告別童年的作文【薦】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的告別童年的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
告別童年的作文1
每個(gè)人都有屬于自己的童年，它包含了我們從幼兒到青少年的整個(gè)過(guò)程，也包含了我們最天真無(wú)邪的笑聲。提起“童年”二字，每個(gè)人的嘴角都會(huì )不自覺(jué)的上揚吧。對于我而言，童年不僅僅是一段美好的回憶，更是陪伴我長(cháng)大的朋友，它教會(huì )了我許多，也讓我嘗到了許多美好的味道�；貞浲�，仿佛又回到了從前。
我的童年充滿(mǎn)團結友愛(ài)。二年級的一次才藝演出，每個(gè)班都要進(jìn)行合唱。在語(yǔ)文老師的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)每天練習，大家一起研究歌詞，揣摩動(dòng)作。在六一那天，全班同學(xué)獻上了一首《七色光之歌》。盡管那次的合唱效果并不理想，但小小的我們都盡了自己最大的力量，在我心中，這便是最完美的合唱。我第一次體會(huì )到：團結就是力量。
我的童年充滿(mǎn)正能量。小時(shí)候總喜歡和小朋友們瘋瘋跑跑，免不了摔倒，讓我感到溫暖的，是摔倒后向自己伸出的每一只小小的手。小時(shí)候也常常喜歡往高處爬，小伙伴們經(jīng)常會(huì )讓一些膽小的先來(lái)，其余的人在下面保護她，并不斷喊著(zhù)加油。這就是我的童年，時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)溫暖與正能量。
有人說(shuō)過(guò)：“童年的記憶像船兒，揚起帆，劃著(zhù)槳，在似水流年里--流淌。童年的伙伴像云兒，乘著(zhù)風(fēng)，追著(zhù)夢(mèng)，在無(wú)暇的天際里--飛翔�！蹦切┬r(shí)候與伙伴們一同暢談的理想，一同定下的誓言，不知是否都還記得，我卻依然記憶猶新。我羨慕童年時(shí)的隨心所欲，無(wú)拘無(wú)束，沒(méi)有人在意我說(shuō)過(guò)什么；我羨慕童年時(shí)的無(wú)知與歡鬧，仿佛整個(gè)世界就是我與朋友們的樂(lè )園。在我們的心中，天空從未有過(guò)一片烏云，世界也從未有過(guò)一夜黑暗。
這就是我的童年，好像一場(chǎng)五彩斑斕的夢(mèng)，給了我一段像夢(mèng)一樣美好的時(shí)光！
告別童年的作文2
童年，對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是美好的。但當我們慢慢長(cháng)大——童年似乎離我們越來(lái)越遠，也許我們將告別童年。
告別童年，是我們每個(gè)人必定經(jīng)歷的過(guò)程。當我們逐漸長(cháng)大，童年似乎遙不可及�；匚镀鹜�，還記得那時(shí)的我們多么天真��！手牽著(zhù)手一起走在田間小路山，余陽(yáng)的光輝將我們的身影拉得好長(cháng)好長(cháng)……還記得嗎？小時(shí)候玩的躲貓貓，那你抓我藏，找到藏者時(shí)露出的欣喜笑容、被找到者的不甘落后……還記得嗎？那棵大大的龍眼樹(shù)，我們無(wú)數次想要戰勝它，可當我們每次摔倒卻總能頑強地站起來(lái)，露出一個(gè)大大的笑容，我們從來(lái)沒(méi)有任何怨言……還記得嗎？
那掛在樹(shù)枝上一個(gè)個(gè)小風(fēng)箏，那是我們童年的承載，每次都會(huì )想像風(fēng)箏那樣自由飛翔，可卻忘了還有那條細小的線(xiàn)牽著(zhù)它，直到它脫線(xiàn)卻也永遠不能飛翔。這一切的一切，都像這只脫了線(xiàn)的風(fēng)箏，我們曾經(jīng)擁有過(guò)它，但它始終也還是從手中流失了。童年，何曾不是這樣呢？
告別童年，是成長(cháng)的見(jiàn)證。也許是由于對未來(lái)的憧憬吧！童年就像時(shí)光，它流失了也就流失了，你總不能把握它。當它小時(shí)在你生命的時(shí)候，你也只能與它告別，過(guò)來(lái)時(shí)再慢慢回味了。失去了童年，是人生的一處轉折點(diǎn)。當你越過(guò)它時(shí)，你就你會(huì )逐漸懂事再也不像以前那樣的任性了。
告別童年，我們將用功讀書(shū)，用好的成績(jì)來(lái)回報父母。我們要好好的策劃自己的人生；好好珍惜眼前每一分每一秒，千萬(wàn)別讓自己在將來(lái)后悔。也許你回想起來(lái)會(huì )覺(jué)得自己當初的決定錯了，但我堅信你決不會(huì )因此后悔。童年就像一朵綻放的鮮花，它的每一片花瓣都閃爍著(zhù)光芒�？僧斍镲L(fēng)吹過(guò)也會(huì )一片片凋零。
童年，經(jīng)不起時(shí)間的等待，時(shí)機一過(guò)，便要與它告別！
童年，再見(jiàn)！也許我真的要與你告別了！但，我相信你一定會(huì )在生命的另一個(gè)地方停留吧！也許短暫，但卻美好！我想——這些對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠！
告別童年的作文3
童年像一支歌，唱出了我們的快樂(lè )；童年像一首詩(shī)，誦出了我的心聲；童年像一幅畫(huà)，畫(huà)出了我們的思念。難忘童年，難忘那一段蘿卜花開(kāi)的時(shí)光。
那一年我和弟弟回老家幾天。我們一到老家，就在田野上奔跑，看著(zhù)一塊塊“蘿卜”田時(shí)，決定來(lái)一場(chǎng)拔蘿卜大戰。我們倆來(lái)到田地扯了一大片蘿卜葉還互相炫耀著(zhù)自己的戰果，可是拔了大半天，一個(gè)蘿卜也沒(méi)看見(jiàn)。我疑惑極了，沒(méi)見(jiàn)著(zhù)蘿卜，我和弟弟的心情很沮喪，我倆提著(zhù)滿(mǎn)籃的“蘿卜葉”回家，外婆見(jiàn)到滿(mǎn)筐的“蘿卜葉”哭笑不得：“你們去拔蘿卜怎么提著(zhù)白菜回來(lái)啦？”我和弟弟對視了一眼，才知道我們根本拔的不是蘿卜，你望我，我望你，不好意思地笑了。
第二天，我和弟弟決定再次出發(fā)。我們提著(zhù)鋤頭和籃子，再次踏上了這片土地。這次我們決定不再比賽了，來(lái)一場(chǎng)合作。說(shuō)干就干，我將鋤頭用力一揮，鋤頭砸進(jìn)了地里。我再用力一拔，糟了，鋤頭卡在地了，怎么也拔不出來(lái)！我急得滿(mǎn)臉通紅，我用力拉著(zhù)鋤頭，弟弟在后面拉著(zhù)我，我們費盡了九牛二虎之力才把鋤頭給拉出來(lái)。過(guò)路的行人看我們兩個(gè)小孩兒在田地里忙碌的樣子都不由的說(shuō)：“誰(shuí)家的孩子？鋤頭都不會(huì )使�！钡苈�(tīng)了不樂(lè )意了，瞟了我一眼，說(shuō)：“姐姐，都是你害的�！蔽乙膊粯�(lè )意了，瞪了他一眼，生氣地說(shuō)：“你會(huì )？！你來(lái)�！�。他拿起鋤頭搖搖晃晃的，我心想：真是自不量力，我輕蔑的說(shuō)：“某些人鋤頭都拿不起了�！彼缓谜J輸。后來(lái)我和弟弟請來(lái)了外婆。在外婆的幫助下，我們才挖到了幾個(gè)蘿卜�？粗�(zhù)又白又胖的大蘿卜，我和弟弟歡呼雀躍。
又是一年蘿卜花開(kāi)時(shí)，我不由得想起了在老家挖蘿卜的情景。
告別童年的作文4
在白駒過(guò)隙，風(fēng)輕云淡的日子里，看滄桑變化，總有很多本不屬于我們這個(gè)年齡的憂(yōu)傷乘虛而入。于是，在決定執筆寫(xiě)下這些文字的時(shí)候，忽而涌上心頭的那股莫名的消逝感令我禁不住恐慌。但是，歲月里有些東西，有些片段卻代表著(zhù)某些感覺(jué)，某段時(shí)光，某種記憶，丟不掉，也忘不掉。
外婆·木桶·小女孩
我的童年生活大部分是在外婆家度過(guò)的，印象最深的莫過(guò)于坐在外婆地瓜擔里那陣了，想想真是有趣!那時(shí)我大概三四歲左右，由于爸媽工作繁忙，我又不愿意待在幼兒園，所以媽媽就不得不把我交給外婆�？墒峭馄乓裁Π�，地里還有一大堆農活等著(zhù)她去干，于是她就索性給我也帶上小草帽，把我也帶到田里去�；貋�(lái)的時(shí)候，把我放在她挑地瓜的擔子里，就這樣一頭瓜一頭人挑著(zhù)走。路上行人看到外婆的木桶里挑著(zhù)一個(gè)戴草帽的小女孩，總愛(ài)開(kāi)玩笑地說(shuō)：“張家大嬸，你家地里什么時(shí)候種出一個(gè)這么可愛(ài)的小女孩呀!”
外公·秋千·童年
外婆家門(mén)前有一棵大桂圓樹(shù)，大樹(shù)下的綠蔭地也是我童年的樂(lè )園。到了夏天，我就跑到樹(shù)上，采桂圓，捕知了……外公怕我悶得慌，就在樹(shù)下給我做了一個(gè)秋千，這下兒外公可有事做了，每天不厭其煩地陪我蕩秋千，到了夜晚，外公就抱著(zhù)我，看星星，唱《童年》。
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了聲聲叫著(zhù)夏天……”每當聽(tīng)到羅大佑的《童年》就會(huì )勾起我無(wú)限的童年回憶。
夜晚·篝火·小伙伴
在秋天的夜晚，我和小伙伴在院子里舉辦我們自己的篝火晚會(huì )，雖然外婆總是說(shuō)：“玩火很危險的”，可我們就是不聽(tīng)，仍然享受著(zhù)我們自己的篝火晚會(huì )……和小伙伴講故事、說(shuō)笑話(huà)、玩游戲……
這些都是忘不掉的，但隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們已經(jīng)告別了木桶，告別了秋千，告別了篝火，告別了童年，但告別不了的是那段情。
告別童年的作文5
童年是無(wú)法忘卻的，它就像一書(shū)包，承載著(zhù)我兒時(shí)的記憶。但如今，我卻要告別童年，這一切，源于一次“重大事件”。
一天，陽(yáng)光明媚，我與爸爸媽媽到中山陵游玩，那時(shí)正值秋天時(shí)節，天高云淡，我與爸爸媽媽走在小路上，頭頂參天的古樹(shù)葉子從翠綠已變成金黃色，還透著(zhù)暗暗的紅色，不時(shí)有幾片葉子落下，真是美景。一片葉子在空中飄落下來(lái)。它調皮地鉆入我稚嫩的手掌，乖巧地躺在我的手心。我擺弄著(zhù)那片紅中帶黃的葉子勝是喜愛(ài)。
走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到了流涴榭，我連跑帶跳的過(guò)去，看到有一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，頓時(shí)欣喜若狂，連忙招呼爸爸媽媽過(guò)來(lái)。等他們一來(lái)，我便指著(zhù)一個(gè)十分刺激的項目對他們說(shuō)：“我要玩這個(gè)！”但他們卻連忙搖頭，表示不行太危險了，“你還是一個(gè)小孩，而且這是一個(gè)人獨立完成的，我們不放心呀！”媽媽皺了皺眉頭，對我說(shuō)�！安粚�，我已經(jīng)不是一個(gè)小孩了。我已經(jīng)是二年級的少年了！”我對媽媽的說(shuō)法，深表反對之意。但，不管我怎么樣反對都打動(dòng)不了爸爸媽媽的心。于是，我很生氣，對他們采取不理不睬的行為。媽媽看到我這樣，耐心地給我解釋?zhuān)骸胺品蒲�，你還是一個(gè)小孩，而且你才二年級，還是兒童年代，所以，這個(gè)游戲項目對于你來(lái)說(shuō)太難了，太危險了！”聽(tīng)完媽媽的一番話(huà)，我知道了，盡管不想承認，但也默認了，只好不去想那個(gè)對我有著(zhù)很大吸引力的項目。
如今，我是一位六年級的學(xué)生了，盡管媽媽和爸爸還是會(huì )喊我“寶寶”，但我卻不與他們爭論，知道這個(gè)名字的含義，可是，我卻知道我已告別童年，將迎接人生新階段了。
告別童年的作文6
我的金色童年，是一朵芳香四溢的花，一個(gè)裝著(zhù)小秘密的五彩繽紛的寶盒，又是一朵清澈透明的小河，一個(gè)色彩斑斕，蕩著(zhù)歡笑的夢(mèng)。童年的故事就像那葡萄架上的葡萄那樣多，數也數不清，說(shuō)也說(shuō)不完，就讓我摘下那個(gè)紫紅的，閃閃發(fā)光的故事，現在就讓我慢慢的為各位道來(lái)。
在我六歲那年，我喜歡吃媽媽親手用小電餅鍋做的小煎餅。媽媽做的小煎餅火候正好，圓圓的，香脆可口，十里飄香。那天，我饞小煎餅了，可是媽媽工作忙，沒(méi)有時(shí)間。我說(shuō)：“我都六歲了，我想自己做�！庇谑�，媽媽就同意了，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子接了兩碗水，倒到了大碗里，用湯勺挖了五勺面粉，用小勺挖了三小勺芝麻，又加了剩下的半袋牛奶，還有三個(gè)雞蛋，二勺糖放在一起。拿著(zhù)攪蛋勺，本想攪拌均勻，但是我卻做不到�？�，水溢得滿(mǎn)地都是，面粉結成小疙瘩。我不管三七二十一，端著(zhù)一大碗水用勺子挖了三勺放在鍋上。
誰(shuí)知電源沒(méi)打開(kāi)，水再一次降臨到地面上。我把電源打開(kāi)，等三分鐘后鍋熱了，我往小巧玲瓏的煎餅鍋上連倒了五勺，這使得煎餅變得超厚。過(guò)了一會(huì )，我聞到一股撲鼻的糊味，我一看，由于時(shí)間過(guò)長(cháng)，煎餅下部已經(jīng)燒焦了，煎餅上部還沒(méi)熟，我趕緊翻個(gè)，可是，由于面粉放得太多，煎餅太稠，翻不了個(gè)，我只好關(guān)掉電源。剛忙完工作的媽媽出來(lái)一看，便笑得喘不過(guò)氣來(lái)了。
唉，又讓媽媽看笑話(huà)了，誰(shuí)叫自己是個(gè)門(mén)外漢呢。我只好向媽媽請教絕招。原來(lái)料要攪勻，只放一勺，趕緊鋪平，旁邊等待，翻個(gè)四次，就可出鍋。我時(shí)常摘下這童年之花，聞一聞它那沁人心脾的花香，取出一個(gè)小秘密與好友分享，或者跳進(jìn)那波光林琳的童年之河里盡情的暢游、嬉戲，與小伙伴們一起悠悠地做著(zhù)童年的夢(mèng)。��！我的童年有很多有趣的故事，每當想到都讓人回味無(wú)窮！
告別童年的作文7
依舊可愛(ài)的童年：
你好。提筆寫(xiě)這封信是為了告訴你，我現在依然很快樂(lè )，只是，很想念你，想念我們的曾經(jīng)
你默默地走出了我的世界，卻怎么也逃不出我的記憶。你的美好是我所割舍不掉的，它深深扎根在我的記憶深處，是一道永遠抹不去的風(fēng)景。
你，還記得你走的那天嗎？那天，我走出屋子，望著(zhù)天空發(fā)呆，陽(yáng)光透過(guò)白云照到我略顯成熟的臉上，暖融融的光芒，讓我不禁憶起你也曾在這片陽(yáng)光下，給了我無(wú)窮歡樂(lè )。抬頭看著(zhù)白云，純潔可愛(ài)，一朵朵編織成片，她們告訴我，你在某個(gè)角落，在等著(zhù)很我說(shuō)再見(jiàn)。而那一群群飛鳥(niǎo)，悄無(wú)聲息地落在屋檐上，給我指引你在的方向。我順著(zhù)他們的羽翼望去，卻是一片迷霧茫茫，我無(wú)法看清你的面貌，只聽(tīng)到你低低的啜泣聲，和你緩緩走遠的身影。
十二支蠟燭在鮮艷的生日蛋糕上閃著(zhù)迷茫的光，燃燒著(zhù)，燃燒著(zhù)，燒盡了我的稚氣臉龐，燒盡了我的幼稚年華。我再也不會(huì )去那片樹(shù)陰下和小伙伴們玩捉迷藏，再也不會(huì )故意去搗馬蜂窩，再也不會(huì )因為獨自在家而嚎啕大哭，再也不會(huì )在想不出問(wèn)題時(shí)去咬指甲
我明白，曾經(jīng)的美好，我不曾珍惜，而現在，我卻想要找回那些遺失了的東西，找回你的身影�？墒�，一堆堆書(shū)擋住了我的視線(xiàn)，一陣陣讀書(shū)聲混淆了我的感覺(jué)，一頁(yè)頁(yè)字跡擾亂了我的方向。我不得不在漫漫黑夜中，遙望遠方的北極星，尋找方向
然而，我終于無(wú)法和你聯(lián)絡(luò )了，想在記憶中搜尋你的影子，卻一點(diǎn)點(diǎn)模糊了。
往夢(mèng)想的路，沒(méi)有想象簡(jiǎn)單，我還要更勇敢�；貞浘拖皲鰷u，他將我拉走，時(shí)間的鐘響起，我不該逗留
時(shí)間無(wú)法定格在今天，我已經(jīng)漸漸懂得。你的美好我不能割舍，但在一句再見(jiàn)中，我會(huì )試著(zhù)遺忘。
再見(jiàn)吧，從前的我；再見(jiàn)吧，可愛(ài)的你！
祝
永遠快樂(lè )，永遠可愛(ài)
思思
×年×月×日
告別童年的作文8
兒時(shí)的大部分光陰，是在爺爺奶奶家度過(guò)的。在那里有很多很多美好的回憶，烙印在我的內心深處，揮之不去，在緊張的學(xué)習生活空暇之余，那段美好的記憶總會(huì )從心底油然而生。
爺爺家的屋前是一個(gè)很大很大的院子，院子的大部分被爺爺奶奶種上了時(shí)令蔬菜，還有幾棵果樹(shù)在菜園的旁邊，每到中秋前后，樹(shù)上便掛滿(mǎn)了紫紅紫紅的李子，紅彤彤的海棠，于是，爺爺奶奶便摘下來(lái)慢慢一筐，左鄰右舍開(kāi)始送過(guò)去。
這個(gè)院子也是我的樂(lè )園，每到午后或者傍晚就會(huì )有一群小伙伴聚集在這里玩耍，扔沙包、老鷹捉小雞、過(guò)家家…… 每到這個(gè)時(shí)候，奶奶就從屋子里搬出凳子，坐在果樹(shù)下面，微笑的看著(zhù)我們玩。炎炎夏日，玩的滿(mǎn)頭大汗，渾身上下也臟兮兮的。我們卻完全不顧這些，一片無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )的天地。晚上，我就會(huì )在奶奶的“脅迫下”，脫光衣服，坐在奶奶白天就給我準備好的大浴盆里，里面的水早被熱辣辣的太陽(yáng)曬得滾熱，奶奶則在旁邊給我洗臟衣服……
童年，一個(gè)美好的詞語(yǔ)，轉瞬即逝。我即將離開(kāi)它，進(jìn)去青春時(shí)代，相比童年的快樂(lè )無(wú)憂(yōu)，青春所有些迷茫又有些惆悵。學(xué)習生活的節奏越來(lái)越快，稍微一走神，便有的課程可能跟不上。每次考試不理想，我會(huì )恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚，偶爾老師輕生的責備，我也會(huì )覺(jué)得委屈心酸，每每這時(shí)，我就會(huì )想去找回我逝去的童年，再想品嘗一下童年的滋味，享受那獨特的味道，我想用我的全部來(lái)感受她的美好。然而我知道，她再也回不來(lái)了，她只能在我的回憶里。
我的童年無(wú)悔，我也不會(huì )讓我的青春無(wú)悔。成績(jì)需要付出，努力才能有回報。學(xué)習生活雖然緊張，但我要在緊張中尋找樂(lè )趣，讓我的學(xué)習生活既充實(shí)又愉快。
致我逝去的童年！
加油吧！青春！
告別童年的作文9
看著(zhù)星星，這讓我想起了那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )童年，有哥哥姐姐疼的快樂(lè )童年，那時(shí)的我快樂(lè )無(wú)比，整天跟小伙伴們一起玩，一起找東西吃，累了，坐下來(lái)；渴了，去喝水，玩夠了才回家，晚上跟姐姐一起數星星，過(guò)著(zhù)屬于我的快樂(lè )童年。
童年時(shí)的我快樂(lè )得像個(gè)精靈，快快樂(lè )樂(lè )，開(kāi)開(kāi)心心，并且還把這快樂(lè )傳給我身邊的每一個(gè)人，給姐姐們講故事，看著(zhù)她們微笑地聽(tīng)故事的表情，自豪極了。跟哥哥們一起瘋，看著(zhù)他們玩耍的滑稽表情，肚子都笑痛了。
童年時(shí)的我沒(méi)有作業(yè)的煩惱，除了玩，還是玩。雖然我的童年還存在著(zhù)一些不愉快，但我還是覺(jué)得很快樂(lè )，很充實(shí)，同時(shí)也很懷念。童年時(shí)的我是個(gè)開(kāi)心果，只要有我在的地方就有笑聲。
童年時(shí)的'我像個(gè)小大人，有時(shí)姐姐們膽小，我還會(huì )給她們鼓勁，加油，讓她們勇敢起來(lái)。但是那個(gè)時(shí)候單純的我把一切事物都想得很簡(jiǎn)單，并不能體驗人心的復雜多變。
那時(shí)的我愛(ài)幻想，受了童話(huà)的影響，認為世界上的任何事物都是美好的，善良的。
但長(cháng)大，童年時(shí)的我并沒(méi)有找尋到永無(wú)島的路，也舍不得離開(kāi)我所有認識我的人，所以我的思想隨著(zhù)時(shí)間流逝逐漸走向成熟。隨著(zhù)社會(huì )閱歷的不斷增多，也更了解社會(huì )中人心的復雜多變，想起第一次在新聞中看到有關(guān)壞人的報道時(shí)竟一連幾天不敢出門(mén)，還告誡鄰居家比我小的小孩子要小心壞人，當然后來(lái)貪玩的心態(tài)占了上風(fēng)；記得家里那幾只剛出殼的小雞不幸死了，竟哭得淚流滿(mǎn)面；記得剛上小學(xué)時(shí)應跟同學(xué)爭是雨不是雪，最后證明我錯了卻不還不認輸的幼稚神情。
的一幕幕在我的腦海中回閃，但我卻只能回憶，我長(cháng)大了！我不再是那個(gè)幼稚無(wú)知的小女孩，雖然心里依依不舍，但，再見(jiàn)了，童年！謝謝你給我的歡樂(lè )，這將是我一生最快樂(lè )的回憶，我會(huì )永遠珍藏于心的。
告別童年的作文10
月色皎潔，一如閃亮的白綢，寧靜而安詳地彌漫。
當我坐在燈下，看著(zhù)那美麗而又冷寂的月光時(shí)，我已永遠告別了往日那金色的童年�！肮怅幩萍�，一去不返！
”我已沒(méi)有了綠茵場(chǎng)上的摸爬滾打，告別了車(chē)馬炮前的冥思苦想，失去了雙休日的休閑時(shí)光...............我本想再次抱起蒙上灰的足球，走進(jìn)黑與白的世界，本想再次大擺棋藝擂臺，與對手殺個(gè)天昏地暗，本想再次尋覓一方屬于自己的天空，盡情地放縱自己，可是一切...............我已永遠告別了那個(gè)天真無(wú)邪，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年了。
但這個(gè)世界本來(lái)就充滿(mǎn)了眾多的矛盾，自然，“失去”和“擁有”的同時(shí)存在也無(wú)可厚非。雖然，我已失去了童年，但我擁有了青春。
高爾基說(shuō)過(guò)一句話(huà)：青春——人的一生中美好的年華。它是一個(gè)人的生命含苞欲放的時(shí)期，生機勃勃，朝氣蓬勃，它意味著(zhù)上升，蘊涵著(zhù)巨大希望的未知數。
人生青春猶如一年的春天，想猶如果實(shí)，春天孕育，功猶如花朵，在春天綻放。��！
青春，我將迎來(lái)人生的第二個(gè)起點(diǎn)——少年時(shí)期，在少年時(shí)期，我們要努力學(xué)習，奮發(fā)圖強，探索研究，為國爭光。
“溪流因為有阻礙，才有歌聲，人生的樂(lè )章因有了各種困難和挫折，才變得壯美�！痹谏倌陼r(shí)期，我們將會(huì )遇到各種各樣的困難與挫折，但我們只要有信心，就一定能戰勝一切困難與挫折，讓我們過(guò)個(gè)有意義的青春，告別是美的，當我們告別童年時(shí)，許多人對童年依依不舍，然而他們在童年時(shí)候，卻是那樣白白度過(guò)，聰明的人不會(huì )犯同樣的錯誤，我們要使少年時(shí)期過(guò)得豐盈，充實(shí)。這樣，當我們告別了少年時(shí)，才不會(huì )苦惱，憂(yōu)愁。
讓我們振奮起來(lái)，告別金色的童年，迎接美好的青春，我相信明天將會(huì )更加美好。
告別童年的作文11
一生中有許多事情可以從來(lái)，比如：作業(yè)、上網(wǎng)、去公園玩�！皇敲考虑槎际侨绱�，時(shí)間流走了還可以重來(lái)嗎？童年走了，還可以重來(lái)嗎？
小時(shí)候，我十分調皮，我是“好話(huà)聽(tīng)不進(jìn)，壞話(huà)聽(tīng)了一籮筐”，媽媽給我道理不知道講了多少，我總把那些話(huà)當做耳邊風(fēng)。后來(lái)，媽媽氣得見(jiàn)我就罵，可是，我們那顆天真爛漫的童心使我們在做事情時(shí)依然我行我素。
記得有一次，我和朋友去玩，路過(guò)一個(gè)山坡，我對他說(shuō)：“看，山坡上有棵果樹(shù)上結滿(mǎn)了蘋(píng)果，走，咱們把他們的蘋(píng)果摘下來(lái)吃吧！”他不滿(mǎn)地說(shuō):“算了吧！人家辛辛苦苦種下的，咱們不去了吧！”我生氣地說(shuō)：，你這個(gè)膽小鬼，不敢去就不敢去！還找借口�！彼槐晃壹づ�，“去！誰(shuí)怕呀！走！”激將法成功了，我們便向山坡沖去。我們上去后，由于樹(shù)太高我怎么也夠不著(zhù)，于是我們便采有人梯的方法，終于夠著(zhù)了。當我們又說(shuō)又笑向下走時(shí)，“意外”發(fā)生了，我由于腳沒(méi)站穩，這時(shí)便控制不了自己的行動(dòng)，于是以每小時(shí)100千米的速度向下“奔”去，朋友嚇的蘋(píng)果一丟趕緊下來(lái)看我，只見(jiàn)我滿(mǎn)臉是灰，身上沾滿(mǎn)了土。朋友見(jiàn)到我的黑臉時(shí)，不禁笑了起來(lái)。幸好我一路上沒(méi)遇到石頭，不然我早就“犧牲”了。
童年的我幼稚而又大膽，經(jīng)歷過(guò)的許多事情是我終身不能忘懷的�？墒�，童年正在漸漸離我遠去。在現在看來(lái)，那時(shí)做錯的事情，犯下的錯誤，都變成了美好而又甜蜜的回憶。
朋友，童年一去不復返，請珍惜今天吧，珍惜今天的每分每秒，時(shí)間走了就永遠不會(huì )再回來(lái)。為了不讓自己在以后留下遺憾，請大家：珍惜現在！
告別童年的作文12
不知道是何時(shí)開(kāi)始，發(fā)現自己不再喜歡天真爛漫的粉紅色，不再對床邊，各式各樣的洋娃娃情有獨鐘，反倒是悄悄打開(kāi)了柜中的日記本，一個(gè)無(wú)人知曉的角落，靜靜的記錄這生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我知道這是青春的前奏。
“羽翼未豐的雛鷹該怎樣展翅飛翔？”我不住問(wèn)著(zhù)不知所措的自己。離開(kāi)家庭，一個(gè)人踏上學(xué)習征途的我，離開(kāi)了媽媽的親吻，爸爸的擁抱，靠著(zhù)自己的努力創(chuàng )造著(zhù)屬于自己的生活世界。但是，很明顯，一個(gè)人的生活很難�？�，這就是成長(cháng)，不是嗎？這就是花季，不是嗎？
風(fēng)干了年少的瘋狂，生活中的人情世故常常讓我覺(jué)得迷惘。我甚至懵懂的分辨不出，自己怎樣做才是正確�？墒�，即使是充滿(mǎn)了委屈的自己，也再不能?chē)?zhù)爸爸調皮的撒嬌，向著(zhù)媽媽一味抱怨生活的不滿(mǎn)，因為我知道我長(cháng)大了。長(cháng)大后的我不能再讓父母為自己擔心。也許吧，童年的生活識幸福而又甜蜜的，現在的我也許不像以往生活那么稱(chēng)心如意。但無(wú)論怎樣，此刻的一點(diǎn)一滴都是我自己爭取回來(lái)的，無(wú)論是好是壞，青春的樂(lè )章總是那么激動(dòng)人心！在這兒，我可以大膽的做我認為是對的事，在這兒，我可以勇敢的建立屬于我的情感世界，我大聲的表達出自己對自然的喜愛(ài)，對父母的感激！我放松的與我的朋友們歌唱！激情似火的青春世界，是如此的火熱激情是如此的純潔美好，容不得一點(diǎn)雜質(zhì)。
在15歲的朝氣蓬勃的季節里，我努力為自己的前程打拼著(zhù)，驀然發(fā)現，原來(lái)充滿(mǎn)童趣的童年已隨風(fēng)而去，其實(shí)我也早就愛(ài)上了激情蓬勃的花季生活。所以，不自覺(jué)揮揮手，告別充滿(mǎn)歡笑的童年。告別父母無(wú)微不至的照顧，繼續一個(gè)人游蕩在無(wú)窮的知識海洋！
現在我已經(jīng)漸漸的步入社會(huì )，到了解到社會(huì )的恐怖、現實(shí)……我好懷念以前小學(xué)的時(shí)候啊……每天都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著(zhù)從來(lái)都不用管著(zhù)管那的……
這個(gè)社會(huì )太過(guò)于現實(shí)了……我玩不起！
告別童年的作文13
正是初春，空氣中卻還殘留絲絲冬季的寒冷，清風(fēng)拂過(guò)柳樹(shù)梢，帶走一片小樹(shù)葉，響起“唰唰”的聲音，那大概是青春與年少的呢喃吧……
回憶穿過(guò)青春的剪影，想起那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、不知年少情愁為何物的歲月，就是再傷心，我也會(huì )會(huì )心一笑。
那時(shí)的操場(chǎng)，還沒(méi)有改造，只有小小的一片地，卻是我們的樂(lè )土。我獨自坐在草坪上，微微喘氣，看著(zhù)在操場(chǎng)活蹦亂跳的女孩�！坝浀媚菚r(shí)我還小，你愛(ài)談天，我愛(ài)笑……”這是我和你最好的生活寫(xiě)照。在那個(gè)呆了六年，熟悉到不能再熟悉的校園里，我們哭過(guò)、笑過(guò)、罵過(guò)、痛過(guò)，所有的痛我們是一起承擔，所有的快樂(lè )我們是一起享受的。
但時(shí)光還是悄然而過(guò)，轉眼間又到了畢業(yè)典禮的那天，當我們唱起驪歌的時(shí)候，我哭了，你也哭了，在那段干凈無(wú)太多煩惱憂(yōu)愁的時(shí)光中，第一次哭得那么傷心。我頓時(shí)明白，原來(lái)你早知道了。
一陣哭聲過(guò)后，場(chǎng)上的氣氛卻歡騰了起來(lái)，大家心里知道，卻也沒(méi)有明說(shuō)。這陣哭聲，表示我們已不再是小孩了，已經(jīng)快步入了初中。在這樣的情況下，卻有兩個(gè)人離開(kāi)了教室。
那便是我和你，我們漫步在星空下，此時(shí)學(xué)校的花園中空無(wú)一人。我們靜默，最后你還是忍不住開(kāi)口了：“聽(tīng)說(shuō)，你要去外地讀中學(xué)？”
我清楚地看到，你的雙手無(wú)意識地捏著(zhù)袖子，那是你緊張時(shí)才會(huì )做的動(dòng)作。
“嗯�！�
你慢慢抬頭望向天空，你以為我不會(huì )發(fā)現，但我卻還是看見(jiàn)了，你眼角的淚，慢慢流回了眼睛里。
這場(chǎng)談話(huà)，無(wú)終而返。
現在步入初中，我還會(huì )時(shí)不時(shí)想起你。我讓自己不停地做事。繁重的作業(yè)，多得數不清的考試，多樣的補習，一周中每一天都過(guò)得充實(shí)。而煩惱憂(yōu)愁，也在我心中越積越多，我明白，你也明白，這也不是小時(shí)候了。
再見(jiàn)，小時(shí)候。
告別童年的作文14
在我們的人生中，通常有以下幾個(gè)階段：嬰兒期，兒童期，青年期，成年期和老年期，我們這些十二、三歲的孩子們，正處于從兒童期到青年期的過(guò)渡階段，所以我們要和童年說(shuō)再見(jiàn)了。
在我們的童年，可能沒(méi)有榮華富貴的生活，也可能沒(méi)有成堆的玩具，但我相信，我們的童年一定是快樂(lè )的。當我們背誦著(zhù)“床前明月光”的時(shí)候，是童年；當我們不知疲倦地在操場(chǎng)上一圈又一圈地奔跑的時(shí)候，是童年；當我們哭著(zhù)喊著(zhù)向家長(cháng)要冰激凌的時(shí)候，是童年；……現在，當我們回想起這些事的時(shí)候，會(huì )有什么感覺(jué)呢？是覺(jué)得幼稚可笑，還是覺(jué)得天真無(wú)邪？不管怎么說(shuō)，現在的我們必須和這些事情說(shuō)再見(jiàn)了，必須和我們的童年說(shuō)再見(jiàn)了。
我們必須告別童年，告別童年的天真與幼稚，告別童年與小伙伴們做的毫無(wú)惡意的惡作劇，使思想和行為變得成熟。還有一個(gè)月，我們小學(xué)六年的苦讀就要結束了，難道到了初中，還要向童年一樣的生活嗎？我們應該改變一下自己的思想和行為，讓自己變得成熟起來(lái)。
在童年快要結束的時(shí)候，我們應該做兩件事：一是珍惜僅剩下幾個(gè)月的童年生活，留下一段美好的回憶，不留下遺憾；二是想辦法把我們的思想和行為變得成熟，不做那么幼稚可笑的事，提前感受一下告別童年后的生活。
童年期的生活是快樂(lè )的，它一定給我們留下了許多美好的回憶，可我們卻不能永遠地停留在那個(gè)階段，因為時(shí)間流逝的腳步是不能停止的，我們也必須去珍惜它，因為每個(gè)人都只能有一次童年。
簡(jiǎn)而言之，我們現在必須對童年說(shuō)三個(gè)字：再見(jiàn)了！
告別童年的作文15
有人說(shuō)：“童年像一首美好的詩(shī)�！蓖赀@首詩(shī)確實(shí)十分優(yōu)美，但是我們的一生不能只讀它，在我們的前方，還有許多精彩的詩(shī)篇在等著(zhù)我們。所以，我們不得不告別童年。
我們在一天天地長(cháng)大，離告別童年的日子越來(lái)越近，十二歲后，我們已不再是兒童，而是青少年。我們首先要做的就是告別童年。不要一做錯事，就拿“我還小”當借口，我們要先把童年的那股稚氣蛻掉。只要做錯事后能自己找原因并改正。也許，你就已經(jīng)長(cháng)大了。
告別童年，使我們成長(cháng)的必經(jīng)之路。你必須要管住自己，要有自覺(jué)性。告別童年的我們，不要讓父母時(shí)時(shí)刻刻監督著(zhù)自己，要學(xué)會(huì )自覺(jué)，自己管理好自己。
告別童年，我們已經(jīng)不再是整天嘻嘻哈哈、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子了，告別童年的我們應該明確自己的目標，為自己的目標而奮斗。如果你還在每天都無(wú)所事事，說(shuō)明你還沒(méi)有告別童年，你還得努力克服。
告別童年。人生的路程還很長(cháng)，我們總要走下去。我們要學(xué)會(huì )獨立。永遠依靠別人，自己卻什么也不干，這種做法恐怕是三歲小孩的。我們心中應該記�。鹤约阂呀�(jīng)告別童年了。我們應該自己做主，自己做好自己該做的事。
告別童年。我們在成長(cháng)過(guò)程中會(huì )遇到許多的困難與挫折，我們不會(huì )像小孩子一樣任性地說(shuō)：“太難了，我不干了�！备鎰e童年的我們一定要學(xué)會(huì )克服困難與戰勝挫折，這樣才能鍛煉我們的意志，以后才能在社會(huì )上闖蕩。撇開(kāi)遠的不談，告別童年也許就是我們面臨的一大困難。
告別童年。
前方還有許多精彩等著(zhù)我們，我們前方的路上灑滿(mǎn)了希望。與童年輕輕地告別，向著(zhù)前方，帶著(zhù)美麗的期望奔去。
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