傳遞微笑作文(4篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的傳遞微笑作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
傳遞微笑作文1
笑，代表了開(kāi)心。在我眼里爸爸是一個(gè)快樂(lè )的人，因為他總是笑著(zhù)，笑得好甜好甜�？墒�，我卻是一個(gè)不愛(ài)笑的女孩，因為我認為心里快樂(lè )不一定要用笑來(lái)表達。但是，今天我聽(tīng)了爸爸的一席話(huà)，我理解了笑的真正含義。
今天，姐姐拿回了獎狀，因為成績(jì)優(yōu)異，她很高興，全家人也都為她高興。只有我沒(méi)有一絲笑容。不知什么時(shí)候，爸爸注意到了我，并把我叫到一旁和我說(shuō)：“姐姐考得好，難道你不高興嗎？”“當然高興啦！”“那你為什么不笑呢？”“我為什么要笑，我不喜歡笑！”
聽(tīng)了我的話(huà)，爸爸仍舊微笑著(zhù)對我說(shuō)：“笑是一種心情的表述，通過(guò)笑容，別人可以了解你的心情，同時(shí)，別人看著(zhù)微笑的你，心情也會(huì )自然地更好了，一切煩惱都會(huì )被拋到九霄云外去了。笑可以使你開(kāi)心，別人也開(kāi)心，那是一種美好心情的`傳遞，明白嗎？給爸爸笑一個(gè)！”
我聽(tīng)后，甜甜地笑了。
我明白了：我們每天笑對生活，你快樂(lè )，我也快樂(lè )！快樂(lè )要用微笑傳遞。
傳遞微笑作文2
是否記得這樣一個(gè)4歲重慶女孩，一臉稚氣的她堅定、執著(zhù)地告訴大家她要為四川災區捐“微笑”。
在5.12地震后的第6天，重慶的各個(gè)點(diǎn)的捐贈隊伍龐大且井然有序。川渝一家，在重慶各個(gè)捐助點(diǎn)，幾百米的捐獻物資和獻血的隊伍成了重慶市又一道震撼人心的風(fēng)景。稚氣的四歲小女孩在媽媽的陪同下排了很久的隊后來(lái)道捐獻點(diǎn)，說(shuō)她要捐“微笑”給四川災區。小女孩笑靨如花，在場(chǎng)所有人潸然淚下，心里感慨萬(wàn)千。小女孩說(shuō)，她希望災區的人民微笑，讓災區重拾微笑，多么善良而純真的小愿望。小女孩捐了一份赤子之心，捐了一份名叫“愛(ài)”的珍貴禮物。
笑自?xún)刃�，大�?ài)傳承。就好像曲山派出所的每一名干警和警務(wù)援助隊員，水一般無(wú)私地默默付出。他們是天使，靜默地守護北川的寧靜，不容任何人侵犯。我們在北川，用一個(gè)又一個(gè)微笑點(diǎn)亮北川人民心中希望的火焰。
一個(gè)微笑，驅逐心魔，驅逐黑暗。
一個(gè)微笑，傳遞希望，傳遞溫暖！
傳遞微笑作文3
微笑是一陣春風(fēng)，拂散了每個(gè)人的心頭愁云；
微笑是一道陽(yáng)光，給那些痛苦的人們帶去了希望；
微笑是一篇動(dòng)人的樂(lè )章，讓我們看到身邊所有的美麗。
當地震中的孩子還沒(méi)從失去家園的陰影中出來(lái)時(shí)，一個(gè)鼓勵的微笑讓他們重新生活的希望；
課堂上面對犯了錯的孩子，老師一個(gè)提醒的微笑，帶給他們改正的機會(huì )；
面對孩子們不理想的分數時(shí)，家長(cháng)一個(gè)鼓勵的微笑，帶給孩子們信心；
一個(gè)路人經(jīng)過(guò)你面前，送他一個(gè)友善的微笑，他們會(huì )心情燦爛；
當奧運即將來(lái)臨，全國人民向奧運健兒投去了充滿(mǎn)期望的微笑時(shí)，每個(gè)選手都會(huì )竭盡所能為國爭光。
朋友們！我們的生活需要空氣，水和土壤，但我們同樣需要一個(gè)個(gè)美麗的微笑，就讓我們的微笑傳遞給每一個(gè)人，傳遞給二零零八！
傳遞微笑作文4
微笑是一種溫暖、平和、友好、真誠等很多美好情感的傳遞；微笑可以化解不快，拉近人與人的距離；微笑可以讓無(wú)助的人心頭涌上一股暖流。臉上的微笑已經(jīng)能夠讓人感到親切，然而，眼睛里的微笑更能讓人感動(dòng)，因為眼睛是心靈的窗戶(hù)，來(lái)自心靈的微笑才是更加真誠的美好情懷。
我曾經(jīng)看過(guò)《小孩的心》這篇關(guān)于微笑的故事，它講的是：有一位單身女子剛搬了家，她發(fā)現隔壁住了一戶(hù)窮人家，一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒(méi)一會(huì )兒，忽然聽(tīng)到有人敲門(mén)，原來(lái)是隔壁鄰居的小孩子，只見(jiàn)他緊張地問(wèn)：“阿姨，請問(wèn)你家有蠟燭嗎？”女子心想：他們家竟窮到連蠟燭都沒(méi)有嗎？千萬(wàn)別借他們，免得被他們依賴(lài)了！于是，對孩子吼了一聲說(shuō)：“沒(méi)有！”
正當她準備關(guān)上門(mén)時(shí)，那窮小孩展開(kāi)關(guān)愛(ài)的笑容說(shuō)：“我就知道你家一定沒(méi)有！”說(shuō)完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說(shuō)：“我和媽媽怕你一個(gè)人住又沒(méi)有蠟燭，所以我帶兩根來(lái)送你�！鳖D時(shí)女子很自責，感動(dòng)得熱淚盈眶，一下子將那小孩子緊緊地擁在懷里。
讀完這個(gè)故事，我感悟到：沒(méi)有一塊冰不被陽(yáng)光融化！沒(méi)有一個(gè)人不被微笑感染！
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