最美微笑作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的最美微笑作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最美微笑作文1
美，無(wú)處不在。不過(guò)，我覺(jué)得，最美的，還是微笑。生活中的每一刻，都有微笑。一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“我們不僅會(huì )在歡樂(lè )時(shí)微笑，也要學(xué)會(huì )在困難時(shí)微笑�！蔽⑿�，標志著(zhù)自信、雅量和大度。這是一種胸懷，也是一種境界。我們?yōu)槭裁床蝗ビ梦⑿θッ鎸ι钅�？在我的成長(cháng)中，我經(jīng)常做錯事。
比如，不小心將碗打碎，媽媽總是微笑著(zhù)對我說(shuō)： “沒(méi)事的，下次小心，別劃破了手，我來(lái)?yè)��！边@一句話(huà)使我感受到了親情，感受到了溫暖，同時(shí)也感受到了愛(ài)與美------微笑，就像冬日里的暖陽(yáng)，在我們最需要的時(shí)候用那一縷縷陽(yáng)光去融化冰雪，帶來(lái)溫暖。當我生病時(shí)，同學(xué)們微笑著(zhù)對我說(shuō)：“我幫你跟老師請假，送你回家吧�！蔽⑿�，讓我感到溫暖。微笑時(shí)多么的博大。老師說(shuō)，命運掌握在我們自己的手里，路是我們自己走出來(lái)的，初中生活是人生中最美麗的一段，一定要過(guò)得快樂(lè )充實(shí)無(wú)愧于自己。當然，令人不開(kāi)心的因素隨時(shí)都在，比如，初中的紀律較為嚴格，今天好些同學(xué)上課講話(huà)，被老師狠狠地克了一頓。耷拉著(zhù)頭的他們很不服氣。其實(shí)我們也應該體諒老師的心情。為了讓我們都能成為美麗的蝴蝶，為了把我們像風(fēng)箏一樣飛得更高更遠，適當的限制是完全必要的，而她甘愿扮演那個(gè)不受歡迎的角色，為了我們！在晴朗的天空，微笑是多彩的云霞，在蔚藍的大海，微笑是激情的浪花，在初春的土地，微笑是希望的嫩芽！我們一起讓微笑這嫩芽長(cháng)大吧！微笑似花。用感激去點(diǎn)綴昨天，用真誠去把握今天，用信心去點(diǎn)燃明天，趟過(guò)了人生的四季，我們才驀然驚覺(jué)：微笑著(zhù)生活是多么的美好！
在人生的路途中不免要遇到大大小小的磕磕碰碰。在受挫折之后，又該如何去面對？最好的一個(gè)辦法就是：給自己一個(gè)微笑在我寒冷時(shí)，媽媽微笑著(zhù)把自己的外衣給我，微笑代表關(guān)愛(ài)……微笑，就像一杯沁人心脾的奶茶，讓我們感到溫暖，感到愛(ài)。微笑，就像沙漠中的綠蔭，讓我們感到愉快。微笑，就像一顆甜滋滋的糖果，讓我們甜到心，感到幸福。人之相交，交于情；人之相處，交于心；人之相依，依于戀；生活之美，美于微笑。
最美微笑作文2
清晨的露珠在朝陽(yáng)的折射下散發(fā)點(diǎn)點(diǎn)光芒，在小草眼中，那是最美的；雨后的彩虹在天幕的襯托下顯得五彩斑斕，在云朵眼中，那是最美的；飽滿(mǎn)的果實(shí)在秋風(fēng)的吹拂下更加可口誘人，在果樹(shù)眼中，那是最美的．．．．．．你甜美的微笑映著(zhù)陽(yáng)光格外燦爛，在我眼中，那是最美的。
初識的微笑
細碎的陽(yáng)光柔和地由教室窗口灑進(jìn)來(lái)，空氣中布滿(mǎn)了溫暖地氣息。新學(xué)期開(kāi)學(xué)的那份欣喜，不知不覺(jué)中蔓延開(kāi)來(lái)。我正享受著(zhù)這份寧靜美好，一抬眼卻望見(jiàn)老師領(lǐng)著(zhù)略帶羞澀的你走上講臺。同學(xué)們，這位新轉來(lái)的同學(xué)叫瑄，從今天起和大家一起度過(guò)余下一年的小學(xué)時(shí)光！臺下響起熱烈的掌聲。你自我介紹后，走下講臺坐在我身旁的空位上，向我友好地微笑。我也對你笑。你的淺淺微笑如陽(yáng)光般溫暖，真美。
相處的微笑
湛藍的天空飄著(zhù)幾朵柔軟的白云，偶有鳥(niǎo)兒歌唱著(zhù)飛過(guò)，真是美好的一天。我和你拉著(zhù)手在午后的校園中散步，默契地邁著(zhù)一致的步伐。突然你松開(kāi)手，說(shuō)：等一下。我點(diǎn)點(diǎn)頭，望著(zhù)你向遠處跑去。我一個(gè)人站在原地，過(guò)了一會(huì )，我開(kāi)始四處張望。突然感到有雙手蒙住了我的眼睛，熟悉的聲音柔和地在耳邊響起：猜猜我是誰(shuí)？我堅定地輕聲吐出你的名字：瑄！你的笑聲如清脆的鈴聲般回蕩在我的耳際，我轉身，望見(jiàn)你甜甜的笑靨如花朵般綻開(kāi)。我們繼續拉著(zhù)手向前走。那瞬間你甜甜的笑，畫(huà)面般定格在我的腦海，真美。
離別的微笑
烈日炙烤著(zhù)大地，空氣似乎都變得發(fā)燙，宣告著(zhù)離別的悲傷。畢業(yè)這天，我們都有些傷感地沉默著(zhù)，遲遲不肯接受離別這一殘忍的現實(shí)。依舊是拉著(zhù)手，也依舊是邁著(zhù)相同步伐的我們卻無(wú)法再次開(kāi)懷地笑。你的手越握越緊，我望向你，笑著(zhù)說(shuō):笑一個(gè)吧，你笑起來(lái)最美了。你有些吃驚，接著(zhù)緩緩點(diǎn)頭，露出微笑。那熟悉的美麗又展現在你的臉上。擁抱后我們告別，而我牢記著(zhù)你離別時(shí)那暖暖的笑。你的微笑真美。
初識時(shí)你的微笑如陽(yáng)光般溫暖，相處時(shí)你的微笑如云朵般甜美，離別時(shí)你的微笑如彩虹般美麗……那些微笑，在我心中都是最美的。
最美微笑作文3
我的世界里可以沒(méi)有陽(yáng)光，但是不能沒(méi)有你的微笑，因為如果沒(méi)有你的微笑，我的世界將會(huì )變得一片黑暗。
——題記
嚴冬后的第一縷陽(yáng)光，總是會(huì )給人不一樣的溫暖。它給人的是一種春回大地的喜悅，是一種心靈的明凈，是一種靈魂的升華。正如在你遇到挫折而彷徨不前的時(shí)候，別人一個(gè)鼓勵的微笑，總會(huì )給你的心靈帶來(lái)說(shuō)不出的輕松。
坐在窗前，靜靜地享受著(zhù)春日的陽(yáng)光。一層暖洋洋的金紗披在我的肩上，腦海里的一切凌亂被春風(fēng)帶走，那個(gè)沉浮在我內心深處的意義非凡的微笑漸漸浮現在我的眼前。一分純凈恬淡的美麗，久久地縈繞在我的心頭，揮之不去。
那是一個(gè)陰云密布的下午——
她的手里拿著(zhù)一份英語(yǔ)競賽決賽的名單，許多同學(xué)都放下了手中的事，湊過(guò)去，希望在那份名單上能找到自己的名字。我也滿(mǎn)懷著(zhù)闖入決賽的希望，湊了過(guò)去�？墒�，我睜大眼睛看了一遍又一遍，那份名單上，就是找不到我的名字。這對于之前還自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂，不，也許比晴天霹靂還要沉重的打擊。抬頭是陰沉沉的天，而我的心也更是籠罩著(zhù)一層厚厚的陰霾。我強忍住失望的淚水，“神態(tài)自若”地走回自己的座位。
但是，她還是看出了我的心思。
她站起來(lái)，悄悄地走到我身邊。她輕輕地拍著(zhù)我的肩，輕聲說(shuō)道：“沒(méi)事，老師知道你已經(jīng)盡力了，再給自己一次機會(huì )!”
她的嘴角微微一翹，一絲淡淡的微笑掠過(guò)那張我再熟悉不過(guò)的面龐。宛若一縷陽(yáng)光，悄無(wú)聲息地溫暖著(zhù)我的心。此時(shí)此刻，我的心里除了溫暖和明凈，還剩下什么呢?充滿(mǎn)陽(yáng)光的心，給予了我靈魂的升華。
那個(gè)微笑，那個(gè)在旁人看來(lái)再平凡不過(guò)的微笑，在我的心里，卻有著(zhù)無(wú)可比擬的非凡意義。那個(gè)微笑，有著(zhù)似陽(yáng)光般的溫情，照亮我混沌的心靈;那個(gè)微笑，有著(zhù)似火般的熱情，再次點(diǎn)燃我心底那根指路的蠟燭;那個(gè)微笑，有著(zhù)似水般的柔情，靜靜地流淌在我的心底。
那縷陽(yáng)光，雖算不上燦爛，但最溫暖;那團火，雖說(shuō)不上熾熱，但已足夠點(diǎn)燃我心中的熱情;那股暖流，雖算不上壯美，但足以讓我的心靈為之震撼。
這是一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的微笑，因為它來(lái)得是那樣自然，那樣純凈。但這微笑的確又是樸素中的非凡，純凈中的動(dòng)人。
最美的微笑，或許莫過(guò)于這樣發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)的笑容。這個(gè)如同早春暖陽(yáng)一般的微笑，深深地刻在了我的內心深處。
最美微笑作文4
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，在窗臺照下點(diǎn)點(diǎn)光斑。微風(fēng)吹起桌上已拆封的信件，信件里，訴說(shuō)著(zhù)那個(gè)女孩對我思念。記憶又回到了那個(gè)炎熱的假期。
那天，是假期的第一周，成績(jì)剛剛公布不久，我考的并不是很理想，因此還被媽媽訓了一頓�；氐椒块g，悶熱的空氣快要將我吞噬�！笆裁绰�，不過(guò)是比平時(shí)差了幾分而已�！蔽倚÷曕洁�，一滴汗順著(zhù)頭發(fā)滴下。隨著(zhù)氣溫的升高，我已經(jīng)沒(méi)有辦法平靜下來(lái)，就在這時(shí)，一陣急促的敲門(mén)聲響起�！皝�(lái)了來(lái)了，是誰(shuí)呀？”我急匆匆下樓，可門(mén)外的人沒(méi)有回答我，我踮起腳，朝貓眼看去，我看到了你熟悉的笑臉。我打開(kāi)門(mén)，抱怨道：“問(wèn)你話(huà)也不回，我還以為是我不認識的人呢，嚇我一跳�！薄拔覀冏蛱觳皇钦f(shuō)好一起玩嗎？我還以為你知道的�！蹦爿p聲說(shuō)著(zhù)�！靶辛诵辛�，跟我上來(lái)吧�！蔽依^(guò)你的手，帶你來(lái)到房間。一進(jìn)房間，我就坐在了書(shū)桌前，“我先寫(xiě)一會(huì )作業(yè)，你隨便坐一下吧�！蹦泓c(diǎn)點(diǎn)頭，坐在了旁邊�！鞍δ愠煽�(jì)發(fā)了呀，考得怎么樣？我們還沒(méi)出來(lái)……”“你別說(shuō)了行不行，很煩哪！”我想起了剛剛的事，沖你吼了一句。你愣了一下，臉上的笑容淡了一些，隨后輕手輕腳地走了出去。你不會(huì )生氣了吧，我看著(zhù)房門(mén)。忽然，門(mén)把手被轉動(dòng)了，你又重新走了進(jìn)來(lái)�！白鳂I(yè)一會(huì )再寫(xiě)，我先帶你去個(gè)地方�！蹦闵裆衩孛氐卣f(shuō)。不一會(huì )兒，我們來(lái)到了一個(gè)小山坡。
剛坐下來(lái)，一陣清涼的風(fēng)就迎面撲來(lái)，將我的燥熱吹散了，衣擺也被風(fēng)吹得鼓鼓的。一抬頭，一片綠色的“天空”出現在我眼里，樹(shù)葉交叉生長(cháng)，陽(yáng)光從樹(shù)梢間溜下來(lái)，照在路邊的野花野草上。不遠處傳來(lái)“叮叮當當”的聲音，我仿佛看見(jiàn)了藏在花叢中的小蜜蜂；看見(jiàn)了慢慢爬行的小螞蟻；還看見(jiàn)了棲息在書(shū)上的鳥(niǎo)兒；我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小蟲(chóng)子穿過(guò)草叢發(fā)出的“嘩嘩”聲；聽(tīng)見(jiàn)了蝴蝶撲閃翅膀的聲音。焦躁的心不知何時(shí)平靜了下來(lái)，周?chē)目諝庖膊辉賽灍�。我看向你，你似乎察覺(jué)到了，笑著(zhù)說(shuō)：“好看吧？我也是之前無(wú)意間發(fā)現的，想帶你來(lái)看看�！蔽抑�，你看出了我心情不好，也沒(méi)有再提起剛剛的事�！皠倓偂瓕Σ黄鸢��！蔽业拖铝祟^，愧疚地說(shuō)�！皼](méi)事呀，誰(shuí)沒(méi)有心情不好的時(shí)候呢，要是考得不好下次再努力一點(diǎn)就好啦。沒(méi)必要和自己生氣，放松一下也是個(gè)很好的選擇�！蹦銓ξ艺f(shuō)，你的微笑還是那么溫暖，總能在我遇到困難時(shí)給我指明方向。
從前的一幕幕仍在我腦中播放，那個(gè)風(fēng)和日麗的下午發(fā)生的一切我依然記得清清楚楚。你的微笑一次次治愈了我，感謝你陪伴我度過(guò)一段段甜美的回憶。
最美微笑作文5
舞臺上，你笑靨如花，自信的微笑，卻有一雙黯然的眼睛，這就是一位美麗的盲女孩，劉賽。
——題記
你是一名土家族的美麗姑娘，名叫劉賽，曼妙的舞姿，動(dòng)人的歌喉，成了這場(chǎng)比賽中最閃耀的一顆星!
在第一場(chǎng)比賽的時(shí)候，只見(jiàn)你坐著(zhù)一輪“明月”緩緩走向舞臺中央，你用你動(dòng)人圓潤的歌喉將美麗的月亮唱的更加皎潔明亮，你臉上的微笑，始終那么標準，那么純潔，讓我不禁想到了出水芙蓉，自信的微笑征服了在場(chǎng)的觀(guān)眾和評委，在場(chǎng)的評委給了你極高的評價(jià)。
那時(shí)我們都以為你和別人一樣正常，怎也沒(méi)看出你是一位盲人。
在第二場(chǎng)比賽中，你爬上跳舞的鼓時(shí)，只見(jiàn)主持人給你指示了鼓的中心，我才明白，你是一位盲女孩，我不禁對你肅然起敬，你第一場(chǎng)的表現，著(zhù)實(shí)讓大家吃了一驚，你說(shuō)：“第一場(chǎng)比賽不想告訴大家自己是盲人的原因就是，不想以這博得大家的同情心，更不想破壞比賽規則，想和大家在同一個(gè)起跑線(xiàn)上比賽�！�
原來(lái)你在四歲生了場(chǎng)重病，成了肓人，一位美麗、可愛(ài)、堅強的盲女孩，我猜，你在練習這個(gè)舞蹈的時(shí)候一定摔過(guò)好多次，俗話(huà)說(shuō)：“臺上一分鐘，臺下十年功�！笔鞘裁醋屇銏猿至讼聛�(lái)，其實(shí)答案就寫(xiě)在你的臉上，是自信，是微笑。還有你內心的執著(zhù)與堅強，讓你成功的完美的完成了這個(gè)舞蹈，你踏著(zhù)鼓點(diǎn)跳著(zhù)舞，手中的紅綢子似乎舞動(dòng)著(zhù)生命的活力。
你臉上的微笑似乎更加迷人了，那八顆牙齒在燈光下映襯的潔白又善良，那暗淡的眼睛里似乎跳動(dòng)著(zhù)堅強的火花，揚起的嘴角，透露著(zhù)無(wú)限的自信，讓我認定，這場(chǎng)比賽，你就是第一!
最后一場(chǎng)決定勝負的角逐中，你用一首感情豐富的《孝敬父母》結束了這場(chǎng)比賽，因為父母為你這么多年付出的更多,你的歌聲感動(dòng)大家,當你知道自己的爸爸媽媽就在你不知不覺(jué)中站在了你身后時(shí)，你情不自禁的尖叫一聲，撲入爸爸的懷抱……
不出我所料，你的確是冠軍，是名副其實(shí)的冠軍，帶著(zhù)笑容的你帶著(zhù)花環(huán)，一身雪白的裙子，顯得那么美麗，在燈光的照耀下，你黯然的眼睛明亮了起來(lái)，在這個(gè)舞臺上，唯有你，光彩照人!
想想我們自己，體格健全的正常人，在學(xué)習和生活中恰恰缺少就是劉賽對生活那份執著(zhù)，那份堅強和自信，所以，讓我們從現在開(kāi)始，好好學(xué)習，不怕困難，迎難而上，向著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)!
最美微笑作文6
一場(chǎng)大雨刷掉了盛夏的蹤跡，枯枝敗葉再次擁入土地的懷抱，陽(yáng)光灑脫地鋪在這條小路上。金黃的落葉靜靜地躺在地上，聆聽(tīng)大自然的私語(yǔ)。突然刮起陣風(fēng)，落葉向我奔來(lái)，又奔向遠方。
暖陽(yáng)撲在我身上，微風(fēng)在我身邊舞蹈，讓我感到無(wú)比愜意。走在這條金黃的小路，一手玩著(zhù)手機，一手玩著(zhù)塑料瓶，眼神還時(shí)不時(shí)瞟向前方，尋找著(zhù)垃圾桶的身影。沒(méi)過(guò)多久一個(gè)綠色和黃色的身影出現在我的視野，我頓時(shí)腦中閃過(guò)一個(gè)念頭，腳步漸漸放慢，停了下來(lái)，嘴角微微上揚�！翱次业�！”我心里嘀咕。緊接著(zhù)，揚起了手中的塑料瓶，往空中一扔，形成了一道優(yōu)美的拋物線(xiàn)�！爸�！”我不禁有點(diǎn)叫出了聲�？涩F實(shí)如此殘酷，塑料瓶在下落的那瞬間，砸向了垃圾桶上方的板，隨即俯沖向地面�！鞍�，用力過(guò)猛，發(fā)揮失常�！蔽乙贿呧止疽贿吚^續往前走。然而突然聽(tīng)見(jiàn)后頭有幾聲無(wú)奈地叫喊，打斷了我的步伐。
“誒，那位孩子，你……你能不能……”這話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，又是一句：“還是算了吧�！焙箢^又傳來(lái)了一聲嘆息。
我回過(guò)頭去，只見(jiàn)一位身穿環(huán)衛服的阿姨，正提著(zhù)大掃把向我走來(lái)。我不知怎么，臉瞬間“唰”地一下紅了，尷尬地沖阿姨笑了笑，飛奔到垃圾桶旁，動(dòng)作迅速地撿起瓶子，完美地投進(jìn)了桶里。又是一個(gè)回頭，我看見(jiàn)了阿姨臉上的那個(gè)贊許的笑容，淺淺的酒窩在她的臉上回蕩。那時(shí)，我才注意到阿姨的腿受傷了，傷口在她的黃皮膚上異常顯眼。那刻，我莫名地從心底升起一絲愧疚和羞愧，臉上又再次泛起了紅暈，于是又沖阿姨小小地做了一個(gè)口型：“真是不好意思”。只見(jiàn)，她又笑了，笑得很燦爛，如同向日葵面向太陽(yáng)那樣，她還沖我揮了揮手，后來(lái)便轉身清掃著(zhù)這條金黃色的小路。
秋天帶著(zhù)落葉來(lái)了，環(huán)衛阿姨帶著(zhù)她的微笑向我告別，那笑沒(méi)有了無(wú)奈和心酸，只剩下滿(mǎn)滿(mǎn)的欣慰和歡樂(lè )。
最美微笑作文7
微笑似是一場(chǎng)煙火，耀眼的一場(chǎng)岑華，之后消逝，而你向不讓她和花朵般一瓣一瓣的綻放，然后，映刻在他人心間，那是，最美的微笑。
你不過(guò)是一個(gè)花季中的少女，然而你似乎被上帝被迫著(zhù)承擔了什么，你一樣擁有烏黑的長(cháng)發(fā)，一樣擁有黑色的瞳孔，一樣擁有紅潤的臉龐，只是你一生下來(lái)就是兔唇。你小心翼翼的遠離人群，維護你那可憐的自尊。你，從來(lái)都沒(méi)有展露過(guò)微笑，因為，你害怕。
那天上課，老師講的是“微笑”，老師讓班上每一個(gè)同學(xué)都嘗試著(zhù)微笑一下，發(fā)自?xún)刃牡�。你沒(méi)笑，第一次的，你抄了一篇交上去，面對你最喜愛(ài)的寫(xiě)作。
那天，你在日記本上斬釘截鐵地寫(xiě)下一句：
“兔唇的孩子天生沒(méi)有微笑”。
有一次，你坐公交車(chē)去外婆家，你小心地坐在車(chē)的角落，努力不讓別人發(fā)現，車(chē)停了，上來(lái)一個(gè)中年婦女，抱著(zhù)一個(gè)小孩，到處尋覓著(zhù)座位，來(lái)到你面前，你看小孩可愛(ài)，就笑著(zhù)逗他，你忘了你的缺陷，小孩看著(zhù)你，突然哭了�！巴弁邸钡拇罂蘼曇萌�(chē)的人都望著(zhù)你，你看著(zhù)他們一臉驚愕的表情，一種無(wú)助的感覺(jué)油然而生，你沖下公交車(chē)，在寒風(fēng)刺骨的大街上獨自行走，淚止不住一滴滴滑落，刮痛你的臉頰，刺痛你的心房。
那天，你在日記本上寫(xiě)：
“我忘了自己是兔唇嗎？這十幾年來(lái)的恥辱，我永遠都不能擁有那種美麗的微笑，我忘了嗎？！”
一天晚上，你急匆匆的趕回家，卻發(fā)現忘記了帶日記本，你急了，第二天早上，你早早地來(lái)到教室，發(fā)現日記本還在，你松了一口氣，然后，打開(kāi)了日記本，發(fā)現每一篇日記下都有一行不屬于你的娟秀字跡。
“我們擁有那么一種微笑，它永遠永遠都不會(huì )凋謝�！�
“笑一個(gè)吧，你的微笑是最美的�！�
第一次的，你并沒(méi)有因為她看了你的日記而生氣，而是笑了，發(fā)自?xún)刃牡男α�。你知道，有一雙眼睛，在注視著(zhù)你，關(guān)愛(ài)著(zhù)你。之后，你發(fā)現，你笑得多了，人緣漸漸好了，也沒(méi)有人會(huì )嘲笑你。你的日記本上又赫然多出了一句話(huà)：“那天早上，你的微笑是最美的微笑，她的永恒，會(huì )永遠地留在我心間�！�
你終于明白，原來(lái)，兔唇的孩子也能夠擁有最美的微笑。
最美微笑作文8
在我的記憶深處，一直珍藏著(zhù)一幅畫(huà)面：那是一名煤礦工人的微笑，在我看來(lái)那是世界上最美的微笑。
我的爸爸是一名煤礦工人，由于工作的特殊性，他很少有時(shí)間來(lái)陪我，我常常埋怨他為什么不能像其他的爸爸那樣陪著(zhù)孩子看看電影、逛逛公園？直到那天，我才明白了自己的無(wú)知。
那是我上四年級的時(shí)候，學(xué)校組織少先隊員去姚橋煤礦，給礦工叔叔送慰問(wèn)信，我也是其中一員。
在井口，接待員叔叔帶領(lǐng)我們參觀(guān)并介紹了井下的一些情況然后告訴我們：井下的工作條件特別潮濕，許多礦工都患上了關(guān)節炎；加上作息時(shí)間不規則，帶下去的熱飯、熱菜到了井下后，早已變得又冷又硬，所以礦工都得胃病的也特別的多……聽(tīng)了講解員叔叔的話(huà)，我不禁想起平日里無(wú)論春夏秋冬，爸爸都戴著(zhù)護膝，吃飯的時(shí)候從不吃辣的，原來(lái)爸爸一直在忍受著(zhù)關(guān)節炎和胃病給他帶來(lái)的痛苦��！可是我是他的女兒，我又合適為他端過(guò)一杯熱茶，或者說(shuō)上一句關(guān)心他的話(huà)呢？我的心里充滿(mǎn)了內疚與自責。
這時(shí)已是上午9點(diǎn)多了，隨著(zhù)罐籠的轟隆隆響聲，下夜班的礦工叔叔們升井了。老師讓我們把慰問(wèn)信送給礦工叔叔，大家都歡呼著(zhù)跑向他們。在他們中間我赫然發(fā)現了一個(gè)熟悉的身影：他個(gè)子不高，中等身材，戴著(zhù)烏黑的礦帽，身上穿著(zhù)破舊、潮濕的礦工服，被煤灰染黑的臉一臉的疲憊。我的心里猛的一顫：這就是我平時(shí)看到的整天樂(lè )
呵呵的爸爸嗎？他怎么這么窘迫？想到這里我的眼淚不由的奪眶而出，我再也抑制不住自己的感情，飛身沖到爸爸的身前，抱住了爸爸，把慰問(wèn)信交到爸爸的手中。爸爸看到了我，先是一愣，隨即就笑了，笑的是那樣的甜蜜，那樣的幸福。他那烏黑的臉頰上露出了一口潔白整齊的牙齒，可是淚水卻順著(zhù)他的臉頰滑落下來(lái)，滴在雪白的信封上形成了一幅美麗的水墨畫(huà)……
爸爸的微笑像烙印一樣留在我的腦海里，這是我看到的世界上最美的微笑：那被煤塵覆蓋的臉、那雪白整齊的牙齒、那幸福甜美的微笑……
最美微笑作文9
世界上最美麗的語(yǔ)言，莫過(guò)于那一抹淺淺的微笑。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“在世界上，除了陽(yáng)光、水、空氣和微笑，我們還需要什么呢？”換句話(huà)說(shuō)，微笑同生活中的陽(yáng)光、空氣、水分一樣重要。
發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�，令人激�?dòng)，令人振奮，令人為之一顫，更令人感到平凡生活背后的幸福。
秋天是豐收的季節，是農民伯伯萬(wàn)分喜悅的時(shí)刻，因為辛苦一年的勞動(dòng)成果終于收入囊中，叫人怎能不高興呢？
莊稼地里，金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著(zhù)一片，放眼望去，就像一片金色的海洋。高粱那紅色的穗子，像害羞的小姑娘一樣，紅著(zhù)臉低下了頭，在微風(fēng)中搖曳。大豆搖搖擺擺，在風(fēng)中沙沙作響，大豆莢掛滿(mǎn)枝丫，也毫不讓步地炫耀自己的輝煌。田野里像演奏著(zhù)一首大自然的合唱文。
看著(zhù)這些，爺爺笑了，笑得那么開(kāi)心，那么燦爛。眼睛里滿(mǎn)是對下一年的希望，不，應該是對辛苦一年得到回報的喜悅。這用辛勤汗水換來(lái)的果實(shí)，是多么來(lái)之不易。突然，爺爺的眼里流下了淚珠，這真是喜極而泣！這時(shí)，我又想起了有一年，那讓農民伯伯心酸的年份……
那一年，天氣出奇的熱，夏季來(lái)得快，去得遲，每一天人們都生活在強烈的太陽(yáng)光下。農作物沒(méi)有水分的滋養，一天天枯萎。面對這來(lái)勢洶洶的天氣，爺爺唉聲嘆氣：“唉，天公不作美，今年沒(méi)有好收成了�！蔽乙宦�(tīng)，也不免感到悲哀。對于還是靠天打糧食的農民來(lái)說(shuō)，沒(méi)有收成的日子，自然酸澀。我雖然對農民伯伯的春種秋收沒(méi)有切實(shí)的體會(huì )，但我深知一份耕耘就想一份收獲的道理，只耕耘不收獲，那會(huì )多么失望��！爺爺的無(wú)奈刺痛著(zhù)我的心……
如今，大把的果實(shí)呈現在爺爺面前，面對這豐收的盛景，爺爺怎能不開(kāi)心，怎能不露出最欣慰的笑容呢？看著(zhù)爺爺發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�，我也跟�?zhù)滿(mǎn)足，跟著(zhù)快樂(lè )！
爺爺的微笑，不，農民伯伯的微笑，是我迄今為止見(jiàn)過(guò)的最美、最甜的微笑！
最美微笑作文10
三年級第一學(xué)期，我轉學(xué)到了成縣西關(guān)小學(xué)。剛轉學(xué)的時(shí)候，周?chē)囊磺袑ξ叶远汲錆M(mǎn)著(zhù)陌生的氣息。對新老師都有著(zhù)難以言明的懼意，也對周?chē)耐瑢W(xué)有著(zhù)莫名的好奇和害怕，害怕老師對我不喜歡，同學(xué)對我插學(xué)排斥，也因周?chē)囊磺行率挛锒鹉菬o(wú)盡的好奇之心。
后來(lái)，我感覺(jué)到我的顧慮是多余的。我清晰地記得剛到新班級的情景，班主任老師牽著(zhù)我的手走上講臺，親切地對同學(xué)們]說(shuō)：“這是我們班新轉來(lái)的同學(xué)，以后她就是我們班的一份子�！彪S后雷鳴般的掌聲讓我感到受寵若驚，同時(shí)也讓我感到溫暖。在后來(lái)的相處中，老師和同學(xué)都很關(guān)心我，或許是他們那洋溢著(zhù)純真的快樂(lè )的笑臉感染了我，久而久之，我漸漸地融入到了他們這個(gè)大家庭里，正是他們那友善的微笑使我感到溫暖，也促使我放下了心中那曾因陌生而產(chǎn)生的防備。
徹底使我的性情改變，從孤僻中走出來(lái)，從而充滿(mǎn)自信的還要歸功于一次友善的微笑，那個(gè)場(chǎng)景每在我記憶的長(cháng)河里回放一次，都會(huì )給我有種無(wú)名的力量。
記得那是一節語(yǔ)文課，老師繪聲繪色地給我們講課，時(shí)不時(shí)地向我們提問(wèn)，忽然，我聽(tīng)到一個(gè)名字——劉涵，我心里頓時(shí)志忑不安，怕回答不好而被同學(xué)們嘲笑，讓老師失望。我不安地站在座位上，嘴一張一合，可就是發(fā)不出聲音，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)老師親切地說(shuō)：“別怕，老師相信你行！”我不由得抬頭一看，她正用慈祥的眼光看著(zhù)我，和藹而友善的微笑里充滿(mǎn)著(zhù)對我的鼓勵，給了我自信和勇氣，我的內心一下子放松了，于是我滔滔不絕地說(shuō)出了答案，我真沒(méi)想到我的回答是那么的流利。
現在，我在這個(gè)大家庭里學(xué)習，成長(cháng)，時(shí)常會(huì )看到各和各樣的笑臉，只是那次充滿(mǎn)友善的笑臉我永遠都忘不了，她是我記憶中最美的微笑，從此我想把這種微笑傳揚下去，去鼓勵溫暖一顆顆孤獨而膽怯的心。
最美微笑作文11
要說(shuō)全校師生數千人中，最美微笑花落誰(shuí)家？我認為，非我們英語(yǔ)老師魏珍莫屬啦！
魏珍老師二十來(lái)歲，長(cháng)得很漂亮，膚色白皙，身材適中，一頭柔順烏黑的秀發(fā)很隨意地披在雙肩，走起路來(lái)，婀娜多姿。我們都喜歡魏老師，尤其喜歡魏老師一臉璀璨的笑容。
魏老師未語(yǔ)先笑，嘴角好像永遠上揚，任何時(shí)候見(jiàn)到她，她都是笑瞇瞇的樣子。上課鈴聲響，魏老師邁著(zhù)輕盈的腳步走上講臺，我們瞬間安靜下來(lái)。魏老師滿(mǎn)意地笑了——嘴角上揚，眼睛瞇成了一條線(xiàn)，不對，說(shuō)是月牙兒的樣子更確切些。我喜歡魏老師給我們上課。魏老師的英語(yǔ)課非常有特色，每節課都不雷同，都有我們期待的懸念，把我們的神經(jīng)繃得緊緊的。魏老師帶我們做游戲、講英語(yǔ)小故事、講笑話(huà)，用英語(yǔ)提問(wèn)一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，風(fēng)趣幽默，課堂上笑聲不斷，我們學(xué)習英語(yǔ)的興趣也越來(lái)越濃厚。
不難想象，魏老師說(shuō)“verygood！”的時(shí)候，那由衷的笑意在美麗的臉龐上流淌的模樣。有時(shí)候，我們出錯了，錯得不像樣子，實(shí)在是離譜，魏老師應該很生氣了，我注意到，魏老師總是上揚的嘴角不再上揚，而是拉平了，總是笑瞇瞇的眼睛不再是月牙兒了，而是——銅鈴兒一般。呀，原來(lái)魏老師的眼睛不小��！犯錯的同學(xué)站在那里噤若寒蟬，全班同學(xué)緊張兮兮地看著(zhù)魏老師，不知道從不發(fā)威的魏老師發(fā)起威來(lái)是什么狀態(tài)。結果哩，魏老師走到那位同學(xué)面前，揚起教鞭，輕輕落在那位同學(xué)的肩上：“不用這么緊張，上課不要開(kāi)小差就好！”魏老師粲然一笑，仿佛一道陽(yáng)光瞬間將我們照亮，全部同學(xué)如釋重負。
除了偶發(fā)的小插曲，整節課，魏老師始終是笑著(zhù)的，笑容明媚燦爛，像和風(fēng)、像細雨、像暖陽(yáng)、像月光……我感覺(jué)我就像莊稼地里一棵無(wú)比饑渴的'小禾苗，沐浴著(zhù)魏老師美麗親切的笑容，不知不覺(jué)中，被灌溉、被滋潤、被照耀、被撫愛(ài)、被營(yíng)養，于是，使勁兒地茁壯成長(cháng)。
多想時(shí)時(shí)刻刻享受最美微笑的籠罩��！親愛(ài)的魏老師。
最美微笑作文12
索物于暗室者，莫良于火；索道于當世者，莫良于微微一笑。
眼中有物，滿(mǎn)目皆可生香；人中有景，荒涼亦在微笑中盛放一朵花。在前行的道路上，我們總喜歡說(shuō)：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！蔽覀円部倳�(huì )遇見(jiàn)一些帶有負情緒的人，他們想要釋放，想把懊惱、憤怒、失望一股腦兒傾倒在你身上時(shí)，你只需微笑！不要接收他們的負情緒，祝愿他們安好，然后微笑前行。
蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑。如果你長(cháng)期受到負情緒的渲染，就有可能帶給你潛移默化的影響，你會(huì )變得暴躁，變得悲傷，變得缺乏自信。所以，我們應保持良好的心態(tài)，不給負情緒侵襲你的機會(huì )，讓漫漫長(cháng)路充滿(mǎn)笑聲與歡樂(lè )，你是你自己的榜樣。
有時(shí)候，是因為我們想太多才讓自己變得那么難受，也許，是我們心態(tài)的改變才招惹了那么多的悲傷，正如我之前讀的一則小故事：詩(shī)人院子里有芭蕉樹(shù)，風(fēng)來(lái)沙沙地響，雨來(lái)滴滴答答地響，吵得詩(shī)人不得入夢(mèng)，于是揮筆寫(xiě)下：是誰(shuí)多事種芭蕉，早也瀟，晚也瀟瀟。他的妻子慧心獨具，于是寫(xiě)到：是君心緒太無(wú)聊，種了芭蕉，又怨芭蕉。芭蕉還是原來(lái)的芭蕉，只不過(guò)是心態(tài)不同罷了，由此可知，保持良好的心態(tài)，微笑前進(jìn)是多么美好。
“我不相信手掌的紋路，但我相信手指加手掌的力量�！边@是畢淑敏對生命的堅定和執著(zhù)�！霸奖瘣頃r(shí)我越想嬉皮�！边@是王小波的樂(lè )觀(guān)和堅強�！笆澜缫酝次俏�，要我回報以歌�！边@是泰戈爾的坦然與清醒�！罢J清這個(gè)世界，然后愛(ài)它�！边@是羅曼·羅蘭的溫柔和善良……無(wú)論是艱難還是險阻，我們都應微笑前進(jìn)。
在困境中微微一笑，一切煩惱都變得微不足道；在成功時(shí)微微一笑，一切開(kāi)心都溢滿(mǎn)心房。我們微笑前進(jìn)，走自己的路，祝愿他人安好，揮揮手，和悲傷說(shuō)再見(jiàn)。你不知道，微笑前行的美好的你，是除去月色和雪色之間的第三種純色。
瑯然笑聲中，我想到了郎平帶領(lǐng)的女排團隊，想到了女排精神。女排精神不是為了贏(yíng)得冠軍和掌聲，而是你一路雖走的搖搖晃晃，但依然站起來(lái)，抖抖身上的塵土，眼中充滿(mǎn)堅定，微笑前行。
侶魚(yú)蝦，友麋鹿，微笑前行，我心向然。
最美微笑作文13
樹(shù)蔭下零落的秋葉，回望著(zhù)陽(yáng)光折射到我心底，泛起漣漪，投影出角落里你微微的笑容。
陌上誰(shuí)家年少
利落的短發(fā)在陽(yáng)光下泛出墨色光芒，上揚的嘴角流露著(zhù)你的張揚。操場(chǎng)上永遠少不了你的翩翩身影，我遠遠地望，遠遠地欣賞你的笑靨。
無(wú)論何時(shí)你總是笑著(zhù)，我總說(shuō)你像個(gè)瘋子，你不語(yǔ)，還是笑，眼中跳躍著(zhù)青春的色彩。我暗暗想：什么時(shí)候你能不笑，我一定燒香拜佛。
那時(shí)，你我皆年少，不懂傷悲，不懂別離，只是淡淡的笑容點(diǎn)綴友誼。
一點(diǎn)凝墨掩薄霧
安靜地自習，夜已悄然降臨。淡淡的星月，月亮也昏昏欲睡。不知為何，空氣中彌漫著(zhù)一種莫名的悲戚。直到你被班主任叫到門(mén)外，班級中有了些許瑣碎的聲音。你靜靜地回座，眼中凝著(zhù)一抹薄霧，眾人不語(yǔ)，都已明白是什么事。意料之中的調班，還是讓我們心驚不已。我不知該用哪種心情來(lái)迎接你的目光，你突然落下的淚讓我措手不及。
我凝視著(zhù)班主任手中白得刺眼的成績(jì)單，可能是光太強，所以模糊了我的眼睛。接二連三被叫出去的同學(xué)回來(lái)后都與你同樣表情。我再看看你，淚已經(jīng)不再落，就在你眼中徘徊，一層水霧氤氳了你眼中的墨色。我的心也隨著(zhù)你的眼神顫抖著(zhù)。室內靜謐得出奇，一點(diǎn)一點(diǎn)的心跳聲也撕破了星空的沉寂。
淚眼迷蒙的你嘴角不再有笑容，一絲陰霾掩住了你快樂(lè )的笑臉。那時(shí)的我，多想看見(jiàn)你的笑容。
恰似別離卻未離
說(shuō)是分離，卻仍一起談心，一起吃飯，一起玩耍。是否怎樣都無(wú)法分離我們的心?只是，自那以后，便再未見(jiàn)你那明媚的笑容。
影雖離，心未離，只是你的笑容卻做了犧牲品�，F在的我，多想看見(jiàn)你的笑容。
秋葉，已黃。對你的笑容，我卻念念不忘……
時(shí)間粉墨登場(chǎng)，卻沖刷不掉你倔強的堅強。多想看見(jiàn)你的笑容，就在我眼前，讓我一抬首，就能感受……
成長(cháng)本就該有傷痛，傷過(guò)，痛過(guò)，怎么可以沒(méi)有笑容?
我靜靜地期待，某年某月某一天，你那張揚的笑容又綻放在我眼前!
最美微笑作文14
陽(yáng)光，淡淡灑在窗前，穿過(guò)時(shí)光的浮塵，細數時(shí)光的脈絡(luò )。老師，你微笑時(shí)最美。
鶯啼婉轉，歲月輕柔，你微笑時(shí)最美，點(diǎn)綴了我的天空。
清風(fēng)幾許，則入校園。初進(jìn)這個(gè)陌生的殿堂，心里有說(shuō)不出的激動(dòng)與喜悅，懷著(zhù)好奇，靜靜等你。不久一位既漂亮又和藹的老師駕到，我在心里高叫到：這不就是上帝派來(lái)的天使嗎？做天使的學(xué)生還會(huì )不幸福？”
“ 請點(diǎn)到名字的同學(xué)來(lái)取名牌�！蔽疑锨敖舆^(guò)名牌，你對我微笑。好像鼓勵我好好學(xué)習，同時(shí)我也決心要盡最大的努力學(xué)好每一科，絕不辜負父母和老師的一片期望。 老師，你微笑時(shí)最美。
衰草枯楊，四季輪回，你的微笑，溫柔了我的歲月。
書(shū)聲朗朗，則入課堂。第一節語(yǔ)文課，必須好好表現。你的語(yǔ)文課上的每一個(gè)知識點(diǎn)都講得很細致，但每當你提問(wèn)，我都會(huì )低著(zhù)頭，看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)都舉手了，我也想舉，可是我怕答錯，讓同學(xué)們笑話(huà)。當我看到你那期待的目光，我終于鼓起勇氣舉手時(shí)，可下課鈴卻無(wú)情地響了。課后，你微笑著(zhù)對我說(shuō)：“多舉手，別怕錯。我相信，你是最棒的！”
老師，你微笑時(shí)最美，美得溫暖了我的歲月，給予了我勇氣。和煦的陽(yáng)光照在你的臉上，你是那么親切。
花絮紛飛，光陰變遷，你微笑時(shí)最美，驚艷了我的時(shí)光。
我從不曾見(jiàn)你休息，每次回頭，都看你在認真的批改作業(yè)，仿佛作業(yè)是永遠批不完的。初入寒冬，你給我們上課時(shí)，總是伴著(zhù)沙啞的聲音，你是多么累啊，但你仍把每一個(gè)知識點(diǎn)輸送進(jìn)我們的大腦，當我們牢記了，你的嘴角便綻出一抹欣慰的微笑，溫暖了這個(gè)冬天。那一抹微笑，讓平凡生活中多了一絲暖意與滋味。你猶如梅花，點(diǎn)點(diǎn)清香，驚艷了我的時(shí)光，你微笑時(shí)最美，給予我動(dòng)力。
老師，學(xué)習路上，你與我同行，你那一抹抹甜美的笑容，帶給我無(wú)限力量！
老師，你微笑時(shí)最美。
最美微笑作文15
�。ㄒ唬�
靜兒最喜歡的詩(shī)人是聶魯達。
那是個(gè)我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的詩(shī)人，迄今為止我不知道他是哪國人，但我知道他一句詩(shī)：
你需要的話(huà)/可以拿走我的面包/可以拿走我的空氣/可是別把我的笑容拿掉。
那是靜兒最喜歡的。
�。ǘ�
靜兒是我同窗六載的同學(xué)，也是我最親密的朋友。
靜兒有數不清的優(yōu)點(diǎn)，但我最忘不了的，是她的微笑。
她心中有一輪暖洋洋的紅日，欣喜的眼角眉梢都是笑。她總是用那天使般的微笑對我說(shuō)，她幸運地考了第幾名，幸運地看到了什么書(shū)，幸運地被老師表?yè)P......
說(shuō)實(shí)話(huà)，有時(shí)候我對她有點(diǎn)受不了，這么多“幸運”壓的人實(shí)在喘不過(guò)氣來(lái)，因為我覺(jué)得她所謂的“幸運”算不了什么�？商ь^看見(jiàn) 她一臉幸福的笑容，陶醉的神情，我總算把我的看法咽了下去。
�。ㄈ�
我記憶中最美好的一天是那年冬天。
那節體育課，天下著(zhù)大雪，天地間白茫茫的一片 。我與靜兒漫步在雪地里。她美麗的大眼睛注視著(zhù)這銀裝素裹的世界，嘴角像往常一樣，揚起一個(gè)好看的弧度。我索性躺在了雪地上，靜兒亦隨我躺下。雪無(wú)聲的下，我們閉上眼睛，靜靜地享受著(zhù)雪中的安謐與祥和......那時(shí)我想，時(shí)間定格在這一刻該多好。
�。ㄋ模�
第二年，一個(gè)風(fēng)和日麗的夏天，靜兒告訴我，她要轉學(xué)了。
無(wú)異與晴天霹靂，對我來(lái)說(shuō)。
我問(wèn)她要轉到哪，她說(shuō)：“廣州�！�
感到一陣天旋地轉——對于在黑龍江省的我來(lái)說(shuō)，廣州在遙不可及的另一端。
靜兒走的那一天，我們一起玩了很長(cháng)時(shí)間，她一直沒(méi)笑，我知道，同窗六載的朋友，怎舍得天各一方？
最后，她哭了，她對我，對故鄉有太多的不舍，有太多的依戀，她不愿離開(kāi)。即使“天涯若比鄰”，即使“莫愁前路無(wú)知己”，但畢竟我們彼此割舍不下。
我勸她別哭，我說(shuō)我們還可以再見(jiàn)面啊，我還想聽(tīng)你講故事，講笑話(huà)呢......說(shuō)到這，他不哭了，隨之而來(lái)的，是久久的沉默。
我們在樹(shù)下做了很長(cháng)時(shí)間，聽(tīng)著(zhù)唧唧喳喳的鳥(niǎo)鳴，看著(zhù)漸漸下去的夕陽(yáng)。我無(wú)法形容當時(shí)的感覺(jué)，或許我當時(shí)還不明白離別的定義......
直到太陽(yáng)完全下山，靜兒才打破了僵局：“也許我們不會(huì )在見(jiàn)面，但我堅信，我們永遠是朋友，對嗎？”
“對�！蔽倚χ�(zhù)回答。
“那，拉鉤！”她臉上又出現了調皮的神情。
“一百年不許變哦！”這時(shí)她給了我一個(gè)最美的微笑。
——那微笑美如夏花，燦若明霞。
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