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身邊的文明作文

時(shí)間:2022-01-05 20:43:12 文明 我要投稿

身邊的文明作文五篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的身邊的文明作文5篇,希望對大家有所幫助。

身邊的文明作文五篇

身邊的文明作文 篇1

  文明是人類(lèi)進(jìn)步的標志,會(huì )讓人類(lèi)社會(huì )向新世紀跨進(jìn)一大步。

  自從學(xué)校呼吁我們要講文明后,文明言行在我們班就悄悄地開(kāi)始了。在教室里常?梢月(tīng)到同學(xué)們說(shuō)起各種各樣的文明用語(yǔ),如“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”、“請”......

  有一次,同桌把我的筆弄壞了。張顥凡便叫我的同桌賠給我,知道已做錯了事同學(xué)一個(gè)勁地跟我誠懇地說(shuō)著(zhù):“對不起,對不起。我會(huì )賠給你的,請給我點(diǎn)時(shí)間,好嗎?”我被他真誠打動(dòng)了,對他說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,友誼才是最重要的,你說(shuō)對嗎?”

  還有一次,徐健智把陸琳玉寫(xiě)得工工整整的那幾個(gè)字一不小心給抹花了。陸琳玉見(jiàn)了非常生氣,就大聲責問(wèn)道:“你在干什么呀?”犯了錯的徐健智趕緊說(shuō):“對不起,對不起!钡,正在氣頭上的陸琳玉哪里聽(tīng)得進(jìn)去,還是不依不饒地說(shuō):“哼,一聲對不起就完了嗎,這可是我花了很長(cháng)時(shí)間才寫(xiě)好的”。我和幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)狀,立即過(guò)去,對陸琳玉勸道:“陸琳玉,你別這樣,徐健智也不是故意的,他不是已向你道歉了嗎。你這樣子怪嚇人的。我把我的油筆借給你用,你就原諒徐健智吧,他要是下次再犯,我們就重重懲罰他,好嗎?”我們跟陸琳玉苦口婆心地說(shuō)了很多好話(huà),陸琳玉才終于原諒了徐健智,他們倆握手言和,又成了好朋友。

  文明是一種習慣,讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,就能成為一個(gè)文明的人!

身邊的文明作文 篇2

  有一道人類(lèi)的曙光,它是文明;有一道至善至純至高人性的結晶,它是文明。文明就像夜空,上面鑲嵌著(zhù)無(wú)數閃亮的星星,等著(zhù)我們摘取。文明就像一泓清泉,滋潤著(zhù)我們的心靈,它不斷滋潤著(zhù)一朵叫“生活”的花兒,它就像上好的肥料,是這朵花兒更加茁壯成長(cháng)。

  其實(shí)文明就環(huán)繞在我們身邊,只是它渺小以至于人們很少發(fā)現。記得有一次,我放學(xué)回家是,我把單車(chē)停好準備走,看見(jiàn)一個(gè)背著(zhù)沉重大米的婦女正步履蹣跚地走來(lái),那袋大米正壓在她瘦弱的肩膀上,婦女手里還拿著(zhù)膨脹而沉重的菜,衣服已被汗水浸濕了一大片,嘴里喘著(zhù)粗氣。

  正當我準備轉身入門(mén)時(shí),便看見(jiàn)一個(gè)男孩進(jìn)來(lái),門(mén)也很快關(guān)上了,我本想叫住他等一下,可似乎來(lái)不及了,忽然那個(gè)男孩似乎看到了什么,邊用手推開(kāi)了快要關(guān)上的門(mén),原來(lái),那個(gè)婦女也是這棟樓的。男孩等待那個(gè)婦女走到門(mén)前,婦女放下了沉重的大米,歇了一會(huì )兒想跟男孩道謝,那個(gè)男孩卻說(shuō)要幫忙拿東西,婦女表示不好意思,又看男孩的熱心于執著(zhù),只好滿(mǎn)懷謝意了。那個(gè)婦女跟男孩確實(shí)不認識。

  那一幕,那一舉動(dòng),那一行為,都令我很感動(dòng),讓我覺(jué)得我的生活又充滿(mǎn)了正能量,讓我們身邊、社會(huì )充滿(mǎn)了文明風(fēng)。男孩的文明舉動(dòng)激勵著(zhù)我,激勵著(zhù)每一個(gè)人,用自己的文明行動(dòng),讓社會(huì )變得更美好。

  文明,環(huán)繞在我們身邊,讓“生活”這朵花兒更加茁壯成長(cháng),讓文明充實(shí)我們心靈,滋潤我們的心田。讓文明這個(gè)曙光、結晶更加閃耀,充實(shí)社會(huì )的每個(gè)角落,讓文明風(fēng)環(huán)繞我們身邊。

身邊的文明作文 篇3

  這條路是我每天上學(xué)的必經(jīng)之路,記不清這條路在哪一天變得和平時(shí)不一樣了。

  這條路上原來(lái)幾乎看不見(jiàn)一個(gè)垃圾桶,突然有一天我發(fā)現路兩邊隔個(gè)二百米的樣子就有一個(gè)新的垃圾桶。而且分為“可回收”和“不可回收”兩個(gè)桶。在這種新垃圾桶的“誘惑”力下很多人練起了“投藍”訓練,效果很好。

  平時(shí)又臟又亂的菜場(chǎng)門(mén)口,現在連一個(gè)賣(mài)早飯的攤點(diǎn)也沒(méi)有。地上的污水和餐巾紙也變得無(wú)影無(wú)蹤。自行車(chē)更是按照指定區域停放得整整齊齊。

  來(lái)到十字路口,遠遠的就看見(jiàn)兩位交警叔叔正在指揮著(zhù)交通。慢車(chē)道的道口還有四位志愿者手拿小旗維持著(zhù)秩序。馬路上行人、車(chē)輛川流不息,一切是那么有條不紊。

  而我們的校門(mén)口也和平時(shí)差很多。以前一到放學(xué)時(shí)間校門(mén)口便被形形色色的汽車(chē)堵的水泄不通,F在寬闊的馬路又呈現在我們面前。

  走在干凈的馬路上,看看樹(shù)、吹吹風(fēng),想到了我剛剛學(xué)過(guò)的一篇課文里的一句話(huà):每一棵大樹(shù)都很美,每一片葉子都很美。為了我們的大樹(shù),做一片美的葉子吧!

身邊的文明作文 篇4

  我想講的是我們學(xué)校的校園文明,我們學(xué)校雖然有非常多講禮貌的同學(xué),但是也有不講禮貌的同學(xué)。我就給你們講講我們的學(xué)校吧!

  記得有一次,我們正在上自習,突然,劉子孝因為肚子不舒服,嘔吐了,我心想為什么沒(méi)有人打掃呢?這么臭,我才不收拾呢。同學(xué)們都在周?chē)^(guān)看,這時(shí)李松達站了起來(lái),主動(dòng)去水房取拖把,幫忙把劉子孝的嘔吐物收拾干凈。我想我們是不是都應該向他學(xué)習呢?我們一個(gè)個(gè)都慚愧地的低下了頭。老師知道了這件事,說(shuō)李松達樂(lè )于助人,希望大家都向李松達同學(xué)學(xué)習。

  有一次,我是第一個(gè)到班級的,看凳子很臟,我就悄悄地把我的凳子換給了我的同桌。換完之后我就復習語(yǔ)文了,這時(shí)我的同桌來(lái)了,他問(wèn)我,“你來(lái)的這么早?”“對呀,我在復習語(yǔ)文!彼吹搅俗约旱牡首诱f(shuō):“我的凳子怎么這么臟?你幫我保密,我要把凳子換一下!彼麚Q完之后,我倆都呵呵笑了起來(lái)。組長(cháng)來(lái)了,他看到自己的凳子很臟,就用抹布把凳子擦干凈了?吹搅诉@些,我們倆非常慚愧,趕緊去道歉。

  還有一次,我正在操場(chǎng)上玩得興高采烈時(shí),看到了一個(gè)大同學(xué),正在欺負一個(gè)小同學(xué)。大同學(xué)把小同學(xué)罵得痛哭流涕,我非常氣憤,可是我心想,萬(wàn)一他把我揍了一頓怎么辦?所以我就沒(méi)有管,董裔楓看到了,上前說(shuō):“請你不要欺負這位小同學(xué)了,難道你沒(méi)有背誦小學(xué)生守則嗎?”大同學(xué)說(shuō),關(guān)你屁事,信不信老子連你一起揍。我一看事情不妙,趕緊去找值周生。我們回來(lái)時(shí),董裔楓已經(jīng)被那位大同學(xué)打翻在地。最終,那位大同學(xué)得到了懲罰,我們非常開(kāi)心。我們都是實(shí)驗小學(xué)的一員,絕不能看到這種事情發(fā)生。我非常佩服董裔楓,他為了我們校園做出了貢獻。

  文明校園從一點(diǎn)一滴做起,請大家愛(ài)護自己的'校園,讓自己的校園變成一個(gè)美麗又文明的校園。

身邊的文明作文 篇5

  走在小路上,時(shí)不時(shí)能聞到一股股臭味。我仔細尋找著(zhù)臭味的來(lái)源,在花帶上發(fā)現了一大堆垃圾,然而垃圾桶就在垃圾旁邊的一步之遙,垃圾散發(fā)著(zhù)變異的味道,空空如也的垃圾桶卻仿佛被無(wú)視了一樣,在訴說(shuō)著(zhù)自己的無(wú)奈。

  走在小路上,時(shí)不時(shí)能看見(jiàn)光禿禿的草地,沒(méi)有了一朵花,也沒(méi)有了芬芳。我仔細尋找著(zhù)花朵的蹤影,才發(fā)現有些人的手里握著(zhù)的那抹紅,那不正是曾經(jīng)嬌艷嫵媚的花朵嗎?可現在,已經(jīng)蔫得不像樣子了,那早已凋零的花蕊,孤獨地躺在人們的手里,呻吟著(zhù):為什么?為什么人類(lèi)要如此對待我們?人類(lèi)怎么能這么自私?只為自己所欲,卻從未想過(guò)別人的感受……

  走在小路上,時(shí)不時(shí)能聽(tīng)到嘈雜的聲音,其中還夾雜著(zhù)不少的臟話(huà),打破了這安靜美好的世界。我仔細尋找著(zhù)聲音的來(lái)源,才看到是有人在打電話(huà),那豎立在路旁牌子上的四個(gè)大字“禁止喧嘩!”他沒(méi)有看到嗎?他知不知道他這樣做,別人也會(huì )受到很大的影響?

  我走在小路上,不由得陷入了沉思:“隨著(zhù)科技的不斷發(fā)達,社會(huì )也在逐漸進(jìn)步,人類(lèi)的生活越來(lái)越便利……可是,人們的素質(zhì),人們的文明程度是否也得到提升呢?”

  學(xué)校里,同學(xué)們只是為了一時(shí)便利,就踐踏了花帶,卻不知那一時(shí)方便,就在花帶上留下了永久的疤痕;餐廳里,人山人海,有些同學(xué)為了自己能更快地吃到飯,就去找同學(xué)插隊,可他們不知道別人站了半天的隊,就可能因為一些人的插隊,而導致沒(méi)有了飯;醫院里,人聲鼎沸,然而一些男士卻也假裝看不到有四個(gè)醒目的大字:“禁止吸煙”,還一臉享受地騰著(zhù)云駕著(zhù)霧,卻沒(méi)發(fā)現別人鄙視的眼神,被嗆的滿(mǎn)屋都是咳嗽聲。

  踐踏花帶的人永遠不知道愛(ài)惜植物,插過(guò)隊的人永遠不知道珍惜別人的勞動(dòng)成果,扮演“假文盲”的人永遠不知道要為別人考慮。

  池塘里漂浮了各種各樣的垃圾,再也沒(méi)有魚(yú)兒嬉戲之地;植物們都已枯黃,再也沒(méi)有了欣欣向榮的景象;空氣里迷漫著(zhù)大量的灰塵和霧霾,再也沒(méi)有了往日的清新。這些后果不都是人類(lèi)自己造成的嗎?

  我懷念曾經(jīng)清新的空氣,懷念曾經(jīng)的繁星點(diǎn)點(diǎn),懷念曾經(jīng)魚(yú)兒嬉戲的景象……

  文明的世界,需要我們人類(lèi)自己去創(chuàng )造,所以,讓我們都來(lái)呼吁:“我們要做文明人,共建和諧社會(huì )!”

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