【必備】同桌作文400字合集8篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的同桌作文400字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

同桌作文400字 篇1

　　又彎又細的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，顯示出開(kāi)朗和自信，她就是我的同桌－王素婷，她可是我們班上大名鼎鼎的＂飛毛腿”。

　　記得一次體育課上，體育老師要測試五百米跑步．在老師發(fā)令前，她就早早地站在起跑線(xiàn)上，做好了起跑的姿勢．聽(tīng)老師一聲令下：＂預備－開(kāi)始!”她便閃電般地飛奔起來(lái)，不一會(huì )兒就把其他同學(xué)拋在了身后，第一個(gè)沖到終點(diǎn)．雖然她跑完了全程，卻好像沒(méi)跑似的一樣輕松，還和同學(xué)們打鬧，說(shuō)笑呢。

　　還有一次，學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )．王素婷主動(dòng)報名參加了一千米跑步比賽。們班的同學(xué)對她拿第一名都信心十足呢！一千米跑步比賽開(kāi)始了，在前兩圈的跑步，王素婷明顯落后好幾個(gè)對手。們班的同學(xué)在一旁不禁開(kāi)始著(zhù)急起來(lái)了。家議論紛紛，有的同學(xué)說(shuō)：“完了，這下我們班拿不到第一啦!”有的同學(xué)卻不這么認為：＂著(zhù)什么急呢，我看王素婷一定會(huì )趕上來(lái)的！”到了第三圈，她逐漸加快了節奏，超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的對手。見(jiàn)她健步如飛，穩步朝終點(diǎn)跑去。她加油的同學(xué)越來(lái)越多，聲音也越來(lái)越響亮啦！她不負眾望順利地跑完了全程，獲得了第一名。

　　王素婷真不愧是我們班的“飛毛腿”呀!我很佩服她，真希望她能成為賽跑運動(dòng)員，以后為我們的祖國去爭光！

同桌作文400字 篇2

　　我的同桌身高一米三九，有一頭柔順的頭發(fā)，那漂亮的瓜子臉上：眉毛總是彎彎的，眼睛大大的非常惹人喜愛(ài)，鼻子呈三角形，嘴角總是上揚的，常常喜歡穿黃色的大衣。

　　有一次我特別生氣，總是板著(zhù)臉，她三番五次地做鬼臉逗我開(kāi)心，可是我卻開(kāi)心不起來(lái)，她終于忍不住問(wèn)：“你為什么不開(kāi)心？”我沒(méi)有回答，她又問(wèn)：“為什么不理我？”我頭往一邊一轉不想理會(huì )她，就這樣一直問(wèn)，我從頭到尾一個(gè)問(wèn)題也沒(méi)有回答，她就又裝著(zhù)一本正經(jīng)的樣子說(shuō)：“老師來(lái)了，快問(wèn)好”。我就急急忙忙地敬了個(gè)禮并問(wèn)好，感覺(jué)沒(méi)回應就看了看，沒(méi)好氣地說(shuō)：“老師沒(méi)來(lái)”。突然意識到知道上了同桌的當，我環(huán)顧四周，沒(méi)有同桌的蹤影，正在我很生氣的時(shí)候突然聽(tīng)到有人說(shuō)話(huà)，緊接著(zhù)有人摸了我一下，我剛轉過(guò)身看的時(shí)候，下了我大跳，我邊躲邊說(shuō)：“有鬼有鬼”。原來(lái)同桌是做鬼臉兒，“你真能把我嚇死”，說(shuō)完我自己卻被她那丑陋的鬼臉逗笑了，同桌又說(shuō)：“你這個(gè)膽小鬼終于笑了”，我挺胸抬頭：“我才不是膽小鬼呢”。話(huà)音剛落我就追著(zhù)她跑，就像在參加長(cháng)跑比賽。就這樣一天過(guò)去了，真希望以后也像這樣你追我、我追你，很有趣。

　　這就是我那天真、可愛(ài)、特愛(ài)搞怪的同桌，我愛(ài)搞怪同桌。

同桌作文400字 篇3

　　他，鼻梁低低，眉毛細細，一雙充滿(mǎn)智慧的雙眼上架著(zhù)熊貓般圓圓的眼鏡；他，小巧的嘴巴，但總能“口吐蓮花”，讓人心服口服；他，胖胖的身體，同學(xué)們總笑他是國家一級保護動(dòng)物；他，幽默的語(yǔ)言，逗得大家不得不稱(chēng)他為“活寶”！他，就是我的新同桌---孫任飛同學(xué)。

　　孫任飛是一個(gè)非常聰明，我通過(guò)筆算才能算出來(lái)的數學(xué)題，他眼睛咕嚕一轉，心里就有了答案。一次數學(xué)課上，老師出了一道奧數題，他皺著(zhù)眉頭、看著(zhù)題，一只手托著(zhù)腮幫子，另一只手在演草本上胡亂地寫(xiě)著(zhù)，不一會(huì )兒，答案就在他的筆下誕生了。他大叫一聲：“老師，我算出來(lái)了！”老師還沒(méi)回過(guò)神，見(jiàn)有人算出了答案，連忙叫他上去講。只見(jiàn)孫任飛邁著(zhù)笨笨的步子沉穩的走上講臺，像一個(gè)資深博士一樣，在黑板上一邊寫(xiě)一邊向大家講解。過(guò)后老師在一旁滿(mǎn)意地說(shuō)：“孫任飛同學(xué)說(shuō)得真好，這種方法很簡(jiǎn)便，老師還沒(méi)有想起來(lái)呢！”說(shuō)完，講臺下便響起了一陣熱烈的掌聲，孫任飛也不好意思地笑了。

　　我的同桌——孫任飛，一個(gè)幽默、可愛(ài)又聰明的男孩！

同桌作文400字 篇4

　　我的同桌名叫王宇，他的臉黑溜溜的，猶如非洲人一般，也是賣(mài)炭的。

　　他的小眼睛上架著(zhù)一副眼鏡，方框形的，鼻梁高高的，嘴巴小小的。他的嘴唇就好象涂了口紅，像紅蘋(píng)果，從一個(gè)小小的細胞經(jīng)過(guò)生長(cháng)、分裂再加上分化，組成了現在身板小小的他。

　　我的同桌是一個(gè)膽小如鼠的男孩子。在平時(shí)上課的時(shí)候，老師叫到了王宇，他會(huì )訕訕的站了起來(lái)想了半天，剛想說(shuō)，卻又說(shuō)不出口。我在他旁邊著(zhù)急，心里想著(zhù)，王宇，你的大腦是不是被長(cháng)江大水給沖洗了，變得空白，到底把東西全忘了。我剛想提醒他，結果老師已叫王宇罰抄了。我不禁默默嘆氣。當然王宇即使能答上問(wèn)題，也都會(huì )彎曲著(zhù)右腿，兩手托著(zhù)書(shū)本和試卷，嘴巴舍不得張開(kāi)的樣子。

　　但我的同桌是一個(gè)對同學(xué)友愛(ài)并且很善良的人。舉個(gè)例子吧，有一次在一堂電腦課上，本來(lái)應該是在下課前就把書(shū)準備好然后再去電腦房，可我偏偏找不到我的電腦書(shū)。所以我只好先到電腦房。不用書(shū)直接上課。恰巧王宇發(fā)現了，他立馬跟我說(shuō)我們可以共用一本書(shū)。就這樣我順利上完了這堂電腦課。

　　這就是王宇。

同桌作文400字 篇5

　　前兩天，我和同桌毛金龍打了一架，這可謂是一場(chǎng)“大規模的戰爭”，把前前后后的同學(xué)都招來(lái)了，大家幫著(zhù)我一起打，那場(chǎng)面別提了，真是再激烈不過(guò)了。

　　這件事的起因也不完全怪他，那天上音樂(lè )課，老師教我們唱一曲特難聽(tīng)的歌曲――《只要媽媽露笑臉》。我非常討厭這首歌，而他呢，卻非常高興地唱著(zhù)。我越聽(tīng)越生氣，而我越生氣，他卻唱得越歡。連前后桌的同學(xué)也都看不慣，于是我們便聯(lián)合起來(lái)，一起欺負這個(gè)可憐的“丑小鴨”。

　　快要下課時(shí)，毛金龍卻叫住老師，讓老師再彈一遍曲子，他又得意地跟著(zhù)曲子唱起來(lái)。這時(shí)，我再也受不住了，高聲喊道：“毛金龍，你不要命啦！”接著(zhù)我迅速伸出手，抓住他的耳朵，使勁擰上兩圈�！鞍�！”他尖叫了一聲，頓時(shí)前后桌大笑起來(lái)。

　　毛金龍原本不愛(ài)唱歌，可今天卻一反常態(tài)，唱起沒(méi)完。我想：他很小的時(shí)候，他的爸爸和媽媽就離了婚，使他失去了母愛(ài)，也許今天想借著(zhù)這首歌來(lái)感受一下母愛(ài)吧！是啊，有媽媽的孩子是多么幸福��！想到這兒，我很同情毛金龍，也暗暗責備自己，覺(jué)得這件事還是自己做的不對。

同桌作文400字 篇6

　　我有一個(gè)暴力的同桌，她是一位女生，長(cháng)象還不錯，有一雙水汪汪的眼睛，嘴巴大大的，扎著(zhù)一個(gè)馬尾巴，走起路來(lái)大搖大擺的。她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，聽(tīng)音樂(lè )，還很喜歡追時(shí)尚。她的.名字叫錢(qián)美如。

　　為什么我說(shuō)他很暴力，因為她非常的愛(ài)打人，每當我碰到她時(shí)，她都會(huì )大叫一聲：“很煩�！本蜁�(huì )打人一下。記得有一次，我在做作業(yè)的時(shí)候，我又沒(méi)碰到她的手，她就主動(dòng)過(guò)來(lái)打我一下，把我的的字都碰歪了，當時(shí)我生氣了，就打了她一下，她馬上還手，我又不想和女生打架，所以就沒(méi)打她了，她還在打我，當時(shí)我準備大發(fā)雷霆的，可上課了。上課的時(shí)候我們倆有說(shuō)有笑，下課時(shí)我都已經(jīng)忘了上節課的事情了。

　　有時(shí)我的同桌還經(jīng)常幫助我，有時(shí)我有到題不會(huì )就去問(wèn)我的同桌錢(qián)美如，她會(huì )慢慢的教我，等我懂了她才走。她非常的愛(ài)幫助人，每當有某某同學(xué)不會(huì )時(shí)，她會(huì )慢慢的給那個(gè)同學(xué)講道理，很快的那為同學(xué)就會(huì )了。

　　我有一個(gè)聰明的同桌已經(jīng)不錯了，雖然她愛(ài)打人，但有時(shí)后還會(huì )幫助人，我有一個(gè)這樣的同桌，我已經(jīng)非常的幸運了。

同桌作文400字 篇7

　　我的同桌是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、知錯就改的小男孩。他長(cháng)得乖巧，有一雙大眼睛炯炯有神的，大眼睛搭配著(zhù)小鼻子可愛(ài)極了！兩個(gè)小耳朵就是他可愛(ài)的關(guān)鍵。他是誰(shuí)呢？他就是天真、可愛(ài)的鐘駿峰。

　　他是一個(gè)充滿(mǎn)自信、堅持不懈、聲音洪亮、說(shuō)話(huà)好聽(tīng)的小男孩。記得有次語(yǔ)文課上，老師提出了問(wèn)題，同學(xué)們都還在思考著(zhù)老師的提問(wèn)，而我的同桌腦海里只要有答案，不管對與錯，他都會(huì )自信勇敢地舉起手回答問(wèn)題�；卮饐�(wèn)題時(shí)，他站姿端正、聲音洪亮地說(shuō)出來(lái)，沒(méi)有一絲畏懼，他的勇氣就值得表?yè)P。他不像別人一樣，答案已經(jīng)有了卻遲遲不舉手，不發(fā)言，就是沒(méi)有勇氣，沒(méi)有勇氣就是信心不足的表現了。

　　他也是一個(gè)知錯就改的孩子。在一二年級時(shí)，小鐘是一個(gè)調皮搗蛋，整天玩得滿(mǎn)頭大汗，愛(ài)打架罵人的同學(xué)，老師狠狠的教訓了他一次，同學(xué)們也一次次地幫助他。到了三年級，他經(jīng)過(guò)老師的教導，同學(xué)們的幫助，他改變了！現在的他很懂事，學(xué)習也很認真，再也不會(huì )和同學(xué)打架了。這還是鐘駿峰嗎？當然是，他的變化真是巨大呀！他為了變得更好、更棒，還定下了目標呢。他知錯就改的品質(zhì)和他的堅持努力值得我學(xué)習！

　　這就是我的好同桌鐘駿峰，雖然他現在成績(jì)不是很優(yōu)秀，但他心地善良，知錯就改，自信勇敢，我要向他學(xué)習，學(xué)習他的優(yōu)點(diǎn)，改掉自己的缺點(diǎn)。子曰：擇其善者而從之，其不善者而改之。不正是這樣嗎？他可真是一個(gè)好同桌。

同桌作文400字 篇8

　　前幾天，我們班調座了，我的同桌竟然是“孫悟空”，聽(tīng)到后，你一定很吃驚吧？可是我告訴你，她還是一個(gè)女生哦！

　　“孫悟空”有著(zhù)一雙烏黑明亮的大眼睛，雙眼皮。乍一看并沒(méi)有什么特別，可仔細一瞧，嘿，她的眼睛還會(huì )說(shuō)話(huà)呢!

　　她雖然能‘七十二變’，但學(xué)習不好，不過(guò)她還是很努力。只是有時(shí)會(huì )不自主地朝我的作業(yè)本上瞟一眼，眼睛瞪得大大的，被我發(fā)現之后，她的眼睛里立刻放射出一束懇求的目光，好似告訴我，就抄這一次。

　　她愛(ài)說(shuō)話(huà)，大大咧咧。上課時(shí)，她總是和我說(shuō)話(huà)，但我卻總是無(wú)動(dòng)于衷，不理不睬。終于有一次我忍不住，和她說(shuō)了起來(lái)，結果被老師發(fā)現了，我慌慌張張，她卻十分鎮定、自然、淡定的樣子，好像有魔法在保護她。她愛(ài)做手工，總能想出一些美妙絕倫的手工創(chuàng )意，使她變得快樂(lè )。在做手工的同時(shí)，也能隨著(zhù)做手工的材料而創(chuàng )造出精美的小禮品，她能把開(kāi)心果涂上顏色，使其變得五顏六色。她能用紅筆和黑筆在手上畫(huà)出各種精美的圖案，使雙手變得與眾不同。

　　她就是我的“孫悟空”同桌——孫夢(mèng)陽(yáng)。

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