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輝煌歷史，燦爛文明作文通用
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的輝煌歷史，燦爛文明作文通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
輝煌歷史，燦爛文明作文通用1
歷史的長(cháng)河不斷地奔騰，流過(guò)了五千年的歲月，見(jiàn)證了無(wú)數華夏文明，也盡顯了各代王朝地興與衰。
走進(jìn)歷史的長(cháng)河，我看到了當年劉邦一統天下的雄姿，我看到了朝堂之上，劉邦正在詢(xún)問(wèn)諸位王公大臣：“吾何以得天下？”群臣的回答皆不得要領(lǐng)。劉邦遂說(shuō)：“吾之所以有今天，得力于三個(gè)人——運籌帷幄之中，決勝于千里之外，吾不如張良；鎮守國家，安撫百姓，吾不如蕭何；率百萬(wàn)之眾，戰必勝，攻必取，吾不如韓信。三位皆人杰，吾能用之，此吾所以取天下者也�！弊哌M(jìn)歷史的長(cháng)河，我明白了劉邦之所以得天下，明白了合作對一個(gè)人成敗的重要性，正如我們的學(xué)習，團結互助方為關(guān)鍵。
走進(jìn)歷史的長(cháng)河，我看到了賢相魏征在朝堂上據理力爭，有時(shí)甚至使君王惱怒。但我也看到了一代明君唐太宗的寬容與大度，看到了他納諫的從善如流；更看到了魏征死時(shí)，唐太宗因失去一面“人鏡”而痛苦不已�！耙糟~為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失�！边@是唐太宗常說(shuō)的話(huà)。走進(jìn)歷史的長(cháng)河，我明白了：任何時(shí)候，寬宏大量是每個(gè)人都必不可少的美德；明白了，從別人那里可以得知自己的得與失，就如面對一面銅鏡。
走進(jìn)歷史的長(cháng)河，我看到了那個(gè)屈辱的年代，看到了那個(gè)充滿(mǎn)硝煙的年代。陳舊的空氣中充滿(mǎn)了恥辱與戰火，充滿(mǎn)了血腥與傷痛，也充滿(mǎn)了不屈，充滿(mǎn)了樂(lè )觀(guān)，堅強，充滿(mǎn)了昂揚的.斗志！走進(jìn)歷史的長(cháng)河，我明白了一個(gè)道理：落后就要挨打；我明白了“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨�！�；我明白了今天的生活來(lái)之不易，我們應該好好珍惜，努力學(xué)習，報效祖國；我還明白了……
走進(jìn)歷史的長(cháng)河，我看到了許多許多，也懂得了許多許多。走進(jìn)歷史的長(cháng)河，回首過(guò)去，展望未來(lái)，努力吧，同學(xué)們！奮斗吧，同學(xué)們！歷史的天空一片蔚藍，前方，迎接我們的必定是一個(gè)嶄新的未來(lái)！
輝煌歷史，燦爛文明作文通用2
品讀歷史，你會(huì )驟然感嘆于中華民族的博大精深，源遠流長(cháng)；學(xué)習歷史，會(huì )讓你超越一己之見(jiàn)，掌握前人的經(jīng)驗，學(xué)會(huì )如何做人。
歷史帶給你的是兩種思維的碰撞，是兩種思維的交融。
他教會(huì )你如何做事，讓你知曉“窮則獨善其身，達則兼濟天下”；也讓你學(xué)會(huì )臥薪嘗膽，蓄勢而發(fā)于一朝，“不鳴則已，一鳴驚人”。
同時(shí)也讓你明白如何做人，向你謳歌杜甫、范仲淹，讓你茅塞頓開(kāi)，做人要“樂(lè )以天下，憂(yōu)以天下”；同樣向你傾訴對秦檜、和的譴責，讓你晃然大悟，"寧留忠國魂，不保賣(mài)國身”。
挺起你的脊梁！
像那唐雎：彗星襲月，白虹貫日。橫尸五步，天下縞素。
也像那陳勝：不畏強權，英勇反暴。王侯將相，寧有種乎？
還像那文天祥：寧為玉碎，不為瓦全。舍生取義，永耀汗書(shū)！
看到五霸七雄的連年混戰，你為天下百姓哀嘆，烽火連三月，家屬抵萬(wàn)金�？蓱z無(wú)定河邊骨，猶是春閨夢(mèng)里人；你為天下人民疾呼，何日平胡虜，良人罷遠征！
是的，我聽(tīng)到了無(wú)定河邊真切的期盼，也聽(tīng)到了青海湖旁幽幽哽咽，我看到了縈縈白骨中長(cháng)出的青草，我更看到了殘破的紅旗在成堆的枯骨中瑟瑟飄動(dòng)。
我，真的聽(tīng)到了和平的呼喚！
歷史讓我們銘記國門(mén)被打開(kāi)時(shí)的一聲巨響，讓我們永憶圓明園被焚毀時(shí)的熊熊大火。他讓我們感覺(jué)到的是一個(gè)手中攥有長(cháng)江、黃河的民族心中的憤恨！他告訴我們，不要讓嘲笑我們的人，嘲笑太久；不要讓期盼我們的人，渴望太久。
但是他也鑄造了一個(gè)輝煌的民族，他與我們共同聆聽(tīng)煙槍被折斷時(shí)清脆的'聲音，共同銘記抗日戰場(chǎng)上驚天地、泣鬼神的一幕幕悲歌，共同見(jiàn)證日本侵略者向中國人民低頭的那一瞬間！共同目睹新中國的輝煌成就。他看到了中華民族寫(xiě)下的華麗樂(lè )章！
那一聲，歷史與我們共同聆聽(tīng)。
那一刻，歷史與我們共同見(jiàn)證。
那一幕，歷史與我們共同銘記。
歷史與我們共同聆聽(tīng)千千萬(wàn)萬(wàn)炎黃子孫的共同心聲——為中華之崛起而奮斗！
輝煌歷史，燦爛文明作文通用3
把中國的歷史說(shuō)成是世界上最讓人感嘆的歷史，這無(wú)疑是最恰當不過(guò)的描述。確實(shí)如此，中國歷史歷經(jīng)五千年都沒(méi)有衰落，這真的很偉大。中國輝煌的歷史，燦爛的文明，深刻地感染了我，讓我為此驕傲、自豪。
說(shuō)起中國輝煌的歷史和燦爛的文明那便有著(zhù)說(shuō)不完的故事。我們中國有像巨龍般的萬(wàn)里長(cháng)城；有馳名中外的秦始皇兵馬俑；要流傳至今的唐詩(shī)宋詞，有四大名著(zhù)《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》的歷史巨作……這些偉大的中華民族精髓構成了我們祖國五千年的文明歷史，讓我們的祖國寫(xiě)進(jìn)了世界歷史史冊里，在世界歷史里留下了屬于我們祖國的偉大足跡。
眾所周知，我們祖國有著(zhù)五千年的悠久歷史。我們不僅是因為這長(cháng)久的歷史而被世界記入了史冊，更是因為在我國在悠長(cháng)的歷史中貢獻了舉世驚嘆的科技成就，為世界文明做出了巨大的貢獻。攪車(chē)，是棉紡技術(shù)的重大革新；水運渾象，是整個(gè)世界最早的天文儀器；水利鼓風(fēng)，是冶鐵的技術(shù)革命先驅?zhuān)欢墓潥�，是中國記載一年四季獨特的科學(xué)財產(chǎn)……
不僅是我們國人夸獎我們祖國的輝煌歷史和燦爛文明。而且還受到了國外學(xué)家們的連連夸口。記得美國史學(xué)家保羅肯尼迪對我們的中國歷史給予了高度的評價(jià)："在近代以前時(shí)期的所有文明中，沒(méi)有一個(gè)國家的`文明比中國文化更發(fā)達，更先進(jìn)。"
我為我的祖國擁有這樣輝煌的成就而感到驕傲自豪。然而，就在其他國家以猛烈的速度迅速崛起之際，中國就拋離了世界的腳步，斷絕了對外界國家的來(lái)往，最終導致了落后的局面，被人打得片甲不留，遍體鱗傷。面對這一遺憾的面貌，我們只能以堅定的信心去追趕世界先進(jìn)水平的腳步，卻不能掩蓋我們祖國落后的現實(shí)。
所以，為了恢復我們祖國的輝煌。我們祖國的花朵一定要努力起來(lái)，盛開(kāi)出驚世的花朵，追上世界先進(jìn)水平，為祖國重現燦爛光芒而奮斗，讓中華民族騰飛在我們手中。
輝煌歷史，燦爛文明作文通用4
留下的第一個(gè)腳印剛跨過(guò)“文儒坊”大門(mén)，便被歷史的魅力所纏繞。漫步在幼時(shí)起就想尋找的小巷里，世間的喧嘩已與我無(wú)關(guān)。唯有那石板路、黑屋檐及馬鞍墻，點(diǎn)綴著(zhù)屬于我的平靜世界。我喜歡歷史的滄桑感，因為它能輕輕撥動(dòng)內心已死的弦，就恍如置身于清涼的泉水中，熄滅了長(cháng)時(shí)間燃燒的火焰。
你知道，此時(shí)的我就在福州的`三坊七巷里。
為了避過(guò)游人密集的景點(diǎn)，我特意從“文儒坊”出口而入，穿梭于三坊七巷中，欣賞那略泛灰的白墻，稍脫落的瓦片，以及微褶皺的石板路，驚訝于自己不因這些悠久的歷史事物而感到陌生。稀疏的游客在忙于拍照，我卻笑道：“這種感覺(jué)哪是照片能夠表達得來(lái)。與其用相機記錄心情，還不如好好陶醉其間，珍藏這份感覺(jué)�！�
前方有座獨特的小院，我推門(mén)而入。院門(mén)很小，入院后卻有進(jìn)入上世紀六十年代的感覺(jué)。雖然有些雜亂，可終究蓋不住它原有的野味。齊腰高的雜花和樹(shù)上的花兒香氣撲鼻，好似特意為我而造的香薰。不！不是香氣撲鼻，而是我的鼻子主動(dòng)迎合它們，實(shí)在美妙！但在這美妙的小院中，卻是些飽經(jīng)風(fēng)霜的房子，東掉一段木頭，西缺一塊磚頭，好像即將坍塌，但又被那唯一的、堅強的柱子死硬苦撐著(zhù)。我嘆息道：“有誰(shuí)可以拯救這份古跡？”
繼續前行，周?chē)挠慰椭饾u增多。真正的路口——南后街，便展現在眼前。剎那間，一種極大的聲響朝我涌來(lái)，眼前出現密密麻麻的旅客，形形色色的商店。潮流的店面已經(jīng)將南后街改造成一條被掛上“復古”牌匾的商務(wù)街；捧起著(zhù)名的“同利肉燕”，看到的只有稀少的燕皮和小塊的肉。以前的那份原汁原味現處何方？
回頭望望給我一時(shí)滿(mǎn)足的“文儒坊”，卻發(fā)現剛才那些緊閉宅門(mén)的院子，其實(shí)只剩下孤零零的一堵墻。這是修舊如舊嗎？為何不先將它保護好呢？
我的心碎了。
為了這不是遺址的歷史。
輝煌歷史，燦爛文明作文通用5
余姚，一個(gè)蘊藏著(zhù)文明歷史的江南名城，向滔滔姚江水吐訴著(zhù)歷史的變遷，從河姆渡人開(kāi)創(chuàng )了中華文明，到宋代成為一個(gè)瓷業(yè)發(fā)達的郡城。漫長(cháng)的七千年文明，滄桑而古老。
余姚，一個(gè)聚集眾多文人墨客的文獻名邦，王陽(yáng)明、朱舜水……他們多才多藝，詩(shī)歌，書(shū)法……他們是文學(xué)史耀眼的明星，更是中華史上璀璨奪目的金星！
昨天，我來(lái)到余姚博物館，探索余姚歷史。一進(jìn)博物館，"迎接"我們的是一位頭戴笠帽，手拿撐竿的老人塑像。這位老人正站在一葉小舟上，小舟似乎正行駛于一條彎彎曲曲的藍色"水路"上，增添了歷史的氣氛。
在河姆渡遺址專(zhuān)欄里，我情不自禁地睜大了眼睛，在七千年前，古人就明白用石彈打獵，播種稻谷吃米粒，是多么的了不起��！在瓷器廳里，我看得眼花繚亂，那些精美的瓷器，上面刻畫(huà)的風(fēng)景人物栩栩如生，有的甚至像在動(dòng)呢！你看，這方朱彝尊銘端硯，做的十分精致，這刻畫(huà)出來(lái)如此細膩的圖案，不知花費了工匠多少心血！書(shū)畫(huà)廳更是驗證了藝術(shù)的.所在，書(shū)法作品件件雄渾有力醉墨淋漓，水墨畫(huà)珍品中的極品，如聞其聲，如見(jiàn)其人，你瞧那幅畫(huà)，一群駿馬在喝著(zhù)甘甜的山水，有的馬在溪邊長(cháng)嘶，走進(jìn)畫(huà)面，仿佛能聽(tīng)到馬激昂的聲音。
接著(zhù)，我們來(lái)到"古城余姚"。 通濟橋橋上有一隊人正在舞龍，前面鳴鑼打鼓，一位坐在轎上的官人正在巡游，好是氣派。肉鋪、中藥店、茶館和布店里的店主等待著(zhù)顧客的光臨，正大聲吆喝。路邊的戲臺上演的十分精彩，讓人目不斜視地盯著(zhù)看。各種新鮮蔬菜攤臨街擺放，一艘運著(zhù)蔬菜的小船剛剛靠岸，船上的槳還滴滴答答地滴著(zhù)水呢！整個(gè)古城顯出一派繁榮的景象。
姚城，蘊藏著(zhù)文明歷史，文人墨客如群星點(diǎn)綴！
輝煌歷史，燦爛文明作文通用6
說(shuō)到誠信，我就會(huì )想起我的好朋友小雪，想起那張夾在書(shū)里的50元鈔票，想起那張書(shū)簽的故事。
一天，我拿著(zhù)媽媽給的50元鈔票和我的好朋友小雪一起去買(mǎi)書(shū)。我們來(lái)到書(shū)店，找要買(mǎi)的書(shū)，可是換了幾家書(shū)店也沒(méi)有找到。到了中午，我和小雪來(lái)到一家飯店準備吃飯，我把那張鈔票遞給店主阿姨，說(shuō)：“給您，我要兩份午飯�！卑⒁探舆^(guò)了那張錢(qián)，抖了又抖，看了又看，最后用驗鈔燈一照，然后笑著(zhù)對我說(shuō)：“小妹妹，這是張假鈔�！薄笆裁�!”我大吃一驚，心里涼涼的，呆住了。旁邊的小雪對我說(shuō)：“涵，沒(méi)關(guān)系的，我這里有錢(qián)�！边@時(shí)，我心里只想著(zhù)怎么花掉那張假鈔，我對小雪說(shuō)：“我不想在這里吃了，我們換一家吧!”
于是，我和小雪來(lái)到了另一家飯店，說(shuō)要買(mǎi)兩份午飯。我剛要把那張假鈔拿給叔叔，小雪就搶先對叔叔說(shuō)：“叔叔，我這里有零錢(qián)�！毙⊙┱f(shuō)著(zhù)幫我付了錢(qián)。
就這樣，錢(qián)還在我手里，我好不甘心。我向四周環(huán)視了一下，把目光停留在離我不遠的`一個(gè)鞋攤上：那兒只有一個(gè)老爺爺。我的嘴角不由得往上一翹，小雪似乎看穿了我的心思，對我說(shuō)：“涵，記得老師對我們說(shuō)過(guò)‘做人要誠信，誠信，誠信才是最重要的!’”這時(shí)，我心里一震，可轉念又想：這樣做，爸爸媽媽會(huì )同意嗎?“誠信，誠信才是最重要的!”這句話(huà)始終在我的腦海里回蕩著(zhù)。好吧，不管三七二十一了，回去吧!我對小雪說(shuō)：“走!”于是我帶著(zhù)沉重的心情回家了。
回到家，我對爸爸說(shuō)了這件事，爸爸不但沒(méi)責怪我，還對我說(shuō)：“一定是媽媽錯把抽屜里的那張假鈔拿給你了，就送給你做個(gè)紀念吧。另外你一定要好好謝謝小雪，她真是一位不可多得的好朋友�！庇谑�，我把它做成了一個(gè)書(shū)簽夾在了書(shū)里。
雖然今天什么也沒(méi)買(mǎi)到，但我得到了最寶貴的東西——誠信。誠信，從我做起!
輝煌歷史，燦爛文明作文通用7
春節，是農歷的歲首，同時(shí)也是我國古老傳統節日。古代過(guò)“年”不是在臘月二十九日或三十日，而是在“蠟日”，即后來(lái)的“臘八”。南北朝以后，把“蠟祭”移至歲末。到了民國時(shí)，改用陽(yáng)歷，才把陰歷年叫“春節”，因為春節一般都在“立春”前后。
春節是我國最盛大、最熱鬧的一個(gè)古老傳統節日。俗稱(chēng)“過(guò)年”。按照我國農歷，正月初一古稱(chēng)元日、元辰、元正、元朔、元旦等，俗稱(chēng)年初一，還有上日、正朝、三朔、三朝、三始、三元等別稱(chēng)，意即正月初一是年、月、日三者的開(kāi)始。
春節，顧名思義就是春天的節日。春天來(lái)臨，萬(wàn)象更新，新一輪播種和收獲季節又要開(kāi)始。人們有足夠理由載歌載舞來(lái)迎接這個(gè)節日。于是，節前就在門(mén)臉上貼上紅紙黃字的新年寄語(yǔ)。
春節還有另一名稱(chēng)叫過(guò)年�！澳辍笔鞘裁茨�？是一種為人們帶來(lái)壞運氣的想象中的動(dòng)物�！澳辍币粊�(lái)。樹(shù)木凋蔽，百草不生；“年”一“過(guò)”，萬(wàn)物生長(cháng)，鮮花遍地�！澳辍比绾尾拍苓^(guò)去呢？需用鞭炮轟，于是有了燃鞭炮的習俗。1993年，北京市人民政府頒布了禁放煙花爆竹的法律，使這一沿續了幾百年的習俗成為歷史。
春節還是個(gè)親人團聚的'節日，這一點(diǎn)和西方的圣誕節很相似。離家的孩子這時(shí)要不遠千里回到父母家里。真正過(guò)年的前一夜叫“除夕”，又叫“團圓夜”，“團年”。傳統的慶�；顒�(dòng)則從除夕一直持續到正月十五元宵節。喜慶氣氛要持續一個(gè)月。正月初一前有祭灶、祭祖、掃除污穢。三十日要貼門(mén)神、對聯(lián)、掛旗、吃餃子、放鞭炮，除夕“守歲”等儀式；正月初一晚輩向長(cháng)輩拜年，然后至親友家賀年。親友第一次見(jiàn)面時(shí)，說(shuō)些“恭賀新喜”、“恭喜發(fā)財”、“恭喜”、“過(guò)年好”等話(huà)，互相祝賀。
1949年12月23日，中華人民共和國中央人民政府規定每年春節放假3天。春節我國民間最隆重、最熱鬧一個(gè)古老傳統節日。
輝煌歷史，燦爛文明作文通用8
桃之夭夭，灼灼其華。那個(gè)春季我佇立于桃樹(shù)下觸摸那一枝
桃花，指尖輕輕一觸，思緒一閃，仿佛那遙遠的歷史便現在了我的眼前。
觸摸著(zhù)桃花，凝視著(zhù)它可愛(ài)迷人的模樣，我的嘴角微微上揚，輕吟一句：“去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅�！蹦鞘谴笤�(shī)人崔護與絳娘的桃花緣，他們與桃花相遇，見(jiàn)證了那份美好。喏，就如同這桃花一樣，其間花瓣微粉，花蕊更似絳娘的臉頰的一抹胭脂落在小燈須上，嬌而不艷，煞是美麗。觸摸這段歷史讓我開(kāi)始遙想當年那段羅曼蒂克了。
在崔護眼中，風(fēng)姿綽約的絳娘早已融在了當時(shí)漫天散花的里面了，只是最終絳娘也真的似這飄落的桃花一般香消玉殞了�？帐Ｏ聺M(mǎn)樹(shù)相思，一世牽掛�！叭嗣娌恢翁幦�，桃花依舊笑春風(fēng)�！蔽覞u漸明白那美好背后原來(lái)還有如此一段悲苦的結局，留給我們后人空嘆。
聽(tīng)，是哪位女子在嗚咽？那聲音斷斷續續，凄凄慘慘，越過(guò)歷史長(cháng)河。我仿佛聽(tīng)到了一句，花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐。原來(lái)是那黛玉扛著(zhù)鋤頭款款而來(lái)。她是清末曹雪芹筆下的女子。這桃花架起了歷史文人墨客多少愁情，勾起了歷史遷客多少才思啊。
桃花卻也是愛(ài)尋樂(lè )的，它的栽培歷史悠久，生性喜陽(yáng)且耐寒，任何時(shí)候都是小臉上紅撲撲的'，圓潤著(zhù)呢，難怪有桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅一說(shuō)，那是一種全新的歷史觸摸感蔓延了我的身心。多愁相思暫且擱置一邊，轉而追求一種活潑可愛(ài)歡喜生機的清新格調。桃花的另一面便呈現出來(lái)，歷史上早有“畫(huà)樓春早，亦舒桃花笑�！弊阋�(jiàn)古人對桃花之喜聞樂(lè )見(jiàn)和詩(shī)人當時(shí)的人逢喜事精神爽之暢快了。更有甚者描繪出了“況是青春日將暮，桃花亂落如紅雨�！敝汲矫谰傲�。依稀間，我似乎瞧見(jiàn)了歷史風(fēng)流人物一一流連于桃花樹(shù)下。
觸摸桃花，觸摸著(zhù)和桃花有關(guān)的歷史，原來(lái)是那樣的詩(shī)意/
一陣微風(fēng)拂過(guò)，我才驚覺(jué)已是夕陽(yáng)西下，而那昔日活在歷史中的人們吶，是否也和我此刻一樣，欣賞著(zhù)這灼灼桃花而久久不愿離去呢？
輝煌歷史，燦爛文明作文通用9
“生當為人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過(guò)江東�！边@是李清照為項羽所寫(xiě)的一首詩(shī)。
在歷史的長(cháng)河中，許多人和事物被遺忘。但對于漢高祖劉邦和西楚霸王項羽，人們還是深刻記住的，他們沒(méi)有被時(shí)光沖刷掉。
提到劉邦和項羽，總會(huì )想起鴻門(mén)宴，霸王別姬等典故。對子劉邦和項羽爭奪天下的行為，絕大多數人都會(huì )支持劉邦而譴責項羽。因為劉邦對百姓人民好，而項羽經(jīng)過(guò)之處燒殺搶掠，確實(shí)不得人心。
大家也許想不到劉邦年少時(shí)是一個(gè)市井小混混吧，像一個(gè)地痞流氓似的'，如果穿越回去看到這個(gè)人，會(huì )讓人聯(lián)想到他就是漢高祖劉邦嗎？而項羽則與他相反，更有帝王之范，可史實(shí)卻又相反。劉邦和項羽為了推翻暴政一起聯(lián)手，所向披靡，攻無(wú)不克，戰無(wú)不勝，無(wú)堅不摧。他們團結合作，互相扶持最終推翻了秦國。如果沒(méi)有項羽，那么僅憑劉邦一個(gè)人是無(wú)法成功的；如果沒(méi)有劉邦，項羽也不會(huì )成功。
項羽設鴻門(mén)宴請劉邦過(guò)去，這會(huì )讓人們對項羽的認識更加卑劣，可換句話(huà)說(shuō)，秦國已滅亡，天下群龍無(wú)首，不在這時(shí)滅了劉邦，又更待何時(shí)呢？劉邦在人們心中是一個(gè)英雄好漢，幫助百姓�？蓪顡Q句話(huà)說(shuō)，劉邦的行為更為陰暗。因為他懂得了得民心者得天下的這個(gè)道理，對百姓就十分的好。而他對百姓好不就是想讓百姓擁護他，為他登上皇位助一臂之力嗎？歸根結底不也是為了自己的統治嗎？只是相比項羽而言，項羽的行為太過(guò)表面，失去了民心，不過(guò)兩人不都是為了自身的利益和自己的雄心霸業(yè)嗎？
別人對他們的評價(jià)我不清楚，我只覺(jué)得自己挺佩服項羽的，寧可自刎烏江也要留全自己的尊嚴，可是卻永遠離開(kāi)了自己的愛(ài)人，促使了歷史上霸王別姬的典故。
李清照對項羽更有深刻理解：在世的時(shí)候要做人中豪杰，死了也要做鬼中的英雄。這不正是項羽一生的概括嗎？他是一個(gè)英雄，在歷史的長(cháng)河中驚天動(dòng)地。
面對歷史，項羽是個(gè)英雄，沒(méi)什么過(guò)錯，他是為自己的尊嚴而死，頂天立地，令人佩服。
輝煌歷史，燦爛文明作文通用10
“死亡不是生命的終點(diǎn)，遺忘才是�！边@是電影《尋夢(mèng)環(huán)游記》里的一句臺詞。片中的主人公小男孩米格通過(guò)一曲感人的音樂(lè )和一張老照片留住了一段溫馨的親情，感動(dòng)了所有人。同樣，今天我們要談到的一張模糊的老照片，背后也有一段讓人觸動(dòng)的故事。
這是一張出現在語(yǔ)文課本上的黑白照片，照片中的場(chǎng)景像垃圾場(chǎng)殘破不堪。天棚板掉在了火車(chē)軌道上，架空橋空落落的，鐵軌的廢墟上還坐著(zhù)一個(gè)哭泣的嬰兒，顯得十分孤獨和無(wú)助……
在網(wǎng)絡(luò )的幫助下，我了解到更多關(guān)于這張照片背后的歷史。這是歷史上悲慘的一天——1937年8月28日。日本侵略者密謀已久計劃轟炸上�；疖�(chē)南站。人們收到風(fēng)聲后，紛紛收拾行李，跑向火車(chē)站。小嬰兒多多一家也不例外。他們到達車(chē)站時(shí)，發(fā)現那里早已人山人海�！皢�，嗚，嗚”，火車(chē)到站了，人們蜂擁而至，不一會(huì )車(chē)廂里就擠滿(mǎn)了人。突然，一陣“嗡嗡嗡”的聲音傳來(lái)，天空中出現了幾個(gè)黑點(diǎn)，越飛越近�！鞍�，日本人的飛機，快逃��！”人們開(kāi)始瘋狂奔跑，逃離火車(chē)站。多多的媽媽和爸爸走散了，她思索著(zhù)怎么保護多多的安全，最后躲在了一個(gè)破爛的小棚子里�！稗Z隆隆，轟隆隆”，日本人的飛機開(kāi)始了瘋狂的轟炸，數十枚炸彈從天而降。車(chē)站天橋、月臺、鐵軌被炸得稀巴爛，地上橫七豎八躺滿(mǎn)了焦黑殘缺的'尸體……一輪猛烈的轟炸過(guò)后，多多的父母被炸死，車(chē)站里的1800多人，最后只有300多人幸存。隨后，記者來(lái)到火車(chē)站，看到了多多，并用照相機拍下了這張震撼人心的照片。
這張珍貴的黑白照片記錄下一段悲慘的歷史，它像一聲警鐘，敲醒了每一個(gè)人。我們既可憐多多的悲慘遭遇，也痛恨日本侵略者的無(wú)恥行為�？墒抢潇o地想一想，為什么日本人能在中國如此囂張？也許是正是因為我們的國家當時(shí)真的太落后了。銘記歷史，警鐘長(cháng)鳴！只有讓自己、讓我們的祖國更加強大，才能抵御外敵的入侵，保衛自己的家園。
輝煌歷史，燦爛文明作文通用11
你說(shuō)歷史就像一幅油畫(huà)，越遠就看得越清楚，有白居易口舌成瘡、手肘成肝的讀書(shū)之圖。有幸棄疾壯懷激烈、滿(mǎn)腔熱血的殺敵之圖，有杜甫在進(jìn)無(wú)門(mén)、困頓十年的流亡之圖。歷史，就猶如那雙磨損的軟底紅棉鞋，在被時(shí)間磨損后，依舊保持著(zhù)它的色澤，傳遞出血肉之軀的溫熱。從一幅幅油畫(huà)中，我們似乎讀懂了它的一部分，但歷史遠沒(méi)那么簡(jiǎn)單，悠悠中華五千年歷史，又豈是一朝一夕所能參透。
我說(shuō)歷史就像一首歌，有的人唱就好聽(tīng)，換個(gè)人唱就難聽(tīng)。面對南宋小朝廷一隅的無(wú)能，岳飛唱出了“臣子恨，何時(shí)滅”的悲壯之歌；而對江月日下的大唐王朝，看著(zhù)千百萬(wàn)無(wú)家可歸的黎明百姓，杜甫唱出了“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的悲憫之歌；面對“天子親迎”的至尚禮遇，李白發(fā)出了“仰天長(cháng)嘯出門(mén)去，我輩豈是蓬嵩人”的自信之歌。歷史的每一個(gè)音符，都訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)個(gè)凄美動(dòng)人的故事，聆聽(tīng)歷史這首歌，我們了解的不僅僅是那些鮮活的人物和事跡，更是一種為人處世的道德修養。
他說(shuō)歷史像一面鏡子，映出世間百態(tài)的鏡子，屈原投身汩羅江，我們看到的是國破家亡百姓顛沛流離的傷感之景；大秦帝國二世而亡，我們看到了“儀義不施而攻守之勢異也”的千古教訓；蘇武出使，我們看到在北海風(fēng)雪中的民族氣節之花將萬(wàn)事不衰。這面鏡子，比任何鏡子都要明亮透明，從歷史這面鏡子中，我們不只看到過(guò)去，足可以看見(jiàn)未來(lái)。
或許，會(huì )有人說(shuō)歷史還像一本書(shū)，聰明的.人以史為鑒，少走彎路，愚蠢的人視而不見(jiàn)，一再重復相同的錯誤，還有人說(shuō)歷史像一壺酒，會(huì )品的人如飲甘露，不懂的人如喝白開(kāi)水……關(guān)于歷史，這是一個(gè)我們永遠也參不透的東西，你說(shuō)，我說(shuō)，他說(shuō)……都只是一個(gè)角度一種想法，所以歷史要求你，我，他一起努力，應我們對歷史僅有的一些認識去感悟，領(lǐng)會(huì )。
輝煌歷史，燦爛文明作文通用12
我愛(ài)聽(tīng)那銅錢(qián)旋轉而掉落于桌面的清脆之聲，一聲一聲，總能激起我心中的漣漪，讓我觸摸到歷史的痕跡。
家中有一枚這樣的銅錢(qián)，據祖母說(shuō)那是民國時(shí)期的錢(qián)幣，黃褐色的錢(qián)幣上還有些金屬的味道，有的地方卻已經(jīng)發(fā)黑，興許恰好是歷史的歲月所留下的吧。
每逢佳節，祖母總會(huì )將那枚銅錢(qián)取出，久久凝望，從我還是孩子的時(shí)候，然后用布巾包好，放在那只深紅的有些掉屑的木箱中，然后又鎖起來(lái)。我想祖母大概是很愛(ài)惜它的，要不然早就流失了吧。
我好奇著(zhù)想知道這背后是否有著(zhù)隱情或是故事，后來(lái)年老的祖母才給我講述起這段滄桑的歷史，原來(lái)小小錢(qián)幣竟然見(jiàn)證了那時(shí)的風(fēng)起云涌，有著(zhù)一個(gè)時(shí)代的縮影。
祖父曾是一名抗日英雄，只是在一次戰爭中便再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)，獨留我祖母和爺爺幾個(gè)兒女。聽(tīng)祖母說(shuō)那枚銅錢(qián)是他前往戰場(chǎng)前留下的，他信誓旦旦的`說(shuō)一定會(huì )回來(lái)。
誰(shuí)能料想，那錢(qián)幣竟是最后唯一一件祖父的東西了。
天邊的紅日還是照舊冉冉升起，在天間，在白云間，暈染開(kāi)來(lái)，紅的很特別，猶如烈士的鮮血，也是那天，祖母在村邊的老槐樹(shù)下被告知祖父犧牲的消息。
祖母并沒(méi)有一蹶不振，而是獨自將一群兒女撫養成人，看著(zhù)他們長(cháng)大，結婚生子，守著(zhù)他們在日后這沒(méi)有戰亂的歲月里幸福生活。
我無(wú)法想象生離死別的殘忍，更無(wú)法想象堅強的祖母是怎么撐起了這個(gè)家，在沒(méi)有糧食的時(shí)候，她握著(zhù)手里的銀幣，一遍遍告訴自己一定要活下去一定要活下去。
直到現在談及那枚銀幣，祖母的眼角依舊會(huì )有些濕潤，那是痛苦，思念還是感激呢。悠悠數載，她到底默默流了多少淚水呢，一人拉扯孩子們的辛苦又有誰(shuí)清楚呢。
祖母將她對祖父的深厚感情寄予那小小的銅幣上，這樣的偉大堅韌，讓我想起了昭君的琵琶曲，史鐵生母親的合歡樹(shù)，原來(lái)自古以來(lái)女性的那份堅強是一直那么偉大的。
過(guò)去的終究會(huì )過(guò)去，可那些情感卻永遠不會(huì )隨風(fēng)而逝。那份感動(dòng)那份敬佩，會(huì )永遠藏在我心間。
輝煌歷史，燦爛文明作文通用13
中華上下五千年歷史源遠流長(cháng)，有經(jīng)史子集的傳世經(jīng)典，有詩(shī)詞曲賦的竹露荷風(fēng)，還有歷代先賢的金石良言……在歷史長(cháng)河中，名人之士輩出，他們一個(gè)個(gè)都無(wú)不使我們瞻仰。
一種浪漫
李白，想必婦孺皆知，歷史中一個(gè)大名鼎鼎的人物，唐代詩(shī)人，字太白，號青蓮居士。在我小時(shí)候，曾無(wú)數次幻想他的模樣:須發(fā)飄飄，衣飄帶舞。無(wú)論是“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回”還是"人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟”，都無(wú)時(shí)無(wú)刻不透露著(zhù)一種浪漫氣息。他的詩(shī)膾炙人口，成了歷史上一道浪漫的風(fēng)景。
一種婉約
在戰亂的年代，上蒼塑造了一個(gè)了不起的人物，她便是歷史第一女詞人一一李清照。她有幸擁有一顆冰清玉潔的心，從此在大地上播下了顆顆婉約的種子，期待著(zhù)它們發(fā)芽，開(kāi)出美麗的花。她用美的眼光看世界，無(wú)論是“才下眉頭，又上心頭”，還是“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，都是一種美的感嘆。她化作了一道婉約的.風(fēng)景，亭亭玉立地站在戰火硝煙的路邊，供人仰望。
一種愛(ài)國
林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙的故事家喻戶(hù)曉，林則徐是一個(gè)英雄，頂天立地的愛(ài)國英雄，針對鴉片害國害己，他曾向道光皇帝進(jìn)諫:“此禍不除，十年之后，無(wú)惟無(wú)可籌之餉，且無(wú)可用之兵�！币苍浴昂＜{百川，有容乃大，壁立千仞，無(wú)欲則剛�！庇纱丝梢�(jiàn)，他的愛(ài)國之心溢于言表。
一種豪放
宋代是詞的國度，一個(gè)個(gè)詞人涌現在人們面前。其中我最贊賞的便是蘇軾。
蘇軾的一生是不順的，他遭小人陷害，被貶黃州，此時(shí)他的心境可想而知，然而，他并沒(méi)有自甘沉淪，仍以一種豁達的心境乘船出游，醉心于山水之間，“赤壁三絕”即出于此時(shí)。他以他的豪放形成了一道風(fēng)景，矗立在北宋河邊，供后人仰望。
仰望歷史，種種性格的人形成了一道道風(fēng)景，讓人敬仰。我們應該傳承歷史的真善美，讓博大精深的歷史一直流傳下去……
輝煌歷史，燦爛文明作文通用14
走歷史的長(cháng)河，涌動(dòng)起無(wú)數晶瑩的浪花。傾聽(tīng)歷史的長(cháng)歌，不是嗚咽，而是歡笑。
“天生我材必有用，千金散去還復來(lái)�！弊哌M(jìn)歷史，邀太白一同對酒當歌，吟詩(shī)作對。一杯清茗，一輪明月，你只求一醉冷月輕王侯。一路高歌，一路豪飲，你只求醉飲一方休。酒入豪腸，七分釀成月光，剩下三分嘯成劍氣，繡口一吐，便是半個(gè)盛唐。于是，一路走來(lái)，便有了“舉杯邀明月”的志氣，也有了“黃河之水天上來(lái)”的`豪情。你擁有一身才華，本該在官場(chǎng)上展現你的智慧，然而你卻性格傲岸，不屑混于那黑暗的官場(chǎng)，一甩衣袖，毅然帶著(zhù)滿(mǎn)腹的才華與世隔絕。走進(jìn)歷史，邂逅太白的寄情山水。
“風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回�！弊哌M(jìn)歷史，與杜甫一起對月低吟，吟詠山河。你生在“奉儒守官”并有文學(xué)傳統的家庭中，竟乎奇跡般，你7歲學(xué)詩(shī)，15歲揚名�！皶�(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”，這是你壯志難酬、裘馬輕狂的青年；“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”，這是你困守長(cháng)安，窮困潦倒的壯年；“國破山河在，城春草木深”，這是你歷經(jīng)安史之亂，清醒認識現實(shí)的中年；“床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕”，這是你流浪漂泊，羈旅蜀湘的老年。你一生坎坷，歷盡艱難苦恨。從酬志滿(mǎn)懷、意氣風(fēng)發(fā)轉到蓬椽（chuán）甕牖（yǒu）、唇焦口燥難呼南村頑童。上天一次次收回了對你的厚待，而你又一次次樂(lè )觀(guān)而堅定地抗爭，愛(ài)國之心從未停止。走近歷史，聆聽(tīng)杜甫的豪邁吟詠。
走近歷史，我看見(jiàn)了一張張熟悉的面孔。汩羅江邊，是屈原吶喊著(zhù)“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”；滿(mǎn)地黃花，是易安教會(huì )我“生當作人杰，死亦為鬼雄”；世外桃源，又是陶潛低吟著(zhù)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。尋遍歷史的長(cháng)廊，我們能觸摸到千古的脈搏，真切地感受到歷史的更替與興衰。
走進(jìn)歷史，品味歷史，傾聽(tīng)歷史的朝歌，激蕩我年少的心。
輝煌歷史，燦爛文明作文通用15
我在尋找，茫茫史海中那些曾經(jīng)掀起過(guò)浪花的身影，當時(shí)間的風(fēng)沙湮沒(méi)一切，所有的輝煌也好，失敗也罷，都成為史書(shū)上那一個(gè)個(gè)工整的鉛字……
春花秋月何時(shí)了
穿越千年的時(shí)光，月光恍若一襲如水輕紗籠罩著(zhù)秦淮河，結局已定，你知道自己無(wú)力挽回，你知道這無(wú)限的江山別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難，很快，趙匡胤還是來(lái)了，他是勝利的，于是用王者的微笑帶你來(lái)到汴京，你無(wú)奈，你悲傷，你無(wú)心做一個(gè)皇帝，更不想成為階下囚，“春花秋月何時(shí)了，往事知多少”，你不敢回首那渺茫的故國，無(wú)盡的愁情恰似一江春水向東流。命運伸出手來(lái)，我們無(wú)能為力。若，你不曾生在帝王家那該多好，盛唐如果擁有你，一定又有一個(gè)詩(shī)仙誕生，和李白一樣逍遙人間也未嘗不可。但那就不會(huì )是李煜了，與其多出一個(gè)重復的李白，我寧愿要那個(gè)落寞地低吟“林花謝了春紅，太匆匆”的李后主，留一份別樣的傷感。
花自飄零水自流
你一定還記得少女時(shí)代在荷花深處劃船的情景吧，眼波流轉，微笑蔓延，那個(gè)時(shí)候真好！可惜老天太吝嗇，他給了你絕倫的才情，卻不愿賜予人世的幸福。當你終于找到那個(gè)他，短暫的美好過(guò)后竟是夫君病死的凄涼，花自飄零水自流，你的一生都離不開(kāi)一個(gè)愁字，從開(kāi)始的情愁，到家破人亡的家愁，再到山河淪陷的國愁，這紛繁的愁緒纏繞了你一輩子。離開(kāi)這個(gè)世界時(shí)，你臉上的笑容一定洗盡鉛華，云淡風(fēng)清，因為你在危樓上所看到的一切是別人永遠都無(wú)法體會(huì )的。如果可以，回到所有宿命的`開(kāi)頭，你“倚門(mén)回首，卻把青梅嗅”的嬌羞，猶如一朵含苞待放的百合，清麗可人。當你在秋風(fēng)卷起門(mén)簾的傷感中輕嘆“人比黃花瘦”時(shí)，是否會(huì )想起多年前的“沉醉不知歸路”？
歲月磨滅了歷史的痕跡，它給了我一個(gè)尋找的理由，我決定追尋著(zhù)那些古老的身影繼續走下去……
輝煌歷史，燦爛文明作文通用16
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅�！痹跉v史的長(cháng)河中，有多少文人志士為了自己的理想而奮斗終生，對于他們的背影我只能仰望。
昭君出塞
近年來(lái)匈奴傳來(lái)了和親的消息，當后宮佳麗三千，為此戰戰兢兢時(shí)，你站了出來(lái)，嬌柔卻又毅然的身影出現在大殿上，驚心動(dòng)魄的美足以讓殿外的桃花黯然失色。你平靜的眼神中像波瀾不驚的水滿(mǎn)是堅定。在那無(wú)邊的塞外是一望無(wú)際的荒涼，漫天的風(fēng)沙足以毀去一個(gè)女人的容顏和年華，但你的心中裝著(zhù)的是國家的和平。你將漢族的文化播種于北方，將心中的理想播種在了去往合慶的路上。你不曾怨過(guò)，哪怕是黃沙滿(mǎn)天。
盛唐青蓮
你是詩(shī)歌長(cháng)河中的一顆璀璨的明星，應召喚入京時(shí)，終于有機會(huì )展示你自己的才能了，“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬篙人”。但當進(jìn)入官場(chǎng)之時(shí)，你才明白自由的可貴，安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏�？穹挪涣b的性格注定了你會(huì )是一只草原上空孤獨翱翔的雄鷹，長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆寄滄海，你要與月樂(lè )為伴，用酒會(huì )友�！盎ㄩg一壺酒，獨酌無(wú)相親”，酒入豪腸，七分嘯為劍氣，三分釀成月光，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐。
東坡詞人
我心靈的.河流歷經(jīng)千萬(wàn)萬(wàn)，風(fēng)風(fēng)雨雨，才有了如此之境界。喪妻之痛，來(lái)得那般苦楚，“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”。仕途同樣也不順人心�？赡隳�？卻嘆“人生看得幾清明”，淡忘這世間紛紛擾擾，說(shuō)這人生“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。如此樂(lè )觀(guān)，人生何難之有？東坡在逆境中找到了自己想要的生活。于是，絲絲細雨，留下了他竹權芒鞋的身影，無(wú)風(fēng)無(wú)雨是他淡然挫折的寫(xiě)照，平岡千騎記下他牽黃擎蒼的英姿。待遣馮唐是他欲歸報國的心聲。
仰望意識，你望見(jiàn)到世上最美的風(fēng)景。
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