實(shí)用的共享文明作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的共享文明作文4篇，希望對大家有所幫助。
共享文明作文 篇1
那年夏天，我在老師的幫助下，第一次騎上了單車(chē)并學(xué)會(huì )騎了。騎著(zhù)單車(chē)繞了操場(chǎng)一圈又一圈，滿(mǎn)頭大汗我卻意猶未盡。從那以后我就開(kāi)始天天纏著(zhù)爸爸給我買(mǎi)輛自行車(chē)。
終于在一個(gè)周末，爸爸一臉神秘地對我說(shuō)：“走吧，帶你騎車(chē)去�！�
“你買(mǎi)單車(chē)了？什么顏色？好不好看？在哪兒呢？”我興奮地冒出一連串的問(wèn)題。
爸爸沖我眨了眨眼：“去了你就知道了�！蔽乙�(jiàn)爸爸一副天機不可泄露的樣子，很心急，但想到馬上就有單車(chē)可以騎了，就不再追問(wèn)了。
到了才知道，原來(lái)爸爸是帶我到綬溪公園。只見(jiàn)大門(mén)的旁邊整齊的排列著(zhù)一輛輛綠白相間的單車(chē)，可這些車(chē)都被鎖在柱上�！澳銕襾�(lái)這兒干嘛？”我疑惑的問(wèn)道�！澳悴恢懒税�，這叫共享單車(chē)，只要辦了卡，用卡刷一下就能把車(chē)領(lǐng)走，只要在一個(gè)小時(shí)之內還回來(lái)，就不收費，超過(guò)一小時(shí)只收0。5元呢！”爸爸為我介紹起來(lái)共享單車(chē)�！澳强�？卡，卡拿來(lái)�！蔽乙呀�(jīng)迫不及待地想騎單車(chē)了。爸爸幫我挑了一輛高度適合的單車(chē)，我騎了上去，雙腳踩著(zhù)踏板向前“飛”去，輕柔的風(fēng)兒拂過(guò)我的臉頰，我樂(lè )了，感覺(jué)自己就像插上了翅膀的小鳥(niǎo)快樂(lè )前行。漸漸的我放慢了速度，邊騎邊欣賞周?chē)娘L(fēng)景。頓覺(jué)自己就像采到美味花蜜的蜜蜂心里美滋滋的。想著(zhù)以后要經(jīng)常來(lái)，放飛自我，愉悅心情。越往前騎，我發(fā)現每隔一小段路，就會(huì )有一排整齊的停在柱上的共享單車(chē)。這可真好��！不想騎的可以就近還，想騎的也可以就近就領(lǐng)到單車(chē)騎，這下我更加打定主意以后每個(gè)周末都要來(lái)。
回家的路上，我問(wèn)爸爸：“是只有綬溪公園才有共享單車(chē)嗎？”
“不是，那只是一小部分。你看，那兒，前面的公交�？空九赃吘陀�，只要用手機掃一掃二維碼，就能把車(chē)領(lǐng)走，騎一小時(shí)只要一元，兩小時(shí)兩元�！卑职诌呎f(shuō)邊用手指指了指。順著(zhù)爸爸的手指我真的看見(jiàn)了一排整齊的單車(chē)停在那里。
“如果騎完之后還車(chē)也只能停在這個(gè)地方嗎？”我又發(fā)出疑問(wèn)。
“大可不必，只需停在相似的白線(xiàn)里即可�！卑职帜托牡臑槲医獯�。
“那……這個(gè)共享單車(chē)有很多好處……”我盯著(zhù)單車(chē)自言自語(yǔ)道。
“呵，那可多了！一來(lái)，方便了市民短距離出行，解決了等公交車(chē)擠公交車(chē)的不便問(wèn)題；二則，綠色環(huán)保，健康低碳；還有這些顏色醒目的共享單車(chē)，在路權均衡的城市，簡(jiǎn)直就是現代文明的一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)……”爸爸說(shuō)出了好多共享單車(chē)的好處。
“哦�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，“那壞處呢？”
“唉，壞處也不是沒(méi)有。交通運輸還沒(méi)有明確制約單車(chē)的出行條例，所以也出現了一些單車(chē)任性騎的現象，那可是存在著(zhù)很大的安全隱患，相信交管部門(mén)很快就會(huì )用硬性規定對騎行者進(jìn)行約束，讓每位使用者都能誠信用車(chē)、文明用車(chē)，保障交通暢通有序�！卑职终�。
“所以，我們在享受共享單車(chē)給我們的便利的同時(shí)也要愛(ài)護它，合理地使用它。那共享單車(chē)，就是共享文明�！蔽乙槐菊�(jīng)地說(shuō)。
“說(shuō)得對！”爸爸贊許地說(shuō)。
共享單車(chē)既然便民，我們使用起來(lái)就更要文明。只要大家都對共享單車(chē)多一點(diǎn)關(guān)心、耐心、上心，這樣共享單車(chē)就會(huì )載著(zhù)文明越騎越遠。
共享文明作文 篇2
共享單車(chē)作為緩解城市交通擁堵、便捷出行的替代工具，同時(shí)也是共享經(jīng)濟理念的新興產(chǎn)物，體現了低碳出行、節能減排的生態(tài)環(huán)保概念。共享單車(chē)的出現，給城市生活增添了一道亮麗的`風(fēng)景線(xiàn)。然而，共享單車(chē)在貴陽(yáng)卻也如在國內很多城市的遭遇一樣，命運多舛、慘遭毒手。這道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)瞬間花容失色，處境難堪。
現象一：被遺棄在道路隔離帶。
現象二：被遺棄在高架橋匝道。
現象三：各種亂停亂放。
現象四：被損壞。
現象五：被涂改顏色。
現象六：識別碼被挖去。
現象七：裝私鎖，據為己有。
公司CTO首席技術(shù)官邱林表示，快兔出行于今年1月份進(jìn)駐貴陽(yáng)。到目前為止，公司已經(jīng)投入了2萬(wàn)輛單車(chē)。每天使用人次達35次/車(chē)。用戶(hù)活躍度在全國的眾多城市中算比較高的。目前確實(shí)存在車(chē)輛被損壞的情況，被損壞車(chē)輛已達到一百多輛。其中一次出現在花溪公園附近，有七十多輛車(chē)被損壞。他們懷疑是有人因為利益沖突蓄意惡性破壞，目前他們已經(jīng)向法院提起訴訟。目前，快兔出行公司已向政府部門(mén)提出申請，在城區規劃更多的共享單車(chē)停放點(diǎn)。
貴陽(yáng)市交通委員會(huì )交通發(fā)展研究中心主任丁勇表示，目前由貴陽(yáng)市交通委員會(huì )牽頭，聯(lián)合交管局、城管局等相關(guān)部門(mén)共同協(xié)商，本著(zhù)支持發(fā)展、引導、規范的原則，擬定關(guān)于共享單車(chē)的管理規范措施，預計該措施將在5月份出臺。
擁有了共享單車(chē)，貴陽(yáng)市民不再羨慕其他城市的同時(shí)，卻有不少市民不懂珍惜，給自己的城市抹黑。愛(ài)護公物不僅僅是小學(xué)課堂里的一句口號。文明，貴陽(yáng)這個(gè)城市還要走很長(cháng)的路。素質(zhì)，是我們不得不再次提到的關(guān)鍵詞。在此，我們呼吁每位市民多一份敬畏之情，珍愛(ài)公共設施，考慮一下自己的行為會(huì )不會(huì )影響到他人。城市文明建設，需要您的一份力量!
共享文明作文 篇3
我們正處在二十一世紀，隨著(zhù)科技發(fā)展迅猛，生活中也涌進(jìn)了不少新創(chuàng )意——共享資源。
共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……愈來(lái)愈多的共享資源出現在我們生活里，初衷是為了方便大家，但當真正投入社會(huì )使用時(shí)，卻也出現了意想不到的情況。
共享資源什么時(shí)候出現的呢？應是去年六月份，在這個(gè)月份也讓共享單車(chē)火了一把。雖只有短短一年多的時(shí)間，如今，大街小巷隨處可見(jiàn)。
這些街道上觸手可得的五顏六色的共享單車(chē)，確實(shí)給人們的生活出行帶來(lái)了極大的方便，為人們節約了時(shí)間，解決了這個(gè)連政府都曾頭疼的“最后一公里”難題。更為稱(chēng)奇的是共享單車(chē)被稱(chēng)為中國的“新四大發(fā)明”呢！
打開(kāi)手機掃一掃，立刻騎行，在環(huán)境污染壓力日益增大的今天，也讓人們有機會(huì )為藍天白云貢獻自己的一份力量；這也成為時(shí)下健康環(huán)保的出行方式。
當然共享單車(chē)在實(shí)際應用也有一些不和諧的事例屢有發(fā)生。
記得很多次報道共享單車(chē)無(wú)序亂停放已對綠化環(huán)境造成了破壞與污染。大街邊上不再是嫩綠，人行道上、大樹(shù)旁、草坪上都多了一種“鮮艷”，不錯，那就是共享單車(chē)。而且共享單車(chē)極其消耗資源，例如小黃車(chē)，平均每日損壞六百多輛車(chē)，而商家卻仍在大量投放。
共享單車(chē)亂停放，影響了市容市貌。許多人使用完共享單車(chē)后，就隨意停棄在一旁，再不過(guò)問(wèn)�？芍�，這也影響了其他人？更有甚者，一些單車(chē)的鎖被破壞，被據為己有，把共享變成了獨享！
然而，共享資源給人們帶來(lái)便利的同時(shí)也顯露出了弊端。商家一邊不斷加大投放，另一邊卻不斷出現破壞的單車(chē)，直接導致了廢棄單車(chē)無(wú)處可放。我們可曾知道環(huán)衛工人的嘆息？可曾知道交警的無(wú)奈？可曾知道……
但是共享單車(chē)暴露出的問(wèn)題，不僅是商家的管理跟不上，也暴露出人們的自私以及不文明。
近來(lái)，一則報道稱(chēng)：某十一歲的小男孩騎共享單車(chē)車(chē)禍慘死！他的父母將共享單車(chē)公司告上法庭，索要數百萬(wàn)！他們失子之痛可以理解，但是小男孩騎車(chē)時(shí)車(chē)速為十八千米每小時(shí)，幾乎趕上了電動(dòng)車(chē)的時(shí)速！而且逆向行駛，闖紅燈在先，這不單單是共享單車(chē)的問(wèn)題，更是因為家庭教育缺失和交通規則意識的淡��！
在這個(gè)共享時(shí)代，我們呼吁大家在共享資源的同時(shí)，能夠遵守規則，自覺(jué)維護社會(huì )公德，也希望商家和有關(guān)部門(mén)盡快出臺管理措施，攜手讓共享資源真正服務(wù)于大眾，共享文明生活！
共享文明作文 篇4
曾幾何時(shí)，耳邊響起的不再是清脆的鳥(niǎo)鳴，而是隆隆的機械聲；曾幾何時(shí)，眼前顯現的不再是蔚藍的天空，而是翻滾的黑煙；曾幾何時(shí)，嗅到的不再是清香淡雅的空氣，而是令人咳嗽窒息的汽油味。我們曾經(jīng)擁有碧藍的天空、鮮嫩的綠草、茂密的森林、清澈的小河，但現在，我們擁有的卻是不測的天氣、枯死的小草、光禿禿的樹(shù)樁、黑乎乎、散著(zhù)臭氣的污水。
自然生態(tài)已被我們破壞，生活中的綠色正在逐漸減少，現在，我們想一想：人類(lèi)的歷史的進(jìn)步，帶來(lái)了怎樣的環(huán)境惡果與生態(tài)破壞？我不知道，倫敦的大霧、現在的霧霾天氣是否還殘存于人類(lèi)記憶深處；我不知道，消失的草原，倒下的原始森林是否還殘存于人類(lèi)的記憶深處；我不知道，沙漠的吞噬、沙塵暴的肆虐是否還殘存于人類(lèi)的記憶深處；我不知道，曾經(jīng)有個(gè)巴比倫王國還有一個(gè)被黃沙下的樓蘭古國是否還殘存于人類(lèi)的記憶深處。
一位美國社會(huì )學(xué)家說(shuō)過(guò)，我們遇到的最大敵人就是我們自己。這樣，我們?yōu)榱俗非笪镔|(zhì)生活水平的提高，肆意地索取資源、污染環(huán)境。也許若干年以后，碧水藍天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香只有在夢(mèng)境中才會(huì )出現；也許若干年后，當我們的子孫備受生態(tài)破壞帶來(lái)的惡果時(shí)，我們才會(huì )流下悔恨的淚水；也許若干年后，當最后一只鳥(niǎo)死亡，我們的進(jìn)步也將戛然而止！不要等到失去才懂得珍惜檔要等到滅亡才懂得悔恨，不要等到窮途末路才懂得懸崖勒馬，如果肥沃的土地變成荒漠，如果有害物質(zhì)充滿(mǎn)空氣，如果河流被污染得連魚(yú)兒都無(wú)法生存，那么我們生存的根基又在哪里？
現在的地球：空氣污染嚴重、土地遭到破壞、溫室效應威脅著(zhù)人類(lèi)、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機加劇、極地臭氧空洞，這就是我們賴(lài)以生存的家園嗎？曾記否，我們的前人生活的環(huán)境是那樣的美好：茂密的森林和青青的綠草覆蓋著(zhù)大地，清新的空氣中瓢著(zhù)陣陣花香，豐腴的土地和清澈的河水哺育著(zhù)大地上的生物，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱，魚(yú)兒在蔚藍的大海中暢游……如今，面對滿(mǎn)目瘡痍的地球，我們是否應該深深地反思：時(shí)代要進(jìn)步，文明要發(fā)展，人類(lèi)向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應該走可持續發(fā)展道路。
“共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)”的提出，具有很強的現實(shí)性和緊迫性。這一主題表明，生態(tài)文明建設是全社會(huì )共同參與、共同建設、共同享有的崇高事業(yè)。創(chuàng )建生態(tài)文明不僅是政府行為，每一個(gè)企業(yè)、每一個(gè)單位、每一個(gè)家庭、每一個(gè)公民都應成為生態(tài)文明建設的宣傳者、實(shí)踐者和推動(dòng)者，全社會(huì )要盡快行動(dòng)起來(lái)，建設生態(tài)文明，推動(dòng)綠色發(fā)展。我們希望，我們實(shí)踐，將有一天，我們會(huì )在綠茵茵的大地上踐行著(zhù)低碳環(huán)保的工作和生活，呼吸清新的空氣，我們會(huì )發(fā)現：擁有一個(gè)綠色的家園多么美好！
保護生態(tài)環(huán)境，倡導文明新風(fēng)。我們應該積極地，自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái)，加入到生態(tài)環(huán)境保行動(dòng)中來(lái)。保護環(huán)境，建設綠色家園，應從身邊的事做起。人在自然中生長(cháng)，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴��！它是生命、是希望、是快樂(lè )，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為珍惜綠色，創(chuàng )造綠色獻出自己的一份力量，讓我們共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)吧！
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