天上掉下個(gè)怪同桌作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的天上掉下個(gè)怪同桌作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

天上掉下個(gè)怪同桌作文1

　　哎！蒼天呀，你怎么給我這樣一個(gè)同桌？我的同桌性情開(kāi)朗，活潑率真，偶爾還會(huì )和我搞惡作劇，真讓我哭笑不得。

　　我的同桌是個(gè)男生，他有一雙炯炯有神的大眼睛，不大不小的鼻子下，有一張又紅又大的嘴巴，真像香腸，讓你情不自禁地直流口水，想咬一口。

　　下午第一節課是音樂(lè )課。同桌上課又在開(kāi)小差啦！“喂，第四組第三排那個(gè)男生！”音樂(lè )老師用她的大嗓門(mén)兒喊道�！鞍�！”同桌嚇了一跳，站了起來(lái)�！澳闵险n不聽(tīng)講，學(xué)習很好啊，有本事唱首歌來(lái)！”同桌樂(lè )開(kāi)了花，唱歌他很拿手的�！坝H愛(ài)的，你慢慢飛，小心前面……”同學(xué)們開(kāi)懷大笑，有的人笑得站都站不穩了。（側面描寫(xiě)，突出表演之滑稽�。�

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們如快樂(lè )的小鳥(niǎo)沖出教室。我興高采烈地到操場(chǎng)上跳繩。突然，一只剛出生不久的小老鼠爬到我的腳上，我注意了那只小老鼠，腳被跳繩一絆，摔了一個(gè)大跤。原來(lái)那是只假老鼠。我看看了四周，呵，同桌正在不遠的一棵大樹(shù)后，捂著(zhù)偷笑呢。我剛要去追他，一不小心，腳又絆了，疼哪！

　　第二節課――美術(shù)課。老師說(shuō)：“請你們拿出鉛筆�！蔽颐�了摸筆袋，��！我忘了帶。我只好裝出可憐巴巴的樣子，對同桌說(shuō)：“好同桌，借我一支鉛筆，其它人只有一支呀�！彼�微微一笑，剛要遞給我，就倏地縮了回去，喃喃說(shuō)道：“誰(shuí)讓你丟三落四的，自討苦吃！”

　　我的同桌，怪！

天上掉下個(gè)怪同桌作文2

　　哎！蒼天呀，你怎么給我這樣一個(gè)同桌？我的同桌性情開(kāi)朗，活潑率真，偶爾還會(huì )和我搞惡作劇，真讓我哭笑不得。我的`同桌是個(gè)男生，他有一雙炯炯有神的大眼睛，不大不小的鼻子下，有一張又紅又大的嘴巴，真像精致誘人的小香腸，讓你情不自禁地直流口水，想咬一口，嘻嘻。

　　下午第一節課是音樂(lè )課。同桌上課又在開(kāi)小差啦！“喂，第四組第三排那個(gè)男生！”音樂(lè )老師用她的大嗓門(mén)兒喊道�！鞍�！”同桌嚇了一跳，站了起來(lái)�！澳闵险n不聽(tīng)講，學(xué)習很好啊，有本事唱首歌來(lái)！”同桌樂(lè )開(kāi)了花，唱歌他很拿手的�！坝H愛(ài)的，你慢慢飛，小心前面……”同學(xué)們開(kāi)懷大笑，有的人笑得站都站不穩了�！岸ｂ忊彙�…叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們如快樂(lè )的小鳥(niǎo)沖出教室。我興高采烈地到操場(chǎng)上跳繩。突然，一只剛出生不久的小老鼠爬到我的腳上，我注意了那只小老鼠，腳被跳繩一絆，摔了一個(gè)大跤。原來(lái)那是只假老鼠。我看看了四周，呵，同桌正在不遠的一棵大樹(shù)后，捂著(zhù)偷笑呢。我剛要去追他，一不小心，腳又絆了，那個(gè)疼哪！第二節課——美術(shù)課。

　　老師說(shuō)：“請你們拿出鉛筆�！蔽颐�了摸筆袋，��！我忘了帶。我只好裝出可憐巴巴的樣子，對同桌說(shuō)：“好同桌，借我一支鉛筆，桌前桌后的同學(xué)只有一支呀�！彼�微微一笑，剛要遞給我，就倏地縮了回去，喃喃說(shuō)道：“誰(shuí)讓你丟三落四的，自討苦吃！”我的同桌，怪不？