)我學(xué)習有積極性,有上進(jìn)心。在后來(lái)的考試中,我用分數證明了我的'努力沒(méi)有白費。
現在我正在一步步前進(jìn),而且我不會(huì )停止腳步,我的目標是考上一所好的高中,還能順利考上大學(xué)。
嘲笑,會(huì )成為弱者的絆腳石,卻也是強者的墊腳石。是別人的壓力,又是我的動(dòng)力。讓我們頂住嘲笑的炮火,奮勇向前。請相信,風(fēng)雨過(guò)后,定有彩虹。
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文 4
小草不會(huì )一直嫩綠,總會(huì )有枯萎的時(shí)候;花兒不會(huì )一直艷麗,總會(huì )有凋謝的時(shí)候;人生不會(huì )一帆風(fēng)順,總會(huì )有遇到坎坷或挫折的時(shí)候,但也正是因為這無(wú)數的困難,人生才會(huì )精彩不停!
5歲時(shí),在小區里的滑滑梯上,一個(gè)小孩猶猶豫豫的不敢從頂上滑下來(lái)。好幾次腿已經(jīng)伸下來(lái)了,卻又害怕的縮了回去。最終在父母鼓勵的.目光下滑了下來(lái),這個(gè)孩子便是我。
6歲時(shí),一個(gè)男孩躲在學(xué)校外面的一根柱子后面不敢進(jìn)去,這時(shí)一個(gè)老師拉著(zhù)他的手對他說(shuō):“孩子,別怕,學(xué)校里面可有趣了……”最終,他在老師的帶領(lǐng)下,走進(jìn)了校園,這個(gè)男孩就是我。
10歲時(shí),一個(gè)烈日炎炎的中午,一個(gè)班的同學(xué)正在上體育課。今天的主題是足球,其它同學(xué)都過(guò)關(guān)了,就只剩下他一個(gè)人了。他的臉上全是豆子一般大的汗珠,他使勁一踢,結果踢在桿子上彈了回來(lái),他失望板了,但在老師的鼓勵的目光又用力一踢,終于,球進(jìn)了。這個(gè)他便是我。
半年前,學(xué)校的一次月考,他考上全級第二百名和全班第三的好成績(jì),這個(gè)他也是我。
經(jīng)歷了挫折,我長(cháng)大了,因為我明白,有挫折才會(huì )有成功、經(jīng)歷、坎坷、成功,這才是人生最絢麗的組合!
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文 5
秋風(fēng)蕭蕭,吹動(dòng)著(zhù)我的發(fā)梢,卻吹不走我心頭的千萬(wàn)愁緒。一輪圓月高掛天空,皎潔的月光沖淡了人們一天的忙碌,卻撫不平我心頭那名叫失落的褶皺。
我獨自漫步在空無(wú)一人的街頭耳畔,同學(xué)們,那一聲聲驚詫聲不住地沖擊著(zhù)我脆弱的`心靈。沒(méi)錯,這次黑板報我們又沒(méi)有拿獎,這已經(jīng)是第三次了。老師和同學(xué)們一次次失落的表情,被我盡收眼底。下個(gè)月的板報我不出了,我暗想道。
轉眼間一個(gè)月又過(guò)了,又到了出板報的時(shí)候了!斑@次我一定要和老師說(shuō)我不畫(huà)了!蔽野底詾樽约杭佑痛驓,誰(shuí)曾想老師竟提前回家了。我這打了一半氣的皮球再次泄了下去。算了,明天再說(shuō)吧。
“啪嗒——”一滴雨珠滴到我的手背上,緊接著(zhù)便是兩滴、三滴。一滴滴雨珠會(huì )在一起,形成了一場(chǎng)淅淅瀝瀝的秋雨,阻礙了我回家的步伐。我抱著(zhù)書(shū)包一路狂奔的近處的屋檐下避雨。我抬頭望著(zhù)陰云密布的子,看來(lái)還得再下一陣子啊,呵,真是雙喜臨門(mén),好事成雙!我自嘲般搖了搖頭,擦拭著(zhù)頭發(fā)沾染著(zhù)的雨珠,四處張望著(zhù)。忽然,地上一條移動(dòng)的黑線(xiàn),闖入了我的視線(xiàn)——原來(lái)是一群正在搬運食物的螞蟻。只見(jiàn)他們排成一列整齊的隊伍,有條不絮地搬運著(zhù)一粒粒米飯。雨越下越大,秋風(fēng)獵獵作響,將一滴滴雨珠吹了過(guò)來(lái),一只螞蟻不幸被撲滅,咱來(lái)的雨滴擊中,霎時(shí),它躺在地上,一動(dòng)也不動(dòng),嗯,此時(shí)隊伍并沒(méi)有發(fā)現漸行漸遠,漸行漸遠。良久,就當我以為它已經(jīng)歸西的時(shí)候,他竟爬了起來(lái),再次跟上了隊伍!那小小的身軀承載的據巨大力量震撼了!一只螞蟻,竟還有這樣鍥而不舍的精神,我又有什么理由遇到挫折就放棄呢?
那天下午為說(shuō)出口的話(huà),被我咽回了肚子里,第二天我又重新執起粉筆,與同學(xué)再次作戰于黑板前經(jīng)過(guò)一次次不懈的努力,我們終于再次登上了第一名的舞臺!
萍入水則益美,人遇艱則彌堅。再次拿獎后,我不僅收獲了老師和同學(xué)們認可的目光,更多的則是一場(chǎng)成長(cháng)經(jīng)歷后的心靈上的蛻變,它使我明白,挫折是成長(cháng)路上必不可少的因素,而面對挫折時(shí),我們也必須堅持不懈,努力將事情做到最好。
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文 6
生活需要什么?有人說(shuō)生活需要金錢(qián),也有人說(shuō)生活需要友誼,需要寬容。而我認為,生活需要挫折。
記得在剛剛升入五年級的時(shí)候,我因為突然面對許許多多的問(wèn)題和沉重的學(xué)習壓力,大腦似乎變得格外混亂。果不其然,第一次月考,我便從以前的全級前十名退步到了23名。媽媽從老師那邊得知了我的成績(jì)后,頓時(shí)變成了一只“大恐龍”:“你是怎么回事!語(yǔ)文70多分!數學(xué)和英語(yǔ)也考不好!你真是太令我失望了!以后不準出去玩!”我的淚水已經(jīng)在眼里打轉了,本來(lái)早上我自己看到這樣的成績(jì),已經(jīng)很煩躁了,回家還被媽媽罵,我的心里又憤怒又傷心,吃飯時(shí)我還在不停抽泣,媽媽又看不順眼了:“你干脆別吃了!蔽以僖彩懿涣肆,把筷子扔到桌上,沖進(jìn)房間,“轟”地把門(mén)關(guān)上,并把門(mén)反鎖。我氣急了,望著(zhù)窗戶(hù)外面冰冷的公路發(fā)呆。不一會(huì )兒,外面刮起了大風(fēng),樹(shù)木瘋了似的搖擺著(zhù),“嘩啦啦”下起了大雨。
過(guò)了好久,我的'心終于平靜了下來(lái),我開(kāi)始反思自己這段時(shí)間的不足,并制定了一張日程安排表,我在心里暗暗下決心:下次一定要考出好成績(jì)!我要樂(lè )觀(guān)自信起來(lái),認真學(xué)習。終于,第二次月考,我考出了全級第二名的好成績(jì)。
生活需要挫折,我們要以自信樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對挫折,這樣我們才能變得越來(lái)越優(yōu)秀。
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文 7
面對人生的挑戰和挫折,李白堅信:長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。他勇敢直面挫折,在挫折中不斷成長(cháng),最終成就了一代詩(shī)仙的偉大。
蕭蕭雨歇,望鳳凰臺上,只見(jiàn)一人抬望部城,仰天嘆氣。雖有“天生我材必有用”的懷才不遇,但面對挫折時(shí)卻也只能高歌“長(cháng)安不見(jiàn)使人愁!被叵朐(jīng)的翰林院士,曾經(jīng)的高官貴祿,但面對他人的嫉妒,雖堅信“天將降大任于斯人也,”卻也只能遙望家鄉,痛斷肝腸。這個(gè)人就是李白,挫折之中,他卻用其手中的筆,書(shū)寫(xiě)出生命的奇葩。
“八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅”秋風(fēng)襲來(lái),茅飛渡江,守在床邊嘆息“床頭屋漏無(wú)干處,雨腳如麻未斷絕”的杜甫,不也正是在挫折中堅強,在挫折中微笑的人嗎?雖然只能“自經(jīng)喪亂少睡眠,長(cháng)夜沾濕何由徹!”卻仍懷有“大庇天下寒士俱歡顏”的正義氣概,雖已國破家亡,卻仍跟隨皇帝,也正是如此,才能在戰亂平息之時(shí)唱出“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉”的.不朽冥唱。
挫折,好像是人生的路上一塊絆腳石,雖無(wú)法躍過(guò),但絆倒后爬起的才是真正的成功者;挫折,好似一場(chǎng)狂風(fēng)驟雨,雖無(wú)法躲避,但頂過(guò)風(fēng)雨看見(jiàn)彩虹的才是真正的奮斗者。
挫折如花,更如世間一切的精華。不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。
挫折是我們人生的助推器,越磨礪越光芒,讓我們在直面挫折中不斷成長(cháng),走向更好的自己。
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文 8
當你為錯過(guò)太陽(yáng)而哭泣的時(shí)候,你也要再錯過(guò)群星了!}記
深藍色的海水在寂靜的夜晚暗自涌動(dòng)。透過(guò)浪波,月亮看見(jiàn)了璀璨無(wú)比的珍珠,?匆(jiàn)了被無(wú)數風(fēng)浪打磨著(zhù)的它。
后來(lái),它才得以這般,熠熠生輝。
靜謐的晚上,竟有些心煩意亂。面對眼前的一個(gè)個(gè)挫折,成長(cháng)的同時(shí),我也可以看到未來(lái)有更多這樣的夜晚,它們讓我心驚,讓我膽寒,更多的還是不知所措。冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功的`花兒,人們只驚羨它現的明艷!殊不知它的芽?jì)阂步噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!
幸得前人指教,夜晚中女孩皺著(zhù)的眉頭舒展開(kāi)來(lái),心中百感交集終于釋?xiě)。這正如貝殼沒(méi)有因為心中的一粒沙而悲傷,所以我們才能欣賞到美麗的珍珠。
著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬,雙目失明且耳聾,但他依然寫(xiě)出了大量出彩的作品。愛(ài)迪生不懼挫折且愈挫愈勇,一生有過(guò)不計其數的發(fā)明創(chuàng )作。在同樣黯然無(wú)光的黑夜里,十五歲的小男孩收起了心中的膽怯,踏入波濤洶涌之中,終是不知道還有多少個(gè)那樣的夜晚,才成就了如今的黃明昊……挫折讓人懼怕,又促使人們出彩。
在成長(cháng)的過(guò)程中,我們往往會(huì )嘆息自己年少輕狂浪費了太多的時(shí)間和精力;我們也慶幸每一次戰勝挫折后又多了幾分成熟。
路的前方是荊棘,是挫折,但那是光的方向。也許幾十年后,回想起當初年少的時(shí)光,還會(huì )是這般的放蕩不羈,或已然是熱淚盈眶。驀然回首,是幾行深深淺淺的腳印。
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文 9
“小小少年,很少煩惱,”這首歌雖然是這樣說(shuō),但成長(cháng)中的路從來(lái)都不是那么一帆風(fēng)順的。
從我記事的那時(shí)我整天都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,從來(lái)不用為作業(yè)、成績(jì)而煩惱。成天就在我家樓下的院子中踢足球、溜旱冰、甚至還在樓下跟小動(dòng)物一起玩耍。那個(gè)時(shí)期就如天堂一般,也是我記憶中最好的時(shí)光。
但自從上了小學(xué)之后,我的快樂(lè )就如晴天變成了陰天一般消失了。不過(guò),一年級的時(shí)候作業(yè)也不是特別的多,我的成績(jì)在班上來(lái)說(shuō)也是名列前茅,因此我不會(huì )為這兩個(gè)問(wèn)題所困擾,我拼命享受著(zhù)家長(cháng)和老師對我的愛(ài)。
但隨著(zhù)我的年齡逐漸增大,煩惱也隨著(zhù)增多,開(kāi)心的等級也陰天轉到雨天。上了五年級后我的成績(jì)也從名列前茅掉到了中上水平,為此我也十分煩躁,家長(cháng)也開(kāi)始擔心了起來(lái)。一次偶然的“機會(huì )”我被語(yǔ)文老師叫去她的.辦公室,我心想:完了,肯定是被老師看到了我近幾天心不在焉。我膽戰心驚地走進(jìn)了辦公室,老師見(jiàn)我來(lái)了后把兩塊石頭放在我眼前問(wèn)到:“你發(fā)現了什么?”
我把那兩塊石頭拿起來(lái)仔細地看了看回答到:“一塊是打磨過(guò)的玉石,另一塊是未打磨的玉石!崩蠋煖厝岬匚罩(zhù)我的手,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“沒(méi)錯!沒(méi)打磨過(guò)的顯得干干巴巴地,毫無(wú)亮點(diǎn),人成長(cháng)的過(guò)程不就是這樣嗎?”我頓時(shí)恍然大悟,成績(jì)也在穩步提升。
成長(cháng)中的過(guò)程從不是一帆風(fēng)順的,就如玉石要經(jīng)過(guò)打磨和磨煉才能給人們展顯它耀眼的一面。
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文 10
沒(méi)有風(fēng)雨哪來(lái)的彩虹?沒(méi)有大風(fēng)大浪哪來(lái)的風(fēng)平浪靜?一個(gè)人只有經(jīng)過(guò)挫折才能得到真正的成長(cháng)。
以前的我非常的膽小,而且我數學(xué)學(xué)得不好,所以我在上數學(xué)課的時(shí)候我很少說(shuō)話(huà),舉手發(fā)言更是少之甚少。有一次,數學(xué)課上老師忽然把我叫了起來(lái)回答問(wèn)題,我心里一驚慢吞吞地站了起來(lái)心想:換作簡(jiǎn)單的問(wèn)題的話(huà),我還能回答得上來(lái),但是這道題還這么有難度,這讓我怎么回答?看著(zhù)眾人準備嘲笑,看我好戲的目光,這讓我倍加緊張,我在那兒吞吞吐吐,不僅手不聽(tīng)使喚,腿也在那里發(fā)著(zhù)抖。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了只聽(tīng)老師說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的'你都不會(huì )?”這猶如一把利箭深深地刺痛我的心,我強忍住流出的淚水坐在位置上。好不容易挨到放學(xué),我- 路跑回了家。坐在媽媽面前,嚎啕大哭了起來(lái)。媽媽幫我擦拭淚水,聽(tīng)著(zhù)我訴說(shuō)原因的經(jīng)過(guò)。媽媽便和藹可親地說(shuō):“ 老師那樣說(shuō)你,沒(méi)錯是會(huì )打擊你的心靈,但是你膽小,不善言辭,再加上你數學(xué)不好,這就是你的不對了,你應該在這挫折中改變,記住,你應該在挫折中成長(cháng)。我聽(tīng)了媽媽的話(huà),重燃起了希望。
在這之后,我努力改變自己讓自己變得自信起來(lái),變得不再膽小,上課我也會(huì )積極地舉手發(fā)言。伴隨我的膽小、數學(xué)成績(jì)不好都被我一一戰勝了 。每當有人問(wèn)我:“ 你是怎么會(huì )現在這么大的變化呢?”我都會(huì )自信地跟他們說(shuō):“失敗乃成功之母,我們要在挫折中成長(cháng),更不能放棄。
相信我一定會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀的。
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文 11
成長(cháng)離不開(kāi)挫折,如果遇到挫折只是一味的逃避,那么就算到了垂暮之年,也不算真正的長(cháng)大。
——題記
為什么生活中會(huì )有挫折?是為了讓我們成長(cháng)。一個(gè)人的一生離不開(kāi)挫折,當我們懷揣著(zhù)美好的愿望,為了目標而努力奮斗的時(shí)候,難免會(huì )遭遇到挫折。
當我懷著(zhù)害怕而忐忑的心情,第一次踏入小學(xué)時(shí),好奇的望著(zhù)校園里的教學(xué)樓,和藹可親的老師和活潑天真的同學(xué)們,我的心中才漸漸平靜下來(lái)。這時(shí)奶奶對我說(shuō):“彤彤,奶奶要回家了,你在學(xué)習里和同學(xué)們好好玩呀!”說(shuō)完奶奶就走了。我忐忑不安地站在講臺上,不知如何是好,老師安排了一個(gè)座位讓我坐下。下課了,大家蜂擁而出,都跑到操場(chǎng)上去玩了。我卻僵坐在位子上,不知如何是好。
這時(shí),幾個(gè)女生邀請我出去玩,我低著(zhù)頭坐在那不吱聲。這種情形持續了好幾天,后來(lái)同學(xué)們下課再也不叫我出去玩了。望著(zhù)空蕩蕩的教室,我呆坐在位子上,很想哭。老師好像覺(jué)察到了我的異常,走過(guò)來(lái)溫柔的'對我說(shuō):“彤彤,怎么掉小珠子了,不哭了。不是同學(xué)們不和你玩,而是你應該主動(dòng)和大家玩,這樣同學(xué)們才更喜歡你!”我意識到是自己太內向了,于是主動(dòng)和班里的同學(xué)打招呼,我和同學(xué)們相處的越來(lái)越融洽。
正是這一段特殊的經(jīng)歷,我明白了怎樣與人相處。也正是這些挫折促使我不斷成長(cháng),激發(fā)我的潛能,是我做到更好、更優(yōu)秀的自己。
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文 12
挫折,這個(gè)淘氣的東西,總在我人生得意時(shí)給我一記下馬威。
記得三年級一次期中考試,卷子剛發(fā)下來(lái),我?jiàn)^筆疾書(shū),筆走龍蛇,一氣呵成。在老師收卷子前,我還在心里吐槽了一下卷子的簡(jiǎn)單。我滿(mǎn)懷信心地遞了卷子,心想這次年級第一肯定又非我莫屬?蓭滋旌蟮慕Y果卻讓我大跌眼鏡——我竟然是年級第四!再看我弟那得意的神情,他居然是年級第一!一向不甘人下的.我這次竟輸給了我親弟,這無(wú)疑是對我一個(gè)重大打擊。
那天我垂頭喪氣的回了家,看見(jiàn)家人那么高興也就算了,竟還開(kāi)始數落我,我心里的火瞬間就著(zhù)了,跟他們吵了幾句,我就把自己鎖在了屋里,趴在床上大哭特哭了起來(lái),待我情緒緩和了,我才坐起來(lái)想這次考試失利的原因。也許是我太驕傲了,也許是我考試前幾天還毫不在意地玩手機……想著(zhù)想著(zhù),我竟發(fā)現自己有這么多不足,也難怪我考試失利了。我想清了,打開(kāi)門(mén)走出來(lái),看向我弟心里不服氣的說(shuō)了聲:等著(zhù)吧,下次考試我一定會(huì )再回到那個(gè)位置的!
在那之后,我努力學(xué)習,上課不再說(shuō)話(huà)了,一回家就寫(xiě)作業(yè),很少玩手機了……終于,蒼天不負有心人,我在升級考試再次榮登榜首?粗(zhù)他氣急敗壞的樣子和同學(xué)們羨慕的神情,果然,還是當第一的感覺(jué)最爽了。
時(shí)間回到現在,別說(shuō),我還真有點(diǎn)喜歡挫折這個(gè)東西了。雖然它總讓我吃盡苦頭,但也能助我更上一層樓。
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文 13
不要因為摔過(guò)跤就不再奔跑,不要因為一次失敗就放棄繼續努力,不要因為遇到困難就自甘落后。只有我們自己為自己鼓著(zhù)勁打敗挫折,才能夠走進(jìn)那扇成功的大門(mén)。
人的一生就好似是一片大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而大浪卷起,沒(méi)有人知道一切事情的發(fā)生。
記得那次英語(yǔ)的期末檢測,我懷著(zhù)忐忑不安的心走進(jìn)考場(chǎng),緊張的等待試卷的.到來(lái),一陣清脆的鈴聲響過(guò)后,我拿到了試卷,看著(zhù)那一個(gè)個(gè)單詞密密麻麻的排滿(mǎn)了整張試卷,我依然對自己的信心有增無(wú)減。拿起筆認真的做了起來(lái)。
待1個(gè)半小時(shí)過(guò)去以后,我交上了試卷,心中總是想著(zhù)會(huì )的多少分?但幾天后,試卷發(fā)了下來(lái),讓我大吃一驚,75分!那張我滿(mǎn)懷信心做的試卷為什么只得了75分?!我有認認真真的看了一次試卷,錯的全是些不該錯的地方,我都覺(jué)得自己有些可笑,竟然會(huì )犯下這樣的錯誤!
這也算是一個(gè)小小的挫折吧,但值得慶幸的是:我并沒(méi)有因為那次的考試就對英語(yǔ)失去了信心,我更加的努力,更加的上進(jìn),更加的拼搏,使得我的英語(yǔ)成績(jì)提升的很快,真是功夫不負有心人,一直到現在,我都牢牢的掌握著(zhù)那些語(yǔ)法啊,時(shí)態(tài)啊……一大堆的東西。
經(jīng)過(guò)那次之后,我就知道了,人只有在面對挫折,戰勝挫折,享受挫折后,自己就會(huì )變得更加的勇敢。所以,請為我們以后的人生加油吧!讓將來(lái)的自己,變得更強大,讓屈服的不是自己,而是挫折!
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文 14
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“如果生活只有晴空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩,只有幸福而沒(méi)有悲哀,只有快樂(lè )而沒(méi)有痛苦,那么這樣的生活根本就不是生活,至少不是人的生活!比说囊簧豢赡芤环L(fēng)順,總是會(huì )遇到挫折,我們只有在一次又一次的挫折中成長(cháng),才能不斷的強大自己。
一天,剛下過(guò)雨,我走在回家的路上,被路旁的一抹綠吸引了過(guò)去,蹲下身,定眼一看,是一株剛破土而出的嫩芽,嫩牙是嫩綠的,但經(jīng)歷過(guò)剛剛的大雨后仍然十分挺拔,那小小的嫩牙似乎有著(zhù)無(wú)窮的.力量,好像下一秒就要將嫩芽撐爆一樣,它周?chē)娜~子精神而又舒張,伸平雙臂,昂首挺胸。
它就像我們的人一樣,經(jīng)歷了很多挫折,但它依然堅強挺立,它的堅持、它的承擔、它的勇敢都是我們要學(xué)習的。
還記得剛上初中的時(shí)候,有一次數學(xué)考試考得很差,我在與父母的電話(huà)中嚎啕大哭,后來(lái)媽媽對我說(shuō):“哭是解決不了問(wèn)題的,遇到挫折你就應該去勇敢的面對他,克服他,陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!蔽衣(tīng)了之后一直在思考自己今后應該怎么做。今天看到這株嫩芽后,一切疑問(wèn)都迎刃而解了。
之后的每一天里,我都會(huì )給自己定一個(gè)目標,并努力完成它,我的成績(jì)就在不知不覺(jué)中提高了。
我們需要堅持,需要努力戰勝挫折,歷經(jīng)風(fēng)雨,在挫折中不斷成長(cháng),在陽(yáng)光下等待彩虹,讓我們自己具有搏擊暴風(fēng)雨的能力,不在挫折面前低頭,讓自己一天天的成長(cháng)!
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文 15
我相信,每個(gè)人都有最難忘的事吧?我最難忘的事是學(xué)騎自行車(chē)。
在我很小的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一輛兒童自行車(chē),由于是兒童騎行,所以自行車(chē)還是有輔助輪的。但是,即使是有輔助輪,我也騎不好,因為我長(cháng)得太小了。于是媽媽手把手教我學(xué)習騎車(chē)。只有媽媽在后面推著(zhù)我,我才能騎。我一直在努力鍛煉,慢慢的'我越騎越熟練,我就讓爸爸把自行車(chē)的輔助輪卸下去,嘗試騎兩個(gè)輪的自行車(chē)。剛開(kāi)始我還是不太適應,在媽媽的鼓勵下,我成功的騎上了沒(méi)有媽媽幫助下的自行車(chē)了,那時(shí)甭提我有多開(kāi)心了。
等我越長(cháng)越大,那個(gè)自行車(chē)已經(jīng)騎不了的時(shí)候,爸爸媽媽就給我買(mǎi)了一輛賽車(chē)。當我剛騎上這個(gè)賽車(chē)的時(shí)候,心里美滋滋的。但是當我剛騎上車(chē)的時(shí)候,騎了一會(huì )兒,要下車(chē)時(shí)一下子就摔在了地上。因為普通自行車(chē)和賽車(chē)下車(chē)方式是不一樣的,我習慣了老式自行車(chē)下車(chē)方式,剛騎賽車(chē)就會(huì )有點(diǎn)不適應。當時(shí)旁邊的人都看見(jiàn)我摔倒在地,我瞬間就不好意思了,害得我急忙跑回家了。媽媽知道了,對我說(shuō):“孩子,你長(cháng)大了,會(huì )接受很多新鮮事物,有很多事都得從頭做起,所以不要感到不好意思和難為情,要勇敢去面對!
從那以后,我能正確面對每一次出現的困難。以后我也會(huì )堅持下去,迎接人生的每一次的挑戰,讓自己慢慢成長(cháng)變得越來(lái)越好。
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文 16
在每個(gè)人的一生中,走的路不可能總是平坦的,每個(gè)人必須會(huì )遇到挫折和挫折。當你應對挫折和挫折時(shí),你千萬(wàn)不要膽怯,千萬(wàn)不能退縮,必須要勇敢的應對它們,想辦法戰勝,并且克服,這樣你就等于戰勝了你自己。
我也有一次這樣的經(jīng)歷。
在一天,我們老師讓我們做一張老師自己出的`考卷,前幾道題我輕簡(jiǎn)單松的就做完了,但是惟獨有最后一道題把我給難住了,我左想一遍,方法讓我給打回去了,我右想一遍,方法又讓我給打回去了,我想盡了一切方法,絞盡腦汁,想了半天也沒(méi)把這道題的解法想出來(lái)。十分鐘過(guò)去了、二十分鐘過(guò)去了、三十分鐘過(guò)去了、三十五分鐘過(guò)去了······眼看還有五分鐘就要收卷子了,怎樣辦呢?在最后的幾分鐘里,我忽然眼前一亮,找到著(zhù)這道題的解題方法。當時(shí)我想:‘這方法不就在我的眼前么?我怎樣就沒(méi)看見(jiàn)呢?’說(shuō)來(lái)也巧,我剛剛做完了那一道題,老師就要我們交卷,下去以后,我明白了“世上萬(wàn)物怕就怕這認真二字”。
在這次做題中,我明白了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事,只要認真,你必須會(huì )克服眼前的挫折,不會(huì )讓他給大道,并且向更艱難的路走去。
同學(xué)們,請相信,雖然前面的路更加艱險,更加坎坷不平,但是只要你認真地對待和認真地去做每一件事,以細心開(kāi)頭,以認真結尾,就沒(méi)有你做不好的事,只要自己擁有“認真”二字,那么你就能夠戰勝一切挫折,克服一切挫折,打退一切人生路上的攔路虎,使你的一生更加有好處!
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文 17
不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹;不經(jīng)挫折,怎么學(xué)會(huì )成長(cháng)?人生的道路總是曲折的,只有摔過(guò)跤的人才知道前方的.路不好走,只有經(jīng)歷過(guò)挫折的人才會(huì )慢慢成長(cháng)起來(lái)。
記得一次地理測試,試卷發(fā)下后,我大致看了一下試題,瞬間信心爆棚。因為大部分都很簡(jiǎn)單,我都會(huì )(哈哈哈……)!得意的我趕緊埋頭奮筆疾書(shū),只用了半個(gè)鐘就把它做好了?粗(zhù)試卷上滿(mǎn)滿(mǎn)的答案,我心里狂笑一番,瀟灑地把試卷往旁邊一放,從桌底下掏出我最?lèi)?ài)的課外書(shū),美滋滋地看了起來(lái)。結果,考了46分!我當時(shí)驚呆了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛!強忍著(zhù)澎湃的心緒,我看了看自己的試卷,看完后,我的眼淚不爭氣地掉下來(lái)了,這一切都是因為我的粗心!我的粗心也迎來(lái)了老師對我的失望與批評。也是,作為地理課代表,考出這成績(jì),我自己都覺(jué)得無(wú)臉見(jiàn)人!但是,我就要為此放棄了嗎?不行!
吸取了此次教訓,在第二次地理測試前,我認真努力地復習,考試時(shí),認真謹慎地做題,做好后,認真仔細檢查,確保沒(méi)問(wèn)題,才把試卷交上去。果然,這次考了全班第二名,老師也大加稱(chēng)贊我這次的飛快進(jìn)步,我也為此感到十分高興,慶幸自己并沒(méi)有因為上次的失敗而放棄學(xué)習。
人生,難免會(huì )摔跤,你要學(xué)會(huì )爬起來(lái);人生,難免有挫折,你要學(xué)會(huì )克服它。因為,成功就在你眼前!
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文 18
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了母鷹無(wú)數次摔下懸崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀。
“嘩啦啦,嘩啦啦,轟!”烏云籠罩著(zhù)大地,狂風(fēng)暴雨洗禮著(zhù)路上的行人。風(fēng)先生和雨姑娘毫不留情地襲擊花草樹(shù)木。我艱難地朝學(xué)校走去,一把脆弱的`傘被風(fēng)吹得凹進(jìn)去了,我不得不加快了腳步。
到了學(xué)校,我連身上的雨水都沒(méi)來(lái)得及清理,就看見(jiàn)班上同學(xué)有的興高采烈、手舞足蹈,有的垂頭喪氣、愁眉苦臉。我緩緩走到桌前,還沒(méi)坐下,就看見(jiàn)那鮮艷的--80分。唉,考砸了!瞬間,我的眼淚止不住地滾落。我趴在桌子上,豆大的淚珠滴落在衣服上。
這時(shí),我的好朋友走了過(guò)來(lái),我抬起頭,望向她。她遞來(lái)兩張面巾紙,沖我一笑,就轉身走了。我看了看面巾紙,上面竟有一段話(huà),再轉過(guò)頭看向她,她還是沖我笑了笑。紙上寫(xiě)著(zhù):屋頂破了一個(gè)洞,剛好白云飄過(guò);地板破了一個(gè)洞,剛好茉莉花開(kāi);墻壁破了一個(gè)洞,剛好清風(fēng)拂過(guò)。加油,你是最棒的!
我仔細一想,是啊,這點(diǎn)挫折算不了什么,我應該找到錯誤,改正它,然后振作起來(lái)。我感激地看向她,她沖我做了一個(gè)加油的手勢。我點(diǎn)點(diǎn)頭,將考卷上的錯誤一一改正,并告訴自己,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹,加油!
童年一路走來(lái),我們一定不能被挫折打敗,這樣回首時(shí)才不會(huì )留下遺憾。而我就是這樣在挫折中慢慢成長(cháng)。
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文 19
在人的一生成長(cháng)中,最重要的不是成功,而是挫折。
鄭和七次下西洋都失敗了,可他沒(méi)有完全放下,他不怕挫折,所以他才登上了寶島臺灣;貝多芬的失聰,不只是給他打擊,更多的是挑戰。最后,他在失聰的前提下,還寫(xiě)出了許多世界聞名的曲子。在現實(shí)生活中許多聞名于世界的人物都是經(jīng)歷過(guò)挫折才得到了成就。我們的成長(cháng)﹑學(xué)習﹑生活也都一樣,都要經(jīng)歷過(guò)一次次的考驗才能獲得成功,可能第一次不會(huì )成功,那么就不能夠放下,必須要嘗試第二次,第三次,可能再試多一次就成功了。挫折帶來(lái)的不只是失敗﹑痛苦或淚水,有可能是許多的經(jīng)驗,比如說(shuō)愛(ài)迪生,試了近千種竹絲,才找到了最適宜的竹絲,正因為試了一種種竹絲后,他就明白了哪一種好用,所以才會(huì )有如此耐用的.電燈。不知大家有無(wú)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一樣的故事,一個(gè)挖井人,挖了一口井﹑沒(méi)水,第二口井﹑也沒(méi)水,挖地三口井﹑還沒(méi)水。但是水源就在附近了,這時(shí)他卻放下了,就在第二個(gè)人來(lái)挖時(shí),第一次便找到了水源。所以在不斷經(jīng)歷挫折當中,也不斷向成功靠近。有許多人便是這樣做的。
挫折是人生中常遇事,我們就應從跌倒的地方站起來(lái)再向前走,才有可能打敗挫折;跌倒了,如果不站起來(lái),那就永遠也不可能打敗這個(gè)挫折。那樣貌,人生就沒(méi)有下一步了。
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文 20
困難、快樂(lè )交織在一起,這就是一個(gè)人的人生。一個(gè)人永生碰不到困難,那就不是人生,那個(gè)人也就是軟弱的。
在人生的道路上,不能一帆風(fēng)順,都會(huì )遇到困難和挫折,能克服下來(lái),才是強者,才能成為真正的勝利者。
在學(xué)習上,生活上,碰到的困難是非常多的。
英語(yǔ)就是我最頭疼的一門(mén)課,也是我最想努力的一門(mén)課,但我沒(méi)有勇氣去面對它,戰勝它,只能日復一日,年復一年的讓不懂游蕩著(zhù)。
每當上英語(yǔ)課時(shí),我只能聽(tīng)天書(shū),因為我根本不懂,聽(tīng)不懂讀不懂。而我每次去想努力,一天努力了,兩天努力了,甚至到第三天,但到第四天,只能半途而廢,不能堅持到底。
每次回去讀英語(yǔ),我只是應付一下罷了,假裝在讀,而心不知飛從何處,是空虛的。
每當媽媽問(wèn)我的時(shí)候,我只能張冠李戴亂說(shuō)一氣,媽媽以為我真的會(huì )讀了,就叫我默寫(xiě),而現在我只有聽(tīng)天由命,F在媽媽就會(huì )苦口婆心的教訓我,但她更多的是期望。
每當她叫我學(xué)英語(yǔ),上課認真一點(diǎn),我只是隨口答應了。一會(huì )兒,媽媽說(shuō)的'話(huà),就從左耳進(jìn)右耳出了。我知道這是不對的,但是我實(shí)在不懂,實(shí)在是……
現在我決心要把英語(yǔ)學(xué)好,我在心里默默地念叨著(zhù),我希望這次是真的,因為我有好幾次說(shuō)過(guò)這樣的話(huà),但都不成功。我想努力,但有堅持不下去,怎么辦?我知道堅持到底就是勝利,但我努力不下去,而不是不努力……
只愿明天更美好,只愿決心不放棄。
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文 21
面對挫折,總會(huì )有蛻變。是變得更堅強,還是得更懦弱?是開(kāi)始奮力成長(cháng),還是縮身而退?
——題記
挫折是人生一部分,我的人生也不例外。
印象最深的.是那次學(xué)習騎自行車(chē)。當我看到別人悠閑自得的騎車(chē)時(shí),我是多么羨慕,也想自己騎著(zhù)車(chē)子去街上溜達。
起初,我把車(chē)子推到一片空地里,開(kāi)始學(xué)習,我剛上去,才發(fā)現這車(chē)可真高啊。我好不容易才跨了上去,卻一不小心,沒(méi)能保持住平衡,重重摔了下去,摔得我齜牙咧嘴,我揉著(zhù)受傷處,心想:好疼啊,我難道不是學(xué)習騎自行車(chē)的料?捂著(zhù)腿,我真不想再學(xué)騎車(chē)了!
爸爸在旁邊鼓勵,給我打氣,我只好齜牙咧嘴地又嘗試了幾遍。哈哈,我終于爬上自行車(chē)了!我踩著(zhù)腳蹬,搖搖擺擺地向前移動(dòng)。突然,迎面闖來(lái)了一輛汽車(chē),我正想轉彎,可把手卻不聽(tīng)我使喚,一下往左扭,一下往右扭,險些撞到汽車(chē),不過(guò),還好,只是摔了個(gè)“豬啃泥”。我垂頭喪氣,又想放棄時(shí),想到了老師經(jīng)常教導我們要遇難而上的道理,爸爸也說(shuō)“:妮妮,你們不是常說(shuō),失敗是成功之母嗎?再試試,你肯定能行的!”我好像又有了點(diǎn)信心,又一次爬上了自行車(chē)。騎著(zhù)騎著(zhù),我覺(jué)得自行車(chē)好像溫順起來(lái)了,漸漸地,我能騎好長(cháng)一段路了。我興奮極了,一次又一次的跨上自行車(chē),終于,我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
挫折,使我越來(lái)越堅強。我驚喜地發(fā)現:挫折能使我不斷成長(cháng)!
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文 22
成長(cháng)像一曲歡樂(lè )的歌,一座雄偉的山,一片幸福的海。然而,成長(cháng)也并非一帆風(fēng)順,也會(huì )有挫折坎坷。成長(cháng)的旅途中,有我一次次摔倒又一次次站起的身影,每一次挫折都是我成長(cháng)的見(jiàn)證。
記得我八歲的時(shí)候爸爸媽媽帶我去爬泰山。在泰山腳下,我仰望那插入云端的`山尖,才覺(jué)得自己如此的渺小。我隨父母踏上光滑的石階,我既開(kāi)心又激動(dòng),不 一會(huì )兒就跑到他們前面去了。 太陽(yáng)漸漸升高,我的臉上冒出了汗珠。雨水沖刷的石階上長(cháng)滿(mǎn)了青苔,我一不留神,腿碰到了石階上。我疼得叫了一聲,低頭一看,腿上出了血,褲子也破了。媽媽 來(lái)到我身邊,輕輕的說(shuō):“堅強一些,遇到困難不要放棄。起來(lái)吧!蔽液迡寢屓绱死涞,便賭氣起來(lái),繼續走,可是每走一步,腿上的傷口就疼一下。接下來(lái)的路 更加陡峭,我難受得幾乎走不動(dòng)了。 太陽(yáng)升到了頭頂,我也終于來(lái)到了“南天門(mén)”?粗(zhù)那金光閃閃的三個(gè)大字,我的心情是何等的激動(dòng)!我在心中默念,我闖過(guò)來(lái)了 !我想跳躍,可是傷口還是隱隱作痛。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“誰(shuí)都會(huì )遇到挫折,要把挫折當成一次磨練,要堅強,不放棄,堅持不懈才會(huì )成功,才會(huì )成長(cháng)!
現在我長(cháng)大了,明白了爸爸的深意:成長(cháng)過(guò)程中的挫折要勇敢.堅強的面對!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后”,我將堅強面對生活中的挫折,在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的道路上勇敢前進(jìn)。
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文 23
人生的旅途中,有許多大大小小的挫折會(huì )在眼前,向自己接踵而來(lái)。大的阻礙會(huì )像直通云霄的高山,看不見(jiàn)頂端;小的阻礙會(huì )像注意不到的小石,使自己跌倒。無(wú)論那些困難的大小,這都是自己的人生課題,跨過(guò)了就可以使自己進(jìn)步。
挫折,是每個(gè)人都需要面對的功課。有的'人因為害怕,就此被堵住、停滯不前;有的人因為意志,就突破重圍、努力向前。我們要用堅強的意志培養出能夠忍受挫折、壓力,并能夠將它們化為自己前進(jìn)動(dòng)力的抗壓性。
在路上碰到挫折是難免的,如果一路都是平順易行,那當一點(diǎn)的困難降臨在眼前時(shí),可能就會(huì )因為沒(méi)有抗壓性,而馬上被那原本是小石塊,在心中對它的恐懼化成了一堵高大的墻,把自己壓倒在地、無(wú)法再站起;如果經(jīng)歷了崇山峻嶺,那小石頭必定是可以迅速跨過(guò)的。
俗話(huà)說(shuō):“靜海造就不出好水手!币嗍侨绱,要有抗壓性才能越過(guò)種種挫折,而且將那些經(jīng)驗應用到其它的事物上、使自己再進(jìn)一步向前。度過(guò)的艱難愈辛苦,當度過(guò)之后,得到的一定是更多、更美好的,像是危險的暗礁才能激出美麗的浪花,那成就會(huì )使自己增加動(dòng)力,勇往直前。
面對未來(lái),具備了抗壓性的自己,一定可以信心滿(mǎn)滿(mǎn)的對前方的挑戰招手,以堅強的心去面對各種挫折。如此一來(lái),就能夠以戰勝困難的英勇姿態(tài)航向美好的未來(lái)!
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文 24
每一個(gè)人的成長(cháng)總是離不開(kāi)挫折,因為在一次又一次的'挫折中,我們離成功又近了一步。
那是一個(gè)烈日炎炎的暑假,我去學(xué)習游泳,教練總是一次又一次地講解游泳的要領(lǐng)和準備工作。終于有一天,教練允許我們下池游泳了,我深呼一口氣跳進(jìn)水中,水里真涼快呀,我像一條小魚(yú),在水里游得好不快活!
我最好的朋友小西,她向我發(fā)起了挑戰書(shū)。
“杜杜,我們來(lái)比賽吧,看誰(shuí)先游到對岸,怎么樣?”
“來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)?”我爽快地答應了。
“預備,開(kāi)始!”小西大喊道。
我匆匆忙忙地跳入水中,使出我吃奶的勁兒,不顧一切地向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
我深吸一口氣,鉆入水中沖刺,加油,還有一點(diǎn)就成功了,加油我在心底無(wú)聲的吶喊!突然,我的腿好像泄氣了一樣,游不動(dòng)了。我揮動(dòng)著(zhù)膀臂,大聲叫喊:“救命啊,救命……”教練聽(tīng)到聲音,跳下水救了我,后面的事我就不太記得了……
當我再次醒來(lái)時(shí),小西激動(dòng)地抱住我:“你可終于醒了,我在這守了你好久,我問(wèn)你,你是不是下水前沒(méi)有做準備運動(dòng)?”我撓撓頭:“好像是哦!”“所以就腿抽筋了,下次游泳前一定要準備好!
雖然這次游泳經(jīng)歷了一點(diǎn)小挫折,但在這次挫折中,我反而學(xué)會(huì )了一個(gè)道理:在做任何事之前,都要做好充足的準備。
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文 25
我雖然是一個(gè)小學(xué)生,但我有一個(gè)遠大的夢(mèng)想,那就是成為一名優(yōu)秀的男子漢。
我知道考驗處處都在,比如我最喜歡的輪滑課。這個(gè)星期五下午,到了我們的輪滑課時(shí)間,我十分高興地早早來(lái)到了操場(chǎng),等著(zhù)上課鈴聲響起。叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,老師來(lái)了。老師對我們說(shuō):“今天,我們不穿靯,我們今天練基體——靜蹲!
什么,我們最怕的.靜蹲?“不!”我們說(shuō)道?煽吹嚼蠋焽烂C的樣子,我們知道沒(méi)辦法,只好老老實(shí)實(shí)練習。老師不停地吩咐我們:“你們從一數到六十,再起來(lái)。開(kāi)始!”我們按老師要求的,開(kāi)始認真地蹲著(zhù)數數:“一、二、三……四十……”數到這里,我已經(jīng)堅持不下去了,我很想放棄。
這時(shí),我腦海里飛過(guò)一個(gè)詞:百折不撓。是啊,男子漢是無(wú)論遇到多少挫折,都不輕易退縮的,我一定要做個(gè)百折不撓的人,我要堅持下來(lái)。想到這里,我咬牙又繼續數:“五十一、五十二、五十三……六十!
好不容易堅持下來(lái),我正想放松一下,老師的聲音又響了起來(lái):“起來(lái)吧,起來(lái)向上跳十五下!蔽覀兙桶蠢蠋熣f(shuō)的,又開(kāi)始跳起來(lái)。沒(méi)想到,我竟然堅持跳夠了,我沒(méi)想到自己能堅持下來(lái)。
我想了想,是啊,這么多困難我都堅持下來(lái)了,還有什么是過(guò)不去的困難呢?
后來(lái),我遇到什么困難都不再怕了,有信心去打敗它了。因為我知道挫折能讓我成長(cháng),幫我實(shí)現我的夢(mèng)想。
經(jīng)歷了挫折我長(cháng)大了作文 26
隨著(zhù)時(shí)間流逝,我們已經(jīng)成長(cháng)了不少。歲月流轉,往事難免會(huì )淡忘,但有一樣不會(huì )消失——那就是照片。
記得周末我在騎自行車(chē),騎得還挺快。媽媽見(jiàn)了便說(shuō):“騎這么快是忘了當時(shí)學(xué)自行車(chē)時(shí)摔的跤嗎?”我愣是沒(méi)想起來(lái),媽媽一邊拿出相冊,一邊對我說(shuō):“你剛學(xué)自行車(chē)時(shí)可是很害怕呢,也不知道摔了幾次了,我可全都拍下來(lái)了呢!”
我接過(guò)相冊,迫不及待地翻開(kāi)它。哎喲,居然真拍下來(lái)了,我雙手撫著(zhù)膝蓋,坐地上哭,一旁的自行車(chē)也倒下了。我仔細想了想,好像還真是有那么一回事。小時(shí)候看別人都有輛自行車(chē),我也嚷嚷著(zhù)要買(mǎi),買(mǎi)來(lái)后也不會(huì )騎,便一直在學(xué)。因為那時(shí)還很害怕,坐也坐不穩,好不容易坐上去,腳一碰踏板就摔了,也不知摔了幾次。
后來(lái)學(xué)了兩個(gè)星期終于學(xué)會(huì )了,但還是不大會(huì )轉彎,結果轉彎也摔了好幾次。也許成長(cháng)就是這樣,也不只有我一個(gè)人因為騎自行車(chē)摔了跤。那時(shí)妹妹也在學(xué)自行車(chē),只不過(guò)她有輔助輪罷了,現在妹妹也能騎我的自行車(chē)了。
過(guò)去雖然也有很多挫折,但我們都堅持過(guò)來(lái)了。沒(méi)有人的.一生是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人都是在挫折中成長(cháng)起來(lái)的,F在離學(xué)騎自行車(chē)那段時(shí)間已經(jīng)好幾年了,我想對過(guò)去的自己說(shuō):“不是每個(gè)人都很幸運,希望你遇到挫折也要堅持下去!
過(guò)去的歲月讓我在挫折中成長(cháng),幫助我更好地去面對未來(lái)的困難。
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