文明就在我身邊作文（通用37篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的文明就在我身邊作文，希望對大家有所幫助。
文明就在我身邊作文 篇1
星期天上午，風(fēng)和日麗，我正在寫(xiě)作業(yè)，老爸老媽不在家，我忽然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴響了，我透過(guò)貓眼看了看，呀！原來(lái)是舅舅，我急忙打開(kāi)門(mén)。
舅舅說(shuō)：“中午想吃什么？”我說(shuō)：“爸媽不在家，還能吃什么？吃方便面唄！”舅舅說(shuō)：“走，我帶你吃飯店去！”“太好了！”我高興地跳起來(lái)。
剛下樓，舅舅說(shuō)：“我們打的去吧！”我說(shuō)：“還行吧！”然后一輛的士迅速駛過(guò)來(lái)，那司機右胳膊伸平，手接著(zhù)張開(kāi)，又吐了一口痰�！翱靵�(lái)，舅舅！”我大聲叫道，我用手指著(zhù)那口痰�！耙豢谔刀�，沒(méi)什么大驚小怪的！”我連忙說(shuō)：“怎么能不在乎呢？”然后我拿著(zhù)衛生紙擦了起來(lái)，出租車(chē)馬上開(kāi)走了，舅舅還在不住地埋怨著(zhù)我。
然后舅舅又打了的和我去吃飯了，雖然惹舅舅不高興，但是我心里很快樂(lè )，因為我做到了文明在我行進(jìn)中。
文明就在我身邊作文 篇2
其實(shí)，文明就在我們大家的身邊，如果每時(shí)每刻做一個(gè)文明的人，那么大家就會(huì )很出色，但是在這個(gè)社會(huì )上還有許多不講文明的人，我們應該糾正他的錯誤，不能讓他繼續犯同樣的錯誤。在我自己的身邊里，也有許多不講文明的人，下面，我給大家講一講發(fā)生在我身邊的故事吧！
在一個(gè)晴朗的星期天，我和媽媽去商場(chǎng)購物，在路上，我意外地發(fā)現，有一位大哥哥把喝完的飲料瓶隨手扔在地上，這一場(chǎng)景，正好被一位正在工作的清潔阿姨看見(jiàn)了，清潔阿姨立刻跑過(guò)去，對他說(shuō)：“小朋友，你不應該把瓶子扔在地上，如果所有人都像你這樣扔垃圾，那么全世界都會(huì )像垃圾蟲(chóng)一樣�！蹦俏淮蟾绺缯f(shuō)：“對不起，我不應該把垃圾扔在地上�！闭f(shuō)完就把瓶子放進(jìn)垃圾桶里。清潔阿姨開(kāi)心地說(shuō)：“知錯能改，證明你是個(gè)好孩子�！鼻鍧嵃⒁毯痛蟾绺缍夹α�！
做一個(gè)文明的人，就要從自我做起，文明社會(huì )，有你有我更精彩！
文明就在我身邊作文 篇3
校園文明是什么？是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助？是見(jiàn)到老師時(shí)的主動(dòng)問(wèn)好？還是課堂上的遵守紀律……我發(fā)現，校園文明，其實(shí)就在我身邊！
從入學(xué)開(kāi)始，老師就告訴我們，要做一個(gè)文明的孩子，可那時(shí)的我們，不聽(tīng)老師的話(huà)，總是小打小鬧，弄得身上青一塊，紫一塊�，F在，我們長(cháng)大了，同學(xué)之間的感情也深了，都成了文明的好孩子。
有一次運動(dòng)會(huì )，我們班正在舉行50米接力的比賽，裁判一開(kāi)槍?zhuān)�！在最前面的隊員都奮力奔跑，我們班暫時(shí)處于第二名。我是主力隊員，因此，班主任和同學(xué)都給我加油打勁，讓我不要緊張。終于到我了，我活動(dòng)活動(dòng)四肢，準備比賽。當我接到棒時(shí)，馬上沖向終點(diǎn)，可我又看到了二班的一個(gè)同學(xué)摔倒了，看著(zhù)他那痛苦的表情，我不由分說(shuō)地把他扶了起來(lái)�？蓜傄軙r(shí)，比賽就結束了，這使我們班沒(méi)有獲得前三名。我低著(zhù)頭走進(jìn)教室，因為害怕老師和同學(xué)怪我沒(méi)有跑快�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，一進(jìn)教室，同學(xué)就鼓起掌來(lái)，我慢慢抬起頭來(lái)，微笑著(zhù)看著(zhù)老師……
如果你也是一個(gè)文明的孩子，我相信你也一定很受歡迎吧！
文明就在我身邊作文 篇4
當文明之風(fēng)吹遍大地時(shí)，文明之舉隨處可見(jiàn)，文明之事時(shí)有發(fā)生。
近日，臨沂市一農婦霍保鳳在垃圾桶里發(fā)現了一沓沓現金，她馬上報了警。經(jīng)調查，這十六萬(wàn)元現金是同村村民丟失的�；舯ｘP沒(méi)有接受酬金，全數歸還了失主。
其實(shí)，霍保鳳身患癌癥，家中已無(wú)錢(qián)繼續治療。但是，她面對十六萬(wàn)元現金，絲毫沒(méi)有猶豫，選擇了拾金不昧。她的行為感動(dòng)了社會(huì )，很多人向她伸出援手，我姥爺就是其中一位。他專(zhuān)程趕到臨沂探望霍保鳳，為她送去了康復器材和保健品，希望能幫到她，讓好人有好報。
霍保鳳的行為就像一盞燈，照亮了整個(gè)社會(huì )。我相信，每個(gè)人的心里都有一扇窗戶(hù)，窗戶(hù)打開(kāi)，陽(yáng)光就會(huì )照進(jìn)來(lái)。姥爺說(shuō)，做到文明并不難：遇到有困難的人，伸手幫一把；看到弱者，說(shuō)一句安慰的話(huà)。在我看來(lái)，文明還體現在這些地方——墻上有污點(diǎn)主動(dòng)擦去，地上有垃圾主動(dòng)撿起，乘車(chē)時(shí)主動(dòng)讓個(gè)位子......
文明就在我們身邊，她是一種神奇的力量，拉近人與人之間的距離，和諧我們的社會(huì )。
文明就在我身邊作文 篇5
為讓學(xué)生真正將《公民道德建設實(shí)施綱要》和《中學(xué)生日常行為規范》的內容入腦、入心，讓文明體現在學(xué)生的語(yǔ)言、行動(dòng)上，濟南第三職業(yè)中專(zhuān)團委日前組織的“公民道德及學(xué)生一日常規”知識競賽活動(dòng)，將“文明就在我身邊”主題教育系列活動(dòng)推向了高潮。 與此同時(shí)，三職專(zhuān)還開(kāi)展了“我文明我快樂(lè )” “立志、立德、立行”等系列主題班會(huì )；舉辦了黑板報、宣傳欄展評活動(dòng)，利用學(xué)校廣播站等媒體，
積極營(yíng)造有利于學(xué)生道德建設的校園文化氛圍；還經(jīng)常組織學(xué)生到德育基地、實(shí)習基地及周?chē)鐓^參加各種道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷強化學(xué)生的文明意識和文明行為。 通過(guò)這些活動(dòng)，全校師生的文明道德修養也有了很大提高，“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻” 的基本道德規范，已扎根于學(xué)生的頭腦，遵紀守法、文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、尊老愛(ài)幼、保護環(huán)境等在校園中已蔚然成風(fēng)。
文明就在我身邊作文 篇6
在現代文明社會(huì )里，懂禮貌這種美德是應當更加大力弘揚。在學(xué)校里，老師常常教導我們要做一個(gè)講文明、懂禮貌的小公民，然而遺憾的是在我們這個(gè)美麗和諧的社會(huì )里，還是有這么幾個(gè)不和諧的音符在跳動(dòng)，比如在公眾面前撓耳挖鼻，甚至吐痰，聽(tīng)他人講話(huà)時(shí)東張西望，不屑一顧，上公交車(chē)時(shí)蜂擁而上，為爭搶座位甚至大動(dòng)干戈，在公共場(chǎng)所隨地亂扔垃圾的現象隨處可見(jiàn)。中國自古都以禮儀之邦享譽(yù)世界，要是讓外國人看到眼前的這一幕，那他們對我們的國家將會(huì )有一個(gè)怎樣的評價(jià)呢？
我想要做到文明并不難，有時(shí)候路上一句普通的問(wèn)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢，都體現出人與人之間的相互尊重，會(huì )讓人感到溫暖、感到幸福，讓文明之風(fēng)吹到我們生活的每一個(gè)角落，如遇到有困難的人，伸出手幫一把，這時(shí)你伸出的就是文明；看到失敗的弱者，送出一些安慰與關(guān)懷，讓文明在自己和他人之間溫暖著(zhù)；到成功的的人，送到真摯的祝賀，讓成功與他人一起分享；墻上有污點(diǎn)主動(dòng)擦去，地上有垃圾主動(dòng)撿起，乘車(chē)時(shí)主動(dòng)讓個(gè)位，買(mǎi)東西時(shí)排隊有序，其實(shí)文明離我們不遠，文明就在我們身邊，文明是一種神奇的力量，能拉近人與人之間的距離，能和諧我們的社會(huì )。
文明就在我身邊作文 篇7
文明，大家都很熟悉的兩個(gè)字。但是，你們知道文明在哪里嗎？其實(shí)，文明就在我們身邊�，F在，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我身邊的文明吧。
那是在一個(gè)星期六的下午，我和伙伴們在一起玩耍。我們在玩的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)小男孩在地上吐了一口痰，一個(gè)老爺爺一把拉住了小男孩，小男孩也停了下來(lái)，沒(méi)好氣地說(shuō)：“干什么呀！”老爺爺說(shuō)：“你不可以把痰吐到地上，這是不文明的行為，你知道嗎？”小男孩一臉傲氣地說(shuō)：“就算我做錯了，也與你沒(méi)有關(guān)系！”老爺爺生氣地說(shuō)：“怎么沒(méi)關(guān)系，世界上每一個(gè)人都要做一個(gè)文明人。如果每人都像你一樣隨地吐痰，痰里的細菌就四處蔓延，細菌引起的疾病，后果不堪設想�！毙∧泻](méi)有想到痰里會(huì )有那么多細菌，聽(tīng)后，他誠懇地說(shuō)：“老爺爺，對不起，我錯了。以后，我一定會(huì )做個(gè)文明的孩子�！毙∧泻⒘⒖虖亩道锬贸隽思埥�，蹲著(zhù)把地上的痰擦掉了，便高高興興地走了。
文明是一種美德，也是我國社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的一個(gè)不可缺少的部分，我們從小要養成文明行為的良好習慣，讓文明之花處處綻放！
文明就在我身邊作文 篇8
文明是指人類(lèi)所創(chuàng )造的財富總和，指文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué)等。其實(shí)，文明就在我們身邊。
在我們去圖書(shū)館，有的人就會(huì )把借的書(shū)亂涂亂畫(huà)，然后再還給圖書(shū)館，這樣的書(shū)是沒(méi)有辦法在看的。
平時(shí)我們坐在公交車(chē)上，就會(huì )有人在公交車(chē)里吃東西，早上有人在公交車(chē)里吃包子；中午有人在公交車(chē)里嗑瓜子；晚上有人在公交車(chē)里吃盒飯；有的人還會(huì )讓自己的小孩在公交車(chē)上上廁所。這些情況會(huì )讓乘客下一次不想坐公交車(chē)，寧可去花錢(qián)坐出租車(chē)也不愿意去坐公交車(chē)。
在我們學(xué)校里學(xué)習用的課本，有些人就會(huì )很不在意，寧可去書(shū)店買(mǎi)一本新書(shū)也不愿意在學(xué)校把這本書(shū)保存好，有些人寧可把筆記在書(shū)上記得亂七八糟也不愿意在一張紙上好好的寫(xiě)，然后再夾在書(shū)里。
在公共場(chǎng)所里，有些人即使看見(jiàn)了垃圾桶，也會(huì )垃圾隨處扔，讓清潔工來(lái)打掃；有些人知道亂踩草坪是不對的行為，也不愿意走公路。
其實(shí)，文明就在我們身邊，讓我們一起做一個(gè)文明人吧！
文明就在我身邊作文 篇9
一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，小華一邊背著(zhù)書(shū)包，一邊哼喃著(zhù)小曲兒。興高采烈地來(lái)到教室。他被教室里橫七豎八的椅子和地上白花花的紙屑驚呆了。
他自言自語(yǔ)地說(shuō)；“這是誰(shuí)弄的��？真不講文明”
這時(shí)桌椅好像開(kāi)口說(shuō)話(huà)了；“別埋怨了，快把我們擺整齊吧！”
小華先把書(shū)包放在椅子上，先拿起掃帚和撮子，他把垃圾掃成一堆，又把垃圾往撮子里掃，他把整個(gè)教室掃得一塵不染，然后拿起拖布，認認真真地拖了起來(lái)，把教室拖得干干凈凈，最后他把桌椅擺得整整齊齊。
教室里煥然一新。他站起來(lái)環(huán)顧四周，哇！教室變得真干凈��！他雖累得汗流浹背，右手擦掉額頭的汗，會(huì )心的笑了。桌椅仿佛也會(huì )心的笑了。
小華心想，要是每天教室里都這么干凈，那該多好。
其實(shí)文明就在我們每個(gè)人的身邊。
文明就在我身邊作文 篇10
大約在公元前250萬(wàn)年前，開(kāi)始出現了原始人的足跡。他們出沒(méi)于茫茫草原之上，拿著(zhù)樹(shù)枝、石塊圍捕獵物，哪里還知道文明呢？后來(lái)，風(fēng)云變化，時(shí)過(guò)境遷造就現在科技發(fā)達的>和諧社會(huì )。
文明禮儀是構建和諧社會(huì )的重要因素之一，北京這個(gè)大城市對文明禮儀很重視，然而北京的人民做得也非常好，不愧是中國的首都！就比如說(shuō)我親身經(jīng)歷的一件事吧！
當時(shí)我回家乘坐地鐵，因為是從終點(diǎn)站上車(chē)，所以人很多，當我上車(chē)時(shí)，卻被眼前一幕驚嘆了！凡是坐在位置上的都是幼兒、孕婦、老人，沒(méi)有一個(gè)是身強體壯的男人坐在座位上，我心想這肯定是列車(chē)長(cháng)提醒的，不然怎么會(huì )這么自覺(jué)呢？可是我想錯了，有一位姐姐給我讓座，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，我就被姐姐拉到座位上，媽媽提醒我：“趕緊謝謝姐姐呀！”我才反應過(guò)來(lái)。連忙說(shuō)：“謝謝”。誰(shuí)知姐姐并沒(méi)有想象得那么生硬，于是我們你一言，我一語(yǔ)親切地交談了起來(lái)，不是我們這樣，整個(gè)地鐵上都洋溢著(zhù)濃濃的情誼，這就是大家都文明的結果。
看來(lái)，我們生活中不能缺乏文明禮儀呀！
文明就在我身邊作文 篇11
曾因自己的行為而懊惱不已而改過(guò)求新，也曾因他人的行為而深受感動(dòng)倍感幸福。我知道，這是文明的力量。
伴隨著(zhù)尖銳的剎車(chē)聲，滿(mǎn)載的公交車(chē)再次停下，又上來(lái)了一位老大爺，和剛上車(chē)的青年人一樣汗流浹背，臉上也布滿(mǎn)汗珠全身濕透。然而，這位老大爺不趕巧，剛好沒(méi)了位置，只能站著(zhù)。而老大爺之前上車(chē)的青年人，那個(gè)同樣汗流浹背渾身濕透的青年人占了公交車(chē)最后一個(gè)座位——我剛剛還感嘆他運氣好。
看著(zhù)這個(gè)滿(mǎn)身汗一臉疲倦的老大爺，我想著(zhù)是不是將座位讓給他，反正我只剩一會(huì )兒的車(chē)程。在我猶豫之時(shí)，突然聽(tīng)到一個(gè)親切的聲音：“老大爺，您坐我這兒?jiǎn)�，我已�?jīng)快到站了�！笔抢洗鬆斨吧宪�(chē)的那個(gè)年輕人，年輕人要給老大爺讓座。經(jīng)過(guò)幾次邀請，老人連聲道謝，坐上了他的座位。全車(chē)人都投去贊揚的目光，我想，這是大家對文明行為的肯定與贊許。這一刻我懊惱極了，后悔自己剛剛的猶豫，沒(méi)有像這位大哥哥那樣，做出文明的選擇。大哥哥的讓座，告訴我，文明就在我身邊。下一次我一定有力量打開(kāi)內心的枷鎖，讓文明之花因我綻放。
走在回家的小道上，眼前有許多孩子在嬉戲，歡笑聲不斷。一個(gè)小男孩走向路邊的草叢，他似乎發(fā)現了什么，蹲下身子扒開(kāi)雜草，撿起一個(gè)塑料瓶，緊走兩步，將它扔入垃圾桶。在他身后一對夫婦露出贊賞和鼓勵的微笑，那大概是他的父母吧！小男孩這一次彎腰撿起垃圾，讓我看到文明就在身邊，也讓我自信，我們的生活會(huì )因而更加和諧美好。
天漸漸黑了，路上行人漸少，我不禁加快步伐，這時(shí)一個(gè)蒼老的聲音響起：“小朋友，慢點(diǎn)跑，別急，我替你照亮！”老人聲音充滿(mǎn)善意，那么慈祥，我的心一下子被溫暖包圍。老人家這一句關(guān)心，讓我感覺(jué)文明就在我身邊，給我溫暖的幸福。
文明，給我滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福和向善的力量。我堅定地向前走去，今天我所看見(jiàn)的和經(jīng)歷的事，讓我明白，文明就在我身邊，社會(huì )終是美好。
文明就在我身邊作文 篇12
我們生活在一個(gè)物質(zhì)的世界，處在花花綠綠的社會(huì )，每個(gè)人的身邊人來(lái)人往與人的距離漸行漸遠�？墒�，有時(shí)候你還會(huì )發(fā)現文明就在你我的身邊。
擁有“地大物博，源遠流長(cháng)”著(zhù)美稱(chēng)的中華大地繁榮發(fā)展，在我們擁有物質(zhì)時(shí)有人為我們做出文明的榜樣。擠公車(chē)時(shí)，小學(xué)生為老人讓座；不再亂往電線(xiàn)桿上貼小廣告時(shí)，你會(huì )發(fā)現，文明在我和你的身旁，從未走遠。
你過(guò)人行道時(shí)是否遵行規章呢？你是否留意過(guò)那是紅燈還是綠燈？你覺(jué)得人過(guò)馬路闖紅燈會(huì )不會(huì )違背交通法規？最近有這么一種現象：過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí)不按照指示燈走，只要沒(méi)有車(chē)通過(guò)斑馬線(xiàn)，就會(huì )徑直走過(guò)去，不管是紅燈還是綠燈。其實(shí)，作為一名中學(xué)生的我也曾漠視過(guò)那個(gè)紅燈�？墒钱斘夷翘煺郎蕚溥^(guò)馬洛時(shí)，一個(gè)和我差不多大的姑娘說(shuō)：“紅燈別國，危險�！彼查g，紅燈變成綠燈，小女孩留下這六個(gè)字揚長(cháng)而去。那一剎間，臉紅了，腦袋耷拉下來(lái)了。似乎路上的每一個(gè)人都對我指指點(diǎn)點(diǎn)，讓我抬不起頭。交通規則不僅為車(chē)輛而設置，還包括行人。有時(shí)，晚走一分鐘又何妨？車(chē)讓人，讓出一份安全；車(chē)讓車(chē)，讓出一份健康；人讓人，讓出一份友情。
文明舉止是一種生活習慣，一種行為習慣，還是一個(gè)人的素質(zhì)的展現，一種精神風(fēng)貌的詮釋?zhuān)且粋�(gè)民族和國家不竭動(dòng)力的源泉中華自古有“文明禮儀之邦”的美稱(chēng)，我們要攜手將這個(gè)美稱(chēng)傳至千秋萬(wàn)代。
文明像一盞燈，照亮我們身邊的黑；文明像一扇窗，打開(kāi)我們身邊的心；文明像一束光，溫暖我們身邊的夢(mèng)。
讓我們共同從點(diǎn)滴做起，把明天的世界變?yōu)槲拿魇澜�，從小，從自身做起�?/p>
文明就在我身邊作文 篇13
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，陽(yáng)光小學(xué)放學(xué)了。一位位家長(cháng)都盼著(zhù)孩子，快些放學(xué)，學(xué)校門(mén)口人山人海。
一下學(xué)，小麗便把書(shū)包一手扔在地上，讓年邁的老爺爺去拿書(shū)包，拿完書(shū)包便大呼小叫地喊著(zhù)：“我要吃冰棍，給我錢(qián)！”爺爺治好沒(méi)辦法得把一元錢(qián)給了小麗。
而懂事的小軍呢？卻一下學(xué)，看到了他的奶奶再等著(zhù)他回家，立馬跑到了奶奶身旁給奶奶擦汗，奶奶給她拿書(shū)包，他也不要，奶奶變快樂(lè )的笑了！立刻給小軍買(mǎi)了個(gè)大冰棍，奶奶看著(zhù)孫子大口大口地吃冰棍開(kāi)心極了！
小朋友，如果這是你，你愿意做那一個(gè)？是文明懂事的小軍？還是不尊敬老人的小麗？好好想想吧！文明就在我們的身邊。
文明就在我身邊作文 篇14
找呀找呀找文明，文明在哪里？啊，文明就在這里！
在學(xué)校里，一位低年級的小朋友摔倒了，我正要上前扶他一把，忽然，一位同學(xué)像旋風(fēng)一樣把那位小朋友扶了起來(lái)。
課間時(shí)分，我看見(jiàn)地上有些紙屑，正當我彎腰準備撿起來(lái)時(shí)，一下子來(lái)了好幾個(gè)同學(xué)，原來(lái)他們也看到了紙屑，于是，我們一起撿起來(lái)扔到垃圾桶。
學(xué)校前面的馬路上，車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，川流不息。一位老奶奶正想過(guò)馬路，有個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“老奶奶，我扶您過(guò)去吧！”老奶奶微笑著(zhù)看著(zhù)他，豎起了大姆指。
你看，文明就像一朵朵花，隨時(shí)綻放在我們身邊，把我們的世界妝扮地更加美麗！
文明就在我身邊作文 篇15
宜昌，這個(gè)現代化文明城市。聚集了許多旅游景點(diǎn)和名勝建筑。并且，它還在不斷發(fā)展，爭取成為一個(gè)現代化特大城市。在這之中，也涌現出許多文明的事例，這些事例都充分體現出了宜昌人民的修養與道德。讓人們覺(jué)得宜昌，是一個(gè)現代化的文明城市。
一天早晨，我坐車(chē)去學(xué)校。到了香格里拉花園時(shí)，一下子上來(lái)了許多人。我知道，在這里上車(chē)的，大多都是些“上班族”和老年人�？墒�，車(chē)上原本就沒(méi)有多少座位，這下，一下涌上來(lái)這么多人，就更是滿(mǎn)了。那些“上班族”還可以勉強擠著(zhù)站一下，可老年人們卻連扶手都抓不到。一個(gè)急剎車(chē)，他們差點(diǎn)撞到柱子上�？吹竭@情形，我有些于心不忍。此時(shí)，車(chē)上也有許多人紛紛起來(lái)讓座。我正準備站起來(lái)，卻又有些舍不得這個(gè)座位�！白尅�、“不讓”這兩個(gè)念頭一直在我的腦海中糾結著(zhù)。這時(shí)，坐在我前面的一位姐姐站起身，扶著(zhù)她身旁的一位老奶奶，請她坐下。雖然老奶奶萬(wàn)分推辭，但最終還是坐了下來(lái)。
看著(zhù)老奶奶坐在座位上那安穩的樣子，我的心中羞愧萬(wàn)分：老人們在車(chē)上站的微微顫顫的，而我，身為一個(gè)小學(xué)生，本應該充分發(fā)揚尊老愛(ài)幼精神。我站一會(huì )兒不要緊，可以當做是在鍛煉身體，但那些老人們卻要擔心摔倒了。想到這兒，我趕緊站起身，請站在我身旁的一位老爺爺坐下。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了廣播到站的聲音：“電腦城到了，下車(chē)的乘客請注意安全�！蔽冶持�(zhù)書(shū)包，微笑著(zhù)走下了車(chē)。
因為今天早上的事，我換來(lái)了一天的好心情。晚上，我躺在床上，心中想：今天，坐在我位置上的那位老爺爺，雅終于不用再受顛簸之苦了吧！還有我前面的那位大姐姐，是她的行動(dòng)使我下了決心。不過(guò)，以后可不能再像今天這樣，就連這樣一點(diǎn)小事都還要經(jīng)過(guò)一番心理斗爭后才下決心。以后在車(chē)上，如果看到老人們沒(méi)有座位了，我一定主動(dòng)為他們讓座。做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
通過(guò)今天在公交車(chē)上的事，我發(fā)現：在我們的身邊，有許多文明的人、文明的事。彎腰撿起一片紙屑、起身讓出一個(gè)座位、不說(shuō)臟話(huà)、不隨地亂吐痰……這些，都充分體現出宜昌是一個(gè)文明城市。我相信，只要人人都講文明，我們的宜昌，一定會(huì )越來(lái)越好！
文明就在我身邊作文 篇16
這個(gè)暑假，我見(jiàn)到了好多不文明的人，什么隨地吐痰、罵臟話(huà)、不關(guān)好水龍頭等等大把，但我卻也見(jiàn)到了一些講文明的人，如……
一天，我在路上無(wú)聊的走著(zhù)，突然，一個(gè)空水瓶朝我前面的垃圾桶里飛來(lái)，結果打偏了，掉到了垃圾桶旁邊。我順著(zhù)空瓶子飛來(lái)的方向看去，哦！原來(lái)是一個(gè)小朋友在扔垃圾呢！我原本以為這個(gè)小男孩 會(huì )走過(guò)來(lái)把這個(gè)空水瓶撿回垃圾桶里的�？山Y果令我大失所望，那個(gè)小男孩看了一眼沒(méi)丟中的空水瓶，輕輕地嘆了一口氣，就頭也不回地走了。正當我準備把那個(gè)瓶子撿起來(lái)的時(shí)候，另一個(gè)小男孩跑了 過(guò)來(lái)，撿起了那個(gè)空水瓶，然后小心翼翼地把空水瓶丟進(jìn)了垃圾桶里……
還有一天，我剛打完乒乓球，準備坐公交車(chē)回奶奶家。公交車(chē)上有點(diǎn)擁擠，我被擠到了一個(gè)角落里。這時(shí)上來(lái)了一個(gè)小伙子，大概16歲左右，他前面有一個(gè)老奶奶。那個(gè)老奶奶準備坐上一個(gè)空余的位置 ，那個(gè)小伙子看到老奶奶前面有一個(gè)座位，就不管三七二十一，沖到老奶奶前面坐上了那個(gè)唯一的位置。正當我猜測這個(gè)小孩的家教是不是有問(wèn)題的時(shí)候，坐在一旁的一個(gè)小朋友站了起來(lái)，對那個(gè)老奶 奶說(shuō)：“老奶奶，你到這來(lái)坐�！蔽业男牟唤鹆艘幌�，這個(gè)小孩才大概6—7歲，卻有一顆尊敬老人的心，比那個(gè)小伙子強多了。
文明就在我們周?chē)�，只要留心觀(guān)察就一定會(huì )發(fā)現的。
文明就在我身邊作文 篇17
文明在別人口中，似乎很遙遠很遙遠，其實(shí)文明真的很近很近，以至于發(fā)生在我們家。
因為這次疫情，我已經(jīng)閉關(guān)80多天了，無(wú)聊到連蚊子的聲音都想聽(tīng)聽(tīng)。一天凌晨，我起床上衛生間，就聽(tīng)爸媽在神神叨叨講什么呢，還說(shuō)明天要出門(mén)，好奇心頓時(shí)涌上心頭，決定探個(gè)究竟。
下午，因為剛下完雨，地濕濕的，爸媽拖著(zhù)兩個(gè)大箱子走到車(chē)邊，我在他們專(zhuān)注裝車(chē)時(shí)，溜到了后座上，像個(gè)間諜心神不定，不知過(guò)了多久，目的地到了，咦？這不是收費站嗎？來(lái)這干什么？我躡手躡腳下了車(chē)，躲在角落里，誰(shuí)知此刻天開(kāi)始打雷，云把原本微微的太陽(yáng)光遮住了，好似有什么事情發(fā)生似的，爸媽又拖著(zhù)箱子下來(lái)，運到交警執勤處，見(jiàn)幾個(gè)叔叔出來(lái)，爸爸說(shuō)：“你們在疫情間站崗挺不容易的，為你們送來(lái)點(diǎn)水和消毒液”。
這時(shí)，天開(kāi)始下起雨，估計老天都被爸媽這奉獻愛(ài)心的行為感動(dòng)了，老爸又從執勤處取了雨衣，一起和交警叔叔檢查車(chē)輛，給來(lái)往的司機測體溫等等，忙活了一下午。
黃昏，雨停了，一道彩虹劃破天際，我們也該回家了，叔叔在夕陽(yáng)的背景下為爸爸鞠了一躬，我也被感動(dòng)了，跑了過(guò)去，向叔叔和爸爸敬了個(gè)少先隊禮，就紅著(zhù)臉跑開(kāi)了。（其實(shí)爸媽早知道我在后面，只是心照不宣罷了）
文明的舉動(dòng)處處在身邊，我們既要自己遵守文明，還要去幫助他人傳播正能量。
文明就在我身邊作文 篇18
車(chē)讓人，讓出一份文明；人讓車(chē)，讓出一份安全；車(chē)讓車(chē)，讓出一份秩序；人讓人，讓出一份友愛(ài)。當文明的春風(fēng)吹遍神州大地時(shí)，文明之舉隨處可見(jiàn)，文明之事時(shí)有發(fā)生。你看，文明就在我的身邊。
那是上個(gè)星期時(shí)，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，蔚藍的天空飄著(zhù)朵朵白云，我和媽媽去商場(chǎng)，當我們走到一個(gè)十字路口，我們正準備從斑馬線(xiàn)上走過(guò)去。但是，無(wú)巧不成書(shū)，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車(chē)也開(kāi)了過(guò)來(lái)，我趕緊止住了腳步。就在我停止的瞬間，公共汽車(chē)也剎住了，司機微笑著(zhù)示意我先行，我們便三步并著(zhù)兩步地走了過(guò)去。我心里暗暗地想著(zhù)：這位司機叔叔真講文明，做到以人為本。流動(dòng)的車(chē)輛和行人象跳動(dòng)的音符，隨著(zhù)紅綠燈的閃耀是那樣的有節奏，這場(chǎng)景仿佛像無(wú)數把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。 是��！一切運動(dòng)的物體都有自己的軌道，只有遵守交通規則才能保證有序運行。人與人之間，人與車(chē)之間，車(chē)與車(chē)之間也是如此。如果只是行人讓司機，司機卻不讓行人，過(guò)不了多久行人就不會(huì )讓司機了。如果只是司機讓行人，過(guò)不了多久司機也就不會(huì )讓行人了。只有行人和司機都相互體諒，相互謙讓?zhuān)嗷グ�，才能使我們的城市更加和諧。
我們向往社會(huì )文明，也正在努力創(chuàng )造文明，倡導文明，播種文明的思想。朋友們，讓我們自覺(jué)遵守交通規則，從“不闖紅燈不越線(xiàn).文明行車(chē).文明乘車(chē).文明行走”做起，努力營(yíng)造“行文明路.開(kāi)文明車(chē).做文明人.建文明城”的濃厚氛圍，那么文明就在我們的身邊！
文明就在我身邊作文 篇19
公益用語(yǔ)說(shuō)得好：不能在丟垃圾時(shí)，丟了自己的臉，臉丟了并不重要，重要的是，如果每個(gè)人都丟一個(gè)，我們的祖國會(huì )變成什么樣子呢？不能讓我們的祖國感到傷心。
一個(gè)小孩子都明白的事，我們青少年甚至大人應該更明白。
我曾經(jīng)感到自愧不如。那是一個(gè)夏天，家里來(lái)了客人，媽媽讓我去買(mǎi)些豆腐回來(lái)。于是我就騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到了附近的小店，正好看到了一個(gè)三四歲的孩子在吃冰淇淋。我也拿了一元錢(qián)買(mǎi)了一根。然后又把豆腐買(mǎi)好了，我把包裝袋一撕，扔在了馬路邊上，剛準備走，聽(tīng)見(jiàn)背后傳來(lái)了“大姐姐，大姐姐”的叫聲。我回頭一看，是剛剛的那個(gè)小孩子，只見(jiàn)他正對我搖搖手，見(jiàn)我轉過(guò)頭來(lái)，就指向了剛剛我扔下的垃圾，好像在說(shuō)：“不能亂丟垃圾�！蔽覜](méi)有理會(huì )他，拔腿就走，那個(gè)孩子拾起了垃圾，丟在了一旁的垃圾桶，嘴里還嘀咕著(zhù)：“大姐姐不乖，大姐姐不乖……”就被一個(gè)中年婦女抱走了。我心想，一個(gè)小屁孩，還不讓我丟垃圾。
事后，我回想起來(lái)，一個(gè)小孩子都懂的事，難道我不應該更明白嗎？他一個(gè)小孩子都知道，不能亂丟垃圾，而我卻……更何況老師還教過(guò)我們要保護環(huán)境，不能讓地球母親傷心流淚，但是我卻依然我行我素，真是太丟臉，太不應該了。祖國是我們來(lái)居住和保護的，而不是破壞與毀滅，我們應該從小事做起，從現在做起，共同保衛我們的祖國。
文明就在我身邊作文 篇20
“有時(shí)候文明是多一些耐心的等待，有時(shí)候文明是多一點(diǎn)點(diǎn)分享，有時(shí)候文明離我們只不過(guò)幾十厘米的距離，有時(shí)候文明只不過(guò)是一張紙的厚度……”電視里又響起了熟悉的公益廣告，我聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，心里不由得生出許多感慨。其實(shí)，文明就在我們身邊，離我們很近很近。
一天早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，蔚藍的天空飄著(zhù)朵朵白云，爸爸送我去學(xué)校上學(xué)。我乘坐在爸爸的自行車(chē)上正津津有味地欣賞著(zhù)一路上的美景。突然爸爸來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，我差點(diǎn)被摔下車(chē)。我驚慌之中抬頭一看，幾步之外，一位老奶奶正顫顫巍巍地過(guò)馬路。原來(lái)爸爸怕撞到老奶奶，便剎住車(chē)，想讓老奶奶先過(guò)馬路。這時(shí)，不遠處幾位五六年級的大姐姐三步并住兩步走過(guò)來(lái)，小心翼翼地攙扶著(zhù)那位老奶奶走向馬路對面，多么感人的一幕��！我和爸爸繼續趕路，剛到了學(xué)校門(mén)口，耳旁就不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們甜甜的問(wèn)候聲：“老師，您早！” “老師，您好！”咦，校園里怎么會(huì )有一張紙片？我正想跑去撿，不知從哪兒竄出一個(gè)一年級的小朋友，迅速地彎下腰把地上的紙片撿了起來(lái)，然后小心地放進(jìn)了旁邊的垃圾桶里。走進(jìn)教室，看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)圍坐在一起小聲地說(shuō)著(zhù)話(huà)。他們在做什么呢？走近一看，噢，原來(lái)他們正幫助因生病請假脫了課的朱晴彥同學(xué)補課呢……
是啊，只要你留意，就會(huì )發(fā)現在我們身邊，每時(shí)每刻都在上演著(zhù)文明的一幕。
文明就在我身邊作文 篇21
好多年前，那時(shí)我還沒(méi)上幼兒園。有一天，在我們家樓下，我看到墻上貼著(zhù)一張好大好大的畫(huà)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么呀？”媽媽微笑著(zhù)對我說(shuō)：“這是咱們小區的文明宣傳畫(huà)�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，“文明”這個(gè)詞兒就這樣在我的頭腦里安了家。
文明是什么？在我小的時(shí)候，文明是小區里整潔的花壇，是叔叔阿姨們溫暖的笑容；是在學(xué)校里學(xué)到的文明禮貌歌，是在教室里不要大聲喧嘩。我一天天長(cháng)大，升入了初中。我覺(jué)著(zhù)文明很大，其實(shí)也很小，它其實(shí)就在我們身邊。文明是朋友偶然相遇時(shí)的會(huì )心一笑，是同學(xué)碰到難題時(shí)的熱情幫助，是大家相處時(shí)的親密和睦，是我們見(jiàn)到老師的一聲問(wèn)好，是不小心撞到別人后的一聲“對不起”……它是一縷清涼的風(fēng)，吹拂在我們的臉上，趕走難熬的酷熱，讓我們的心靈更純凈，讓我們的家園更美好。
記得那是初伏第一天，氣溫一下子竄到了三十七八度，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，馬路上不時(shí)冒出一股股瀝青的味道。下午兩點(diǎn)左右，正是最熱的時(shí)候，我要去上輔導班，剛一出門(mén)，頭上就冒出了細密的汗珠�！罢鏌岚 �，一句無(wú)聲的怨言。我加快速度，好像腿都熱得不聽(tīng)使喚了。我連踮帶跑地到了公交站牌，想趕緊上車(chē)涼快涼快。幸好公交車(chē)比較及時(shí)，上車(chē)后才知道，車(chē)上的空調壞了，人還挺多，人挨人，人擠人，一股股汗味撲面而來(lái)。站了兩站，終于有了座位。屁股還沒(méi)坐穩，就看見(jiàn)一位年過(guò)七旬的老爺爺吃力地上車(chē)了，緊緊地抓著(zhù)扶手。我轉過(guò)頭去，裝做沒(méi)看見(jiàn)，心想：“車(chē)上這么多人呢，干嘛讓我讓呀”！汽車(chē)發(fā)動(dòng)起來(lái)，車(chē)身猛地一震，我看到他的身體不由自主地晃了幾下，幸虧車(chē)上人多，才沒(méi)有摔倒。轉頭的那一刻，我們四目相對，我的心好像被人狠狠揪了一下，“讓?zhuān)蛔專(zhuān)專(zhuān)蛔尅薄白尅�，我還要站很長(cháng)時(shí)間�！安蛔尅�，我又沒(méi)法心安，“一定要幫助這位老爺爺，我累點(diǎn)又算什么？”邊想著(zhù)，我已經(jīng)站了起來(lái)：“老爺爺，您坐吧！”我把他扶到了座位上。一位阿姨說(shuō)：“現在的孩子就是懂事，有禮貌！”其他乘客也投來(lái)了贊許的目光。我心里笑開(kāi)了花，我自豪，我驕傲！這一刻，我才真正體會(huì )到，幫助別人才是最快樂(lè )的，其實(shí)文明就在我們身邊。
文明是風(fēng)，它拂著(zhù)每一位同學(xué)的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加炫麗。讓我們從身邊做起，從小事做起，創(chuàng )建文明校園，爭做文明學(xué)生，讓我們的家園更美吧！
文明就在我身邊作文 篇22
有一種行為，總是在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手；有一種品德，總是在一件件事情中顯出高尚；有一種作風(fēng)，總是在每時(shí)每刻發(fā)生在人間……你要問(wèn)我那是什么，讓大聲地告訴你，那就是文明。
一說(shuō)起文明，大家肯定都會(huì )覺(jué)得很簡(jiǎn)單。但是，在我們身邊，就有一些講文明和不講文明的人。我就經(jīng)歷了這樣一件事：
有一次，我和媽媽坐公交車(chē)回姥娘家，由于我們買(mǎi)票早，所以早早地上了車(chē)，坐在了最前排，一會(huì )兒車(chē)上就坐滿(mǎn)了人�！鞍l(fā)車(chē)”，只聽(tīng)司機師傅喊了一聲，“請坐穩了�！�
車(chē)平穩地向前行駛，迎著(zhù)落日給人一種溫馨的感覺(jué)，突然公交車(chē)停下了，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，滿(mǎn)臉慈祥的面孔，穿著(zhù)一件花格上衣，雙手提著(zhù)兩個(gè)沉重的大袋子，她往車(chē)上環(huán)顧了一圈，發(fā)現沒(méi)有空座了，老奶奶只好站在車(chē)門(mén)口，正巧靠在“老弱病殘”專(zhuān)座旁邊。我心想，坐在這些座位上的人會(huì )不會(huì )給老奶奶讓位呢？再看“老弱病殘”專(zhuān)座上，幾個(gè)年輕人正在那里談笑風(fēng)聲，旁若無(wú)人。公交車(chē)在車(chē)水馬龍的道路上繼續行駛，盡管抓著(zhù)把手，但那位老奶奶還是隨車(chē)左搖右擺，車(chē)突然急轉彎，老奶奶差點(diǎn)摔倒，搖搖晃晃的像個(gè)“醉酒鬼”，幸虧旁邊有位叔叔拉了她一把，老奶奶才沒(méi)有摔倒，周?chē)行┤硕既滩蛔⌒ζ饋?lái)。我其實(shí)很想給老奶奶讓坐的，但怕大家笑話(huà)我，我猶豫著(zhù)，一直沒(méi)有站起來(lái)，但是眼睛卻緊緊盯著(zhù)在車(chē)廂中搖晃的老奶奶。這時(shí)候，媽媽說(shuō)：“你是不是應該做個(gè)講文明的好孩子！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓起勇氣站了起了，對老奶奶說(shuō)：“奶奶，請到我這坐吧！”老奶奶一聽(tīng)，像是沒(méi)聽(tīng)懂，又像聽(tīng)錯了似的，愣了愣，過(guò)一會(huì )兒才反應過(guò)來(lái)，感激地說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”“還是這位小朋友講文明��！”“這位小朋友真懂事！”車(chē)上的其他乘客七嘴八舌地說(shuō)著(zhù)，我用眼角的余光掃了一下坐在“老弱病殘”座位上的大哥哥、大姐姐，發(fā)現他們的臉上微微泛起了紅暈。媽媽和我一起扶奶奶坐在了我原來(lái)坐的位置上。
看到我的行為得到了大家的肯定，我想真應該早點(diǎn)給老奶奶讓位，在大力提倡和諧社會(huì )的今天，我們都有能力、有義務(wù)做一個(gè)講文明的人，應該從自身做起，從身邊的小事做起，來(lái)影響身邊的人，讓文明這種美德傳揚下去，就像歌中唱的“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間�！�
文明就在我身邊作文 篇23
最近，我們無(wú)論走在大街小巷，還是商場(chǎng)和公園等地方，都能看見(jiàn)我們身邊發(fā)生了許許多多的新變化：道路整潔多了，讓座的人多了，排隊的人多了，闖紅燈的人少了，亂扔垃圾的人少了，隨地吐痰的人少了，公共場(chǎng)合抽煙的人少了……我們生活的城市更美了。
我家小區的門(mén)口有一個(gè)室內菜場(chǎng)，在菜場(chǎng)和小區的門(mén)前有兩條小馬路，是大家上學(xué)和上班的必經(jīng)之路，過(guò)去，這兩條路上幾乎被菜販和小商販全部占據了，地面上隨處都能看見(jiàn)菜葉、垃圾和污水，空氣中彌漫著(zhù)一股臭味，還夾雜著(zhù)烤餅和炒魷魚(yú)的油煙味，天熱的時(shí)候，簡(jiǎn)直讓人無(wú)法呼吸。自行車(chē)和小三輪車(chē)等等橫七豎八地停在路中央，行人進(jìn)出小區只能在商販和車(chē)子之間穿行，一不小心鞋子和褲腳上就會(huì )沾上污水或垃圾，還要耽誤時(shí)間，我平時(shí)最不喜歡走這條路了。自從開(kāi)始創(chuàng )建文明城市后，這兩條馬路上發(fā)生了巨大的變化，商販們搬進(jìn)了室內，車(chē)輛井然有序地停放在規定的區域，路變寬暢了，而且，每天都有保潔人員把路面清理得干干凈凈，也不再聞到令人窒息的怪味了，我每天上學(xué)經(jīng)過(guò)這條路時(shí)都可以暢通無(wú)阻，還節省了時(shí)間了，這些新變化讓大家拍手稱(chēng)好。我真希望這樣美好的 環(huán)境能夠一直保持下去。
為了使我們的城市更加美麗，我們大家應該從自己做起，從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
文明就在我身邊作文 篇24
文明處處都在，在芳香四溢的花園，在溫馨整潔的家園，在川流不息的馬路上文明隨處可見(jiàn)，當然也在我身邊！
星期六，我和媽媽在街上瞎逛。和煦的陽(yáng)光，美味的零食，閑散的心情，我像放飛的小鳥(niǎo)，自由自在地飛竄在繁華的大街上。突然，我水汪汪的眼前跳出一堵黑影：黑色毛衣緊裹著(zhù)上身，彰顯著(zhù)健康和活力；戴一頂鴨舌帽，眼睛瞪得老大；一條黑黑的圍巾隨風(fēng)飄動(dòng)，宣示著(zhù)青春的活力。干嗎？我被這突然的一幕驚呆了，本能地感到恐懼。呵呵，沒(méi)什么。小朋友，你的奧利奧黑影有點(diǎn)抱歉地對我笑了笑，然后指著(zhù)地上奧利奧的包裝袋對我說(shuō)。哦，沒(méi)了，那是垃圾袋，我剛才丟的。我還以為這位大哥哥是提醒我掉東西了，不以為意地說(shuō)，現在想起來(lái)當時(shí)絕對是腦殘。
��！大哥哥一臉黑線(xiàn)，眉頭皺了起來(lái)，小朋友，垃圾不能亂丟，那兒有個(gè)垃圾箱，你為什么不丟進(jìn)去呢？難道你很懶嗎，連這點(diǎn)路都不想走？說(shuō)著(zhù)，他便用他那白嫩嫩的手幫我把垃圾撿起丟進(jìn)了垃圾桶。我的臉瞬間紅了。天吶！我亂丟垃圾被一個(gè)哥哥給抓住了！自己對錯誤還渾然不覺(jué)，這是什么覺(jué)悟，這傳出去哪像話(huà)？以后注意了，文明從身邊做起，小妹妹。正當我心里像打翻的五味瓶的時(shí)候，大哥哥再次來(lái)到我的身邊對我進(jìn)行勸教。我剛想說(shuō)我記住了，他卻走開(kāi)了。
嗨！小妹妹，你的奶茶。大哥哥已經(jīng)走到了另一個(gè)小朋友的身邊。在一塵不染的馬路上安靜地躺著(zhù)一個(gè)奶茶杯，不知為什么，我毫不猶豫地站到了大哥哥的身邊，對小妹妹勸解說(shuō)：小妹妹，你看！這光滑的路面上，這一小木棒，你看這舒服嗎？只要你把它撿起來(lái)，這樣你看到舒服，別人也看到舒服！那位哥哥聽(tīng)了，向我笑著(zhù)伸出一個(gè)大拇指。
嗨！你的奧利奧。嗨！你的奶茶杯。整個(gè)冬日，這是我聽(tīng)到的最尷尬也最溫馨的問(wèn)候。但它無(wú)疑在告訴每個(gè)人：文明在我們身邊。
文明就在我身邊作文 篇25
他，半句話(huà)都沒(méi)和我說(shuō)過(guò)；他，連叫什么名字我都不知道；他，比我大好多應該上初中了吧；他，就住在我家對面，隔得近，但兩幢樓房又像兩個(gè)世界。不知不覺(jué)，我關(guān)注起他來(lái)，他，給我帶來(lái)了很大的改變。
很久以前，我時(shí)�？床粦T他，因為他小氣�？窗�，傍晚做飯不開(kāi)燈，像什么樣！憑借那微弱的夕陽(yáng)，忙里忙外。我家卻燈火通明，人外出也開(kāi)著(zhù)，那樣回來(lái)就很有幸福感。更奇怪的是，他寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，只開(kāi)一盞臺燈，太小氣了吧！我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候都是把我書(shū)房的燈全部開(kāi)起來(lái)，那樣就如同白天做作業(yè)一樣，也保護眼睛呀�？墒堑搅四秒娰M單的時(shí)候，媽媽總是對我大叫“陳飛揚，你看看，這個(gè)月我們家電費又400多塊，再不儉省，負擔不起喲�！边@下我才明白，他教會(huì )了我“小氣” 。
他待人和藹，從不亂罵人，即使別人做得不對，他也會(huì )用自己的行為來(lái)教育別人，就拿前幾天的事來(lái)說(shuō)吧，那天，我下樓扔垃圾，因為垃圾桶在遠處，我懶得過(guò)去，所以我想了一個(gè)主意，等周?chē)鷽](méi)人的時(shí)候，“呼”的一下，我把垃圾袋遠遠地對準垃圾桶拋了過(guò)去，可惜，練習太少，沒(méi)投中，倒是把垃圾袋扔到了邊上的花叢中，我想管它呢，反正有做衛生的阿姨會(huì )弄，正當我準備揚長(cháng)而去的時(shí)候，他卻一個(gè)箭步?jīng)_了上去，提起花叢中的那袋垃圾對我笑了笑，朝垃圾桶走去，我的臉一下就紅了，飛快地朝他跑去，搶過(guò)垃圾袋，又飛快地沖向垃圾桶，等我回頭看他時(shí)，他已轉身騎車(chē)走了－－－－
他時(shí)常出現在我的旁邊，他是誰(shuí)一，這并不重要，國灰，他無(wú)聲地教導著(zhù)我，文明就是將身邊的小事做好。
文明就在我身邊作文 篇26
我們有著(zhù)共同的家園——地球。經(jīng)過(guò)歲月的洗滌、沉淀，我們從野蠻社會(huì )跨入了文明社會(huì )，一切似乎都變得那么的美好。
印象中很深刻的是一幅畫(huà)，上面有一句話(huà)：別讓眼淚成為地球上的最后一滴水。母親指著(zhù)它對我說(shuō)：“浪費水是可恥的，我們要以節水為榮�！蔽冶銤u漸有了節水的習慣。我想，這也算是對文明的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻吧。
花兒用美麗妝點(diǎn)著(zhù)世界，我們也能用行動(dòng)美化校園。校園是學(xué)習之所，而文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。干凈的校園不時(shí)傳來(lái)郎朗的讀書(shū)聲，課間同學(xué)們和睦相處，那一聲聲的“老師您好！”，以及花壇中盛開(kāi)的花兒和樹(shù)上筑巢鳥(niǎo)兒的歌唱聲，無(wú)不顯示著(zhù)我們學(xué)校的文明無(wú)處不在。地上偶爾掉下來(lái)一些雜物、垃圾，很快就會(huì )有同學(xué)彎下腰撿起來(lái)；風(fēng)雨之后，有花草被吹折了腰，有同學(xué)便小心的扶起來(lái)。路旁的標語(yǔ)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”在陽(yáng)光的照耀下愈發(fā)的明亮了。文明氣息洋溢在我們校園的每個(gè)角落。
還記得這樣一件事，我居住的樓層樓梯間的聲控燈壞了。每天晚上，大家都在昏暗中摸索著(zhù)，努力找到鑰匙孔，打開(kāi)門(mén)，又重重關(guān)上，似乎在發(fā)泄著(zhù)心中的不滿(mǎn)�？墒�，誰(shuí)都不記得或者不愿意去商店買(mǎi)東西時(shí)，順便帶一個(gè)五毛錢(qián)的燈泡上來(lái)。那天，爸爸出差回來(lái)了，晚上發(fā)現燈壞了，直接下來(lái)，幾分鐘又回來(lái)了，手里拿個(gè)燈泡，將壞的擰下，裝上新的，手輕輕一拍，整個(gè)樓層瞬間亮了起來(lái)。我仰著(zhù)頭對爸爸說(shuō)：“您可真是光明的使者啊，一回來(lái)，樓道就亮了！”父親伸手摸了摸我的頭，說(shuō)：“每個(gè)人都可以是光明的使者，只是愿不愿意罷了……”說(shuō)著(zhù)還微微嘆了口氣。接著(zhù)，爸爸又拿了掃把和簸箕轉身去了樓梯間，認真清掃著(zhù)樓梯上的果皮、紙屑�？粗�(zhù)，我也急忙拿了笤帚和爸爸一起打掃起來(lái)。不斷的有人從樓梯上下，爸爸都是微笑著(zhù)打招呼，不管認不認識。我不解地看著(zhù)爸爸，他又告訴我：“孩子，文明素質(zhì)是每個(gè)人都應具備的，我們不能在社會(huì )進(jìn)步中迷失了自我��！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
微笑是我們的語(yǔ)言，文明卻是我們的信仰，我們要自我，不忘初心！文明素質(zhì)是我們在舉手投足間不經(jīng)意暴露出來(lái)的，每個(gè)人都有向善、向美的天性，有時(shí)在忙碌的生活中卻不小心迷失了自我。
請記得，天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂丟雜物，讓地球難堪。
愿一切都好，人人都講文明，共創(chuàng )我們美麗的家園。
文明就在我身邊作文 篇27
文明是物質(zhì)與精神進(jìn)步與發(fā)展的標志，文明是一種綜合的體現，文明是生活藝術(shù)與同作用的結果，文明和禮貌是每個(gè)人的素質(zhì)，涵養和受到教育的程度。
有一天，我在街上走過(guò)，看見(jiàn)一個(gè)老人摔倒在地上，正巧這兒有一個(gè)年輕的女子走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“老人家，沒(méi)有摔傷吧，用不用我送你去醫院�！崩先苏f(shuō)：“不用，我沒(méi)有事�！蹦莻�(gè)女子又說(shuō)：“老人家，你去哪，我送您去吧!”老人說(shuō)：“謝謝你，我回家�！蹦俏慌影牙先朔龅狡�(chē)站等車(chē)，車(chē)來(lái)了，那位女子和老人上了車(chē)，一直到了老人要去的地方，那位女子扶老人下了車(chē)，然后自己又上了車(chē)。老人下車(chē)后，嘴里還在不停地說(shuō)：“謝謝你，年輕人�！�
從這件事可以看出那位女子的心地善良，尊重老人，以助人為樂(lè )為自己的本分。
文明不但表現在自己的言行，還在于一個(gè)人的行為舉止，一個(gè)出言不遜、亂丟垃圾、吐痰于地、自然是一個(gè)不文明的人。
朋友們，讓我們一起努力吧!我們既是文明和禮貌的繼承者，更是文明禮貌的創(chuàng )造者，我們應該講文明禮貌，為偉大的創(chuàng )造，高舉文明之燈吧!讓我們與文明禮貌共同向前發(fā)展吧!
文明就在我身邊作文 篇28
文明像一縷陽(yáng)光，溫暖你我的心頭；文明像泉水，凈化人們的心靈。有時(shí)候，文明只是一件小事。
那天，我走在放學(xué)的路上，馬路上正行駛的摩托車(chē)發(fā)出的聲音非常吵，使我心情也變得不好。我正準備走人行橫道過(guò)馬路，可一輛公交畫(huà)駛了過(guò)來(lái)，我原以為公交車(chē)司機不會(huì )讓我先走，但是，我想錯了。司機不但停下車(chē)，還面帶微笑做出讓我先走的手勢，我也朝司機叔叔笑了笑，很高興地過(guò)了馬路。如果每位司機和行人都能做到“車(chē)讓人，人讓車(chē)”，那我們就能為和諧社會(huì )添磚加瓦。
還有一次，我和爸爸、媽媽去萬(wàn)達看電影。我們旁邊坐著(zhù)一位叔叔，他邊看電影邊嗑瓜子，可他周?chē)牡孛鎱s毫無(wú)雜物。我有點(diǎn)納悶，就看了看他的座位，原來(lái)，他在自己座椅的扶手上掛了一個(gè)小塑料袋，他把嗑完的瓜子殼都扔進(jìn)了小塑料袋里。這看上去只是舉手之勞，但他不僅干凈了自己，又為別人創(chuàng )造了一個(gè)賞心悅目的環(huán)境，真是一舉兩得��！
一個(gè)在馬路上懂得讓行人的司機的精神，和一個(gè)在公共場(chǎng)合不亂扔垃圾的叔叔的行為，難道不值得我們學(xué)習嗎？
所以，讓我們從點(diǎn)滴做起，從今天做起，把文明真正融入生活之中，為創(chuàng )建文明城市做出積極的貢獻。
文明就在我身邊作文 篇29
有時(shí)候文明就是一聲溫馨的問(wèn)候，有時(shí)候文明就是多一些耐心的等待，有時(shí)候文明就是做一些舉手之勞的小事……其實(shí)，文明無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊。
去年暑假的一天，烈日當空，酷暑難擋，我準備乘公共汽車(chē)去圖書(shū)館看書(shū)，在車(chē)站等了好久車(chē)才來(lái)到，早已汗流浹背的我迅速跨上車(chē)。嘿！運氣可真好！車(chē)上僅有一個(gè)空位讓我占著(zhù)了。此時(shí)，我舒服地靠在座位上，欣賞著(zhù)窗外飛速而過(guò)的美景。又到了下一站，這時(shí)上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼、手拄拐杖的'老奶奶，還拎著(zhù)行李，吃力地站在車(chē)上尋找空位，我腦海里突然閃過(guò)一絲念頭：要不要讓給老奶奶坐呢？可自己才剛剛坐得舒舒服服的。哎！還是算了吧！就在這時(shí)，我身邊的一個(gè)小妹妹充滿(mǎn)童稚的聲音說(shuō)：“奶奶，到我這邊來(lái)，這個(gè)位子讓給您坐�！闭f(shuō)完便把老奶奶扶到了座位上。老奶奶激動(dòng)地說(shuō)：“新社會(huì )真好！好孩子，你們都是講文明、有禮貌的人�！鳖D時(shí)，車(chē)里響起了熱烈的掌聲。我想起了自己剛才的想法，心存內疚。于是也跑上去幫老奶奶安頓好她的行李。
其實(shí)文明就在我們身邊，讓我們從自己做起，讓文明傳遍大街小巷，讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)世界！
文明就在我身邊作文 篇30
現在的社區，處處可見(jiàn)有人亂扔垃圾，每當看到這情景，我不禁暗想：“文明離我們身邊到底有多遠？”
星期六早上，我見(jiàn)到一位亭亭玉立的一年級的女生，拿著(zhù)一個(gè)蝦條袋剛爬上她的媽媽在車(chē)子坐好，突然手里的蝦條摔落到了地上。媽媽停下車(chē)子，對女兒說(shuō)：“讓我們把蝦條拾起來(lái)，扔到垃圾桶里，好嗎？”女兒點(diǎn)點(diǎn)頭，也迅速地下了車(chē)子，和她媽媽一起把蝦條一個(gè)個(gè)拾起來(lái)，扔向垃圾桶。這小小的一幕，卻是多么感人的文明呀！
但也有一個(gè)不平常的地方——風(fēng)景區，那里處處有人亂扔垃圾，卻沒(méi)有人會(huì )撿一下的，誰(shuí)又會(huì )想到衛生工作人員夜里打掃時(shí)腰酸腿疼的感受？然而又是小小的一幕，再次讓我感動(dòng)了：一個(gè)男孩拉著(zhù)媽媽的手，一邊撿起垃圾，一邊笑盈盈地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。那笑容是多么的燦爛，多么的陽(yáng)光呀。不一會(huì )兒，風(fēng)景區的一小部分區域被他們收拾得干干凈凈。他的臉上雖滲出細細的汗水，但嘴上，心里卻始終笑開(kāi)了花。這十分平常的動(dòng)作，一撿、一扔，就可以清除我們眼前許多令人厭惡的現象，使他人心情愉悅，愿我們的生活中少些陋習，多些這樣的小小的舉動(dòng)！
讓我們關(guān)注自身的細節，使文明常伴隨在我們身邊！
文明就在我身邊作文 篇31
在祖國的大家庭里隨時(shí)都有感動(dòng)的事發(fā)生。我身邊就有很多讓人感動(dòng)的事，受到這些事的影響，我也做了一些力所能及的文明事。
上學(xué)的路上，一個(gè)男孩吃完面包后，隨手把面包的包裝紙一扔。那天風(fēng)挺大，面包紙隨著(zhù)風(fēng)在地面上打滾，渾身沾滿(mǎn)了灰塵。過(guò)往的行人對之嗤之以鼻，視而不見(jiàn)。我正皺著(zhù)眉頭，猶豫著(zhù)要不要去撿這張臟紙的時(shí)候，一個(gè)五、六歲的小女孩掙脫媽媽的手，毫不在乎地撿起它，并扔進(jìn)了寫(xiě)著(zhù)“不可回收”的垃圾桶里，然后牽著(zhù)媽媽的手，歡天喜地的走開(kāi)了。留下我一個(gè)人在那呆若木雞，半天回不過(guò)神來(lái)。
聽(tīng)，一個(gè)小男孩跌倒了，正在“哇哇”地哭呢。我腦海里立即浮現出三個(gè)字“幫幫他”。于是，我快步走過(guò)去，扶起他，關(guān)切地問(wèn)：“你怎么了？是不是腿摔疼了？”。小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上滿(mǎn)是淚水。這一跤摔得不輕，小男孩不能正常走路，我只好扶著(zhù)他慢慢走向學(xué)校，走進(jìn)教室。雖然我遲到了，卻很快樂(lè )。因為我幫助了需要幫助的人。
我更明白：予人玫瑰，手有余香，只有付出，才會(huì )快樂(lè )！
文明就在我身邊作文 篇32
文明在我身邊。文明是我們所有人必備的品質(zhì)。
文明有很多種，談吐文明、舉止文雅，等等等等。我在公共汽車(chē)上看到了一位阿姨，阿姨手里抱著(zhù)一個(gè)小孩，有一個(gè)小朋友看到了，主動(dòng)給阿姨讓座，可是一位叔叔跑上來(lái)把座位給占了，一位奶奶把座讓給了阿姨，阿姨說(shuō)：“您老人家腿不方便還是您坐吧！”“我到站了�！蹦棠倘隽艘粋�(gè)謊。那位叔叔在那位奶奶眼里是多么渺小。
有一次我走在上學(xué)的路上，看到一個(gè)小朋友，小朋友看見(jiàn)一位老奶奶，老奶奶在垃圾箱里翻什么東西，一看是幾個(gè)飲料瓶，一個(gè)飲料瓶在等于幾分錢(qián)，那個(gè)小朋友把他身上的錢(qián)全給了這位老奶奶，這位小朋友回家可能會(huì )被家人罵，但這位小朋友的精神卻是偉大的。
有一天我回了老家。剛到老家，只聽(tīng)到隔壁小毛豆的婆婆喊“救命，救命、我家的小毛豆被瘋狗咬了�！闭脧垹敔斠ゼ�，張爺爺說(shuō)：“小毛豆的婆婆，我正好要去集市，我把你們送去醫院�！毙∶沟钠牌鸥屑さ恼f(shuō)：“謝謝，謝謝�！�
人人需要文明，文明需要人人，讓我們一起努力爭當文明小衛士。
文明就在我身邊作文 篇33
新學(xué)期伊始，同學(xué)們是否感到教室面貌煥然一新？粉刷得雪白的墻壁，新安裝的風(fēng)扇、日光燈，還有明快的窗簾和各種多媒體教學(xué)設備。在這樣明亮寬敞的教室上課、學(xué)習，是多么的舒服。但有的同學(xué)卻不懂得珍惜，著(zhù)實(shí)令人心痛。
你看，空無(wú)一人的課室只有教室上空的幾臺風(fēng)扇“呼呼”地轉個(gè)不停，教室也格外明亮，因為所有的燈都亮著(zhù)。尤其是當室外陽(yáng)光燦爛，空蕩蕩的教室卻燈火通明時(shí)，你的心是否被刺痛呢？又或者還是無(wú)動(dòng)于衷呢？更甚的是，新裝上的窗簾過(guò)不了幾天便被拉下來(lái)。
目前，全校正掀起“講文明，講禮貌，做文明校學(xué)生”活動(dòng)高潮，文明舉措不斷推陳出新，如食堂中有“食堂文明共建”監督員，公共地區有“青年文明崗”，有為全校衛生添新貌的“小紅帽”隊伍。筆者不禁捫心自問(wèn)，難道小學(xué)生的文明是管出來(lái)嗎？
同學(xué)們，節儉是一種美德，也是文明的一種體現。做文明的大學(xué)生，就讓我們從自身做起，從我們身邊的小事做起，當你是最后一個(gè)離開(kāi)教室時(shí)就順手把燈、風(fēng)扇關(guān)了吧，看到水龍頭沒(méi)擰緊時(shí)，就順手擰緊吧。其實(shí)，文明就在我們身邊。
文明就在我身邊作文 篇34
今天，我們班要舉行一次文明與你的對話(huà)，是什么事呢？是“文明與你的故事”�！肮适隆本褪侵v在我們生活中，也是我們生活的主題。
我們是學(xué)校的校長(cháng)，我覺(jué)得，我的班主任是個(gè)“小小的、文明的、不講文明的”的人，我們都應該做到。
我的同學(xué)也在學(xué)校里學(xué)習過(guò)，學(xué)習過(guò)，我們在老師的教導下，學(xué)會(huì )了講文明、懂禮貌，我們的學(xué)校就像兄弟姐妹般團結友愛(ài)、互相幫助。我們班有許多的“兄弟姐妹”，他們都很熱心。每一個(gè)同學(xué)都是好朋友。
我們是一個(gè)文明的小天使。當老師說(shuō)出口的話(huà)時(shí)，老師都會(huì )表?yè)P我們、鼓勵我們，我感到無(wú)比開(kāi)心！
我們的學(xué)校也有許多“兄弟姐妹”，比如：文明老師、體育老師、還有我們這個(gè)“兄弟姐妹”。
我們一個(gè)個(gè)“兄弟姐妹”在我們的學(xué)校里，也都是一個(gè)“小小文明家”，但都是很小的一個(gè)哦！因為我們都是班級里面的一份子，都是班里的一份子的一份子的一份子的一份。
在這個(gè)“故事“里，我還有許許多多“兄弟姐妹”的身上，有時(shí)候也會(huì )讓我感動(dòng)。
文明就在我身邊作文 篇35
在一個(gè)陽(yáng)黑暗媚的半夜，星空小學(xué)放學(xué)了。同窗們個(gè)個(gè)愁容滿(mǎn)面地走出校門(mén)預備回家。
小明和好冤家小鳳也蹦蹦跳跳地一同回家。合理他們走到一個(gè)拐彎處時(shí)，一陣惡臭撲面而來(lái)，原來(lái)是街道旁的一個(gè)渣滓桶收回的臭氣。他們捂住鼻子走近一看，跟前的現象把他們驚呆了：只見(jiàn)渣滓桶邊堆滿(mǎn)了渣滓，像一座座小山，西瓜皮、香蕉皮、剩飯剩菜……收回的臭氣吸引來(lái)了一大群蒼蠅，讓人見(jiàn)了就惡心。小明和小鳳非常生氣說(shuō)道：“這些人們怎樣這么不講文明，把渣滓隨處瞎倒，這樣不只有礙環(huán)境衛生，還影響了城市相貌。這種行為是不對的�！闭f(shuō)著(zhù)，小鳳便用手一把一把地將果皮往渣滓桶里送，忽然，小明眼前一亮，把書(shū)包取了上去，拿出了紙和筆趴在地上寫(xiě)著(zhù)什么，而小鳳依然在用力地干活。終于，渣滓被整理潔凈了，小鳳擦了擦額頭上的汗珠，顯露了欣喜的愁容。這時(shí)，小明把寫(xiě)好的標語(yǔ)拿起來(lái)，貼在了渣滓桶上，看著(zhù)“文明只差一步”幾個(gè)醒目的大字，小鳳豎起了大拇指說(shuō)：“你真棒！”小明摸摸頭笑了。過(guò)路的行人也都稱(chēng)譽(yù)他們是好孩子。
孩子們走了，他們身后是美麗潔凈的小路，只要艷麗的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下顯得愈加耀眼耀眼了。
文明就在我身邊作文 篇36
一件小事，就能體現出文明。文明是一個(gè)人的道德修養，文明對一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要。
鏡頭1
在街上，有一個(gè)大人，正在喝百事可樂(lè )。他手里提著(zhù)一個(gè)裝有百事可樂(lè )的易拉罐，喝到最后，易拉罐發(fā)生叮叮鐺鐺地響聲，看到可樂(lè )喝完了，隨手把易拉罐扔了出去。當易拉罐落地的一霎那，我心里好象被什么刺了一下，心痛極了，好象摔出去的不是易拉罐而是我。我站起來(lái)，剛要去撿那個(gè)易拉罐，發(fā)現一個(gè)小小的身影從我身邊沖出去，晃動(dòng)的馬尾辨一甩一甩的，陽(yáng)光下滿(mǎn)眼極了，一個(gè)小女生迅速地撿起易拉罐，頭也不回地走向垃圾筒。這一幕，我的心靈得到了安慰。
鏡頭2
十字街頭，綠燈亮了，遠處一位老人快步穿過(guò)人行道，卻被一根香蕉皮滑了一下。老人摔倒在地，忙忙碌碌的人群好象沒(méi)有注意到，一位司機從等待的汽車(chē)中跑下來(lái)，扶起老人，攙到路邊，仔細詢(xún)問(wèn)老人無(wú)事后離開(kāi)。
文明，他是一個(gè)人，一個(gè)人們心中的人，傳播正能量讓人敬佩的人，文明就在我們身邊，從未離去。
文明就在我身邊作文 篇37
文明是什么？文明是我們日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。文明是在路上的一次無(wú)意的禮讓?zhuān)晃拿魇乔宄肯聵菚r(shí)鄰居間那親切的問(wèn)候；文明是在校園里揀起一張廢紙。只要你留心觀(guān)察，一定會(huì )發(fā)現文明就在我們的身邊。
文明禮儀是從日常生活的小事表現出來(lái)的。很多時(shí)候一個(gè)微笑，一個(gè)動(dòng)作，一句話(huà)都會(huì )體現我們的文明修養。記得去年寒假里，我和媽媽在南京乘公交車(chē)去舅舅家。媽媽一手提著(zhù)行李，一手拿著(zhù)電腦，我緊緊地拽著(zhù)媽媽的衣服，好不容易擠上了車(chē)。我一看只見(jiàn)車(chē)里面人擠著(zhù)人，水泄不通。我心想：怎么這么多人呀？嗨！今天真倒霉，肯定沒(méi)有位置坐了。我正想著(zhù)，不知不覺(jué)被人流擠到了一位大姐姐的身旁，大姐姐站起來(lái)，笑瞇瞇地對我說(shuō)： “小妹妹，來(lái)，坐這里！”我聽(tīng)了非常感動(dòng)，連忙道謝。
我坐下后，仔細地看了看大姐姐，她留著(zhù)齊肩的長(cháng)發(fā)，干凈清秀的臉龐，一雙水靈靈的眼睛，嘴角微微上翹，帶著(zhù)迷人的微笑。讓人看了，如同一陣清新的春風(fēng)吹入心田，暖暖的，柔柔的……窗外的風(fēng)還在“呼呼”地吹著(zhù)，我隱隱感覺(jué)到這個(gè)冬天不再寒冷。
文明是股清泉，淌入我們的心田；文明是根蠟燭，點(diǎn)亮了我們的人生希望，文明是座燈塔，指引我們走向幸福的人生。文明就在我身邊。
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