精選描寫(xiě)同桌作文錦集6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)同桌作文7篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)同桌作文 篇1
一談起同桌，也許每位同學(xué)都有一段與他（她）的往事，可是，我的同桌可不一般，不信的話(huà)，那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)：
我的小學(xué)生涯一共經(jīng)歷過(guò)四個(gè)同桌。一年級的同桌是我幼兒園是的摯友，剛入學(xué)時(shí)，我們都還是一些牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子，但她可不像我們這么幼稚，她那張嘴可真是厲害，一口蹦出一個(gè)笑話(huà)或者歪點(diǎn)子，常常把我們惹得捧腹大笑。和她的時(shí)光，甭提有多開(kāi)心了。
二年級的同桌也是一個(gè)女生，挺十全十美的，每當我遇到困難是她也總是二話(huà)不說(shuō)的幫助我。她的學(xué)習成績(jì)特別好，這使我羨慕得兩眼發(fā)直。
三年級的同桌是個(gè)男生，這是我上小學(xué)以來(lái)第一次跟男生做同桌。遇到這個(gè)想陷害我的家伙，學(xué)習成績(jì)下滑不講，還經(jīng)常被語(yǔ)文老師K得很慘。他每次上課前就故意問(wèn)我幾個(gè)十分古怪的問(wèn)題，等我開(kāi)口回答時(shí)，正巧被語(yǔ)文老師發(fā)現了，老師以為我上課不認真，大怒，而他則躲在座位下面偷笑，我呢？也只能被領(lǐng)去當“門(mén)衛”了。周記大全
四年級的同桌沒(méi)什么可形容的，就只能用一個(gè)“豬”字來(lái)描述。首先，你一看他那身材，你就會(huì )知道真正的“豬”是什么樣了，其次，他學(xué)習成績(jì)也不好，笨得想頭“豬”，跟這樣的人做同桌，真是“蒼天不助我也”哎！
怎么樣，聽(tīng)完了我講的同桌，你有何感想呢？
描寫(xiě)同桌作文 篇2
我有一個(gè)特別的同桌，她叫陳燕，她有一張圓圓的臉，長(cháng)得胖胖的。她會(huì )彈鋼琴。
有一次，學(xué)校已經(jīng)放學(xué)，我和她，還有另外的兩個(gè)朋友被老師叫去做黑板報，做到一半時(shí)，陳燕突然說(shuō)：“你們隨便說(shuō)一個(gè)表情，我來(lái)做，沒(méi)有我做不到的�！蔽覀凖R聲答道：“這可是你說(shuō)的，你可別后悔啊，那我們可就說(shuō)了�！蔽蚁肓艘幌�，說(shuō)：“那就做一個(gè)發(fā)呆的表情吧�！睕](méi)想到她真的做了出來(lái)，還做得更真的似的。我們選了一個(gè)我們認為最難的一個(gè)——做白日夢(mèng)。人我們吃驚的是她居然做出來(lái)了。
這就是我的同桌，一個(gè)很特別的人。
描寫(xiě)同桌作文 篇3
在學(xué)校里我最怕的就是我的同桌孫驥，因為他的鼻涕和嗝可是我們班出了名的。
你想知道為什么嗎？我來(lái)給你說(shuō)個(gè)明白，一天的寫(xiě)字課上我們正在專(zhuān)心致志的寫(xiě)字突然傳來(lái)打嗝的聲音，那嗝聲一聲比一聲響，我們不約而同的朝孫驥看去。只見(jiàn)孫驥一邊寫(xiě)字一邊打嗝，孫驥看到我們在看他打嗝就停止了打嗝。第二天孫驥又開(kāi)始打嗝了。從寫(xiě)字課一直打到午自習結束我一直問(wèn)他怎么打的他總是回我一句：“獨家秘‘嗝’，方法絕不外傳！”
一天午自習課上，他又開(kāi)始了他的“打嗝廣播”，不料我旁邊的馬億俗也加入了“打嗝廣播”的行列“我的媽呀！怎么又有一個(gè)會(huì )假打嗝的？”我驚嘆著(zhù)又問(wèn)馬億俗“你怎么也會(huì )假打嗝，能不能教我？”馬億俗也用孫驥的話(huà)來(lái)回答我：“獨家秘‘嗝’，方法絕不外傳！”我又問(wèn)“你怎么會(huì )的？馬億俗神秘地笑了笑，說(shuō)：“不告訴你！”我只好求他們不要再打嗝了，他們雖然口上答應，但隔日就忘，嗨！
只要說(shuō)到孫驥的鼻涕，連老師都怕他三分。他的鼻涕實(shí)在是太惡心了。一天我們正在上語(yǔ)文課我正聽(tīng)得入神，老師突然皺起眉頭對孫驥說(shuō)：“干嘛呢？”我們轉頭看著(zhù)孫驥，只見(jiàn)他那濃稠的鼻涕耷拉在他的嘴唇上。我急忙給他一張餐巾紙，他趕忙把鼻涕擦去，然后把鼻涕擠出來(lái)，成了一個(gè)“鼻涕蘑菇”， 然后再把它扔進(jìn)垃圾筒。
你看他是不是一個(gè)真正的“鼻涕王”和“嗝王”？
描寫(xiě)同桌作文 篇4
你們看過(guò)韓國電影《我的野蠻女友》嗎？在我的生活中也有一個(gè)野蠻同桌，每當班里的男生看到她時(shí)，都會(huì )懼怕三分，一個(gè)人也不敢惹她。如果惹了她，其他男生肯定會(huì )說(shuō)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”我先賣(mài)個(gè)關(guān)子，待你們看完下文后，就知道她是誰(shuí)啦。
她可是十大魔女之首。她一生氣，我們班可是遭殃了。她有著(zhù)一張可愛(ài)的臉蛋，可是她的外貌與性格可謂是截然不同，一點(diǎn)也對不上號。接下來(lái)，我就給大家說(shuō)說(shuō)她的特點(diǎn)。
愛(ài)臭美
廁所里照鏡子——臭美。這句話(huà)是對她再適合不過(guò)啦。她每天把自己打扮得很美。原本是齊劉海也讓她弄成斜劉海，而且她穿衣服也只會(huì )穿自己喜歡的衣服，從來(lái)都是這樣。
她把全班男生都當出氣筒，每當自己沒(méi)考好，或者心情不好，她都會(huì )去打男生，可是，男生也不敢有半句怨言，除非那個(gè)人吃飽了撐的。再說(shuō)，誰(shuí)讓她是十大魔女之首呢？
愛(ài)吃
愛(ài)吃，也許是她生下來(lái)，上天賜給她的吧，這不，班里最近流行一股跳跳球風(fēng)�？墒�，每個(gè)人都有跳跳球，就她沒(méi)有，原來(lái)她都買(mǎi)了吃的啦。什么“熊寶貝”，“九鬼花生”啦，她都愛(ài)不釋手，一個(gè)也不會(huì )放過(guò)。不是有一句歌詞嘛——“我愛(ài)你，愛(ài)著(zhù)你，就像老鼠愛(ài)大米�！彼赡芫褪歉柙~中的這位老鼠吧？
她就是這樣一個(gè)人，雖然稱(chēng)不上完美，但也算完美，你們知道她是誰(shuí)了嗎？她就是大名鼎鼎的郄思穎。
描寫(xiě)同桌作文 篇5
一副無(wú)框的近視眼鏡，總穿著(zhù)不拉拉鏈的校服，圓圓的臉上時(shí)常帶著(zhù)謙遜的微笑，還有爽朗的笑聲和160斤的體重，他，就是我的同桌——曾睿。
記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，老師讓我們做自我介紹，他的介紹很簡(jiǎn)潔也很幽默，最后，他向老師提出想擔任生活委員的要求。當時(shí)我很吃驚，這個(gè)大多數同學(xué)都不想擔任的班委，他卻要求當，并說(shuō)，他愿意為大家服務(wù)。從那時(shí)起，我便記住了這個(gè)古道熱腸的生活委員。有一次，他來(lái)上學(xué)把校褲穿反了，卻毫不在意地走上講臺，告訴大家，他的褲子穿反了，并以此來(lái)忠告我們，出門(mén)別太慌，要不然，也會(huì )像他這樣鬧出笑話(huà)。到了下午，他的褲子還是沒(méi)有換過(guò)來(lái)，照樣是反的，他還是嘻嘻哈哈，毫不顧忌。這個(gè)不拘小節的生活委員便更加讓我們敬佩。
他喜愛(ài)讀《離騷》，自從發(fā)了《語(yǔ)文必修2》，他便每日都要吟上幾遍，并且抒發(fā)一下自己對人生的感悟。他說(shuō)：人生在世，不如意之事十之八九，生存與毀滅就在一念之間，我們不知道下一秒會(huì )發(fā)生什么，但是我們卻能把握住這一秒，做好這一秒就是對下一秒的最好迎接。他總是能帶給我們這樣或那樣的感悟，哪怕是細微的經(jīng)驗與體會(huì )。
課上的他極為認真，總是能出色地回答老師提出的問(wèn)題，并且，還能向老師提出各種各樣的問(wèn)題，有時(shí)還把老師給問(wèn)住了，他卻以此為樂(lè )，笑稱(chēng)自己是問(wèn)題王。課后的他更活躍，欺負同學(xué)，搞惡作劇也總是少不了他。
以禮待人是他的原則。他上臺講話(huà)時(shí)，總是先向大家鞠一個(gè)躬，然后開(kāi)始他的.講話(huà)，待講話(huà)結束時(shí)，他會(huì )再向大家鞠一躬，外加一聲謝謝，才走下講臺。有時(shí)，同學(xué)發(fā)作業(yè)或是資料，發(fā)到他時(shí)，他也會(huì )很有禮貌地道一聲謝。不管場(chǎng)合大小，他的禮貌總會(huì )隨之相伴。一些好的建議，他從不會(huì )吝惜告訴我們，即使我們利用這些建議超過(guò)他，他也會(huì )很高興的。
但是，我有時(shí)真的很佩服他的記性，上課會(huì )忘記帶書(shū)，答應同學(xué)的事，也總是忘記做，我向他提過(guò)這個(gè)問(wèn)題，他總是面帶笑容，一臉歉意，不好意思地抓抓頭，表示會(huì )盡量做好。
這就是我的同桌，一個(gè)古道熱腸，不拘小節，充滿(mǎn)斗志，學(xué)習認真又不乏幽默，以謙遜的態(tài)度待人而又有一點(diǎn)缺乏毅力的他——我的同桌曾睿。
描寫(xiě)同桌作文 篇6
我的同桌是一位小男孩，小眼睛，高鼻梁架著(zhù)一幅眼鏡顯得頗有博士風(fēng)采。有點(diǎn)翹的嘴唇顯示著(zhù)"雄雞的高傲"。遠看斯斯文文，真是俊俏可愛(ài)，很受老師的喜愛(ài)。
我的同桌說(shuō)著(zhù)一口流利的普通話(huà)，但是語(yǔ)調舉止有點(diǎn)“娘娘腔”,像小姑娘似的。 他的脾氣真是令我“佩服”。我在課外說(shuō)他"娘娘腔",想逗他一把時(shí)，一般的男生都會(huì )反咬我一口，說(shuō)我是“母老虎”。他不但沒(méi)說(shuō)我，還沒(méi)有理我，只是干瞪我一眼，哇噻！他不會(huì )一直忍氣吞聲吧？我繼續說(shuō)他的致命弱點(diǎn)，想試試的忍耐程度，結果他還是外甥打燈籠——照舊。
他看起來(lái)有點(diǎn)“壯”的樣子，實(shí)在好笑，還自認為體育很厲害。但事實(shí)勝于雄辯，有一次，在體育課上“男女”戰役（跑步比賽）中，前半段“女軍”明顯 落后很多，但到了后半段，“男軍”的致命弱示——張翼（我同桌）和王學(xué)誠出現了，那奔跑速度不說(shuō),真像“老牛拉破車(chē)，”“女軍”輕而易舉地取得了勝利�！坝羞@兩個(gè)書(shū)呆子男軍還想奪冠？”“就是嘛。
這就是我的同桌,很懂得與人為善，始終保持和同學(xué)們和睦相處，從不與人為敵.就是被別人有意推倒也只是拍拍身上的灰塵，從不反擊。我敢肯定在他體內一定有一種不怕別人說(shuō)自己懦弱的勇敢!
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