團結就是勝利作文400字(精選11篇)
引導語(yǔ):無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的團結就是勝利作文400字(精選11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
團結就是勝利作文 篇1
“加油!加油!……”七(二)班的啦啦隊熱情高漲的歡呼聲將這場(chǎng)拔河比賽推向高潮。七(二)班的同學(xué)雖個(gè)個(gè)瘦小,但他們在啦啦隊的鼓勵下全力以赴,使盡了全身的力氣,“一、……二、……三”他們沉重而又艱難地喊著(zhù),那股粗繩滿(mǎn)載著(zhù)他們的信心和希望一點(diǎn)一點(diǎn)地向他們這邊移動(dòng)。面對這強大的對手,七(一)班的同學(xué)快招架不住了!笆箘!用力!”眼前標志就要被拉到對方那邊了,大隊長(cháng)小胖急得喊起來(lái)!斑@話(huà)怎么說(shuō)的,你不是名副其實(shí)的大隊長(cháng)嗎?”以一票之差落選大隊長(cháng)的小明說(shuō)起了風(fēng)涼話(huà):“當初不讓我當,死胖子,看你怎樣收拾殘局!”他們雖個(gè)個(gè)高大,但內部矛盾已吞噬了所有人的斗志,他們的啦啦隊也仿佛銷(xiāo)聲匿跡。小胖想以一己之力力挽狂瀾,可一切都晚了,七(二)班的同學(xué)勢如破竹,那股繩在小胖手中緩緩滑過(guò),自然而然,七(二)班贏(yíng)了。
一虎難敵群狼。在這個(gè)世界上,團結是最強大的力量,一個(gè)團結的集體才有凝聚力和戰斗力。
無(wú)論做什么事,只有團結才能勝利,因為團結是勝利的另一個(gè)代名詞。讓我們用團結的心共建團結的社會(huì )。
團結就是勝利作文 篇2
今天早上,我們把籃球訓練完后,決定開(kāi)始打比賽。今天的球賽可謂驚心動(dòng)魄、精彩紛呈,也讓我明白了團結就是一種力量的道理。
我們六個(gè)人,分兩個(gè)組,我、“猴哥”、李模能一組,倪大威、劉余、強強是另一組。比賽開(kāi)始了,首先他們能讓我們發(fā)球,我環(huán)視四周,此時(shí)猴哥離我最近,猴哥可是灌籃高手,我把球迅速傳給他,猴哥快速跑到三分線(xiàn)那,輕輕一跳,手一拋。
“球進(jìn)了,漂亮”。竟然是空心球,我們歡騰起來(lái)。
第二次,我把球好不容易搶到手中,準備投時(shí),劉余來(lái)了個(gè)“蓋帽”,趁我不注意把球搶了過(guò)去,我氣急敗壞,他迅速三步跨欄,球在上面轉了兩圈,在這千鈞一發(fā)之時(shí),不知怎的,劉余隊的一個(gè)人把球從籃筐里拿了出來(lái)!斑@怎么可能?”我們大家驚呆了。
接著(zhù)他們像一只只老虎一樣猛烈撲過(guò)來(lái),我們使出渾身解數都蓋不住,急死了!要知道輸了是要做20個(gè)俯臥身!
這時(shí)突然從旁邊傳來(lái)加油聲,我們象打了強心針一樣,鼓起勇氣,繼續戰斗。隨著(zhù)此起彼伏的加油聲,我們通力合作,大家只有一個(gè)信念——要贏(yíng)。
最后我們勝利了。
團結就是勝利作文 篇3
今天周六,和往常一樣我們來(lái)到了學(xué)校,準備足球比賽。
大家身著(zhù)紅色球衣白色襪子,每個(gè)人看上去都很激動(dòng),因為我們要“報仇”了,上一輪比賽由于我們沒(méi)有配合好而輸給了對手。這幾個(gè)月來(lái)我們努力訓練,就是想今天拿下這場(chǎng)比賽。對方還沒(méi)來(lái)我們已經(jīng)開(kāi)始熱身了。
時(shí)間到了我們排著(zhù)整齊的縱隊入場(chǎng),大家互握手,隨著(zhù)裁判的一聲哨響,比賽開(kāi)始了。剛開(kāi)始就感覺(jué)對方來(lái)勢兇猛,我們一直都拿不到球,跟在他們后面搶球,打的我們措手不及,對方拿住球過(guò)了我們的前鋒,我在中場(chǎng)把球斷下,對方原地反搶?zhuān)媚_尖把球一勾,球被他搶了下來(lái)。過(guò)了中后衛直接打門(mén),只見(jiàn)守門(mén)員魚(yú)躍在空中把球撲了出來(lái),我們懸著(zhù)的心落了下來(lái)。上半場(chǎng)我們打的很被動(dòng)。
中場(chǎng)休息時(shí)教練說(shuō)對方比我們耐力強我們要多傳球,不要帶球,還讓我大膽打門(mén)。下半場(chǎng)開(kāi)始了,我們吹起來(lái)反擊的號角,拿到了主動(dòng)權,球在我們腳下傳來(lái)傳去,最后傳到了邊路,隊友申翊晨被對方用身體碰倒,球快被對方斷走,只見(jiàn)他迅速的爬起來(lái)護住球把球傳給了我,我用一個(gè)魚(yú)躍沖頂打破了對方的球門(mén)。好艱難的一個(gè)進(jìn)球呀!這個(gè)進(jìn)球給我們帶來(lái)了運氣,看我們進(jìn)了一個(gè)球對方有點(diǎn)急了,他們絆人犯規給我們創(chuàng )造了一個(gè)點(diǎn)球的機會(huì ),我瞄準點(diǎn)又進(jìn)了一球。
這場(chǎng)比賽大家都在拼,讓我懂得了團結就是勝利!
團結就是勝利作文 篇4
在一個(gè)寧靜的深夜里,教室里傳來(lái)了陣陣吵鬧聲,“我才是主人的小幫手,主人沒(méi)有我,寫(xiě)不出那么多漂亮的漢字的!便U筆嚷嚷道!澳侵魅藢(xiě)錯了字怎么辦?是不是還得由我來(lái)擦呀,所以我是主人的小幫手”。橡皮吵吵道。
它們就這樣你一言我一語(yǔ)的爭論著(zhù)。
白紙被它們吵醒了,橡皮連忙說(shuō):“白紙小弟,你來(lái)評評理吧!毕鹌ぐ咽虑榈膩(lái)龍去脈告訴了白紙,白紙想了想,說(shuō):“你們來(lái)一場(chǎng)比賽吧,規則是:在1分鐘內,誰(shuí)先寫(xiě)出20個(gè)數字,誰(shuí)就贏(yíng)!薄拔蚁葋(lái)!便U筆毛遂自薦!昂,預備,開(kāi)始!”白紙說(shuō)。1、2、3、4、5……9,寫(xiě)到9的時(shí)候,馬虎的鉛筆把9寫(xiě)成了q,寫(xiě)錯了,怎么辦?“滴答滴答”一分鐘的時(shí)間轉瞬即逝,鉛筆沒(méi)能寫(xiě)出20個(gè)數字!霸撃懔,橡皮,開(kāi)始!”橡皮只會(huì )擦,不會(huì )寫(xiě),這可怎么辦?最終,兩人都沒(méi)完成比賽。
這時(shí),白紙說(shuō):“你們團結一致試一試!苯Y果不到1分鐘,20個(gè)數字就被寫(xiě)出來(lái)了!澳銈兛吹搅藛?只要團結一致,都是主人的好幫手!便U筆和橡皮聽(tīng)了這句話(huà),都為自己剛才的爭吵感到臉紅。
團結就是勝利作文 篇5
我很喜歡《動(dòng)物世界》電視節目,在電視節目里可以動(dòng)物打斗的場(chǎng)面。我常常想可以的打斗場(chǎng)面那該多好!
過(guò)了幾天,我竟然看見(jiàn)了翅膀受了傷的飛蛾和一群小螞蟻搏斗場(chǎng)面,我興致地觀(guān)看。
當時(shí)我想是飛蛾贏(yíng),螞蟻太小了,是自不量力呀。的情景卻并,你看螞蟻個(gè)頭雖小,可有它厲害的地方,先爬飛蛾的身上,咬的咬,爬的爬,飛蛾疼得在打滾。一會(huì )兒,飛蛾掙扎著(zhù)抖下了身上的螞蟻?晌浵伕适救,又一起蜂擁而上,使用了腹中的蟻酸,腹部的尾腔把蟻酸注入了飛蛾的體內。我曾在電視上看過(guò)蟻酸的節目,蟻酸可以腐蝕對手的內臟和器官,讓對手死去。我想這下飛蛾可,果然沒(méi)過(guò)多久,飛蛾掙扎了子后便不動(dòng)了,我想肯定是被蟻酸腐蝕了內臟。
飛蛾死了,成了螞蟻的戰利品,一起抬著(zhù)飛蛾凱旋而歸。齊心協(xié)力地抬著(zhù)飛蛾一點(diǎn)一點(diǎn)挪回窩,洞口,又遇難題,飛蛾太大。辦?螞蟻們把飛蛾咬成了,再分批送入洞中。!真是太聰明了。
看到這場(chǎng)飛蛾與螞蟻打斗的場(chǎng)面,真令我大飽眼福,感到非常有趣,但也引起了思緒:“螞蟻為能打倒飛蛾呢?靠集體的力量,靠頑強拼搏。團結力量,頑強拼搏戰勝!
團結就是勝利作文 篇6
煙雨朦朧,幾粒像大米般的雨滴稀稀落落的灑在我的頭頂,少焉,那滴滴雨滴跳到了我的肩上,可我明白,我肩上不僅只有這粒粒雨滴,卻還有著(zhù)一種擔當與責任。
即使狂風(fēng)驟雨的折磨讓我們耗盡僅有的體力,但比賽不會(huì )因此而停息,還有比比皆是的球員和球迷在賽場(chǎng)上協(xié)同抵御大雨傾盆。我不容停息,不能放棄。正當我鼓起勇氣沖向前鋒時(shí),我倒了,暈倒在這稀爛的泥潭之中。雷電交加,大雨傾倒。迫在眉睫中,無(wú)數的人們咬緊牙關(guān),可我隊缺乏一名隊友,在無(wú)數言語(yǔ)之下,一個(gè)身穿黑色T恤,足步輕盈的男子走上前,“我來(lái)替補”,一口沉穩不失顫栗的音色讓這場(chǎng)音樂(lè )劇般的嘈雜聲暗暗沉寂。
驟雨初歇,我從朦朧中蘇醒,看見(jiàn)隊友們?yōu)榱粟A(yíng)得比賽而披荊斬棘勇不言棄?梢(jiàn)那個(gè)黑衣男子沒(méi)有經(jīng)過(guò)長(cháng)期刻苦的訓練,沒(méi)有與隊友達成完美的默契感,我穿上戰衣,沖向前為了挽救屢屢戰敗的成績(jì)。我心堅定,這份擔當不可缺少,團隊里沒(méi)有我那就不叫“28隊”。天氣逐漸晴空萬(wàn)里,我那模糊的視線(xiàn)也逐漸清晰,從沉重的氣氛漸漸活躍起來(lái),被擊垮掉的成績(jì)逐漸逆轉,沒(méi)錯,最終我們贏(yíng)了。
團結不僅是個(gè)團隊所有人的奮斗結果,并且也是所有人的責任與擔當,即使被深淵所困扼,也要相信奇跡,相信,團結就是勝利。
團結就是勝利作文 篇7
今天是星期四,沒(méi)有什么不同,但是在我們班心目中永遠是最神圣的一天。因為這天是我們班和五(8)班進(jìn)行籃球比賽的決賽日。雖然天氣陰暗,而且有一些涼如水的風(fēng),但任何一切的困難都不能使我們不能奪冠。
比賽一開(kāi)始,五(8)班的主力鄭泰健把球緊緊地抱著(zhù),先穩住了陣腳,開(kāi)始進(jìn)攻。但被我們班的主力詠豐像冤鬼一樣把他纏住了。鄭泰健不能射球,只能傳球。就在他把傳球給隊友的一瞬間,被我們班的陳永熾把他手中的球給搶了過(guò)來(lái)。我們來(lái)了一次快功,先進(jìn)了一球,在他們互相埋怨的時(shí)候,我們再來(lái)了一次快功。見(jiàn)此情景,他們?yōu)榱送炀任<钡木置,終于合作起來(lái)了。這時(shí),球賽進(jìn)入高潮階段,而我們相方的比賽也隨之進(jìn)入了艱難時(shí)期。這段時(shí)間我們常常是領(lǐng)先一球,有時(shí)還被五(8)班的同學(xué)追平。所以,無(wú)論是場(chǎng)上“作戰”的球員還是場(chǎng)外興奮的啦啦隊的每一根神經(jīng)的活動(dòng)都跟隨著(zhù)此比賽的進(jìn)展而活動(dòng)著(zhù)!
在離比賽結束還有三分鐘的時(shí)候,陳永熾再次搶了鄭泰健手中的球,他先看了一看我們,只見(jiàn)我們已經(jīng)筋疲力盡了,就自己運球,來(lái)了一個(gè)漂亮的三步上籃。終于以十比八,險勝五(8)班。之后,我們終于贏(yíng)得“全級第一”的稱(chēng)號。
從這件事我知道:一個(gè)人就算你有再好的球技,但不和別人合作,你們隊永遠不能有機會(huì )勝利。五(8)班的鄭泰健就是個(gè)活生生的例子。
團結就是勝利作文 篇8
前幾個(gè)周,我們學(xué)校舉行了一年一度的冬季田徑運動(dòng)會(huì )。操場(chǎng)上顯得分外熱鬧,同學(xué)們的臉上露出了自信的笑容。我們班也不例外,因為我們選出了各項比賽的能手,特別是被我們稱(chēng)為“飛毛腿”的小灝,可稱(chēng)全班之最。
比賽的第一個(gè)項目是六十米,我們班的兩位同學(xué)顯得自信滿(mǎn)滿(mǎn),神采飛揚。但是結果不堪回首:兩位同學(xué)都得了第三名,都沒(méi)有進(jìn)決賽。我們很傷心,連著(zhù)去責怪他們:“你為什么沒(méi)有得第一,以前不是說(shuō)自己跑得快嗎?現在呢?為我們班丟臉了,看你好不好意思!蹦莾晌煌瑢W(xué)也非常自責。
最令我記憶猶新的是那場(chǎng)接力賽了,接力賽對我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因此,每一個(gè)同學(xué)都必須認真的對待這一場(chǎng)比賽。開(kāi)始起跑了,領(lǐng)頭的同學(xué)如同一支離弦的.箭,跑得飛快。很快,我們利用優(yōu)勢領(lǐng)先了對方!鞍!糟糕了!”我激動(dòng)地喊著(zhù)。那位女同學(xué)稍沒(méi)注意,跑到了接棒同學(xué)的后面。我想:完了,這次一定輸了。盡管我們后面還有一位“飛毛腿”但還是輸了。最后得了個(gè)第四名。
當大家集合在操場(chǎng)上的時(shí)候,知道了我們的總分得了最后一名,我們的心像墜著(zhù)一塊沉重的石頭。我們大家紛紛指責那位同學(xué),有罵她的,有說(shuō)她的。這時(shí),老師站了出來(lái),說(shuō):“人心齊,泰山移。意思是只要大家團結,就連泰山也能移走。你們現在這種態(tài)度,怎么能獲勝?”聽(tīng)了這番話(huà),我們慚愧地低下頭。
是啊,一個(gè)班如果不團結,還是一個(gè)集體嗎?于是我們決定下一次運動(dòng)會(huì )一定要取勝。因為團結就是力量,團結就是勝利。
團結就是勝利作文 篇9
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六,我在窗臺邊觀(guān)察螞蟻搬食物。剛開(kāi)始,一只小螞蟻發(fā)現窗臺邊有一小塊面包,于是它推呀,拉呀,面包都一動(dòng)不動(dòng)。它轉身就爬回洞里,告訴伙伴們,讓它們一起去搬面包。就這樣,小螞蟻帶著(zhù)它的伙伴一起來(lái)到窗臺邊,它們有的用力推、有的用力拉……它們的齊心協(xié)力地搬運、幾分鐘后那塊面包就搬進(jìn)了洞里。當我看到眼前的一幕時(shí),我想到了我和我的同學(xué)們一起戰勝六年級的大哥哥、大姐姐的情形。那時(shí),我還在上四年級,學(xué)校在選拔校隊運動(dòng)員,校長(cháng)說(shuō)要是哪個(gè)班可以拔河戰勝六年級,就可以進(jìn)學(xué)校隊。當我班的同學(xué)得知這個(gè)消息后,高興得手舞足蹈,馬上向學(xué)校申請,我們要挑戰六年級。很快,學(xué)校同意了,于是,在一個(gè)周六活動(dòng)課時(shí),我們班和六年級開(kāi)展了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。
比賽剛開(kāi)始,六年級非常團結,而且非常努力,紅繩子一直傾向他們一邊,但不知為什么,他們起了內訌,大家互相埋怨,精力就不集中。這時(shí),我們四年級士氣正旺,我喊“一,二,三,拉!”就這樣,我們一邊用力拉一邊喊。經(jīng)過(guò)我們齊心協(xié)力的努力,終于把紅繩子拉了過(guò)來(lái),我們戰勝了六年級,同時(shí)我們也進(jìn)了校隊。
這次比賽,我們不僅贏(yíng)得了勝利,還明白了團結的力量大,團結就是勝利的道理。我們進(jìn)了校隊還有專(zhuān)業(yè)的老師教我們了。從此,我們更團結友愛(ài)、互幫互助,就像拔河那樣緊密團結,不讓隊友掉隊。
團結就是勝利作文 篇10
不要急,慢慢來(lái)。失敗乃成功之母,只要我們有信心下次就能這是哪發(fā)出的聲音?哈哈!當然,生源地是我們奇趣班啦。
今天一上課,老師對我們宣布今天玩游戲,我們高興得一蹦三尺高。老師宣布了游戲規則,第一輪比賽便拉開(kāi)了帷幕。
第一小組成員上場(chǎng),只見(jiàn)他們在嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,我仔細一聽(tīng),原來(lái)他們在討論戰術(shù)呢!最后他們創(chuàng )造了6.65秒的好成績(jì)。
第一小組成員興沖沖地去,第二小組成員緊接著(zhù)上來(lái)了。
第二小組成員心里個(gè)個(gè)像十五個(gè)吊桶打水七上八下,心都提到嗓子眼了。隨著(zhù)老師一聲令下,隊員們個(gè)個(gè)都使出了吃奶的勁,爭先恐后地向外拉。小球們像一個(gè)個(gè)聽(tīng)話(huà)的小孩子從瓶口蹦了出來(lái),可是后來(lái)幾個(gè)淘氣包待在瓶底就是不愿意出來(lái)。估計是因為外面太熱了,他們死活也不肯出來(lái)。隊員們個(gè)個(gè)心急如焚。最后,不知誰(shuí)使用了空調戰術(shù)才讓這些淘氣包眨眼間變成了好孩子,一下就出來(lái)了?勺詈筮是以39秒的成績(jì)名落孫山了。
最后該我們出場(chǎng)了,我們個(gè)個(gè)穩操勝券,胸有成竹,我們的彩球都像是乖乖的孩子,輕輕一拉,彩球就如慣而出。
第二輪也如常進(jìn)行著(zhù),我們隊以總分6秒的成績(jì)取得了第一名的好成績(jì)。
今天的游戲讓我明白了一個(gè)道理:人心齊,泰山移,只要我們眾志成城,就沒(méi)有我們做不成的事。
團結就是勝利作文 篇11
耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。人們常說(shuō),螞蟻是團結的家族,它們團結起來(lái),可是能打敗比自己龐大幾十倍的昆蟲(chóng)?墒俏铱偸遣恍,那么小的螞蟻,怎么斗得過(guò)比自己大幾十倍的昆蟲(chóng)呢?我想試一試。
這天,我在草地上抓了一只蚱蜢,然后找來(lái)一根鐵絲去刺螞蟻洞,驚動(dòng)螞蟻,然后把蚱蜢放在螞蟻洞口,讓螞蟻以為是蚱蜢在搞鬼。果然不出所料,螞蟻招聚同伙,紛紛出來(lái)迎戰。
戰斗開(kāi)始了,螞蟻大兵首先攻擊,咬住了蚱蜢的嘴、頭、眼、腹、胸、肚子……把蚱蜢打個(gè)措手不及。蚱蜢沒(méi)有辦法,只好使用“彈跳法”,就一下子將好幾十只螞蟻甩到一邊,有的被摔死了。幾只幸存的螞蟻急匆匆的逃進(jìn)洞里,大概是把消息告訴蟻王。結果蟻王沒(méi)有辦法,只好派了兩名大將----兩只大頭蟻,帶著(zhù)大隊蟻兵再次出擊。
開(kāi)始,幾只小蟻兵沖了上去,一下被蚱蜢的“彈跳法”掙脫了。這下可把大頭蟻惹毛了,它們倆齊頭并進(jìn),飛快的奔向蚱蜢,一個(gè)咬住了蚱蜢的頭,一個(gè)咬住了蚱蜢的肚子。蚱蜢再次使用獨門(mén)必殺技“彈跳術(shù)”?墒谴箢^蟻還是對蚱蜢糾纏不放。終于,蚱蜢用盡功力,筋疲力盡。然后被螞蟻齊心協(xié)力拖進(jìn)了洞里,想必成了螞蟻的一頓美味了吧?
今天,我總算親眼目睹了螞蟻團結的力量,也明白了一個(gè)道理:團結就是力量,團結就是勝利!
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