有關(guān)同桌作文匯總十篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的同桌作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同桌作文 篇1
最近換了個(gè)新同桌，黃連含在口中，苦在心口難開(kāi)。這個(gè)世界就是那么奇怪，期待已久的事情老是難發(fā)生，計劃好的事經(jīng)常變化，不喜歡的或沒(méi)有準備的一波連著(zhù)一波，比海上翻涌的浪潮還猛烈�，F在的我，正經(jīng)歷著(zhù)史前從未有過(guò)煎熬，坐在她的旁邊，老是感覺(jué)陣陣寒風(fēng)侵入骨里，那滋味對于沒(méi)有經(jīng)歷的人，我是難以描述的。如果沒(méi)有遇到她，可能我永遠也不會(huì )知道這個(gè)世界有多么奇妙。為了證明我說(shuō)的句句屬實(shí)，下面我用最平實(shí)的語(yǔ)言講講這個(gè)人，反應出最原始的她。
起初注意到她是因為坐在我前面。記得當時(shí)的情況是這樣的，她喜歡班上的一個(gè)男生，于是利用課間時(shí)間頻繁跑去問(wèn)那個(gè)男生的數學(xué)題，所謂一回生二回熟，再加上女追男隔層紙，皇天不負有心人，上帝保佑，她終于是心隨人愿了，可是我們一般都不用有情人終成眷屬來(lái)形容他們，是人都可以看出，他們的關(guān)系不是一般的不牢固，我那個(gè)同桌簡(jiǎn)直就是四川的臉譜，說(shuō)變就變，比夏季的天空還難以捉摸。她對人好的時(shí)候比小貓還膩人，比王語(yǔ)嫣還溫柔，可是她生氣的時(shí)候活脫脫的母老虎，跟人說(shuō)的時(shí)候，對方會(huì )有差她很多錢(qián)的錯覺(jué)。我深深地感嘆，怎么會(huì )有人肺活量那么好，呵呵，不過(guò)她上課回答問(wèn)題的聲音大多數只有蚊子才聽(tīng)得見(jiàn)。關(guān)于那段感情，又成了無(wú)花果。順便說(shuō)個(gè)小秘密，其實(shí)她的內心算不上堅強，又或許是太年輕，沒(méi)那么容易放下，她會(huì )經(jīng)常偷偷地看那個(gè)男生．．．．．．至今也是。
如果說(shuō)每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，那么我斗膽推測一下，她的愛(ài)好應該是指揮別人，不，是命令別人做事情，男女她都喜歡，通常的口氣，要么是嗲得讓人渾身哆嗦，要么是兇得大如雷聲，直震你的小心肝撲撲亂跳。無(wú)論是哪種都讓人不爽。所以當她要求我做某件事的時(shí)候，一般我都很有骨氣地拒絕了，除非心情特別的好，想積點(diǎn)德。估計她對我很不滿(mǎn)意，可是女皇，我不是你的臣民，無(wú)需聽(tīng)命于你呀。
我跟她都喜歡看電視，據我猜測，此女定是看了很多類(lèi)似宮心計的連續劇，并且發(fā)揮了她的聰明才智，運用在了實(shí)際生活中，關(guān)于這點(diǎn)的例子我就不舉了，總之害人之心不可有，防人之心不可無(wú)......請各位為我祈禱吧，這個(gè)月，難熬啊。
愛(ài)美之心人皆有之，在她身上可謂發(fā)揮到了極致。記得上個(gè)月我的上任同桌抱怨說(shuō)，教室里老有悶人的香水味，當時(shí)我解釋說(shuō)，招蜂引蝶。然后他說(shuō)，太香了讓人不敢靠近呀。估計她聽(tīng)了一定會(huì )備受打擊。某天她跟我說(shuō)沒(méi)有丑女人只有懶女人，大概意思我懂了，她認為自己很漂亮，因為她足夠勤快，我補充了一句，有三分長(cháng)相的人，需要七分打扮。
喜歡看喜羊羊和灰太狼，于是自然聯(lián)想到她和紅太狼很像，用很重的語(yǔ)氣說(shuō)話(huà)，唉，想問(wèn)一句，不累嗎......也不知是不是我焚香感動(dòng)了哪路神仙，最近幾天她感冒了，我親愛(ài)的耳朵你得救了......喜極而泣。
總之，每個(gè)人有自己的生存方式，我們不能夠要求別人怎樣，畢竟自已也不是完美無(wú)缺。寫(xiě)這個(gè)，只是一時(shí)的發(fā)泄罷了。
同桌作文 篇2
我的同桌是一個(gè)又壞又好的人，他叫張詩(shī)琪，有時(shí)我和他很友好，有時(shí)候很暴力，他的臉像瓜子一樣尖，眼睛像皮球一樣大和圓，是雙眼皮，聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
我的同桌很多時(shí)候有些暴力，我還記得那個(gè)時(shí)候我不小心拿筆的時(shí)候碰到他，他以為我是故意的，就用他的“八法”，其中的一法打在我身上，把我打得又哭又叫，你們說(shuō)我的同桌暴不暴力。我同桌生氣的時(shí)候臉上眉毛成倒八字，滿(mǎn)嘴尖牙，可嚇人了，你們覺(jué)得我同桌張詩(shī)琪可不可怕。
下課了，我很誠懇的說(shuō)：“張詩(shī)琪，對不起，我不應打你，是我不對，你能接受我的道歉嗎？”張詩(shī)琪說(shuō)：“我也有不對的地方，我不應該還手，請原諒我可以嗎？”我們又做回好朋友。
還有一次寫(xiě)作文，要用鋼筆，可是我沒(méi)帶，我的心思被我同桌看出來(lái)了，他伸出援手幫助了我，我被他給感動(dòng)了，原來(lái)我的同桌，其實(shí)是一個(gè)很懂我的人呀，我用完以后，我主動(dòng)對他說(shuō)：“謝謝你的鋼筆�！蔽液臀业耐蓝夹α�。
你們說(shuō)我和我的同桌是不是一對歡喜冤家呢？你們也來(lái)分享一下吧！
同桌作文 篇3
今天，我讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》系列中的《同桌冤家》。一看到這本書(shū)的名字，我就非常好奇，既然是同桌就應該是好朋友，怎么是一對冤家呢？于是我一口氣把這本書(shū)讀完了。下面我給大家將一下我認為最有趣的地方吧！
路曼曼是一個(gè)乖巧、聰明的女生，而馬小跳是一個(gè)淘氣的男生。他們的數學(xué)老師每天都要布置一百道口算題，錯一道罰做十道題。馬小跳這幾天一直都被老師罰做題，馬小跳發(fā)現路曼曼的口算題每次都是全對，再作口算時(shí)，馬小跳做完一題眼睛會(huì )瞟到路曼曼的本子上對答案，如果有錯馬上改正。第二天馬小跳的口算題全對，老師表?yè)P了馬小跳，路曼曼知道馬小跳是抄自己的，便把口算題做了一半以上是錯的，結果可想而知，老師批評了馬小跳，而路曼曼卻得了一百分……他們之間這樣的事情實(shí)在太多了，可真是一對“冤家”��！
我看完整本書(shū)之后覺(jué)得這本書(shū)太有趣了，雖然馬小跳非常淘氣，身上有許多缺點(diǎn)，但是他有一顆善良的心，我喜歡馬小跳那誠實(shí)、勇敢、敢作敢當的優(yōu)秀品質(zhì)；也喜歡他那活潑幽默、很自信、樂(lè )于助人的爽朗性格。我認為淘氣不是什么大問(wèn)題，只要有好品質(zhì)，我相信那你的一生一定是美好的。
同桌作文 篇4
我的同桌小鵬，一個(gè)帥氣十足的小伙兒，就是個(gè)兒有點(diǎn)矮，橢圓形的腦袋瓜兒，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一雙炯炯有神的大眼睛，還有那扁平的小鼻子，這些“搭配”，使他顯得更加可愛(ài)。
最近他的學(xué)習狀態(tài)還真不錯！每門(mén)考試八九十分，你不知道他原先那個(gè)差呀！簡(jiǎn)直就是“馬羽兒拴豆腐，提不起來(lái)”，考試不及格那是十之八九的事，學(xué)校里發(fā)生的違犯紀律的“壞事”老師百分之百第一個(gè)找他，即便不是他的“主謀”，那也跑不了他的“協(xié)從”。
記得有一次，他在大庭廣眾之下侮辱同學(xué)曉航，撕破了曉航的上衣，曉航哭著(zhù)去老師那里“告狀”。老師知道后，當著(zhù)全班同學(xué)大發(fā)雷霆，把同學(xué)們都嚇壞了，一向溫柔的羅老師一下子一反常態(tài)，狠狠的把小鵬申斥了一頓。此時(shí)，小鵬的心情可想而知了，“金豆子”也一連串兒的滾落下來(lái)。
就是那一顆顆“金豆子”變成了小鵬悔改的一塊塊的基石。從那開(kāi)始，小鵬像換了個(gè)人似的，變得愛(ài)幫助別人，學(xué)習上也努力起來(lái)。
這不，前幾天小鵬看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)的筆丟了，他毫不猶豫的把自己的圓珠筆借給了那個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)感激的望著(zhù)他……還有小鵬最近違犯紀律的事沒(méi)有了，取而代之的是自習課上，課間里他認真做作業(yè)的身影……終于“功夫不負有心人”，這次數學(xué)測試，小鵬又取得了巨大的進(jìn)步，考了89分……
這一切，老師和同學(xué)們都看在眼里。老師說(shuō)，小鵬變了，同學(xué)們也向他投來(lái)贊許的目光。真心的希望我的同桌——小鵬能夠持之以恒考上一個(gè)理想的中學(xué)。加油吧！小鵬，別讓老師和同學(xué)們失望……
同桌作文 篇5
剛邁入初中的大門(mén)，我就遇到了數不勝數的新同學(xué)。我也被分配了一個(gè)新同桌。
我的同桌是一名女生，名叫趙城琳。她和我的身高差不多，長(cháng)長(cháng)的馬尾辮一直披到肩上，一對水靈的大眼睛炯炯有神，像是可以看穿未來(lái)；她還有一個(gè)櫻桃小嘴，戴著(zhù)眼鏡看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。
她有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)，其中一個(gè)就是英語(yǔ)好。有一次，我生病沒(méi)來(lái)上課，而且那天有兩節英語(yǔ)，講的都是很重要的語(yǔ)法知識。于是，我就落下了很重要的內容。就在我有些埋怨自己生病的時(shí)候，她笑著(zhù)跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“要不我幫你學(xué)習講過(guò)的語(yǔ)法吧！”我頓時(shí)感覺(jué)自己又有了希望。終于，在他的耐心講解下，我學(xué)會(huì )了那一部分的內容，而且他笑嘻嘻的說(shuō)：“以后再有英語(yǔ)上的困難就來(lái)找我，我們一起解決�！�
她不僅英語(yǔ)好，她的團結合作能力也很強。在我們初中入學(xué)以來(lái)的第一次運動(dòng)會(huì )上，有一個(gè)跳大繩的項目，這是每個(gè)班級必須參加的一個(gè)活動(dòng)。一開(kāi)始我們幾個(gè)人十分不和諧，連一個(gè)都跳不過(guò)去，后來(lái)她給我們調位置，從不停歇。但她的臉上始終保持著(zhù)一種一絲不茍的態(tài)度，嘴里一直說(shuō)著(zhù)：“使勁跳，搖繩的人把胳膊掄成圈�！本瓦@樣，我們很快熟悉了跳大繩。在上場(chǎng)比賽的時(shí)候，她的嘴里喊著(zhù)：“一二、一二”的口號。他用自己的行動(dòng)，讓我們團結了起來(lái)，從而使我們取得了優(yōu)異的成績(jì)！
我的同桌——趙成琳。在我眼里她就是一個(gè)既活潑大方，又心靈手巧的人。對待事情時(shí)一絲不茍，專(zhuān)心致志；和小伙伴們玩耍時(shí)，就是同學(xué)們的開(kāi)心果。當然她有時(shí)也會(huì )有些調皮，但她始終都是優(yōu)點(diǎn)大于缺點(diǎn)。
友誼可以在你困難時(shí)幫助你解決；友誼可以在你失落時(shí)讓你找回自信；友誼可以在你黑暗時(shí)讓你重新走向光明。正是我的同桌讓我明白了“友誼”二字的真諦！
同桌作文 篇6
小學(xué)畢業(yè)了，每當看到那張六年級期末考試的數學(xué)卷子，總能勾起我的回憶，總能想起我和同桌的“學(xué)具之交�！�
事情還要從換座位說(shuō)起……
那天下午，陽(yáng)光明媚，透過(guò)窗子，照在課桌上。老師正拽著(zhù)我們班里的“學(xué)粉”，犀利的目光掃視著(zhù)我們，如同紅外線(xiàn)一樣，我有一種不詳的預感，手上的冷汗都能養條金魚(yú)了，后脊梁骨隱隱有一股寒意，心里正給自己祈禱……忽然老師的目光停住了，微微一笑：“呵！冰冰，你一定能當此重任的！你身為班長(cháng)為班級做點(diǎn)犧牲也是應該的！”這下慘了！我平生沒(méi)干啥虧心事，怎么就遭報應了！我胡思亂想著(zhù)。他面無(wú)表情的托著(zhù)臟兮兮的書(shū)包，坐在了我的旁邊，就這樣，我們做了一個(gè)月無(wú)聲的同桌。
在和他同桌的這一個(gè)月里，我更加討厭他，甚至對他很不滿(mǎn)，他總是遲到，每天都“風(fēng)塵仆仆”地“姍姍來(lái)遲”，上課時(shí)，連課本都不翻，有時(shí)看著(zhù)窗外發(fā)呆，有時(shí)嚼著(zhù)口香糖，因此一學(xué)期過(guò)去，他的課本總“一塵不染”，不寫(xiě)作業(yè)已成了他的作風(fēng)……
可是，那件事卻讓我換了雙眼睛打量他。
期末考試那天，我早早地來(lái)到學(xué)校，昨晚的復習讓我胸有成竹，我從書(shū)包里拿著(zhù)學(xué)具，咦，我的作圖工具呢？哎！再找找！不可能啊……我明明記得……忽然，我回憶起：我把作圖工具放在書(shū)桌上了！完了！完了！考試老師不讓借用學(xué)具，馬上要考試了！我記得好似熱鍋上的螞蟻，這時(shí)，同桌把自己的學(xué)具推到了三八線(xiàn)外我的“地盤(pán)”上，我愣住了，這是要……我第一次正視他，他平淡地說(shuō)：“借你。反正我也不會(huì )做，老師都習以為常了�！蔽业男念澚艘幌�，接過(guò)了學(xué)具。
返校時(shí)，我的數學(xué)試卷得了滿(mǎn)分，他的又是個(gè)個(gè)位數，老師一如既往表?yè)P了我，批評了他，他仍舊“風(fēng)平浪靜”，但我心里卻波濤起伏。
看著(zhù)這張數學(xué)卷子，我總能回憶起他，那個(gè)替我背“黑鍋”，當“替罪羊”的`“壞”同桌。
同桌作文 篇7
茫茫人海，讓我們相識，也是一種緣分。同桌的你，為我打開(kāi)了傾訴的大門(mén)，為我找到了永恒的對手，為我留下了一段美好而且永恒的回憶。在那段拼搏和沖擊小升初的日子里，我們曾一起瘋過(guò)、一起打過(guò)、一起贏(yíng)過(guò)……
記得我們第一次見(jiàn)面，是在辦公室報名的時(shí)候。一個(gè)一米六左右的身高，微微偏瘦的一個(gè)身材，雞蛋形的頭狀。這是誰(shuí)？為我的心蒙上了一層薄紗。
我們第一次正式見(jiàn)面，是在開(kāi)學(xué)的第一天。61個(gè)人，能讓我們成為同桌，是緣分中的緣分。聽(tīng)！輕盈的腳步已經(jīng)到達了教室門(mén)口，看，那脆弱而頑強的身軀，仿佛已經(jīng)能夠為自己撐起一片天。凝視著(zhù)門(mén)口的那張座位表，然后她緩緩地走到我的身旁坐下，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你好，我姓*，很高興認識你�！比缓笊斐鲇沂��！澳愫�，我姓林�！鄙斐鍪峙c她握手�？此敲匀说臉幼�，飄柔整齊的長(cháng)頭發(fā)，一雙深邃明亮的大眼睛前，頂著(zhù)一對薄而大的眼鏡，折射出友好而不可侵犯的光。微微翹起的鼻子和一個(gè)小又扁的嘴巴，以及那略帶尖角的下頜。整體呈現出一種友好和可親近的的狀態(tài)。成為同桌的我們，在短短的兩天之后就相熟了�！白秩缙淙恕闭侨绱�，你寫(xiě)的字里有著(zhù)一種飄散但又威武的氣勢。如同你的性格一般，雖然隨意但是不容侵犯，。一個(gè)星期后的班干部選舉中，以你那優(yōu)美的字跡和上學(xué)期期末第二，獲得了這個(gè)光榮的“學(xué)習委員”稱(chēng)號。這讓我懂得了，以后她就是我學(xué)習上的競爭對手了。雖說(shuō)是對手，但也是互相幫助，互相合作的。
在一次數學(xué)課上，一道“奇葩”問(wèn)題，讓我們品嘗到了互相合作的甜頭。題目是：“有18個(gè)蘋(píng)果分給兩個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分到的數量不等，并且其中一人得到的蘋(píng)果是另一人的倍數�！蔽乙豢赐�，簡(jiǎn)單��！答案出來(lái)了：2+16=18；16/2=8，剛好符合題意。所以一個(gè)人分得2個(gè)，另一個(gè)人分得16個(gè)。這在我得意洋洋的時(shí)候，你的一句話(huà)讓我愣住了“3和15也符合��！”�！吧耨R？腫么可能？這也就是說(shuō)這道題的可能性不止一個(gè)！”我們現在就應該想辦法把全部可能找出來(lái)，經(jīng)過(guò)種種思考，我們決定使用枚舉法，將所有可能都一一列舉出來(lái)，凡是相加等于18的，都逃不出我們的“魔掌”。終于，功夫不負有心人，我們把所有的答案都求了出來(lái)，總共有四組答案。
茫茫人海，讓我們相識，也是一種緣分。不論酸甜苦辣，也為我埋下了一顆小學(xué)時(shí)代的記憶種子。在這段拼搏與沖刺的日子里，我們一起瘋過(guò)、打過(guò)、贏(yíng)過(guò)。過(guò)去終歸過(guò)去，如今我們已經(jīng)各自奔途，考進(jìn)了自己理想的中學(xué)。然而，我依舊懷念著(zhù)你，我可敬的同桌，我永恒的對手、我學(xué)習的陪伴……
同桌作文 篇8
你好，張同桌:
無(wú)意間想給你寫(xiě)一篇作文給你，請見(jiàn)諒。
初來(lái)乍到，請多關(guān)照，九一班的同學(xué)，轉來(lái)九一班，班主任給我們安排位子，我和你成為了同桌。
坐過(guò)去，不開(kāi)口，沒(méi)辦法，我討厭接觸男生，況且，突然來(lái)到陌生的地方，我的適應能力不行。
聽(tīng)別人說(shuō)，你成績(jì)很好，在一節體育課，我不知不覺(jué)來(lái)到學(xué)校的布告欄，看到了你的名字，得知你的上學(xué)期期末成績(jì)，你拿到了免學(xué)費，我開(kāi)始慢慢觀(guān)察你這人。
發(fā)現你和我們上課狀態(tài)不一樣，你一副似睡似醒的樣子，看樣子是不認真聽(tīng)講，可偏偏考試，你的成績(jì)出人意料，最可恨的是化學(xué)，我有認真聽(tīng)講，可偏偏每次考試比不過(guò)你，有幾次比你低幾分。
唯獨那次考試，你和我都80分，我拿了你的試卷對比，忽然發(fā)現，你錯的題是輔導書(shū)的題，老師沒(méi)講的知識，而那道題，是我前一天晚上看了輔導書(shū)，背了知識才得分的。
總結后發(fā)現，自己錯了好幾道不應該錯的題，才與90分失之交臂，可我不服，你明明沒(méi)有認真聽(tīng)講，為什么還能做對我錯的題，你聽(tīng)了我的話(huà)，對我說(shuō)，天賦很重要，我聽(tīng)了，不想理你了。
我知道天賦很重要，每次看到你不認真聽(tīng)講的樣子，考試成績(jì)比我好，一個(gè)阿姨跟我說(shuō)，有一種人，雖然上課一副不認真聽(tīng)講的樣子，可他的心在聽(tīng)，腦在思考，頭腦好的人，我想，你應該說(shuō)這種人吧，看過(guò)你的上課筆記，發(fā)現很少字。
你的字，挺好看的，比我好看，打破了我對男生字跡丑的看法，每次看到你的字，我都有點(diǎn)嫌棄自己寫(xiě)的字。
你好像每天都在睡覺(jué)，很困的樣子，作業(yè)第二天早上來(lái)學(xué)校補，那些老師不瞎，知道你，畢竟，他們帶帶了這個(gè)班快三年了，可很少聽(tīng)到他們批評你。
一次體檢，我看到了他的體檢表上的出生年月日，我才知你和我同年，并比我小四個(gè)月吧，我一直以為你比我大，因為你身高比我高，當時(shí)表情，我有點(diǎn)哭笑不得。
我不知道帥是何意，你長(cháng)得不丑，跟那個(gè)許同桌差不多吧。
有一次，看了你的周記作文，我看了之后，覺(jué)得你寫(xiě)的很好，我感到自慚形穢。
你的英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)，很多滿(mǎn)分，明明前一晚，我認真去記，去背，可就是拿不到滿(mǎn)分，而你僅僅花了幾分鐘，在老師過(guò)來(lái)前記這些單詞，每次都能念到你的名字，那些前五名的人，有時(shí)候沒(méi)拿到，你都拿到了，為什么你記單詞這么快？
這么多的優(yōu)點(diǎn)，都集于你一身，說(shuō)真的，我不服，在你面前，我感覺(jué)我什么都不是，像一個(gè)丑小鴨似的，沒(méi)有一個(gè)比得過(guò)你，無(wú)論我怎么認真聽(tīng)講，我的化學(xué)成績(jì)比不過(guò)你，認真去記，去背英語(yǔ)單詞，也比不過(guò)你，好像樣樣都比不過(guò)你，我覺(jué)得我有點(diǎn)嫉妒你。
對，天賦很重要，你有學(xué)習的天賦，可膩總是不認真，不努力，這天賦被你浪費掉，我沒(méi)有，我不知道自己的學(xué)習方法，所以，我只會(huì )盲目努力學(xué)習，可我想跟上你。
你要是努力，我想，高中，你百分百考的上，可你的成績(jì)忽上忽下，源自于你不努力，單靠天賦。
不管怎樣，你我只是萍水相逢的過(guò)客，幾個(gè)月的同桌而已，有些人，生來(lái)就是佼佼者，有些人，生來(lái)就是要靠后天努力，方可成為才干的人。
張同桌，天賦很重要，我希望你能努力，不要浪費這天賦，也希望你能考上高中。
同桌作文 篇9
記得有一首歌叫做《同桌的你》，歌里面那位男生浪漫的情懷至今我還感動(dòng)不已�？上У氖�，現實(shí)生活中的我并沒(méi)有那般“羅曼蒂克”的同桌，我的同桌是一位比較欠扁的“毒舌男”。 我和同桌是一對很徹底的冤家，情況概……
記得有一首歌叫做《同桌的你》，歌里面那位男生浪漫的情懷至今我還感動(dòng)不已�？上У氖�，現實(shí)生活中的我并沒(méi)有那般“羅曼蒂克”的同桌，我的同桌是一位比較欠扁的“毒舌男”。
我和同桌是一對很徹底的冤家，情況概括就是：我暴力，他嘴欠。至于為什么，我和他已吵了很多遍了。我說(shuō)我暴力是因為他嘴欠，他說(shuō)他嘴欠是因為我暴力�？傊�，為何“暴力嘴欠”的問(wèn)題應該和“先有雞還是先有蛋”一樣列為世紀難題。別看我同桌黑頭發(fā)戴眼鏡，整天嘻嘻哈哈當和事佬，他的嘴要真狠起來(lái)，可不是一般的毒！下面讓我們看一個(gè)事例：XX年XX月XX日，同桌突然說(shuō)“鄭凌子你是豬�！薄笆裁�？”我火大了，“我給我們家豬取名鄭凌子，不給��？”“不給！不許取我名字！”“你管得著(zhù)��？”“當然，取我名字我就管！”“切，zheng是正常的‘正’，ling是零點(diǎn)的‘零’，zi是紫紅的‘紫’，又不是‘鄭凌子’，喊什么喊？！”“你……”碰到這種情況，我有什么辦法？明知他在暗指我，又無(wú)法辯倒，只好——拳頭上！日復一日，我就被附上“暴力女”的“美稱(chēng)”。
同桌除了嘴較欠以外還有一個(gè)特點(diǎn)——不怕打，打了不疼。也不知這是真是假，反正據他說(shuō)他小時(shí)候被爸爸打慣了，現在面對我的“刀削面式砍人法”都沒(méi)感覺(jué)了。不過(guò)有的時(shí)候我的確覺(jué)得他挺神，我打他，把我的手都打疼了，他還一點(diǎn)知覺(jué)都沒(méi)有，可謂“鋼筋鐵骨”。
現在我的嘴皮子已厚多了，有時(shí)還能回上兩句嘴，揮拳頭也沒(méi)那么頻繁了。在吵架的問(wèn)題上，我還得努力呀！如果有哪一天不再暴力，而是吵架把他吵倒，那該多好！
同桌作文 篇10
同桌，你可安好
“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑……”天上的太陽(yáng)是那么明媚，風(fēng)兒是那么溫柔�？稍谶@祥和諧的背景下，有著(zhù)一幕讓人哭笑不得的畫(huà)面——一個(gè)背著(zhù)書(shū)包的男生，一只手拿著(zhù)油條，一只手抓著(zhù)雞蛋，一邊走一邊吃，還唱著(zhù)模糊不清的歌。沒(méi)錯，那個(gè)男孩就是我，早上一醒，已經(jīng)六點(diǎn)三十了，洗涮一翻，來(lái)不及在家里吃飯了，只好一邊走一邊吃，哎！
風(fēng)風(fēng)火火趕到學(xué)校，時(shí)間已經(jīng)轉到了七點(diǎn)，朝我的座位瞟了一眼，發(fā)現同桌早已在那里讀起了書(shū)，簽到之后來(lái)到了位子上，收拾好書(shū)包，拿出了語(yǔ)文書(shū)，正準備背誦《木蘭詩(shī)》，一陣笑聲傳入了我的耳畔，這聲音再熟悉不過(guò)了，是我的同桌，我伸過(guò)頭去一看，這小子竟然在看漫畫(huà)書(shū)。
“喂，你可真厲害！”
“啊，什么？語(yǔ)文老師來(lái)了？”他誤以為老師來(lái)了，手法嫻熟的把漫畫(huà)書(shū)塞進(jìn)了課桌里。
“來(lái)你個(gè)大頭鬼了，我說(shuō)，語(yǔ)文晨讀你也敢看漫畫(huà)書(shū)，也不怕語(yǔ)文老師的唾沫星子淹死你��！”
“一看你就外行了，正所謂條條大道通羅馬，看漫畫(huà)書(shū)也有看漫畫(huà)書(shū)的門(mén)道，瞧，我這不是拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)打掩護嗎，嘿嘿！”
“你牛你牛，我就納悶了，整天看漫畫(huà)書(shū)啥意思啊，真搞不懂�！�
“很有意思懂嗎�！�
“那個(gè)，昨晚直播你看了沒(méi)有，就是OMG打FNC的那一場(chǎng)，看了沒(méi)有？”
“那哪能不看啊，昨晚沒(méi)激動(dòng)死我，OMG五十滴血神奇翻盤(pán)，靈藥大龍幸虧沒(méi)搶?zhuān)瑩屃说脑?huà)就……”
“對對對，靈藥一個(gè)人打兩個(gè)，拯救世界啊，還有……”
“最后一波團，大哥一個(gè)禁錮上去，對面……”
我突然有種不祥的預感“咳咳，唧唧復唧唧，木蘭當戶(hù)織，……”
“裝啥好學(xué)生啊你，別裝了……”
“你，就是你，干啥呢，給我站起來(lái)！”果然，我的預感是對的，同桌被抓一個(gè)現行，只好站了起來(lái)�！罢f(shuō)，你干啥呢！”“沒(méi)……沒(méi)干啥�！薄皼](méi)干啥，你給我出來(lái)！”同桌躡手躡腳的跟了出去，有同桌給我做前車(chē)之鑒，我也不敢再放肆，安穩的背起課文。
七點(diǎn)半了，同桌出去二十分鐘了，自己心里暗道：哎，八成是玉碎了，栽在語(yǔ)文老師手下，那滔滔不絕的話(huà)足以讓任何人窒息。同桌啊，可不能怪我啊，我可提醒你了，誰(shuí)讓你不注意呢。
同桌，你可安好？
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