我的同桌男生作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的我的同桌男生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的同桌男生作文1
呂貝雷是我的同桌，說(shuō)起他的外表來(lái)，既不是膀闊腰圓，也不是濃眉大眼，可以說(shuō)是其貌不揚了。他個(gè)子在班里中等，黑黑瘦瘦的。頭發(fā)又黑又硬，一根根立著(zhù)難怪有的同學(xué)給他起了一個(gè)外號“小刺猬”。我很愿意和他坐同桌，因為他使我到得了快樂(lè )與收獲。
他愛(ài)畫(huà)畫(huà)，而且畫(huà)得非常棒。他能把看到的事物畫(huà)在默字本上，現在已經(jīng)畫(huà)了十多頁(yè)了，他畫(huà)的《一方手帕》還被老師拿去別的班展覽了。
他還特別頑皮，是個(gè)“外號專(zhuān)家”，二年級時(shí)，我，張子涵，申奧不知怎么惹著(zhù)他了，他給我起了一個(gè)“活懶蟲(chóng)”，給張子涵起了一個(gè)“死懶蟲(chóng)”，給申奧起了一大堆有什么“禿頭寶”，“地雷寶”，“狗熊寶”……其中"申奧寶寶不吃奶”成了我們班上學(xué)期我們班最流行語(yǔ)。氣得我和張子涵把他訓了一頓。
他的字寫(xiě)的很漂亮，在我看來(lái)，他寫(xiě)得比書(shū)法班的老師還要好。我暗自下決心，一定要把字寫(xiě)好，和他一較高低。
他就是這樣一個(gè)調皮可愛(ài)的人，他既是我的同學(xué)，又是我的“老師”。你說(shuō)我能不愿意和他坐同桌嗎？
我的同桌男生作文2
每個(gè)人好像對同桌的印象最深刻，不管他是好還是壞�？赡芤驗槭峭�，幾乎天天見(jiàn)面的原因，所以印象很深刻！
我的同桌是個(gè)男生，他又高又瘦，圓圓的臉蛋上有著(zhù)濃濃的眉毛，眉毛下面鑲嵌著(zhù)雙炯炯有神的眼睛。
同桌的你，是個(gè)聰明活潑的小伙子！每次課堂上回答問(wèn)題幾乎百分之百的正確。他寫(xiě)作業(yè)超快，而且干凈整齊。他不但學(xué)習好，還樂(lè )于助人。記得有一回，我的鋼筆忘記帶了，你大大方方地拿出一支鋼筆，借給我，讓我度過(guò)“難關(guān)”。還有一回，在數學(xué)課堂上，老師發(fā)了測試卷，有一道大題，我怎么也想不出來(lái)，怎么做？就在我抓耳撓腮的時(shí)候，你給我講了思路，我一下就明白了，順利的做完的題。也正式因為你的幫助，我那次測試才不至于考的差。
俗話(huà)說(shuō)的好，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”同桌的你，有時(shí)也會(huì )在課堂上走神，不知道是晚上沒(méi)睡好，竟然瞌睡起來(lái)。我好心撞你一下，提醒你別睡了，別讓老師逮住。你還嫌我打擾你的美夢(mèng)，不高興的沖我小發(fā)火。
同桌的你，希望你晚上睡好，不要在課堂上走神睡覺(jué)。當然，如果你真又瞌睡了，我還是會(huì )提醒你的，誰(shuí)讓我是你的同桌呢！你其實(shí)是個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，你身上的優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習。新學(xué)期，我愿意繼續與你同桌。
我的同桌男生作文3
記不得從幾時(shí)起，他成了我的同桌，從那天起便“戰火不斷，硝煙四起”�？赡苁且驗槲覀儭吧桨俗帧辈缓�，雙方常為一點(diǎn)雞毛蒜皮的事而大動(dòng)干戈，吵得烏煙瘴氣，而勝者往往是他。嗚呼哀哉!
人人都說(shuō)君子動(dòng)口不動(dòng)手，而他呢，“君子”動(dòng)口又動(dòng)手。
一次下課后，我坐在他的座位上和同學(xué)談笑風(fēng)生，突然一本厚厚的書(shū)砸在我頭上�！案蓡�?”我站起來(lái)沖他喊道�！昂�，未經(jīng)過(guò)本人同意，竟敢坐我的座位，活該!”說(shuō)完揚長(cháng)而去，把我氣個(gè)半死。
他為自己定了兩條規矩：一、不許和女生說(shuō)話(huà);二、不許和女生打架�？上б粭l也沒(méi)做到。
不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà)，他的科學(xué)成績(jì)勝我一籌。一次科學(xué)課下課了，同桌迅速地寫(xiě)好了作業(yè)，一道難題困住了我，我怎么也想不出，只能硬著(zhù)頭皮去問(wèn)同桌了。我話(huà)音剛落，同桌說(shuō)：“如果想要我教你作業(yè)，就叫三聲師父吧!”聽(tīng)了這話(huà)我火冒三丈，可是又有什么辦法呢。我低聲下氣地說(shuō)：“師父乘三�！蔽倚睦锇蛋低戳R，瞪了他一眼。他在一旁嬉皮笑臉地凝視著(zhù)我：“你是天才中的蠢才!”我譏笑他：“Thankyou，謝謝你的贊美!我是天才中的蠢才，總比你這蠢才中的天才好得多吧!”哎呀，我這話(huà)說(shuō)的……真是搬起石頭砸了自己的腳。
同桌的他，雖然是個(gè)惹人生氣的男生，但也勉強算一個(gè)幽默風(fēng)趣的男生啦!
我的同桌男生作文4
我的同桌名叫王上，他是一個(gè)胖胖的有個(gè)性的男孩子。他眉毛淡淡的，有一雙小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛隨時(shí)都顯出了他的一絲憂(yōu)郁，一絲成熟。這也許就是和他的特長(cháng)有關(guān)了。
有王上與生俱來(lái)的表演天賦，這個(gè)得天獨厚的條件，使他成為了一個(gè)小演員�，F在他還頗有名氣呢！《府和人家》就是王上的“成名作”。在劇中他扮演周在明王上，把人物的形象塑造得栩栩如生。除了拍電視劇以外，王上還經(jīng)常演一些小品。那些小品常常使我們笑口常開(kāi)，可更多的還是既熟悉又陌生的那種說(shuō)不出的感覺(jué)。
在生活中，是王上極富個(gè)性的。他的個(gè)性是幽默，是成熟，還是他的特長(cháng)，誰(shuí)也說(shuō)不清楚，只是感覺(jué)到他就是和常人不一樣。
經(jīng)常，我們在無(wú)聊的時(shí)候，王上總會(huì )找出點(diǎn)子讓我們王上，放聲大笑。有一次，上代管班我們大家都坐在座位上，好像沒(méi)事兒干，可這時(shí)，對我說(shuō)：“想不想聽(tīng)一個(gè)笑話(huà)？”對此我一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，但是為了表示對他的尊重，我對他說(shuō)“好吧，聽(tīng)你講一個(gè)�！庇谑�，他便手舞足蹈地講了起來(lái)。結果我聽(tīng)了他講了這個(gè)笑話(huà)之后，笑得前仰后合。氣氛一下子就活躍了起來(lái)。充實(shí)的一天，就這樣快樂(lè )地結束了。
我真想永遠成為王上的同桌，永遠和他一起享受快樂(lè )！
我的同桌男生作文5
我有一個(gè)同桌他很霸道，在老師的眼中，他是一個(gè)很乖巧的小男孩，在我的眼里，他不僅霸道還無(wú)聊，他生氣很可怕，可怕中還有點(diǎn)搞笑，你若總想笑幾聲。
他是一個(gè)貪吃鬼，不管我帶什么好吃的去學(xué)校，他都會(huì )問(wèn)我要吃。我每天帶一包麥片，用水或者牛奶泡著(zhù)，他總會(huì )偷我四分之二吃，如果不給他會(huì )口中不停地念叨著(zhù)：“你這個(gè)小氣鬼，這么多分我一點(diǎn)沒(méi)事的�！币俏覇�(wèn)他要臨時(shí)，他卻說(shuō)就不給要吃自己買(mǎi)，聽(tīng)著(zhù)頓時(shí)我就怒氣沖天，心想下次再也不給你吃了。
他平時(shí)在老師面前很文靜，但有一次在老師面前也發(fā)了火，那場(chǎng)面，哈哈哈……因為他是語(yǔ)文課代表，所以每個(gè)組長(cháng)都要給他看作業(yè)，有一次一個(gè)組長(cháng)，最后給他看作業(yè)，當時(shí)他已經(jīng)交給老師了，那個(gè)人打了他一下就發(fā)火變成老虎了，虎著(zhù)臉對她說(shuō)：“你好意思嗎？我都交上去了，你才來(lái)？”那位組長(cháng)被嚇哭了委屈的說(shuō)：“我每天都要看七位同學(xué)的作業(yè)還要把自己的給你看”。這時(shí)另一位同學(xué)過(guò)來(lái)勸阻了他們的爭吵。
他既是一個(gè)霸道的人，但也是一個(gè)負責任的同學(xué)。
我的同桌男生作文6
我的同桌——王俊超。他呀稀奇古怪。
每天腦子里想的都是亂七八糟。
我的同桌，他非常的有意思。
一天，我們在寫(xiě)作業(yè)，他不小心碰了我一下，我搬著(zhù)桌子移到了旁邊，他一看形勢，知道不對了，就又說(shuō)又道歉，什么姐，什么奶奶的都出來(lái)了，想盡辦法讓我回去，看還是不行，他也把桌子移了下來(lái)。每次總能把我弄的哭笑不得。
他還有一個(gè)毛病，就是愛(ài)抄作業(yè)，尤其是數學(xué)，我剛把一道數學(xué)題寫(xiě)完，他就立馬抄了起來(lái)，我不讓他抄，他就用可憐的眼神看著(zhù)我，并說(shuō)：“姐姐，求求你了，給我看看吧�！闭媸悄盟麤](méi)有辦法。有時(shí)某個(gè)同學(xué)有份答案，他也去抄抄，唉，真是抄作業(yè)大王。
但是，他也有優(yōu)點(diǎn)，那就是——樂(lè )于助人。那個(gè)時(shí)候，他還不是我們組，上課老師讓我們抄作業(yè)本，我的書(shū)丟了2頁(yè)，我急的哭了起來(lái)，這時(shí)，王俊超主動(dòng)給我借了一本，我激動(dòng)的流出眼淚，我含著(zhù)淚，寫(xiě)作業(yè)，他說(shuō)：“不要著(zhù)急，慢慢抄好�！甭�(tīng)了這番話(huà)，我的眼淚更是忍不住流了出來(lái)，我一邊擦眼淚，一邊寫(xiě)。那時(shí)，我把他當做我真正的朋友。我感謝他，從心里而發(fā)。那時(shí)，連我最好的朋友都不知道我哭了，但他卻在我困難的時(shí)候幫了我一把，還安慰我，我耳邊一直回蕩著(zhù)那句話(huà)。
這就是我的同桌，有優(yōu)點(diǎn)有缺點(diǎn)，我希望他一定可以改正缺點(diǎn)，我也相信他可以做到。
同窗六年，同桌一場(chǎng)，認識你，我小學(xué)六年生活，無(wú)憾！
我的同桌男生作文7
我的同桌叫劉世元，他長(cháng)著(zhù)一雙彎彎的眉毛，好像月亮，炯炯有神的大眼睛長(cháng)在高高的鼻梁上，他的嘴巴彎彎的，總是面帶著(zhù)微笑。
他有一個(gè)特點(diǎn)，就是很喜歡看書(shū)，經(jīng)常會(huì )默默地在位子上一本正經(jīng)的看。他最喜歡看的書(shū)就是《三國演義》。一次，他中午吃完飯，他又坐在自己的位上看起書(shū)了。我慢慢地走過(guò)去，悄悄的說(shuō)：“劉世元，快去寫(xiě)作業(yè)吧，我早就寫(xiě)完了�！彼麤](méi)有回答，我又大聲的說(shuō)了他一遍，他才生氣的說(shuō)：“我再看一會(huì )兒書(shū)，一會(huì )兒再寫(xiě)�！蔽覜](méi)有話(huà)說(shuō)了，只好去忙我的事去了。過(guò)了一會(huì )兒，老師來(lái)了，看到劉世元在看書(shū)，和藹可親地對劉世元說(shuō)：“劉世元，你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？劉世元吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)……有寫(xiě)完�！边@時(shí)我也氣憤的想：這個(gè)“書(shū)呆子”要是早聽(tīng)我的不就好了嗎？算了，不聽(tīng)，活該。他聽(tīng)了老師的批評后，只好埋著(zhù)頭寫(xiě)作業(yè)了。
看書(shū)是一件好事，可以增長(cháng)知識�？墒�，也要在寫(xiě)完作業(yè)后再看書(shū)呀？我們以后要向劉世元學(xué)習，愛(ài)看書(shū)，多看書(shū)，這樣，可以從書(shū)中學(xué)到更多的知識。
我的同桌男生作文8
從我上小學(xué)時(shí)，我就不停地換同桌，我的同桌百分之百都是男生，現在我就將我的兩大同桌介紹給你們認識吧！ 瞌睡大王——王澤華 你知道嗎？王澤華在我們班可是出了名的瞌睡多，可他從來(lái)不敢在數學(xué)老師的課上“休息”，可是這一次，卻 ；唉，可能昨天晚上他“老人家”做“好事”做到了凌晨，這節數學(xué)課上他可能再也經(jīng)不住瞌睡蟲(chóng)的誘惑，睡到他外婆家探親去了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，數學(xué)老師一個(gè)粉筆頭正中靶心（王澤華的額頭），王澤華睜開(kāi)他那惺松的眼睛，慢慢地抬起頭，看了看又趴在了桌子上，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái) ；這就是我兩大同桌之一的瞌睡大王――王澤華。不好啦，大王又要睡了！
幽默大師——劉沛瑤 劉沛瑤他可是我的現任同桌，他可是我所有同桌中最幽默的了，每次班里舉行活動(dòng)都能看到他那可愛(ài)的身影。有一次，我和好友吵架了，不高興。劉沛瑤看見(jiàn)了，便來(lái)逗我，說(shuō)：“劉宇，快瞧豬上天了！”我沒(méi)理他，瞪了他一眼�？伤终f(shuō)：“公主殿下，小的罪該萬(wàn)死，沒(méi)好好保護您，讓您受氣了！”我看了他那可笑的樣子，“撲哧”笑了。這就是幽默大師――劉沛瑤了！ 我還有好多同桌，特別是美食家——季奧，不過(guò)到下次我再來(lái)向你們介紹吧！
我的同桌男生作文9
“瞧你那小樣�！边@一聲帶著(zhù)北方口音的一句話(huà)一說(shuō)出來(lái)，你就知道，楊雨同學(xué)又在和人斗嘴了。
楊雨是我的同桌，他的臉胖胖的，下巴有很多肉，軟軟的很有些彈性。每次下課，我都喜歡摸摸他的下巴。這時(shí)，他就對我說(shuō)：“瞧你那小樣，還摸我下巴!”我也會(huì )學(xué)著(zhù)他那尖尖的語(yǔ)調，還他一句說(shuō)：“瞧你那小樣，摸你下巴咋地啦!”他生氣了，臉上的肉揪成一團，咬著(zhù)牙說(shuō)：“你給我記……著(zhù)!”那樣子，活像個(gè)馬戲團的小丑。
即使到了上課，楊雨也沒(méi)有一個(gè)安靜的時(shí)候。我可是深受其害。同學(xué)們向老師問(wèn)完好剛坐下來(lái)，他那一套就來(lái)了�！皸钚∝S，講個(gè)笑話(huà)給我聽(tīng)�！彼局�(zhù)我的耳朵說(shuō)。我沒(méi)有動(dòng)，忍耐著(zhù)。他見(jiàn)這樣沒(méi)有用，就用自己書(shū)包上的鑰匙對著(zhù)我的大腿一扎，哇!我差點(diǎn)沒(méi)叫出聲來(lái)。我咬牙望著(zhù)他，可他卻像個(gè)發(fā)了財的乞丐，笑得不亦樂(lè )乎。我忍不住了，狠狠地掐了掐楊雨的腿。這一下，終于可以安靜20秒鐘。趁著(zhù)這20秒，我把老師講的重點(diǎn)記了下來(lái)。不知不覺(jué)，我感到臉被人揪了過(guò)去，原來(lái)楊雨報復了。這時(shí)，老師嚴厲的目光望著(zhù)我們這兒�！昂�!楊雨，這下有你好受的了!”果然，老師對楊雨說(shuō)：“那位同學(xué)，下課請去一趟我的辦公室�！闭娼馕倚念^之恨。
唉，這煩人的同桌!當我聽(tīng)到“瞧你那小樣”時(shí)，我眼前就會(huì )浮現出楊雨那胖胖的身影。
我的同桌男生作文10
我的同桌叫黃東，長(cháng)得雖然消瘦，卻十分精神。一雙機靈的眼睛和那張口若懸河的嘴可真相配。
平時(shí)遇到什么事，他的“話(huà)匣子”一打開(kāi)，學(xué)起宋世雄的樣子，真是口齒伶俐，聲音悅耳，振振有詞，滔滔不絕，常常使小伙伴們聽(tīng)得目瞪口呆，有耐也使人樂(lè )得前仰后合……當他翻開(kāi)集郵冊，同時(shí)，話(huà)匣子也打開(kāi)了，拿出一張上面印有頭像的，而且很舊的郵票來(lái)給我看。
我說(shuō)：“這張郵票都舊成這樣，你還留著(zhù)干什么？”他聽(tīng)了，提了提嗓門(mén)說(shuō)： “這你就外行了，你知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎？他就是舉世聞名的四大發(fā)明家之一——蔡倫，是我國古代的.科學(xué)家，他是世界上最早發(fā)明造紙術(shù)的人。他的創(chuàng )造不僅對我國而且對世界文化傳播都作出了巨大的貢獻�！彼帜贸隽艘粡�， “你看這是英國維多麗亞女王的神像，這可是一張很珍貴的郵票呀！”說(shuō)到這兒，他好像十分自豪，又好像非常神秘，壓低聲音說(shuō)：“哦，告訴你，只有英國才用女王統治國家……”
他接連不斷地拿出那珍藏著(zhù)的枚枚郵票侃侃而談，真令人佩服呢！
我的同桌男生作文11
我的同桌是肖志云——全班數一數二的調皮鬼。
一天，上數學(xué)課的時(shí)候，同學(xué)們都在聽(tīng)老師講課，只有他一個(gè)人在畫(huà)東西。老師給我們布置了課堂作業(yè)，因為上課認真聽(tīng)講，所以我做的很快，見(jiàn)他在畫(huà)畫(huà)，也忍不住上去看了看。哦，原來(lái)在畫(huà)"植物大戰僵尸"的布陣，怪不得畫(huà)的那么認真仔細呢！我沒(méi)有去打擾他，接著(zhù)聽(tīng)老師講課。幾分鐘過(guò)后，他問(wèn)林瑞祥要了幾支有香味的彩筆，在上面亂涂了一陣。當老師講到最關(guān)鍵的一部分時(shí)，他把畫(huà)拿起來(lái)給我看，老師很快注意到了他，生氣的看著(zhù)他。肖志云一轉頭，看見(jiàn)老師正在看他，又馬上看著(zhù)黑板，裝模作樣地學(xué)了起來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久，他又閑不住了，又拿起畫(huà)來(lái)給我看，并且一一介紹給我看："這是棘草，這是刺草，這是巨型墻果，這是機槍豌豆，這是。。。。。。"話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，老師就站在了他的身后，可他還在滔滔不絕地說(shuō)著(zhù)："這是櫻桃炸彈。好了，現在你在背面畫(huà)僵尸吧！"，他把紙遞給了我，我又無(wú)奈的又好笑的看著(zhù)他，他十分奇怪："怎么啦？趕快畫(huà)呀！"這時(shí)，老師拉住他的衣服，讓他去后面罰站，我再也忍不住了，哈哈大笑起來(lái)。
這就是我的同桌，一個(gè)調皮搗蛋的同桌，但是他帶給了我無(wú)限的歡樂(lè )。
我的同桌男生作文12
我的同桌是一個(gè)調皮的小男孩，整日里樂(lè )呵呵的。我和他有時(shí)是朋友，有時(shí)是卻像一對小冤家。
他的個(gè)兒不高，瓜子型的臉蛋，一雙小小的、炯炯有神的眼睛，整天都在轉，仿佛有無(wú)數個(gè)"好"點(diǎn)子，還有那張能說(shuō)會(huì )道的嘴，笑時(shí)像月芽，生氣時(shí)就撅得老高。
他很調皮，整天都和班上的男生在走廊上瘋跑，幾乎每次上課都是滿(mǎn)頭大汗呢！至少要過(guò)好幾分鐘，他才安靜下來(lái)。不過(guò)他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是上數學(xué)課發(fā)言次數非常多，張老師也多次表?yè)P過(guò)他呢！有時(shí)他又搞笑，他講的笑話(huà)一個(gè)接一個(gè)，動(dòng)作也很夸張，總會(huì )讓人捧腹大笑，我的笑聲可是一串接著(zhù)一串。不過(guò)他也有讓人討厭的時(shí)候，那就是他罵人的時(shí)候，"你長(cháng)著(zhù)一張烏鴉嘴。"瞧！他又開(kāi)始罵了，真拿他沒(méi)辦法。他有時(shí)也犯"小癡呆"，不會(huì )的字都要比長(cháng)城還長(cháng)了，比沙漠的沙子還多。不過(guò)，我還算有耐心，有多少個(gè)問(wèn)題，我就給他解決多少個(gè)問(wèn)題。唉，誰(shuí)叫他是我的同桌呢！
又調皮，又討厭，又搞笑的同桌讓我每天都在笑，讓我每天都很開(kāi)心，他就是——熊俊強。
我的同桌男生作文13
我的同桌是班上最普通不過(guò)的男生，他有一個(gè)胖嘟嘟的像剛烤過(guò)的小面包似的小臉，一笑就能瞇成一條縫的小眼睛。但是，我和他這樣身材的人坐在一起，我也算是吃虧了，因為他身體龐大，他的名字就叫做馬明亮。
他非常喜愛(ài)讀書(shū)，你只要走到他的身旁，看到的都是一些課外書(shū)，每當下課時(shí)，他都會(huì )眼睛一眨也不眨的看著(zhù)書(shū)，仿佛他已經(jīng)來(lái)到了書(shū)的王國。有時(shí)，他看書(shū)太投入，就會(huì )忽視上課鈴的存在。但是，我不希望他在上課時(shí)看書(shū)，因為會(huì )影響到聽(tīng)講，所以我會(huì )時(shí)常提醒他。
他不僅愛(ài)看書(shū)，還很樂(lè )于助人呢！當我筆壞了的時(shí)候，他就會(huì )把他最好的筆借給我。我沒(méi)有書(shū)看的時(shí)候，他就會(huì )把他的書(shū)借給我。告訴你們哦！我的同桌還是我的小老師呢！上課時(shí)，有些題我搞不懂就請教他，他總是頭頭是道的給我講解，直到我理解為止。我還發(fā)現，他的飯量真的很大，我晚上吃半個(gè)饃，半碗稀飯就已經(jīng)飽了。但是他還得多加兩個(gè)麥多餡餅，一杯奶茶還不夠吃，他回家還要加餐。嗯！我終于知道他為什么這樣的胖了！
這就是我的同桌，雖然他很愛(ài)吃，但是他很愛(ài)看書(shū)，樂(lè )于助人，而且他也很可愛(ài)哦！
我的同桌男生作文14
都說(shuō)胖子很可愛(ài)，沒(méi)錯，他也是一個(gè)名副其實(shí)的胖子，胖乎乎的身體，水桶腰，大象腿，走起路來(lái)一搖一擺十分滑稽，白白的皮膚，圓溜溜的眼睛忽閃忽閃，像兩個(gè)晶瑩剔透的夜明珠，又扁又塌的鼻子像被誰(shuí)用拖鞋狠狠的拍平，露出兩個(gè)圓圓的鼻孔，像八戒一樣，厚厚的嘴唇，能說(shuō)會(huì )道，講起大道理那是一條一條的，不過(guò)他就能言行一致說(shuō)到做到，他就是我的朋友——劉一。
我很喜歡跟他一起玩，每到周末我們都會(huì )一起在小區里玩過(guò)家家，去公園里玩捉迷藏，玩尋寶游戲，我們還一起上興趣班，一起跳拉丁，一起練寫(xiě)字，一起學(xué)畫(huà)畫(huà)！我們就是一對形影不離的好朋友！
他的夢(mèng)想是當一名作家，所以他的學(xué)習比別人都勤奮。時(shí)間久了，我發(fā)現他的成績(jì)確實(shí)是越來(lái)越好，作文也常常得滿(mǎn)分。他平時(shí)在家還做課外資料，有些題目不會(huì )的，下課的時(shí)候還虛心請教其他同學(xué)，他說(shuō)學(xué)習就要勤學(xué)好問(wèn)。作為他的朋友，我覺(jué)得我也應該向他學(xué)習。我要一步一步地向他靠攏。于是我每天和他早早來(lái)到學(xué)校一起學(xué)習，都說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。上課專(zhuān)心致志的聽(tīng)講，積極地回答老師的問(wèn)題。
人家都說(shuō)近朱者赤，近墨者黑，有這樣的朋友日日熏陶，我也慢慢的優(yōu)秀起來(lái)，朋友有你真棒，和你在一起是我的幸運。
【我的同桌男生作文】相關(guān)文章：
我的的同桌作文04-06
別了，我的同桌作文03-07
我的花樣同桌作文03-04
我的同桌作文 【薦】03-28
我的同桌作文 【精】03-28
我的同桌作文 【熱門(mén)】03-28
男生同桌作文300字錦集10篇05-09
男生同桌作文300字集合六篇05-05
男生同桌作文300字錦集6篇05-05
男生同桌作文300字集合9篇04-29