夸夸我的同桌作文【精】
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的夸夸我的同桌作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夸夸我的同桌作文1
同桌，是在你快樂(lè )時(shí)陪著(zhù)你一起瘋的人，是在你難過(guò)時(shí)安慰你、勸導你的人，是在你忙碌時(shí)施以援手且不求回報的人，是在你憂(yōu)慮時(shí)拍著(zhù)你的肩說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”的人。
同桌，也是學(xué)習生涯中不可缺少的一位同學(xué)。我要夸夸我的同桌——湯澤眾。
湯澤眾，長(cháng)得一表人才、氣度不凡，沒(méi)錯，他有著(zhù)1600毫米的身高和40000克的體重，常年以居于稀疏與稠密之間的發(fā)型出場(chǎng);他面容清秀、五官端正，鼻梁上架著(zhù)一副金屬的藍色細邊框眼睛，一看就像一位知識分子。
湯澤眾這位同志，下課時(shí)愛(ài)笑，上課時(shí)一臉嚴肅正經(jīng);下課時(shí)愛(ài)做題，上課時(shí)也愛(ài)做題，不過(guò)有時(shí)候也會(huì )玩筆，噓——，這是劇透哦，他的水平可是一流的。
湯澤眾的學(xué)習可不打馬虎眼，他的付出與他的收獲成超值的正比，因為講究了學(xué)習的方法，他常常事半功倍地完成任務(wù)。
阿湯哥經(jīng)常做的事就是擤鼻涕了，每天擤鼻涕耗費的能量可能需要一頓美餐才能應付，因此他每天中午總是很快地吃完一大份飯。
我要講的阿湯哥就到這里了，不過(guò)我還有一點(diǎn)想說(shuō)的，就是阿湯哥要加強體育鍛煉了，不然學(xué)期體育又要不及格了。
夸夸我的同桌作文2
我的同桌叫胡漫麗，她是一個(gè)關(guān)心集體而且喜歡讀書(shū)的人。
她長(cháng)著(zhù)兩顆圓溜溜的眼睛，戴著(zhù)一副紫紅色邊框的眼鏡，粉紅的兩個(gè)小臉蛋，小小的鼻子，給她那粉紅的臉添了幾分可愛(ài)。一看她那樣子，就感到她像電視里的“灰姑娘”。
有一次，學(xué)校里舉行運動(dòng)會(huì )，她的體育非常好，參加了跳大繩的隊伍，可是在運動(dòng)會(huì )剛開(kāi)始的時(shí)候，她不小心在腿上擦破了一層皮，疼得鮮血直流，可她還是上去比賽，比賽結束了，我們班得了第一名，她也開(kāi)心地笑了起來(lái)，傷也好像不存在了。
一個(gè)星期一，她在圖書(shū)館里看書(shū)，從上午一直到下午，還把一個(gè)本子記滿(mǎn)了，這才從圖書(shū)館走出來(lái)，大家都說(shuō)她是一個(gè)“書(shū)呆子”。
這就是我的同桌，我和她一起度過(guò)了兩個(gè)年頭。
夸夸我的同桌作文3
今天，我來(lái)夸夸我的同桌熊**，我覺(jué)得他是一個(gè)善良。老實(shí)。樂(lè )于助人的男孩。
有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師叫大家寫(xiě)課堂作業(yè)，我打開(kāi)書(shū)包一看，發(fā)現忘記帶鉛筆了。我就對同桌熊**說(shuō)：“我的鉛筆忘帶了，把你的鉛筆借給我用一下可以嗎”？他連忙說(shuō)：“可以”。 忙從文具盒里拿一支筆給了我。我用完后把筆還給了他，還對他說(shuō)謝謝。他說(shuō)不用謝，這是我應該做的，同學(xué)之間就應該互相幫助。多么真誠的話(huà)語(yǔ)��！我頓時(shí)感到一股暖流流遍我的全身。你們說(shuō)，這么好的同學(xué)，我能不喜歡他嗎？
夸夸我的同桌作文4
我的同桌是個(gè)可愛(ài)的女生，也是一個(gè)比較容易生氣的人，特別是男生招惹她的時(shí)候，她就干脆發(fā)飆。
她的語(yǔ)文成績(jì)很好，是老師的得力小助手，而我和她剛好相反，我的語(yǔ)文成績(jì)一般，數學(xué)還不錯，她數學(xué)就一般啦。
她是我們大家最喜歡的好“盆”友，（只是女生，男生除外，）平時(shí)她很樂(lè )于助人。有一次，我的文具盒不見(jiàn)了，我哭喪著(zhù)臉問(wèn)她：“你看見(jiàn)‘偶’新買(mǎi)的文具盒了不？”“你的文具盒��？沒(méi)喲！”她說(shuō)完，就急忙到處幫我找呢！最終，她在講臺下面找到了我的文具盒，我立刻破涕為笑，開(kāi)心地跑去拿回我的文具盒。
說(shuō)了這么多，你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是我們班的梁詩(shī)婷，也是深受大家喜愛(ài)的組長(cháng)呢！
夸夸我的同桌作文5
我們班上有60位同學(xué)，每個(gè)同學(xué)都有很多優(yōu)點(diǎn)。如活潑可愛(ài)的彭斯陽(yáng);聰明伶俐的馮雨晴;小巧玲瓏的楊心儀;機智勇敢的賀永琪。但我最欣賞的還是一位女同學(xué)：
她個(gè)子高高的，眼睛大大的，鼻子高高的，臉蛋圓圓的，頭發(fā)黑黑的。做起事來(lái)一副認真的樣子。
她的學(xué)習成績(jì)在班里名列前茅。她上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，作業(yè)完成的很好。她很愛(ài)勞動(dòng)，做衛生時(shí)總是把自己的活做得又快又好，還幫別人掃地、拖地，真是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生。下課了，她看見(jiàn)地上有紙屑，就撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶。
這位既愛(ài)勞動(dòng)有愛(ài)學(xué)習的少先隊員就是副班長(cháng)李文萱。
同學(xué)們，你們也可以夸一夸、寫(xiě)一寫(xiě)你的同學(xué)哦!
夸夸我的同桌作文6
我的同桌叫陳媛媛，她個(gè)子不高，一頭烏黑的秀發(fā)，一雙有神的眼睛，長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音很洪亮。
陳媛媛是個(gè)熱心腸、最?lèi)?ài)幫助別人的人。今天下午在放學(xué)的路上，我和她一塊往回走，剛走到大街上，前面有一個(gè)小孩摔倒了，她趕忙跑過(guò)去把那小孩扶了起來(lái)，嘴里還說(shuō)痛不痛，摔破了嗎？你的家在哪兒？我送你回家吧！我看見(jiàn)了很感動(dòng)。
陳媛媛有是我們班上的中隊長(cháng)，記得有一次上自習課，老師沒(méi)在，教室很亂，她見(jiàn)此情景，站在講臺上說(shuō)同學(xué)們我們下周就要考試了，你們不想拿全班第一嗎？為老師爭光嗎？教室里立刻靜了下來(lái)，在沒(méi)人發(fā)出聲了。
我看到她那樣子，真是佩服��！
夸夸我的同桌作文7
今天是雙修假日的最后一天了，可是我的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)還沒(méi)寫(xiě)，我得快點(diǎn)寫(xiě)，爸爸不在家，媽媽幫我聽(tīng)寫(xiě)。開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了，聽(tīng)了幾個(gè)英語(yǔ)單詞，這時(shí)有一個(gè)英語(yǔ)單詞我不會(huì )寫(xiě)，只好空下了。
這時(shí)，正好電話(huà)響了；是找媽媽的，她只好去接電話(huà)，并把英語(yǔ)書(shū)放在床上。我想，這個(gè)英語(yǔ)單詞我不會(huì )，正好趁著(zhù)媽媽接電話(huà)，看一下吧�？墒俏蚁肫鹨粋�(gè)小故事：一個(gè)小孩；考試的時(shí)候，題都做對了，只有一道題不會(huì )寫(xiě)。這時(shí)一個(gè)同學(xué)告訴他答案，他想，這個(gè)同學(xué)是班上學(xué)習最好的，寫(xiě)不寫(xiě)呢？
這時(shí)他想起來(lái)了父母說(shuō)的說(shuō)：誠實(shí)；一定誠實(shí)最重要！想到這兒，我不禁想，是呀，誠實(shí)最重要！于是那個(gè)英語(yǔ)單詞我還是空著(zhù)。等媽媽和那個(gè)人聊完了，我們趕緊繼續聽(tīng)寫(xiě)，好像什么是也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。聽(tīng)寫(xiě)完之后，我趕緊把那個(gè)英語(yǔ)單詞抄寫(xiě)了幾遍，然后又背了下來(lái)。
通過(guò)這件事，我知道了一個(gè)道理。做人要誠實(shí)，不能不懂還要裝懂，這樣才能做個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
夸夸我的同桌作文8
他，個(gè)子不高十分機靈，一雙大眼睛忽閃忽閃的，高高的鼻梁上架著(zhù)一副近視鏡。他,就是我的同桌劉立陽(yáng)。劉立陽(yáng)在我們班可受歡迎了，他像及時(shí)雨一樣經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。
有一次，坐在他前面的一名同學(xué)由于身體不舒服“哇”的一下吐了一地。見(jiàn)此情形，有的同學(xué)趕緊捂住鼻子，還有的用手扇風(fēng)唯恐刺鼻的異味熏著(zhù)自己。而劉立陽(yáng)立刻拿起班里的掃帚和撮箕，彎下腰認真地打掃起來(lái)。
劉立陽(yáng)不僅助人為樂(lè )，還十分講誠信。
他曾經(jīng)向我借了一本作文書(shū)，說(shuō)好周日去我家還�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，那天下起了滂沱大雨，我想他不會(huì )來(lái)了�？蓻](méi)想到，不一會(huì )兒我家的門(mén)鈴就響了，我開(kāi)門(mén)看到正是劉立陽(yáng)站在門(mén)外。他整個(gè)人都被雨水打濕了，笑著(zhù)從懷里掏出了套著(zhù)塑料袋的書(shū)�！靶液脮�(shū)沒(méi)被淋濕，不耽誤你看吧?”聽(tīng)了他的話(huà)，我感動(dòng)得無(wú)言以對。
這就是我的好同桌劉立陽(yáng)，聽(tīng)完我的介紹你是不是也喜歡上了他?
夸夸我的同桌作文9
我的同桌 自從我到這個(gè)學(xué)校以來(lái)，印象中我的同桌從來(lái)都是清一色的丫頭們�，F在，要我和一個(gè)“水靈靈”的男生坐在一起，也未免太有挑戰性了吧。為了和他和平相處，我使勁地回想能和他搭得上邊的話(huà)題�？墒�，可是天不從人愿啊。從沒(méi)有和他說(shuō)過(guò)一句話(huà)，雖然是同班同學(xué)，但是以往都是行同陌路啊。用余光瞧瞧他，真的是好瘦的男生哦，而且眼睛很大耶。他似乎感覺(jué)到我在瞧他，也轉過(guò)頭，我立刻不看他。之后，整整一個(gè)下午，我倆都沒(méi)說(shuō)話(huà)。這哪行，同桌倆，要是往后的一個(gè)學(xué)期都不說(shuō)一句話(huà)，那我不就要郁悶死了。
有一本雜志，我倆就對這本雜志起了壞心。放哪呢？放哪呢？我倆不知道放哪？忽然，我發(fā)現了一個(gè)好地方——我的凳子。好，就放那吧！“他不能哭吧？”同學(xué)有點(diǎn)猶豫了。我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“沒(méi)事，逗逗她，應該沒(méi)事�！�
我和我的同桌就是這樣，打打鬧鬧中成了好朋友！小孩子就是這樣，吵完了也就算了，跟本不會(huì )記仇。就像我和他，不打不相識啊，現在還不是好朋友，偶爾吵吵架，也蠻好玩的.。不過(guò)，沒(méi)變的是那個(gè)“考試之約”，同桌的你，接招吧!
夸夸我的同桌作文10
我的同桌是個(gè)很漂亮的小女生，叫李**。她學(xué)過(guò)葫蘆絲，跳舞······老師夸她是多才多藝的學(xué)生。
我和李**之間有個(gè)小秘密，中午在學(xué)校吃飯，我愛(ài)吃茄子她不愛(ài)吃，我不愛(ài)吃干豆腐她愛(ài)吃。我倆就換著(zhù)吃。
中隊會(huì )時(shí)，李**是主持人，還表演了葫蘆絲獨奏，她表演得非常精彩，同學(xué)們也很喜歡她。
李**聽(tīng)課時(shí)很認真，我也要向她學(xué)習，上課時(shí)認真聽(tīng)老師講課，改掉我溜號的壞習慣，和她共同學(xué)習，共同進(jìn)步。
夸夸我的同桌作文11
我的同桌叫小剛，他長(cháng)著(zhù)圓圓的腦袋，眼睛炯炯有神，時(shí)而忽閃忽閃的，時(shí)而日不轉睛的注視身邊的事物；臉蛋紅彤彤的，像個(gè)大蘋(píng)果，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，他精神抖擻。他是一個(gè)熱心、好學(xué)、機靈的人。他是我的好伙伴。
他愛(ài)好學(xué)習，成績(jì)優(yōu)秀。小剛上課聽(tīng)講專(zhuān)心，勤于思考，喜歡讀書(shū)，善于做練習。十月八日中午，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽。我們班的絕大部分同學(xué)吃過(guò)午飯后，都走出教室，到外面玩耍去了，有的跑步，有的唱歌，有的打球，而小剛呢，他卻坐在教室里，認真地閱讀課文，精心地做數學(xué)習題。他是那么的專(zhuān)心，他是那么的投入。有的同學(xué)叫他出去玩，他卻一一回絕了。上周的語(yǔ)文和數學(xué)單元考試，他兩科均得了九十五分。
小剛不僅愛(ài)好學(xué)習，而且富有愛(ài)心，樂(lè )于助人。這學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了一次獻愛(ài)心捐款活動(dòng)，小剛把平時(shí)積攢的零花錢(qián)全部捐了出來(lái)，在那次活動(dòng)中，他共捐出了100元，我們班數他捐的最多。平時(shí)，同學(xué)們中間有人如果遇到困難，小剛總是主動(dòng)地幫助別人。
總之，我的同桌小剛是一個(gè)十分優(yōu)秀的人，他熱心、好學(xué)、關(guān)愛(ài)同學(xué)的品格，值得我們學(xué)習。我為我的同桌感到自豪。
夸夸我的同桌作文12
我夸的同學(xué)是我們班的方天昀，她很文靜，也很漂亮，她長(cháng)得高高瘦瘦的。她可是全面發(fā)展的好學(xué)生。她的學(xué)習成績(jì)非常好。她的作文寫(xiě)得很好，經(jīng)常能得到老師的表?yè)P。午休的時(shí)候，老師讀她的作文。她的字也寫(xiě)得很漂亮，條開(kāi)她的生字本，有一種賞心悅目的感覺(jué)。她也是老師的小幫手。每當我們作業(yè)做完了，她就幫助老師收本子。她也很樂(lè )意幫助學(xué)習困難的同學(xué)。人家向她請教，她都耐心講解，直到他明白為止。她的英語(yǔ)讀得很流利、很標準。有一次，陶老師叫方天昀讀一個(gè)句子，方天昀很快地讀了出來(lái)。方天昀在各方面做得比較好，是我們學(xué)習的好榜樣。
夸夸我的同桌作文13
我以前的同桌是個(gè)有責任感的政治課代表。他一表人才，大受歡迎。在班上，他是同學(xué)心中的好學(xué)生，知識分子。他不僅性格開(kāi)朗，還樂(lè )于助人，別人不懂的問(wèn)題請教他，他認真地解答。他對人很有禮貌，懂得尊重同學(xué)和敬愛(ài)老師，所以班上的同學(xué)對他很友好，他專(zhuān)心學(xué)習，虛心向學(xué)，積極進(jìn)取，樂(lè )觀(guān)向上。他是一個(gè)陽(yáng)光男孩，內心充滿(mǎn)信心，做事細心專(zhuān)研，對人友善，包容別人的缺點(diǎn)，積極的接納他人。他眼神十分專(zhuān)注，無(wú)時(shí)無(wú)刻都讓人感覺(jué)精神爽快。他上課精神抖擻，認真地聽(tīng)老師講課，小組討論時(shí)積極參與，關(guān)鍵時(shí)刻勇于發(fā)言，得到同孤兒和老師的贊賞和表?yè)P。
他也是最受紀律的班干部，自習課上負責管理班級的紀律。他用誠信的態(tài)度對待學(xué)習，用誠信的態(tài)度對待他人。他自主學(xué)習能力十分強，效率很高，每天晚自習都能完成作業(yè)，他為了實(shí)現目標，珍分奪秒地學(xué)習，把握時(shí)間，讓我懂得了今日事今日畢。他遇到困難時(shí)，努力的去攻克它，不言敗，不氣餒，堅持到底，勇往直前。
他那豪邁的性格，堅持不懈的精神，影響了我。讓我學(xué)會(huì )了以積極的心態(tài)面對學(xué)習，以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對生活，以誠懇的心態(tài)去面對別人!
夸夸我的同桌作文14
我的同桌，遠看，有點(diǎn)胖胖的。近看，還是有點(diǎn)胖胖的。圓圓的腦袋，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架著(zhù)一副黑白眼鏡，活像一位小博士，十分喜歡讀書(shū)。
每次一提起寫(xiě)完作業(yè)就可以看書(shū)的時(shí)候，她總是以迅雷不及掩耳之勢第一個(gè)寫(xiě)完作業(yè)上交，然后立馬跑回座位，翻開(kāi)書(shū)包，一下子拿出五、六本課外書(shū)，津津有味地看著(zhù)。只要誰(shuí)打攪她看書(shū)，她肯定惡狠狠瞪他一眼，便繼續看書(shū)。雖說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品”，但是，她的營(yíng)養也太足了吧！
她不僅十分喜歡看書(shū)，還喜歡經(jīng)常幫助別人。
記得有一次上數學(xué)課，老師要求一定要帶尺子。我左翻翻抽屜，右找找書(shū)包，明明記得尺子帶了可又找不到。同桌見(jiàn)我如熱鍋上的螞蟻，東翻西找。她毫不猶豫地拿出了自己的尺子，對我說(shuō)：“是不是找尺子，我這有。給你�！蔽毅读算�，反問(wèn)：“那你怎么辦？”她卻對我笑了笑，說(shuō)：“你放心好了，我還有一把呢�！�
這就是我的那位有點(diǎn)胖胖的同桌，但不過(guò)，她是那么地博覽群書(shū)，那么地助人為樂(lè )。
夸夸我的同桌作文15
我想夸夸我的同桌區屈翰林。他很愛(ài)勞動(dòng)，是我們班的小隊長(cháng)，而且他還是我們班的值日生。
當我上課泄氣的時(shí)候，是他的鼓勵讓我有了信心。我還要夸他舉手發(fā)言特別積極。上美術(shù)課的時(shí)候我沒(méi)有帶黑色的水彩筆，我小聲對屈翰林說(shuō)：“你可以把你的水彩筆借我用一用嗎？”屈翰林說(shuō)：“當然可以�！�
上體育課的時(shí)候我沒(méi)有帶籃球，屈翰林看見(jiàn)了，關(guān)切的說(shuō)：“你沒(méi)有帶籃球��？”我輕輕地回答：“媽媽把我的籃球拿去打氣了�！鼻擦中α诵φf(shuō)：“我把我的籃球借給你吧！”我連忙說(shuō)了聲：“謝謝你！”屈翰林微笑著(zhù)說(shuō)：“不用謝！”
他不僅是一位優(yōu)秀的干部，還是一個(gè)助人為樂(lè )的好同桌。
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