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可愛(ài)的同桌作文

時(shí)間:2022-04-29 19:32:56 同桌 我要投稿

關(guān)于可愛(ài)的同桌作文十篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的可愛(ài)的同桌作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于可愛(ài)的同桌作文十篇

可愛(ài)的同桌作文 篇1

  我有一個(gè)聰明伶俐的同桌。他白白的臉上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的小眼睛,眼鏡下高挺的鼻梁好似滑梯一般,鼻子下安著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的大嘴巴,五官配合的十分協(xié)調。別看他人小,可聰明機靈著(zhù)呢。他上課十分認真專(zhuān)心,老師課上講的重點(diǎn),黑板上的內容他都一絲不茍的記在學(xué)習本上。課堂上不時(shí)站起一個(gè)熟悉的身影和一個(gè)充滿(mǎn)自信回答問(wèn)題的聲音,并總伴隨著(zhù)老師的贊許聲,同學(xué)們一雙雙羨慕的眼神

  平時(shí)的作業(yè)他也總是完成的非常圓滿(mǎn),所謂的難題卻總難不住他。偶爾遇到不懂的,他總是不懈的思考,再不行就追問(wèn)老師,一定要把問(wèn)題搞懂,老師可喜歡他了。他的愛(ài)好很多,喜歡打乒乓球,喜歡下圍棋,喜歡看書(shū),還喜歡吃蘋(píng)果。他最喜歡打乒乓球了,放假的時(shí)候只要有空總會(huì )纏著(zhù)媽媽陪他一起去打乒乓球。如果一天不打乒乓球,心里就感覺(jué)空落落的;看見(jiàn)別人打球,心里也總是癢癢的。

  就是球技不咋樣,跟我半斤八兩,我可不服他。當然,他也有一些小缺點(diǎn)。比如在桌上亂涂亂畫(huà),有時(shí)搞點(diǎn)惡作劇,上課時(shí)會(huì )突然插嘴。不過(guò),這些并不影響我們大家喜歡他。說(shuō)了這么多,我的同桌名字你們一定猜到了嗎?他就是人見(jiàn)人愛(ài)的文藝男---丁俊然。

可愛(ài)的同桌作文 篇2

  我喜歡上學(xué),因為我喜歡我的同桌。 她是個(gè)可愛(ài)漂亮的好女孩,我們一起上課下課,一起吃飯,一起上廁所,一起散步,一起學(xué)習,一起干很多很多的事…… 我有過(guò)那么多的同桌,卻惟獨對她不一樣。她有一雙漂亮的大眼睛和高挑的身材,這讓我羨慕不已。她總是安慰愛(ài)哭的我,我們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,彼此相伴到高三。

  印象中最深的一次是我生病在寢室休息時(shí),她躡手躡腳的進(jìn)來(lái)給我送水和藥,然后又悄悄地關(guān)上了門(mén),自己去上課啦。一開(kāi)始我以為是老師讓她來(lái)的,可后來(lái)我才知道,原來(lái)是她跟老師肚子疼要上廁所,卻偷偷跑來(lái)給我送藥的,知道這個(gè)消息后,我眼眶濕潤了,自那以后,我們便更加形影不離了

  連老師都說(shuō)我們是一對好姐妹呢! 我們一生中遇到一個(gè)知己,不容易,更何況是一個(gè)這樣好的呢,所以,如果你遇見(jiàn)了就請好好珍惜,切勿失去了后悔。

  你們的同桌是什么樣的呢?歡迎你們跟我一起分享。

可愛(ài)的同桌作文 篇3

  陳檸檬是班上最可愛(ài)的女生,她有一頭美麗的卷發(fā),披在她的后腦勺,兩只超可愛(ài)的大眼睛向你們眨巴眨巴眨,多可愛(ài)哇!

  “咦,我的橡皮哪兒去啦?”陳檸檬總是愛(ài)丟東西,而每次幫她找回東西的,肯定是張墨墨。

  “是這個(gè)嗎?”張墨墨遞上一個(gè)熊貓樣式的橡皮。

  “哇,是的是的`!謝謝你!”陳檸檬高興地直跳。

  其實(shí),看見(jiàn)一樣很可愛(ài)的東西,想都不用想,必定是陳檸檬的。呵呵,張墨墨就是因為掌握了這一秘訣,所以每次都能得到陳檸檬的表?yè)P。為此,張墨墨和陳檸檬很要好,常常在一起玩,雖然他們的性別不同,可照樣是好朋友!

  除了張墨墨以外,陳檸檬最要好的就是王丹丹了。王丹丹有一個(gè)蘑菇頭,但平凡的外表后面隱藏著(zhù)文靜的心靈,她學(xué)習成績(jì)很好,是四一班的班長(cháng),雖說(shuō)是班長(cháng),但她有時(shí)會(huì )很瘋。

  “天哪!老鼠!”陳檸檬十分膽小,她老是會(huì )碰到一些小麻煩,而這些小麻煩對于她自己來(lái)說(shuō),是個(gè)天大的問(wèn)題。嘻嘻嘻,幫陳檸檬解決這些小問(wèn)題的人嘛,還是張墨墨!

  所以,陳檸檬對墨墨總是很友好,老是給墨墨扮可愛(ài),這是他認為最好的男生,當然啦,是因為墨墨老是幫檸檬做事。

  周一,班主任對大家說(shuō),她發(fā)現最近的位置有些不好,所以決定換位置。最后,意想不到的是發(fā)生了,檸檬竟然跟墨墨同桌!哇!太不可思議了!不過(guò),這也不錯,因為墨墨可以更快的幫助檸檬,哈哈,我還是希望檸檬快些長(cháng)大才好!

  不過(guò),有好事也少不了壞事。檸檬的死對頭吳彬彬竟然坐在了檸檬的前面,哎,你們肯定想到了,她們倆經(jīng)常吵嘴,為此,檸檬似乎都有些不喜歡自己的新位子了。

  周四,檸檬的可擦筆被彬彬撿到了,檸檬就說(shuō)是彬彬偷了自己的可擦筆,于是大聲吼:“吳彬彬!你也太壞了,連我的筆都偷!”

  “恩?”吳彬彬愣了一下,說(shuō),“喂,是我撿到的!要不是我,你能找回可擦筆嗎?”

  “我能!因為有墨墨!對吧,墨墨!睓幟薁恐(zhù)墨墨的手,高聲喊道。

  “哼,沒(méi)什么了不起的!還就還嘛!誰(shuí)稀罕!眳潜虮虬压P扔到檸檬的桌子上,氣呼呼的走開(kāi)了。

  “檸檬,其實(shí),彬彬人還是蠻好的!至少她找到了你的筆!”墨墨終于說(shuō)出了一句公道話(huà)。

  “拜托,那是她偷的好不好!”檸檬一氣之下,沖出了教室。

  哎,以后的生活里,檸檬基本上每天都要和彬彬吵嘴,嚴重一點(diǎn),連墨墨都要一起罵。最然是這樣,可墨墨終究還是會(huì )幫助檸檬的,因為檸檬只是一時(shí)糊涂,才這樣的。有些時(shí)候,她對自己還是很好的,非常關(guān)心自己,所以說(shuō),檸檬和墨墨照樣是好朋友?蓹幟矢虮蚰?那是上天注定的死對頭,不知什么時(shí)候才能成為好朋友。

可愛(ài)的同桌作文 篇4

  哦耶!終于下課了!一陣歡呼聲從我旁邊傳來(lái)。我扭頭一看,只見(jiàn)他一下子蹦了起來(lái),抬腿就準備跑出教室。

  突然,他發(fā)現大家都用疑惑的目光看著(zhù)他,就丈二和尚摸不著(zhù)頭腦"地問(wèn):怎么了?不是下課了嗎?你們怎么不出去?在這一連串的問(wèn)句中,老師默默地關(guān)上手機,下課鈴瞬間沒(méi)了。哈哈,原來(lái)這下課鈴是老師手機的鬧鐘!

  見(jiàn)狀,他只好悻悻然地回到了自己的座位上,邊走還邊小聲地說(shuō):老師也太不厚道了,鬧鈴設置成什么不好,偏設置成下課鈴。這句話(huà)本來(lái)是很小聲的,可還是被耳尖的老師聽(tīng)到了,老師的臉頓時(shí)紅了起來(lái),不分青紅皂白地把他訓了一頓。我們本以為他會(huì )非常難過(guò),可他在回到座位上的時(shí)候,還沖著(zhù)我笑了笑。

  看吧,他就是這樣一個(gè)開(kāi)朗又頗有點(diǎn)沒(méi)心沒(méi)肺的人?伤庆`動(dòng)的眼睛和不知是否長(cháng)錯位的嘴巴總是那么討人喜歡,那么惹人開(kāi)心。

  我正這么想著(zhù),突然下課鈴又響了。他沒(méi)有像剛才那樣一躍而起,而是坐在椅子上,用他那俏皮的嘴巴滑出一句:老師,你為什么要在這個(gè)時(shí)間段設置兩個(gè)鬧鈴呢?老師翻了翻白眼,整了整自己的衣服說(shuō):下課!我們也陸陸續續地走出了教室。當我再走進(jìn)教室,發(fā)現他還端正坐在那里,便問(wèn):你怎么還在這,快跟我一起去玩!誰(shuí)知他卻說(shuō):我懷疑那還是老師的鬧鈴,我們都被騙了。哈哈哈,我瞬間笑倒在地。

  怎么樣,他可愛(ài)吧!有這樣一位同桌,我的生活怎能不快樂(lè )呢?

可愛(ài)的同桌作文 篇5

  我的同桌是個(gè)男孩子,但他的面容實(shí)在讓我想起自己喜歡的娃娃,真是天真又可愛(ài)。我的娃娃同桌叫作李子敬,綽號小李子。

  小李子的發(fā)型在我們班是獨一無(wú)二的,簡(jiǎn)稱(chēng)“雞冠頭”。頭上有兩個(gè)旋渦,左一個(gè),右一個(gè),中間的頭發(fā)起了沖突,就形成了雞冠。小李子的臉很白,像擦了粉一樣,捏起來(lái)很軟,就好像面餅一樣,在這張又白又嫩的臉上有一雙大眼睛,忽閃忽閃的,若是做錯事了,便可以從那雙眼睛中里看出焦急、歉意、無(wú)辜,讓人又氣又憐。

  但是再可愛(ài)的人也會(huì )有生氣的時(shí)候,前幾天,有人把他的東西拿走了,他很不高興,馬上怒吼:“你干什么拿我東西!我自己都還沒(méi)有玩,你憑什么拿我東西!”說(shuō)著(zhù)便奪回了東西走了。原來(lái)可愛(ài)的娃娃也會(huì )發(fā)火啊!

  跟他成為同桌,我真是情不自禁地慚愧呀!這個(gè)小李子雖然知道的不是很多,但碰到什么話(huà)題都可以摻進(jìn)來(lái),除了他不應該知道的。有些題目,我還不得不請教他一下才安心,盡管他總是誤導我,我還是會(huì )在請教他人的時(shí)候讓他拿拿注意,這樣說(shuō)起來(lái),他還挺權威的嘛!

  他雖然成績(jì)不錯,但也常常被老師突然叫到,然后他就措手不及,茫然地看著(zhù)老師,我往他的抽屜里瞄了一眼,哈哈,原來(lái)在玩拼圖啊!怪不得類(lèi)。這種事情經(jīng)常在他身上發(fā)生,語(yǔ)文課、數學(xué)課、科學(xué)課、英語(yǔ)課……真是可憐吶。

  這就是我可愛(ài)的同桌,你也想要這樣的同桌嗎?雖然我很討厭他,但是如果換其他的同桌,也許會(huì )更煩。這就是我可愛(ài)的同桌,可憐沒(méi)人愛(ài)的同桌啊……

可愛(ài)的同桌作文 篇6

  “嘿,我在這兒呢!”她聽(tīng)見(jiàn)我在喊她,連忙放下手中的筆,沖出教室來(lái)找我了。她就是我的同桌——盧宸玉。

  她性子有點(diǎn)急,做事風(fēng)風(fēng)火火的,說(shuō)要辦的事情一刻也不會(huì )耽誤,有一次,我說(shuō)丟個(gè)橡皮,她比我還急,翻箱倒柜得在課桌里外幫我找橡皮,急得滿(mǎn)頭大汗,終于在椅子腿兒旁邊幫我找到了橡皮,我想她道謝,她連忙說(shuō):沒(méi)事,沒(méi)事。

  她特別喜歡布娃娃,簡(jiǎn)直到了愛(ài)不釋手的地步,她說(shuō),只要不上課就天天抱著(zhù)娃娃,就看在家看書(shū)也是一手拿著(zhù)書(shū)一手抱著(zhù)娃娃,即使兩只手都被占著(zhù)了,她也會(huì )把娃娃放在旁邊看著(zhù)它。有一次,她邀請了幾個(gè)同學(xué)到家里過(guò)生日,提前跟這些同學(xué)打了招呼說(shuō),如果要送她生日禮物就送布娃娃,可是她生日那天有個(gè)同學(xué)沒(méi)有送娃娃,她小嘴巴立刻撅了起來(lái)生氣了,我們當時(shí)都笑她,還給她起了個(gè)外號叫“氣寶寶”。

  她還很大方,有一次考試,我竟然忘記帶了鋼筆,她二話(huà)不說(shuō),主動(dòng)把自己的一桿新鋼筆借給了我,還說(shuō):你喜歡的話(huà)就拿這用吧,我還有。

  這就是我的同桌,大方有有點(diǎn)愛(ài)生氣的小女生,真實(shí)而又可愛(ài)。

可愛(ài)的同桌作文 篇7

  同桌的你有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫支子煊。你是個(gè)比較容易激動(dòng)的女生,有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮,大大的眼睛,紅紅的小臉蛋,特別漂亮,我們經(jīng)常一起玩,偶爾也會(huì )發(fā)生一些小意外哦!

  還記得有一次我們倆個(gè)體育課被分到了一組,老師讓我們練習跳繩?梢詥稳艘部梢月(lián)練習雙人,我倆一致決定選了雙人跳。我們跳著(zhù)跳著(zhù),一不小心,繩子就把我倆給纏住了。你說(shuō):“你看你多不小心,這下好了吧,咱倆都被纏住了.”我也不服氣的說(shuō):“還不是怪你,要不是你沒(méi)弄好,我們早就完成了,我不和你玩了!彼膊桓适救跽f(shuō):“我還不想和你玩呢!本瓦@樣我們互相指責,剛好下課了,我們倆這樣不搭理對方了。放學(xué)回到家我想想,自己也有不對的地方,怎么能指責別人呢我決定下午就找她道歉。下午剛到班級門(mén)口。我們都看到了對方,沖對方一笑,拉起小手,互相都說(shuō)了自己的不足,就這樣我們又和好了。我們的感情也更好了。

  可愛(ài)的同桌的你,暑假快要過(guò)完了,很期待與你的相見(jiàn)哦

可愛(ài)的同桌作文 篇8

  不知為什么,我與楊碩天生就是冤家。自從我六年級上學(xué)期開(kāi)始,同桌就變成了這只讓人頭疼的“碩羊羊”。在我眼中,他可是個(gè)名副其實(shí)的“多面體”,因為在同學(xué)面前,他是一直溫順的小綿羊;在我面前,他是一個(gè)不折不扣的“厲害羊”,經(jīng)常在我面前“大發(fā)羊威”。

  原來(lái)他的同桌曾對我說(shuō)過(guò):“千萬(wàn)別惹他,否則A型,B型,O型,AB型的血都有!”(《武林外傳》中呂秀才的經(jīng)典臺詞)這倒嚇不住我,天不怕地不怕的我倒要領(lǐng)教領(lǐng)教,這個(gè)“男子漢,大豆腐”到底有什么能耐。

  這頭“羊”一開(kāi)始還是挺乖的,但是持續不了幾天。那天,我正在寫(xiě)作業(yè),不小心過(guò)了“三八線(xiàn)”,他便拿出了他的獨門(mén)絕技——“一羊指”開(kāi)始掐我,疼得我齜牙咧嘴,一向具有“俠女風(fēng)范“的我當然也不甘示弱,拿起書(shū)追著(zhù)他打,終于給了他一個(gè)“下羊威”。嘿嘿,正應了那句老話(huà):“邪不勝正!”

  這頭“羊“最近幾天可是相當安靜,我還以為他“羊心發(fā)現,重新做羊”了呢!沒(méi)想到,他居然趁我不備,練成了“咬人大法”。有時(shí),對著(zhù)我的胳膊就是一口,疼得我大叫:“救命呀!羊吃人了!”霎時(shí),所有的目光都聚集在我倆身上,他的一副“兇羊”面孔立刻轉換成了“乖羊羊”的模樣,一邊可憐兮兮地看著(zhù)我,一邊抹著(zhù)眼淚說(shuō):“陶夢(mèng)珂,你沒(méi)事吧?”唉,這可是真正的“木羊掉眼淚——假羊假義”!

  硬的不行,可軟的也不見(jiàn)效。我擬好《互不侵犯條約》,他拒絕簽字;我發(fā)表 《獨立宣言》,他死不承認,還說(shuō)誰(shuí)叫我不是一頭狼,真是氣煞我也!他卻悠然自得,還時(shí)不時(shí)得吼上一句:“我是一頭來(lái)自北方的羊……”

可愛(ài)的同桌作文 篇9

  同桌的你,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。圓圓的臉蛋上有著(zhù)濃濃的眉毛,眉毛下面還鑲嵌著(zhù)一雙烏黑的大眼睛,高挺的鼻梁,大大的嘴巴,還有一雙大耳朵,笑起來(lái)還露出兩個(gè)深深的大酒窩,看上是那么的英俊瀟灑。

  同桌的你,是個(gè)樂(lè )于助人的小伙子。記得有一回,我鉛筆忘記帶了,你借給了我,讓我度過(guò)“難關(guān)”。還有一回,我數學(xué)草稿本忘記帶了,昨天數學(xué)老師已經(jīng)說(shuō)過(guò),如果明天再有不帶草稿本的同學(xué)就不讓進(jìn)教室了!此時(shí)的我急得團團轉,要是讓老師發(fā)現了我就完蛋了。同學(xué)的你知道后,立即從書(shū)包里拿出一本嶄新的草稿本借給了我,再次幫我度過(guò)“難關(guān)”。我很感激不盡!

  俗話(huà)說(shuō)得好“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”同桌的你,有時(shí)還會(huì )不分青紅皂白地冤枉人。有一次,你心目中最喜愛(ài)的自動(dòng)鉛筆不見(jiàn)了,你一看見(jiàn)我,便大發(fā)雷霆地質(zhì)問(wèn)我,是不是你拿了我的自動(dòng)鉛筆,當時(shí)我很納悶,我急忙地連聲說(shuō)我并沒(méi)有“偷”呀!我越說(shuō)我沒(méi)“偷”,你就越生氣,我一氣之下轉過(guò)頭,走了。最后在他書(shū)包里找到了,你趕緊向我道了歉。

  同桌的你,雖然有點(diǎn),也有那么多的缺點(diǎn),但永遠是我心中的好同桌!下學(xué)期,我愿繼續與你同桌!

可愛(ài)的同桌作文 篇10

  我的同桌是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。她的身材很小巧,長(cháng)著(zhù)一副瓜子臉,有一雙水汪汪的大眼睛,長(cháng)著(zhù)又細又密的睫毛,小小的鼻子,一個(gè)紅潤潤的櫻桃小嘴,一頭烏黑烏黑的長(cháng)發(fā),特別可愛(ài),像一個(gè)洋娃娃。

  她喜歡看書(shū),而且非常專(zhuān)心。有一次,我到學(xué)校想要借書(shū)看(她是班級圖書(shū)管理員),當時(shí)她正在看書(shū),我便對她說(shuō):“王盈心,我現在能不能借書(shū)?”她頭也不抬地說(shuō)了句:“等一會(huì ),好嗎?”便繼續看書(shū)。我等了一會(huì ),便再次問(wèn)她,“我現在能借書(shū)了嗎?”她有點(diǎn)不耐煩的大聲說(shuō)道:“能不能讓我把這本書(shū)看完?”我撇了撇嘴,沒(méi)再說(shuō)話(huà),只能等她把書(shū)看完,那時(shí),我心里有點(diǎn)著(zhù)急,等一會(huì )如果上課了,我就不能借書(shū)了。果然等她看完,上課鈴聲響了,我便悄悄地問(wèn)她:“我明天能不能借書(shū)呢?”她說(shuō)可以,可見(jiàn)她有多專(zhuān)心呀。

  她很愛(ài)哭,一個(gè)學(xué)期她至少哭了五次,只要有點(diǎn)事不順心或者有點(diǎn)委屈,她就哭得稀里嘩啦。她愛(ài)樂(lè )于助人,只要別有東西沒(méi)帶,她只要有就會(huì )借給別人。她還愛(ài)玩水晶泥,她幾乎每天都帶一盒新的水晶泥。她還愛(ài)買(mǎi)東西,她每天都會(huì )買(mǎi)一兩樣東西。

  這就是我的同桌王盈心。

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