（經(jīng)典）同桌的作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的同桌的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同桌的作文 篇1

　　我的同桌陳小小，身材雖不魁梧，但是她的戰斗力五顆星。她帶著(zhù)一幅小巧的眼鏡，扎一個(gè)令人寒顫的馬尾辮�？瓷先ニ�文質(zhì)彬彬，其實(shí)是一個(gè)天不怕、地不怕的'女漢子。天天板著(zhù)臉，像誰(shuí)欠了她錢(qián)不還一樣，只有惡作劇成功時(shí)，才會(huì )露出像巫婆一樣的笑臉。

　　這不，今天我剛來(lái)到教室，我暴力的同桌躲在桌子下，我剛坐下去，她就以迅雷不及掩耳之勢，從桌子下站起，嚇了我一大跳，她又露出了巫婆一樣的笑臉。不過(guò)，又要交作業(yè)了，她一定又沒(méi)有做吧！果然，過(guò)了一會(huì )兒，我同桌就“光榮”地站在了講臺上。

　　下課了，我同桌惱羞成怒，一直用我來(lái)泄氣，我心想：就以她那小短腿，永遠也別想來(lái)抓住我了。誰(shuí)知還沒(méi)等我想完，她便已經(jīng)抓住了我，把我打得落花流水。

　　一次，我們正在寫(xiě)作文，但我的同桌卻在玩她花“重金”買(mǎi)來(lái)的迷你魔方。她都不會(huì )玩，之后，這個(gè)“巫婆”不由自主地對著(zhù)我發(fā)起火來(lái)。我看著(zhù)這“巫婆”，心里不禁想到：這“巫婆”是不是得狂犬病了，亂咬什么。

　　過(guò)了一會(huì )兒，要交作文了，我看準時(shí)機，猛地向老師跑去，跑了半天，我卻依舊在原地不動(dòng)。這時(shí)我突然覺(jué)得背后吹過(guò)一陣冷風(fēng)，原來(lái)是無(wú)敵女漢子陳小小拉住了我的衣服。她的手向后一拉，我便落入了她的魔爪里。她又一個(gè)猛虎下山、靈孩爬樹(shù)，我瞬間被打翻在地，我艱難地直起身子，看著(zhù)“巫婆”那得意的笑，我卻無(wú)能為力，心里真是不甘��！

　　后來(lái)，我慎重決定，我要閉關(guān)修練打敗陳小小，打敗這個(gè)“東北母老虎”。并且，以后我一定要除強扶弱，為了打敗“母老虎”而奮斗。于是，我便想趁她不注意時(shí)收拾她一頓，可是我在她旁邊卻如小雞一樣動(dòng)彈不得。

　　最后，老師看著(zhù)我們倆作文一樣，認為我們互抄，讓我們把作文抄十遍，天��！誰(shuí)來(lái)救救我��！

同桌的作文 篇2

　　每當我看到前排那兩個(gè)同桌時(shí)而竊竊私語(yǔ)，時(shí)而哈哈大笑那親密無(wú)間的樣子我就羨慕得不得了。哎，她們怎么遇到那么好的同桌，真幸運。而我呢……我和同桌的關(guān)系一向不就融洽。

　　有一次數學(xué)單元考試。同學(xué)們個(gè)個(gè)都緊皺眉頭，專(zhuān)心致志的寫(xiě)著(zhù)考卷，而我也正奮筆疾書(shū)全神貫注的思考著(zhù)一個(gè)難題，力爭在最佳的時(shí)間內把它們一一消滅掉，爭取這次考個(gè)好成績(jì)。這時(shí)“借我一支鉛筆�！币粋�(gè)討厭的聲音向我傳來(lái)，我扭頭一看原來(lái)是我的同桌，看他那嬉皮笑臉的樣子我心里不由得怒火中燒，又來(lái)借筆，上次我借給他筆不說(shuō)謝謝，還說(shuō)我的筆有毛病，讓他的字寫(xiě)的彎彎曲曲像蚯蚓爬一樣，更讓我忍無(wú)可忍的是他竟然用完后還把我的筆摔在地上。以前的事不和你計較了，還想讓我借你筆，別說(shuō)門(mén)連窗戶(hù)都沒(méi)有。我又繼續埋頭做我的卷子，這時(shí)只見(jiàn)他的手偷偷的摸過(guò)來(lái)，兩根手指頭夾起我的筆，他想趁機偷走，我眼疾手快的把筆奪了回來(lái)，他卻囂張地說(shuō)：“你干什么，借我用用怎么了？小氣鬼�！蔽腋�生氣了說(shuō)：“你憑什么用我的筆，憑什么，憑什么？”我的連珠泡轟的'他說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只見(jiàn)他眼圈發(fā)紅雙眼瞪得圓圓的，一副想和我打架的樣子。我想：老虎不發(fā)威，你當我是病貓啊，打死我也不借給你，不借就不借，看你能把我怎么樣。這時(shí)，“叮鈴——鈴，”下課鈴聲響了，同學(xué)們都把試卷交了上去，我也拿著(zhù)試卷去交，他卻從后面追了上來(lái)說(shuō)：“你的卷子有問(wèn)題�！碑斘遗ゎ^看他時(shí)他冷不丁的給我一個(gè)“別馬腳�！蔽疑碜右粋人ぴ诹说厣�，哎呀，腿好疼啊。這時(shí)，他不但不扶我，還對我伸了伸舌頭，一副幸災樂(lè )禍的樣子。我氣壞了，大聲的對他說(shuō)：“你別走，你別走，看我不告老師�！彼�竄到了教室門(mén)口，對我投以壞笑的表情，猖狂地說(shuō)：“你告呀告呀，我才不怕你呢�！�

　　大家看看這就是我的同桌，他不止一次的捉弄我，我真的太悲催了。我心里暗想，我怎么攤上這么一個(gè)同桌呀，真倒霉。

同桌的作文 篇3

　　“話(huà)說(shuō)當下李逵從客店里搶將出來(lái)，手偌雙斧，要奔城邊劈門(mén)，被燕青抱住雙跨……”聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音，你千萬(wàn)別以為我在外邊聽(tīng)先生說(shuō)書(shū)，這是我的同桌“涕流直下三千尺”的呂博文“呂秀才”又在說(shuō)書(shū)了。

　　呂博文相貌堂堂，文質(zhì)彬彬，胖胖乎乎，一臉“�！毕�。他上通天文，下懂地理，中國上下五千年，人類(lèi)歷史發(fā)展史，他都懂得到。而且上課不講話(huà)，是眾多男生和女生的理想同桌，但就是愛(ài)流鼻涕，做作業(yè)速度太慢。嘿，你說(shuō)巧不巧，這學(xué)期竟讓我趕上了。

　　呂博文可能是受他爺爺的影響吧。大家都喜歡流行歌曲、小品和韓劇，他偏偏喜歡京劇、相聲和評書(shū)。在下課我們經(jīng)常聽(tīng)他說(shuō)書(shū)，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，兩條“青龍”不知不覺(jué)就從鼻子里鉆了出來(lái)，惡心得同學(xué)們一轟而散。放學(xué)后跟他走在一起，都能聽(tīng)見(jiàn)他哼著(zhù)什么“想當初老子地隊伍才開(kāi)張，總共才……”說(shuō)著(zhù)，鼻涕又流了出來(lái)，他還傻里傻氣地問(wèn)我：“有紙沒(méi)有？”弄得我哭笑不得。

　　呂博文速度慢已經(jīng)是“家喻戶(hù)曉”的`事了，為此，老師沒(méi)少批評他。有一次，唐老師給我們布置課堂作業(yè)，同學(xué)們都是不到十分鐘就完成了，可看看呂博文，連第一道題都沒(méi)完成！直到下午才全部做完，還錯了一道題。

　　真希望呂博文能改掉速度慢、流鼻涕這兩個(gè)壞毛病，讓他在畢業(yè)考試中取得好成績(jì)。

同桌的作文 篇4

　　我從一年級到三年級的同桌有很多，但是讓我印象最深刻的就是我二年級的`同桌。

　　瞧，他那炯炯有神的大眼睛，像一個(gè)寶石。他的嘴也很大，可以一口吃?xún)蓚�(gè)餃子。

　　他的跑步也很快。有一次運動(dòng)會(huì )800米比賽跑步時(shí)，我們在看臺上給運動(dòng)員吶喊助威，運動(dòng)員們爭先恐后，最終，我同桌得了第一名。因為我同桌長(cháng)得很黑，跑步還很快，所以我們都給他起了一個(gè)外號，費了很長(cháng)時(shí)間才想出來(lái)的，叫“小黑俠”。

　　我的同桌是一個(gè)樂(lè )于助人的人。有一次考試，我發(fā)現一道錯題，但是沒(méi)帶橡皮，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，同桌把橡皮借給了我，我說(shuō)：“謝謝你�！安挥弥x�！�

　　這就是我的同桌“小黑俠”，你們喜歡嗎？

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