關(guān)于講文明作文合集5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的講文明作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
講文明作文 篇1
講文明，懂禮貌是我們生活中不可缺少的一部分，也是每個(gè)人必須有的，他不僅代表了你的個(gè)人形象，還代表了整個(gè)城市、整個(gè)國家的整體形象。
古人們的生活非常辛苦，可他們還是忘不了禮貌，就拿大家非常熟悉的“孔融讓梨”來(lái)說(shuō)吧，交親讓孔融先挑梨，他可以拿一個(gè)大的，也可以拿一個(gè)小的，可他還是拿了一個(gè)最小的，因為他懂的禮讓哥哥和弟弟，而在我們現實(shí)生活中，如果有兩個(gè)蘋(píng)果，一個(gè)小一個(gè)大，可能有人會(huì )挑那個(gè)大的，因為他只想著(zhù)自己，而忘了別人，所以，我們所有的人都應該向孔融學(xué)習，學(xué)習他那一心為人著(zhù)想的品質(zhì)。
在我們生活中，有可能會(huì )看見(jiàn)有人互相對罵、打架，這樣不僅嚴重影響了個(gè)人形象，它也為這個(gè)城市抹了黑，更有的人隨意罵人，打人，但原因卻是一些小事，這樣做值的嗎？
所以，讓我們一起講文明、懂禮貌，學(xué)習那些品德優(yōu)良的人，讓社會(huì )變的更加和諧吧！
講文明作文 篇2
星期六的早晨，我和媽媽一起去爬大蜀山。來(lái)到山頂時(shí)，我發(fā)現很多人不講文明。
不文明的現象有很多。我看見(jiàn)不少小朋友在墻上攀爬玩耍，還有一個(gè)小朋友差點(diǎn)從“萬(wàn)丈懸崖”上掉下來(lái)，我想摔下來(lái)肯定很疼吧！這樣太危險了！我們千萬(wàn)不能向他們學(xué)習，如果出事了那就后悔莫及。還有的小朋友在墻上亂涂亂畫(huà)，有的刻上“到此一游”四個(gè)大字，有的畫(huà)上了各種各樣的圖案，墻上被畫(huà)的到處都是。他們這樣破壞公物，一點(diǎn)兒都不文明，令人生厭。還有的大人也不講文明，亂扔垃圾，比如香腸棍、包裝袋……各種各樣的垃圾隨便亂丟，小路變成了垃圾站�？梢�，清潔工阿姨們很辛苦。
我覺(jué)得大蜀山需要配置機器人和志愿者。志愿者可以阻止那些人的不良行為。機器人是提醒人們的。如果有人亂扔垃圾，它會(huì )說(shuō)：“請勿亂扔垃圾，請把垃圾扔進(jìn)垃圾桶好嗎？”如果有人攀爬，它會(huì )說(shuō)：“危險，請勿攀爬，后果自負！”那如果有人亂涂亂畫(huà)，它又會(huì )說(shuō)：“請勿亂涂亂畫(huà)！”有了志愿者和機器人的提醒，我覺(jué)得大家會(huì )做得更好。
“青山綠水是我家，保護環(huán)境靠大家！”讓我們做一個(gè)講文明的人，創(chuàng )造更好的社會(huì )吧！
講文明作文 篇3
文明是彼此溝通的橋梁。
文明，看到這兩個(gè)字也許每個(gè)人都知道它代表的含義——不就是說(shuō)話(huà)文明，做人文明，處事文明嘛！但是我們每個(gè)人都能做到這些嗎？
做人文明，李春華就是一個(gè)模范。他是湖南師范大學(xué)歷史文化學(xué)院20xx年級的學(xué)生。20xx年7月21日晚上7點(diǎn)左右，李春華正協(xié)助父母挑著(zhù)稻谷往家趕，經(jīng)過(guò)一口池塘時(shí)，他聽(tīng)見(jiàn)了呼救的聲音，原來(lái)是兩個(gè)小孩跌入了池塘。李春華見(jiàn)到后奮不顧生的跳下去救人。當李春華就出第二個(gè)孩子后，他自己卻因體力不支而獻出22歲的寶貴生命。
說(shuō)話(huà)文明，這是指話(huà)語(yǔ)方明的文明，例如不說(shuō)臟話(huà)，不與人爭吵等。
處事文明是指在處事時(shí)不要急躁。不要慌張。也不要隨便下結論更不可以接受了別人的賄賂就偏向哪一方。
文明是我們每個(gè)人都不可缺少的，我們要做一個(gè)全面文明的人。
講文明作文 篇4
我讀完這些材料后，心里充滿(mǎn)無(wú)奈和憤怒�；叵氍F在社會(huì )上不講文明的人實(shí)在是太多了——有些人一點(diǎn)愛(ài)心也沒(méi)有；有些人總是粗言穢語(yǔ)；有些人亂扔垃圾；還有的人整天握住拳頭，以為暴力是可以解決問(wèn)題。
公共汽車(chē)上的不文明行為。在大中城市中的公共汽車(chē)上，我們不時(shí)會(huì )看到青少年為了自己的舒服不給抱著(zhù)孩子的.婦女和老人讓座。雖然這些人這樣做是不應該，但是更野蠻的是有人因如此就使用暴力來(lái)教訓人家。這樣一來(lái)跟這些不讓座的人有什么不同呢？我們中華民族素有禮儀之邦的美譽(yù)，所以我們應該用文明方法來(lái)應對不文明人和不文明行為，如對不讓座給老人的人，你可以使用文明用語(yǔ)說(shuō)服人家，卻不可以使用暴力來(lái)解決。人人應該和睦相處，讓公共汽車(chē)上不再發(fā)生類(lèi)似的事情了，讓人們的關(guān)系更加和諧和團結。
生活中的不文明行為。地球是所有生物以及人類(lèi)共同的家園，所以我們要保護地球、保護環(huán)境。講到環(huán)境，就會(huì )想到垃圾，垃圾是我們生活中最常見(jiàn)的東西。但是，在我們的生活過(guò)程中會(huì )有一些特別懶的人，吃完了食物，就會(huì )隨手把包裝紙扔在地上。垃圾除了出現大街上處，還會(huì )出現在風(fēng)景地區，在學(xué)校中，可見(jiàn)不文明現象無(wú)所不在。垃圾是世界上面臨的最大的環(huán)境問(wèn)題，也是最難解決的環(huán)境問(wèn)題。因此，我們人類(lèi)更加要從自己做起，每天減少產(chǎn)生垃圾。如果環(huán)境遭到嚴重的破壞，受害的還是我們人類(lèi)，所以我們要保護好環(huán)境。除了垃圾以外，我們還要節約用電、用水，這都是文明之舉。
學(xué)校里的不文明行為。我們學(xué)生是一個(gè)特殊的群體，是祖國、世界的未來(lái)�？墒�，很多不文明的行為就是在我們身上發(fā)生，如口吐臟話(huà)、大聲喧嘩、亂扔垃圾……雖然老師們時(shí)時(shí)教育我們要做文明榜樣，但是個(gè)別學(xué)生就是與老師作對。喜歡學(xué)習社會(huì )上不良之風(fēng)，講粗話(huà)、臟話(huà)、大聲喧嘩。還有個(gè)別小學(xué)生嘴饞——喜歡吃零食，但是食品包裝袋吃完就亂扔。這些還有賴(lài)老師們辛勤地教育好我們學(xué)生，讓大家從小做起，學(xué)會(huì )做一個(gè)文明的人。
只要我們用文明的方法，不斷在生活中向人們宣揚：人人講文明，拒絕不文明，從我們做起。這樣文明之風(fēng)一定會(huì )吹進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，吹進(jìn)你我他的心！
講文明作文 篇5
我認為人人都要講文明，如果每個(gè)人都講文明的話(huà)，那生活將會(huì )是多么美好呀！
文明是我們生活中不可缺少的部分。講文明是一種美，它拉近了人與人之間的距離，使社會(huì )變得更和諧，講文明是一種品質(zhì)，講文明是一種精神，是一個(gè)榜樣，所以我們都要講文明。
記得我有一個(gè)很要好的好朋友。那一次，我和她一起去學(xué)校，我們邊走邊吃，到校門(mén)口的時(shí)候，我正好吃完啦，就把垃圾袋往地上一扔，朋友連忙撿了起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶，當時(shí)，我還罵她傻，反正又不是我掃 ，可朋友卻說(shuō)：“不是的，如果每個(gè)人都像你一樣的話(huà)，這里不就會(huì )變成垃圾堆了嗎�！蔽覒M愧地低下了頭，心想：朋友說(shuō)的沒(méi)錯啊。還有一次，我班上的兩個(gè)同學(xué)吵了起來(lái)。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，是兩個(gè)人罵來(lái)罵去，結果就吵了起來(lái)。所以每個(gè)人都要講文明，說(shuō)文明話(huà)，這樣就會(huì )少一些爭執，也就不會(huì )傷了對方的感情。
講文明是一種美，大家一定要爭做文明人，讓文明走進(jìn)生活，讓世界變成一個(gè)文明世界！
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