關(guān)注微笑作文(2篇)

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的關(guān)注微笑作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)注微笑作文1

　　我喜歡笑，因為我認為笑代表一個(gè)人的形象和善意的象征，所以我也喜歡在街上看到笑聲。

　　每天早上乘公共汽車(chē)去學(xué)校的路上，我總是喜歡坐在前排，這樣我就能捕捉到每個(gè)人的第一個(gè)微笑。在這輛小馬車(chē)里，有許多種微笑。當月票經(jīng)過(guò)時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老婦人走了過(guò)來(lái)。在奶奶去投幣口之前，坐滿(mǎn)馬車(chē)的年輕人站了起來(lái)。這時(shí)，奶奶的臉上畫(huà)了一條弧線(xiàn)。一個(gè)欣喜的微笑和一個(gè)感激的微笑沖進(jìn)了狹窄的車(chē)廂。

　　車(chē)里的`大多數人都在工作和學(xué)習。我站在汽車(chē)的后半部。突然，我發(fā)現一絲笑聲。這兩個(gè)同學(xué)正在思考一道數學(xué)題。我俯下身，看到兩個(gè)同學(xué)的論文上密密麻麻的筆記整齊地排列在紙上。仔細看，只要學(xué)過(guò)數學(xué)的人知道他們只想著(zhù)解決問(wèn)題，論文就清楚地寫(xiě)出了三個(gè)答案。

　　思考了一會(huì )兒后，兩個(gè)同學(xué)面帶弧度地看著(zhù)對方。小車(chē)廂里充滿(mǎn)了勝利的微笑和合作的微笑�？粗�(zhù)一張張笑臉，我突然有一種說(shuō)不出的喜悅。我希望我現在手里有一臺相機來(lái)記錄這短暫的美麗。在這簡(jiǎn)單的車(chē)廂里，我不再覺(jué)得空是搖擺和單調的，因為每天都有不同的微笑等待著(zhù)我捕捉；有不同的微笑等待著(zhù)我去發(fā)現。有不同的微笑等著(zhù)我去記錄。

　　微笑，一道最美的弧線(xiàn)。小車(chē)廂里充滿(mǎn)了笑聲。笑聲充實(shí)了我的心靈，充滿(mǎn)了整個(gè)世界。

關(guān)注微笑作文2

　　我很喜歡笑，因為我覺(jué)得笑代表一個(gè)人的形象，一個(gè)善意的標志，所以我也喜歡在大街上捕捉笑的蹤影。

　　每天早上乘坐公交車(chē)上學(xué)的路上，我總喜歡坐在最前面的一排，那樣我就能捕捉每個(gè)人上車(chē)的第一個(gè)微笑。

　　在這個(gè)小小的車(chē)廂里，匯聚了好多種笑，隨著(zhù)月票聲的走過(guò)，上來(lái)了一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶，還沒(méi)等奶奶走到投幣器前，只見(jiàn)滿(mǎn)車(chē)的年輕人站了起來(lái)，這時(shí)只見(jiàn)一個(gè)弧線(xiàn)畫(huà)在了奶奶的臉上，，一個(gè)欣慰的笑和感謝的笑沖進(jìn)進(jìn)了狹窄的車(chē)廂；在車(chē)廂里大半部分都是上班上學(xué)的人，我站在車(chē)廂的后半部分，突然，我又發(fā)現了一絲笑得痕跡，是兩位同學(xué)在思考一道數學(xué)題，我探著(zhù)身子，看見(jiàn)兩位同學(xué)的卷子上密密麻麻的筆記整齊的排列在卷子上，仔細看去，只要學(xué)過(guò)數學(xué)的人都知道只僅僅是解題思路，卷子上清楚地寫(xiě)著(zhù)三種解題方案，思索了一會(huì )后，兩位同學(xué)看著(zhù)對方有一個(gè)弧度揚在了兩位同學(xué)的臉上，一個(gè)勝利的笑，合作的笑……

　　簡(jiǎn)單的笑盈滿(mǎn)了小小的車(chē)廂，看著(zhù)一個(gè)個(gè)的笑臉，我忽然有種說(shuō)不出的開(kāi)心，真希望現在手里有照相機，來(lái)記錄下這短暫的美好。

　　在這簡(jiǎn)潔的車(chē)廂里，我不再覺(jué)得空蕩、單調，因為每天有著(zhù)不同的微笑等著(zhù)我去捕捉；有不同的笑等待我去發(fā)現；有不同的笑等待我去記錄。

　　笑，一個(gè)最美的弧線(xiàn)。

　　笑，盈滿(mǎn)了小小的車(chē)廂。

　　笑，充實(shí)了我的心，充滿(mǎn)了整個(gè)世界。