【必備】文明禮儀作文集合7篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的文明禮儀作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

文明禮儀作文 篇1

　　在任何地方任何時(shí)候，我們都要做到講文明、懂禮貌，因為文明待人是中華民族的傳統美德。

　　文明，大家知道要怎么做呢？文明是遇到時(shí)老師或同學(xué)都說(shuō)一聲“您好”；是與人和平相處不打鬧；是待人親切、友好、大方和寬容；是自覺(jué)撿起地上的紙屑，讓地球多增添一片新綠。

　　“文明就是從身邊的小事做起”

　　要學(xué)會(huì )講文明、懂禮貌，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)、幫助人、愛(ài)護人。在校園里下課時(shí)，總能聽(tīng)到那臟話(huà)從同學(xué)口里脫口而出，總能見(jiàn)到一些同學(xué)隨手亂扔垃圾，破壞了我們的學(xué)習環(huán)境，這些是多么不文明的行為��！我們要從小事上做起，講文明、懂禮貌、幫助人、愛(ài)護人，送人玫瑰，手留余香嘛。所以請大家記住，無(wú)論何時(shí)何地，都要講文明，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，創(chuàng )造文明美好的環(huán)境。

　　“行為文明禮儀要遠離粗俗”

　　做文明人，就是要遠粗俗要離遠粗俗，遠離野蠻。同們之間有時(shí)會(huì )發(fā)生一些小的誤會(huì )，有的同學(xué)會(huì )一笑了之，有的會(huì )找其他同學(xué)評明，這是一種文明的行為，但有的同學(xué)會(huì )用相互打罵的粗俗行為去解決，這是一種野蠻的，請同學(xué)們記�。河写炙�、野蠻的.行為是永遠解決不了問(wèn)題的。

　　同學(xué)們，播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，收獲一個(gè)品格。文明的事很容易做到，但它卻是生活里很重要的事，也是最堅難的事。讓我們從現在做起，從一言一行、一點(diǎn)一滴做起，養成良好的文明習慣，講文明話(huà)，行文明事，做文明人，讓我們的文明禮儀之花結出累累碩果。

文明禮儀作文 篇2

　　一個(gè)周一的早晨，我剛進(jìn)校門(mén)，就聽(tīng)到同學(xué)在樓上叫道：“梅強，拿鑰匙，速度�！北緛�(lái)早上心情有點(diǎn)糟，同學(xué)還速度速度的叫，我更加煩了，就說(shuō)了一句臟話(huà)。不料卻被校長(cháng)聽(tīng)到了，他走過(guò)來(lái)，把我叫�。骸澳銊傉f(shuō)什么？”我回答到：“沒(méi)什么�！毙ｉL(cháng)變得更嚴肅了：“是么？我都聽(tīng)到了，還不承認？”此時(shí)，李老師也走了過(guò)了，問(wèn)我：“你幾年級的？”我說(shuō)：“七年級的�！�

　　之后李老師又對校長(cháng)說(shuō)：“前天也有個(gè)七年級的在校門(mén)口罵保安，我就發(fā)現七年級的學(xué)生行規特有問(wèn)題，看來(lái)得開(kāi)次會(huì )了�！毙ｉL(cháng)點(diǎn)點(diǎn)頭：“對像這樣滿(mǎn)口臟話(huà)的人要狠狠地教育！”聽(tīng)到這番談話(huà)，我不知怎么，有點(diǎn)后悔了。

　　接著(zhù)，李老師指著(zhù)我胸前的紅領(lǐng)巾說(shuō)：“都那么大了，還出口臟話(huà)，還七年級呢？我看連二三年級都不如，回去后寫(xiě)份檢討給我，然后在處理�！本瓦@樣，我把檢討送去了。這件事后我深刻的明白，作為一個(gè)七年級學(xué)生滿(mǎn)口臟話(huà)是極其不對的.，顯得自己多么沒(méi)教養啊，不僅丟自己臉還丟了家長(cháng)的臉。

　　雖然我沒(méi)有罵他們家長(cháng)的意思，但由于習慣了脫口而出，不想罵也罵了。這件事后，我漸漸的改了，改掉罵人這個(gè)不好的習慣了，如今我更是高了一個(gè)年級，更不應該罵人。成績(jì)想好，行規一定要好！

　　文明禮儀很重要，它是一個(gè)學(xué)生做人的基本，更是自己的臉面。我們要做到行規好，文明禮儀，做到后，自己成績(jì)才能好。

文明禮儀作文 篇3

　　“書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。

　　眾所周知，中國是世界四大文明古國之一，在綿長(cháng)的歷史長(cháng)河中，涌現出無(wú)數勤勞創(chuàng )新、尊老愛(ài)幼、禮儀文明的人和事都記載在書(shū)中。如《孔融讓梨》故事中四歲的孔融在和哥哥們一起吃梨時(shí)每次總是拿一個(gè)最小的梨子。有一次，爸爸看見(jiàn)了，問(wèn)道：“你為什么總是拿小的而不拿大的呢？”孔融說(shuō)：“我是弟弟，年齡最小，應該吃小的，大的還是讓給哥哥吃吧！”孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結友愛(ài)的道理，使全家人都感到驚喜。從此，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成為團結友愛(ài)的典范。又如《程門(mén)立雪》故事中宋代的.楊時(shí)、游酢，來(lái)到嵩陽(yáng)書(shū)院拜見(jiàn)程頤，但是正遇上程老先生閉目養神，坐著(zhù)假睡。這時(shí)候，外面開(kāi)始下雪。這兩人求師心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不動(dòng)，如此等了大半天，程頤才慢慢睜開(kāi)眼睛，見(jiàn)楊時(shí)、游酢站在面前，吃了一驚，說(shuō)道：“啊，��！他們兩位還在這兒沒(méi)走？”這時(shí)候，門(mén)外的雪已經(jīng)積了一尺多厚了，而楊時(shí)和游酢并沒(méi)有一絲疲倦和不耐煩的神情。后來(lái)人們常用“程門(mén)立雪”的成語(yǔ)表示求學(xué)者尊敬師長(cháng)和求學(xué)心誠意堅。這些人，這些事，為我們每個(gè)學(xué)生樹(shù)立了很好的榜樣。我們每個(gè)學(xué)生都應該以他們?yōu)閷W(xué)習的榜樣，嚴格要求自己，做一個(gè)懂禮儀、講文明的學(xué)生。

　　做一個(gè)講文明、懂禮儀的學(xué)生，要從身邊的小事做起。當我們在學(xué)校時(shí)，要遵守學(xué)校的各項規章制度，學(xué)好每門(mén)功課，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，在同學(xué)遇到困難時(shí)，主動(dòng)伸出援助之手，上課認真聽(tīng)講，下課不大聲喧嘩，看到地上有垃圾要隨手撿起，放入垃圾筒中；當我們在回家的路上，要遵守交通秩序，看到老人過(guò)馬路時(shí)，要主動(dòng)上前攙扶，上下公交車(chē)時(shí)要排隊，主動(dòng)為需要幫助的人讓座，在車(chē)內不打鬧；當我們在家時(shí)，孝敬父母、孝敬長(cháng)輩，認真完成家庭作業(yè)，幫助家長(cháng)做一些力所能及的家務(wù)；當我們外出旅游時(shí)，不要隨地吐痰、不要隨手亂扔垃圾、不要亂涂亂畫(huà)，要愛(ài)護花草樹(shù)木和小動(dòng)物；當我們在公共場(chǎng)所時(shí)，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧，愛(ài)護公共設施……

　　同學(xué)們，讓我們多讀好書(shū)，從身邊的小事做起，做一名講文明懂禮儀的好學(xué)生吧！

文明禮儀作文 篇4

　　文明，幾乎在每一刻都存在。不管在什么時(shí)候，就拿這一次來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

　　我約了幾個(gè)小伙伴下樓來(lái)玩。小李說(shuō)：“咱們玩三個(gè)字吧！”“好��！”我和小王異口同聲地說(shuō)�！凹糇�、包袱、錘”結果小王輸了，我和小李勝了。小王開(kāi)始抓我和小李，第一次小王抓到了小李，可就剩一點(diǎn)才能抓住呢！可小王偏偏說(shuō)他抓住了小李，小李執著(zhù)地說(shuō)：“哼，你耍賴(lài)！你要再這樣，我們就不帶你玩了！”“呸”小王吐了小李一口唾沫�！澳愀陕�？”小李說(shuō)�！拔也桓陕�！”小王說(shuō)。話(huà)音才剛落，小王就出了一拳，小李不服氣，也給了小王一拳。就這樣，他們便激烈地打了起來(lái)。小李說(shuō)：“你不講理�！毙⊥鯖](méi)好氣地說(shuō)：“我就不講理！”兩人打得不分勝負。我生氣地說(shuō)：“別打了，別打了！”可他們還在繼續打。我說(shuō)：“既然咱們做了朋友，就必須互相幫助，哪有當了朋友就互相打架的�！蔽抑v完以后，他們停了下來(lái)。小王不好意思地說(shuō)：“我……不應該這樣，對……不起！”小李高興地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”兩人就拉起手來(lái)繼續高興地做游戲。

　　看，這樣的'事例我想不止一個(gè)，所以朋友之間要互相幫助，這樣才能創(chuàng )造出一個(gè)和諧的社會(huì )。

文明禮儀作文 篇5

　　當今“冬天在暖房里吃西瓜”的人還少么？也許你會(huì )覺(jué)得太夸張，可我卻要告訴你，這在更多人的眼里一點(diǎn)也不為過(guò)！就在身邊，水龍頭時(shí)常不擰緊；陽(yáng)光充足的教室中卻仍開(kāi)著(zhù)所有的燈；中午吃飯卻也是挑挑剔剔，留下一大半的飯菜；回家路上，總經(jīng)不住誘惑，買(mǎi)下各種零食小吃……這樣的事比比皆是�？墒觳恢�這正是成千上萬(wàn)的'人所日夜期待的一滴水、一度電、一粒米、一分錢(qián)……而這些現象卻總是出現在生活富裕的家庭里。在窮鄉僻壤，甚至就在從前，大家還都每人打著(zhù)算盤(pán)，省吃?xún)�用，原因也只是因為窮。當條件轉好時(shí)，就開(kāi)始大把地燒錢(qián)。

　　卻有無(wú)數人陷入困境：節約就是窮，節約就是斤斤計較。大錯特錯，節約不是窮，節約是對勞動(dòng)成果的珍惜。不少人看不起節約，稱(chēng)其為“吝嗇”。比如吳敬梓筆下的嚴監生， 被稱(chēng)為中國四大吝嗇鬼之一，只為兩莖燈草遲遲不斷氣�？杉毤氉x讀《儒林外史》里關(guān)于嚴監生的所有段落，就確實(shí)覺(jué)出嚴監生與吝嗇根本沾不上邊。在第五回和第六回那不長(cháng)的篇幅里，嚴監生其實(shí)一直在大筆地花錢(qián)：他哥嚴貢生因吃官司逃走了，他為了幫他哥擺平官司，在衙門(mén)里花了十幾兩銀子；他的妻子王氏病了，光辦葬禮花了四五千兩銀子，更別提藥品和補品；他為了把自己的妾趙氏改邪歸正，賄賂了兩位舅爺兩百多兩銀子，還送給他們去趕考的盤(pán)纏；他與趙氏舉行婚禮，辦了二十多桌酒席，請街坊親戚大吃大喝，又花了不少錢(qián)。如此大方，哪里像吝嗇鬼呢？可是卻偏偏硬是被套上了中國文學(xué)作品中的四大吝嗇鬼的名頭，豈不冤枉？生活中更是如此，不少的人因為沒(méi)有選擇奢侈的名牌產(chǎn)品而被笑話(huà)、嘲弄。而那些隨意亂花零花錢(qián)的學(xué)生卻備受矚目與羨慕，真是可笑。

　　痛心呀，人們辛辛苦苦賺來(lái)的、沒(méi)日沒(méi)夜期盼的，難道只是花錢(qián)如流水的麻痹嗎？那傳承了上千年的美德就這樣被生活的進(jìn)步所掩埋嗎？難道節約與文明的確不能同行嗎？

　　慶幸的是還有人意識到了：蘇可在中央戲劇學(xué)院表演系學(xué)習期間，他的班主任講述了這樣一件事。有一次班主任派他外出為班里辦事，因為天氣酷熱，臨走前班主任要他“打的”去�？墒翘K可為了給班里節省班費，放棄了“打的”的安逸舒適，他不怕三次換乘公共汽車(chē)的麻煩和疲勞，不顧天氣炎熱，頭頂烈日，汗流浹背，往返硬是乘坐公共汽車(chē)，并且自付車(chē)費，按時(shí)地完成了任務(wù)�！耙恢嘁伙�，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”，而不是如此多的人所說(shuō)的“吝嗇”。當社會(huì )不斷發(fā)展時(shí)，我們更應該提倡節約，保留這中華美德，發(fā)揚傳承。

文明禮儀作文 篇6

　　文明禮儀是是基本的道德規范，是需要人們共同遵守的社會(huì )原則。文明是一種道德風(fēng)尚，也是一種生活習慣，一個(gè)人如果連最基本的禮儀都做不到，便會(huì )對社會(huì )環(huán)境，國家形象造成不同程度的影響。遵守文明禮儀是每一個(gè)人從小應該養成的基本規范之一。

　　文明禮儀含概在生活的各個(gè)方面，比如，隨地吐痰、亂扔垃圾破壞自然環(huán)境的不文明行為;還有公共場(chǎng)合隨意大聲喧嘩，打擾別人正常生活的行為等等……這都對我們的生活環(huán)境，和國家形象造成了影響。

　　在校園里，既有在走廊里跑跑跳跳、推推擠擠的同學(xué)，還有高空拋物差點(diǎn)砸傷其他同學(xué)的學(xué)長(cháng)，更有一部分同學(xué)不顧保潔人員的`辛苦付出，隨手亂扔垃圾，互罵臟話(huà)的行為，這都違反了文明禮儀的道德標準。

　　如果一個(gè)人品德不好，有再多的知識又有什么用，文明對一個(gè)人的一生都很重要。

　　我相信，只要大家能自覺(jué)改掉壞毛病，只要能文明出行;不打鬧、不隨地吐痰、不說(shuō)粗話(huà)、不大生喧嘩，世界就會(huì )變得非常美好。

文明禮儀作文 篇7

　　文明在我們的生活中無(wú)處不在，哪怕是一個(gè)手勢、一句話(huà)語(yǔ)。幫助別人是一種美德，也是一種文明的行為。它可以表現出一個(gè)人的道德修養，可以增進(jìn)人與人之間的友誼。像這種講文明、有禮貌的小故事，在我們身邊可謂是數不勝數的！

　　一天晚上，我正在房間里做作業(yè)，突然聽(tīng)到輕輕的“篤篤篤”的敲門(mén)聲。是誰(shuí)？爸爸？他還沒(méi)回家呢！媽媽?zhuān)克�正在做家�?wù)呢！對了，一定是樓上或樓下的人家的敲門(mén)聲吧，我便繼續做我的作業(yè)。剛動(dòng)筆，又是一陣輕輕的敲門(mén)聲，隨即傳來(lái)：“寶貝，媽媽可以進(jìn)來(lái)嗎？”啊，原來(lái)是媽媽?zhuān)∥亿s緊喊道：“媽媽?zhuān)�快進(jìn)來(lái)吧！”媽媽微笑著(zhù)進(jìn)了門(mén)。我不解地問(wèn)：“你想進(jìn)來(lái)就進(jìn)來(lái)好了，干嗎還敲門(mén)呢？”媽媽摸了摸我的`頭說(shuō)：“你正在專(zhuān)心地做作業(yè)，我突然推門(mén)而入，會(huì )嚇你一跳的！”“嘿，媽媽?zhuān)�我是小男子漢，我可不會(huì )被嚇著(zhù)的！”“看你急的，最主要的是我這樣做那是對你的尊重，也是文明的表現呀！你說(shuō)是不是？”媽媽笑瞇瞇地看著(zhù)我。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得媽媽比平時(shí)更美了。

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