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同桌作文400字

時(shí)間:2022-08-24 22:15:59 同桌 我要投稿
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【推薦】同桌作文400字合集6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的同桌作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】同桌作文400字合集6篇

同桌作文400字 篇1

  我的同桌叫古瑤音,是我們班的班長(cháng),兼數學(xué)組長(cháng)她長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛,濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴,我的同桌是班長(cháng)作文。然而她最令我敬佩的是她作為班長(cháng)和數學(xué)組長(cháng)負責的職業(yè)精神。

  記得有一次,我們班的同學(xué)違反了紀律,上課前亂跑,并且大聲喧嘩,她管教違反紀律的同學(xué)們,他們卻說(shuō):“你管得著(zhù)嗎?別當了班長(cháng)就不知天高地厚”我在一旁感到著(zhù)急,想幫她“助陣”,出乎我的意料,我的同桌好像并不著(zhù)急,她十分冷靜地對同學(xué)門(mén)說(shuō):“我這個(gè)班長(cháng),就是為了管你們才推選出來(lái)的,我就是比你級別高,如果不服氣,你也當上班長(cháng)試試!”

  還有一次,一個(gè)同學(xué)的數學(xué)作業(yè)完成得很差,想蒙混過(guò)關(guān),但是由于數學(xué)組長(cháng)――古瑤音的認真負責,他的作業(yè)被發(fā)現了。她對那位同學(xué)說(shuō):“你的`作業(yè)很馬虎,請重做一遍!睕](méi)想到那位同學(xué)卻說(shuō):“哎呀,別那么小氣嘛,反正老師又不會(huì )罵你!彼苷J真地對那位同學(xué)說(shuō):”作業(yè)不是應付了事的,它是課后復習的一種好方法,你對作業(yè)的態(tài)度不對,這次作業(yè),我不能收!”那位同學(xué)先是“沉思狀”,然后如夢(mèng)初醒般的站起來(lái),紅著(zhù)臉飛快的走出了教室;

  這就是我的班長(cháng)女同桌。

同桌作文400字 篇2

  說(shuō)起我的同桌,我就頭疼,要問(wèn)為什么,因為他可是一個(gè)名副其實(shí)的吐痰大王!

  怎么,不信?那你就看看以下幾個(gè)小鏡頭吧。

  鏡頭一:“叮叮!鄙险n鈴響了,這節是語(yǔ)文課,同學(xué)們正津津有味地聽(tīng)老師講課,突然,只聽(tīng)“哈――”的一聲,吐痰大王開(kāi)始了他的精彩表演。他悄悄轉過(guò)頭來(lái)“呸”地一聲吐了一口痰在我的坐位下面,接著(zhù)又若無(wú)其事地繼續聽(tīng)課。我當時(shí)很生氣,想:“哼!

  現在在上課,我先不管,等下課了再找你算帳!笨墒,我越不管,他就越放肆,我實(shí)在忍無(wú)可忍了狠狠地踢了他一腳。

  鏡頭二:終于下課了,坐在他前后左右的.人都來(lái)找他算帳(當然也包括我),要問(wèn)為什么,那是因為他吐的痰已經(jīng)把我們這些坐在他旁邊的人的座位給“污染”了。他也真可憐,他告訴我們,其實(shí)他也不想這樣,因為他感冒了。最后,我們商議決定讓他每天帶一個(gè)口袋,把口痰吐在口袋里。但是我每天看到他吐在口袋里也絕得不舒服。

  吐痰大王的名字嘛……為了他的面子我還是不告訴你。吐痰大王,你的感冒快點(diǎn)好起來(lái)把。

同桌作文400字 篇3

  在學(xué)校,我們每個(gè)人都有自己的同桌。我們和自己的同桌一起鬧過(guò),一起學(xué)習過(guò),有屬于我們的快樂(lè )。那么現在就由我介紹一下我的同桌吧!

  我的同桌叫趙彥豐,他是一個(gè)個(gè)子不算太高,長(cháng)得很白,短頭發(fā),大眼睛的男孩。他有屬于他自己的優(yōu)點(diǎn),當然,也有缺點(diǎn)。

  趙彥豐他平時(shí)很樂(lè )于助人。記得有一次,我上學(xué)忘記帶文具盒了,他知道以后,把他的'筆借給了我。還告訴我下次一定要記得。還記得有一次,是一天放學(xué),天空下起了大雨,而我卻沒(méi)有帶雨傘,所以回不了家,他看見(jiàn)了,說(shuō):“給,拿我的雨傘回家吧!蔽艺f(shuō):“那你怎么辦呢?”他說(shuō):“沒(méi)事的,我家比你家近,我一會(huì )就到了,你拿我的雨傘回去吧!”我聽(tīng)了以后十分感動(dòng)。

  趙彥豐他是我的學(xué)師,平時(shí)我如果有學(xué)習上的困難我都會(huì )向他尋求幫助,他每次都會(huì )耐心的給我講解,直到我明白了這道題的意思為止。當然,每個(gè)人都不是完美的,趙彥豐也有他自己的一些缺點(diǎn)。他的缺點(diǎn)就是急性子。記得有一次上學(xué)的早上,他以為上學(xué)要遲到了,他就急急忙忙的穿完了衣服,結果一點(diǎn)都沒(méi)遲到。到了學(xué)校才知道自己的褲子都穿反了。

  這就是我的同桌趙彥豐,又有點(diǎn)有優(yōu)缺點(diǎn)的幽默的同桌。

同桌作文400字 篇4

  開(kāi)學(xué)了,我和原來(lái)的同學(xué)分開(kāi)了,來(lái)到了一個(gè)新的班集體——七年十班,并且有了一個(gè)新的同桌。

  我的同桌是一個(gè)平易近人的男孩子,他叫王晨旭。剛成為同桌,我倆就成了朋友。有時(shí)候,他有哪道題不會(huì )了,我就耐心地告訴他,因為基礎差,有時(shí)怎么講他就是不會(huì ),我只好一點(diǎn)一點(diǎn)告訴他,“這個(gè)正方體在后面,被前面這兩個(gè)擋住了,不用畫(huà)”只有像這樣講,他才會(huì )明白一點(diǎn),總算“功夫不負苦心人”!

  我的同桌也很慷慨,有一次,我忘了帶稿紙,他看我著(zhù)急的樣子,就問(wèn):“你什么東西丟了嗎?”“稿紙找不到了!彼敛华q豫就給了我幾張,還說(shuō)有事吱聲。有時(shí),我的魔筆什么的',掉在地上,他就幫我撿起來(lái)。他的樂(lè )于助人也深深地感染著(zhù)我。

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人。他也有小氣的時(shí)候。一次,我正在認真地聽(tīng)課,“啪”地一聲,我手就紅了半邊,原來(lái),是我壓到了他的筆記本,我說(shuō):“用不著(zhù)這么狠吧!彼麉s理直氣壯地說(shuō):“我要早點(diǎn)寫(xiě)完筆記,你就在那看著(zhù)吧!蔽耶敃r(shí)真想打他一拳,可一想他的好,就收回了我那緊握的拳頭。

  和這個(gè)同桌在一起,真是“喜、怒、哀、樂(lè )”樣樣俱全,我堅信我們一定能開(kāi)開(kāi)心心地走過(guò)初中這三年的美好時(shí)光!

同桌作文400字 篇5

  我的同桌是一位溫柔的女生,她說(shuō)話(huà)聲音很小,而且不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà),不過(guò)她很漂亮,典型的“瓜子臉”,白里透紅的臉頰上帶著(zhù)一副深邃的眼鏡,她就是我的同桌――溫欣。

  剛開(kāi)始和她坐時(shí),我非常高興,因為我以前都是和一位很討厭的男生坐的,真不知道老師為什么要讓“好”學(xué)生和“壞”學(xué)生坐在一起?

  我和溫欣都有qq號,我們都加了對方,原以為會(huì )經(jīng)常碰面,可她卻在星期六、日上,我呢是有時(shí)間就上。她的.昵稱(chēng)經(jīng)常會(huì )變,如“夢(mèng)女孩”、“紫云仙女”、“夢(mèng)幻國公主”等。

  我們雖然只坐了不到1個(gè)月,但我們的友誼卻很深,星期一她碰見(jiàn)我就會(huì )說(shuō):“我想死你了!”我聽(tīng)了以后就會(huì )縮成一團,用顫抖的聲音說(shuō):“酸死了!”說(shuō)完我們便會(huì )哈哈大笑。

  她還是語(yǔ)、數、英三課組長(cháng),而我是卻班里的中隊長(cháng),我們各自忙著(zhù)自己學(xué)習之外的“工作”?墒撬(jīng)常會(huì )去參加演講、跳舞等活動(dòng),所以老師就會(huì )讓我代替她的“位置”,把我玩的時(shí)間也沒(méi)有了!她每次回來(lái)以后,我就會(huì )向她訴苦,她呢永遠都會(huì )說(shuō)一句:“誰(shuí)讓你學(xué)習好呢?”弄的我啞口無(wú)言。

  我和溫欣的有趣故事實(shí)在是太多了,下次再向大家一一介紹吧!

同桌作文400字 篇6

  有一天,我和我的同桌發(fā)生了爭吵。

  某一天下課的時(shí)候,我和劉昀衡、李明輝、李競輝玩“老鼠偷油”的游戲。我當了“老鼠”,劉昀衡當“貓”;李競輝和李明輝都當“老鼠”,后來(lái)我被抓著(zhù)了,劉昀衡就變回了“老鼠”,我卻變成了一只“貓”。我們玩著(zhù)玩著(zhù),我卻看見(jiàn)李競輝脫下鞋子并把臭襪子踩在地板,然后又把另一只鞋子扔在走廊上,之后李競輝一蹦一跳地出去了“老鼠洞”,大大方方地去偷油,我立刻覺(jué)得這種行為不禮貌,竟然在學(xué)校里這么做,太讓人不舒服了!我當時(shí)也沒(méi)有多想,就沖上去抓了李競輝,但李競輝說(shuō):“這樣不可以抓的!蔽曳磫(wèn):“哪個(gè)時(shí)候建成了這個(gè)新規定的.?!”李競輝回答說(shuō):“現在就建成的,就是這個(gè)新的規定!”李明輝看到我們倆在“爭吵”,立刻跑過(guò)來(lái)看看是什么問(wèn)題導致我和李競輝的“爭吵”。見(jiàn)到李明輝來(lái)了,劉昀衡也上去湊湊熱鬧。我就把關(guān)于李競輝的事情講給他們倆聽(tīng),劉昀衡一聽(tīng)完就說(shuō):“可以這樣!你不懂,好不好?!”他的聲音大得要命,我的耳朵都快被震聾了!我心想:這么沒(méi)素質(zhì)的行為你也支持他?!李明輝也支持李競輝的說(shuō)法,還為李競輝主持公道!

  我一氣之下跑到課室里望著(zhù)其他同桌開(kāi)開(kāi)心心地玩著(zhù)有趣的游戲,只有我們發(fā)生爭吵 ,要是讓全班同桌知道了話(huà)就很沒(méi)有面子。

  我也希望我和李競輝和李明輝的矛盾盡快解決,讓我們做回從前的那個(gè)好朋友吧。

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